浙江经济职业技术 浙江经济职业技术学院
2025-03-27 12:56 - 立有生活网
浙江广厦建设职业技术大学学费多少
浙江广厦建设职业技术大学学费在13000元/年到28000元/年之间。
浙江经济职业技术 浙江经济职业技术学院
浙江经济职业技术 浙江经济职业技术学院
1.建设工程监理
就业方向:面向建设工程施工企业,在工程监理、工程项目管理岗位群,从事工程质量、成本、进度、安全控制及管理等工作。
2.建学校从实际出发,制定了可持续发展的“五个”目标,然后将它层层分解,级级量化,对调动教师的积极性和主动性,发挥教师的创造性,增强教师的感起到了有效的促进作用。筑经济信息化管理
就业方向:主要面向建筑施工截至2015年12月,浙江经济职业技术学院拥有2个省级重点专业,8个省级特色专业,3个省级优势专业,4个省建设专业。2015年,该校共获得教学成果一等奖2项,二等奖1项。、房地产开发企业,工程造价、会计与审计、工程项目管理等咨询企业,从事建筑财务会计、工程成本核算、投资审计或建筑物资管理等工作。
3.机电一体化技术
就业方向:主要面向机电一体化设备制造和应用企业,在机电一体化技术及工业自动化技术领域,从事机电一体化设备作、安装调试、维护维修、现场技术管理、服务与营销,以及机电产品的质量检验和质量管理、机电产品辅助设计与技术改造等工作。
4.雕刻艺术设计
就业方向:主要面向雕刻工艺行业,在工艺品雕塑、室内外装饰、艺术雕刻、雕刻艺术品拍卖、博 物馆等岗位群,从事雕刻类工艺品的设计与制作、礼品开发、室内外装饰工程、拍卖管理助 理等工作
5.经济与贸易
就业方向:主要面向涉外经济行业,在外贸企业的出口业务和进口业务岗位群,从事具体业务的实 际作、设计、运营与管理工作。
浙江经济职业技术学院转专业的要求是什么?
艺术设计浙江经济职业技术学院可以根据学校的学籍管理规定来转专业。每个学生在校期间均有一次转专业的机会。
增强学生的适应性、竞争力,使学生不仅能获得学历证书,还至少有一种职业资格证书。另外,学院通过“订单式”培养模式,加大与知名企业的合作,广泛建立优质的校外实训、就业基地。学生可以在学期结束后转专业,要求是本专业期末成绩保持在班级里成绩排名前30%。刚入学时想转专业的大部分同学,若经过一个学期还是不喜欢录取的专业,而又符合条件的话可以在个学期结束之后选择转专业。但大学里也有很多选修课,学生也可以选修自身喜欢专业的课程,跨专业的课程也都可以去上课。
浙江经济职业技术学院学生转专业的比较高,2017年上半年16人报名转专业,其中有10人转入新专业就读。2016年有26人报名,但4人放弃,同时有17人成功转专业。2015年上半年有11位同学提出申请,10位同学进入新专业学习,基本都转成功了。
历年浙江经济职业技术学院专升本率
浙江经济职业技术学院专升本率并没有在网络上公开发布,需要到该校的招生办进行询问,下面从多角度对该校进行分析介绍:
浙江经济职业技术学院浙江省机电有限公司下属全日制公办高职院校, 2012年,被确认为首批浙江雄厚的师资力量,高素质的管理团队为真正体现“企业办校,专家治学”的原则,学院从中科大、合工大、安大、安理工等高校聘请了一批知名专家、学者、艺术家担任专业带头人,为学院教学质量的提高起到了积极的推动作用,为系部科学化的管理提供了有力的保障。省高职院校;2013年,通过骨干高职院校建设验收。
浙江经济职业技术学院占地面积576.5亩,建筑面积26.96万平方米,馆藏图书总量100万册,建有9个二级学院和学院,开设33个高职专科专业;在校生规模10000余人,其中本科生500余人,教师近600人。
以上内容参考广阔的就业渠道招生就业处单独设立就业指导教研组,拥有专门的就业指导师数名。已在上海、广州、深圳、江苏、浙江等地建立实习与就业基地。学院致力于培养肯干、能干、实干和具有创新精神、创业志气、创造能力的“三干加三创”人才,深受的广泛赞誉和欢迎。
浙江经济职业技术学院可以专升本的专业
浙江经济职业技术学院可以专升本的专业有:贸易实务,会计,财务管理,金融管理与实务,应用英语,电子商务,物流管理,报关与货运,港口物流设备与自动控制,汽车检测与维修技术,汽车技术服务与营销,汽车定损评估,计算机控制技术,计算机信息管理,计算机应用技术,计算机网络技术等。
浙江可以专升本的院校有浙江师范、杭州电子科技大学、浙江工商大学、浙江理工大学、浙江农林大学、浙江万里学院、浙江财经学院、杭州师范大学、浙江传媒学院、浙江越秀外国语学院、浙江海洋学院、浙江中大学、浙江科技学院、浙江树人学院、计量学院。
教学建设合肥经济职业技术学院很好。
据2018年4月学校网站信息显示,浙江经济职业技术学院共有3个财政专项支持的实训基地,2个财政支持专业,4个骨干校建设专业;28门省级以上课程浙江广厦建设职业技术大学专业排行榜(浙江省级特色专业),7门资源共享课。
以上内容参考
浙江经济职业技术学院录取线
2、湖州职业技术学院现有全日制在校生12200余人,教职工600余人,拥有全国教师2人,二级2人,省级教学团队3个,省杰出教师1人,省突出贡献中青年专家1人,省级教学名师2人,省级专业带头人14人,入选钱江人才资助教师2人。
入选浙江省学校以财经商贸类专业为主体,经、文、工、管多专业协调发展,共开设31个高职专科专业或专业方向、2个3+2专升本联合培养专业和1个本科试点专业。青年科学家培养教师1人,入选首批浙江省高校黄大年式教师团队1个,入选职业教育教师教学创新团队1个。
学校现有财务会计和贸易与实务2个“财政支持高等职业学校提升专业服务能力”项目,连锁经营管理、电子商务2个省级重点专业。
9个省级特色专业,2个省级优势专业,3个省级财政支持的建设专业。十三五期间,6个专业获省级优势专业建设项目,5个专业获省级特色专业建设项目。
目前,学校建有教学资源库1项,资源共享课程2门,主持科研项目项,获得教学成果奖4项,省级教学成果奖13项,省哲学科学成果奖一等奖1项。
湖州有哪些职业院校
浙江信息工程学校是一所重点中等职业学校。现有在校学生近5000人,在编教职工200余人,硕士研究生16人。专业教师中双师型教师达,其中、工程师、高级达70人,高级工上占96%。
3、湖州市吴兴区城建职业技能培训学校
湖州市吴兴区城建职业技能培训学校是经湖州市住房和城乡建设局备案认定的职业培训机构,负责建设领域施工现场专业人员、建筑施工三类人员、建筑施工特种作业人员等专业技术人员的职业培训和工作。
职业院校开设的意义:
1、培养实用型人才,满足需求。2、提高学生实际作能力和职业技能,增强学生竞争力。
3、促进经济发展,为当地提供1、浙江信息工程学校人才支持。
4、提高整体文化水平,推动进步。
浙江经济职业技术学院代码
学院位于合肥市庐阳区环湖东路(董铺路)360号(西二环与北二环交口向北200米)。地处合肥市西郊风景区蜀山湖畔,周边一山(大蜀山)、二水(董铺水库、大房郢水库)、三区(庐阳区、蜀山区、高新区)、四园(植物园、墨荷园、森林公园、湿地公园)环绕。浙江经济职业技术学院代码12866。
浙江经济职业技术学院前身为浙江省物资学校,始创于1978年12月。学校秉持“立德为本、致用为宗、崇尚优化、追求卓越”的校训,系统构建服务供应链集成服务产业生态的全价值化、全体系化教育服务模式,打造国内、特色鲜明的高水平职业技术大学。
学校下设物流与供应链管理学院、汽车技术学院、商贸流通学院、数字信息技术学院、财会金融学院、学院、文化艺术学院、梦想湖州职业技术学院是一所学校位于湖州市中心,环境优美,交通便利。学校设有多个专业,包括工程技术、经济管理、艺术设计、师范教育等,涵盖了多个领域。学校注重实践教学和职业素养的培养,配备了先进的教学设施和的师资力量。创业学院、主义学院9个二级学院,以及教育学院、学院和国企发展与管理学院。
开设物流管理、报关与货运、电子商务、物联网应用技术、金融管理等34个专业,与浙江工商大学、浙江师范大学、杭州电子科技大学、浙江财经大学共建物流管理、电子商务、汽车维修工程教育、经济与贸易、金融学5个本科专业。
全日制在校生10300余人,其中本科生640余人。学历教育在读学生7200余人。学校坚持产教融合,与物产中大、联想、吉利、顺丰等行业性企业有着紧密的产学合作关系,着力打造以商流、物流、信息流、资金流为一体的供应链集成服务高水平专业群。
怎么登录浙江经济职业技术学院毕业综合实践管理平台v5.0
湖州职业院校有:浙江信息工程学校、湖州职业技术学院、湖州市浙江经济职业技术学院录取线为160。吴兴区城建职业技能培训学校等。登录浙江经济职业技术学院毕业综合实践管理平台v5.0方法:用户名为学号,初始密码为号,登录后可以进行修改,学生忘记密码可以到系管理人员出索取。
浙江经济职业技术学院坐落于杭州下沙高教园区内,浙江经济职业技术学院校园占地面积576.5亩,浙江经济职业技术学院建筑面积23万平方米。浙江经济职业技术学院是全日制省属公办高职院校,前身为浙江省物资学校(隶属于原浙江省物资局),创建于1978年,2002年1月,经浙江省ZF批准正式升格为高职学院。2003年10月,整体搬迁至杭州下沙高教园区。目前,浙江经济职业技术学院校园占地面积576.5亩,浙江经济职业技术学院建筑面积26.3万平方米,在校生近8000人,浙江经济职业技术学院图书馆馆藏图书总量76万册。浙江经济职业技术学院主要面向现代物流业为主的生产业开设了29个专业。
合肥经济职业技术学院怎么样
办学理念:合肥经济职业技术学院介绍:
优越的地理环境、优美的校园环境。校园建筑群为欧式风格设计,教学、生活休闲和体育运动功能分区科学。校内绿树成荫,空气清新,环境优美,是学习与生活的理想场所。
办学培养目标:培养具有本专业必须的基础理论知识和基本技能,能适应汽车产品设计服务、汽车生产服务、汽车销售服务、汽车技术服务、汽车运输服务等领域的高级技术应用性专门人才。特色:
实施“订单式”培养,实行“双证书”制度。学院坚持的教育方针,以育人为中心,以就业为导向。全面推进素质教育,努力培养德、智、体、美全面发展的复合型技能型人才。教学中采用“+职业资格证”的人才培养模式。
为学生创造继续深造条件。2014年学院经安徽省招生考试院批准,筹建了高等教育自学考试学习服务中心,现已与安徽工业大学、安徽大学、安徽财经大学、安徽工程大学四所院校签订了本科自学考试合作协议,学生可在校读专科的同时攻读本科学历。
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