小班户外游戏(小班户外游戏反思)

关于小班户外游戏，小班户外游戏反思这个很多人还不知道，今天乐乐来为大家解答以上的问题，现在让我们一起来看看吧！

小班户外游戏(小班户外游戏反思)

小班户外游戏(小班户外游戏反思)

1、“孩子们，你们一定很累了，来，跟着妈妈放松一下。

2、作为一位无私奉献的教师，编写教案是必不可少的，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。

3、写教案需要注意哪些格式呢？以下是我为大家整理的小班体育教案6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

4、五、爬小班体育教案 篇1 教学目标：1.学习躲闪跑，并能根据信号做向上跳的动作。

5、2.用眼睛看前方不碰撞他人。

6、3.发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。

7、4.培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。

8、 教学准备：1.用pp管制作长约40厘米，一头粘有纸团的火柴棒。

9、2.彩印的鞭炮若干。

10、3.《敲锣打鼓放鞭炮》、轻音乐《海角七号》的录音磁带一盒，录音机一台。

11、 教学重点与难点：学习躲闪跑，并能根据信号做向上跳的动作。

12、讲解法、练习法、游戏法、信号法。

13、 教学过程：一、谈话导入：教师出示鞭炮和火柴棒引起幼儿兴趣。

14、1.师：小朋友们，你们看，我手里的是什么东西呢？谁来猜猜看看？2.师：鞭炮你们有没有放过呢？在什么时候放过的呢？3.师：谁知道老师手里拿的是什么东西？火柴棒碰到小鞭炮，小鞭炮就会怎样？二、热身活动师：今天我们来玩一个放鞭炮的游戏，玩游戏之前呢先跟老师一起来点个鞭炮，蹲下来，点着了，快点跑开，捂住耳朵。

15、我们再来玩一次。

16、三、玩“放鞭炮”游戏1.师：你们小朋友来做小鞭炮，老师现在来点，我请王老师来做大鞭炮，你们仔细看啊。

17、看好王老师被点着后发生什么事了。

18、2.教师依次用“火柴棒”点幼儿，被点的幼儿就用力向上跳起，模仿鞭炮爆炸，同时嘴里发出“嘭”的声响。

19、3.师：现在我们在圈圈里跑来跑去，老师来点，你们跑，记住不要让老师点着哦！被追到的小朋友用力向上跳起，模仿鞭炮爆炸，同时嘴里发出“嘭”的声响。

20、4.重复游戏。

21、教师提醒幼儿奔跑时眼睛看前方，不要碰到他人。

22、每次练习可适当延长幼儿奔跑的时间和点到的人数，增加运动量和向上跳起的练习次数。

23、5.幼儿扮演点炮人，复习巩固放鞭炮的安全规则，重复游戏。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。