新目标英语九年级_新目标英语九年级第五单元教案
2025-03-22 18:37 - 立有生活网
新目标九年级英语上第50页课文翻译
Important sentences(重点句子)走了大约一公里以后,一个陌生人出现在我前面。我问道:“我走的方向对吗?”。 他知道我要去何处。 “是”,他回答说,“您将在五分钟之内到那里”。 终于,我在一些岩石前,停下了脚步。 我仔细地看着这些岩石,但这里太黑暗以至于我看不到任何东西。
新目标英语九年级_新目标英语九年级第五单元教案
新目标英语九年级_新目标英语九年级第五单元教案
31.Now I am enjoying learning English and l got an A in this term.
突然,天空中云彩飘走了并且雨也停止了。太阳在我身后升起照到在那些岩石外。 我看见前面那片大地而且有一条河。我正在大峡谷的边上,自然世界上最伟大的奇迹之一。
我看到了大约2公里之外的科罗拉多河。如果您把世界上的3座建筑物都竖立在峡谷的底部,他们也48 come top ------------------------------------名列前茅不会到达峡谷的边缘。然后我看了峡谷的另一边。它有多远?是20公里,可能更多。 ,我来回的左右看了看,两边的峡谷消失在我的视线里… 400公里长。 大峡谷不仅仅是大,它是巨大的!
这个早晨在峡谷的边上,我问了自己一个问题。 这个问题不是“它有多么深?” 或“它有多么宽?” 或是“它有多么长?”而是“这大峡谷是否是自然世界中最巨大的奇迹?”我想我知道。 但您又是怎么想的呢?
是这个吗
新目标九年级英语第74页while yoead的翻译
32.She had trouble in co他靠求助于老师来学习。mplete sentences.你知道篮球是什么时候发明的吗?
如果你到中around国各地旅游,无论你到哪个地方你都将注意到一项非常受欢迎的运动——篮球。这项备受热爱的、活跃的运动作为娱乐和锻炼项目被很多人喜欢。
篮球是加拿大一位名叫詹姆斯·奈史密斯的医生发明的,他出生于1861年。当他上大学的时候,当他上大学的时候,他的班级曾被要求发明一种能够在漫长的冬季里在室内进行的新的活动。奈史密斯医生创造了一种在硬的木质地板上进行的活动,因此,选手的安全就重要了。撞到别人和跌倒都是危险的。
奈史密斯医生将他班里的男生分成两队并教他们怎样玩他的新游戏。篮球的目标对选手们来说是把球投进“篮子”里:“篮子”是一个挂在金属圈上的网。选手们从篮下投球,并可能用“篮板”来指导球进入篮内。选手们在互相传球时朝球场的一端移动。
人们认为历史上的首次篮球赛是在18年12月21日举行的。后来,1936年在柏林,它成为奥运会项目。来自的一个队参加了这届奥运会,尽管他们没有获胜,但他们用自己的经历来帮助这项运动在国内得以发展。从那时起,篮球在世界范围内普及开来,并且在美国NBA(篮球协会)的外国选手的数目也有所增加。篮球也成为更受观众喜爱观看的体育运动,很多年轻人梦想成为的篮球运动员。
九年级英语上 新目标96页的3a课文 翻译,拜托~~!
40 offer Sth to Sb-------------------------------为某人提供某物toWhere I'm from,we're pretty relaxed about time. If you l a friend you're going to their house for dinner,it's okay if you arrive a bit late.Spending time with family and friends is very important to us.We often just drop by our friends' homes.We don't usually he to make plans to meet our friends.Often we just walk around the town center,seeing as many of our feiends as we can!
In Switzerland,it's very important to be on time.We're the land of watches,aft31 break off----------------------中断,停止er all!If someone invites you to meet them at 4:00,you he to be there at 4:00.If you're n fif minutes late,your friend may get angry.Also,we nr visit a friesd's house without calling first.We usually make plans to see friends.We usually plan to do soming interesting,or go somewhere toger.
从我来的地方,我们对时间是非常宽松的。如果你告诉一个朋友你要去他们家吃晚饭,去晚一些也是可以的。花费时间与家人们和朋友们在一起对我们来说也是很重要的。我们经常顺便拜访朋友的家。我们拜访朋友不是经常需要有的。我们经常在城市中心闲逛,看尽可能多些的朋友。
在瑞士,对待时间是很严格的。毕竟我们是手表之国!如果某些人邀请你去和他们在4点见面,你就必须在4点到达。如果你迟到15分钟,你的朋友就可能很生气。还有,我们在没有事先打电话的情况下,是从来不拜访朋友们的。我们经常有的去拜访朋友。我们经常着做些有趣的事情,或者一起去一些地方。
九年级英语上 新目标24页的课文 翻译
自然世界中的奇迹2007-08-23 15:48凌晨时分,我到达了这里,天空中下着雨。 我离开了汽车,穿过了一道门并且沿着一条道路走。 在东面,天空变得很亮,但在道路旁边,这里仍然是非常黑暗。 我知道它就在这里,但这里什么都没看到。我们青少年是不是该有自主决定的权利?
很多青少年都有自己的兴趣爱好.但是有些时候这些兴趣爱好会影响功课, 所以一些家长会因为这个而担心他们的孩子在学校的成绩. 孩子们通常觉得他们应该可以由他们花时间去培养他们的兴趣爱好, 只要他们想做. 你同意吗?
Liuyu,是来自山东省的一名15岁的学生, 是学校田径队一名很的短跑运动员, 他的愿望是成为一个专业的比赛选手, 但是尽管他很想去训练,他父母却不允许.说:"我们当然希望Liu yu能实现他的梦想,我们也知道他对跑步情有独衷, 那很好, 我们并不反对他去赛跑,相反地我们他妈妈去看了他的每一场比赛, 但是我们不得不得让儿子现实一点, 现在他慢慢长大了, 他得考虑到万一他没有成为一名职业地运动员将会怎样."
LIUyu 并不同意父母.他认为:"我有自主做出决定的权利.我的父母经常给我灌输学习的重要性,不要光顾这自己的兴趣爱好, 这些我都能理解,但是 我真的很爱赛跑, 成为一名职业的赛跑选手是我从前的愿望,也是我将来努力的方向."
Luadred yu的父母认为儿子在晚上应该努力地学习,作功课. 所以他们不允许他晚上参加学校的训练. Luyu的爸爸说:"我知道这对他他们在隔壁说话声很大。来说可能很不和情理, 但是我们认为我们做的是对的, 他应该试着去了解一下,只有很少很少的人会成为职业的运动员, 他的梦想也很难实现, 我们不准他每天去训练是因为他需要花时间在学习上.
但是LY不同意他们的观点, 他说:"我知道我爸爸妈妈很关心我,但是他们经常说万一我没成功的话怎么办, 但是我相信自己能成功,我应该有自己做决定的权利, 只有这样我才会有实现自己梦想的机会
新目标英语九年级第十一单元练习。着急啊!
26 complete a task -----------------------完成一个任务1.aloud a.出声地(使别人能听得到)
Reading aloud is a good way in leaning English.
朗读是学英语的一个好方法。
▲loud adj. 大声的,声音洪亮的,loud—louder—loudest
He talked in a loud vo so that ryone could hear him.
他说话声音很大以便于每个人都能听得到他。
▲a. loud—louder—loudest
Don’t talk so loud.The kids are reading.
说话小声些,孩子们正在看书。
(Speak)louder,please!
请再说高一些!
▲loudly a吵吵闹闹地,噪声地
I heard someone knocked loudly at the door.
They are talking loudly in the next room.
2.vo n.噪音,鸟鸣声
She has a sweet vo.
她声音很甜美。
She raised her vo so that she could be heard.
He lost his vo./He had no vo because of the cough.
因为咳嗽,他失声了。
▲noise n噪音,吵闹
Don’t make so much noise.
我听到外边奇怪的声音。
▲sound n.(自然界中的)声音,响声
Sound trels slower than light.
声音的传播比光慢。
3.memory n.(计算机的)储存器
A lot of rmation is stored in the memory.
计算机的储存器能储存很多信息。
▲n.记忆力
He has a poor memory after the car accident.
车祸后他的记忆力了。
▲n. 回忆,怀念
I he a pleasant memory of my childhood.
我对童年有美好的回忆。
▲memorize/memorise vt. 记住,背过
He can memorize new words very quickly.
他能很1 next door neighbor-----------------------邻居记住很多单词。
4. frustrate vt.使失望,使沮丧
The serious illness frustrated his dream for college.
他上大学的梦想遭受挫折。
▲frustrating adj. 令人失望的
What he said is frustrating.
他所说的话很令人失望。
She finds it frustrating to watch English movies.
她觉得看英语电影很令人失望(因为看不懂)。
▲frustrated adj. 失望的,沮丧的
He was frustrated when he failed again in the test.
当他再次考试没及格后,他很失望。
5.add vt. 增加,加
She tasted the soup and added more salt.
她尝了尝汤,又加了些盐。
▲add to 增添
His coming added to our trouble.
他的到来给我们添了很多麻烦。
▲add up to 总计达……,加起来……
The number of the students in our class adds up to 55.
我们班上学生的数目加起来是55人。
▲vt. 补充说,又说
He said goodbye to us and added that he would visit us again.
他和我们说了再见,又说他会再来看我们的。
6. excite vt.使兴奋
The news that our team had won excited rybody.
我们队赢了的消息令所有的人很激动。
▲exciting adj.令人兴奋的
The soccer is exciting.
那场足球赛很令人激动。
▲excited a. 兴奋的,激动的
We were very excited at the news.
当听到那个消息,我们很激动。
7.speak(speak—spoke—spoken)说(语言),讲话
Can you speak French?
你会说法语吗?
Do you know who will speak at the meeting?
你知道谁要在会上发言?
▲talk to/with 与某人谈话,talk about/of sth/谈论某人或某事
He was talking to/with his friend whom I called him.
当我给他打电话时,他正在和他的朋友谈话。
What are you talking about?
你们在说什么?
▲say 说(后接说的内容)
What did he say at the meeting?
他在会上说了什么?
She said she would be back the next week.
她说下周回来。
▲l 告诉
l sth 告诉某人某事(接双宾语)
Who told you the news?
是谁告诉你的那个消息?
▲讲,说
l stories讲故事,l a lie撒谎,l the truth说实话
Grandma used to l stories to me when 1 was young.
我小的时候,奶奶经常给我讲故事。
别信他!他在撒谎。
To l you the truth,I don’t quite agree with you.
老实说,我不太同意你的意见。
8.complete vt.使完全,使完整,(完成)
She’s trying to complete collection of the CDs.
他试图收齐那套CD。
▲adj. 巧完整的,完全的
Can you make complete sentences?
你会造完整的句子吗?
He is a complete stranger to me.
他对我来说完全是陌生的。
9.secret n.秘密
It’s a secret between you and me,so don’t l it to others.
那时我们之间的秘密,所以不要告诉别人。
▲adj. 秘密的
Let’s keep it secret from others.
咱们不让别人知道此事。
Let the cat out of the bag.= Let out the secret.
泄露秘密。
10.impress vt.使感动,给……深刻印象
What he did impressed rybody present.
他的事迹给在场的人留下了深刻的印象。
The beautiful sights of the country impressed all of us.
那个的美景打动了我们所有的人。 、、
▲impressed adj. (被)感动的
We were impressed by what he did.
我们被他的话所感动。
11. native n. 当地人,本国人
When we were on vacation in Brazil,we lived like the natives.
我们在巴西度时,就像当地人那样生活。
The kangaroo is a native of Australia.
袋鼠是产于澳洲的动物。
▲native speaker 生来就说某种语言的人
He speaks English so well that we all think he is a native speaker·
他的英语说得太好了,我们都认为他是个本地人。
▲native language 母语
Marx was born in Germany,and German was his native language.’
出生在德国,法语是他的母语。
Important phrases(重点词组)
教育出版社教学资源分社
1.1isten to cassettes 听磁带
2.first of all 首先
3.work/study with a group 和小组一起学习
4.watch English language TV 看英语电视
5.spoken English 英语口语
6.writing pract 写作训练
7.join an English club 加入英语俱乐部
8.1ater on 以后;随后
9.look up words(in a dictionary) 查同典
10.native speakers 生来就说某种语言的人
11.not at aIl 根本不;一点也不
12.end up 结束
13. ask the teacher for 求助于老师
14.make up 组成;编造
15.enjoy doing sth 喜欢做某事
16.take notes 做笔记
17.make mistakes 犯错误
1 8.make flashcards 制作认读卡片
19.read aloud 朗读
20. he trouble (in) doing sth 做某事有困难
教育出版社教学资源分社
1. How do you study for a test?
你怎样准备考试?
▲study for a test prepare for a test 准备考试
— What were you doing when I called last night?
一I was studying for the math test.
一 昨天晚上我打电话时你在干什么?
一 我在准备数学测验。
2. I study for an English test by listening to cassettes.
我听录音准备英语测验。
▲by 靠,用(方法,手段等),后接动名词(doing…)
He makes a living by repairing bikes.
他靠修车为生。
▲listen vi.后加to再接名词。
My sister was listening to music when I got home.
当我到家时,姐姐正在听音乐。
Listen! Someone is knocking at the door.
听!有人在敲门。
3.He studies by asking the teacher for .
▲ask for 求助于某人
—You can ask me for if you he trouble.
—Thank you.1 will.
— 如果你有麻烦,你可以求助于我。
一 谢谢。我会的。
4.Do yo pract conversations with friends?
你曾经和朋友练习过会话吗?
▲r a. 用于疑问句和否定旬中,“曾经”
Do yo worry that you’11 fail a test?
你担心考试会不及格吗?
▲pract vt.(Am.E) = pract (Br.E) 练习
▲在美国英语中pract既可作名词又作动词;但在英国英语中pract为名词;practise为动词。
5. What about listening to cassettes?
听录音怎么样?
▲what about + n./pron/doing? =how about + n/pron/doing。例如:
What/How about going to the movies tonight?
今晚去看电影怎么样?
6. What about reading aloud to pract pronunciation?
靠朗读来练习发音怎么样?
read aloud 朗读
Reading aloud is very ful in leaning English.
朗读在学英语中很有帮助。
7.I’ve learned a lot that way. 我那样学到了很多。
▲a lot 代表一个不可数名词。例如:
Though he is young,he knows a lot.
他虽然很小,但他知道很多。
▲that way相当于一个副词,way用于which,this,that之后,构成短语,“那样”。如:
别那样和父母说话。
8.It improves my speaking skills.
它能提高我的口语技巧。
▲Improve vt. 改进,改善,提高
His work is improving slowly.
他的工作在慢慢改进。
Her pronunciation has greatly improved.
他的发音大大提高了。
▲speaking skill 口语技巧 listening skill 听力技巧
writing skill 写作技巧 reading skill 阅读技巧
9. It’s too hard to understand to vos.
听懂很困难。
▲too + adj./a. + to do “太……而不能……”。又如:
He is too young to go to school.
他太小,不能上学。
She runs too slow to catch up with me.
她跑得太慢追不上我。
best ways to learn more English.本周我们问新星中学学生关于多学点英语的方法。
▲ask about sth 询问某人关于……的情况
Ask her about the pen that you lost.She may he found it.
问问她你丢的钢笔,也许她捡到了。
▲the best ways to do sth = the best ways of doing sth 做……的好办法
Who can l me the best way of memorizing/to memorize new words?
谁能告诉我记单词的办法是什么?
11. She said that memorizing the words of pop songs also ed a little.
她说记流行歌曲的歌词也有点帮助。
▲that的是宾语从句,在宾语从句中memorizing the words of pop songs为动名词短语作主语。例如:
Teaching English 23 in the neighborhood----------------------在附近地区is my job.
教英语是我的工作。
Doing morning exercises is good for your health.做早对你的身体有好处。
▲a little有点,代表不可数名词,其反义词为a lot。
一Would you like some sugar in your coffee?
你的咖啡里想加糖吗?
一Yes.just a little.
好,要一点点。
12.He’s been learning English for six years and really loves it.
他学英语有六年了,并且很喜欢它。
▲“has/he been doing sth”现在完成进行时,表示从过去某一时间开始持续到现在,还要进行下去的动作。又如:
She has been learning English for 5 years.
她学英语有五年了。
He has been reading for 2 hours and hasn’t finished it yet.
他看书有两个小时了,但还没有完成。
13. He finds watching movies frustrating because the people speak too quickly.
他发现看英语电影很令人失望,因为人们说话太快。
▲动名词watching movies在此句中作宾语,又如:
I like playing basketball.
我喜欢打篮球。
▲frustrating为现在分词充当形容词作用,在句中作宾语watching movies的宾语补足语。
▲find /sth + n./adj./doing “发现某人……”,后面的“n./adj./doing”作宾语补足语。又如:
I find him a hard-working student.
我发现他是个勤奋的学生。
I find physics difficult to learn.
我发现物理很难学。
When she got home,she found him lying in the bed,i11.
当她到家时,她发现他躺在床上病了。
她补充说和朋友练习会话一点帮助都没有。
▲hing conversations with friends为动名词短语作宾语从句中的主语,要特别注意,动名词短语作主语时,谓语动词用单数形式,不要与friends一致。例如:
Taking care of the little kids is her job.
▲not…at all 一点也不,用来加强语气,又如:
I don’t agree with him at a11.
我一点也不同意他的意见。
15. We get excited about soming and then end up speaking in Chinese.
我们会因为某件事变得很激动,用汉语来描述。
▲end up达到某种状态或采取某种行动,又如:
At first he said nothing but he ended up apologizing.
一开始,他什么也不说,到头来还是道了歉。
16.1’m doing a survey about learning English.Can l ask you some questions?
我正在就关于学习英语作调查。我能问你几个问题吗?
▲do a survey about sth/doing sth 关于……作调查
Last week,we did a survey about surfing the Internet.
上周,我们就网上冲浪作了个调查。
▲some用于疑问句时,表示希望得到肯定回答,如果只是询问信息,可以用any代替some用于疑问句和否定句中。又如:
Could you please lend me some money?
你能借给我些钱吗? (希望得到肯定回答)
Did you buy her any gifts?
你给她买礼物了吗?(询问信息)
17.1 often keep an English notebook.
我经常记英语笔记。
▲keep vt. 记录(某事),在某物上做书面记载
She kept a diary for over twenty years.
她写日记有20多年了。
I he the habit of keeping notes.
我有记笔记的习惯。
18.I can’t pronounce some of the words.有一些单词我不会发音。
▲some/many/all/most/none/few…of the + 名词
Most of the students love reading.
多数学生喜欢看书。
19.1 make mistakes in grammar.
我在语法方面老犯错误。
▲make a mistake/make mistakes 犯错误
Don’t be afraid of mistakes when speaking English.
当说英语时不要怕犯错误。
by mistake 错误地.
Do you know that potato chips were invented by mistake?
你知道炸薯片是被错误发明的吗?
20.I don’t know how to use commas.
我不知道怎样使用逗号。
▲此句的宾语是由疑问词how加不定式to use commas构成的,这是个简单句,它可以改为一个复合句。例如:
I don’t know how I should use commas.
I don’t know what to do.= I don’L know what I should do.
我不知道该做什么。
Can you l mc when to start? = Can you l me when I should start?
你能告诉我何时出发吗?
21.Why don’t you join an English language club to pract speaking English?
你为什么不加入一个英语俱乐郝来练习说英语昵?
▲Why don’t you do…? = Why not do…? 表示建议,意为“为什么不……?”,又如:
Why don’t you/Why not go to school by bike when there’s hey traffic?
当交通很拥堵时,你为什么不骑白行车上学呢?
His father joined the Party in 1976.
是1976年入的。
People often take part in sports after work.
工作之余人们经常参加体育活动。
I attended an important meeting yesterday.
昨天我参加了一个会。
22. l don’t he a partner to pract English with.
我没有同伴一起练习英语。
▲此处的不定式to pract English with作定语,修饰a partner。又如:
The teacher has soming to say.
老师有话要说。
He has no room to live in.
他没有房子住。
23.First of all,it wasn’t easy for me to understand the teacher when she talked to the class.
起初,对我来说听懂老师在班里讲话都不是件容易的事。
▲first of all 最初,首先
First of all she just iled,then she started to laugh.
最初她只是笑,后来才放声大笑。
▲It is/was + adj. + for to do (句式)对某人来说做某事…… 例如:
It is difficult for me to learn physics well.
对我来说学好物理很难。
It is important to learn English.
学英语很重要。
24.To begin with,she spoke too quickly,and l could not understand ry word.
一开始,她说得太快了,我不能听懂所有的话。
▲to begin with = to start with 首先,一开始,
To begin with he had no money,but later he became quite rich.
他起初没钱,可是后来相当富有了。
▲not…ry + 可数名词单数 = not all + 复数名词表示部分否定“并非所有的”又如:
You don’t he to remember ry word.
你没必要记住所有的字。
Not all the students live far away from school.
不是所有的学生都住得离学校远。
25.Later on,I realized that it doesn’t matter if you don’t understand ry word.
后来,我意识到如果有些词听不懂没关系。
▲later on 后来,以后
At first things went well,but later on they ran into trouble.
起初事情进展地很顺利,但后来他们遇到了麻烦。
▲realize vt. 意识到,认识到(有一个逐渐认识的过程),不用于进行时和被动语态。例如:
One day you’ll realize that you are wrong.
总有一天你会意识到你错了。
▲that的是realize的宾语从句,在宾语从句中又出现了if的条件状语从旬。例如:
It doesn’t matter ff you can’t drive a car.
如果你不会开车没关系。
26.Also l was afraid to speak in class, because I thought my ctes might laugh at me。
我还害怕在班里发言,因为我怕同学会嘲笑我。
▲be afraid of sth/to do/of doing sth 害怕/不敢/恐怕做某事
I used to be afraid of the dark.
我过去常常怕黑。
She’s afraid to go/of going out alone at night.
她害怕夜晚独自出去。
▲might 表示可能性
He might know her ephone number,but I’m not sure.
他可能知道她的电话号码,但我不确定。
▲laugh at 嘲笑
It’s bad manners to laugh at people in trouble.
嘲笑陷入困境的人不礼貌。
27. 1 think that doing lots of listening pract is one of the secrets of becoming a good language learner.
我认为做大量的听力练习是成为一名好的语言学习者的秘诀之一。
▲doing lots of listening pract 动名词短语作主语。
▲one of the secrets of doing sth 做某事的秘诀之一,要注意one of与复数名词搭配。例如:
He is one of the students who are good at soccer.
他是喜欢足球的学生中的一员。
28.Another thing that l found very difficult was English grammar.
另一个我发现很困难的东西是英语语法。
▲that的是定语从句,修饰another thing,that在定语从句中作found的宾语。又如:
Is there anything that I can do for you? = Can I you? = What can I do for you?
我能为你做点什么? (你买什么?)
29.Then l started to write my own original sentences using the grammar 1 was learning.
然后我用学过的语法造有独创性的句子。
▲start/begin to do sth = start/begin doing sth 开始做某事
original sentences 有独创性的句子,新颖的句子
▲1 was leaning为定语从句,修饰grammar,省略了先行词that。
30. It’s amazing how much this ed.
真是不可思议了,这样做很有帮助。
▲It's amazing + 从句/to do sth “……真是太惊奇了”。
It’s amazing to meet an old friend in a foreign country.
在国外遇到老朋友,真是太惊喜了。
▲It为形式主语,真正的主语是how much this ed
在例句中,真正的主语是不定式to meet an old friend in a foreign country。
现在我很喜欢英语,并在这学期得了个“A”。
▲注意:“A”前边用不定冠词,选用冠词时要看字母的发音,即元音音素开头的用“an”。例如:
There is a “U” and an “R’’ in the word “hour’’.
在单词“hour”里面,有一个“U”和一个“R”。
她造完整的句子有困难。
▲he trouble in doing sth 做某事有麻烦/困难
He had trouble in understanding native speakers.
他听外国人说话有困难。
▲make sentences 造句
Do you find it hard to make complete sentences?
你发现造完整的句子很困难吗?
太多了.....给你个网站自己翻页看吧
新目标九年级上册英语翻译
▲join加入某组织成为其中的成员,take part in参加某种活动,attend参加会议,报告,演讲等。例如:嗨,你知道薯片是在一次失误中发明的24 unhappy with Sb-------------------------------对某人不满吗?
在这个包装袋上写着它们是由一个叫George Crum的厨师发明的。
何时?
哦,是在1853年。
为什么说是一场?
额,乔治心情不好,所以他把土豆切得很薄,并且他把它们煎了很久直到它们发脆。他又洒了很多盐使它们变得很咸。他认为这样顾客就不会喜欢它们了。
然后呢。
然后顾客很喜欢它们并且还要。他告诉了其他顾客,很快每个人都在点这种咸,脆,薄的薯片。
并且我们直到今日仍然在吃它们.真是一个有趣的故事!
是的!
男孩1 :嘿,您是否知道土豆片错误地被发明了?
25 move to other town---------------------搬到别的城镇boy 2 :真正地?您是什么意思?
boy 1 :那么,这里在袋子它说他们是由厨师发明的告诉乔治Crum。
boy 2 :何时是那?
boy 1 :噢,在1853年它回来。
boy 2 :因此,为什么是它?
boy 1 :那么,乔治是在abad心情,因此他切了真正地稀薄的土豆,并且他长期烹调了他们,直到他们是酥脆的。并且他洒了许多在他们的盐,因此他们是真正地咸的。他认为顾客会恨他们。
Boy 2 :并且?
Boy 1 :并且顾客爱他们并且请求更多。他告诉了关于他们的其他顾客,并且很快大家是稀薄被切的预定,酥脆,咸土豆片。
Boy 2 :并且我们今天仍然吃着他们。凉快的故事!
Boy 1 :呀
英语新目标九年级11单元section a,1b听力翻译,急用!!!
6 think highly /ill of-----------------------------对某人的评价满高SECTION A
14.She added that hing conversations with friends wasn’t ful at a11.1a 买洗发水 得到一些和城镇有关的信息买一些杂志 买一些书写用纸 打个电话 买一些邮票找到一本字典 存钱 打扰了。你能告诉我在哪里能买到邮票吗?是的,在中心街上有一家邮局。打扰了,你知道我在哪里能存钱吗?当然了。在主街上有一家银行。
1cA:打扰一下。请问你能告诉我在哪儿可以买到字典吗?B:当然。滨河路上有一定书店。
2a 乘自动扶梯到二楼。右转。左转。经过银行。杂货店在家具店和书店之间。
2b A:劳驾,你知道我在哪儿能换钱吗?B:当然。二楼有一家银行乘电梯到二楼然后右转。银行就在旁边。
Grammar Focus
打扰一下。你知道哪儿能买到洗发水吗?当然可以。二要有一个杂货店。你能告诉我怎么去邮局吗?请问你能告诉我哪我能买到字典吗?你能告诉我中心大街在哪吗?你能告诉我哪儿有就餐的好地方吗?你能告诉我新城里是否有好博物馆?你知道这儿附近有没有公共厕所吗?
3a放学以后,许多年轻人去购物中心。我们决定去问问一些学生他们为什么去那里。记者:你们为什么去购物中心呢?余跃:我去那里是因为我的朋友们常去那里闲逛。但我实在是不喜欢那个地方。记者:哦?为什么不喜欢呢?余跃:空气不新鲜。我更愿意待在户外。而且那儿一般都很拥挤。记者:那么你呢?李军:哦,我喜欢购物中心。那里经常:pep../200503/ca660973.htm会有些活动。那儿有许多免费的音乐会。就算只是看看人也是一种快乐。胡鹏:我也喜欢去购物中心。我喜欢去音乐店听唱片。我还喜欢去看书。余跃:嗯,每次我去商店总是会花掉很多钱!
3b A:你通常和你的朋友一起去什么地方闲逛?B:我们通常去我朋友邱的家里。A:那是个闲逛的好去处吗?B:嗯,那儿既优点也有缺点,他家有点儿小。不过邱的妈妈是个好厨师,所以我们经常能吃到美味的点心。
4 A:从学校前门也去然后向右转。走过三个街区。穿过公园,向左转到橡树街。然后…
英语新目标九年级 unit 15 的3A3B 课文原文及翻译
th30 head teacher---------------------------班主任eDear Editor,
亲爱的编辑:
I am writing to say that I am against building a new zoo in our town. Zoos are terrible places for animals to live. I've visited a lot of zoos in my life, and I he nr seen one I liked or one that was suitable for animals to live in. Just last week,I visited a zoo and couldn't beli what I saw. The animals are kept in tiny cages and can hardly move at all.And they are only given food once a day. Is this a good way for animals to live? I don't think so.
我写信是想说我反对在我们城里建一个新的动物园。对动物来说动物园是个可怕的地方。我一生中参观过很多动物园,我从没看到过我喜欢的动物园或者说适合动物居住的动物园。 就在上一周,我参观了一个动物园,我都不敢相信我所看到的情况。动物们被关在很小的笼子里,几乎不能活动。 而它们每天只给一顿饭吃。这对动物们来说这是一种很好的生活方式吗? 我想不是。
Sincerely,
您真诚的
Disgusted
令人讨厌的人
Dear Editor,
亲爱的编辑:
I visited our zoo yesterday and I was very surprised to find hardly anyone there.Zoos are
very important places.They are like living textbooks for young people.They provide homes for many enered animals and to educate the public about caring for them.If we don't support our Zoos, they won't he enough money to take care of so many fine animals.I urge all of your readers to visit our wonderful zoo soon.
昨天我去参观了我们的动物园,我吃惊地发现那儿几乎没有人。动物园是很重要的场所。 对年轻人来说它们就像活着47 cut oneself------------------------------------切到某人自己的课本。他们能为濒临灭绝的动物提供家园,而且能帮助教育大众来关心它们。如果我们不支持我们的动物园,他们就不会有足够的钱来照顾那么多的好动物。我诚恳拜托所有的读者赶快来参观我们漂亮的动物园。
Sincerely,
您真诚的
Animal Friend
动物的朋友
英语 九年级新目标Unit9 Do you know when basketball was invented ? 课文缩写
篮球运动有100多年的历史了。包括在内的200多个有一亿多人打篮球,在这些里,人们在公园、学校,甚至在工厂里都打篮球。你省略了队的表现和玩篮球的增加人数了。
If
you
trel
China
you
will
not
ery
popular
activity
--basketball
which
is
alittle
over
years
old.
Then
he
created
a
be
played
on
ahard
wooden
fDon’t talk to your parents that way.loor
in
which
aim
of
is
for
players
get
aball
into
"basket"
by
moving33 dance to ---------------------------------------跳舞
towards
one
end
of
court
while
throwing
ball
each
other.
其他的应该是可以的了。
月亮的作文500字左右 以月亮为题目的作文50

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