6633小游戏大全 6633小游戏试玩

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1、因根据实际情况，就地取材开展此游戏，例如用萝卜、洋葱、和马铃薯开展“蔬菜分类”游戏。

2、智力游戏 就是指包括了IQ题(脑筋急转弯)、推理题、破案题等众多与智力有关的游戏类题目总称。

3、 智力游戏中有一部分来自于传统的智力测验内容，只是娱乐的成分有所增加。

4、下面就是我给大家带来的大班智力游戏，希望大家喜欢!游戏的目的：指南针是我国古代的四大发明之一，通过自己动手制作指南针，可以让宝宝对“磁力”的概念有更深的理解。

5、大班智力游戏一、游戏名称：谁不见了?适合年龄：3-4岁游戏目标：学习区分红、黄、蓝、绿。

6、游戏准备：红、黄、蓝、绿颜色的纸各一张游戏 方法 ：老师先把准备好的红、黄、蓝、绿四种颜色的纸分别展示给孩子们看，请孩子们说出是什么颜色，并一一展示，然后悄悄拿去一种颜色的纸，问孩子们少了哪一种颜色，逐次的进行，直到所有的颜色纸都拿去。

7、游戏反复进行。

8、二、游戏名称：听声辨人适合年龄：3-4岁游戏目标： 发展听觉游戏准备：蒙眼布一块游戏方法：全体幼儿围坐成⑸你钟爱在家里做还是在外面做？一个圆圈，请一个孩子站在圆圈中间，蒙上眼睛，其他幼儿可以互换位置。

9、蒙眼的孩子沿着圆圈走，摸到一个孩子的头便问：“你是谁?”这时被摸的孩子要说一句简单的话。

10、如“我是你的”蒙眼的孩子根据被摸幼儿的回答，猜出他是谁。

11、如没有猜对，再接着猜。

12、猜对了，被摸的孩子则替换蒙眼的孩子，接着做游戏。

13、游戏规则：1、蒙眼的孩子不可偷看。

14、2、其他小朋友不可向蒙眼的孩子做任何暗示。

15、指导建议：初做此游戏时，被摸孩子的回答尽可能显示平常的声音。

16、幼儿熟悉游戏后，被摸孩子可用动物叫声、歌声或变调的声音回答。

17、三、游戏名称：圆形在哪里适合年龄：3—4岁游戏目标：认识圆形，初步学习按形状分类。

18、游戏准备：各种圆形物品游戏方法：1、将圆形物品放在幼儿面前“它们什么地方长得很相似?”2、请幼儿一起找找看，教室中还有什么东西是圆形的。

19、四、游戏名称：红灯与绿灯适合年龄：3—4岁游戏准备：幼儿每人一只圆形器，作方向盘;红色与绿色的圆形硬纸片各一张，作红绿灯用。

20、幼儿分散在场地上。

21、游戏方法：教师扮演交通警察，幼儿扮演汽车司机。

22、教师带领幼儿一起念儿歌：“大马路，宽又宽，警察叔叔中间站。

23、红灯亮了停一停，绿灯亮了向前进。

24、”幼儿边念儿歌，边模仿司机的驾驶动作在场内自由走动，念完儿歌，口中发出“嘀嘀……”声。

25、当教师举起红灯时，幼儿在原地停止不动;当教师举起绿灯时，幼儿继续前进。

26、游戏反复进行。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。