does用于什么_does用于什么do用于什么

do和does的人称用法

do和does的人称用法：do和does作为实义动词，都是“做"的意思，do用于人称和第三人称的复数l、you、we、they。does用于第三人称单数he、she、it。"“do”和"does"都表示动词“do”的现在式。

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一、意思不同

1、do意思：做，干，办某事；以某种方式做；行动；表现；问询或谈论时用进展，进行。

2、does意思：用于实义动词前构成否定句和疑问句；构成附加疑问句；代替实义动词以避免重复。

二、用法不同

1、do用法：do用来构成一般现在时和一般过去时的疑问或否定式，其后要跟原形动词。在问句中，do在语法上是需要的，但习惯上可以省略（有时含主语），特别在口语中。

2、does用法：作及物动词时可接名词、代词、动名词、从句作宾语，也可接同源宾语; 还可接双宾语（其间接宾语可以转化为介词to的宾语）。

三、侧重点不同

1、do侧重点：do是动词原形，用于人称、第三人称的复数（I/you/we/they）。

2、does侧重点：does 用于第三人称单数（he/she/it）does 用于第三人称单数。

does在什么时候用？

你好，同学，才看到你发来的求助题。

我想你问的是变成一般疑问句时，什么时候用is提问，什么时候用does提问。is是系动词，后面接表语，比如形容词、名词，对于初学者可以理解为“是”；does是do的单数第三人称形式，后面接实意动词。所以当肯定句中带is时（其他的be动词也同样），变成一般疑问句时，只要把is提前即可，如：Is she a student? 如果肯定句中是实义动词的第三人称单数时，变成一般疑问句时，就要用助动词does提问，而句中的实义动词要变回原形，如：Does he go to school by bike ry day?

希望能帮到你，祝更上一层楼O(∩_∩)O

有不明白的请继续追问(^__^)

一般疑问句:

主语为第三人称单数，表示一般现在时的用Does.

一般现在时:

主语为第三人称单数，表示一般现在时的用does(此处does为实义动词)

主语为第三人称单数，在谓语之前加does起强调作用。

Does怎么用？

还有加在动词原型前表强调（主语是单数，如果是复数用do）比如it does make our life more convenient 它确实使我们生活更方便

用于第三人称单数

用于三单形式的疑问句

今天分享的是一般现在时Do/does。

does是什么意思？

意思：做；工作。

does

一、含义

v. 做；工作；有用（动词do的第三人称单数形式）

n. 母鹿；雌兔（名词doe的复数形式）

二、用法

do用来构成一般现在时和一般过去时的疑问或否定式，其后要跟原形动词。在问句中，do在语法上是需要的，但习惯上可以省略(有时含主语)，特别在口语中。

do用作及物动词时可接名词、代词、动名词、从句作宾语，也可接同源宾语； 还可接双宾语(其间接宾语可以转化为介词to的宾语)。

do接动名词表示“做需要一段时间的活动或重复进行的活动”。

How long does it take to fly from here to Japan?

从这里飞到日本要多久？

扩展资料：

临近单词：doff、doer、Doese。

一、doff

1、含义：vt. 脱；丢弃；废除。

2、举例

The peasants doff their hats.

农民脱下了他们的帽子。

二、doer

1、含义：n. 做某事的人；行动家。

2、举例

It's better for the doer to undo what he has done.

解铃还需系铃人。

三、Doese

含义：德泽。

does的用法

does无实际含义，辅助实义动词，用来构成一般现在时和一般过去时的疑问或否定式,其后要跟原形动词(实义动词)。does作为实义动词/行为动词，是“做”的意思，是一般现在时。

conj.做，有用，工作；

v.做( do的第三人称单数 ); 干； 学习； 研究；

n.雌鹿(或雌兔、雌羚羊等)( doe的名词复数 );

例句：

What does he mean?

他说的是什么意思啊?

does含有实义动词的句型结构变换

1) 构成一般疑问句，例如：

Do you want to pass the CET?你想通过大学英语测试吗?

Did you study German?你们学过德语吗?

2) do + not 构成否定句，例如：

I do not want to be criticized. 我不想挨批评。

He doesn't like to study. 他不想学习。

In the past, many students did not know the importance of English.过去，好多学生不知道英语的重要性。

3)构成否定祈使句，例如：

Don't go there.不要去那里。

Don't be so absent-minded.不要这么心不在焉。

说明： 构成否定祈使句只用do，不用did和does。

4) 放在动词原形前，加强该动词的语气，例如：

Do come to my birthday party.一定来参加我的生日宴会。

I did go there.我确实去那儿了。

I do miss you.我确实想你。

5) 用于倒装句，例如：

Nr did I hear of such a thing. 我从未听说过这样的事情。

Only when we begin our college life do we realize the importance of English.

只有在开始大学生活时我们才认识到英语的重要性。

说明： 此类倒装句的副词有nr, seldom, rarely, little, only, so, well等。

6) 用作代动词，例如：

---- Do you like Beijing?--你喜欢吗?

---- Yes, I do.--是的，喜欢。(do用作代动词，代替like Beijing.)

He knows how to drive a car, doesn't he?

他知道如何开车，对吧?