彼得德鲁克的管理思想 彼得德鲁克的管理思想及实验来源

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彼得德鲁克的管理思想 彼得德鲁克的管理思想及实验来源

彼得德鲁克的管理思想 彼得德鲁克的管理思想及实验来源

1、我认为：一个企业生存的要务是管理，如何让管理卓有成效是每个管理者都必须面对的问题。

2、身为一名管理者，他只1942年到1949年任贝宁顿学院哲学和学。

3、有将自己掌握的知识转化为企业的成绩，才算是一位成功的管理者。

4、管理必须有效，这样才有价值。

5、管理者不仅要让人才充分发挥特长还应该要学会善用专精于某一领域的人，更要有敏锐的洞察力。

6、作为一名有效的管理者要具有良好的时间观念，做事应按照工作的轻重缓急设定优先次序，以保证及时完成需要做的事，还应养成“对外界作出贡献”的思维习惯，充分发挥自己的优势，挖掘别人的优点，而不是消耗时间去改造缺点，做自己做不了的事。

7、德鲁克原则 彼得·德鲁克是当代西方最负盛名和影响的管理学家之一，被人尊称为“中的”、“现代管理之父”。

8、德鲁克在《有效的管理者》中所阐释的“有效管理理论”不仅适用于管理界，也适用于其他各界，，其主要包括管理者必须有效、有效性是可以学会的、管理者必须学会管理自己的时间、管理者必须着眼于贡献、管理者必须重视“长处”、管理者必须集中精力于少数主要的领域和管理者必须做有效的决策等七个方面的内容。

9、 德鲁克的“有效管理理论”主要包括以下观点： 一、管理者必须具有有效性。

10、 德鲁克开宗明义就指出：“管理者的本份，在求工作之有效。

11、然而，由于管理者面对以下现实，使得管理常常又是无效的： (1) 管理者的时间很容易会变成“属于别人的时间”。

12、因为从管理者的工作情形看，每个人都可以随时来找他，使他不能按照原有思路来工作，自己要做的事情往往需让位于“他人的事情”。

13、 (2) 管理者经常被迫忙于日常作业。

14、如果管理者在工作中采取“来了什么，就做什么”的态度，那他就会经常处于穷于应付各种日常工作的状态，这只会浪费他的知识和能力，把可能达成的有效性丢弃。

15、 (3) 管理者置身于一个“组织”中。

16、这使得唯有组织中其他的人能够利用管理者的贡献时，管理者才有效。

17、 (4) 管理者身处组织“内部”。

18、在一个组织内部是不会有成果(有效性)出现的；一切成果都发生于组织之外；在组织内部所产生的只有努力和成本。

19、因而，管理者必须尽力摆脱这些束缚，自身朝向有效性发展。

20、 二、管理者的有效性是可以学会的。

21、 德鲁克认为，有效性是一种后天的习惯，是可以学会的。

22、他说：“如说有效性是人类的一种天赋，就像音乐天赋和绘画天赋一样，那么我们便将非常不幸了。

23、说实话，如果有效性只是人类的天赋，那么我们今天的文明纵然能维持，也必是不堪一击的。

24、今天大型组织的文明，所依恃的是大批的具有少许有效性而可以担任管理者的人们。

25、德鲁克非常不认同耶鲁大学阿奇利所谓“有效的个性”(阿奇利认为成功的管理者须具有十大有效的个性，如能忍受挫折等)，他这样说：“我认识的许多有效的管理者，真是形形，他们的脾气不同、能力也不同；他们所做的事不同，做事的方式也不同；他们的个性、知识和志趣也都各有不同；有性格外向的，也有令人敬而远之的，甚至还有遇人羞羞答答的；有的固执独断，有的因循附和；当然也有胖有瘦，有的生性爽朗，有的心怀忧虑；有的能豪饮，有的却滴酒不沾；有的待人亲切如家人，有的却严峻而冷若冰霜。

26、也有的人生就一副体型，令人一望而知其为‘人’，也有的其貌不扬，丝毫不能吸引别人的注意；有的具有广泛的兴趣，有的却除了他本身的狭窄圈子外其他一概不懂；还有些人虽不是自私，却始终以其自我为中心；而有的却落落大方，心智开放”。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。