考研的目的和意义 考研的目的和意义怎么回答

考研的目的和意义

考研的目的是：为了求取更大更好的发展空间；意义：获得过研究生教育的人往往满意度与舒适度会更高。

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考研的目的和意义 考研的目的和意义怎么回答

考研是为了求取更大更好的发展空间。随着知识经济时代的来临，只是变成了生产力，教育本身便是一种投入、一种生产力。

更多的教育，便意味着更多的收入，更有趣的事业，更好的生活，正所谓厚积而待薄发。在工作和生后的满意度与舒适度方面，获得过研究生教育的人往往满意度与舒适度会更高。

考研

全国硕士研究生统一招生考试（Unified National Graduate Entrance Examination），简称“考研”，是应届本科毕业生、本科毕业及同等学历学生攻读高校硕士研究生的招生考试，类似于高中毕业生升读大学需参加的高考。

由考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。考研是大学毕业生获得硕士、博士学位的主要通道。参加研究生考试的人员必须符合《研究生入学考试招生简章》的相关规定。非定向指在录取时不确定未来的工作单位。

在校期间享受规定的奖学金和其他生活待遇。毕业时应服从就业指导，在规定的服务范围内进行安排或实行双向选择。定向培养研究生，是指在招生时即通过合同形式明确其毕业后工作单位的研究生，其学习期间的培养费用按规定标准由向培养单位提供。

考研是为了什么，有什么意义吗？

我感觉能够找到工作也是有必要考研的，趁着年轻的时候努力付出考验成功，一定会改变你的生活，改变你的收入，改变你现在的状况的考研还是非常重要的一件事情1、改变自己，挑战自己，锻炼耐性与毅力，证明自身能力，也是显示自身价值的一种方式；

2、提高学历，获得更高文凭，有益于就业，提高自身的含金量；

3、提供一个做学术研究的良好平台，结交更志同道合的良师益友，参与更多科研项目活动；

4、接触更丰富的资源，如出国留学、校园讲座、毕业等可对接更的平台，拥有更多竞争机会；

5、继续学习自己感兴趣的专业或者各种课外技能，享受人生乐趣，丰富人生体验，积累人生阅历。

任何事情，只有赋予了其意义，它才会起到激励人心的作用，才会让人拥有忍受持久痛苦的韧劲。不为什么的坚持貌似让大多数同学来说学习的积极性不高。自我考研意义有多大，这种韧劲就有多强，考研也不会例外！

有些人选择考研是模糊的——因为别人都考！

有些人选择考研是明确的——因为工作需要！

有些人选择考研是的——提升个人价值！

……

不管选择的动机是什么，其实都是一种基于对未来的想法，只不过，有些人是主动选择的，有些人却是被动选择。

只有是你自己主动选择了，才会在这一年的考研路上没有任何犹豫、彷徨和懈怠，才会真真正正“沉沦”于考研中，自得其乐！大家一定要理性的看待考研，它只是你成长过程中一个比较特殊的点而已。

考研不是的出路，但是在有机会的情况下考研也是一条优质的通道。

考研有什么意义呢？

考研对于每个人的意义来说是不一样的，如果能找到工作的话，我感觉有时间比较充足的话，还是坚持考研比较好 。考研对每个人的意义都不一样吧，我现在要大四了，大三的时候我一直在纠结要不要考研，一开始都把考研英语的书买好了，后来我就开始查学校、定方向，那段时间觉得特别迷茫，也很累。我后来就想啊，到底考研是为了什么，我觉得我并不是想好好搞研究，考研只是让找工作起点更高一些啊，我的终目的是找一份自己想要的工作。我开始找自己专业能做的工作，挑了自己喜欢的，然后看它的要求，我发现考研对我想做的工作并没有什么用，然后我就放弃了考研的想法。（很感谢我爸妈支持我，没有干涉我的决定）

但是我周围也有坚定考研的同学，比如A就是自己想考研，对她来说意义就是硕士毕业能走一条与本科毕业不一样的路；再比如B就是父母逼着她要考研，不管什么学校，必须读研，对她来说意义就是实现父母的期望。 后来到了大三下的时候虽然很惊讶地发现我的成绩在保研的边缘但是还是放弃了保研，因为实在不喜欢这个专业了。那个时候天天忙着谈恋爱，和多爸一起出去旅行，等到大四的时候大家找工作了也都找的这个领域了，似乎没有别的出路，于是我一拍脑袋，跟多爸说，我要考研，而且是三跨。

每个人的想法不一样，一件事对他们的意义也就不一样。

为什么要考研，考研的意义何在？

对于很多人来说，考研是一个前景非常美好的选择。如果考研成功的话，自己未来的工作和生活都将更加美好。……但是考研也是一个困难的选择，成功的概率不是很高。因此，我愿意花三年时间来考研。之所以这样选择，是因为这样可以给自己充分准备的时间、自己的精力和体力可以承受，以及对自己的其他选择影响小这三方面原因。

1，三年时间可以让自己对考研做好充分的准备。

考研的难度非常大，需要自己做充分的准备。因此时间太短是无法做好准备的。……三年的时间足够自己为考研做好充分准备，因此这就成为我愿意为考研而花费的时间。我将充分利用这三年时间积极备考，争取获得的成绩，如愿以偿考研成功。

2，自己的精力和体力可以承受三年时间的备考及考研。

考研是一项非常艰苦的任务，对体力和精力都有极大的消耗。……对自己来说，能够承受这么大消耗的时间也就是三年。如果时间再长的话，我的体力和精力都难以为继，即使继续坚持也没有意义了。……因此，我才会选择用三年时间准备考研。

3，用三年时间考研，对自己做其他选择影响小。

考研的前景虽然很美好，但是如果考不上的话，自己必须做出其他的选择。……如果自己在考研方面消耗了太多的时间，就会给自己做其他选择带来影响。……因此自己才会选择用三年时间准备考研。这样既可以给自己充足的时间做准备，又不会影响自己做其他的选择，综合来看对自己有利，因此我才会做出用三年时间准备考研的选择。

考研的意义意义，作用是什么阿

考研的意义：

选择考研，意味着选择了一种不太悠闲的生活方式。人生中美好、宝贵的青春时光，要去挤那考研的独木桥，之后在经历三年或者更长时间的书斋生活。而别人则可以拿这段人生中宝贵的时间去赢得收入，掌握技能，了解，品味生活，为日后生命的成熟阶段打下坚实的根基。那么这般辛苦考研到底为了什么呢？考研当然是有所裨益的。所谓殊途同归，对于所有的人来说，比如实践能力极强的人，早些参加工作可能更适合他，对于另一些人来说，比如立志做学问的人，考研可能是一条更加适合他发展的路。

考研是为了求取更大更好的发展空间。随着知识经济时代的来临，只是变成了生产力，教育本身便是一种投入、一种生产力。更多的教育，便意味着更多的收入，更有趣的事业，更好的生活，正所谓厚积而待薄发。在工作和生后的满意度与舒适度方面，获得过研究生教育的人往往满意度与舒适度会更高。其原因和表现在于：，大多数人选择的考研专业都是他们比较感兴趣的，特别是有很多换专业考研的人，其考研的重要目的之一就是为了换一个自己更感兴趣、更适合自己发展的专业；第二，读完硕士后一般能够找到本专业内相对高层的工作，比如高层技术和管理工作、进入大学教育系统或者继续深造；第三，较高的教育往往意味着较高知识水平和修养，而这些都将直接影响和促进生活品味的提高。

对于希望换一个专业的人来说，考研更是不可多得的机会。事实上，在考研大军中，特别是在应届毕业生中，很多人都是为了换专业而考研，从而使自己有了一个新的开始。教育的应试体制让我们从小学到高中都是为了考试而学习，很少有机会发展自己的兴趣爱好，而灌输式的不注重培养主动性和创造性的教学模式又使我们从小缺乏自主精神。因此，许多人在填报志愿时，根本就不知道专业意味着什么，也根本不知道自己的兴趣是什么，随便填一个，结果是在大学里很多学生都对自己的专业毫无兴趣。但是，当这些学生面临毕业找工作时，随着思想和性格都慢慢成熟起来，开始意识到如果他们一辈子从事自己不喜欢的工作，那不仅是一种苦刑，而且是不会有任何成就的，而只有从事自己感兴趣的事业，才会快乐和拥有成就。这是他们也逐渐发展起自己的的个性，而且经过长期的摸索面许多人都找到了自己的兴趣，于是这一次也是次，他的命运应该开始由他自己来大胆地选择和决定了。

1、考研是为了能够去更深层次的领域深造，更好地提高自己的自身价值，提高自己的专业技能，从而能够更好地建设祖国，报效父母，这就是考研的意义。

2、考研成功上岸的同学，能更好地在自己的专业领域作出更大的突破，从中获得一个更大的展示自己的平台，也会获得更多的机会。

3、考研是可以增强我们的起点，让我们研究生毕业了更有竞争力。研究生毕业也可以选择更高的领域继续深造，发挥自己更大的作用。或是步入，为建设出力。对于如今的来说，就业压力是越来越大了，那么很多毕业的大学生都是很难找到一份属于自己喜欢的工作 。

考研意味着要拿出将近一年时间复习准备考研，然后要读两到三年研究生，比寻常本科毕业花了更多时间学习。

考研人多原因在于：

1.适应时代的步伐，提高自身进入的起点。

为了能在知识时代把握住时代的潮流，不被时代边缘化，进一步学习和深造显得尤为必要。如果经过研究生阶段的深入系统的学习，获得研究生学历，就能在未来的市场竞争的天平上增加砝码。

2.通过学位的快速提升，缩短走向成功的路径。

值得一提的是靠做学问走向成功压缩的是时间而不是过程，这其间需要相当的毅力和极大的付出。路径压缩也不仅是限于做学问这一条道路，如何压缩一般取决于个人的智慧。

3.拓宽了交际面，开阔了人生的视野。

研究生阶段正是大学生思想开始，人生观、价值观趋于稳定成熟的阶段。在这个时期，能结识来自全国各地的具有一定知识积累的同学和朋友，其文化、性格、思维方式与知识结构上的互补和交流等都能更进一步增强研究生的待人处事的能力， 不同人的不同人生经历又相互给了关于人生思考的素材。

4.为全面认识提供了一个缓冲的时间。

本科生阶段所学的知识主要是理论知识，是从理论到理论，从概念到概念，跟实践的结合比较少，而且在本科生阶段知识比较零乱，只见树木不见森林，尚不能形成关于对全面和系统的认识。如果继续读研，则可以在这段自由时间里，在学习更深层次的理论知识的基础上，密切关注的各个层面，把自己放到中去锻炼，逐步完善知识结构，形成对的全面和比较深刻的认识。

考研的意义，就是继续深造，提高自己在某个专业领域的知识水平，使自己的水平高于其他人，在上有更强的竞争力。作用，当然是为了今后在某个学术领域有所造诣，大的方面是为做贡献，更多的人是为了将来提升自己在职场的竞争力，取得更丰厚的待遇。

研究生学历毕业找工作是比本科学历工资要高的，而且现在很多单位要求工作 晋升必须是研究生学历起才可以，所以考研还是好处比较多的

考研的目的只是为了找一份好工作，那与本科没啥区别了， 仅仅是打工族中被老板多施舍一点汤汤水水而已。

我个人认为现在的教育方式已经把大部份年轻人训练得没有思想了， 不懂或不敢于去突破思维天花板，在学校为了考试而学习， 出后为了老板过上幸福的生活而努力。 好不容易熬到35岁中年危机，上有老下有小了， 咔嚓被裁员。 想哭都哭不出来。

考研有什么用，到底为了什么来考研，听听研究生怎么说

关于考研的目的和意义

现在读研的人数越来越多，甚至在和学院里刮起了一阵 考研 热，但是大多数人选择考研是因为对未来的迷茫和对的回避，甚至绝大数人并不清楚考研能为我们带来什么。下面是我整理的关于考研的目的和意义，欢迎阅读。

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考研的目的和意义

考研是为了求取更大更好的发展空间。随着知识经济时代的来临，只是变成了生产力， 教育 本身便是一种投入、一种生产力。更多的教育，便意味着更多的收入，更有趣的事业，更好的生活，正所谓厚积而待薄发。在工作和生后的满意度与舒适度方面，获得过研究生教育的人往往满意度与舒适度会更高。

对于希望换一个专业的人来说，考研更是不可多得的机会。事实上，在考研大军中，特别是在应届 毕业 生中，很多人都是为了换专业而考研，从而使自己有了一个新的开始。教育的应试体制让我们从小学到高中都是为了考试而学习，很少有机会发展自己的 兴趣 爱好 ，而灌输式的不注重培养主动性和创造性的教学模式又使我们从小缺乏自主精神。

考研到底有没有用

考研有什么用，换句话说，成绩有什么用?我们学了这么多年，仅仅只是为了学习那些也许一辈子都用不到的知识吗?

成绩永远不等于“高分低能”，成绩代表了一定的理解能力，一定的举一反三能力，一定的毅力和努力，一定的 记忆力 ，发现 方法 的能力，理解条理，逻辑和语言能力，比较好的心理素质，大脑运转的速度，如果你的成绩足够，那么至少你以上的一部分能力比大部分人，决定你以后发展的是这些能力，而不只是单纯的成绩。

在，因为人口问题，永远会有许多人为设置的阻碍来限制你的发展，也许是英语，也许是研究生学历，也有可能是211,985的学历。永远不要以为自己天赋异禀，即使没有那些证书，也会被人认可。在，的时间成本太高，永远没有人会因为你浪费自己的时间。

考研也并没有那么神奇，一场考试也不会立竿见影的改变你的人生，即使考上研究生，你也不见得会比你本科就工作的同学混得好。与结果相比，请更好的享受整个过程，迷茫，痛苦，无所适从，奋起直追，相信我，考研远不是两天12小时的考试，更多的是一种成长，谁都无法拒绝长大，与硕士学位相比，考研过程中你学习的东西才会真正使你受益终生。

考研可以报几个学校

考研和高考不一样，只能报一个学校。我们都知道高考有123志愿，即便分数没有达到志愿，没有被志愿的高等院校录取，但也有机会被第二或者第三志愿录取，但是考研只能报一个学校。不过大家不必担心，只要总分以及单项成绩过了线，那么可以调剂，申请调剂，一般一次可以报两所院校。

想要考研，需要满足多个条件，包括学术，，身体素质等。就目前情况来看，想要参加国内统一研究生入学考试，首先必须是中华合法公民，并且拥护的，热爱，热爱祖国，愿意为祖国现代化建设贡献自己的力量，品德良好。与此同时，不得有色盲色弱的现象，也不得有重大疾病，更不得有传染性极强的疾病以及精神疾病，各方面都要符合学校规定的体检要求。

至于学术方面，至少是国内承认的应届本科毕业生，当然也包括高考，自考已经通过网络教育获得本科学历的学生。如果是专科生，那么只能毕业两年后参加研究生考试。

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研究生学习的目的和意义

研究生学习的目的和意义如下：

1、适应时代的步伐，提高进入的起点。

为了把握知识时代的时代潮流，而不是被时代边缘化，有必要进一步研究和深入研究。如果我们通过对研究生阶段的深入和系统的研究来获得研究生学位，我们可以在未来市场竞争的平衡上加重权重。

2、通过快速提升学位来缩短成功之路。

值得一提的是，时间而不是过程可以通过学习获得成功，这需要大量的毅力和极大的努力。路径压缩不仅限于学习，还取决于个人智急。

3、拓宽沟通范围，拓宽生活视野。

毕业阶段正是大学生开始思考，趋向于稳定和成熟的人生观和价值观的阶段。在此期间可以结识在全国各地积累了一定知识的学生和朋友。文化个性思维方式和知识结构的互补和交流可以进一步提高研究生与人和事物打交道的能力。不同的人不同的生活经历，给彼此有关生活思想的素材。

4、它为全面了解提供了缓冲时间。

本科阶段所学知识主要是理论知识，很少与实践结合。在大学阶段知识是相对混乱的，只有树木看不见森林，所以不能形成对的全面系统的理解。如果继续学习研究生院，可以在学习更深的理论知识的基础上，密切关注的各个层面，使自己在中锻炼，逐步改善知识结构，并对形成全面而深刻的理解。

扩展资料：

随着知识经济时代的来临，只是变成了生产力，教育本身便是一种投入、一种生产力。更多的教育，便意味着更多的收入，更有趣的事业，更好的生活，正所谓厚积而待薄发。

在工作和生后的满意度与舒适度方面，获得过研究生教育的人往往满意度与舒适度会更高。对于希望换一个专业的人来说，考研更是不可多得的机会。事实上在考研大军中，特别是在应届毕业生中，很多人都是为了换专业而考研，从而使自己有了一个新的开始。

一是适应时代发展，提高步入的起点。二是通过研究生学习缩短成功之路。

三是拓宽沟通范围，拓展生活视野。

四是可以更见全面更见深入的了解。