心理卫生与心理辅导自考重点 心理卫生与心理辅导自考重点提纲

湖北2023年上半年自考（专套本）教育学科目有哪些？

自考专升本科目在12-16门之间，这个不是固定的。根据你所学不同的专业，科目也是不同的。有的学校只有十二门，有的学校则有十六门，一般大部分专业来说都是在12-16门之间的。

自考教育学专业本科科目：1180近现代史纲要、1181主义基本原理概论、选考课程[0049俄语、0244日语、0359英语]、0536教育统计与测量、0537中外教育简史、0538心理卫生与心理辅导、0539发展与教育心理学、0540教育学原理、0541课程与教学论、0542德育原理、0543教育管理原理、0544教育科学研究方法、0545教育法学、0546认知心课程类别 课程编码 课程名称 学分数理、0547比较教育、0490科学、0495现代管理学、1139文化导论、4575因特网应用教育学

心理卫生与心理辅导自考重点 心理卫生与心理辅导自考重点提纲

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心理卫生与心理辅导自考重点 心理卫生与心理辅导自考重点提纲

全国2006年7月高等教育自学心理卫生与心理辅导试题2

11．下列选项中哪一项不是认知重建法所使用的技术?（ ）

A．三21学习经验：93指儿童在学前阶段托幼机构应提供的课程成为孩子的经验，这些经验的提供有助于孩子对环境的适应并为进入小学做好准备。栏目技术

B．合理情绪想象技术

C．与不合理信念辩论技术

D．阐释

12．在心理评估过程中要遵循实事求是的态度，依据被评估者的客观心理事实和科学方法，对其心理问题进行科学的评估，这体现了心理评估的下列哪条原则?（ ）

A．客观性原则

B．整体性原则

C．综合性原则

D．指导性原则

13．心理辅导中常用的倾听技术是（ ）

A．解释

B．摘要

C．自我开放

D．沉默

14．相反的或相互排斥的冲动、欲望或趋向同时出现时产生的矛盾心理状态称为（ ）

A．心理防御机制

B．挫折

C．心理应激

D．心理冲突

15．下列哪一项不是初中生情绪变化两极性的具体表现?（ ）

B．微妙的隐蔽性

C．波动与稳定共存

D．情绪活动的心境化

16．弗洛伊德认为，人格结构中的“自我”遵循的原则是（ ）

A．快乐原则

B．现实原则

C．理想原则

D．道德原则

17．下列选项中，哪项全面地表达了学校心理辅导和思想教育的异性?（ ）

A．目标、任务、工作角色和工作方法的不同

B．目标、内容、任务、工作角色的不同

C．目标、内容、工作角色和工作方法的不同

D．内容、工作角色、工作方法的不同22生命风格：个体不断前进达到目标时的一种特有方式和习惯反应。

18．辅导人员依据某一理论构架对来访者的问题做出合理化的说明，这属于哪一项影响技术?（ ）

A．指导

B．解释

C．自我开放

D．影响性摘要

19．下列关于心理辅导的说法中不正确的是（ ）

A．主要着重于有心理障碍的人

B．强调个人的力量与价值

C．强调认知因素在选择和决定中的作用

D．充分考虑情境和环境的因素

20．的父母常常无视子女的权利与自尊，造就顺从型的子女，这体现了家庭环境与早期教育哪个方面对学生心理健康的影响?（ ）

A．亲子关系

B．家庭成员间的关系

C．父母亲的文化修养及个性

D．父母亲的教养思想、教养态度、教养方式

自考本科小学教育所要考的科目？有谁知道，麻烦告诉一声包括代码，谢谢

D.浙江省2002年7月高等教育自学希波克拉底

其中英语（二）科目可以用三科校考代替，免考；同一时间有多科安排的，选择其中一科报考。

科目请问教育学本科和心理学本科的自考科目分别

3302138 学习辅导 2

教育学本科

本专业课程为14门，总学分不得少于75学分。

类别 序号 课程名称 学分 备注

2 主义基本原理概论 4

3 英语（二） 14

4 教育统计与测量 6

5 中外教育简史 6

6 心理卫生与心理辅导 4

7 发展与教育心理学 6

8 教育学原理 6

9 课程与教学论 6

10 德育原理 4

11 教育管理原理 6

12 教育科学研究方法（二） 4

13 教育法学 4

选考课 14 009 05619 心理咨询与辅导(一) 6 必考 笔试选考一门

认知心理 4

比较教育 4

实验性环节及要求：

教育与教学改革实验：结合所学相关知识，参加教育教学改革实验，并写出总结报告。

心理学本科

序号 课程代码 课程名称 课程性质 学分 考核方式 是否选考课 是否证书课

1 03708 近现代史纲要 课 2 笔试

2 03709 主义基本原理概论 课 4 笔试

3 00015 英语（二） 文化基础课 14 笔试 是

00016 日语（二） 文化基础课 14 笔试 是

00017 俄语（二） 文化基础课 14 笔试 是

4 10070 生理心理学 专业课 6 笔试

5 10071 认知心理学 专业课 6 笔试

6 10072 心理实验设计 专业课 4 笔试

10073 心理实验设计实验 专业课 2 实践

7 10074 心理学史 专业课 6 笔试

8 10075 心理学 专业课 4 笔试

9 10076 心理治疗 专业课 4 笔试

10 10077 工程心理学 专业课 4 笔试

11 10078 消费与广告心理学 专业课 4 笔试

12 10079 市场调查 专业课 5 笔试

13 10080 人事测量 专业课 4 笔试

14 10081 人力资源管理 专业课 4 笔试

15 10082 环境心理学 专业课 4 笔试

16 10083 心理学专业本科 专业课 0 论文/毕业设计

心理课程

特殊教育专业的毕业生的主要就业方向，相对普通在校老师而言，特殊教育老师的流动性比较高。但是近年加大对特殊儿童的全面发展，落实加强特殊教育教师队伍建设，实现公平正义的重要性。

『壹』 心理学课程主要的必修课是什么

必修当然是普通心理学了,也叫心理学基础,这个是入门的理论基础课!如果你是业余的想了解的话,去看心理学就可以.

现在心理学硕士全国统考的科目是普通心理学,实验心理学,发展和教育心理学,统计和测量

『贰』 学校开设的心理课程情况

摘要：中小学在教育中处于基础性的地位，关系到我国的教育事业的不断发展，中小学的心理健康问题也成为教育事业中的工作重点。本文通过分析我国中小学心理健康教育的现状，进而提出了合理化对策，旨在培养中小学学生健全的人格，实现中华民族的伟大复兴。

前言：

随着经济的不断发展，中小学健康教育越来越成为我国教育工作中的重点领域及。关注中小学心理健康教育，有利于加强对其的心理素质的提高，健全人格，从而实现中小学学生的德智体美劳的全面发展。但是在中小学心理健康教育发展的同时，也存在了一些问题。如何针对中小学心理健康教育存在的问题，提出合理化的解决对策成为当代教育工作的当务之急。

1中小学生心理健康教育教学中的现状

1.1没有充分认识到心理健康教育和心理咨询工作的重要性

该情况将造成各中小学不能平衡发展，一些学校没有深入开展心理健康教育，只为应付上级部门检查，没有安排专业教师作为心理辅导教师，心理专业知识不足，难以对学生正常开展心理健康教育，这都将对学校心理健康教育的开展产生不利影响。一些学校还将心理咨询工作作为对一些精神障碍学生的处理机构，将心理健康教育视同与一般卫生知识学习相类似，对心理咨询中心没有创造必要的条件，在组织管理、人员安排及经费等问题上没有进行必要的投入，与对于心理健康教育的要求存在较大距。

1.2很多学校开设心理健康教育课程都不够理想

预防教育与心理素质的提高是中小学心理健康教育工作的核心，进行心理辅导与咨询主要是以课堂作为主要渠道，但目前很多中小学开展心理健康教育课程的实际情况还不够理想。一是有些学校教务部门将课程紧作为理由，不能将心理教育课程积极纳入教学管理体系；二是一些中小学开设同类课程基本还是无序状况，由多人独自开设课程或讲座，协调性不足，或在课堂中只对一些个人偏好的心理调节方法进行讲授，没有系统科学地开展心理健康教育，甚至在中小学心理健康教育课程中，采用的教学模式还体现出课程化、化、知识化。很多中小学采用的说教简单生硬，对心理学专业知识生搬硬套，使心理健康教育教学成为主要对心理学知识进行传授的学科，要求学生对很多名词解释进行背诵，对不同年级规定训练目标任务，这不仅对学生心理健康的发展不利，也使学生在无形中增大了心理负担。

1.3中小学心理咨询普遍不具有良好的工作条件

1.4专业人员没有配备，现有心理咨询人员业务素质不高

中小学目前从事心理健康教育的教师基本上很少出身科班，很多都是由班主任或教师进行兼任，因没有经历专业的心理健康教育培训，所以在工作中应用心理专业知识对中小学学生的指导能力普遍不足。

心理健康教育与心理咨询的技术性和专业性都很强，其方式方法、原则及技能都各不相同，与传统思想工作的别较大，因此对于从事中小学心理咨询人员的业务素质要求较高。若只是依靠个人热情而科学精神不足，或由于工作所需从事心理咨询工作，就势必会影响对学生心理咨询的效果，的还将采取不当措施而导致较为的后果。

1.5学校在辅导上处于工作重心，而对家庭的配合不够重视

中小学教育一直以来都或多或少地存在“关门搞教育”的实际情况，心理健康教育更是这样。尽管在一些地区中小学学生心理辅导的成绩比较突出，但很多的细腻教育也还是停留在上课和开展心理健康活动，最多聘请专家进行讲座等方面，主要是为提高中小学声誉，但远没有达到心理健康教育的重要作用。由于中小学学生大部分时间都是在家庭和中度过，可以说，家庭的支持和的配合相脱离的心理健康教育是不全面的，教育效果也是不明显的。

『叁』 考心理咨询师要学什么课程

1、《基础知识》：

（1）基础知识章24开放性空间：教室中每一视觉分化得很清楚，如用不同颜色或地板升高区隔，以利于幼儿集中注意力。 ;：基础心理学

包括基础心理学研究对象及内容，心理学的发展史，心理活动的生理基础，感觉和知觉，记忆，思维、言语及想象，意识与注意，需要与动机，情绪、情感和意志，人格。

（2）基础知识第二章：心理学

包括心理学史，研究对象和范围，化与自我，知觉与归因，动机与社交情绪，态度，沟通与人际关系，影响，爱情、婚姻与家庭。

（3）基础知识第三章：发展心理学

包括发展心理学的研究对象，发展心理学简史，婴儿期的心理发展，幼儿期的发展心理，童年期的心理发展，青春期的心理发展，青年期的心理发展，中年期的心理发展，老年期的心理发展。

（4）基础知识第四章：心理学与健康心理学

包括心理学的对象，正常心理与异常心理及其区分，常见异常心理的症状，常见精神障碍，心理健康与心理不健康，关于健康心理学，心理不健康状态分类，压力与健康。

（5）基础知识第五章：心理测量学

包括心理测验在心理咨询中的应用，测量与测量表，测验的常模，测验的信度，测验的效度，项目分析，测验编制的一般程序，心理测验的使用。

（6）基础知识第六章：咨询心理学

咨询心理学的简史，我国心理咨询师的历史、现状与展望，历史上的几种理论观点，心理咨询的对象、任务、分类和一般程序，不同年龄阶段的心理咨询，婚恋、家庭心理咨询 ，性心理咨询。

2、《技能作》

心理诊断技能、心理咨询技能、心理测验技能

『肆』 什么叫心理健康教育课程

教育学生正确的对待人和事物，遇到问题应该怎么解决，保证青少年健康快乐成长。

『伍』 心理健康课程有哪些内容

心理健康课程有哪些内容，主要包括心理健康，身体健康以及健康课程当中的各项出现的各项活动的契机。

『陆』 心理学的基本课程有哪些

心理学专业课程方案

课程修读要求

1、全校公共必修课为全体学生必须修读之课程，计40学分，其中体育、军事理论和计算机（阶段）试行通过性；

2、学生必须从学校提供的公共选修课程中按人文社科类、自然科学类、艺术类和教育科学类分别选修4、2、4、2个学分，共修读12学分；

3、学科基础课为必修课程，共设6门计22学分，前2门为学科大类基础课，后4门为学科专业基础课；

4、专业必修课程共设10门计30学分，其中带号课程为综合课程；

5、本专业设置3门双语教学课程（表中带号者），不再单独设置专业英语课程；

6、专业选修课程分为限选课和任选课，学生须按如下规定至少修读44个学分：

○1 限选课修读32个学分：可从人才测评与管理和心理咨询与辅导两个模块中择其一个修读。

○2 任选课修读12个学分：学生可从本专业课程表中任选课模块、限选课中自己未选择的方向模块、本院其它专业提供的选修课程、学校公选课程以及外院（系）校提供的选修课程中修满学分。

7、实践环节与为全体学生之必修课程：

○1 教育实习为8学分；

○2 6学分，允许并鼓励学生自定选题，实行答辩制度；

○3 另设研究与创新实践2学分，不给学时，分散安排在第5-8学期进行，研究与创新学分由院教学指导委员会根据有关条例组织认定。

8、实行“教师职业技能资格证”制。

9、就业指导课以讲座形式进行，开设4—6个讲座，计1个公选课学分。

课程结构比例表

课程类别 学时数

全校

公共课

公共必修课 928

学科基础课 378

专业必修课 552

专业选修课 834/843

实践教学、 12周

总计 2896/2905

课程方案表

心理学专业课程表（必修课）

全校公共课

必修课 4400001 大学英语 16

2200006 主义化概论 5.5

0100001 主义哲学 2.5

2200010 主义经济学 2

2601021 思想品德修养 1

2100058 法律基础 1

3602001 大学体育 4

6100001 计算机基础 6

8607067 军事理论 2

小计 40

选修课

人文科学类 4

自然科学类 2

艺术类 4

教育科学类 2

3108030 就业指导 1

小计 13

心理学专业课程表（一）

课程类别 课程编码 课程名称 学分

学科基础课

公共专业必修课

7109003 人体解剖生理学 3

6200001 高等数学 3

3801051 心理统计学与SPSS软件 5

3801007 发展心理学 3

3100106 教育学概论 3

合 计 22

心理学专业必修课

3801041 实验心理学 5

3801005 生理心理学 3

3801034 教育心理学 3

3800005 心理学史与流派 3

3800042 人格心理学 3

3801053 心理测量学 2

3801028 认知心理学 3

3800021 心理学 3

3800006 心理学研究方法 3

2406001 组织行为学 3

合 计 30

实践及

3302037 研究与创新实践 2

3105014 教育实习 8

3108005 6

合 计 16

心理学专业课程表（二）（选修课）

类别 课程编号 课程名称 学分数

专业选修课（限选课）

方向1、心理咨询与辅导

3801000 心理学与心理疾病诊断 3

2801058 心理咨询 4

3801067 心理卫生学 2

2403050 青少年心理问题研究 2

2406020 精神分析治疗原理与方法 2

2406021 团体疗法与团体训练 2

2406022 行为主义治疗原理与方法 2

3801069 心理健康教育课程设计与组织 2

3800044 人本主义治疗原理与方法 2

3100088 家庭系统治疗 2

3106007 学生行为问题与个案 2

3801052 心理测量应用 3

3800129 认知神经科学 2

合计 32

专业选修课（限选课）

3100107 计算机程序应用 4

2406005 职务（工作）分析 2

8102003 人力资源管理与策略 3

3802042 人才测评技术（上） 3

3802042 人才测评技术（下） 2

2406001 组织行为与人力资源管理案例研究 3

8100021 项目管理 2

8102101 薪酬规划与管理 2

3802041 效绩评估与效绩管理 2

6103021 计算机程序设计 2

合计 32

专业选修课（任选课）

综合性任选课

4706069 广告心理学 1

3801017 消费心理学 1

3803001 工程心理学 1

3801049 旅游心理学 1

2100152 犯罪心理学 1

3801060 心理咨询务实 3

8100023 项目反应理论与应用 2

6309008 常用仪器的性能与使用 2

8102012 人力资源项目设计与务实 3

6406011 环境心理学 1

2404009 行为学 1

3105069 职业指导 1

合计 18

心理学课程主要包括理论和实验两部分，共六门课程。

理论方面有三门课，以普通心理学为主版，以教育心理学和权发展心理学为辅。

实验方面有三门课，以实验心理学为主，以心理测量学和心理统计学为辅。

普通心理学和实验心理学是心理学最重要的两门基础课。

其他的心理学进阶课程如认知心理学和西方心理学史、心理学等都是对心理学课程的扩展和深入。有些心理学分支课程主要是针对不同领域里的心理学研究所安排的，比如：心理学、医学心理学、性心理学、情绪心理学等等很多。

『捌』 心理咨询的学习课程都有哪些

专业选修课（限选课）方向1、心理咨询与辅导 3801000 {{BANNED}}心理学与心理疾病诊断 3 2801058 心理咨询 4 3801067 心理卫生学 2 2403050 青少年心理难题研究 2 2406020 精神剖析医治原理与办法 2 2406021 疗法与训练 2 2406022 行为主义医治原理与办法 2 3801069 心理安康教育课程设计与组织 2 3800044 人本主义医治原理与办法 2 3302138 学习辅导 2 3100088 家庭系统医治 2 3106007 学生行为难题与个案 2 3801052 心理测量使用 3 3800129 认知神经迷信 2 算计 32专业选修课（限选课）方向2、人才测评与管理 3100107 计算机顺序使用 4 2406005 职务（职业）剖析 2 8102003 人力资源管理与战略 3 3802042 人才测评技术（上） 3 3802042 人才测评技术（下） 2 8102019 人力资源开发与培养训练 2 2406001 组织行为与人力资源管理案例研究 3 8100021 项目管理 2 8102101 薪酬规划与管理 2 3802041 效绩评价与效绩管理 2 6103021 计算机顺序设计 2 算计 32专业选修课（任选课）综合性任选课4706069 广告心理学 1 3801017 消费心理学 1 3803001 工程心理学 1 3801049 旅游心理学 1 2100152 立功心理学 1 3801060 心理咨询务实 3 8100023 项目反响理论与使用 2 6309008 常用仪器的功能与运用 2 8102019 人力资源项目设计与务实 3 6406011 环境心理学 1 2404009 指导行为学 1 3105069 职业指点 1 算计 18这是关于心理咨询的学习课程都有哪些？的解答。760

『玖』 心理学要学的主要课程有什么

心理学分三类:

基础心理学

应用心理学

教育与发展心理学

学的课程可以去看学科介绍[懒得打了...]

报考么，不是有招生么，志愿时你填上就是了

==

浙江省2002年7月高等教育自学心理卫生与心理辅导试题1

公共选修课 204

心理卫生与心理辅导试题

课程代码：00465

一、单项选择题(在每小题的四个备选中，选出一个正确，并将正确的序号填在题干的括号内。每小题1分，共10分)

1.心理状态是对某一时刻个体全部心理活动综合水平的描述，反映了心理的时间性( )。

A.历程性和动力性

B.稳定性和独特性

C.完整性和动力方向性

D.方向性和能动性

2.“体液说”的提出者是( )。

A.阿维森纳

B.比尔斯

C.西塞罗

3.心理辅导人员的工作角色不应当是( )。

A.参谋角色

B.朋友角色

C.顾问角色

D.教育者角色

4.问卷一般可分为开放型，封闭型和( )三种。

A.填充型

B.选择型

C.描述型

D.图画型

5.用心理分析的方法使来访者达到真实的领悟，这是( )的基本原理。

A.认知重建法

B.精神分析法

C.个人中心法

D.行为转变法

6.70年代以来，( )开始被誉为心理治疗领域的第二势力，并超过心理分析法占据主导地位。

A.行为转变法

关键字：中小学；心理健康；教育现状；对策B.个人中心法

C.认知重建法

D.释梦

7.中小学生的情绪卫生问题主要包括发展性卫生问题和( )卫生问题。

A.周期性

B.暂时性

C.起伏性

D.适应性

8.正确看待自己应以( )为动力。

A.发展

B.自尊

C.自卑

D.尊重他人

9.( )不属于中小学生心理障碍的表现。

A.人格障碍

B.心身疾病

C.

D.

10.( )不是常见的心身疾病。

A.神经衰弱

B.口吃

C.多动症

D.焦虑症

请问自考教育学要考几科？

A．复杂与简单8102005 人力资源开发与培训 2共存

自考教育学要考23科，分别为近现代史纲要、主义基本原理概论、教育统计与测量、中外教育简史、心理卫生与心理辅导、发展与教育心理学、教育管理原理、课程与教学论、德育原理、教育学原理、教育科学研究方法(二)、教育学毕业实习、、英语(二)、认知心理、现代教育技术、语文教育学导论、数学教育学、教育学(二)、心理学、教育史、外国教育史、学校管理学。

学前儿童心理卫生与辅导名词解释

这六门课程是心理学的基础入门课程，考研心理学的初试就是考这六门课。

学前儿童心理卫生与辅导名词解释

自考教育学的就业方向

1暴怒发作：儿童在个人要求没有得到满足或在某20方心理健康：面受挫折又称精神健康，时，出现哭闹是关于保护和增进人的等发泄不愉快的过火行为

2超常儿童：指处于学龄前或学龄阶段，在潜力 创造力 特定学科 能力或在演艺与视觉艺术等方面足以证明其有超出同龄儿童能力的儿童。 3发展性语言障碍:是一种由于大脑发育迟缓而造成的语言障碍，可接受性语言障碍和表达性语言障碍 4攻击：指能引起别人对立和斗争的行为。 5广义的心理辅导：包括心理辅导和心理治疗，心理检查和心理测验。

6心理辅导：指运用心理学的方法，对在心理适应方面出现问题并祈求解决的求询者提供的心理援助的过程。

7心理评估：指运用心理学的方法对人的心理状态和行为表现进行评定

8游戏疗法：指通过游戏活动达成治疗儿童问题的行为疗法。

9阳性强化法：指通过语言 物质等对儿童进行表扬鼓励的方法。

10系统脱敏法：指逐步消除不良条件情绪反应的后序技术

11行为治疗法：应用学习原理以改变或消除不良的行为疾病或症状，并塑造适应的.良好行为的心理治疗方法

12矫枉过正法：指对某些不良行为采取惩罚措施，以减少不良行为发生的方法

13投射测验：指给予被评价者一定的，如提问，观看材料，让其自由反映，通过各个投射反映来了解被评价者地个性和心理状态。

14团体疗法：指一个被治疗者在多数人的团体活动中，施以训练或教育达成治疗效果，或问题行为发生原因相似的 问题行为性质相近等多数被治疗者，在同一环境中施以同一训练方法

15生活地位：指儿童基于沟通与脚本基础的自我价值与他人价值的综合感受。

16生活脚本：生活安排了个人从幼年时期挑选出来的的儿童自我状态，而且绝大部分的信息都是个人处于儿童状态时接受父母所给予的评价而来的

17兴趣：指的是一种想要与人亲近，归属，参与及合作的状态。

18适宜环境：指适合学期儿童心理发展水平，并能促去心理健康的环境。

19自我意识：是人对于自身及自己与周围事物的关系

23融合班：将有较问题行为或有发展障碍的学前儿童置于普通班级学习的形式。

请问自考教育学本科科目？

自考教育学本科科目有23科，分别为近现代史纲要、主义基本原理概论、教育统计与测量、中外教育简史、心理卫生与心理辅导、发展与教育心理学、教育管理原理、课程与教学论、德育原理、教育学原理、教育科学研究方扩展资料法(二)、教育学毕业实习、、英语(二)、认知心理、现代教五、心理统计学育技术、语文教育学导论、数学教育学、教育学(二)、心理学、教育史、外国教育史、学校管理学。

自考本科小学教育所要考的科目？有谁知道，麻烦告诉一声包括代码，谢谢

方向2、人才测评与管理

其中英语（二）科目可以用三科校考代替，免考；同一时间有多科安排的，选择其中一科报考。

3800020 普通心理学 5