理论中心组会议记录 理论中心组会议记录2022

干部试用期转正个人工作总结范文

对照各项规定，我本人做到了：

篇一：干部试用期转正个人工作总结

理论中心组会议记录 理论中心组会议记录2022

理论中心组会议记录 理论中心组会议记录2022

理论中心组会议记录 理论中心组会议记录2022

1、办公室

我于xx年xx月通过参加竞争上岗被选任为局xx处处长，试用期一年。这一年对我来说是挑战的一年、适应的一年，更是学习的一年。一年来，在局的言传身教、关心培养下，在同事们的支持、帮助、鼓励和配合下，我不断加强学习，认真履职，努力工作，经过一年试用期的历练，使自己在思想上更加成熟，工作经验上更加丰富，工作上也取得了一定的成绩。这些成绩的取得与各位的悉心指导分不开，与科室成员的密切配合分不开，与全体职工的支持和帮助分不开。现将一年来的工作学习情况汇报如下。

（一）注重理论学习。我坚持以理论、“”重要思想和为指导，认真学习的十七届六中全会精神，学习《章程》和的基本知识，不断提高自己的理论水平， 增强性，进一步坚定理想信念；遵守的章程，履行员义务，执行的路线、方针、政策，思想上、上和行动上与保持高度一致；遵纪守法，廉洁自律；遵守机关各项规章制度和工作纪律，遵守公德。

（二）注重业务水平提高。为了迎接新任职工作岗位更大的挑战，我必须更加严格要求自己，全面提高自己的业务知识、业务能力，尽可能地胜任本职工作。为此，我注重学习和提高。

二是向学。在法规处工作，与各位局和各处室接触的机会较多，在平时的工作中亲身感受了局的人格魅力、风范和工作艺术，使我受益匪浅、收获颇丰。

三是向同事学。古人曰，三人行必有我师。我认为，局里每位同事都是我的老师，他们中有业务专家，有文字高手。正是不断地虚心向他们求教，我自身的素质和能力才得以不断提高，干工作才能更加得心应手。一年来，我个人无论是在敬业精神、思想境界，还是在业务素质、工作能力上都有了很大的进步，工作成绩也得到了和同事们的认可。

二、勤奋工作，完成各项任务

一年来，自己能够尽职尽责、踏实认真地做事，在局的指导和同事们的大力支持配合下，主要牵头完成或者参与了以下工作：

我切实落实和风廉政建设的各项要求，以有着12年龄的员身份严格要求自己，牢固树立正确的权力观、人生观，坚持全心全意为服务的宗旨，努力做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，做到用权不滥、理财不贪、廉洁从政，不断提高廉政意识，增强自觉执行风廉政规定的自觉性。坚持求真务实，言行一致的工作作风，在工作中坚持说真话，办实事，不弄虚作，敷衍塞责，注重实效，不搞。

一是没有收受过任何单位和个人的、有价证券、支付凭证等；

二是没有到任何单位和企业报销过属于自己支付的费用；

三是没有违背“十个严禁”、“三个不准”的规定；

四是没有拖欠公款、将公款借给亲友或其它违规行为；

五是保持了艰苦朴素，没有浪费和到过娱乐场地消费活动。

一年来，我虽然在工作与学习上都有了新的进步，但还存在着很多不足。

1、学习的深入性和全面性还不够。作为在处负责，应该对全局性工作具备较高的理论水平、业务能力和综合素质，应该多加强理论学习、业务知识学习和能力培养，向系统内的和同志们多学习、多交流，不断完善自我，以更加适应岗位要求。

2、应变能力和创造能力还有待进一步提高。有些急性子，考虑事情还不够周全，处事还不够成熟，今后将尽量在个人性格上完善自己；工作中将更加注意广言纳谏，寻师问策，进一步掌握在调研的基础上勤于思考、善于思考的本领，创造性地开展工作。

3、工作上还不够大胆，工作魄力还有待进一步提高。以后将在工作中注重增强分析问题能力和辨别是非能力，针对薄弱环节和突出问题，坚持以宽广的眼界观察形势，以创新的思维谋求发展，提高敢想、敢闯、敢干的魄力和胆识。

总之，一年多的时间，我和同事们不仅增进了了解，沟通了感情，建立了友谊，也获得了许多有益的启示，工作能力也得到了进一步提升。同时，我也感到非常欣慰，我庆幸自己能够在一个团结，充满活力和高效的组下工作，在一个和谐、快乐、充满人情味的同事氛围中工作而高兴。不管这次述职能否通过，我将一如既往地踏踏实实地工作，老老实实做人。同时借此机会，向一贯关心、支持和帮助我的各位、同事们表示诚挚的谢意！

篇二：干部试用期转正个人工作总结

一年来，我始终把加强、业务学习作为一项重要任务来抓，积极参加机关和科室组织的、业务学习。重点学习了的精神，xxx同志的一系列重要讲话和重要思想。认真学习了宪法、选举法、地方组织法、代表法等法律法规和人大工作的基本知识。加强了对市场经济理论和WTO知识的学习。学习中能够联系个人实际，加强自学，进一步加深了对的路线、方针、政策和理论的理解，能够与保持高度一致，较好地熟悉和理解了有关法律法规，进一步提高了自己的素质和业务能力。

过去的一年，我始终做到了坚决服从组织安排，严格按照的要求，认真履行职责，勤勤恳恳工作，团结同志，尊重，求实务实，开拓进取，努力提高服务水平，较好地完成了各项工作任务。

一是精心筹备各类会议。根据常委会和机关年度工作安排，提前就会议召开的时间、议题等事项提出初步方案供参考，及时印发会议通知，起草好会议有关的文字材料。同时，积极与一府两院及有关部门联系，催办会议材料，落实出、列席人员名单，起草主持词，做好会议记录。从各个环节上确保会议顺利召开。会议期间，努力增强科学性、预见性，按照日程安排组织好会议。按照要求及时将常委会组员的发言整理成简报，迅速发给与会人员，供他们审议议题时参考。会后，及时将会议作出的决议、决定制发文件，对会上提出的重要意见和建议进行整理，及时起草意见建议摘要，转交一府两院办理。在省人大会期间，具体担负着简报的编写工作，与其他同志一起努力工作，加班加点，完成了工作任务，得到了的肯定。

二是综合性文字材料的起草水平有新的提高。按照常委会的要求，认真进行起草，按时完成任务，力求使材料准确表达意图，符合形势发展要求，贴近工作实际。

三是继续搞好宣传工作。一年来，先后在市级以上单位发表稿件40 余篇，并且有一篇文章获省级宣传制度好一等奖， 三篇文章获得xx市宣传好二等奖，被评为东营市人大宣传工作先进个人。

三、存在的问题和不足

我虽然干了一些工作，取得了一点成绩，但也清醒地认识到自身存在着问题和不足。主要表现在：学习抓得不够紧，组织的能力还有待提高，进取精神不如以前强等。在今后的工作中，时刻以xxx员的标准严格要求自己，针对存在的问题和不足，认真加以克服。

篇三：干部试用期转正个人工作总结

一、强化学习，提高素质。

一年来，认真学习贯彻的xx大、xx届三中全会精神和xxxx重要思想及，按照两个先行区建设和四求先行的要求，围绕建设新型工业县、打造朱子文化城、构建xxx新农村的奋斗目标，突出生态立镇、工业强镇、做大集镇的发展思路，致力于学习，通过培训学习、集中学习和个人自学、求教摸索学习等多种方式，虚心、专心、静心地作好委中心组等学习和工作笔记，不断加强自身的世界观改造和性修养，增进十七报告及章关于新时期、新形势、新任务、新发展的新理论、新观点的学习理解和认识；掌握组织工作的基本理论、基本知识，领会《章》和xx届三中全会精神，积极用科学发展的理论武装自已的头脑，指导工作实践；主动融入班子集体，与、同志们xxx共事，自觉执行xxx集中制原则，充分发扬xxx，倾听不同意见，勇于开展批评与自我批评，团结大家一道工作，尽快适应岗位角色转换，提高自身的思想理论和业务素质，增强履职服务的能力和水平。

二、突出实践，尽职履责。

本人主要分管组织、办工作，挂西芹、乐洋两个村。一年来，在学习中摸索，在摸索中改进，在改进中推动更好地实践。

（1）扎实基础，开拓进龋在分管工作中，亲历亲为，不折不扣地把上级各个时期、各个阶段的精神及时贯彻于乡镇农村基层具体工作之中，贯穿于加强基层组织建设、服务新农村发展工作的始终。主要重点抓好八个方面作用下墩等7个重点村的培育，制定了进一步培育八个方面作用重点村、员设岗定责实施意见等指导性文件，整合力量，部门联系互动，强化目标，促进了八个方面作用的带动作用，实施和推广无职员设岗定责工作，通过组织村向先进乡镇参观考察，9月初在xx、xx、xx三个村示点先行，并以xx为摩观点组织召开了建工作会议进行部署落实，目前，已有新农村建设重点村xx、xx、xx、xx等村全面展开并向xx、xx、xx、xx等其它各村推广铺开；员远程教育站点建设序时推进，已安装1个机关、10个村，超额完成了上级部署的任务；认真负责地搞好发展员、村务公开、员教育管理、非公企业建、干部考评及任用等工作，握紧组织队伍建设这个抓手，坚持组织委员例会制度，及时部署安排、督查指导组织建设各项业务工作的落实，采取例会、七一村级员大会、支委会等形式适时组织开展建对象和建、组织等各类培训8个场次；成立环保、规模、效益型企业永丰茂纸业公司支部1家，非公领域建工作有了新的拓展；今年来，发展员29个，在性别、年龄、知识、专业、素质上都较上年有新的提高；村务公开阳光、透明，运作落实；同时，进一步规范办工作流程，建立分工协作运行机制，完善干部考评和股级干部任用组织程序，严格评审考核任用；组织动员全镇员缴纳特殊费为xx特大震灾捐款3.5万多元；加强信息工作，各类信息在全县各乡镇完成较好，还成立工作督导组，实时跟踪、督促、指导基层组织建设工作的落实

此外，服从安排，主动作为。积极为职工事业单位招考培训牵线搭桥、组织工作提供帮助和服务，今年上线3名。在开好2个xx村的七xxx员大会基础上，积极协助挂村开好拥口七xxx员大会，以怀揣爱之心、怀揣大局之心、怀揣发展之心为主旨，加强员的教育管理。热心参与老年工作，主动担当份外任务，细心负责地筹备、组织开展了下尤溪西滨赛区老年人门球赛，当好东道主，工作得到了的肯定；还组织离退休老干部参观视察镇重点项目建设情况，以生动、有形的活动形式，既让老干部们愉悦身心，又感受西滨近年来的可喜变化和改革开放的丰硕成果。

（2）明确重点，强化落实。在挂村和协管工作中，积极学习宣传贯彻上级三个一项目工作的新内涵和支农、强农、惠农的方针政策，践行，他们因村制宜，立足各自的地理、资源优势，走具有自已鲜明特色、得政于民、惠及于民的农业产业和工企业发展道路。重点扶持边远的xx村，立足独特的资源环境条件，发展高优油茶产业，实施油茶低产改造片80亩；支持西芹业主从老区石料开采向刘坂工业区飞地落户嫁接，入驻小区投资500多万元成立了滨顺石材公司，使工企业由粗放式开采向深加工增值方向转型；培育村级自身造血功能的同时，还尽心竭力为两个村争取项目资金2.5万元，帮扶村级各项事务正常运转，使各项工作稳步推进。计生工作进展平稳，xx计生实现了两轮双查，通过了县计生年度检查；xx村抚养费征收力度加大，今年处置和收缴外生育抚养费2.5万元，无节育拖欠。倾力做好xx造福工程迁建的宣传、协调、服务和民企征地调解工作，较好地完成了上级安排的任务，稳定了村级治安环境和企业发展。

时刻牢记一个宗旨、两个务必、xxxx重要思想，能自觉执行的各项廉政规定和重大事项报告制度，遵守各项规章和员干部管理等有关规定，安心基层工作；严格要求自我，管好家庭配偶及子女和亲属，不搞特殊化，不以职务之便为自已和他人谋取不正当利益，做到遵纪守法、廉洁奉公，恪守员干部八小时外的廉洁自律有关规定。工作中坚持三讲一学，以三讲一学的要求指导帮带身边的人，管好所分管的部门和挂包的村，主动接受上级和广大干部群众的监督，自觉拒腐防变，拒绝接受与工作有关的任何礼品、礼金和宴请，认真执行干部收入申报、礼品礼金情况登记和廉洁从政情况报告制度，严格遵守财经纪律和机关后勤有关规定，主动接受组织的监督与管理。

总结回首一年来的工作，离上级标准和干部群众的要求还有较大距。表现在：

二是工作作风还不够深入、扎实；

三是分管工作不够大胆，求稳怕乱，缺乏独创精神；

四是日常工作和生活细节方面，还存在要求不严、标准不高的问题。在今后的工作中要认真学习贯彻的xx届三中全会精神，深入实践，着力在突出学习实践增素质、致力科学发展增效能、推动创优工作增水平上下功夫，努力在学习、工作、生活各方面改进、提高和完善自已，做一名组织放心、群众满意、时刻保持先进性的干部。

篇四：干部试用期转正个人工作总结

去年9月，我通过竞争上岗走上办公室副主任岗位，主要负责文秘方面的工作。在当时的竞职演讲中，我曾经说过不管竞职能否成功，作为在办公室岗位工作的一名，我都要努力到五勤、诚心当好四员。五勤就是眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤，四员就是为各级和地税事业当好参谋员、信息员、宣传员和服务员。一年来，我主要从四个方面实践着自己的诺言，力争做到更高、更强、更优。下面，我就这一年的工作情况向各位作个简要汇报，以接受大家评议。

办公室工作是一个特殊的岗位，它要求永无止境地更新知识和提高素质。为达到这一要求，我十分注重学习提高一是向书本学。工作之余，我总要利用一切可利用的时间向书本学习，除了认真阅读《税务报》、《税务》、《税务研究》等报刊杂志外，我还经常自费购买一些工作需要的参考书。如去年省局在我们这里召开精神文明研讨会时，为了高质量地完成会议材料，我自费到书店买了一百多元钱的书。通过博采众长，我撰写的会议材料得到与会专家学者的一致好评。二是向学。在办公室工作，与接触的机会比较多。一年来，我亲身感受了市局各位的人格魅力、风范和工作艺术，使我受益匪浅，收获甚丰。三是向同事学。古人说，三人行必有我师。我觉得，市局机关的每位同事都是我的老师，他们中有业务专家，有科技尖兵，有文字高手。正是不断地虚心向他们求教，我自身的素质和能力才得以不断提高，工作才能基本胜任。在市局机关工作一年多，我个人无论是在敬业精神、思想境界，还是在业务素质、工作能力上都有了很大的进步，工作业绩也得到了的肯定，年底被评为和先进工作者。

二、加强修养，时刻注意自我约束

在办公室工作，与上下左右及各界联系非常广泛，我始终牢记自己是地税局的一员，是身边的一兵，言行举止都注重约束自己对上级机关和各级，做到谦虚谨慎，尊重服从对基层对同事，做到严于律己，宽以待人对对外界，做到坦荡处事，自重自爱。一句话，努力做到对上不轻漫，对下不张狂，对外不卑不充，注意用自已的一言一行，维护市局机关和各级的威信，维护地税部门的整体形象。

三、勤奋工作，回报和同事的关爱

我从基层调入市局工作以来，市局和机关的同志们给了我许多上的关心、工作上的帮助和生活上的关怀。我能有今天，永远也不会忘记和同志们的关爱。我惟一的回报方式就是拼命地工作。我珍惜这份来之不易的工作，珍惜这良好的工作环境，同时，也被市局和机关全体同志的敬业精神深深感动。

一年来，对安排的所有工作，我从不讲任何客观理由和条件，总是默默无闻地努力完成。多少个节日，多少个不眠夜，我都是在拼命工作中度过的。据自已粗略统计，全年撰写各类文字材料近篇计余万字，平均每天近字，地市级以上各类媒体采用篇。虽然常常感到身心疲惫，头发也白了许多，但我的心情始终是舒畅的。每当我的工作得到和同志们的认可，每当看到自己的努力为我市地税事业发展起了一些作用时，那种成就感，那种自豪感是任何语言也无法表达的。古人说四十而不惑。年近四十的我对人生、对事业也有了自己的感悟。对金钱、对名誉、对权力，我都没有什么奢求，努力工作是我的追求。说句实在话，工作不仅是我谋生的手段，更是我回报和同志们的方式，也是一个人实现人生价值的惟一选择。

四、尽心履职，全心全意当好配角

作为办公室的副手，我的理解，没有什么谋求利益和享受待遇的权力，只有承担、带头工作的义务。在平时的工作中，对交办的工作，从不讨价还价，保质保量完成对自己分内的工作也能积极对待，努力完成，做到既不越位，又要到位，更不失职。在同办公室其他几位同志的工作协调上，做到真诚相待，互帮互学。一年来，办公室的工作得到了省局、市局和同志们的认可，这是我们团结奋一是向书本学。由于xx处负责，需要对xx相关的法律法规、政策要求尽可能全面掌握和熟悉，因此我总是利用一切可以利用的时间向书本学，除了认真阅读《安全生产法制必备手册》、《xx省安全生产培训法规文件汇编和管理规范要求》、《行政强制法学习读本》、《行政复议办案指南》等书籍外，还经常上网查阅相关知识。斗、共同努力的结果，从本人所处的角色看，可以说总体上是称职的。

总而言之，总结一年来的工作，我可以问心无愧地说自己尽了心，努了力，流了汗。不管这次述职能否通过，我将一如既往地做事，一如既往地为人，也希望和同志们一如既往地待我 。

会议纪要和会议记录的区别？

8、儿童阅读专家讲座；

1、会议记录仅作为内部资料保存，绝不公开发布。

廉政方面。该同志能注重自身的修养，团结同志，积极参与内的各种学习和各项活动，坚持廉洁自律。至今没有发现行为。

2、会议纪要按公文程序发，但没有主送和抄送机关。

二、性质上的区别：

1、会议记录是会议情况的记录，只是原始材料。

2、会议纪要则是正式的公文文种，通常要在一定范围内传达或传阅，要求贯彻执行。

三、对象上的区别：

1、会议纪录一般是有会必录，凡属正式会议都要作记录，作为内部资料，用于存档备查以及进一步研究问题和检查总结工作的依据。

2、会议纪要主要记述重要会议情况，只有当需要向上级汇报或向下级传达会议精神时，才有必要将会议记录整理成会议纪要。

会议纪要：根据会议记录，抓出重点，编成会议大纲，强调会议主要内容，重要人物话语意思

如何写会议纪要

一、概念

会议纪要是各级政机关、团体和企事业单位召开比较重要会议时使用的一种公务文书。会议纪要是根据会议的宗旨和要求写成的，要准确地反映会议的主要内容、指导思想、主要结论等。会议纪要可以作为向上级机关汇报之用，也可以作为文件向有关单位和下级机关分发。会议纪要可以交流信息、交流经验，对于本单位和下级机关来说，可以作为解决问题、指导工作的依据，并有一定的约束力。

会议纪要一般根据会议类型分类，在机关工作中，工作性会议、专题研究会、座谈会和日常工作会议都应形成各自的会议纪要。各种会议纪要的写法也稍有区别。

二、格式

时间：________十二月份______________

地点：______________________

参加人：____________________

主持人：____________________

讨论主题：

1．________________________________________________________

2．________________________________________________________

主要内容：

一、会议的基本情况

二、在如下问题达成共识

三、分歧意见

四、下一步工作安排

五、其他事项的处理

参加人：____________（签字）

三、要求

（1）版头或标题。一般由会议名称和文种类别（纪要）组成，有的有正副两个标题，正标题概括纪要的基本精神，副标题写明会议名称和文种。如作为文件下发，还应有编号。

（2）正文。由三部分组成：首先是会议概况。包括会议召开的时间、地点、主持人、参加人员、议题等。其次是会议基本精神。可以根据会议内容采用归纳的方法，分成若干个问题加以分述。每个议题，可依听取汇报（或报告）、讨论、决定的顺序去写。这部分是纪要的主体，要写得完整、清楚。是正文的结尾部分。可以适当写些对会议精神的贯彻执行要求或，也可以不写。作为文件下发的会议纪要，要签上有发文机关和日期的落款。

会议纪要是一种记录性文件，具体写作要求根据会议的性质而定。一般地讲，要抓住中心、突出重点，善于综合、归纳，条理要很清楚。

四、例文

××市委常委会议纪要［19××］×号

时间：19××年×月××日下午至××日

地点：市委主楼218会议室

主持人：×××

出席：×××、×××、×××、×××

议定事项

会议认为，半年来我市在贯彻治理整顿方针的过程中，态度坚决，工作扎实，初见成效，但对成绩不能估计过高，要看到思想认识的距和治理整顿任务的艰巨，要按照精神，进一步统一思想，认真抓好治理整顿的各项工作。

在传达工作会议精神后，召开市委工作会议，通过传达工作会议精神，分析我市治理整顿形势和任务，提高认识，统一思想、动员广大员一心一意搞好治理整顿。会议定于4月底召开，由市委办公室做好会议筹备工作。

二、听取了××同志关于19××年庆振兴××立动竞赛表彰大会准备工作的汇报，原则同意“立功办”提出的大会方案及召开时间，原则同意市级劳模及文明单位的名单，责成“立功办”根据市委常委意见进行调整，并做好大会准备工作。对有些需要进一步研究的问题由“立功办”再作准备，向办公会汇报。

会议纪要是根据具体讨论的情况，作出比较系统的整理，经过综合的分析，重点概括，加以条理化、理论化。

会议记录大都是按照会议进行的自然过程，顺序地记录会议的情况和内容。

低段语文工作5篇

一、会议认真学习了19××年×月××日《关于进一步统一认识，坚决搞好治理整顿》的通知，对我市前段治理整顿的情况和一季度形势逐项进行了分析和深入讨论，进一步统一了思想，明确了当前和今后治理整顿的任务和工作重点。

低段语文工作篇1

成立以来，始终十分重视干部道德教育工作。然而，现存的干部道德教育实践中存在一些令人担忧的现象，如教育的导致教育的无效性、甚至是负效性。我整理了“干部试用期转正个人工作总结”仅供参考，希望能帮助到大家！

一、指导思想

8、努力推进我区的经典导读工程，了解市直及区县学校的经典诵读情况，参与市上组织的活动。

20xx—20xx学年度上期，区小学语文研培改工作将以解放思想，锐意创新，进一步改进工作方式，以促进教师专业发展为根本，以提高学生的综合素质为目标，强化为基层服务的意识，深入开展校本教研，深化语文课程改革。遵照提出的统筹兼顾的根本方法，以指导学生有效开展儿童阅读为重点，加大对课堂教学改革的专业，抓住教育科研，提高教研水平，提高课堂教学实效，完善教研职能，提升教师素养。

按确立的“依托城区，辐射乡村，均衡发展，共同提高”的整体思路，小学语文低段教研工作的重要思想以统领整个教研工作的全局，进一步深化课程改革，坚持以人为本以课题为，以教研为中心，以课堂为阵地，以促进涉农地区语文教学水平的提高为重点，以教研促教学，以活动推新人。加大理论及文化学习力度，倡导教师阅读；加强专业，注重研培结合；强化自我反思，指导集体教研；发挥作用，实现共同发展。

三、工作重点

1、深入持续的开展儿童阅读，为课题《区域性儿童阅读的实践和探索》结题做准备。

2、进行课改调研，了解课改情况，针对备课、上课、作业设置、校本教研中存在的问题进行专题研讨；建立教研基地，定期进行常规教学、教研指导，进一步进行小学语文高效课堂课题的研究。

3、组织老师观摩参加“全国小学语文青年教师赛课活动”，通报有关信息，根据全国赛课精神对老师进行培训。

4、组织金牛区小学语文青年教师赛课活动（分片预赛）。上课老师提交详细教学设计、设计意图、，展示我区语文教学研究水平，选拨人才。

5、参加成都市小学语文教师武活动，力争取得好的成绩。

6、完善课题研究的内容与管理，加强督导工作。

7、加强评价研究，对学科命题教师进行统一的培训和指导，提高命题质量。对近几年的试卷进行整理、分析，建立电子文档。

四、具体安排

九月份

1、拟定小学语文低段工作；

2、召开教研基地校、语文中心组工作会议；

3、一二年级教材分析（规培）；

4、区级规培活动的试讲。

5、北师大教材回访活动（石笋街西区）

6、第二期儿童阅读种子班开班仪式。

7、参加区县教研员工作会议

8、组织参加成都市“儿童视野下的习作教学专题研讨活动”

9、制定市级骨干教师金牛培训点第三轮培训方案；

十月份

1、举办一二年级研究课（规培）；

2、成立小学语文低段新教师团队并开展活动；

3、组织参加全国小语赛课活动并做好后期培训；

4、组织开展金牛区小学语文青年教师赛课活动分片预赛；

6、十一月份区级规培活动试讲；

7、三所教研基地校跟踪听课；

9、金牛小学语文名师“邛崃行”活动（金邛联盟互动活动之一）；

10、参与各校低段语文教学活动。

11、参与教培中心集体视导活动。

十一月份

1、组织开展金牛区小学语文青年教师赛课活动分片预赛；

2、一二年级研究课（规培）

3、小学语文低段新教师学习团队活动；

4、三所实验基地校跟踪听课；

5、参与教培中心集体视导活动；

6、到各校参加小学语文低段活动；

7、十二月区级规培活动试讲；

9、金牛小学语文名师“彭州行”活动

10、儿童阅读系列活动；

1、加强学科命题研究，组织期末测评命题；

3、深入教研基地听课，重点指导青年教师。

4、小学语文高效课堂研究阶段总结；

6、参加市上的经典诵读活动；

7、市级骨干教师培训金牛培训点培训工作（12月1日——6日）

8、组织参加成都市小学语文专委会学术年会（12月15日—17日）

一月份

1、一二年级区级期末复习讲座

2、做好期末测评工作，进行质量分析，建立电子文档；

3、了解课题研究情况，深入课堂听课，做好阶段总结；

4、总结20xx~20xx学年度工作，写出总结。

低段语文工作篇2

一、指导思想：

落实《新课程标准》，以下发的教学要求和学校提出的校本研训要求为指导思想。以新课程理念指导教学改革，关注每一个学生的发展，为学生的发展服务。进一步转变教育观念，改革教学方法，深入开展语文教学研究与实践，加强教学常规建设，加强语文师资队伍建设，不断拓展语文教学空间，大力开发语文课程资源，努力提高语文教学质量。

二、现状分析：

本学期我们6位教师组成低段的语文团队，任教一、二年级语文，我们教研组教师都有很强的心和爱生心，敬业爱岗，积极上进，碰到问题能大胆提出，共同探讨，共同进步，总结了一些教学经验。我们对新学期充满了期待和希望；我们将会继续发扬低段教研组精诚合作的风格，有条不紊地开展工作。教研组及时召开专题会，明确了组内分工，在教研活动中认真总结工作的经验教训，结合本教研组的特点，共同讨论了本学期的教研活动。

三、工作要点：

（一）不断加强理论学习，构建学习型教研组：

1、认真钻研大纲、教材，加强“钻研新教材、落实新大纲”为中心的“六认真”工作。用好备课本。加强集体备课，年级组教师要共同钻研教材，吃透教材、用活教材。

2、继续加强写字训练，上好每一节的写字指导课，抓好一、二年级写字训练关键期的工作，巩固写字教育成果，不断提高学生的写字质量，各班认真组织好写字比赛。

3、积极开展语文实践活动。这学期开展“读好书”的读书活动，“读好书”这一活动不仅仅体现在教育学生和好书交朋友，而且教师自己也要进行“读好书”活动，给自己充电。

4、树立现代化的课程观，强化课程的开放性、生成性、综合性，为学生的终生发展和可持续发展打下良好的基础。鼓励教师利用现代化学习手段，采用科学的学习方法，努力提高理论学习实效。、

5、深入学习语文新课标中针对一、二年级教学的具体要求，力争每位教师能运用生活教育理念创造性地使用教材。

6、开展组内教师间团结互助活动，发挥团队优势力量，开展经验共享活动，组内教师间毫无保留地交流切磋不同地域、不同年段教育教学经验、策略，促进组内教师相互沟通、了解，共同成长，营造教研组其乐融融的研究氛围。

（二）落实教育教学常规，稳步提高教学质量

教研组每位教师均应用新课程标准的基本理念指导自己的教育教学行为，具体表现在：

计 划： 在明确方向的基础上根据本组、本班实际情况充分讨论，制定科学、合理的教学，并将的落实、效益作为开展工作的准绳。

上课： 切实转变学生学习的方式，将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来，打造师生互动、现场生成的常态课堂，努力提升课堂教学的有效性，追求优质教学。教师应为学生的自主学习提供个性化的服务，帮助学生在自主探索和合作交流的过程中真正理解知识，根据不同的学生采取不同的教学方法，体现个性化学习的特点。每人在组内完成研究课。

作业： 精心研究、设计作业，布置作业应根据不同学生的不同特点因人而异，作业形式多样化，作业内容体现层次性和个性化，既能让学困生达到保底的要求，又能让学有余力的优生有发展的空间。加强作业批改，反馈的检查，发现问题，及时解决。

反思： 及时反思、总结、反馈，促进教师与课改共同成长。鼓励教师撰写教学后记、随笔、案例、论文、反思，总结反思自己在课改实践中的经验、体会、困惑及难题。让反思和调整成为一种教育生活的习惯，在反思中得到提高与发展。反思以点切入，展示细节，梳理每课的点滴记录及调整思考，做好课后（单元）反思，使反思主题化，体现深度和实效。

关注学困生： 对学困生要从各个方面深度关注，对其状况进行全面调查、分析，整合力量，阶段期望，制定转化。对其作业的批改和评语要体现人文关怀，以情化人 ，充分调动家长参与转化工作，以形成合力，增强效果。对于学生出现的问题：对学生的学习及时地进行评价，评价的目的是为了全面了解学生的学习情况，促进学生的发展，激励学生的学习和改进教师的教学，全组教师将按单元学习进度认真、及时地对作业进行批改、评讲、分析、补漏。对于各班共同出现的问题我们将利用教研组活动或课间、午休时间进行沟通、碰撞，真正做到及时反思及时调整，促进教研组教师教学质量的全面提高。

（三）积极发挥教研组功能，打造幸福和谐的教研团队

1、提高教研活动质量。每次教研活动教师要认真对待，认真准备资料，积极进行理论学习，积极发言。

2、提升组内教师培训和反思意识。多参加各级各类培训，积极参加公开课教学活动。在工作中学习，在学习中思考总结，进一步提高我们的专业技术水平。

3、开展丰富多彩的活动，提高教师的职业幸福感，增强团队的活力。我们将发扬团队呈现出的蓬勃向上的精神风貌，开展丰富多彩的组内活动，增进团队的凝聚力。

4、每次教研活动做到有、有内容、有记录，作好考勤，保证教研活动的质量，每月两次教研活动。

低段语文工作篇3

一、指导思想：

本学期，我校语文教研工作将认真落实教科局和学校有关教育教学工作指导意见，继续贯彻基础教育课程改革精神。坚持突出学科特点，强化学科教学中的文学性、文化性，进一步改善教学研究方式。坚持“促进教师专业发展，促进教学方式优化，促进学生全面发展”的教研方向，加强教学研究，促进教师专业成长和教育的均衡发展，稳步提升我校语文学科的教学质量和品位。

二、教研组成员概况：

本教研组是一支中青结合的教研队伍，我们要充分利用资源搞好教研活动，工作中我们能相互配合、取长补短，达到共同提高。

1、提高课堂效率，深化课程改革。

2、树立浓厚教研风气，将教研活动继续落实落细。

3、更新观念，提高认识，形成学习型群体，全面提高教师教学水平。

4、加强学生阅读习惯的培养，努力营造书香校园。

四、工作重点：

由于影响，本学期的教研活动主要从以下四方面开展：

(一)各年级制定教学

九年级4月25日开学

阶段：完成新课教学

第二阶段：全面复习与系统归纳知识点。

第三阶段：进行各个考点的专题检测与点拨。

第四阶段：进行综合测试与知识点查漏补缺。

七八年级5月11日开学

阶段：完成新课教学

第二阶段：网课期间所授古诗文重点落实

第三阶段：板块复习

第四阶段：综合训练，全面复习

(二)公开课教学

为了迎接教科局的课堂武活动，夯实专业基础，提升教育品质，本学期语文组继续开展公开课讲评活动。公开课教学活动是学校教研活动的一种重要形式。抓公开课教学，一是为了促使教师深入备课，提高教师的自身素质;二是为了促使教师间互研互学，增强教研，教改意识;三是为了鼓励教师勇于参与课改，积极探索、锐意进取。公开课的教学要体现层次性，教学能力强、经验丰富的老师上课或研讨课，在教学中起到作用。公开课教学要认真践行去年坚持且已形成的“说讲评”一体化听课制度。

(三)课外阅读

1.发挥教师的榜样力量

教人读书的人，自己要爱读。作为老师要利用业余时间博览群书，坚持每天阅读打卡。时常将自己的读书笔记展示给学生看，用自身的阅读行为感染学生，以自身的作用带动学生。

2.定期展评激励学生

学校设计统一的阅读笔记本，以班级为单位进行校内阅读笔记定期展评。评选出“书香班级”“阅读之星”，发挥学生的榜样力量，相互激励、共同进步，逐步培养学生良好的阅读习惯。

3.利用“边角料”时间阅读

本学期时间紧，任务重。要教会学生赢得读书时间。初一二学生每周抽出一节课时间安排师生共同阅读。初三可以利用课堂“边角料”的时间让学生进行课外阅读。比如一节课45分钟，如果教学任务提早完成而有多余时间，可以让学生进行课外阅读。当然还要教学生善于抓的时间。

(四)“整本书阅读”课题研究

近年来，无论是层面的全民阅读，还是中改革，以及学生核心素养的培养，都共同指向了学生阅读素养的提升。整本书阅读思想在我国语文教育史中存在已久。随着新课程改革的推进，整本书阅读逐步成为语文教育的研究热点。本课题基于我校学生整本书阅读现状，从探索整本书阅读教学方式与策略、组建整本书阅读共同体、积累整本书阅读实践案例等方面共同推进学生整本书阅读的落地实施。

本学期在开展阅读活动的基础上，确立整本书阅读课题研究，旨在帮助学生实现深度阅读，教师提供阅读策略的指导，如制定分期阅读、讲解背景知识、阅读方法路径以整体把握文本。要善于创造阅读环境，激发学生的阅读兴趣，培养学生的阅读习惯。使整本书阅读课题研究扎实有效步步深入。

五、具体措施：

(一)保证语文教师完成教导处规定的上课、听课任务。认真落实组内教师的公开课、课活动，务实有序开展说讲评为一体的教研活动，加大评课力度，做到两个转变。由关注教师课堂教学中的闪光点，转移到关注学生在课堂上的情绪和状态;由关注教师在课堂中的行为表现转移到教师在课堂上对学生学习的和学生的学习效果上来。提高听课评课的质量，不断优化课堂教学结构，提高教师的业务水平。尝试研究素质教育下的课堂教学新模式。

(二)加强常规管理，提升业务水平

1.组织本教研组老师进一步学习新课程教学法、新课程教学设计相关理论专著，加强理论与实践并重的观念。

2.以课堂为主阵地，合理、科学、有效地安排课堂，向课堂要质量、要成效，提高课堂单位时间的使用率，做到堂清、周清。

3.推行集体备课制度，强师之间协调合作，资源共享，相互学习，共同成长。按教学内容划分不同内容的主备课负责人，主备课人要提出备课内容的重难点分析，教法的组织和学法的指导。

4.组织本组教师学习掌握多媒体技术，以远程教育、网络教研为平台，夯实教师教学基本功，促进教师自身的成长。

(三)教研组常规活动落实到处，教研组活动每周一次，教研组成员全员参与，并做好记录，记录要规范、整齐、详实。

(四)服从学校教导处指导意见的要求，每周进行一次教学常规检查，努力做到有记录，有总结，有提升。

低段语文工作篇4

一、指导思想：

以课程改革实验为契机，保持教研工作思路的连续性，突出教研工作的先导性，强化教研活动的针对性，加大课堂教学改革的力度，拓宽小学语文教育改革的领域，加快教师队伍成长速度和教育质量的全面提高。牢固确立为学生服务的思想，提高服务能力。

二、主要工作：

1、强化课改意识，深化教学改革。

本学期，我们要继续高举改革大旗，扎实推进语文教学改革进程。努力探索课程改革与提高教育质量相结合，促进两个发展：教师发展、学生发展。充分体会“新课标”四大特点：参与性、互动性、互助性、体验性。首先，我们要“研”起来，要先“学”后“研”，努力实现两个“零距离”：向理论学习，研究理论发展的动态，努力实现与小学语文教育改革前沿的“零距离”；联系实际，加强学习，不断转变教学观念，为小学语文课程改革深入发展积淀底蕴；向学生学习，研究学生的学习心理，努力促进教师与学生的“零距离”，不断提高在小学语文领域里实施素质教育的水平。每一位语文教师都要把《语文课程标准》中的基本理念熟读牢记并真正内化为自己的教学理念与行为。转变教学观念，不仅要看理论的学习或文章的撰写，更应体现在教师课堂教学的一言一行中。具体看是不是真正尊重学生，是不是真正为了学生的发展，是不是体现了汉语言教学的本质与规律等等。

2、针对学生特点，开展丰富多彩的语文实践活动，把表演、竞赛、游戏、音乐等引进课堂，使学生在实践活动中巩固知识，培养兴趣，形成能力，逐步提高语文素养。针对不同的学生，教师可以有不同的要求，这样促使学习困难生也有学习兴趣，从而提高学生的学习水平。

4、加强教研组的常规管理。教研组长组织教研活动，设定教研内容，布置教研任务，整理教研材料，认真完成每一次教研工作。提高教研质量，切实开展校本教研。以教研组为单位，切实组织好常规教研，理论学习，说、讲、评要有实效，要发挥教研组在教学活动中的作用，加强常规教学的研究。坚持集体备课，充分发挥教师的群体智慧，让每个教师的聪明才智融汇到教案和教学中。在常规教学中使全组达到统一进度，集体备课，根据各班不同情况编写教案，布置练习，统一。坚持每周两次的备课教研，重点研究教材，教法，备课，练习。按学校要求，每次教研会，须有主讲并做好会议记录，以存资料，以备检查。提倡相互听课，相互学习，相互帮助。达到以老带新，以能带新，共同提高的目的。听课节数按学校要求。

6、严把作业质量关，切实减轻学生课业负担。作业设计要“精”，体现“轻负荷，高质量”的教学思想，批改要“细”，要规范、及时，注重纠错及情况反馈。

三、构建开放的、充满活力的语文课堂教学新形态，打造语文特色学校，逐步形成我校语文学科特色。课程的生命在于课堂，“每堂课都是教师和学生生命的不重复于过去的发展和成长！”我们要使语文课堂焕发出生命的活力，成为师生放飞思想、感受语文魅力的地方。我们相信，在我们全体教师的努力下，我们的语文课堂一定会焕发出生命的活力，成为师生放飞思想、感受语文魅力的地方。

低段语文工作篇5

为使语文教学能更快捷的适应学校的发展要求，本着学校凸显教育特色的工作目标，依据学校《教学工作》，特制定本组教研工作。

一．指导思想

把新课程标准的理念贯彻和落实到教学工作中，以学生全面和谐又富于个性的发展为目标，落实教学常规，优化教学过程，不断提高教育质量。以学校工作意见为依据，转变观念，全面推进素质教育，突出教育为中心，切实提高课堂教学效益，提高教师的自身素质，展开听课、说课、评课、集体备课一体化的教研活动，进一步提高教学质量。

二．工作要点：

1．认真学习新《课程标准》，在明确总的教学目的和教学要求的前提下，弄清本年级段的具体教学要求，三年级作为承上启下的中年级段，在整个小学阶段的教学中，起着承上启下的作用，熟悉、研究教材，把握教材的重点，难点以及各部分教材积极推行课程改革，根据三年级语文教材特点，加强口语交际及语文综合性学习的研究。鼓励教师对现行教材中的相关内容与校本资源有机结合、大胆实践。不断提高教学质量。

2．教研组每位教师均应用新课程标准的基本理念指导自己的教育教学行为，充分利用周五教研活动时间，组员间相互合作，共同研究，及时沟通研究中遇到的问题，解决困难。

3．根据学校工作安排，培养学生的阅读兴趣，发挥班级的图书角作用，本学期着重指导学生做好读书笔记和 读后感 的撰写，学期结束评选读书小标兵。全体语文老师要通力配合，高度重视抓好这项工作，为打造书香校园而共同努力。要激发学生的读书兴趣，指导学生利用早读课、中午读书课、下午放学时间及双休日广泛开展阅读活动。让每一位学生都多读书、读好书、好读书，从读书中收获知识、明白事理、陶冶情。让读书成为每一位学生终身学习的自觉行为，从而全面提高每一个学生的语文素养。

4．在上学期基础上，本学期本教研组成员严格按照学校工作实施教学。加强学习，不断接受新的教育教学理念，提高自身的教育教学理论水平和实际业务水平。

5、本教研组老师要统一进度，互相切磋，要发扬团结协作精神，努力发挥本备课组的力量，决不各自为政，切实搞好本学期的教学工作。带动本组老师探讨教研教法，以提高教学质量。

6、继续开展听课、评课活动，形成更为浓厚的教研风气，每月就一位教师的课组织听课、评课活动。在评课这方面要有突破，不要只停留在听课上，各位教师都要积极发言，互相促进，共同提高。

7、备课体现学生的主体性，教案中重在突出教师的教和学生的学。重视教学过程的反思，每节课后教师都认真地反思教学过程，及时地把教学中点点滴滴的感受写下来，重视二备和反思，从深层次上考虑自己的教学工作，写出有质量的 教学反思 和二备。

单位综合评价意见

两者有根本的不同。

一、 方面。立场坚定，组织观念强，平时能自觉学习、思想、理论和重要思想，提高理论素养，坚决贯彻的路线方针政策备 课： 1、把新理念转化为实践，这是重要也是难的。因此以课堂教学为中心，重视课堂教学，关注备课效度，关注质量，才能提高效率。认真开展好集体备课，集体备课要在钻研教材及大纲基础上（或新课程标准），弄清本学科的教学目标，教材体系和学生在各阶段必须达到的双基要求，领会教材中各部分内容的编排意图。在集体备课的基础上，加强重点、难点和关键课的集体研究攻关，同时强师针对本班学生实情对教案进行个性化调整，要充分了解学生，分析学生的优势领域与可能存在的问题，考虑怎样通过课堂教学为学生提供优质服务，在此基础上设计作性强的教学活动。与同段教师进行交流讨论，选择较好的教学方法，并进行课堂实践，及时做好课后反思。要聚焦课堂教学效率，不断提高教师的意识，努力备出高质量的课，并做好资源共享。认真进行课后反思，做到每课有反思，一个单元有长反思。，以武装头脑，牢固树立以人为本、执政为民的理念，深刻领会构筑和谐的要求。认真贯彻执行的政策方针，思想上与保持高度一致，具备一定辨别是非能力。积极投身保持员先进性教育活动，自觉遵守章。

一般由版头和正文两部分组成：

二、 能力方面。该同志2004年9月到机关以来，参与了工作和工作，由于该同志基础好，业务能力强，能较快地适应熟悉并掌握工作情况，善于处理工作中碰到的各类问题并具有个人见解。同时具有较强的文字处理能力，可以说是一个会想事、能办事、办成事、办好事的干部。进入机关以来，均能完满地完成各项工作任务。

(简短一点，供你参考！)

低段语文工作5篇

会议决定：

低段语文工作篇1

临沂市工业学校好。从办学宗旨、师资力量、硬件设施方面分析如下：

一、指导思想

2、一二年级区级研究课（规培）；

20xx—20xx学年度上期，区小学语文研培改工作将以解放思想，锐意创新，进一步改进工作方式，以促进教师专业发展为根本，以提高学生的综合素质为目标，强化为基层服务的意识，深入开展校本教研，深化语文课程改革。遵照提出的统筹兼顾的根本方法，以指导学生有效开展儿童阅读为重点，加大对课堂教学改革的专业，抓住教育科研，提高教研水平，提高课堂教学实效，完善教研职能，提升教师素养。

按确立的“依托城区，辐射乡村，均衡发展，共同提高”的整体思路，小学语文低段教研工作的重要思想以统领整个教研工作的全局，进一步深化课程改革，坚持以人为本以课题为，以教研为中心，以课堂为阵地，以促进涉农地区语文教学水平的提高为重点，以教研促教学，以活动推新人。加大理论及文化学习力度，倡导教师阅读；加强专业，注重研培结合；强化自我反思，指导集体教研；发挥作用，实现共同发展。

三、工作重点

1、深入持续的开展儿童阅读，为课题《区域性儿童阅读的实践和探索》结题做准备。

2、进行课改调研，了解课改情况，针对备课、上课、作业设置、校本教研中存在的问题进行专题研讨；建立教研基地，定期进行常规教学、教研指导，进一步进行小学语文高效课堂课题的研究。

3、组织老师观摩参加“全国小学语文青年教师赛课活动”，通报有关信息，根据全国赛课精神对老师进行培训。

4、组织金牛区小学语文青年教师赛课活动（分片预赛）。上课老师提交详细教学设计、设计意图、，展示我区语文教学研究水平，选拨人才。

5、参加成都市小学语文教师武活动，力争取得好的成绩。

6、完善课题研究的内容与管理，加强督导工作。

7、加强评价研究，对学科命题教师进行统一的培训和指导，提高命题质量。对近几年的试卷进行整理、分析，建立电子文档。

四、具体安排

九月份

1、拟定小学语文低段工作；

2、召开教研基地校、语文中心组工作会议；

3、一二年级教材分析（规培）；

4、区级规培活动的试讲。

5、北师大教材回访活动（石笋街西区）

6、第二期儿童阅读种子班开班仪式。

7、参加区县教研员工作会议

8、组织参加成都市“儿童视野下的习作教学专题研讨活动”

9、制定市级骨干教师金牛培训点第三轮培训方案；

十月份

1、举办一二年级研究课（规培）；

2、成立小学语文低段新教师团队并开展活动；

3、组织参加全国小语赛课活动并做好后期培训；

4、组织开展金牛区小学语文青年教师赛课活动分片预赛；

6、十一月份区级规培活动试讲；

7、三所教研基地校跟踪听课；

9、金牛小学语文名师“邛崃行”活动（金邛联盟互动活动之一）；

10、参与各校低段语文教学活动。

11、参与教培中心集体视导活动。

十一月份

1、组织开展金牛区小学语文青年教师赛课活动分片预赛；

2、一二年级研究课（规培）

3、小学语文低段新教师学习团队活动；

4、三所实验基地校跟踪听课；

5、参与教培中心集体视导活动；

6、到各校参加小学语文低段活动；

7、十二月区级规培活动试讲；

9、金牛小学语文名师“彭州行”活动

10、儿童阅读系列活动；

1、加强学科命题研究，组织期末测评命题；

3、深入教研基地听课，重点指导青年教师。

4、小学语文高效课堂研究阶段总结；

6、参加市上的经典诵读活动；

7、市级骨干教师培训金牛培训点培训工作（12月1日——6日）

8、组织参加成都市小学语文专委会学术年会（12月15日—17日）

一月份

1、一二年级区级期末复习讲座

2、做好期末测评工作，进行质量分析，建立电子文档；

3、了解课题研究情况，深入课堂听课，做好阶段总结；

4、总结20xx~20xx学年度工作，写出总结。

低段语文工作篇2

一、指导思想：

落实《新课程标准》，以下发的教学要求和学校提出的校本研训要求为指导思想。以新课程理念指导教学改革，关注每一个学生的发展，为学生的发展服务。进一步转变教育观念，改革教学方法，深入开展语文教学研究与实践，加强教学常规建设，加强语文师资队伍建设，不断拓展语文教学空间，大力开发语文课程资源，努力提高语文教学质量。

二、现状分析：

本学期我们6位教师组成低段的语文团队，任教一、二年级语文，我们教研组教师都有很强的心和爱生心，敬业爱岗，积极上进，碰到问题能大胆提出，共同探讨，共同进步，总结了一些教学经验。我们对新学期充满了期待和希望；我们将会继续发扬低段教研组精诚合作的风格，有条不紊地开展工作。教研组及时召开专题会，明确了组内分工，在教研活动中认真总结工作的经验教训，结合本教研组的特点，共同讨论了本学期的教研活动。

三、工作要点：

（一）不断加强理论学习，构建学习型教研组：

1、认真钻研大纲、教材，加强“钻研新教材、落实新大纲”为中心的“六认真”工作。用好备课本。加强集体备课，年级组教师要共同钻研教材，吃透教材、用活教材。

2、继续加强写字训练，上好每一节的写字指导课，抓好一、二年级写字训练关键期的工作，巩固写字教育成果，不断提高学生的写字质量，各班认真组织好写字比赛。

3、积极开展语文实践活动。这学期开展“读好书”的读书活动，“读好书”这一活动不仅仅体现在教育学生和好书交朋友，而且教师自己也要进行“读好书”活动，给自己充电。

4、树立现代化的课程观，强化课程的开放性、生成性、综合性，为学生的终生发展和可持续发展打下良好的基础。鼓励教师利用现代化学习手段，采用科学的学习方法，努力提高理论学习实效。、

5、深入学习语文新课标中针对一、二年级教学的具体要求，力争每位教师能运用生活教育理念创造性地使用教材。

6、开展组内教师间团结互助活动，发挥团队优势力量，开展经验共享活动，组内教师间毫无保留地交流切磋不同地域、不同年段教育教学经验、策略，促进组内教师相互沟通、了解，共同成长，营造教研组其乐融融的研究氛围。

（二）落实教育教学常规，稳步提高教学质量

教研组每位教师均应用新课程标准的基本理念指导自己的教育教学行为，具体表现在：

计 划： 在明确方向的基础上根据本组、本班实际情况充分讨论，制定科学、合理的教学，并将的落实、效益作为开展工作的准绳。

上课： 切实转变学生学习的方式，将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来，打造师生互动、现场生成的常态课堂，努力提升课堂教学的有效性，追求优质教学。教师应为学生的自主学习提供个性化的服务，帮助学生在自主探索和合作交流的过程中真正理解知识，根据不同的学生采取不同的教学方法，体现个性化学习的特点。每人在组内完成研究课。

作业： 精心研究、设计作业，布置作业应根据不同学生的不同特点因人而异，作业形式多样化，作业内容体现层次性和个性化，既能让学困生达到保底的要求，又能让学有余力的优生有发展的空间。加强作业批改，反馈的检查，发现问题，及时解决。

反思： 及时反思、总结、反馈，促进教师与课改共同成长。鼓励教师撰写教学后记、随笔、案例、论文、反思，总结反思自己在课改实践中的经验、体会、困惑及难题。让反思和调整成为一种教育生活的习惯，在反思中得到提高与发展。反思以点切入，展示细节，梳理每课的点滴记录及调整思考，做好课后（单元）反思，使反思主题化，体现深度和实效。

关注学困生： 对学困生要从各个方面深度关注，对其状况进行全面调查、分析，整合力量，阶段期望，制定转化。对其作业的批改和评语要体现人文关怀，以情化人 ，充分调动家长参与转化工作，以形成合力，增强效果。对于学生出现的问题：对学生的学习及时地进行评价，评价的目的是为了全面了解学生的学习情况，促进学生的发展，激励学生的学习和改进教师的教学，全组教师将按单元学习进度认真、及时地对作业进行批改、评讲、分析、补漏。对于各班共同出现的问题我们将利用教研组活动或课间、午休时间进行沟通、碰撞，真正做到及时反思及时调整，促进教研组教师教学质量的全面提高。

（三）积极发挥教研组功能，打造幸福和谐的教研团队

1、提高教研活动质量。每次教研活动教师要认真对待，认真准备资料，积极进行理论学习，积极发言。

2、提升组内教师培训和反思意识。多参加各级各类培训，积极参加公开课教学活动。在工作中学习，在学习中思考总结，进一步提高我们的专业技术水平。

3、开展丰富多彩的活动，提高教师的职业幸福感，增强团队的活力。我们将发扬团队呈现出的蓬勃向上的精神风貌，开展丰富多彩的组内活动，增进团队的凝聚力。

4、每次教研活动做到有、有内容、有记录，作好考勤，保证教研活动的质量，每月两次教研活动。

低段语文工作篇3

一、指导思想：

本学期，我校语文教研工作将认真落实教科局和学校有关教育教学工作指导意见，继续贯彻基础教育课程改革精神。坚持突出学科特点，强化学科教学中的文学性、文化性，进一步改善教学研究方式。坚持“促进教师专业发展，促进教学方式优化，促进学生全面发展”的教研方向，加强教学研究，促进教师专业成长和教育的均衡发展，稳步提升我校语文学科的教学质量和品位。

二、教研组成员概况：

本教研组是一支中青结合的教研队伍，我们要充分利用资源搞好教研活动，工作中我们能相互配合、取长补短，达到共同提高。

1、提高课堂效率，深化课程改革。

2、树立浓厚教研风气，将教研活动继续落实落细。

3、更新观念，提高认识，形成学习型群体，全面提高教师教学水平。

4、加强学生阅读习惯的培养，努力营造书香校园。

四、工作重点：

由于影响，本学期的教研活动主要从以下四方面开展：

(一)各年级制定教学

九年级4月25日开学

阶段：完成新课教学

第二阶段：全面复习与系统归纳知识点。

第三阶段：进行各个考点的专题检测与点拨。

第四阶段：进行综合测试与知识点查漏补缺。

七八年级5月11日开学

阶段：完成新课教学

第二阶段：网课期间所授古诗文重点落实

第三阶段：板块复习

第四阶段：综合训练，全面复习

(二)公开课教学

为了迎接教科局的课堂武活动，夯实专业基础，提升教育品质，本学期语文组继续开展公开课讲评活动。公开课教学活动是学校教研活动的一种重要形式。抓公开课教学，一是为了促使教师深入备课，提高教师的自身素质;二是为了促使教师间互研互学，增强教研，教改意识;三是为了鼓励教师勇于参与课改，积极探索、锐意进取。公开课的教学要体现层次性，教学能力强、经验丰富的老师上课或研讨课，在教学中起到作用。公开课教学要认真践行去年坚持且已形成的“说讲评”一体化听课制度。

(三)课外阅读

1.发挥教师的榜样力量

教人读书的人，自己要爱读。作为老师要利用业余时间博览群书，坚持每天阅读打卡。时常将自己的读书笔记展示给学生看，用自身的阅读行为感染学生，以自身的作用带动学生。

2.定期展评激励学生

学校设计统一的阅读笔记本，以班级为单位进行校内阅读笔记定期展评。评选出“书香班级”“阅读之星”，发挥学生的榜样力量，相互激励、共同进步，逐步培养学生良好的阅读习惯。

3.利用“边角料”时间阅读

本学期时间紧，任务重。要教会学生赢得读书时间。初一二学生每周抽出一节课时间安排师生共同阅读。初三可以利用课堂“边角料”的时间让学生进行课外阅读。比如一节课45分钟，如果教学任务提早完成而有多余时间，可以让学生进行课外阅读。当然还要教学生善于抓的时间。

(四)“整本书阅读”课题研究

近年来，无论是层面的全民阅读，还是中改革，以及学生核心素养的培养，都共同指向了学生阅读素养的提升。整本书阅读思想在我国语文教育史中存在已久。随着新课程改革的推进，整本书阅读逐步成为语文教育的研究热点。本课题基于我校学生整本书阅读现状，从探索整本书阅读教学方式与策略、组建整本书阅读共同体、积累整本书阅读实践案例等方面共同推进学生整本书阅读的落地实施。

本学期在开展阅读活动的基础上，确立整本书阅读课题研究，旨在帮助学生实现深度阅读，教师提供阅读策略的指导，如制定分期阅读、讲解背景知识、阅读方法路径以整体把握文本。要善于创造阅读环境，激发学生的阅读兴趣，培养学生的阅读习惯。使整本书阅读课题研究扎实有效步步深入。

五、具体措施：

(一)保证语文教师完成教导处规定的上课、听课任务。认真落实组内教师的公开课、课活动，务实有序开展说讲评为一体的教研活动，加大评课力度，做到两个转变。由关注教师课堂教学中的闪光点，转移到关注学生在课堂上的情绪和状态;由关注教师在课堂中的行为表现转移到教师在课堂上对学生学习的和学生的学习效果上来。提高听课评课的质量，不断优化课堂教学结构，提高教师的业务水平。尝试研究素质教育下的课堂教学新模式。

(二)加强常规管理，提升业务水平

1.组织本教研组老师进一步学习新课程教学法、新课程教学设计相关理论专著，加强理论与实践并重的观念。

2.以课堂为主阵地，合理、科学、有效地安排课堂，向课堂要质量、要成效，提高课堂单位时间的使用率，做到堂清、周清。

3.推行集体备课制度，强师之间协调合作，资源共享，相互学习，共同成长。按教学内容划分不同内容的主备课负责人，主备课人要提出备课内容的重难点分析，教法的组织和学法的指导。

4.组织本组教师学习掌握多媒体技术，以远程教育、网络教研为平台，夯实教师教学基本功，促进教师自身的成长。

(三)教研组常规活动落实到处，教研组活动每周一次，教研组成员全员参与，并做好记录，记录要规范、整齐、详实。

(四)服从学校教导处指导意见的要求，每周进行一次教学常规检查，努力做到有记录，有总结，有提升。

低段语文工作篇4

一、指导思想：

以课程改革实验为契机，保持教研工作思路的连续性，突出教研工作的先导性，强化教研活动的针对性，加大课堂教学改革的力度，拓宽小学语文教育改革的领域，加快教师队伍成长速度和教育质量的全面提高。牢固确立为学生服务的思想，提高服务能力。

二、主要工作：

1、强化课改意识，深化教学改革。

本学期，我们要继续高举改革大旗，扎实推进语文教学改革进程。努力探索课程改革与提高教育质量相结合，促进两个发展：教师发展、学生发展。充分体会“新课标”四大特点：参与性、互动性、互助性、体验性。首先，我们要“研”起来，要先“学”后“研”，努力实现两个“零距离”：向理论学习，研究理论发展的动态，努力实现与小学语文教育改革前沿的“零距离”；联系实际，加强学习，不断转变教学观念，为小学语文课程改革深入发展积淀底蕴；向学生学习，研究学生的学习心理，努力促进教师与学生的“零距离”，不断提高在小学语文领域里实施素质教育的水平。每一位语文教师都要把《语文课程标准》中的基本理念熟读牢记并真正内化为自己的教学理念与行为。转变教学观念，不仅要看理论的学习或文章的撰写，更应体现在教师课堂教学的一言一行中。具体看是不是真正尊重学生，是不是真正为了学生的发展，是不是体现了汉语言教学的本质与规律等等。

2、针对学生特点，开展丰富多彩的语文实践活动，把表演、竞赛、游戏、音乐等引进课堂，使学生在实践活动中巩固知识，培养兴趣，形成能力，逐步提高语文素养。针对不同的学生，教师可以有不同的要求，这样促使学习困难生也有学习兴趣，从而提高学生的学习水平。

4、加强教研组的常规管理。教研组长组织教研活动，设定教研内容，布置教研任务，整理教研材料，认真完成每一次教研工作。提高教研质量，切实开展校本教研。以教研组为单位，切实组织好常规教研，理论学习，说、讲、评要有实效，要发挥教研组在教学活动中的作用，加强常规教学的研究。坚持集体备课，充分发挥教师的群体智慧，让每个教师的聪明才智融汇到教案和教学中。在常规教学中使全组达到统一进度，集体备课，根据各班不同情况编写教案，布置练习，统一。坚持每周两次的备课教研，重点研究教材，教法，备课，练习。按学校要求，每次教研会，须有主讲并做好会议记录，以存资料，以备检查。提倡相互听课，相互学习，相互帮助。达到以老带新，以能带新，共同提高的目的。听课节数按学校要求。

6、严把作业质量关，切实减轻学生课业负担。作业设计要“精”，体现“轻负荷，高质量”的教学思想，批改要“细”，要规范、及时，注重纠错及情况反馈。

三、构建开放的、充满活力的语文课堂教学新形态，打造语文特色学校，逐步形成我校语文学科特色。课程的生命在于课堂，“每堂课都是教师和学生生命的不重复于过去的发展和成长！”我们要使语文课堂焕发出生命的活力，成为师生放飞思想、感受语文魅力的地方。我们相信，在我们全体教师的努力下，我们的语文课堂一定会焕发出生命的活力，成为师生放飞思想、感受语文魅力的地方。

低段语文工作篇5

为使语文教学能更快捷的适应学校的发展要求，本着学校凸显教育特色的工作目标，依据学校《教学工作》，特制定本组教研工作。

一．指导思想

把新课程标准的理念贯彻和落实到教学工作中，以学生全面和谐又富于个性的发展为目标，落实教学常规，优化教学过程，不断提高教育质量。以学校工作意见为依据，转变观念，全面推进素质教育，突出教育为中心，切实提高课堂教学效益，提高教师的自身素质，展开听课、说课、评课、集体备课一体化的教研活动，进一步提高教学质量。

二．工作要点：

1．认真学习新《课程标准》，在明确总的教学目的和教学要求的前提下，弄清本年级段的具体教学要求，三年级作为承上启下的中年级段，在整个小学阶段的教学中，起着承上启下的作用，熟悉、研究教材，把握教材的重点，难点以及各部分教材积极推行课程改革，根据三年级语文教材特点，加强口语交际及语文综合性学习的研究。鼓励教师对现行教材中的相关内容与校本资源有机结合、大胆实践。不断提高教学质量。

2．教研组每位教师均应用新课程标准的基本理念指导自己的教育教学行为，充分利用周五教研活动时间，组员间相互合作，共同研究，及时沟通研究中遇到的问题，解决困难。

3．根据学校工作安排，培养学生的阅读兴趣，发挥班级的图书角作用，本学期着重指导学生做好读书笔记和 读后感 的撰写，学期结束评选读书小标兵。全体语文老师要通力配合，高度重视抓好这项工作，为打造书香校园而共同努力。要激发学生的读书兴趣，指导学生利用早读课、中午读书课、下午放学时间及双休日广泛开展阅读活动。让每一位学生都多读书、读好书、好读书，从读书中收获知识、明白事理、陶冶情。让读书成为每一位学生终身学习的自觉行为，从而全面提高每一个学生的语文素养。

4．在上学期基础上，本学期本教研组成员严格按照学校工作实施教学。加强学习，不断接受新的教育教学理念，提高自身的教育教学理论水平和实际业务水平。

5、本教研组老师要统一进度，互相切磋，要发扬团结协作精神，努力发挥本备课组的力量，决不各自为政，切实搞好本学期的教学工作。带动本组老师探讨教研教法，以提高教学质量。

6、继续开展听课、评课活动，形成更为浓厚的教研风气，每月就一位教师的课组织听课、评课活动。在评课这方面要有突破，不要只停留在听课上，各位教师都要积极发言，互相促进，共同提高。

7、备课体现学生的主体性，教案中重在突出教师的教和学生的学。重视教学过程的反思，每节课后教师都认真地反思教学过程，及时地把教学中点点滴滴的感受写下来，重视二备和反思，从深层次上考虑自己的教学工作，写出有质量的 教学反思 和二备。

中心组学习记录不规范产生的原因

一、加强学习，提高素质，努力适应新形势、新任务的要求

制度落实不到位。

单位综合评价意见的话，就是你自己为什么来这个单位对他的初衷目的，而且在他这里想要锻炼得到什么工作的意义什么的之类的经验。

根据基层委中心组在理论学习过程中存在问题以及主要原因的组秘书一般归办公室管，级别比办公室低2级。报告，学习记录产生不规范，主要的原因是制度落实不到位，对上面所布置的内容仅限于考勤或记录本的填写，对学习记录没有进行全面的整理，没有写到正规的规范标准。

中心组学习记录指的是员在工作当中所写的会议记录或者学习记录。

什么是群工作？工作内容是什么？

会议三、工作目标：记录：记录会议上的一言一行，不分重点，全盘记录。

一、组织工作： 1、务管理、组织工作： （1）按支部目标日常管理内容指导、落实、督促支部工作及每月考核管理工作； （2）公司员教育、日常培训、考核管理、组织档案和费测算收缴工作； （3）员发展、组织关系转接；统计组织、员的统计信息和年报，管理工作； （4）组织开展创先争优活动，落实“攻关项目”，“助推发展 献计献策”及点评各项工作。 （5）完成月、季度组织工作报表上报组织部。 （6）落实评议员和支部达标工作； （7）组织召开基层委生活会； （8）配合公司委完成处干部及普通管理技术人员的年度考核组织协调工作； （9）处委每季度建经费的申请、使用、核销及台账记录。

二、监察工作： 1、纪委工作： 2、廉政教育及效能监察工作： （1）依据《两个条例》抓好风纪教育。受理员、干部和职工的来信来访、控告、申诉。及时查处案件； （2）认真贯彻《行政监察法》，结合本单位生产经营特点，积极做好效能监察的选题、立项和项目监察过程控制及结项工作。制订廉政教育计群工作大致可分为务组织、纪委监察、工会、团委、宣传工作类，每项工作具体包括以下几方面内容：划、效能监察。指导、协调支部完成效能监察工作，定期检查其工作质量。

三、工会工作： 1、按公司工会要求上缴工会会费和工会经费，建立经费使用台账，上报工会经费使用报告, 按时参加公司工会各种会议；工会报刊，按时上报各类报表、材料；按要求参加公司工会组织的各类活动；厂务公开、监督的落实检查、档案建立及公开栏设立； 2、组织职工代表及有关部门对《酒钢集体合同》履行情况，劳动合同签订、履行情况进行监督检查，履行情况总结上报；落实管理，健全管理组织机构，职工代表管理和归档，按期组织召开工代会、职工代表巡检；常年组织开展岗位练兵，技术比武、征理化建议，安排答复及上报,劳动保护监督检查、基础设施完善及机构健全；职工年度体检安排协调；先进人物和先进集体的评选和管理工作。 3、按照“五必访”（生病住院、婚丧嫁娶、生活困难、逢年过节、天灾）的要求开展工作；建立困难职工档案及困难补助台账，制定困难帮扶、措施及目标；办理上报职工困难补助、保险赔付、生育、工会关系调动相关手续。 4、组织开展职工教育培训工作，工会宣传工作，工会工作专题调研，职工业余群体性文化、体育、娱乐活动。 5、贯彻执行生育方针、政策、条例，上传下达上级会议精神，按时上报生育报表、汇总、总结及宣传稿件，按期更新录入甘肃人口管理系统信息并按月上报，向婚育部门提供职工相关证明，按期进行生育情况普查及独生子女津贴发放审核，管理本单位职工生育档案，协助生育协会小组日常工作，指导基层部门有效的开展生育工作，完成生育年度工作指标要求。 6、监督女职工特殊权益保护执行情况，组织开展女职工教育学习及各类活动，按期核报、发放女职工卫生费，按期上报女职工情况汇总、总结，办理女职工孕期、产期相关手续，组织安排女职工定期体检。

四、团委工作： 1 、团委工作制度及台帐 （1）团费帐、经费帐、电子台帐档案齐全； （2）团员证、团员评议鉴定表等团员管理档案； （3）每季度对团干部进行一次团业务培训，并结合培训内容组织； （4）每月团委例会制度； （5）每月对团支部进行考核； （6）开展主题思想教育活动； （7）每半年召开生活会。 2、“拜师学技”活动 3、青工带培工作 适用于XXX团委各团支部所属作岗位，未参加拜师学技活动的28岁以下全体青工。 4、青年文明号工作 5、青年志愿者活动 6、青年安全工作 7、青工技术比武 8、团支部达标晋级 9、团员教育评议及“推优”工作 10、 团组织其他活动 11、 做好安排的其他临时性工作任务。。

保险公司培训会议记录

5、小学 三、严于律已，勤廉务实。语文低段新教师学习团队汇报活动

年来，xx保险xx公司在省市公司正确下，依靠我公司全体员工的不懈努力，公司业务取得了突破性进展，率先在全省突破保费收入千万元大关。今年，我公司提前两个月完成了省公司下达的全年营销任务，各项工作健康顺利发展。下面结合我的具体分管工作，谈谈这一年来的成绩与不足。

扩5、小学语文低段新教师学习团队汇报活动展阅读：

干部试用期转正个人工作总结范文

二、贯彻八项规定、转变工作作风方面的基本情况

篇一：干部试用期转正个人工作总结

二、尽职尽责，勤恳工作，较好地完成了各项工作任务

我于xx年xx月通过参加竞争上岗被选任为局xx处处长，试用期一年。这一年对我来说是挑战的一年、适应的一年，更是学习的一年。一年来，在局的言传身教、关心培养下，在同事们的支持、帮助、鼓励和配合下，我不断加强学习，认真履职，努力工作，经过一年试用期的历练，使自己在思想上更加成熟，工作经验上更加丰富，工作上也取得了一定的成绩。这些成绩的取得与各位的悉心指导分不开，与科室成员的密切配合分不开，与全体职工的支持和帮助分不开。现将一年来的工作学习情况汇报如下。

（一）注重理论学习。我坚持以理论、“”重要思想和为指导，认真学习的十七届六中全会精神，学习《章程》和的基本知识，不断提高自己的理论水平， 增强性，进一步坚定理想信念；遵守的章程，履行员义务，执行的路线、方针、政策，思想上、上和行动上与保持高度一致；遵纪守法，廉洁自律；遵守机关各项规章制度和工作纪律，遵守公德。

（二）8、为市级骨干教师金牛培训点第三轮培训准备研究课及讲座；注重业务水平提高。为了迎接新任职工作岗位更大的挑战，我必须更加严格要求自己，全面提高自己的业务知识、业务能力，尽可能地胜任本职工作。为此，我注重学习和提高。

二是向学。在法规处工作，与各位局和各处室接触的机会较多，在平时的工作中亲身感受了局的人格魅力、风范和工作艺术，使我受益匪浅、收获颇丰。

三是向同事学。古人曰，三人行必有我师。我认为，局里每位同事都是我的老师，他们中有业务专家，有文字高手。正是不断地虚心向他们求教，我自身的素质和能力才得以不断提高，干工作才能更加得心应手。一年来，我个人无论是在敬业精神、思想境界，还是在业务素质、工作能力上都有了很大的进步，工作成绩也得到了和同事们的认可。

二、勤奋工作，完成各项任务

一年来，自己能够尽职尽责、踏实认真地做事，在局的指导和同事们的大力支持配合下，主要牵头完成或者参与了以下工作：

我切实落实和风廉政建设的各项要求，以有着12年龄的员身份严格要求自己，牢固树立正确的权力观、人生观，坚持全心全意为服务的宗旨，努力做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，做到用权不滥、理财不贪、廉洁从政，不断提高廉政意识，增强自觉执行风廉政规定的自觉性。坚持求真务实，言行一致的工作作风，在工作中坚持说真话，办实事，不弄虚作，敷衍塞责，注重实效，不搞。

一是没有收受过任何单位和个人的、有价证券、支付凭证等；

二是没有到任何单位和企业报销过属于自己支付的费用；

三是没有违背“十个严禁”、“三个不准”的规定；

四是没有拖欠公款、将公款借给亲友或其它违规行为；

五是保持了艰苦朴素，没有浪费和到过娱乐场地消费活动。

一年来，我虽然在工作与学习上都有了新的进步，但还存在着很多不足。

1、学习的深入性和全面性还不够。作为在处负责，应该对全局性工作具备较高的理论水平、业务能力和综合素质，应该多加强理论学习、业务知识学习和能力培养，向系统内的和同志们多学习、多交流，不断完善自我，以更加适应岗位要求。

2、应变能力和创造能力还有待进一步提高。有些急性子，考虑事情还不够周全，处事还不够成熟，今后将尽量在个人性格上完善自己；工作中将更加注意广言纳谏，寻师问策，进一步掌握在调研的基础上勤于思考、善于思考的本领，创造性地开展工作。

3、工作上还不够大胆，工作魄力还有待进一步提高。以后将在工作中注重增强分析问题能力和辨别是非能力，针对薄弱环节和突出问题，坚持以宽广的眼界观察形势，以创新的思维谋求发展，提高敢想、敢闯、敢干的魄力和胆识。

总之，一年多的时间，我和同事们不仅增进了了解，沟通了感情，建立了友谊，也获得了许多有益的启示，工作能力也得到了进一步提升。同时，我也感到非常欣慰，我庆幸自己能够在一个团结，充满活力和高效的组下工作，在一个和谐、快乐、充满人情味的同事氛围中工作而高兴。不管这次述职能否通过，我将一如既往地踏踏实实地工作，老老实实做人。同时借此机会，向一贯关心、支持和帮助我的各位、同事们表示诚挚的谢意！

篇二：干部试用期转正个人工作总结

一年来，我始终把加强、业务学习作为一项重要任务来抓，积极参加机关和科室组织的、业务学习。重点学习了的精神，xxx同志的一系列重要讲话和重要思想。认真学习了宪法、选举法、地方组织法、代表法等法律法规和人大工作的基本知识。加强了对市场经济理论和WTO知识的学习。学习中能够联系个人实际，加强自学，进一步加深了对的路线、方针、政策和理论的理解，能够与保持高度一致，较好地熟悉和理解了有关法律法规，进一步提高了自己的素质和业务能力。

过去的一年，我始终做到了坚决服从组织安排，严格按照的要求，认真履行职责，勤勤恳恳工作，团结同志，尊重，求实务实，开拓进取，努力提高服务水平，较好地完成了各项工作任务。

一是精心筹备各类会议。根据常委会和机关年度工作安排，提前就会议召开的时间、议题等事项提出初步方案供参考，及时印发会议通知，起草好会议有关的文字材料。同时，积极与一府两院及有关部门联系，催办会议材料，落实出、列席人员名单，起草主持词，做好会议记录。从各个环节上确保会议顺利召开。会议期间，努力增强科学性、预见性，按照日程安排组织好会议。按照要求及时将常委会组员的发言整理成简报，迅速发给与会人员，供他们审议议题时参考。会后，及时将会议作出的决议、决定制发文件，对会上提出的重要意见和建议进行整理，及时起草意见建议摘要，转交一府两院办理。在省人大会期间，具体担负着简报的编写工作，与其他同志一起努力工作，加班加点，完成了工作任务，得到了的肯定。

二是综合性文字材料的起草水平有新的提高。按照常委会的要求，认真进行起草，按时完成任务，力求使材料准确表达意图，符合形势发展要求，贴近工作实际。

三是继续搞好宣传工作。一年来，先后在市级以上单位发表稿件40 余篇，并且有一篇文章获省级宣传制度好一等奖， 三篇文章获得xx市宣传好二等奖，被评为东营市人大宣传工作先进个人。

三、存在的问题和不足

我虽然干了一些工作，取得了一点成绩，但也清醒地认识到自身存在着问题和不足。主要表现在：学习抓得不够紧，组织的能力还有待提高，进取精神不如以前强等。在今后的工作中，时刻以xxx员的标准严格要求自己，针对存在的问题和不足，认真加以克服。

篇三：干部试用期转正个人工作总结

一、强化学习，提高素质。

一年来，认真学习贯彻的xx大、xx届三中全会精神和xxxx重要思想及，按照两个先行区建设和四求先行的要求，围绕建设新型工业县、打造朱子文化城、构建xxx新农村的奋斗目标，突出生态立镇、工业强镇、做大集镇的发展思路，致力于学习，通过培训学习、集中学习和个人自学、求教摸索学习等多种方式，虚心、专心、静心地作好委中心组等学习和工作笔记，不断加强自身的世界观改造和性修养，增进十七报告及章关于新时期、新形势、新任务、新发展的新理论、新观点的学习理解和认识；掌握组织工作的基本理论、基本知识，领会《章》和xx届三中全会精神，积极用科学发展的理论武装自已的头脑，指导工作实践；主动融入班子集体，与、同志们xxx共事，自觉执行xxx集中制原则，充分发扬xxx，倾听不同意见，勇于开展批评与自我批评，团结大家一道工作，尽快适应岗位角色转换，提高自身的思想理论和业务素质，增强履职服务的能力和水平。

二、突出实践，尽职履责。

本人主要分管组织、办工作，挂西芹、乐洋两个村。一年来，在学习中摸索，在摸索中改进，在改进中推动更好地实践。

（1）扎实基础，开拓进龋在分管工作中，亲历亲为，不折不扣地把上级各个时期、各个阶段的精神及时贯彻于乡镇农村基层具体工作之中，贯穿于加强基层组织建设、服务新农村发展工作的始终。主要重点抓好八个方面作用下墩等7个重点村的培育，制定了进一步培育八个方面作用重点村、员设岗定责实施意见等指导性文件，整合力量，部门联系互动，强化目标，促进了八个方面作用的带动作用，实施和推广无职员设岗定责工作，通过组织村向先进乡镇参观考察，9月初在xx、xx、xx三个村示点先行，并以xx为摩观点组织召开了建工作会议进行部署落实，目前，已有新农村建设重点村xx、xx、xx、xx等村全面展开并向xx、xx、xx、xx等其它各村推广铺开；员远程教育站点建设序时推进，已安装1个机关、10个村，超额完成了上级部署的任务；认真负责地搞好发展员、村务公开、员教育管理、非公企业建、干部考评及任用等工作，握紧组织队伍建设这个抓手，坚持组织委员例会制度，及时部署安排、督查指导组织建设各项业务工作的落实，采取例会、七一村级员大会、支委会等形式适时组织开展建对象和建、组织等各类培训8个场次；成立环保、规模、效益型企业永丰茂纸业公司支部1家，非公领域建工作有了新的拓展；今年来，发展员29个，在性别、年龄、知识、专业、素质上都较上年有新的提高；村务公开阳光、透明，运作落实；同时，进一步规范办工作流程，建立分工协作运行机制，完善干部考评和股级干部任用组织程序，严格评审考核任用；组织动员全镇员缴纳特殊费为xx特大震灾捐款3.5万多元；加强信息工作，各类信息在全县各乡镇完成较好，还成立工作督导组，实时跟踪、督促、指导基层组织建设工作的落实

此外，服从安排，主动作为。积极为职工事业单位招考培训牵线搭桥、组织工作提供帮助和服务，今年上线3名。在开好2个xx村的七xxx员大会基础上，积极协助挂村开好拥口七xxx员大会，以怀揣爱之心、怀揣大局之心、怀揣发展之心为主旨，加强员的教育管理。热心参与老年工作，主动担当份外任务，细心负责地筹备、组织开展了下尤溪西滨赛区老年人门球赛，当好东道主，工作得到了的肯定；还组织离退休老干部参观视察镇重点项目建设情况，以生动、有形的活动形式，既让老干部们愉悦身心，又感受西滨近年来的可喜变化和改革开放的丰硕成果。

（2）明确重点，强化落实。在挂村和协管工作中，积极学习宣传贯彻上级三个一项目工作的新内涵和支农、强农、惠农的方针政策，践行，他们因村制宜，立足各自的地理、资源优势，走具有自已鲜明特色、得政于民、惠及于民的农业产业和工企业发展道路。重点扶持边远的xx村，立足独特的资源环境条件，发展高优油茶产业，实施油茶低产改造片80亩；支持西芹业主从老区石料开采向刘坂工业区飞地落户嫁接，入驻小区投资500多万元成立了滨顺石材公司，使工企业由粗放式开采向深加工增值方向转型；培育村级自身造血功能的同时，还尽心竭力为两个村争取项目资金2.5万元，帮扶村级各项事务正常运转，使各项工作稳步推进。计生工作进展平稳，xx计生实现了两轮双查，通过了县计生年度检查；xx村抚养费征收力度加大，今年处置和收缴外生育抚养费2.5万元，无节育拖欠。倾力做好xx造福工程迁建的宣传、协调、服务和民企征地调解工作，较好地完成了上级安排的任务，稳定了村级治安环境和企业发展。

时刻牢记一个宗旨、两个务必、xxxx重要思想，能自觉执行的各项廉政规定和重大事项报告制度，遵守各项规章和员干部管理等有关规定，安心基层工作；严格要求自我，管好家庭配偶及子女和亲属，不搞特殊化，不以职务之便为自已和他人谋取不正当利益，做到遵纪守法、廉洁奉公，恪守员干部八小时外的廉洁自律有关规定。工作中坚持三讲一学，以三讲一学的要求指导帮带身边的人，管好所分管的部门和挂包的村，主动接受上级和广大干部群众的监督，自觉拒腐防变，拒绝接受与工作有关的任何礼品、礼金和宴请，认真执行干部收入申报、礼品礼金情况登记和廉洁从政情况报告制度，严格遵守财经纪律和机关后勤有关规定，主动接受组织的监督与管理。

总结回首一年来的工作，离上级标准和干部群众的要求还有较大距。表现在：

二是工作作风还不够深入、扎实；

三是分管工作不够大胆，求稳怕乱，缺乏独创精神；

四是日常工作和生活细节方面，还存在要求不严、标准不高的问题。在今后的工作中要认真学习贯彻的xx届三中全会精神，深入实践，着力在突出学习实践增素质、致力科学发展增效能、推动创优工作增水平上下功夫，努力在学习、工作、生活各方面改进、提高和完善自已，做一名组织放心、群众满意、时刻保持先进性的干部。

篇四：干部试用期转正个人工作总结

去年9月，我通过竞争上岗走上办公室副主任岗位，主要负责文秘方面的工作。在当时的竞职演讲中，我曾经说过不管竞职能否成功，作为在办公室岗位工作的一名，我都要努力到五勤、诚心当好四员。五勤就是眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤，四员就是为各级和地税事业当好参谋员、信息员、宣传员和服务员。一年来，我主要从四个方面实践着自己的诺言，力争做到更高、更强、更优。下面，我就这一年的工作情况向各位作个简要汇报，以接受大家评议。

办公室工作是一个特殊的岗位，它要求永无止境地更新知识和提高素质。为达到这一要求，我十分注重学习提高一是向书本学。工作之余，我总要利用一切可利用的时间向书本学习，除了认真阅读《税务报》、《税务》、《税务研究》等报刊杂志外，我还经常自费购买一些工作需要的参考书。如去年省局在我们这里召开精神文明研讨会时，为了高质量地完成会议材料，我自费到书店买了一百多元钱的书。通过博采众长，我撰写的会议材料得到与会专家学者的一致好评。二是向学。在办公室工作，与接触的机会比较多。一年来，我亲身感受了市局各位的人格魅力、风范和工作艺术，使我受益匪浅，收获甚丰。三是向同事学。古人说，三人行必有我师。我觉得，市局机关的每位同事都是我的老师，他们中有业务专家，有科技尖兵，有文字高手。正是不断地虚心向他们求教，我自身的素质和能力才得以不断提高，工作才能基本胜任。在市局机关工作一年多，我个人无论是在敬业精神、思想境界，还是在业务素质、工作能力上都有了很大的进步，工作业绩也得到了的肯定，年底被评为和先进工作者。

二、加强修养，时刻注意自我约束

在办公室工作，与上下左右及各界联系非常广泛，我始终牢记自己是地税局的一员，是身边的一兵，言行举止都注重约束自己对上级机关和各级，做到谦虚谨慎，尊重服从对基层对同事，做到严于律己，宽以待人对对外界，做到坦荡处事，自重自爱。一句话，努力做到对上不轻漫，对下不张狂，对外不卑不充，注意用自已的一言一行，维护市局机关和各级的威信，维护地税部门的整体形象。

三、勤奋工作，回报和同事的关爱

我从基层调入市局工作以来，市局和机关的同志们给了我许多上的关心、工作上的帮助和生活上的关怀。我能有今天，永远也不会忘记和同志们的关爱。我惟一的回报方式就是拼命地工作。我珍惜这份来之不易的工作，珍惜这良好的工作环境，同时，也被市局和机关全体同志的敬业精神深深感动。

一年来，对安排的所有工作，我从不讲任何客观理由和条件，总是默默无闻地努力完成。多少个节日，多少个不眠夜，我都是在拼命工作中度过的。据自已粗略统计，全年撰写各类文字材料近篇计余万字，平均每天近字，地市级以上各类媒体采用篇。虽然常常感到身心疲惫，头发也白了许多，但我的心情始终是舒畅的。每当我的工作得到和同志们的认可，每当看到自己的努力为我市地税事业发展起了一些作用时，那种成就感，那种自豪感是任何语言也无法表达的。古人说四十而不惑。年近四十的我对人生、对事业也有了自己的感悟。对金钱、对名誉、对权力，我都没有什么奢求，努力工作是我的追求。说句实在话，工作不仅是我谋生的手段，更是我回报和同志们的方式，也是一个人实现人生价值的惟一选择。

四、尽心履职，全心全意当好配角

作为办公室的副手，我的理解，没有什么谋求利益和享受待遇的权力，只有承担、带头工作的义务。在平时的工作中，对交办的工作，从不讨价还价，保质保量完成对自己分内的工作也能积极对待，努力完成，做到既不越位，又要到位，更不失职。在同办公室其他几位同志的工作协调上，做到真诚相待，互帮互学。一年来，办公室的工作得到了省局、市局和同志们的认可，这是我们团结奋斗、共同努力的结果，从本人所处的角色看，可以说总体上是称职的。

总而言之，总结一年来的工作，我可以问心无愧地说自己尽了心，努了力，流了汗。不管这次述职能否通过，我将一如既往地做事，一如既往地为人，也希望和同志们一如既往地待我 。

支部两学一做组织生活会会议记录

成立以来，始终十分重三、支部李国富对会议质量做出评价，对会议进行全面总结，对落实整改措施提出明确要求。并就如何践行“三严三实”进一步做好各项工作提出要求：一是立根固本，挺起精神脊梁;二是落细落小，注重细节小事;三是修枝剪叶，自觉改造提高;四是从谏如流，自觉接受监督。视干部道德教育工作。然而，现存的干部道德教育实践中存在一些令人担忧的现象，如教育的导致教育的无效性、甚至是负效性。我整理了“干部试用期转正个人工作总结”仅供参考，希望能帮助到大家！

支部两学一做组织生活会会议记录(一) 开会时间：20xx年5月15日 地点：局三楼办公室

一、支部李国富带领全体员对《关于在县处级以上干部中开展“三严三实”专题教育方案》文件进行学习。

二、全体员对照要求、查摆问题，提出整改措施，进一步明确了今后践行“三严三实”的着力点。

反对“‘’、服务群众”组织生活会会议记录

开会时间：20xx年10月21日 地点：局三楼办公室

一、支部李国富：这次组织生活会的主题是：以“反对‘’、服务群众”为重点，坚持严肃认真、实事求是、团结。通过深入剖析，牢固树立群众观念，切实改进工作作风，提高群众工作本领。

下面，由我代表支部班子对照检查发言。

一、遵守和执行的纪律情况

三、“”方面存在的突出问题

四、产生问题的原因分析

五、今后努力方向和主要整改措施

二、其他成员依次对照检查发言，每人发言后，其他成员开展批评。

四、支部李国富：生活会的全部议程已经进行完毕。这次生活会严肃认真，直奔主题，敢于深剖细挖，敢于揭短亮丑。自我批评比较深刻，相互批评不留情面。基本上达到了红红脸、出出汗、排排毒的效果，使大家经历了一次严格的内生活锻炼，灵魂受到触动，思想得到升华，性观念进一步强化。为支部考察意见，反对0名，弃权0名。

支部两学一做组织生活会会议记录(二)

1、组织传达供电公司文件

2、支部刘应迁作工作安排

参会人员：

缺席人员：

记录内容：

1.由支部刘应迁组织传达：湖北省电力公司xx县供电公司委员会文件关于转发黄冈供电公司委员会基层组织建设年工作方案的通知。

2.由副主任王爱武组织学习：xx县供电公司纪委关于做好行风越级投诉和案件防控工作的通知，关于印发xx县供电公司廉政“烽火台” 预警办法(试行)的通知

3、支部刘应迁作工作安排：

1、要搞好“员区” “员岗”、“支委红旗线路”、 “员标准线路”;

2、成立“员突击(服务)队”;

3、要开展 “举红旗，争先锋，我为旗添光彩”活动;开展红旗(标准化)线路季度运行分析活动。

4、切实加强员、班组长及骨干成员管理。坚持了员、班组长及骨干成员每季一次的履职履责活动。

5、积极建立、健全了相应的建工作档案、台帐、资料。

6、积极推行务公开和努力促进政务公开，建立、健全了内集中制。依据需要，重大内活动与议题做到事先负责教学工作制订、实施、管理、质量控制，教师管理、培训、考核、业务评比，学生编班、学籍管理、成绩考核、理，教材征订、发放等工作。经过相应的支部会议讨论通过后执行，切实保障了员的基本权利;

7、认真落实“三会一课”制度，积极组建建中心理论活动小组。每月坚持不少于一次的支委会与建中心组活动，每季坚持不少于一次的支部大会，半年开展一次课，并做到有议程、有考勤、有活动(学习)记录，有效地丰富了支部活动载体;

8、按期对员、班子成员、班队长(骨干)进行了测评;

9、加大对建工作的组织力度。积极促进建工作纳入中心总体工作，力求与行政工作同研究、同安排、同检查、同落实。

10、深入开展“学习型支部”创建活动。把建设“学习型支部”作为加强建工作的重点。

11、认真制定年、季、月学习，及时补充重点、热点专题内容的时事学习;

12、按每月不少于一次地组织中心员、骨干学习时事、法律、法规、制度及专业技能知识;

13、建立支部集体和员个人愿景。员个人愿景把作为加强建工作的重要事实来抓。

开会时间：20xx年5月15日 地点：局三楼办公室

一、支部李国富带领全体员对《关于在县处级以上干部中开展“三严三实”专题教育方案》文件进行学习。

二、全体员对照要求、查摆问题，提出整改措施，进一步明确了今后践行“三严三实”的着力点。

反对“‘’、服务群众”组织生活会会议记录

开会时间：20xx年10月21日 地点：局三楼办公室

一、支部李国富：这次组织生活会的主题是：以“反对‘’、服务群众”为重点，坚持严肃认真、实事求是、团结。通过深入剖析，牢固树立群众观念，切实改进工作作风，提高群众工作本领。

下面，由我代表支部班子对照检查发言。

一、遵守和执行的纪律情况

三、“”方面存在的突出问题

四、产生问题的原因分析

五、今后努力方向和主要整改措施

二、其他成员依次对照检查发言，每人发言后，其他成员开展批评。

四、支部李国富：生活会的全部议程已经进行完毕。这次生活会严肃认真，直奔主题，敢于深剖细挖，敢于揭短亮丑。自我批评比较深刻，相互批评不留情面。基本上达到了红红脸、出出汗、排排毒的效果，使大家经历了一次严格的内生活锻炼，灵魂受到触动，思想得到升华，性观念进一步强化。为支部考察意见，反对0名，弃权0名。

2019年交通局学习章会议记录三篇

一是理论学习不够系统、深入；

5月18日，梁园交通运输执法大队召开全体员两学一做专题学习会。专题学习以章为主题，员对章的历史沿革，章的地位和作用以及如何严格遵守章等方面进行了解读学习。

通过集中学习，执法大队全体员深刻认识到作为一名普通员也一样要坚持原则。在平常的生活、工作中要做到自重、自省、自警、自励，说实话，办实事。在上、思想上、作风上要以章的规程严格要求自己，永葆一名员的先进性、纯洁性，做好本职工作，全心全意为群众服务，做一名合格的员。学习章、领会章，增强性是给员补钙，每名员都必须将章内化于心、外化于行。以章为思想根基，才不会丧失信念;筑牢信仰防线，才不会被腐化所瓦解。领悟章，必须严格遵守、遵循章。学习领会章，就是为了遵守遵循章。

2017年学习章会议记录2

5月20日下午，根据《省卫生关于开展两学一做学习教育的实施方案》安排，省卫生举行了组中心组学习章规扩大会议。会议由省卫生组成员、巡视员刘绍杰主持并领学章规，在郑的委班子成员，委直属单位处级以上干部、机关全体员干部参加了学习会。

会议集中学习了《章程》，观看了由校建部、博士生导师高新讲的《学习章尊崇章加强性修养》电视教育片，并观看了廉政纪录片《镜鉴》。

与会者纷纷表示，通过 三、廉洁自律，保持员本色学习，对的性质，理想目标，指导思想，基本要求，员义务权益有了更深的理解，受到了一次深刻的的理论和章规教育。学习章规，重在工作中认真履行职责，时刻牢记肩上的重任和使命自觉遵守的纪律，模范遵守的法律法规，执行的决定，服从组织，积极完成的任务，坚持和的利益高于一切，个人利益服从和的利益，吃苦在前、享受在后，克己奉公、廉洁自律，多做贡献。

2017年学习章会议记录3

市城管执法局组深入推进两学一做活动，组织全体员干部认认真真、原原本本学章，努力把章内化于心、外化于行。5月27日下午，局组召开章专题学习交流会，局组、徐志虎同志主持会议，局组成员、机关各支部等同志参加了会议。

徐志虎同志就学习章交流四点体会：一是学章，要学出坚定理想信念。要遵循章确定的理想信念和奋斗目标，更加坚定理想，更加坚定自信、理论自信、制度自信。二是学章，要学出强烈的担当。要牢记入誓词，增强意识和担当精神，立足本职为的事业奋斗终身，努力为实现两个一百年目标、实现中华民族伟大复兴的梦而奋斗。三是学章，要学出严格的纪律意识。有铁的纪律，纪严于国法。员要增强意识、大局意识、核心意识、看齐意识，永远爱、忧、兴、护。要心存敬畏，敬畏组织、敬畏纪律、敬畏、敬畏纪国法。四是学章，要学出知行合一的实践精神。两学一做基础在学，关键在做。学习章要边学边做，以学促做。要对照章，联系实际，看到当前我局工作还存在着调查欠深入，思路欠开阔等问题。干部不能心中没数，眼里没活，手上没力。要加强学习和实践，提高解决问题、推动实际工作的能力。

对于推进下阶段两学一做活动，徐志虎同志提出三点意见：一是干部要带头学习，带头交流，带头组织。二是干部要指导帮助阅读是一切学科的重要的基础，阅读能力也是学习力的基础。如果孩子依然没有时间看课外书，就等于说要孩子放弃了所有学科的学习。加强阅读，不仅是时代对语文教学的呼唤，更是世界范围教育成功的经验。要在大语文观的指引下，把课外阅读纳入语文教学的轨道。本学期，课外阅读依然是我校语文教研的重头戏。主动思考问题，善于发现问题，积极解决问题，提出有针对性的对策措施。三是干部要坚持学以致用，对照今年重点工作任务，各支部要认真抓好推进落实。

会上，局组成员、副陈为、姜宏琳同志也分别交流了学习章的心得体会。

;