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2025-03-15 00:43 - 立有生活网
初中数学视频教程
17 三角形内角和定理 三角形三个内角的和等于180°数学九年级上下册合集(分118推论2 半圆(或直径)所对的圆周角是直角;90°的圆周角所对的弦是直径辨率800×450视频)
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初一数学秋季提高班(全国版)(高清视频)
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12999初中数学试题 0+1=1的平方,21+2=2的平方,32+3=3的平方 找规律
29、已知:如图,AD、BE是△ABC的高,F是DE的中点,x(x-1)+x=x^2
62矩形判定定理1 有三个角是直角的四边形是矩形n(n-1)+n=n的平方
21+2=2^2
32+3=3^2
43+4=4^2
.......................................
答:规律n(n-1)+n=n^2 (n=1,2,3,4,5,...............)
n(n-1)+n=n的平方
n(n-1)+n=n的平方
n(n-1)+n=n的平方
n(n-1)+n=n的平方
n(n-1)+n=n平方
n(n-1)+n=n^2
n(n-1)+n=n的平方
关于初中数学的题目
22.(10分)某校八年级举行英语演讲比赛,拍了两位老师去学校附近的超市购买笔记本作为奖品.经过了解得知,该超市的A、B两种笔记本的价格分别是12元和8元,他们准备购买者两种笔记本共30本.18、等腰梯形的两底之等于一腰长,这腰与较长底的夹角为() A、15° B、30° C、45° D、60° 19、下列判断正确的是()
A、对角线互相垂直的四边形是菱形
B、两条对角线相等且互相垂直的四边形是正方形 C、四边相等且有一个角是直角的四边形是正方形 D、两边相等的四边形是等腰梯形
20、在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=2,AB=4,BC=5,则DC=() A、 4 B、5 C、2 D、3 三、简答题(每题6分,共24分)
21、如图,MN是梯形ABCD的中位线,BC=5AD, 求四边形AMND与四边形ABCD的面积之比
22、等腰梯形的一个底角为45°,高为h,中位线长为m,求梯形下底的长 23、如图,在矩形ABCD中,AF⊥BD,垂足为F,∠DAF=3∠BAF, 求∠FAC的度数
24、如图,在△AEF中,AD=DI=IG=GE,AC=CJ=JH=HF,EF=50cm, 求线段DC、IJ、 GH的长
四、 证明题(每题6分,共36分)
求证:四边形AECF是平行四边形。
26、已知:如图E、F分别是平行四边形ABCD边 DC、AB上的两点, 且DE=BF. 求证:EG=FH
27、已知:如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于D, CE平分∠ACB,交AD于G,交AB与E,EF⊥BC于F。 求证:四边形AEFG为菱形。
28、已知:如图,在平行四边形ABCD中,AE、BF、CH、DG 分别为内角平分线,这四条角平分线分别交于点M、N、P、Q 求证:四边形MNPQ是矩形
G是AB中点,
求证:,GF⊥DE
在此对以上几道题做出解答,前面的填空题就不给过程了,都是比较容易的题,如果有特别想知道的解答过程可继续提问。
5、2+2√3
6、45度
7、1000块
8、128
9、证明:
由于∠ABD=∠CBD,∠PBE=∠ABE且∠ABD+∠CBD+∠PBE+∠ABE=180度
所以∠ABD+∠ABE=∠EBD=90度,且∠ADB=∠AEB=90度,所以这个四边形是矩形。
11、解:
由于∠ABE=20,所以∠AEB=70,
所以∠BEF=∠DEF=55,
再因为∠D=∠EBC'=90,∠C=∠FC'B=90,
所以∠EFC'=360-90-90-55=125度
12、解:
这题先弄清哪个点先到点D,可以计算一下
Q到D的时间为20s,P到D的时间是11s,所以点P先到D
当点P先到D的时候,点Q走了11s,应该是在CD直线上,且距离点D为9cm,
这时点Q停止,点P继续从点D出发。
如果APQD要成为矩形,那么点P一定要到AB直线上距1.一个两位数,十位数字是x,各位数字是x-1,把十位数字与各位数字对调后,所得到的两位数是什么?离点A为9cm的地方,
由此可计算点P还需走13cm,也就是3.25s。
所以当APQD为矩形时,一共用去了11+3.25=14.25s的时间。
哪里不懂可以继续提问。
初三数学
过两点有且只有一条直线
2 两点之间线段最短
3 同角或等角的补角相等
4 同角或等角的余角相等
5 过一点有且只有一条直线和已知直线垂直
6 直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短
7 平行公理 经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行
8 如果两条直线都和第三条直线平行,这两条直线也互相平行
9 同位角相等,两直线平行
10 内错角相等,两直线平行
11 同旁内角互补,两直线平行
12两直线平行,同位角相等
13 两直线平行,内错角相等
14 两直线平行,同旁内角互补
15 定理 三角形两边的和大于第三边
16 推论 三角形两边的小于第三边
19 推论2 三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和
20 推论3 三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角
21 全等三角形的对应边、对应角相等
22边角边公理 有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等
23 角边角公理 有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等
24 推论 有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等
25 边边边公理 有三边对应相等的两个三角形全等
26 斜边、直角边公理 有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等
27 定理1 在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等
28 定理2 到一个角的两边的距离相同的点,在这个角的平分线上
29 角的平分线是到角的两边距离相等的所有点的
30 等腰三角形的性质定理 等腰三角形的两个底角相等
31 推论1 等腰三角形顶角的平分线平分底边并且垂直于底边
32 等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和高互相重合
33 推论3 等边三角形的各角都相等,并且每一个角都等于60°
34 等腰三角形的判定定理:如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(等角对等边)
35 推论1 三个角都相等的三角形是等边三角形
36 推论 2 有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形
37 在直角三角形中,如果一个锐角等于30°那么它所对的直角边等于斜边的一半
38 直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半
39 定理 线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等
40 逆定理 和一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上
41 线段的垂直平分线可看作和线段两端点距离相等的所有点的
42 定理1 关于某条直线对称的两个图形是全等形
43 定理 2 如果两个图形关于某直线对称,那么对称轴是对应点连线的垂直平分线
44定理3 两个图形关于某直线对称,如果它们的对应线段或延长线相交,那么交点在对称轴上
45逆定理 如果两个图形的对应点连线被同一条直线垂直平分,那么这两个图形关于这条直线对称
46勾股定理 直角三角形两直角边a、b的平方和、等于斜边c的平方,即a+b=c
47勾股定理的逆定理 如果三角形的三边长a、b、c有关系a+b=c,那么这个三角形是直角三角形
48定理 四边形的内角和等于360°
49四边形的外角和等于360°
50多边形内角和定理 n边形的内角的和等于(n-2)×180°
51推论 任意多边的外角和等于360°
52平行四边形性质定理1 平行四边形的对角相等
53平行四边形性质定理2 平行四边形的对边相等
54推论 夹在两条平行线间的平行线段相等
55平行四边形性质定理3 平行四边形的对角线互相平分
56平行四边形判定定理1 两组对角分别相等的四边形是平行四边形
57平行四边形判定定理2 两组对边分别相等的四边形是平行四边形
58平行四边形判定定理3 对角线互相平分的四边形是平行四边形
59平行四边形判定定理4 一组对边平行相等的四边形是平行四边形
60矩形性质定理1 矩形的四个角都是直角
61矩形性质定理2 矩形的对角线相等
63矩形判定定理2 对角线相等的平行四边形是矩形
64菱形性质定理1 菱形的四条边都相等
65菱形性质定理2 菱形的对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角
66菱形面积=对角线乘积的一半,即S=(a×b)÷2
67菱形判定定理1 四边都相等的四边形是菱形
68菱形判定定理2 对角线互相垂直的平行四边形是菱形
69正方形性质定理1 正方形的四个角都是直角,四条边都相等
70正方形性质定理2正方形的两条对角线相等,并且互相垂直平分,每条对角线平分一组对角
71定理1 关于中心对称的两个图形是全等的
72定理2 关于中心对称的两个图形,对称点连线都经过对称中心,并且被对称中心平分
73逆定理 如果两个图形的对应点连线都经过某一点,并且被这一点平分,那么这两个图形关于这一点对称
74等腰梯形性质定理 等腰梯形在同一底上的两个角相等
75等腰梯形的两条对角线相等
76等腰梯形判定定理 在同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形
77对角线相等的梯形是等腰梯形
78平行线等分线段定理 如果一组平行线在一条直线上截得的线段 相等,那么在其他直线上截得的线段也相等
79 推论1 经过梯形一腰的中点与底平行的直线,必平分另一腰
80 推论2 经过三角形一边的中点与另一边平行的直线,必平分第三边
81 三角形中位线定理 三角形的中位线平行于第三边,并且等于它的一半
82 梯形中位线定理 梯形的中位线平行于两底,并且等于两底和的一半 L=(a+b)÷2 S=L×h
83 (1)比例的基本性质 如果a:b=c:d,那么ad=bc。如果ad=bc,那么a:b=c:d
84 (2)合比性质 如果a/b=c/d,那么(a±b)/b=(c±d)/d
85 (3)等比性质 如果a/b=c/d=…=m/n(其中,b+d+…+n≠0),那么(a+c+…+m)/(b+d+…+n)=a/b
86 平行线分线段成比例定理 三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例
87 推论 平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段成比例
88 定理 如果一条直线截三角形的两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例,那么这条直线平行于三角形的第三边
89 平行于三角形的一边,并且和其他两边相交的直线,所截得的三角形的三边与原三角形三边对应成比例
90 定理 平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似
相似三角形判定定理1 两角对应相等,两三角形相似(ASA)
93 判定定理2 两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似(SAS)
94 判定定理3 三边对应成比例,两三角形相似(SSS)
95 定理 如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三角形的斜边和一条直角边对应成比例,那么这两个直角三角形相似
97 性质定理2 相似三角形周长的比等于相似比
98 性质定理3 相似三角形面积的比等于相似比的平方
99 任意锐角的正弦值等于它的余角的余弦值,任意锐角的余弦值等于它的余角的正弦值
100任意锐角的正切值等于它的余角的余切值,任意锐角的余切值等于它的余角的正切值
101圆是定点的距离等于定长的点的n(n-1)+n=n^2
102圆的内部可以看作是圆心的距离小于半径的点的
103圆的外部可以看作是圆心的距离大于半径的点的
104同圆或等圆的半径相等
105到定点的距离等于定长的点的轨迹,是以定点为圆心,定长为半径的圆
106和已知线段两个端点的距离相等的点的轨迹,是着条线段的垂直平分线
107到已知角的两边距离相等的点的轨迹,是这个角的平分线
108到两条平行线距离相等的点的轨迹,是和这两条平行线平行且距离相等的一条直线
109定理 不在同一直线上的三个点确定一条直线
110垂径定理 垂直于弦的直径平分这条弦并且平分弦所对的两条弧
111推论1
①平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧
②弦的垂直平分线经130相交弦定理 圆内的两条相交弦,被交点分成的两条线段长的积相等过圆心,并且平分弦所对的两条弧
③平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧
112推论2 圆的两条平行弦所夹的弧相等
113圆是以圆心为对称中心的中心对称图形
114定理 在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等,所对的弦的弦心距相等
115推论 在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两弦的弦心距中有一组量相等那么它们所对应的其余各组量都相等
116定理 一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半
117推论1 同弧或等弧所对的圆周角相等;同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧也相等
119推论3 如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形
120定理 圆的内接四边形的对角互补,并且任何一个外角都等于它的内对角
121
①直线L和⊙O相交 d<r
②直线L和⊙O相切 d=r
③直线L和⊙O相离 d>r
122切线的判定定理 经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线
123切线的性质定理 圆的切线垂直于经过切点的半径
124推论1 经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点
125推论2 经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心
126切线长定理 从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,圆心和这一点的连线平分两条切线的夹角
127圆的外切四边形的两组对边的和相等
128弦切角定理 弦切角等于它所夹的弧对的圆周角
129推论 如果两个弦切角所夹的弧相等,那么这两个弦切角也相等
131推论 如果弦与直径垂直相交,那么弦的一半是它分直径所成的两条线段的比例中项
132切割线定理 从圆外一点引圆的切线和割线,切线长是这点到割线与圆交点的两条线段长的比例中项
133推论 从圆外一点引圆的两条割线,这一点到每条割线与圆的交点的两条线段长的积相等
134如果两个圆相切,那么切点一定在连心线上
135
①两圆外离 d>R+r
②两圆外切 d=R+r
③两圆相交 R-r<d<R+r(R>r)
④两圆内切 d=R-r(R>r)
⑤两圆内含d<R-r(R>r)
136定理 相交两圆的连心线垂直平分两圆的公共弦
137定理 把圆分成n(n≥3):
⑴依次连结各分点所得的多边形是这个圆的内接正n边形
⑵经过各分点作圆的切线,以相邻切线的交点为顶点的多边形是这个圆的外切正n边形
138定理 任何正多边形都有一个外接圆和一个内切圆,这两个圆是同心圆
139正n边形的每个内角都等于(n-2)×180°/n
140定理 正n边形的半径和边心距把正n边形分成2n个全等的直角三角形
141如果在一个顶点周围有k个正n边形的角,由于这些角的和应为360°,因此k×(n-2)180°/n=360°化为(n-2)(k-2)=4
142内公切线长= d-(R-r) 外公切线长= d-(R+r)
143面积公式:①S正Δ=- -×(边长)2.-②S平行四边形=底×高.③S菱形=底×高=- -×(对角线的积) -④S圆=πR2.⑤C圆周长=2πR.⑥弧长L=- -.-⑦S扇形=- -=- -LR.⑧S圆柱侧=底面周长×高.-⑨S圆锥侧=- -×底面周长×母线=πrR,并且-2πr-百度地图
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3---做角C平分线交AB与D
连接D与BC的中点F
因为角C=2角B,则三角形BDC是等腰三角形,则DF垂直BC
CF=AC
角解:10+1=1^2FCD=角ACD
则三角形FCD与三角形DCA全等
如图,O为坐标原点,点A(0,4),B(4,0),C(-4,0),点P在射线AB上运动
自学数学(求一本权威的数学书籍自学,就像英语的新概念一样)
18 推论1 直角三角形的两个锐角互余不用买书,我你一个免费的网站,是我们的数学老师介绍给我们的。我今年初三毕业,很久以前老师就说过这个网站好,中考之前还叫我们上去看看呢。真的很不错!
CD=CD时间按客人认识的合法
典中点也行,优化设计也可以啊!
中考数学题
又因为是翻折过来的,所以∠BEF=∠DEF,且∠BEF+∠DEF=180-∠AEB座 号
河南省初中毕业生学业暨高级中等学校招生考试试卷
数 学
注意事项:
1. 本试卷共8页,三大题,满分120分,考试时间100分钟. 请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上.
2. 答题前将密封线内的项切线什么的去网上查查目填写清楚.
题号 一 二 三 总分
16 17 18 19 20 21 22 23
得分 评卷人
一、选择题(每小题3分,共18分)
下列各小题均有四个,其中只有一个是正确的,将正确的代号字母填入题后括号内.
1.- 的是 【 】
A. B.- C.7 D.-7
2.为支援四川,于5月18日晚举办了《》赈灾晚会,晚会现场捐款达1514000000元.1514000000用科学计数法表示正确的是 【 】
A. B. C. D.
3.不等式的解集在数轴上表示正确的是 【 】
4.如图①是一些大小相同的小正方体组成的几何体,其主视图如图②所示,再饿其俯视图是 【 】
5.如图,阴影部分组成的图案既是关于x轴成轴对称的图形又是关于坐标原点O成中心对称的图形.若点A的坐标是(1,3),则点M和点N的坐标分别是 【 】
A.
B.
C.
D.
6.如图所示,有一张一个角为60°的直角三角形纸片,沿其一条中位线剪开后,不能拼成的四边形是 【 】
A.邻边不等的矩形 B.等腰梯形
C.有一个角是锐角的菱形 D.正方形
得分 评卷人
二、填空题(每小题3分,共27分)
7.比-3小2的数是_______________.
8.图象经过(1,2)的正比例函数的表达式为 .
9.如图直线l1//l2,AB⊥CD,∠1=34°,那么∠2的度数是 .
10.学校篮球集训队11名队员进行定点投篮训练,将11名队员在1分钟内投进篮筐的球数由小到大排序后为6、7、8、9、9、9、9、10、10、10、12,这组数据的众数和中位数分别是.
11.已知反比例函数的图象经过点(m,2)和(-2,3)则m的值为.
12.如图所示,边长为1的小正方形构成的网格中,半径为1的⊙O的圆心O在格点上,则∠AED的正切值等于 .
13.某商店一套夏装的进价为200元,按标价的80%销售可获利72元,则该服装的标价为 元.
14.如图,小刚制作了一个高12cm,底面直径为10cm的圆锥,这个圆锥的侧面积是 cm2.
15.如图,在矩形ABCD中,E、F分别是边AD、BC的中点,点G、H在DC边上,且GH= DC.若AB=10,BC=12,则图中阴影部分面积为 .
三、解答题(本大题共8个小题, 满分75分)
得分 评卷人
16.(8分)先化简,再求值:
,其中 .
得分 评卷人
17.(9分)图①、图②反映是某综合商场今年1-5月份的商品销售额统计情况.观察图①和图②,解答下面问题:
(1)来自商场财务部的报告表明,商场1-5月份的销售总额一共是370万元,请你根据这一信息补全图①,并写出两条由上两图获得的信息;
(2)商场服装部5月份的销售额是多少万元?
(3)小华观察图②后认为,5月份服装部的销售额比4月份减少了.你同意他的看法吗?为什么?
得分 评卷人
18.(9分)复习“全等三角形”的知识时,老师布置了一道作业题:“如图①,已知在△ABC中,AB=AC,P是△ABC内部任意一点,将AP绕A顺时针旋转至AQ,使∠QAP=∠BAC,连接
BQ、CP,则BQ=CP.”
小亮是个爱动脑筋的同学,他通过对图①的分析,证明了△ABQ≌△ACP,从而证得BQ=CP之后,将点P移到等腰三角形ABC之外,原题中的条件不变,发现“BQ=CP”仍然成立,请你就图②给出证明.
得分 评卷人
19.(9分)如图,有四张不透明的卡片,除正面写有不同的数字外,其他均相同.将这四张卡片背面向上洗匀,从中随机抽取一张,记录数字后放回,重新洗匀后再从中随机抽取一张,记录数字.试用列表或画树状图的方法,求出的两张卡片上的数字都是正数的概率.
得分 评卷人
20.(9分)如图所示,A、B两地之间有一条河,原来从A地到B地需要经过DC,沿折线A→D→C→B到达,现在新建了桥EF,可直接沿直线AB从A地到达B地.一直BC=11km,
∠A=45°,∠B=37°.桥DC和AB平行,则现在从A地到达B地可比原来少走多少路程?(结果到0.1km.参考数据: ,sin37°≈0.60,cos37°≈0.80)
得分 评卷人
21.(9分)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标是(10,0),点B的坐标为(8,0),点C、D在以OA为直径的半圆M上,且四边形OCDB是平行四边形.求点C的坐标.
得分 评卷人
(1) 如果他们用300元购买奖品,那么能卖这两种笔记本各多少本?
(2) 两位老师根据演讲比赛的设奖情况,决定所购买的A种笔记本的数量要少于B
种笔记本数量的 ,但又不少于B种笔记本数量的 ,如果设他们买A种笔记本n本,买这两种笔记本共花费w元.
① 请写出w(元)关于n(本)的函数关系式,并求出自变量n的取值范围;
② 请你帮助他们计算,购买这两种笔记本各多少时,花费最少,此时的花费是多少元?
得分 评卷人
23.(12分)如图,直线 和x轴、y轴的交点分别为B、C,点A的坐标是(-2,0).
(1)试说明△ABC是等腰三角形;
(2)动点M从A出发沿x轴向点B运动,同时动点N从点B出发沿线段BC向点C运动,运动的速度均为每秒1个单位长度.当其中一个动点到达终点时,他们都停止运动.设M运动t秒时,△MON的面积为S.
① 求S与t的函数关系式;
② 设点M在线段OB上运动时,是否存在S=4的情形?若存在,求出对应的t值;若不存在请说明理由;
③在运动过程中,当△MON为直角三角形时,求t的值.
12999初一数学试题
分数2.小小的妈妈带m元钱上街买菜,她买肉用去了二分之一,买蔬菜用去了剩下的三分之一,那么她还剩多少元?
92 直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形和原三角形相似相关:
题:11X-10
第二题:M-m/2-m/2/3=1/3M
元如下图,第100行的第5个数是几?
123
45
678
011
12
13
14151617........
是4955由图的左边最外层1
24
711
16
得后面的数总是比前面的数大,而且第2个比第1个大1....第3个比第4个大2....第4个比第3个大3..第5个比第第4个大4....第6个比第5个大5..........所以可以设左边最外层中第n个数为x则x等于〔1加2加3加……加〈n—1〉〕.......所以第100行的第1个数为〔1加2加3加……加〈100—1〉〕等于4951所以第100行第5个数为4955
一、计算1+3+5+7+…+1997+1999的值。
二、若2x+|4-5x|+|1-3x|+4的值恒为常数,求x该满足的条件及此常数的值。
三、已知
12
+---
+---
=①
xy
z1
65
---
----
----
=0
②x
yzx
yz
试求
---
+---
+---
的值
yz
x四、在1,2,3,…,1998中的每一个数的前面任意添上一个“+”或“-”那么计算出来的结果是奇数还是偶数?
五、某校初中一年级举行数学竞赛,参加的认识是未参加人数的3倍,如果该年级减少6人,未参加的学生增加6人,那么参加与未参加人数之比是
2:1
求参加竞赛的与未参加竞赛的认识以及初中一年级的人数:一题:
原式=(1+1999)[(1999-1)/2+1]/2
=20001000
/2
=1000000
二题:
2x+|4-5x|+|1-3x|+4的值恒为常数,则
4-5X≥0,1-3X≤0
所以:1/3≤X≤4/5
原式=2X+4-5X+3X-1+4=7
三题:
由②得:1/X=6/Y+5/Z代入
①得
8/Y+8/Z=0
所以:Y=-Z代入1/X=6/Y+5/Z得:
1/X=1/Y
所以:X=Y
X/Y+Y/Z+Z/X=1-1-1=-1
四题:
在1,2,3,…,1998中,共有999个奇数,999个偶数,
无论二个偶数间的加减,其结果都是偶数,所以只考虑奇数间的关系.
因为任意二个奇数间的加减,其结果都是偶数,
所以,都是一个奇数和一个偶数间的加减,
所以,计算出来的结果是奇数.
五题:
设:未参加竞赛的人数为X,则参加竞赛的人数为3X,全校总人数为4X
如果该年级减少6人,则总人数为4X-6
未参加的学生增加6人,则未参加的人数为X+6,
参加的人数为4X-6-(X+6)=3X-12
参加与未参加人数之比是2:1
所以:3X-12=2(X+6)
解之得:X=24(人),参加竞赛的人数为3X=72人,全校总人数为4X=96人
这是什么呀?
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