舞蹈学校日常课 舞蹈课的日常

2025-01-05 10:17 - 立有生活网

大学舞蹈生日常的体能训练都是怎样的?

舞蹈编导在舞蹈领域是一门非常重要的学科,它的好坏直接关系到舞蹈的发展。编导同目前日趋火爆的影视导演一样,就业形势相当看好。

大学舞蹈生日常的体能训练其实都是非常辛苦的,每天都要待在舞蹈室。

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舞蹈学校日常课 舞蹈课的日常


舞蹈培训专业的舞蹈中有芭蕾、拉丁、形体芭蕾、民族、古典等各个舞种,学习哪一个都有不同的兴趣班,舞蹈也是要考级的,很多地方都有一些活动或者比赛等等,培训班有幼儿班还有成年班,针对不同的人训练的东西也不一样。舞蹈教学如何收费,其实各种价位的都有,主要看你对课程有什么要求,一般市场价格是30到60元一节课的不多,报培训班一个月的话要800到1000左右,往上还有更贵的。

上课全部的同学都要穿形体服和芭蕾鞋,整齐排列地伸腿在杠杆上压腿训练;课后依旧是一道靓丽的风景。

舞蹈生的体能锻炼大概就是练习舞蹈基本功,蹲马步,跑步。反正就是别的运动员有的你们得有,别人没有的,你们也得有。总之舞蹈生都是非常辛苦的,我认为能坚持下来的 都是狠人。

有绕教室跑圈、仰卧起坐、大踢腿、踮脚跳压腿等体能训练,通过训练增加手臂、下肢、腹部各部位的力量,提高身体素质报名就送课程。

生活舞蹈课程目标

有较强的审美感觉和创造性思维,有观察、理解、概括生活的能力,能运用编舞手段完成舞蹈作品的创作与排练,以及具有从事本专业教学和初步科研的能力。

生活舞蹈的介绍

生活舞蹈与人们各种生活有着直接紧密联系,功利目的性比较明确,是人人都可以参加的具有广泛群众性的舞蹈活动。包括:习俗舞蹈、宗教舞蹈、宗教祭祀舞蹈、社交舞蹈、自娱舞蹈、体育舞蹈、教育舞蹈等。生活舞蹈又可称为节庆、仪式舞蹈,是我国许多民族在婚配、丧葬、种植、收获及其他一些喜庆节日所举行的各种群众性的舞蹈活动。在这些舞蹈活动中,表现了各个民族的风俗习惯、风貌、文化传统和民族性格牲。

什么是生活舞蹈及包括哪些内容

生活舞蹈与人们各种生活有着直接紧密联系,功利目的性比较明确,是人人都可以参加的具有广泛群众性的舞蹈活动。包括:习俗舞蹈、宗教舞蹈、宗教祭祀舞蹈、社交舞蹈、自娱舞蹈、体育舞蹈、教育舞蹈等。

生活舞蹈和习俗舞蹈都包括哪些内容

生活舞蹈复包括有:习俗舞蹈制、宗教祭祀舞蹈、社交舞蹈、自娱舞蹈、体育舞蹈、教育舞蹈等。习俗舞蹈,又可称为节庆、仪式舞蹈,是我国许多民族在婚配、丧葬、种植、收获及其他一些喜庆节日所举行的各种群众性的舞蹈活动。在这些舞蹈活动中,表观了各个民族的风俗习惯、风貌、文化传统和民族性格特征。

生活舞蹈的特征具有什么

舞蹈 既是一种肢体语言的表达 也是一种残酷的艺术,每一位舞者都知道只有忍受了舞蹈的疼痛,才能赢得掌声和鲜花,不过舞蹈也是一种感觉,感觉对了也就会让别人领悟了!!!

生活舞蹈的习俗舞蹈

又可称为节庆、仪式舞蹈,是我国许多民族在婚配、丧葬、种植、收获及其他一些喜庆版节日所举行的各种群权众性的舞蹈活动。在这些舞蹈活动中,表现了各个民族的风俗习惯、风貌、文化传统和民族性格牲。如:彝族《喜背新娘》,《刁羊》,土家族《跳丧舞》,广东、广西、湖南、云南《跳春牛》,朝鲜族《农乐舞》。

生活舞蹈和艺术舞蹈有什么不同

艺术,是由各个不同的艺术品种所组成的。作为艺术之一的舞蹈,同样是一个非常广阔的天地,它也是由各个不同种类、不同样式、不同风格的舞蹈所组成的。根据舞蹈的作用和目的,舞蹈可分为生活舞蹈和艺术舞蹈两大类。生活舞蹈是人们为自己的生活需要而进行的舞蹈活动;艺术舞蹈则是为了表演给观众欣赏的舞蹈。

生活舞蹈包括有:习俗舞蹈、宗教祭祀舞蹈、社交舞蹈、自娱舞蹈、体育舞蹈、教育舞蹈等。

习俗舞蹈,又可称为节庆、仪式舞蹈,是我国许多民族在婚配、丧葬、种植、收获及其他一些喜庆节日所举行的各种群众性的舞蹈活动。在这些舞蹈活动中,表观了各个民族的风俗习惯、风貌、文化传统和民族性格特征。

宗教、祭祀舞蹈,是进行宗教和祭祀活动的舞蹈形式。主要用以祈求神灵庇佑、除灾去病、逢凶化吉、人畜兴旺、五谷丰登,或是答谢神灵的恩赐;祭祀舞蹈,是祭祀先祖的一种礼仪性的舞蹈形式。过去人们用以表示对先祖的怀念或是希望先祖和神佛对自己的保佑和赐福。

社交舞蹈,是人们进行交往、增进友谊、联络感情的舞蹈活动。一般多指在舞会中跳的各种交际舞。另外,我国许多少数民族在各种节日所进行的群众性的舞蹈活动,多是青年男女进行交往、自由选择配偶的社交活动,因此,也可以说是各民族的社三、专业教育发展状况交舞蹈。

生活舞蹈是什么

是指与人们日常生活联系密切的一类舞蹈,这种舞蹈动作简单,未曾受过专门训练的人也容易学会,目的主要在于自娱或社交,具有广泛的群众性和普及性。生活舞蹈中最为流行的大概要算交际舞,或称为交谊舞或舞厅舞,它最早起源于欧洲。本世纪以来在世界各国流行的有舞步优雅潇洒的华尔兹(俗称“慢三步”)和布鲁斯(俗称“慢四步”),后来是节奏鲜明、动作跳跃的探戈和伦巴。70年代以来,节奏强烈、即兴性很强的迪斯科、霹雳舞尤其受到青年人的喜爱。生活舞蹈种类繁多,除交际舞以外,还有习俗舞蹈(又称仪式舞蹈,主要用于各种喜庆节日和传统文化风俗仪式)、宗教舞蹈(过去民间常用于祭祀祖先或求雨免灾等)、体育舞蹈(如艺术体和冰上舞蹈等体育与艺术相结合而产生的舞蹈形式)、教育舞蹈(指或学校中对青少年与儿童进行美育的舞蹈课程)等。

舞蹈源于生活怎么理解

生活就是就是丰富多彩的生活,

舞蹈就是源自于。

为什么说舞蹈4.证书终身有效,免进修。艺术是生活的一项基本内容和精神的重要支柱

生活舞蹈的目的是什么

生活舞蹈是指与人们日常生活联系密切的一类舞蹈,这种舞蹈动作简单,未曾受过专门训练的人也容易学会,目的主要在于自娱或社交,具有广泛的群众性和普及性。

舞蹈教学课程

准备:坐姿

Ⅰ 大学舞蹈系学什么课程

大学舞蹈系学的课程:舞蹈写作教程、舞蹈形态学、舞蹈史、民间舞蹈文化、世界芭蕾史纲、现代舞史、舞蹈专业英语、舞蹈文献检索与利用、舞蹈意象论、中外舞蹈思想教程、舞蹈解剖学、舞蹈概论、舞蹈作品分析、编舞技法、表演基础。

美学、音乐理论、音乐鉴赏、曲式分析、少数民族舞蹈史、中外舞蹈史、艺术概论、人体解剖学、古典文学、现当代文学、外国文学;民间舞、古典舞、身韵、基本功、现代舞、拉丁舞、东方舞、敦煌舞、古典舞教学法、民间舞教学法、芭蕾舞教学法。

(1)舞蹈教学课程扩展阅读

大学舞蹈系的业务培养目标:具备能从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研究、舞蹈教学以及编辑等工作的高等专门人才。本专业培养能在学校、艺术团体、艺术(文化)馆,青少年宫等单位从事古典舞、民间舞、芭蕾舞、现代舞等其他舞种的教学、创作、辅导工作的德、智、体全面发展的高级舞蹈艺术人才和“复合型”专门应用人才。

大学舞蹈系的毕业条件

1、具备良好的思想和身体素质,符合学校规定的德育和体育标准。

2、通过培养方案规定的全部教学环节。

(1)舞蹈表演方向:总学分达到160学分(其中普通教育课程3 分,普通教育课课程任选课6学分,专业基础课38学分,专业必选课71学分,专业任选课6学分)。

(2)舞蹈教育方向:总学分达到160学分(其中普课程设置通教育课程3 分,普通教育课课程任选课6学分,专业基础课38学分,专业必选课71学分,专业任选课6学分)。

3、(设计)、教育实习成绩达到及格或及格以上;英语考生等级考试达到实用英语以上;日语考生等级考试达到四级以上;计算机考试达到一级要求,课外培养完成6学分。

Ⅱ 谈谈你对《舞蹈教学法》这门课程的开设是怎样理解的

塔塔你的舞蹈教学服务这门课程的开设是怎么理解的?我很,因为舞蹈带给了让我慌了,嗯,并且给人们指出了一另一条出路啊。并且他还给人们多年了身体提高了学习能力。

Ⅲ 幼儿舞蹈教学基本步骤 (基本功和课程)

幼儿舞蹈教学首先是身体素质的训练 比如勾绷脚、腹背肌,接着是软开度训练 就是压腿、压垮、下腰、下叉这些,等这些基础都做完可以变排适合儿童的小组合 这个组合就看你是什么风格教学了 儿童舞、民间舞或者芭蕾舞都可以

学生通过本课程的学习,具有适应舞蹈需要的正确身姿、完整、流畅、正确、优美地表演各种风格的舞蹈,掌握舞蹈的基本理论,具有创编幼儿舞蹈、组织幼儿舞蹈教学的能力。

Ⅳ 除了舞蹈教学方面,凤舞吉祥有培训提升幸福感知力的课程吗

有的,无论从个人角度及企业机构的角度而言,都能在凤舞吉祥修炼自我、探索自我、提升幸福力、力以及企业机构利润倍增,遇见更加美好的自己,更加幸福的未来。

Ⅵ 一般舞蹈课程教学大纲都有哪些

起哄岸狗 weipangc175

Ⅶ 拜求肚皮舞舞蹈教学课程视频和傣族舞解析课程视频

肚皮舞//v.ku6/show/dBwuF8I oOUse你可以看一下这样的视频

网络上可以百到很多这样的入门视频,其实内我觉得我可容以从两方面说一下我的看法。

1、学舞方面

如果你没有舞蹈基础,还是建议先把基本的胸部,腰部,胯部的基本功练熟了

比如先单独练胯,胸,腰

主要就是这三部分,做熟了再连起来

基本功是舞蹈的根本。很多人自学舞都容易进入误区,舞蹈其实就是基本功的各种发挥。

肚皮舞最忌讳的就是僵,但是基本功熟练了才能真正跳好看

2、看视频方面

我自己有时候也会看视频学舞

首先把音乐的拍子数清楚,

再看每个拍子的动作是什么

然后把动作基本学一遍

再试着按顺序串动作

跟音乐

傣族舞其实拍子比较起肚皮舞更加不好找,个人不建议巴视频学民族舞

Ⅷ 幼儿舞蹈教学基本步骤 (基本功和课程)

课(重要) 1、课堂常规(先让孩子学会听你的口令) 2、认识自己的身体各个部位名称(从头到脚尖) 3、认识舞台的8个方位 4、基本坐姿和站姿(超重要,以后孩子是睡着听你上课还是站挺拔了听你上课,就在今天) 第二课以后可以按 25分钟基本功(从基础逐渐到复杂,这个不用说了吧。头、颈、肩、胸、腰、腿。。。。) 30分钟新律动或组合(可根据自己的需求编排,也可用舞蹈考级教材等) 5分钟课后小结,重复这节课的内容让孩子回家后好加以巩固。家长接送时可以布置家庭作业,比如在家每天练习10次今天这节课所学习的新基本功,(如旁压腿、前呛脸,跪地下腰什么的,反正你教了什么就布置什么)。有了家庭作业的复习和巩固,到下节课的时候,孩子和你都不会那么辛苦 如六一有表演节目,可将节目所需要的动作安排在每个课时里,到六一的时候出了成品舞蹈,是不是有种秋天收获的感觉,呵呵!如果是1个半小时或者2个小时的课,课时内容还需丰富,课逐步递增。略供小建。如有其它问题可追问。

Ⅸ 舞蹈教学如何收费

多才多艺常常是惹人羡慕的,但是这少不了后天的勤奋和努力,舞蹈是很多人都喜欢的才艺,所以现在很多父母都会把孩子送到舞蹈培训班去学习,那么这舞蹈教学如何收费呢?舞蹈培训班收费标准是怎么样的?

舞蹈培训班收费标准

舞蹈的优美,学习舞蹈的人可以增添很多气质和魅力,当然它是一项才艺,学习也就掌握了一项技能,使身材也更加健美了,在形体上舞蹈是一项非常良好的训练,但是学习舞蹈也是不能够盲目的,还是要有专业的训练和指导,那么舞蹈教学如何收费,舞蹈培训班怎么收费呢?

舞蹈培训班电影学院每天都练什么舞蹈基本功训练大全怎么收费

其实要说舞蹈培训班怎么收费还要看你学习的是什么舞种,另外就是要看舞蹈老师的专业程度,老师的专业度高的话当然收费也是高的,舞蹈班还分是群体还是个人一对一的教学,人数上越少自然收费也就越高,有些按小时收费,有些是按每节课时来收费的。

舞蹈培训班收费

舞蹈班体验课上什么内容

2、腿——压腿、抬腿、踢腿

要准备合适的服装一节课大概要100多,热身活动很重要,所以要提前进行热身,这是不容易在舞蹈班体验课上少儿舞蹈课。上课过程中受伤,课前30分钟内不宜吃大量食物,这样不利于练习舞蹈。

爵士舞课程内容

6、有氧舞蹈的受伤情况

⑴ 健身房做舞蹈教练 主要教什么课程怎么分配本人擅长民族爵士古典 相信这些舞蹈都会 健身应该很好学

根据我13年的经验告诉你,你会的这些都可以做为健身俱乐部课程,但是课程分级别,初级、中级、高级,课程分配一般前期低幅度的动作热身,中间60%时间做成型动作或有氧运动,后面时间做放松和拉伸,这样下来会员会很舒服!60%阶段根据课程的级别来教不同难度的动作!祝你成为好的教练!

⑵ 想学爵士舞,怎么选择培训机构呢

可以,现在都有舞蹈培训班的,可以利用课余时间去学习。

⑶ 舞蹈一共分为几种类型

可以分为:古典舞蹈、民族民间舞蹈、现代舞蹈、当代舞蹈和芭蕾舞。

1、古典舞蹈:是在民族民间舞蹈基础上,经过历代专业工作者提炼、整理、加工创造,并经过较长期艺术实践的检验,流传下来的,被认为是具有一定意义和古典风格特点的舞蹈。世界上许多和民族都有各具独特风格的古典舞蹈。欧洲的古典舞蹈,一般都泛指芭蕾舞。

2、民族民间舞蹈:是由广大群众在长期历史进程中集体创造,不断积累、发展而形成的,并在群众中广泛流传的一种舞蹈形式。它直接反映群众的思想感情、理想和愿望。

由于各、各民族、各地区的生活劳动方式、历史文化心态、风俗习惯,以及自然环境的异,因而形成了不同的民族风格和地方特色。

主张摆脱古典芭蕾过于僵化的动作程式的束缚,以合乎自然运动法则的舞蹈动作,自由地抒发人的真实情感,强调舞蹈艺术要反映现代生活。

4、当代舞蹈(新创作舞蹈):即不同于上述三种风格的新风格的舞蹈,它常常是根据表现内容和塑造人物的需要,不拘一格,借鉴和吸收各舞蹈流派的各种风格、各种舞蹈表现手段和表现方法,兼收并蓄为我所用,从而创作出不同于已经形成的各种舞蹈风格的具有独特新风格的舞蹈。

5、芭蕾舞:是一种经过宫廷的职业舞蹈家提炼加工、高度程式化的剧场舞蹈。“芭蕾”这个词本是法语“ballet”的音译,意为“跳”,或“跳舞”,其最初的意思只是以腿、脚为运动部位的动作总称。

法国宫廷的舞蹈们为了重建古希秸融诗歌、音乐和舞蹈于一体的戏剧理想,创造出了“芭蕾”这样一种融舞蹈动作、哑剧手势、面部表情、戏剧服装、音乐伴奏、文学台本、舞台灯光和布景等多种成份于一体的综合性舞剧形式。

在西方剧场舞蹈艺术中占统治地位达300余年,至今已历四个多世纪。1958年舞蹈学校建立引进芭蕾至今也已四十多年。

(3)爵士舞课程内容扩展阅读:

过早、过度或不当学舞蹈,可能会给孩子带来伤害。在山东青岛大学医学院附属医院脊柱外科,这几年接诊的18岁以下的脊椎病患明显增多。西永明说:“不少腰椎滑脱、椎弓崩裂的小患者都是学舞蹈的。”

询问后得知,这些孩子主要是在做压腿、下腰、劈叉等动作时受伤的,有些是因为准备活动不够,有些是因为没有掌握基本技巧。

学龄前儿童普遍缺乏收腹和绷紧大腿肌肉的控制力,从而无法控制、稳定骨盆位置。此时,让孩子学做扭腰、曲腰等动作,易造成骨盆前倾。再加上舞蹈中颈椎过伸、过度快速旋转的动作,容易造成环枢椎旋转半脱位,这些最终可能造成腰椎、颈椎问题。

儿童脊柱在发育过程中,许多骨骺尚未闭合,骨质还未长结实,反复下腰、过度用力、过度负重劈叉等动作,都可能造成腰椎骨质损伤,甚至腰椎峡部断裂。若未及时诊断处理,今后就可能出现慢性腰痛,甚至可能腰椎滑脱,影响正常生活。

此外,孩子平衡能力较弱,在高强度的舞蹈练习中站不稳,摔倒受伤更是常见,稍有不慎,就会发生骨折或扭伤。还有些孩子下腰时一不小心,就可能导致腰椎损伤。”西永明认为,下腰、劈叉、倒立等动作都不太适合6岁前的孩子。

依魅舞蹈俱抄乐部的暑特训课程袭火爆启动了,如果你想在短期内速成或者短期内提升自己,那么马上加入我们吧!如果你热爱舞蹈,不管你有没有基础,暑特训课程肯定能让你收获到不一样的自己!依魅在暑期特别开设了肚皮舞、爵士舞短期特训班,.此次暑特训班共开设六期,七天为一期。

课程内容每期均不相同,可同时选择,课程设计适合学员从任意一期开始上课。暑特训班每班上限人数为15人,满人数不再接受报名。所有课程5人起开班。请想参加此次课程的同学提前预定名额和报名。

◆开课时间◆

期:7月01日-7月07日

第二期:7月08日-7月14日

第三期:7月15日-7月21日

第四期:7月22日-7月28日

第五期:8月01日-8月07日

第六期:8月08日-8月14日

每期休息一天

◆上课内容◆

上课时间一节2小时,上课内容为肚皮舞或爵士舞基础+肚皮舞或爵士舞基础拔高+成品舞一支

注:所学一支成品舞蹈可由学员与教练商定。暑期班火热招募中,预约报名现已启动!

⑸ 考一个爵士舞教我建议你去体育教练员协会基地去看看,体育教练员协会总部设于,在、、新加坡、等地都设有分会。自成立以来至今,凭借雄厚的资金实力、先进的硬件设施、强大的师资队伍、系统的教学内容、丰富的教学产品为资本,已成为健身行业的佼佼者。练资格证怎么考法

经过2-3个月左右的爵士舞课程学习培训。通过考试,成绩合格者由回职业认证管理协会和艺答术职业教育学会爵士舞踢踏舞等级考试委员会按级别颁发相应爵士舞书,并具备担任爵士舞教师并学生考试的资格。

申请者年满18岁成绩优异有爵士舞的学员,且具有舞蹈相关专业大学本科学历或5年以上舞蹈相关专业学历,3年以上舞蹈专业教育经历。可申请报考爵士舞等级考试《高级教师》,并有资质跨省市爵士舞师资培训课程。

符合爵士舞高级教师者可获得《爵士舞高级书》。在高级教师的基础上,同时需具备10年以上舞蹈专业学习经历,5年以上舞蹈专业教育工作经历,良好的素质、道德修养;良好的、教学指导及鉴赏能力,方可向爵士舞考级中心申请爵士舞等级考试考官资格。

⑹ 大连爵士舞

大连流行舞蹈培训中心 以培训Girl’s hiphop(女子嘻哈)、Sexy jazz(性感爵士)、power jazz(力量爵士)、la jazz(抒情爵士)、modern jazz(摩登爵士)及wackin(甩手舞)课程为主的PL Dance Studio街舞/爵士舞基地在大连三八广场诞生并成为大连最专业女子街舞/爵士舞“学校”。

舞种:爵士 性感爵士 日韩MTV爵士 wackin舞 女子嘻哈街舞 抒情爵士舞 摩登爵士舞

班别:教练班 初级班 提高班 日韩明星MTV成品舞速成班 寒暑期班 私教班

教学特色:

1. 是大连一家专业培训女子街舞/爵士舞流行舞的正规机构。

2. 高薪聘请DANCER教练,并采取小班制教学体系 一班 12人——15人。

3. 学习与实践想结合,真正确保每一位学员的学习质量。

4. 不管你有无基础,在这里都能找到适合你的班级。并特开设一对一,一对二等小课程教学。

5. 学员可经过正式考核加入PL Dance Studio的女队,并随队演出比赛。课程:

爵士舞JAZZ初级班

此课程是专为没有舞蹈基础的朋友设置的,透过单一到稍复杂的基本训练,开发身体的柔软度和协调性;更透过与音乐的互动关系,培养身体的节奏感,从而增强对自身对舞蹈事业的自信度。此课程开设平常班和周末班,每一个班一个星期2节课,每个班的授课内容均不相同,难度系数相同。课程是零基础教学,注重基础训练,从最细微的开始,每一动作都是一一讲解,让您没有基础的后顾之忧。

适合人群:

对於不会跳舞,从未接触过舞蹈,或对自己肢体协调不满者,在大连PL舞蹈工作室这一堂课将会教您如何的控制自己的身体,与如何在音乐的节奏中做出老师指定的动作;轻松的让您感受到身体与音乐一起舞动的感觉。

爵士舞JAZZ提高班

课程:

此课程是专为已学过舞蹈或在学舞蹈人士设置的,也可通过PL基础班老师参加,其课程是于JAZZ的基础上加入更多身体及四肢的协调训练,动作着重乾净俐落及力量的表现,展现女性柔中带刚狂野的美。通常会以Hip Hop、R&B等多种风格的音乐配合舞步。着重于演绎出舞者对音乐的感觉,让你在基础更为巩固的同时,懂得用舞蹈去说话,让舞蹈步入更专业的程度。

适合人群:

已学过舞蹈或在学舞蹈人士,想加深对JAZZ的了解,加强自身的舞蹈能力,想步入舞台,及展现自身性感及狂野的女性美感.

日韩明星MTV成品舞速成班:

想学习少女时代的舞蹈?想要宝儿一样的好身材?想像李孝利一样跳起来风情万种?快加入MTV流行舞课程吧~~~

各种明星舞蹈MV成品舞培训班,明星舞蹈是指、韩国、港台等明星、、最经典的MV里面的舞蹈。如MJ、Lady gaga、李孝利、东方神起、SJ、少女时代等当下流行艺人的舞蹈。明星舞蹈里包含了很多舞种:街舞HIPHOP爵士舞JAZZLA STYLE机械舞POPPIN等等,舞蹈内容丰富,非常适合舞台表演。

每门PL爵士舞街舞课程教开课时间有所不同, 进度的进度不同,让您有更多选择。

舞蹈—的、不用节食的瘦身方式

女人一定要懂得爱自己,舞蹈可以让你找到心底的另一个自己 ,美有时候是转瞬即逝的,有时候却是自己能掌握的!从舞蹈课程开始,体验更加完美的人生吧!

夏天到了,轻薄的衣服完全掩饰不住赘肉,水桶腰、大象腿、小肚腩、萝卜腿等等问题,让女人们拿着漂亮的衣服也只能望衣兴叹。没完没了地抱怨之后,节食、喝茶、针灸、抽脂……尽管此时决心坚定,勇于尝试,无怨无悔,但无数事实证明:最健康最有效的减肥方式还是运动。不过,女人的瘦身,有时需要一些新鲜感,否则很难持久。厌倦了跑步、骑车,是该尝试一下跳舞了吧!

你不用节食,不用拼命运动,只要扭扭腰,摆摆臀,晃晃胳膊,伸伸腿就可以,减掉赘肉的同时还能完成塑形的需求。最棒的是舞蹈越练越好,你还能成为人群中耀眼的明星,浑身散发出的气质令万人迷倒。

开设课程

常规班:爵士舞初级班 爵士舞提高班 女子街舞初级班

成品舞速成班:一对一班 一对二班 小组班(满12人开班)

一对一私教课班

教练班(颁发教练资格证)

舞蹈编排:表演舞编排/企业排舞

承接商演

招生对象;10-40岁喜欢舞蹈且有无基础均可、青少年、少儿、白领、上班一族、热爱跳舞的朋友们。

二、师资力量;全国一线强资阵容,专业舞龄5年以上和丰富的教学经验,为全国各大企业编排舞蹈并参加演出。参加过国内外比赛并有优异的成绩。我们有我们自己的老师,为学员的学习更有帮助。

教学风格多样化:摩登爵士舞,性感爵士舞,力量爵士舞,抒情爵士舞,雷爵士,酒吧ds领舞,女子嘻哈街舞、日韩明星MV成品舞,wackin爵士舞等

开设班型;午休班,日常晚班、双休日班、一对一私教班表演班、专业班(爵士舞高级教练班)为什么选择霹雳(PL)舞蹈工作室

1、零起点教学,纯粹的小班授课模式(上限人数15人),保证教学的品质

2、全国一线师资力量 打造全新教学理念 系统化授课模式 让您轻松掌握

我们的目标;让每位学员都有一个属于自己的舞台、有一定的舞蹈表演能力 !爵士舞新班有我们特级导师全面授课,一定让你物超所值的学习真正的爵士舞。。。

新班爵士舞班全面招生中!~我们的特级导师,一定给你带来最棒的爵士舞。。

工作室课程为90分钟一节课

凭学生证可享受9折优惠

三人以上报名可享受9折优惠同时每人立减50元。。

⑺ 我想学习爵士舞哪家培训机构好些啊

选择体协的七大理由:

2.较低的价格,一样的认证。

3.学习时间短,花费6、跟音乐完整的舞蹈。低。

5.针对实际的课程设定,全方位的学习,适合俱乐部的工作。

7.负责学习后的工作安排。

此课程为爵士舞基本素质训练、舞蹈体态规范性、舞蹈套路、舞蹈编排能力,乐理知识、舞蹈表演能力、舞蹈理论知识、舞蹈成品舞

课程内容设置:

初级爵士舞教练:爵士舞初级基本素质体态训练;爵士舞初级动作组合训练;初级表演性舞蹈学习;初级健身会

员课程编排学习

中级爵士舞教练:爵士舞中级符合性动作训练;爵士舞组合性编舞技法及音乐的运用;中级表演性爵士舞学习;

中级健身会员课程编排学习;中级授课方式学习;音乐的理解即兴舞蹈

高级爵士舞教练:爵士舞高级符合性动作训练;爵士舞高级技巧训练;高级表演性成品舞学习;高级健身会员课程编排学习;即兴舞蹈训练编舞技法

课程结构:每一级课程均为10天(32学时),包括理论和实践。

课程费用:学费2800元/级/人

,⑻ 没有一点舞蹈基础,学爵士舞会不会很困难

慢慢学就会了。没有基础的话,你可以去培训班找老师 一对一的学习,但是价格比较贵。

平时用电脑看一些 多看些舞蹈视频 ,可以一个动作一个动作的记。慢慢的就会了。

⑼ 我暑的时候上过几节爵士舞的课程,学了点基础性的内容,期结束要开学了就没继续学

我一般学的舞蹈都是在网上看的视频 跟着学的。

视频网站上都有的 丸子控的 全部是有专分解动作 一个视频大概属有20多分钟

可以跟着慢慢学的。她跳的大多都是韩国最近很流行 模仿人数很多的舞蹈。

希望我的回答可以帮到您 谢谢。

一、作用不同

二、特点不同

1、爵士舞:受众广、普及面大、应用度广。这套风格爵士舞培训还将根据学员的爵士舞基础进行个性化课程定制。

2、少儿爵士舞:结合了青少年儿童学习舞蹈及身心发育的特点,教材以其元素动作力度的突出、身体的收缩张力、丰富强烈的节奏、即兴、强调身体局部动作等特点。

三、教学方向不同

1、爵士舞:使学员充分认识爵士舞,迅速提升个人能力,跨进爵士舞的门槛;掌握爵士舞风格、学习爵士舞基本动作技巧、表演技巧;通过完成所有爵士舞组合的学习过程,训练身体的灵活性、控制力与风格性,同时提升掌控音乐的能力

2、少儿爵士舞:注重情趣性,从编创修改的初期就受到了很多儿童和家长的喜爱。通过学习,可以使学生身体的各个关节、韧带、肌肉等得到不同程度的锻炼,在科学、系统的训练体系中促进学生的生长发育,提高学生身体的协调性和灵活性。

在上舞蹈课的时候有哪些注意事项?

所以,不要直接上中级课程~打好基础,这样你将来跳什么舞蹈都会好看

在上舞蹈课的时候,需要注意以下几点:

动作:以托掌手为,带动身体向正后方下压,达到向后向远延伸至限度。

1. 穿着舒适适宜的舞蹈服装,不要影响动作。鞋子要穿柔软、抓地的舞蹈鞋。

不过学了十几年,每星期一次,学得很开心,舞蹈也跳得很好。兴趣是的老师。

2. 热身运动很重要,可以做简单的伸展运动,避免受伤。

3. 听清楚教练的指示,记住舞蹈动作。可以询问教练细节或模仿其他学员。

4. 注意自己的位置,不要影响其他人。组合动作时要配合团队。

5. 掌握节奏感很关键,听 counts 保持同步动作。

6. 不要着急,从简单动作做起,逐渐熟练再学复杂的。

7. 保持微笑,舞蹈是快乐的艺术,享受课堂过程。

8. 学不会不要气馁,多跟教练沟通,重复练习就能进步。

9. 询问教练的课外练习,坚持练习巩固所学内容。

10. 及时喝水,上课期间可以带水瓶。避免练习时受伤。

记住取悦自己比其他人更重要。放轻松,舞蹈应该是一种快乐的体验。

舞蹈编导课程

舞蹈编导的就业率

尽管高科技的发展可能对舞蹈形成致命的威胁:许多舞蹈演员们无法完成的高难度动作,却可以通过电脑由虚拟演员轻松地完成;许多舞蹈演员们无法突破的极限,

在科技工作者手中都可迎刃而解。但这也只是舞蹈演员的悲剧,对舞蹈编导而言,则是福音。因为惊险、美丽的舞蹈编排,不可能由科技工作者来完成,他们只是技术上的专家,舞蹈编导却是艺术上的权威。可以说,只要舞蹈这一高雅的艺术形式一日不消失,舞蹈编导者就一日不会失宠。

考生类别:文史类。

未来热门走向预测:

就业前景:主要到专业表演团体、学校、科研单位、演艺机构等从事舞、芭蕾舞、现代舞等舞蹈、舞剧编导以及教学与研究工作。

就业分布最多五省市:

、上海、浙江、福建、广东

毕业生就业分布统计:

其他事业单位:41.18%

中小学及其他教学单位:35.29%

出国:11.76%

科研设计单位:5.88%

毕业生应具备的能力:观察、理解、概括生活的能力;完成舞蹈作品的创作与排练,以及从事本专业教学和初步科研的能力。

主要课程:舞蹈编导、舞蹈基本功训练、现代舞技术、舞蹈素材组合训练、舞蹈剧目分析、舞蹈创作实习、音乐(钢琴、曲式分析)、舞蹈编导理论、现代舞专业基础课程、现代舞表导教系统课程等。

主干学科:艺术学。

学制:四年。

授予学位:文学学士。

相近专业:表演。

分布院校:

【市】舞蹈学院

【天津市】天津音乐学院

【吉林省】吉林大学/吉林艺术学院

【江苏省】江学

【河南省】河学

【云南省】云南艺术学院

【内蒙古自治区】内蒙古大学

特别院校:舞蹈学院

舞蹈专业的主要课程

主要课程:舞蹈编导、舞蹈基本功训练、舞蹈学;作教程、舞蹈形态回学、舞蹈史、民间舞答蹈文化、世界芭蕾史纲、现代舞史、舞蹈专业英语、舞蹈文献检索与利用。

舞蹈意象论、中外舞蹈思想教程,舞蹈解剖学等现代舞技术、舞蹈素材组合训练、舞蹈剧目分析、舞蹈创作实习、音乐(钢琴、曲式分析)、舞蹈编导理论、现代舞专业基础课程、现代舞表导教系统课程等;

(2)舞蹈编导课程扩展阅读:针对外因可以:穿适合运动的服装和鞋、准备活动、放松、伸展要充分、跟好的教练等。

培养要求:

本专业学生主要学习主义理论的基本知识,熟悉我国的文艺方针和政策;系统地掌握舞蹈的基本理论和专业技能,了解相关学科的知识,有较高的文化艺术修养。

舞蹈编导都学哪些课程

主干学科:艺术学;

主要课程:舞蹈编导、舞蹈基本功训练、舞蹈学;

作教程、舞蹈形态学、舞蹈史、民间舞蹈文化、世界芭蕾史纲、现代舞史、舞蹈专业英语、舞蹈文献检索与利用、舞蹈意象论、中外舞蹈思想教程,舞蹈解剖学等现代舞技术、舞蹈素材组合训练、舞蹈剧目分析、舞蹈创作实习、音乐(钢琴、曲式分析)、舞蹈编导理论、现代舞专业基础课程、现代舞表导教系统课程等;

主要实践性教学环节:包括实践与艺术实践等,一般安排15周;

修业年限:四年;

授予学位:文学学士就业方向;

你不想当老师,你还可以当编舞。

对了,问个问题,你13级过完了吗

舞蹈编导专业就业如何

舞蹈编导专业

本专业培养熟悉我国的文艺方针和政策、系统地掌握舞蹈的基本理论和专业技能,了解相关性学科的知识,有较高的文化艺术修养,有较强的审美感觉和作品的创作与排练,以及具有从事本专业教学和初步科研的能力,能在专业表演团体、学校、科研单位、演艺机构等从事舞、芭蕾舞、现代舞等舞蹈、舞剧编导以及教学与研究工作的高级专门人才。

一、专业基本情况

1、培养目标

本专业培养能在专业表演团体、学校、科研单位、演艺机构等从事舞、芭蕾舞、现代舞等舞蹈、舞剧编导以及教学与研究工作的高级专门人才。

2、培养要求

本专业学生主要学习主义理论的基本知识,熟悉我国的文艺方针和政策毕业去向:(一)深造情况:本科期间成绩者可免试在本校攻读硕士学位研究生。境内考研覆盖民族大学、上海师范大学、深圳大学等在内的大陆知名高校,海外留学涵括法国里昂舞蹈学院、英国罗汉普顿大学等名校。深造率呈逐年上升趋势。,系统地掌握舞蹈的基本理论和专业技能,了解相关学科的知识,有较高的文化艺术修养,有较强的审美感觉和创造性思维,有观察、理解、概括生活的能力,能运用编舞手段完成舞蹈作品的创作与排练,以及具有从事本专业教学和初步科研的能力,毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

◆ 掌握舞蹈编导学科的基本理论、基本知识;

◆ 掌握舞蹈编导的分析方法和技术;

◆ 具有舞蹈编导的基本能力;

◆ 了解和的各项文艺方针、政策和法规;

◆ 了解舞蹈编导的理论前沿、应用前景和发展动态;

◆ 掌握舞蹈文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。

3、主干学科

艺术学。

4、主要课程

舞蹈编导、舞蹈基本功训练、现代舞技术、舞蹈素材组合训练、舞蹈剧目分析、舞蹈创作实习、音乐(钢琴、曲式分析)、舞蹈编导理论、现代舞专业基础课程、现代舞表导教系统课程等。

5、实践教学

包括实践与艺术实践等,一般安排15周。

6、修业时间

4年。

7、学位情况

文学学士。

8、相关专业

表演。

9、原专业名

舞蹈编导。

二、专业综合介绍

舞蹈编导是“编”与“导”的紧密结合和高度统一,是舞蹈的创作者兼导演。舞蹈编导专业在我国最初并没有作为一个单独的学科而存在,只是舞蹈的附属。许多舞蹈演员在演出的同时也承担了编舞、导舞的。随着现代舞在我国的发展,人们日益认识到舞蹈编导的重要作用,将其正式从舞蹈中分离开来。舞蹈编导专业作为一门的学科,培养了不少这方面的专业人才。

舞蹈来自生活,而艺术美是生活美的反映。如何反映生活的美也便成了舞蹈编导的首要任务之一。他除了要掌握一定的舞蹈艺术的专业知识外,还需要具备生活、历史文化等多方面的知识以及在文学、戏剧、音乐、美术方面的修养。舞蹈编导在舞蹈技术方面,必须较为熟练地掌握舞蹈方面的一些基本功,熟悉或者懂得各种单、双人舞技巧以及毯子功等的基础应用。专业知识方面,则应该对舞蹈概论、舞蹈史、舞蹈美学、舞蹈力学等常识有较系统、深入的了解。能够地完成舞、芭蕾舞、现代舞等舞蹈、舞剧的艺术创作和导演工作;具有较高的文化艺术修养,较强的审美能力和创造型思维,保持对时代节奏、潮流的敏感;富于创新精神。这些都是作为一名舞蹈编导所应该具备的基本素质。由于舞蹈编导具有极强的实用功能,学习中非常重视同学的实践活动,结合教学过程,会配合同学进行一系列的调查、业务实习以更好地体验生活、熟悉各种理论的实际运用。

热爱舞蹈且本身具有良好的舞蹈表演天赋的同学,当然是报考舞蹈编导专业的好生源。学了舞蹈编导之后,同学可以选择在各种表演团体、学校、或者科研单位、文化单位从事舞、芭蕾舞、现代舞等舞蹈、舞剧的编导以及教学研究工作。随着精神文明建设的发展,多姿多彩的文化生活成了每个人精神上的迫切需要,舞蹈编导专业的同学在这方面的优势无疑非常明显,需要大批的专业人才进行日常的舞蹈编导,丰富人们的业余生活,陶冶情,共建美好生活。舞蹈编导专业在我国具有无法估量的发展前景,拥有广阔的发展空间。

舞蹈学院1955年开始设立编导班,先后聘请编导查普林和古雪夫前来任教。1982年由舞蹈学院原副,贾作光先生主持筹备建系,1985年正式建系并招收首届本科生,国内许多编导如贾作光、黄伯寿、李承祥、栗承声、张毅、张护林等都从该班、系毕业。该系的主要课程有编导理论、编导结构、编舞技法、交响编舞法以及各种舞蹈课、各种科学、舞蹈史论课。编导系还没有现代舞研究室。

新成立后,随着文艺事业的蓬勃发展,以及各种艺术事业不断地向前推移和演变,各门艺术专业分工趋向明显,而在本门艺术专业上的分工也越来越细。在戏剧艺术事业上就明确地分出了编剧和导演两种不同的专业。在导演方面,根据戏剧演出史,并参阅世界戏剧艺术的发展,从而专门形成了《导演学》。建国后,蓬勃发展起来的年轻的舞蹈艺术事业,也同其他的姊妹艺术一样,在专业分工上越来越细,但不管怎么分,由于舞蹈艺术创作和排演的特殊规律,编舞和导演是很难分开的,只能有编导和排练者之分。因为,从舞蹈创作的构思开始,就包括了导演的构思,这是其他任何人所不能代替的。从技术上说,到现在为止,还找不到一种科学的、通用的“舞谱”,或用文字加上图形将舞蹈语言——舞蹈动作全部记录下来,供专司“导演”之职的去排练。一部大型的舞剧是可以由文学作者写出的文学脚本,但必须由舞蹈编导亲自参加“编舞”和“导演”,才能成为演出的艺术,否则,不参加“编”是无法“导”的。特别是一个短小的小型舞蹈,“编”和“导”是分不开的。舞蹈编导不仅仅是一个舞蹈的编者,而且也是当然的“导”者。同时,也是一个剧目的和组织者。若说舞蹈编导是“演员的镜子”更为贴切。因为他确实是手把手的,一个动作一个动作的教给舞蹈演员的。

现在全国开设编导专业的艺术院校有很多,如民族大学舞蹈系编导班,但其中最的是我国的舞蹈高等学府——舞蹈学院。舞蹈学院每年都招收一定数量的编导专业本科生。而且学院对该系也非常重视,开设的课程有:舞、现代舞编舞技法;基础训练,有古典舞、民间舞、现代舞、芭蕾舞、舞种分析;作品结构分析;舞蹈结构、舞剧结构、小品结构、舞蹈文化;作品欣赏、中西舞蹈比较,审美角度与编导视角等。这些年,舞蹈学院编导系培养出了陈维亚、曾焕兴、张继钢、张勇军、张元春等一大批编导,为我国的舞蹈事业作出了突出贡献。

现在,舞蹈学院每年都招收编导专业本科生,分为舞编导班和现代舞编导班。而且,现在世界各国越来越重视编导的培养,英国皇家舞蹈学院,马来西亚舞蹈学院、美国国立舞蹈学院、演艺学院均设有编导专业,并且都和舞蹈学院编导系保持互助合作,友好交流关系。

随着改革开放的深入进行和我国舞蹈事业的蓬勃发展,编导专业前景是光明的,道路是曲折的,只有靠一代代编导人不断艰难跋涉,编导专业才能有更广阔的前途。相信,不久的将来,编导专业会更加辉煌!

五、专业就业状况及趋势

首先,从以前的历史来看,以舞蹈学院为例,该院设有专门的编导系,每年都招取一定数量的本科生,每年的毕业生的分配成了大家所关注的话题。前些年,在还负责分配的时候,编导系的毕业生大部分被分配到、地方各级剧团担任编导工作。自从实行自主择业以后,分配不但不困难,反而更加容易。每年毕业,都有大量的舞团、艺校、剧团来我校要人;而且最近几年,电视台也在争抢舞蹈编导人才,这两年的毕业生,有的在文艺部任编导,有的在各地方电视台任文艺编导,有的在舞团任编导,有的在学校当起了老师,更有甚者,自己当起了个体编导家。就业前景可谓光明而广阔。

近几年来,舞蹈学院培养了陈维亚、张继钢、曾焕兴、邓一江、王玫、张元春等一大批中青年编导。陈维亚的《秦俑魂》、《秦王点兵》屡获,大型舞剧《大梦熟敦煌》也博得了众人的喜爱。张继钢的《哈达献给 》刚刚获得了首届舞蹈大赛创作金奖,王玫的《给扇》在舞蹈界可谓家喻户晓。这些的编导专家为我国的舞蹈事业作出了突出贡献。以刚毕业的96级舞编导班为例,全班16人,有的去了舞团,其余大部分则选择了教师,他们的待遇及收入情况普遍比舞蹈学院其他专业学生高,他们毕业时,单位就已允诺房子、工资问题,收入平均为每人每月5000元左右。

现在编导系的主要就业行业是各舞蹈艺术团、电视台等,目前的需求非常大。在现在这个文化高度发展的, ⑽ 爵士舞跟少儿爵士舞有何区别高度重视精神文明建设,文艺演出和艺术设计取得了很大发展,这就要求有大量的编导去完成这些工作。其次,国内文化市场的不景气,也需要有好的编导去输入新鲜的血液,这就要求我们作为一名编导必须把自己的所长发挥出来,舞蹈艺术团需要的编导必须有创新的思维、能创作出吸引观众的作品,而电视台则需要既有编导能力,又能懂得电视的人才,这就要求我们必须在学习好本专业知识的同时,努力学习有其他与之相关的知识。未来的竞争是激烈的,职业发展的要求使我们必须认识到自身的素质要不断再提高,使我们能成为一个“全才”。编导的世界是丰富新鲜的,需要我们去开拓,今后随着演出事业的蓬勃发展,我国艺术市场编导专业的从业者将会有更大的需求,促进整个舞蹈编导就业向更好的方向发展。

六、专业院校分布(部分)

舞蹈学院 云南艺术学院 河学

舞蹈编导专业的主干课程

舞蹈编导、舞蹈基本功训练、现代舞技术、舞蹈组合训练、舞蹈剧目分析、舞蹈创作实习、音乐(钢琴、曲式分析)、舞蹈编导理论、现代舞专业基础课程、现代舞课程等。

我是舞蹈编导的大二本科学生,想毕业后留学法国..!

挺有难度的。抄首先,如袭果你是学芭蕾的,还好一点。如果是学民族什么的,基本机会很小。真的很出色的,顶多做个访问学者。交流什么的。

不知道你是哪个城市的,大城市都有用于出国留学的语言培训班。多上上网,问下同学什么的。也可以考虑带有预科班的学校。

除非你是国内大学,否则,国内一般的学校的本科学历,欧洲是不认可的。更何况是第二学历,等于没有。

SO,如果你是学芭蕾的,或者学踢踏的,可以继续考虑。要不然,想点别的办法吧。可以考虑出去工作的

基础课是编导教学顺利进行的保证,训练课的目的是既能开发和增强学生体能及素质,又能与编导课形成辅助的功效。 芭蕾舞基础训练、古典舞基本功训练、太极拳、现代舞训练、编舞技巧训练。

附上舞蹈学院的网页介绍:

舞蹈编导学学科在课程体系建设方面有舞蹈编导基础理论与技法、编舞基础理论单人舞音乐编舞、双人舞编导技法、三人舞编导技法、群舞编导和调度、舞蹈的选材与结构、舞蹈作品导演课、舞剧创作理论。素材课,包括民族民间舞蹈素材,古典舞身韵、水袖、剑。基本功训练课:包括芭蕾基本功训练、古典舞基本功训练、现代舞基本功训练。剧目实践课舞蹈舞剧创作。立足文化建设,从舞蹈审美到舞蹈编创的构思舞蹈语言编创构成,舞蹈创作思想方法上,从而布局舞蹈编导的创作理论和实践的教学。在文化背景下,依照文化和审美,建立舞蹈编导技术,体现人的情感,为人的情感表达服务。理论机制上“透见”艺术根底。《舞蹈编导教程》、《双人舞编导教程》市教材《三人舞编导教程》院级优质课程。

1.舞蹈编导基础理论与技法:为本专业的主干课程,将编导艺术的基础理论同基本的技法训练及创作实习课程相互配合、融会贯通,使学生经过四年学习打下扎实的专业基础,提高专业素质。 舞蹈编导基础理论,独双三群编舞方法和音乐编舞,舞剧创作理论和实践。

2.素材课程:根据编导系学生的专业特征进行课程调配,采取合班上课的方式,使学生掌握更多素材特征。吸取传统文化的营养,充分吸收与利用古典、民间文化的资源。 古典舞舞蹈从训练到素材掌握,民族民间舞蹈各民族舞蹈的舞蹈素材的掌握。

3.训练课程:此课为编导学科的基础课,是编导教学顺利进行的保证,训练课的目的是既能开发和增强学生体能及素质,又能与编导课形成辅助的功效。 芭蕾舞基础训练、古典舞基本功训练、太极拳、现代舞训练、编舞技巧训练。

4.剧目实践课程:本课程为编导专业教学目标的综合显现课程,它以剧目这个综合的形态将教学成果显现出来,让学生们在实践中的进行选材、结构、编创,在不断的实践中把所学的编导技法相结合,同时也为提升学生全面的艺术修养创造了条件 。

江学舞蹈编导专业主干课程是什么

舞蹈编导专业创建于2002年,是直属高校中为数不多的具有自主招生权的舞蹈专业之一,现设有本科生、硕士研究生2个教育层面。经过十几年的实践与磨砺,专业确立了以培养“素质高、综合能力强,有较高文化素养,集编创、表演、教育于一体”的复合型舞蹈专业人才为人才培养目标。确立了“课堂—舞台—”三位一体的教学理念,不论是课堂教学,还是舞台表演,江学舞蹈编导专业在江苏省都独具特色。

舞蹈编导专业拥有一支专业精湛、充满活力的师资队伍。现有专业教师16人,副以上6人。同时聘请舞蹈学院潘志涛、肖苏华,民族大学王建民,艺术研究院欧建平,江苏省舞蹈编导应志琪为本专业的客座。

近年来,本专业在教学科研、艺术创作、艺术实践等方面均取得了显著的成绩。获、省部级科研项目多项。在国内外各类舞蹈大赛中,多次荣获“文华奖”、“荷花奖”等奖项。曾参加广州亚运会,“五月鲜花”, 解放60文艺汇演等艺术实践,获得的广泛好评。此外,专业大力开展对外交流活动,赴美国等地高校进行专场演出,并与英国萨里大学达成了3+1+1的合作教学项目,连续四年邀请外国舞蹈专家到舞蹈系进行授课和学术交流,极大地开拓了学生的学术视野,培养学生跨文化交流的意识。

目前,江学人文学院舞蹈编导专业依托江学多学科交融的平台优势,坚持深化改革,开拓进取,凭借良好的声誉和人才培养质量,正在努力将本专业打造成为具有国内影响力的品牌专业。

培养目标:本专业培养具有较高文化素养,具备舞蹈编创、表演、教学等综合实践能力的高层次、复合型专业舞蹈人才。能在高等院校、舞蹈学校、中小学、专业艺术团体、文化馆站、企事业单位等部门从事教学、研究、表演、创作、策划等文化艺术工作。

主干课程:舞蹈编导、舞蹈基训、民族民间舞、古典舞、现代舞、舞蹈教学法、舞蹈理论(中外舞蹈史、舞蹈剧目分析、舞蹈概论等)

(二)就业情况:本专业近三年就业率均达到100 %,学生主要就职于高等院校、艺术院校、艺术团体、文化馆等企事业单位。毕业生的工作态度和工作能力深受用人单位好评。

江苏省对口单招舞蹈编导专业考什么专业课程

2016学校单招的考试形式一般为“文化联考+综合素养测试”相结合的考试模式。文化联考包括语专数英三门属科目;综合素质测试分为上机测试和面试,上机测试在计算机上答题,考核学生人文素养;面试由面试员与考生交流,主要考核语言表达、心理素质、反应能力、知识面、职业倾向等基本职业素质。不过不同学校之间会有些许别,具体请看各个学校的招生简章。单招考试招生是进一步完善高等教育多样化选拔机制的试点,是高考的组成部分。学生入校后与统招的学生待遇相同~~

舞蹈培训机构安排上课的时间下午5点到8点合理吗

Ⅳ 舞蹈教学法课程中,什么是纲要式教材

合理。舞蹈培训机构的上课时间都是按照时间段进行划分的,一天有很多的时间段,下午5点到8点时间段是属于晚上的③ 民族大学有哪些特色专业课程,是合理的,不会对白天的工作产生影响。培训机构,以提升能力、培养技能、学历教育、认证培训等为舞蹈课的教学总结范文1目的的教育培训机构。

舞蹈班课程特色

基础训练的数目比较好找的是舞蹈学院自编的教材类书目。如:《芭蕾基训》、《芭蕾足尖技巧》、《芭蕾教学法》、《芭蕾双人舞》等。你在网上搜一下北舞自编的书就行。在图书馆艺术类那边也比较多。

『壹』 舞蹈学的

专业名称:舞蹈学 Dancology 本专业学生应掌握的文艺方针、政策以及科学文化知识、舞蹈教学、编舞等各方面的基本理论知识和专业技能,了解相关学科的知识,具有从事本专业教学、辅导和创作的能力,掌握分析舞蹈作品的能力。业务培养目标:本专业学生主要学习主义理论的基本知识,熟悉我国的文艺方针的政策;系统地掌握舞蹈历史文化知识和舞蹈基本理论,了解相关学科的知识,有较强的审美感觉和创造性思维,有从事本专业教学和初步的科研能力;掌握分析和研究舞蹈作品的方法,具有较强的理论写作能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握舞蹈学科的基本理论知识和技能;

2.掌握主要舞种的分析方法和一般技术;

3.具有舞蹈写作、评论以及表演的基本能力;

4.了解舞蹈艺术前沿动态、应用情景和发展动态;

5.掌握舞蹈文献检索、资料查询的基本方法;具有一定的实际工作能力。 1.主干学科:艺术学、教育学。

3.专业特色:舞蹈学专业以培养舞蹈艺术应用性复合型人才为特色,通过舞蹈教育基本理论学习和技能训练,形成良好的舞蹈教师素养和舞蹈教学及舞蹈表演、科学研究的基本能力。应用型,高技能,厚基础,多实践教材,教学方法科学。 修业年限:四年。

授予学位:文学学士。 1、具备良好的思想和身体素质,符合学校规定的德育和体育标准。

2、通过培养方案规定的全部教学环节我们知道艺术不是自然的、无节制的发泄,也并不是情感越真实、丰沛,艺术表现就越内澎湃而感人容。“情动于中”只是引发艺术表现的契机,一旦人们要把自己内心的情感变为舞蹈的诉说,让更多的人分享诉说的情感内容,艺术的形式也就随之而产生。只有当“艺术舞蹈”把我们领人不同形式的舞蹈作品之中,欣赏到舞蹈家通过对生活的观察、体验分析以及集中概括和想像进行艺术创造而呈现出的主题鲜明、情感丰富、形式完整的典型化的艺术形象时,才算是领悟艺术的真正的开始。因为艺术。意味着对象被转变成形式,即艺术在艺术作品中现身。正是一部部生动而形象的舞蹈作品满足了人们对美的向往与追求,所以,舞蹈艺术也就自然而然地成为人的生活的一项基本内容和人的精神的重要支柱。。

(1)舞蹈表演方向:总学分达到160学分(其中普通教育课程3 分,普通教育课课程任选课6学分,专业基础课38学分,专业必选课71学分,专业任选课6学分)。

(2)舞蹈教育方向:总学分达到160学分(其中普通教育课程3 分,普通教育课课程任选课6学分,专业基础课38学分,专业必选课71学分,专业任选课6学分)。

3、(设计)、教育实习成绩达到及格或及格以上;英语考生等级考试达到实用英语以上;日语考生等级考试达到四级以上;计算机考试达到一级要求,课外培养完成6学分。

『贰』 有氧舞蹈的课程特点是什么

1)暖身伸展运动(05-10分钟)

(4)放松和伸展运动(5-10分钟)

课程可根据学生的情况可以开学习课程,创编课程,表演课程等

根据调查有氧舞蹈最容易受伤的部位:依次为胫骨、脚、背、膝、踝,

●产生有氧舞蹈的受伤的主要原因是什么?

产生有氧舞蹈的受伤的主要原因是运动过度,脚扭伤。韧带拉伤等。

●产生有氧舞蹈的受伤的内外因是什么?

外因:服装鞋的问题、准备活动、放松、伸展不充分、动作有问题、教练教法不好等

内因:自己的舞蹈技术掌握不够,调整不够,腿太紧,髋部没力,急于求成。

●预防有氧舞蹈的受伤的主要方法是什么?

针对内因可以:选择自己适合的课程、不急于求成,同时要注意自己身体基本素质的提高

『叁』 有氧舞蹈的课程特点

(1)暖身伸展运动(05-10分钟)

(2)有氧舞蹈内容(20-40分钟)专:属JAZZ、SALSA、FUNK、HIP HOP内容。

(3)专门舞蹈练习(05-10分钟):腹、臀、臂、腰、髋、腿的力量或其它。

(4)放松和伸展运动(5-10分钟)

课程可根据学生的情况可以开学习课程,创编课程,表演课程等。

『肆』 舞蹈课程的介绍

《舞蹈课程》是上海科学普及出版社2009年8月1日出版的图书。

『伍』 幼儿舞蹈班课程应该怎么安排啊还有节课应该上些什么内容呢1有没有具体教学啊`

我朋友的孩子学了一段时间舞蹈,后来因为一节课的活动量太大,孩子受不了不学了,我觉得要适当安排一节课的内容,不要太枯燥. 建议,可以在一节课的开始时,给孩子看一些幼儿舞蹈的录象,让孩子产生兴趣.之后做一些基本练习,熟练以后跟音乐一起做.

『陆』 一般舞蹈课程教学大纲都有哪些

起哄岸狗 weipangc175

『柒』 舞蹈形体训练基础的内容

王诗漪编著的《舞蹈形体训练基础》主要选择和运用了古典舞的身韵和身法专训练,是为各大院校的学前属教育专业(幼师专业)提供的舞蹈课程中基本功训练部分的教材。由于学前教育专业的专业特性决定了其舞蹈课程非专业性的同时而又要求学习内容严谨规范,并可以根据幼儿教育的需要具有传统特点和可变性,因而选取了以古典舞为主的训练方法,通过对专业?国古典舞训练素材的分析和筛选,通过地面练习,把杆练习,中间练习以及古典舞身韵的基本练习循序渐进地训练身体各个关节的灵活性以及肌肉韧带的柔韧性,掌握基本的直,绷,开的要领,克服身体的自然体态,获得正确的直立感。学习有关舞蹈的基本知识,术语,常用舞姿,培养节奏感和身段的协调性。教材主要包括以下四个部分:地面素质训练、把杆素质训练、中间素质训练、古典身韵训练。

『捌』 幼儿舞蹈特长班课程怎么安排,都些什么内容

这要看你 什么样的舞种了 国内现在各种舞蹈种类 繁多 但是相对只要有专业类的 都有系统的 教学方法 比如:舞 就可以教活动准备:授考级课程 幼儿1-2级 少儿3-4级以此类推 视屏不管是土豆网 酷六 优酷等 都可以查询到 基础课程 如果你以前有舞蹈基础的话 学这些小孩子的舞蹈基础 是比较快的 很多东西 你看一眼就可以懂的

『玖』 舞蹈系主要学习什么

大学舞蹈系学的主要课程为:舞蹈写作教程、舞蹈形态学、舞蹈专史、民间舞蹈文化、属世界芭蕾史纲、现代舞史、舞蹈专业英语、舞蹈文献检索与利用、舞蹈意象论、中外舞蹈思想教程,舞蹈解剖学等。

业务培养目标:本专业培养具备能从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研究、舞蹈教学以及编辑等工作的高等专门人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习主义理论的基本知识,熟悉我国的文艺方针的政策;系统地掌握舞蹈历史文化知识和舞蹈基本理论,了解相关学科的知识,有较强的审美感觉和创

造性思维,有从事本专业教学和初步的科研能力;掌握分析和研究舞蹈作品的方法,具有较强的理论写作能力。

『拾』 圣唐神韵专业舞蹈培训

公司:圣唐神韵舞蹈培训中心坐落于美丽的城市鹭岛厦门,从属于圣唐神韵文化传播公司。致力于全民舞蹈普及,集活动策划、舞蹈培训、舞蹈编排、舞蹈演出、舞蹈赛事以及舞蹈艺术专业考前辅导于一体的舞蹈专业服务机构。 拥有的师资队伍,的教学环境,始终贯彻“寓教于乐”的教学理念,融入舞蹈的知识性、训练性和娱乐性。带给您最专业的舞蹈培训。 教学特色:专业的排练厅,环境优雅。专业的师资队伍,毕业于名校的舞蹈人才,全日制教学。经常组织学生参加大小比赛艺术考试、专业演出。更有一对 一教学,让知识掌握更加牢固。并且提供音乐专业教师的一对一服务。 少儿班课程课程内容: 舞班:古典舞基本训练,腰腿功、技巧等综合素质训练,民族民间基本训练,舞蹈表演,等课程。 拉丁舞班:伦巴、恰恰、牛仔、桑巴、斗牛。奖牌套路。 少儿街舞班:Breaking、poppin、Hiphop等基础教学,以及成品舞教学。 芭蕾形体训练班:准要训练孩子的艺术气质,改善孩子不良的站姿。 幼儿启蒙班:表现力训练、节奏感训练,舞蹈基本感觉训练。艺考班:汇聚多名高水平专业舞蹈教师采用特有方案进行特色教学围绕历年艺考考点因材施教量身设计教学课程准确的考前定位和广泛的校间合作使学生无忧备考,园您大学梦。 班课程内容: 舞:具有比较强的民族特性,有我们民族的审美特征和美学规范,有我们的难度和艺术表现力,它不是古代舞蹈的翻版,这是建立在浓厚的传统舞蹈美学基础上,适应现代人欣赏习惯的新古典舞。它是以民族为主体、以戏曲、武术等民族美学原则为基础,吸收借鉴芭蕾等外来艺术的有益部分,使其成为的、具有民族性、时代性的舞种和体系。拉丁舞:拉丁舞又称拉丁风情舞或自由社交舞。拉丁舞是大众民间舞蹈,随意,休闲,放松是它的特点,有较大的自由发挥空间,它是拉美在漫长的历史长河中形成的具有鲜明特点的 、浪漫而又富有活力、火热的艺术表现形式。燃脂束身:科学印证在时间进行运动可以消耗晚饭摄取的能量,防止吃饱后、睡觉时能量的堆积,另外,加上一天多余的热量被消耗掉,长此下去, 决不会肥胖,一天天紧张的工作,无形的压力与紧迫感使我们身心疲惫,来试一试燃脂束身吧,让运动为您释放压力,在跳跃中找回自己!

现代舞教学课程的介绍

提前报名新班爵士舞课程(2)有氧舞蹈内容(20-我很喜欢舞蹈,所以在实习是分外关注音乐课中的舞蹈成分以及学校对舞蹈教育的重视性。我发现新课程的实施使得各音乐教师越来越关注舞蹈在音乐课中的重要性。只是舞蹈与音乐的连接还不够自然,总觉得舞蹈只是附加的。40分钟):jazz、版salsa、funk、hiphop内容。权可享受9折优惠。

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