云计算ppt 云计算ppt背景图
2025-01-05 10:15 - 立有生活网
人工智能产业的跨界互动能力不足吗?
另一种是做为架构的搜索。并不包括之前的抓取解析去重,只有索引和查询。未来人工智能领域不仅仅是单一的技术和产品,而是一个整合的“生态系统”。数字技术将结合神经研究等医学领域、自动化机械臂等工业领域共同组工智能的底层技术。
云计算ppt 云计算ppt背景图
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以人工智能为依托的机器人一方面会以“软件”形式融入,如自动翻译、图像识别等。另一方面也将通过集成“硬件”深入到生活中,如特种机器人、医疗机器人等。
正是在这种“共识”的指引下,“不务正业”几乎成为美国人工智能巨头都在做的事,从IBM、苹果,到谷歌、脸书、英伟达,所有的人工智能巨头都在尝试软件、硬件、应用场景的联通,不再单一专注于自己的传统业务,而是着眼布局未来。 2016年9月,谷歌、微软、脸书、亚马逊、IBM更是组工智能联盟,大有形成合力、制定行业标准之意。
目前,谷歌的跨界非常广人工智能是新一轮技术革命及产业变革的重要驱动力,将深刻改变人类生产生活方式。全球IT巨头、互联网公司、创新创业企业都在大力发展人工智能技术,抢占产业制高点。掌握人工只能,将会在未来的巨大红利中获得一份收获。泛,跨越了芯片、机器学习平台、软件、云计算等各个领域。其人工智能学习系统TensorFlow目前是全世界应用最为广泛的人工智能软件平台。研发芯片起家的高通,也推出了自己的摄像头Spectra Module,旨在优化VR、AR的效果。最近,这一摄像头又添加了一些新的功能,如深度检测和生物认证,用户可以通过虹膜扫描来解锁认证。
IBM研究院认知交互技术总监秦勇表示,IBM打造人工智能平台,最终目的就是形成生态圈,可以满足客户的不同需要。比如IBM的WDC(Watson Dloper Cloud),已经有很多应用程序编程接口公布出来,比如知识图谱、语音识别、计算机视觉、性格分析、对话管理等等。在教育领域和芝麻街合作,利用人工智能帮助小孩,用游戏的方式来做辅助学习。这一平台还和美敦力(Medtronic)合作,提前两三小时就可以准确预测一个人的血糖指标。
英伟达不芯片,还发布了高效的深度学习软件平台,为客户提供综合全面的服务,其客户涵盖汽车、虚拟现实、图像识别、基因分析等各领域。电商起家的亚马逊,凭借其深度学习能力,崛起成为人工智能的巨头。去年,其发布的三大人工智能技术(图像识别、自动语音发音、语音互动)广受欢迎,的社群电商软件“小红书”就利用了亚马逊的人工智能技术开发了人脸识别痘痘的功能。
除以技术优势加速全链条布局外,国外巨头凭借投资并购等资本运作手段,提升自身技术实力,在人工智能领域迅速占据制高点,也有部分巨头在我国建立产业基地,抢占市场。如微软收购位于多伦多的人工智能初创企业Maluuba,谷歌收购数据科学公司Kaggle。库卡也宣布建设二期厂房,继续扩大产能。
而人工智能产业的跨界互动能力不足,部分企业存在短期套利思维。业内人士认为,从技术到产品的跨越非常之困难。不同于硅谷技术公司的“一呼百应、迅速抱团”,企业之间的“门户之见”较深,产业链倾向于为了短期利益,维护已有的客户链条,而不会积极拥抱新产品,这使得一项技术需要投产时,找生产商就十分困难,更别提以后的推广、应用了。
另一方面,科学院自动化研究所复杂系统管理与控制重点实验室主任王飞跃认为,目前市场上有很多风险基金来主导基础研究型公司,这对正常的创新过程会产生一定负面影响。特定阶段确实需要一些特殊的措施,但无论如何要给有能力、愿意做研究的人一个安静的空间,这才是科研创新真正的源头。
王飞跃认为,很多人蜂拥而至进入智能行业,其中不乏“语言创新”、炒作概念的PPT公司,好多核心硬件还要从外国进口,企业技术能力“配不上”它的名字,这是需要我们反思的地方。
IT运维管理工作如何从"及格"到""
对于我自己来说,一直是这方面的反面教材,所以深刻的体会到一个好习惯的重要性。先不要问学什么,先从学一样开始,即使背几个单词,练几个字,在楼下跑跑步,只要你开始做了,便会感到不同,而如你坚持下来,则必会受益终身。CIO应警觉“及格”与“”字面背后的本质区别,认清两者的距,找到展现价值的方式,这样方可让IT运维管理重获尊重和赏识。 即使你很 也需要被别人看到 及格者的标准是能够按质、按量地完成部门下达的任务。而者除了要尽心完成本职工作外,还需具备其他的与素质,那就是主动地去思考、发现并解决工作上的问题。当这两个词所代表的评价标准,被放在企业的IT运维管理部门上,就可以看到一条非常明显的时间曲线。当企业网络处于筹备或建设阶段,IT部门的价值是被高捧,可当筹建时的风光过后,IT部门开始“埋头苦干”时,IT运维管理的价值却开始被人们忽略,慢慢地会从高岗滑落谷底。 虽然“打天下容易,守天下难”的道理谁都知道,但在坚守的时候,如何把自己的价值呈现出来、又如何证明自己是的呢?这个问题不知已经难倒了多少位CIO,因为一份年终汇报用的PPT是无法证明IT运维管理的价值的。 作为国内环境【Linux】领先的IT运维管理专家,北塔软件认为:“从企业的台IT设备投入运行之日起,相对的IT运维管理价值就已经在企业内部产生。而当下最火热的IT创新话题中的大数据、云计算、移动互联,不论这些新技术能够为企业带来多少业务上的攀高,离开了IT运维管理的支撑,它们都是一条腿在走路。所以说,价值一直存在,的办法就是将这个无形资产通过屏幕上的动态数据展现出来,能让决策层、财务总监和业务部门都看到你的。“ 证明有章可循 紧扣业务展绩效 如今,没有一家企业可以放弃IT技术的支撑,作为增强核心竞争力的法宝,企业也不可能停止对IT运维的投入。但花钱的最终目的是为了使业务系统发挥功效,实现利润与收益。在这条价值链上,IT运维在做什么呢?如果还停留在设备、网络、这种底层阶段,无法与业务融合,那么在企业的价值链中将永远看不到IT运维的身影。所以,从及格到的方法就是紧扣业务,循序渐进。 步:业务融合。IT部门可以利用北塔BTIM等具有业务视图管理的工具,在IT基础架构体系完整覆盖到网络、安全设备、机房环境、物理或虚拟化、数据库、中间件、存储等各个方面。然后将这些运维对象,通过参数映射到业务类型,通过业务视图实时反映业务运行情况。 第二步:实施服务级别管理。万事开头难,在转变中可以先从最容易量化的服务入手,实施服务级别管理(SLA)。把业务部门的需求分个轻重缓急,先响应谁,应该在多长时间内解决问题。每月形成一个汇报,服务次数、不同级别服务的响应时间分别是多少,一目了然。 第三步:绩效管理。IT部门干得好不好,“口说无凭”,终究要拿出“证据”才能证明自己。所以,只有明确量化IT价值的关键指标,即明确IT部门绩效KPI,才有利于CIO更好地推进信息化工作。 通过以上三步,如果IT运维管理的重要性已被充分认识,CIO对待IT价值量化这个问题压力就会小得多,同时也能帮助自己的团队摘掉只能“及格”的帽子。不过,针对绩效管理,北塔软件还提醒CIO不要“投机取巧”,尤其是或者大型企业用户。北塔软件表示:在许多跨地域管理的和大型企业中,职能部门绩效指标或许已达到量化工作目标、激励员工的效果,但IT部门不要完全“克隆”人力资源考核框架后“修修补补”。的IT部门可以使用专业IT运维管理平台中携带的绩效管理功能,因为这里才是体现IT真价值的地方。
如何进行有效的企业培训?
想要做好企业内训,有3方面的工目前互联网行业前景是比较不错的,就业压力也小些。作必须准备充足
:明确培训目的。必须在给员工做培训前明白培训的意义,也就是想通过培训解决哪些问题,可以是增强企业和员工的紧密关系、员工技能提升、行业分析等等;
第二:根据梳理清晰的培训目的准备相关培训材料和课件;
第三:选择适合的培训工具和培训方式;
以往,企业内多采用线下面对面授课、文字版培训材料自学和线上异步视频授课的方式,存在成本过高、互动性较、时效性不足、教学效果无法评估等诸多弊端,难以满足企业培训需求。随着云视频会议系统的普及,培训逐渐成了企业培训的。相对于传统培训方式,培训有节约成本、高效连接、效果可评估、随时巩固和复看等优点。
节约成本
分布式办公成为常态,给企业培训部门带来极大的麻烦。为保证教学效果,不得不采取异地培训的方式,但不管是培训师出到分公司所在地还是受训者来总部,交通、食宿等成本都非常高。采用远程培训,讲师在总部培训室就可以和全国各地受训人员进行面对面高清视频连接。全球领先的音视频技术保证移动网络和互联网环境下,讲师、学员双方也能进行真人1:1高清实时音视频交互,实现完全沉浸式的教学体验。
高效连接
以往的培训模式受场地空间不足、时间难统一等限制,无法大规模、高频次举办,使用以云视频会议系统为基础的远程培训完美解决了连接难的痛点,讲师用系统发起远程培训,通过微信、短信、电子邮件等方式发给受训者,学员用手机、电脑、微信小程序、会议终端等都可以一键进入线上培训室,随时随地建立全球高清视频连接。系统已全面打通主流硬件,iPhone、安卓手机、Windows电脑、Mac OS电脑、会议终端、大屏显示器等均完美支持。
效果可评估
培训是为了提高员工的工作能力,的培训课程对提高员工核心竞争力毫无帮助,及时评估培训效果尤为重要,远程培训系统支持答题功能,讲师发起在线目前,广东、上海、内蒙三地的试点纳税人,有两种开具全电的方式,一是通过电子服务平台web端手工填开;二是乐企直连电票平台,通过接口批量填开。答题,受训者用答题器作答,系统收集反馈数据并处理,讲师通过统计结果了解学员对知识点的掌握情况,直观、全面的评估效果,并及时作出教学调整。AI+外接设备的组合让教学效果可量化,培训变得更高效。
随时巩固和复看
只听课不复习很难真正掌握所讲知识点,传统培训场景下学员只能边听边记笔记,课堂效果无法保障。培训系统支持全程录屏功能,培训结束后,受训者能回看完整课程,不错过任何重要知识点。通过语音识别技术,系统还能生成文字版培训笔记,在线简单编辑后即可导出,方便学员随时查看。上课认真听讲、下课看录播视频和文字培训笔记复习,保证学员能充分、高效地掌握所学知识。
网络通讯设施不断完善,云计算、音视频等技术不断成熟,云视讯技术也迎来了爆发式发展,并已广泛应用于各个领域,远程培训是小鱼易连云视频会议系统众多应用场景中的一个,作为网络时代先进的培训方式肯定会得到更迅速的发展。未来,培训必将取代传统培训,成为企业内员工培训的解决方案,也将推动整个国内人力资源行业的大变革。
企业可以从以下几个角度开展培训:
(1)标准化培训产品
各种类型的公开培训教材+线上培训课堂,具有标准化、资源丰富、费用低廉等优点。
使用公开培训教材也为培训的开展提供了便利条件,企业可以因时、因势使用这些教材统一组织培训, 也可以为员工自我学习创造条件。
(2)培养企业内部培训师
内部培训师通常在企业中工作多年,具有丰富的工作经验和的业绩,可以将自己的工作心得与实际问题结合起来,有针对性地开展培训工作。
(3)成立员工互助学习小组
员工互助学习小组旨在通过相互的交流提升小组成员整体技能水平。
它可以随时随地根据需要进行,调动参与者的积极性;小组成员可以从更宽阔的视野去分析问题、了解企业整体运作,也可以为岗位轮换等培训手段的实施做准备。
成功的员工互助学习小组也为企业集中精力去转变培训职能奠定了基础。
全面解读全电 浅谈中大型企业应对措施(上)
E。索引全电的具体细节、创新点等,分析全电对日常财会工作的影响,以及大中型企业如何更好地应对全电带来的挑战。
01 推行全面数字化电子的背景
一、金税四期的前世今生
金税工程从1994年发展至今,过去的金税一期、金税二期时间太久远了,在这里就不详细展开了:
金税工程、金税一期、金税二期、金税三期、金税四期究竟是什么?
金税四期在金税三期的基础上升级而来。金税三期包括“一个平台,两级处理,三个覆盖,四个系统”,即基于统一规范的应用系统平台;依托计算机网络,在总局和省局两级集中处理信息;覆盖所有税种,国、地税局的所有工作环节;设置征管业务、行政管理、外部信息、决策支持四大系统。
金税四期是“互联网+智慧税务”的结合,是应用云计算、大数据、人工智能等前沿技术,推动“互联网+”在税务领域的深度融合和广泛应用的工程。 相比金税三期,金税四期多了以下功能:
不再仅仅是税务方面,将“非税”业务一起纳入,在整体业务层面上进行更全面的;
各部委、银行及部分商业银行等共同参与搭建与各机构之间信息共享和核查的通道;
不仅实施调取企业和法人的信息,更能实现企业相关人员手机号码、企业纳税信息状态、企业登记注册信息核查功能。
此外,金税四期在数据层面上的变化也值得我们关注:
是企业信息联网核查系统。该系统搭建了各部委、银行以及银行等参与机构之间信息共享和核查的通道,实现企业相关人员手机号码、企业纳税状态、企业登记注册信息核查三大功能。
第二是构建更加强大的税收征管系统。实现“税费”全业务、全流程、全数据的“云化”打通。
金税四期应用新的云计算技术,极大地提高了数据处理能力。例如,个税、公积金、社保三表合并申报,财产行为税十个税种合并申报。企业只需要在电子税务局上填报和维护基础明细数据,电子税务局会自动计算并生成申报表。
简而言之,“金税四期”的推进将会使得现代化税收征管系统更加强大,为智能办税、智慧监管提供条件和基础,实现“以票控税”向“以数治税”税收征管模式的转变。
传统的“以票控税”阶段,税务稽查时,税务官员需要从查、查凭证入手,企业需要提供账本、原始凭证、销售合同等,供稽查人员进行核对和查验。核查后,税务局会出具稽查报告,通知企业补缴税款、滞纳金,甚至包括罚款。这个阶段,很多问题都是通过人工核查的方式发现的。
在“以数治税”的阶段,这种稽查方式将发生转变。税务局通过大数据开展精准分析,对于税务风险管控到位的企业,税局不会轻易地干扰企业的正常运营,称之为“不打扰”。
上述变化对于财税工我而言,是一个大的利好,但前提是企业要提高自身的税务管理水平,要有风险管控系统来应对新的数字化稽查模式。
二、电子化改革,改革了框架【Hadoo,spark,storm,pig,hive,mahout,zookeeper 】什么?
弄懂了金税四期,我们再来看看全电。金税四期和全电究竟有什么联系?
税务网的文章明确提到,金税四期就是电子化改革。看到这里,你可能有疑问了——不是已经有电子了吗?
注意了,金税四期上线的不叫电子,而叫全电,全称是“全面数字化的电子”。金税四期实际上就是数字化改革。
电子化改革,将改革现行防伪税控体系,取消防伪税控专用设备,取消税务机关监制的纸质,实现“两去”(去介质、去版式),“两化”(标签化、要素化),“两制”(赋码制、授信制),以及“全领域、全环节、全要素”的电子化。
在技术层面,全电领票环节,通过“去介质”、“赋码制”、“授信制”,实现了开票“零前置”,新办纳税人“开业即可开票”;开票环节,纳税人不仅可以通过电脑网页端开具全电,电子服务平台全部功能上线后,还可以通过客户端、移动端手机App,随时、随地开具全电;用票环节,服务“一站式”更便捷、数据应用更广泛、纳税服务渠道更畅通。
在应用层面,全电在开票流程、设备管理等方面提升了工作效率,帮助财务人员从繁琐的工作中解放出来,为企业进行更深层次的财税分析及管理转型提供了机遇;同时,全电帮助企业将业务、财务信息转化为数据资产,为企业财税数字化、智能化转型打下数字基础。
在战略层面,我国每年消耗量多达数百亿张,而全电的出现大大节约了纸张消耗,高度契合“碳达峰、碳中和”战略。
三、全电试点推进节奏
2022年1月,全电试点启动上线,打响了全面启动金税四期建设的枪。
2021年3月21日,办公厅、办公厅印发了《关于进一步深化税收征管改革的意见》,其中第二款第五点提出:稳步实施电子化改革。2021年建成全国统一的电子服务平台,24小时在线免费为纳税人提供电子申领、开具、交付、查验等服务。制定出台电子标准,有序推进、民航等领域电子化,2025年基本实现全领域、全环节、全要素电子化。
在这里我们看到,这个《意见》是由办公厅和办公厅发布的,的文件级别,值得引起我们的重点关注。
自2021年12月1日,上海市、广东省、内蒙古自治区税务局,正式在部分地区开展全电试点工作以来,四川省、江苏省、市、深圳市、山东省、湖北省、重庆市等33个地区的纳税人分别于2022年5月10日起、6月21日起、7月18日起、7月31日起、8月28日起作为受票方接收由内蒙古自治区、上海市和广东省(不含深圳市)的部分纳税人通过电子服务平台开具的全电。至此,全电试点在全国范围内铺开。 全电受票试点大合集:
全电试点即将覆盖全国,企业财税数字化转型必须掌握这些要点!(内附解决方案)
厦门、宁波、青岛!全电受票试点新增3单列市
仅剩3地!全电受票试点新增12省市
全国的所有纳税人,现阶段仍都可使用税控设备开具税控,已经使用税控对接业务系统的,仍可正常使用。
02 全电对中大型企业的深远影响
一、全电授信制对财税业务的影响
以前申报,需先抄税、申报,再清卡,不抄税就不能申报。在全电授信制的创新下,申报变成先申报再恢复额度。比如试点纳税人当月开了100万,但是不申报税,那么下个月的额度就会少100万。只有申报税后,100万的额度才会恢复。申报的所属期间不一致,额度的占用和释放周期也是不一致的。具体可以再仔细看看PPT中的例子。 接下来我们再来看看全电的授信额度是如何调整的。
全电目前有三种授信方式,分别是初始授信、动态授信和人工调整授信。初始授信,对于新办纳税人和存量纳税人,只要被纳入了全电试点范围,税局就会给予试点纳税人一个初始额度。
是人工调整授信额度,若初始授信额度、动态授信额度无法满足纳税人开票需求,纳税人可通过企税互动方式申请增加授信额度。
关于授信额度的调整,企业需要注意的是,若税务机关发现纳税人的授信额度与实际经营情况不符,或出现异常开票行为及其他涉税风险,可依职权对纳税人的授信额度进行调整。
如若企业触犯了税务机关规定的相关指标警戒线,可能会被处以降低开票额度、临时性中断开票权限等各类管控手段。
所以未来所有企业应更加重视内控与合规问题,建立度风险评估和预警指标体系,从多个角度设置风险控制点和方案,对企业经营、财务、税务等多个方面设立数据监测、异常警示、问题溯因、跟踪反馈,用积极的态度与措施提升企业税务合规程度,实现企业税务风险动态。
二、全电开票实人认证对经营业务的影响 全电开票实人认证对企业经营业务的影响主要体现在开票频率和实时交付方面:
在开票频率方面,实名认证流程需要跨程序完成刷脸、扫码认证等动作,必然占用开票员一定时间。电商、酒店、餐饮、金融、保险等对开票具有一定灵活性、即时性要求的行业需要预先做好安排,保障实名认证的有效性。
在实时交付方面,特别是在餐饮、商超等行业较为普及的扫码开票场景下,需要注意保持实名认证的有效性和持续性,避免无法实时交付带来的用户体验下降。
03 全电时代大中型企业的应对措施
一、推进业财税档深度融合
通过一体化解决方案,打通业务部门、财务部门、税务部门和生态合作伙伴各链条,真正实现数据的实时、快速流转,为后期的数据分析、数据决策赋能,助力企业提升竞争力。
二、针对全电要求进行系统升级
满足企业对开票、用票全流程管控,通过自动化、智能化方式,变被动为主动,减少税务风险,满足“以数治税”对税收大数据的要求,提升税法遵从与合规管理水平。
三、提升数字化票税基础管理水平
打造能够适配各类试点、各种电子文件、统一的数字化交互底座,既打破企业内部的数据孤岛,又要在外部实现跨板块、跨平台、跨生态的文件和数据自动交互,全面提升企业和产业链运行效率,强化数字化运营与风控管理能力。
四、积极部署进项系统升级方案
根据当前全电推广趋势,企业作为受票单位的用票工作可能先于开票工作被触发,所以企业即使暂时无需开具全电,也应当积极部署升级方案,率先实现全电自动化获取、归集、查验、勾选等能力。
五、为产业供应链数字化升级做准备
全电的数字化优势,将进一步赋能产业供应链数字化升级,全面提升数字化供应链流转效率,所有企业都应当快速完成系统升级,应对全国统一大市场下数字化供应链交互带来的数字生产力挑战。
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下期预告:直播解析继续深入学习全电的创新亮点和实注意事项。
全电的基础特征
全电和传统电子的异
全电的六大创新亮点
全电实注意事项
深圳标普云科技有限公司致力于成为智慧票税时代的「企业数字化经营」赋能伙伴,通过顾问式咨询深入企业,以自主研发的「财税协同云」「智慧票税云」和「普惠金融云」系列SaaS云服务产品,为企业和个人提供综合解决方案和服务,助力企业和产业链合规普惠、降本增效、数字化经营升级。
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日本为什么发展数码产业?
想做工程师拿高工资就学软件开发;日本的数码产业是基于该国的科技产业发展起来的,而日本科技成就的取得,依赖于正确的政策指导。日本在二战后实行“科技兴国”战略,以法律的形式规定了教育,科研经费在GDP中的占比,战后很长一段时间,日本向购买技术,支付了庞大的专利使用费用。直到1993年,日本的技术研究开花结果,首次贸易技术出现了黑字。直至现在,日本的科技仍然处于世界前列。主要的原因是政策的利好。
学it的发展前景这一个没有,为什么数码产业是属于高新技术产业?,在完成了工业革命之后,普通,繁重,简单的都会向高新技术发展转型啊。
it行业有哪些职位?
动态授信,分为月初授信额度调整、系统临时调整、开票行为出发系统授信额度定期调整。试点纳税人的开票金额额度上限是动态调整的,税局会根据纳税人的风险程度、纳税信用级别、实际经营情况等因素进行动态调整。“it行业的职业有:程序员和系统分析员、硬件工程师、硬件测试工程师、软件工程师。
IT行业指的是信息技术产业。
信息技术产业,又称信息产业,它是运用信息手段和技术,收集、整理、储存、传递信息情报,提供信息服务,并提供相应的信息手段、信息技术等服务的产业。
信息技术(IT即InformationTechnology)就是感测技术、通信技术、计算机技术和控制技术。也许您不满意这个定义,但这的确是一个又简洁、又具体、又系统、又实用的定义。
程序员和系统分析员、硬件工程师、硬件测试工程师、软件工程师、软件测试工程师、技术支持工程师、网络工程师、系统工程师、数据库工程师、信息安全工程师、软件架构师。
1、信息处理和服务产业,该行业的特点是利用现代的电子计算机系统收集、加工、整理、储存信息,为各行业提供各种各样的信息服务,如计算机中心、信息中心和咨询公司等。
3、信息传递中介行业,该行业的特点是运用现代化的信息传递中介,将信息及时、准确、完整地传到目的地点。因此,印刷业、出版业、广播业、通讯邮电业、广告业都可归入其中。
4、后端工程师行业,这是现在国内二流或者是三流的公司的现状,甚至是在某些的公司。很多时候都是架构师出了架构设计,更多的外包公司根本就是有DBA来做设计。
扩展资料:
信息技术产业是一门新兴的产业。它建立在现代科学理论和科学技术基础之上,采用了先进的理论和通讯技术,是一门带有高科技性质的服务性产业。信息产业的发展对整个国民经济的发展意义重大,信息产业通过它的活动使经济信息的传递更加及时、准确、全面。
有利于各产业提高劳动生产率;信息技术产业加速了科学技术的传递速度,缩短了科学技术从创制到应用于生产领域的距离;信息产业的发展推动了技术密集型产业的发展,有利于国民经济结构上的调整。
正是由于这些优点,计算机技术产生以来,信息技术便有了突飞猛进的进步。它的应用已经渗透到的各行各业、各个角落,极大地提高了生产力水平,为人们的工作、学习和生活带来了前所未有的便利和实惠。
参考资料来源:
1.产品
2.UI
3.CSS
4.JS
5.后端(Ja/php/python)
6.DBA(mysql/oracle)
7.运维(OP)
8.测试(QA)
9.算法(分类/聚类/关系抽取/实体识别)
10.搜索(Lucene/Solr/elasticSearch)
11.大数据工程师(Hadoop)
12.Android
13.IOS
14.运营
一.产品
1 工作内容:了解用户需求,做竞品调研,画产品原型,写产品文档,讲解产品需求,测试产品Bug,收集用户反馈,苦练金刚罩以防止程序员拿刀砍。
2 需要技能:PPT,Word, Axure,XP,MVP,行业知识,沟通。
二. UI
1 工作内容:收到产品原型,给原型上色,偶尔会自作主张调整下原型的位置,出不同的风格给老板和客户选,然后听他们的意见给出一个自己极不喜欢的风格,给Android,IOS或者是CSS做好标注,还有的需要直接帮他们切好图,要练出来象素眼,看看这些不靠谱的程序员们有没有上错色或者是有偏。 2 需要技能:PS,Illustrator,Sketch,耐性,找素材。
三. CSS
1 工作内容:产品设计好原型,U五 .后端(Ja/python/go)I做出来了效果图,剩下的就是CSS工程师用代码把静态文件写出来的。
环境【IDE(WEBStorm,Sublime,EditPlus),源码管理(SVN/Git) ,WEB(nginx)】
基础【PS,域名,Html,Html5,CSS,CSS3】
扩展【自适应,响应式,Bootstrap,Less,Flex】
四 .JS
1 工作内容:JS工程师其实分成两类,在之前讲CSS的时候已经提到过,一个是套页面的,一个是前后端分离的。对这两个概念还是分不太清的,可以回过头去看CSS的部分。
环境【IDE(WEBStorm,Sublime,EditPlus),源码管理(SVN/Git) ,WEB(nginx)】
基础【Http,REST,跨域,语法,组件,F12,Json,Websocket】
框架【JQuery,AngularJS,Bower,RequireJS,GruntJS,ReactJS,PhoneGap】
业务【金融,教育,医疗,汽车,房产等等等等各种行业】
1 工作内容:
大部分的后端工程师都停留在功能实现的层面上。这是现在国内二流或者是三流的公司的现状,甚至是在某些的公司。很多时候都是架构师出了架构设计,更多的外包公司根本就是有DBA来做设计,然后后端程序员从JS到CSS到Ja全写,完全就是一个通道,所有的复杂逻辑全部交给DB来做,这也是几年前DBA很受重视的原因。
环境【IDE(Idea/Eclipse,Men,jenkins,Nexus,Jetty,Shell,Host),源码管理(SVN/Git) ,WEB(nginx,tomcat,Resin)】
基础【Http,REST,跨域,语法,Websocket,数据库,计算机网络,作系统,算法,数据结构】
框架【Spring,AOP,Quartz,Json TagLib,tiles,activeMQ,memcache,redis,mybatis,log4j,junit等等等等等】
业务【金融,教育,医疗,汽车,房产等等等等各种行业】。
六 .DBA
1 工作内容:
如果你做了一个DBA,基本上会遇到两种情况。一种是你的后端工程师懂架构,知道怎么合便使用DB,知道如何防止穿透DB,那么恭喜你,你只是需要当一个DB技术兜底的顾问就好,基本上没什么活可以做,做个,写个统计就好了。你可以花时间在MongoDB了,Hadoop了这些,随便玩玩儿。再按照我之前说的,做好数据备份。如果需求变动比较大,往往会牵涉到一些线上数据的更改,那么就在发布的时候安静的等着,等着他们出问题。。。。如果不出问题就可以回家睡觉了。
环境【Linux,Mysql,Oracle,MongoDB,Hadoop】
工具【各种DB的版本,工具,备份,日志等】。
七. 运维
1 工作内容:
运维的工作大概分成几个部分,我对于修真院学习运维的少年们都这么说,大概是:
A。基础环境的搭建和常用软件的安装和配置(兼网管的还有各种程控机),常用软件指的是SVN,Git,邮箱这种,更细节的内容请参考修真院对于运维职业的介绍。
B。日常的发布和维护,如刚刚讲到的一样,测试环境和线上环境的发布和记录,原则上,对线上所有的变更都应该有记录。
C。数据的备份和服务的&安全配置。各种数据,都要做好备份和回滚的手段,提前准备好各种紧急预案,服务的监制要做好。安全始终都是不怎么被重点考虑的问题,因为这个东西无底洞,你永远不知道做到什么程度算是比较安全了,所以大多数都是看着情况来。
D。运维工具的编写。这一点在大的云商里格外常见,大公司也是一样的。
E。Hadoop相关的大数据体系架构的运维,确实有公司在用几百台机器做Hadoop,所以虽然不常见,我还是列出来吧。
环境【Linux,Mysql,Oracle,MongoDB,Hadoop,nginx,apache,F5,lvs,,iptable,svn,git,memcache,redis】
工具【linux 常用工具,Mysql常用工具,Jenkins,zabbix,nagios】
自动化运维【openstack,docker,ansible】
语言【shell,python】
八 .QA
1 工作内容:
QA需要了解需求,很多公司会要求QA写测试用例,我觉得是扯淡。完全是在浪费时间。
通常开发三周,QA测试的时间只有一周到一周半。还有关于提前写测试用例的,都不靠谱。
流程【Bug修复流程,版本发布流程】
工具【禅道,BugZilla,Jira,Excel表格来统计Bug数,自动化测试】
性格【严谨,耐心】
九. 算法工程师
1 工作内容:
算法工程师的工作内容,大部分时间都是在调优。就是调各种参数和语料,寻找特征,验证结果,排除噪音。
也会和Hadoop神打一些交道,mahout神,我那个时候还在用JaML。现在并不知道有没有什么更好用的工具了。
有的时候还要自己去标注语料---当然大部分人都不爱做这个事儿,会找漂亮的小编辑去做。 2 需要技能:
基础【机器学习,数据挖掘】
工具【Mahout,JaML等其他的算法工具集】
十. 搜索工程师
1 工作内容:
所以搜索现在其实分成两种。
一种是传统的搜索。包括:
A。抓取
B。解析
C。去重
D。处理
F。查询
A。索引
B。查询
框架【Luence,Slor,ElasticSearch,Cassandra,MongoDB】
算法【倒排索引,权重计算公式,去重算法,Facet搜索的原理,高亮算法,实时索引】
十一. 大数据工程师
1 工作内容:
工作内容在前期会比较多一些,基础搭建还是一个挺讲究的事儿。系统搭建好之后呢,大概是两种,一种是向大数据部门提交任务,跑一圈给你。一种是持续的文本信息处理中增加新的处理模块,像我之前说的增加个分类啦,实体识别神。
好吧种其实我也不记得是从哪得来的印象了,我是没有见到过的。架构稳定了之后,大数据部门的工作并不太多,常常会和算法工程师混到一起来。
其他的应该就是大数据周边产品的开发工作了。再去解决一些Bug什么的。
算法【mapreduce,hdfs,zookeeper】。
十二. Android工程师
1 工作内容:
Android工程师的日常就是听产品讲需求,跟后端定接口,听QA反馈哪款机器不兼容,闹着申请各种测试机,以及悲催的用Android做IOS的控件。
环境【Android Studio,Men,Gradle】
基础【数据结构,Ja,计算机网络】
组件【IM,地图,支付,拍照,视频,音频,统计,分享,手势密码】
十三. IOS工程师
1 工作内容:
IOS工程师的工作内容真的挺简单的,听需求,定接口。做个适配,抛弃一下iphone4。
还有啥。。
我知道的比较复杂的系统也是各种背景高斯模糊,各种渐变,各种滤镜处理,其他并没有什么。
支付,地图,统计这些东西。 嗯。
环境【Xcode】
基础【数据结构,Object,计算机网络】
组件【IM,地图,支付,拍照,视频,音频,统计,分享,手势密码】
学技术可以考虑计算机相关的专业,因为现在人人都离不开,发展的趋势也告诉我们这个行业的巨大前景,学习这方面的专业将来可从事岗位多,就业薪资高。可选择专业有软件、硬件、网络、设计等等,可以了解后做决定。
零基础学习
没有学历要求
无论是电子商务、软件开发、环境艺术设计还是影视动都挺适合年轻人学的!
就看你对哪方面更感兴趣了,如果以后想创业当老板就可以学电商开网店或是学环境艺术开装饰公司;
当今最热的影视动漫,人才也是十分稀缺的。
可以考虑 IT专业
只要使用电脑,就得同各种各样的软件打交道。简单地说,软件工程的主要任务就是开发升级新软件、维护原有软件。在现代中,软件应用于多个方面。典型的软件比如有电子邮件,嵌入式系统,
人机界面,办公套件,作系统,编译器,数据库,游戏等。同时,各个行业几乎都有计算机软件的应用这些应用促进了经济和的发展,使得人们的工作更加高效,同时提高了生活质量。
电脑专业可以考虑,现在一般人都对电脑感兴趣,很多专业也不需要文化课基础,初中毕业就能学,而且以后的工作环境跟待遇方面也挺体面,明显可以感觉出来,现在电脑越来越普及,市场越来越大,
你看看百度、腾讯、苹果拉这些公司的发展就能看的出来。
可以学习IT技术,近几年发展迅速是跟IT行业息息相关的,无论是科技研发、网络开发、网站建设等等都离不开IT行业。如此看来,学IT技术是当下初中生能否高薪就业的一个重要方向
现在是信息技术时代,IT技术类的人才就十分缺乏,如果同学们对IT技术类感兴趣,建议大家学习IT技术,据了解,现在IT行业的网络工程师、软件工程师等这些岗位非常吃香,
一个没有任何工作经验的人起薪最少6000-7000。这个待遇远远高于其他传统行业的待遇。所以,不要担心上技校没有前途,只要你能选好专业学到本领,拿完全不是什么问题。
喜欢游戏可以学电子竞技,适合男孩子,这个专业的前景也是很不错的,毕业以后可以做游戏主播或者游戏解说 还是比较赚钱的
青少年阶段,找到自己的兴趣很重要,能勾起自己兴趣的专业,才能学好,比如互联网计算机,相信大多数人还是非常喜欢的
现在选择的专业就是在选择未来的就业方向,像是比较洋气、热门的电脑专业,就非常受欢迎的啊
计算机软件开发技术现在很有发展空间,工作待遇也高
现在的互联网it是热门
360行 行行出状元,要根据孩子的兴趣点,潜能去激发他们的学习力。文化课不好不能代表在其他方面没有特殊的能力,所以在选择文化课和技术课的时候要根据实际情况去出发,学一门技术才是最重要的。
IT专业入行门槛低,而且如今的越来越好,而且目前 IT行业的就业市场是不饱和的,所以从业人员找工作还是相对来说很轻松的。现在的你选择 IT专业,不会错,如果你不想继续读书,
可以来这里了解了解
目前的动漫游戏产业正处于蓬勃发展的阶段,对动漫游戏的专业人才需求量极高。而每年毕业的动漫游戏方面的人才,对于这么庞大的市场需求来说只是杯水车薪。据权威机构统计,
全国动漫游戏人才缺口高达百万,创意型和技术型的动漫游戏人才月薪上万依旧难觅。
前景很好,零基础学习,就业机会多,工作体面,薪资高
电子商务是以信息 网络技术为手段,以商品交 换为中心的商务活动 ;也可理解为在互联网
电子商务可提供网上交易和管理等全过程的服务。因此,它具有广告宣传、咨询洽谈、网上定购、网上支付、电子账户、服务传递、意见征询、交易管理等各项功能。
电子商务与行业相结合。在产业结构升级的推动下,未来电子商务与行业的结合会越来越紧密,电子商务不仅仅是企业的一个销售渠道,更会成为企业整合互联网资源的一个重要方式。
未来电子商务专业将开设更多细分的方向,比如专注于工业领域的电子商务方向,专注于农业领域的电子商务方向等等
后端开发(Ja、C++、Python、PHP等)、前端开发(web前端、JaScript等)、测试(自动化测试、功能测试等)、运维(运维工程师、网络工程师、行支持等)、数据库管理(MvSQL、SOL、Oracle等)、硬件开发(硬件、嵌入式、单片机等)、企业软件(实施工程师、售前工程师、售后工程师等)
成都的计算机编程培训学校都有那些?
新华电脑学校不错的,能学到很多东西。新华电脑教育特别重视人才培养,把培养精理论、强技能、擅应用、
会创新的一专多能综合型人才作为人才培养目标,同时注重学员的综合素质教育和营造丰富多彩的校园文化生活,
使学生得到全面发展。选择学校时可以从以下几个方面考学it需要具备以下条件虑:1、办学时间长短,像办学时间长的院校,应该靠谱一点。
2、办学规模,一定要有的校园环境。3、教学水平,这是决定你能不能学到技术的根本,教学水平包括专业设置、师资力量、
教学配套设施、项目实训等。4、就业保障,学校是不是安排工作,是不是有就业指导中心,有多少家用人单位与他们合作过等等。
新华电脑学校还不错,从办学成果来分析,该校2、信息处理设备行业,该行业特点是从事电子计算机的研究和生产(包括相关机器的硬件制造)计算机的软件开发等活动,计算机制造公司,软件开发公司等可算作这一行业。多次获得相关荣誉,从师资方面来说,该校师资力量丰富强大。1、办学成果2004年3月,
先进单位中一家教育机构; 被、信息产业部、劳动部和保障部、计算机世界传媒联合授予
“IT教育十大影响力品牌”和“IT教育就业服务杰出贡献奖”,授予沙旭 “IT教育风云人物”奖。
2、师资力量学院办学30年来,汇集了800多名电脑教育精英,“双师型”教师团队中,有资深计算机,有项目经验丰富的企业项目,
有实训水平的项目导师,有经权威认证机构认证的教师,这批年轻有为、热爱IT教育事业的新华老师成为高质量教学的有力保障。
信息化教育全国基地、电脑教育十大影响力品牌院校。主要从事网络传媒、环境艺术设计、网络技术、电脑美术设计、
网络营销等计算机应用专业的教育院校。以上内容参考:百度百科-新华电脑学校
总体来说还是挺多的,因为成都行业发展比较好,还有不少比较老牌的校区,办学10多年的都是在的。也有很多新开的,就看是不是在你的选择范围里。
一般学校的比较除了在网上查,还需要实地去看。毕竟学习氛围是无法通过文字感受到的,还有宿舍环境等也是可以亲自去校区看看看比较好。课间休息的时候也可以和同学们交流一下,跟着一起上课都是可以的。
当然了,学校只是一方面,学习是需要自己的付出和努力的,所以最终也要从自身出发,严于律己,端正学习态度,才能让付出得到相应的回报。
要想找个靠谱的培训机构学好编程,光是比较学费是远远不够的,我们还要对比机构的其他情况,相互对比,选择一家好的培训机构需要从几方面来考虑。要看IT培训机构的规模,愿意花更高的成本在课程研发上面;要看培训机构的发展历程,发展时间越久对研发和教学的琢磨就越细致;要看学员数量,数量多说明课程质量优良。要看师资力量,老师的专业能力高低与否都决定了报班比率。
IT互联网行业的技术岗位从业门槛一直就比较高,很多研发级岗位的技术门槛就更高了,所以即使学习计算机专业的同学,如果没有一定的动手实践能力,在就业时也会遇到一定的障碍。对于非计算机专业的同学来说,想要转行IT行业,那参加专业的培训班,可以在短时间内掌握全面的技术。千锋教育就有IT培训公开课,从IT互联网行业发展的大趋势来看,当前正值工业互联网发展的初期,此时产业领域需要大量的高端人才来完成技术创新,不论是大型互联网科技公司,还是想借助于工业互联网实现创新发展的传统行业企业,对于高端人才的需求潜力都是比较大的,这一点在近两年的人才上就有了比较明显地体现。千锋教育多年办学,课程大纲紧跟企业需求,更科学更严谨,每年培养泛IT人才近3万人。不论你是零基础还是想提升,都可以找到适合的班型,是一家性价比极高的教育机构。
晓得一个成都软件技术专修学院
成都的计算机编程培训班在达内的开设有的
学校有很多,但是师资比较好的是达内
我们有本科专业,也有专科。
从就业的角度出发,也可以考虑学一门实用的技术,其实计算机专业就是很好的,比如ui设计、4G移动开发、互联网编程、大数据、云计算、VR等等就业前景都挺好。
看自己的兴趣和未来的发展方向, 然后选择就行...
让人读后炸裂的新书——《未来比你想得快》
随着现在科技水平的发展,电脑成为了一个非常重要的东西,很多的时候,都需要用到电脑。特别是在学习的时候,用电脑可以查到特别多的资料。读完了《未来比你想得快》(The Future is Faster Than You Think),觉得头皮发麻。戴曼迪斯(Peter Diamandis)和科特勒( Stn Kotler)自称是两个理性乐观派。是否理性还有待考证,但他们是两个超级乐观派。他们为我们描绘的科技发展与融合,绝不是循序渐进的线性进步,而是式的一个又一个范式转换(Paradigm Shift)。而这一切,都将发生于未来10年。
计算机专业的不一定需要买电脑,非得买电脑。但是学计算机专业的是离不开电脑的。所以还是买一台比较好。现在的年轻人基本上都有电脑。现在的学校基本上都有电脑室,可以随时去使用。不想买电脑也可以不买。学习互联网应该具备些什么?
高中毕业学技术要以就业为目的,学技术要选择自己喜欢的热门的,学技术的目的是为了就业。1.喜欢IT
3.人工智能应用工程师有句话说的好:只有喜欢,才能用心;只有用心,才能做好!IT是一个行业,有很多知识和技能,发展方向也很多。那么给自己制定一个目标,然后为了自己的目标努力。
2.多动手
在学习过程中有很多是需要动手做,比如组装计算机,先必须了解计算机的组成;然后了解计算机的性能。光做到这些是不够的,那么你就必须多动手练习组装。只有多练习,才能熟能生巧。为了提高动手能力和技术能力,学校设置了网络梦工厂,专门用于就业前的实习,让学员在入职之前就具有一定工作经验。
3.多钻研
IT包括很多知识,有的是基础的,有的是的,不管是基础的还是的,都需要去钻研,从中获取自己想要的知识。这需要您下功夫去学习,去钻研;多一份付出,就多一份收获,“冰冻三尺非一日之寒”。还有一句话:吃得苦中苦,方为人上人!
4.多总结
“学习——总结——提高”,这是一个学习过程。不管是在工作中,还是学习中,都要学习。学习完了怎么办?那就是总结!要学会总结,也要善于总结。把知识要点总结出来、把解决问题的办法总结出来。方便记忆和以后的使用。
随着信息产业的迅猛发展,行业人才需求量也在逐年扩大。据国内权威数据统计,未来五年,我国信息化人才总需求量高达1500万-2000万人。其中“软件开发”、“全栈开发”、“人工智能”、“大数据”等人才的缺口很突出。以人工智能为例,我国软件人才需求以每年递增20%的速度增长,每年新增需求近百万。
互联网学习需要一点理解能力和数理基础知识。互联网这个大领域也有很多小分支,比如网络制作、网络数据、云计算等等。有些是需要点美工基础,有些是需要编程基础的,但是你要自信点,零基础照样可以好好学会。你需要多练习,多学习,多作肯定有帮助。任何科目或者项目的学习,都需要兴趣,然后需要坚持。
想学it的话,也是分很多种类型的,你想学哪一种?专业也有各种分类,看自己喜欢什么类型的,我就简单跟你描述下吧,电脑的每一个学习方向,都有一个固定的延伸,其中最简单的,应该是硬件维修,其成果,是让你了解计算机运行原理,部件组成,硬件维修,硬件特性,根据电子电路维修,以后可以延伸到其他领域,需要的就是多多练习,多多利用现有的硬件平台和环境,熟悉、练习、学习,慢慢积累就可以。
学习it专业的话,需要具备什么,首先还是建议你要学习自己感兴趣的专业,也是是对互联网专业要感兴趣,互联网专业,一般是可以零基础学习的,简单来说最重要的两个条件就是 1、 要感兴趣 2、要有毅力~!
可以零基础开始的
说说这次信息技术应用能力提升全员培训给自己带来哪些改变
我们的很多学生都是学有所成,祝你一切顺利参加“国培2015”信息技术应用能力提升工程的培训学习,觉得受益匪浅,对于现代信息技术与物理学科整合的理念得到了深刻的认识和理解,也促使了自己在以后的物理教育教学过程中积极运用。以下是本次培训的心得体会。 培训不但全面,而且细致,有温馆长对信息技术应用能力提升工程的精彩解读和分析;有各个区域教师现场,有课堂实录,更有各种软件培训实践。“国培”为我们这些在职一线教师提供了良好的学习信息技术应用于教学的机会,同时也向我们提出了新的挑战。学习期间,专家们精彩的讲座一次次激起了我内心的感应,更激起我的反思。在这种理论和实践的对话中,我收获着专家们思想的精髓,理论的精华。听了的讲座,我进一步体会到了信息技术应用于课堂教学的重要性。知道信息技术应用能力的提升对于课堂教学的意义,在教学中,利用电子白板多创造互动机会,为学生的学习提供更多的学习资源,以促进学生利用资源进行学习;要为学生的积极主动参与学习创造更多的条件和机会。使他们能够通过主动参与、学会学习、得到发展。培训期间,听了许多的案例课,更加直观地让我们了解到这次培训的作用与意义。 总之,在“国培”信息技术应用能力提升工程培训学习,使我充分了解了信息技术应用能力提升对课堂教学的意义;充分提高了信息技术知识水平,在各方面都有很大的提升。今后的工作中,在信息技术辅助教学方面的技巧和方法还需要我们在以后的教学工作中不断学习,不断积累,不断发展。那样才可以说是真正发挥到了教育信息化的优点。从而使信息技术更好地辅助我们的教学,提高我们的教学质量。 篇二:2015年信息技术应用能力提升工程培训心得 2015年的1月6日至10日,我有幸在省奥体中心参加了湖北省中小学教师信息技术运用能力提升工程集中培训班第二期的培训,通过这几天的培训,自己了解了精神,更新了观念,开阔了视野,提高了认识,感觉更重了。 短暂的五天培训让我收获颇丰,这五天时间,先后聆听了张才生等专家有关教师信息技术运用能力提升工程的讲座,围绕教师信息技术运用能力提升工程项目的实施,通过几位专家深入浅出、生动形象的讲解,使我比较全面地学习了有关创新教学与教师专业发展,全国中小学教师信息技术运用能力提升工程标准及实施方案,教育信息化规划的内容、方法和策略,区域信息化套餐课程建设,信息技术下的校本研修,远程培训的质量管理,培训管理中的信息技术应用,项目管理与方案设计等内容;初步了解和学习了有关 “翻转课堂”、“微视频”、“可汗学院”等一些世界的教育模式,以及国内对这种教育模式的尝试应用和取得的一些效果;了解了目前世界或是国内在教学上应用的一些先进信息技术。 通过培训,自己受益匪浅。知道了七大教育技术的趋势:3D打印、大规模开放课程、大数据、电子教科书、游戏化、翻转课堂、移动学习,明白了什么是教育信息化新名词:云计算、教育云、泛在学习、移动学习、碎片学习、可汗学习、翻转课堂、微课、慕课(moocs)、课程等等。“三通两平台”:宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通、建设数字教育资源公共服务平台、建立教育管理基础数据库和信息系统。 培训其间,我们实地参观华中师范大学——数字化学习工程技术研究中心。该中心是目前国内一个教育信息化领域的国科研机构,近距离的感受了科学技术的发展和信息技术在教育教学中的应用,,讲解员的演示、作、介绍,直观、真实、神奇。双电子白板设备、手持终端机、三维立体工具、物理、化学仿真演示、地理学科实验、音乐学科的作、全空间数字化系统、未来智慧教室的参观,一个个高端的数字仪器、设备让我们目不暇接、大开眼界,相信在不久的将来,这些教育教学辅助设备将会走进学校,让孩子们都能享受优质教育资源,享受信息技术的方便、快捷。 通过学习,我感受到了信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视。把教育信息化纳入信息化发展整体战略,超前部署教育信息网络。加强优质教育资源开发与应用,强化信息技术应用,提高教师应用信息技术水平。构建教育管理信息系统,搭建教育管理公共服务平台。这些规划高瞻远瞩,具有划时代的意义。 通过学习,我明白了教育信息化是指在教育领域(教育管理、教育教学和教育科研)全面深入地运用现代信息技术来促进教育改革与发展的过程。教育信息化是信息化的重要组成部分,对于转变教育思想和观念,深化教育改革,提高教育质量和效益,培养创新人才具有深远意义,是实现教育跨越式发展的必然选择。教育信息化的发展,带来了教育形式和学习方式的重大变革,促进了教育改革。 通过学习,我体会到了一个学校的可持续发展对提出了更高的要求,只有摒弃旧的思维方式、确立科学的教育信息化理念、才能做一个新型的合格的。是学校的、决策者和高级管理者,有什么样的,就有什么样的学校。有什么样的信息思维就就会有什么样的行动。在这个全新的信息时代,网络已经成为人类最重要的工具,它对学校教育的影响是巨大而且深远的,教育技术的每一次进步,都会带来教育方法和学习方式的革命性的变革。应用现代教育技术是现代科学技术和发展对教育的要求,是教育改革的需要。 在今后的工作中,自己将以此次培训为契机,真正将先进的教育技术合理地融入学校管理、教育教学的各个方面,在思想观念的转变、资源配置的投入、信息技术的培训、应用能力的普及、信息化平台的搭建上下功夫,以发展的观点看待教育的信息化进程,在创建信息化教育的道路上不懈努力。 篇三:2015年信息技术应用能力提升工程培训心得 2015年12月15日至20日,在省教育厅的高度重视下,我们天门152名一线教师来到了湖北省奥林匹克中心,参加湖北省中小学教师信息技术应用能力提升工程骨干教师培训。虽然只有短短的6天,但给我观念带来的冲击、思想带来的变革、能力带来的变化却是无与伦比的。 近年来,我大大小小参加过多次信息技术应用能力培训了,从最早的幻灯机、录音机、电影机等当时名为电教设备使用的信息技术培训,到2003年的网络初识培训,再到2006年的真正意义上的电脑使用技术培训,再到2009年的因特尔培训,及至2010年的微软助学培训,可以说,每次的培训,都见证着课堂教学中信息化设备的变化、课堂教学的变革。这次,我又一次参加信息技术培训,所接触的内容,又一次见证了课堂教学信息设备的革新、教学方法的革新,也使我的信息化教学理念产生了再一次的变革,更使我感觉到了身上担子之重。 1、理解了为什么这个时候、省教育厅开展这次培训。在和的高度重视下,现在,我所在农村学校都普及了班班通,教学点也完成了“教学点数字全覆盖项目”建设,所有学校的数字化设备已基本追上了城市学校,这为农村偏远学校实现信息化教学奠定了坚实的硬件基础。看看外边的世界,现在日新月异的技术进步,使已进入信息化技术变革高速时段,网络已进入人们日常生活各方面,许多学生都已可以熟练“玩”电脑,然而作为教师,特别是农村教师,却仍然停留在过去的教学方式上,许多教师根本就不能用、不敢用、不会用这些数字化设备,更别说利用网络或数字资源开展高效的课堂教学了。现在开展这次培训,无疑就是让大家不与脱轨,不与时代脱轨,能够迅速熟练掌握基本作技能,改变大家对数字化、信息化设备和资源的认知,让大家由“怕”变为“爱”,由“疏”变为“亲”,让大家由习惯书本和粉笔变为习惯屏幕和鼠标,由习惯黑板变为习惯白板。充分利用好“三通一平台”,让优质资源效率化,让每们学生享有平等的教育。 2、更新了众多的信息理念。通过肖新国老师的《政策解读》,我了解了现在对教育信息化的高度重视,更了解了传统与现代的距,知道了自己现在的工作需要的距。通过彭景老师的《技术引发的教育变革主题报告》及彭林老师《新技术、新媒体、性软件、网络教学平台等在教学中等应用》等,使我的信息理念得到了转变,可以说,这是我本次培训的收获。 3、掌握了新技能。通过张浩老师的《信息化环境的运行和维护》的学习,使我对信息化环境的运行有了全新的认识,也使我对它产生了浓厚的兴趣。过去,我从来没有在这方面作过思考,但通过本次学习,我才发现,信息化环境原来有这么重要的作用,它的运行与维护,我想在今后的工作中,我会作为一个新的兴趣点去钻研它,争取有所收获。 4、巩固和提升了过去有的技能。回想起2010年参加全省教育装备干部培训时厂家介绍电子白板,自己还觉得很遥远,与本文由
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