程门立雪的道理 程门立雪的道理20字
2025-04-01 05:21 - 立有生活网
程门立雪告诉我们一个什么道理
1、求学一定要学会坚持,千万不可以半途而废。后人就以“程门立雪”作为尊师重道的范例。“程门立雪”也可说成“立雪程门”。
程门立雪的道理 程门立雪的道理20字
程门立雪的道理 程门立雪的道理20字
程门立雪的道理 程门立雪的道理20字
这个故事告诉我们,要尊重师长,勤奋好学。学习程门对问题的执着追求的精神。
程门立雪的翻译
宋代杨时在下雪天拜谒学者程颐,程颐瞑目而坐,杨时不敢惊动,在旁站立等待。程颐醒来,门前积雪已经一尺深了。程门立雪文言文翻译
杨时到洛阳求见程颐。杨时大概当时有四十岁了。一天拜见程颐的时候,程颐偶尔坐着打瞌睡。杨时与游酢站在门外等着没有离开。等到程颐醒后,门外积雪已经一尺多厚了。
程门立雪原文
1、求学一定要学会坚持,千万不可以半途而废
2、为人要学会尊重别人,只有尊重别人才会让别人尊重自己并且重视自己
3、遇到困难要知难而上,信念必须坚【读音】chéng mén lì xuě定
程门立雪这个成语的意思是什么?
班门弄斧:在鲁班门前舞弄斧子。 比喻在行家面前卖弄本领,不自量力。含义:旧指学生恭敬受教,现指尊敬师长。比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。
出处《宋史·杨时传》:“一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不云。颐既觉,则门外雪深一尺矣。”
扩1.学习要坚持不懈展资料
程门立雪的故事:北宋时期,有两个大学者叫程颢、程颐,他们兄弟二人开办了一所疏远,前来听课求教的人络绎不绝。其中有一个叫杨时的年轻人毅然辞去工作,千里迢迢到书院求学。
一天,杨时和书院的同学游酢遇到一个难题,就去向老师请教。当他俩来到老师家门口时,只见门半掩着,老师程颐靠在厅堂里的椅子上睡着了。游酢正想敲门,杨时说:“让老师多休息一会儿吧。”他俩就站在门外等候。
不一会儿,天上忽然飘起了雪花,他俩还是站在门口,一动不动。雪越下越大,片片雪花覆盖在他们的头上、肩膀上,不一会儿就把他俩变成了两个雪人儿。程颐醒过来,推开门看见大雪中一直伫立着的杨时和游酢,感动得说不出话来。
程门立雪文言文翻译
“程门立雪”的大概内容:宋代有一个叫杨时的人,去拜访一个叫程颐的大学问家。那天正下着大雪,而程颐刚好在睡觉,杨时怕打扰到老师休息,又不想放弃求学。于是就在门口的雪里站着,恭候老师。等程颐睡醒的时候,积雪深达一尺。程门立雪文言文翻译
杨时到洛阳求见程颐。杨时大概当时有四十岁了。一天拜见程颐的时候,程颐偶尔坐着打瞌睡。杨时与游酢站在为了继续学习,他又拜程颐为老师。这时候,杨时已经40岁了,但对老师还是那么谦虚、恭敬。有一天,天空浓云密布,眼看一场大雪就要到来。午饭后,杨时为了找老师请教一个问题,约了同学游酢一起去程颐家里。守门的说,程颐正在睡午觉,他们不愿打扰老师的午睡,便一声不响地立在门外等着。门外等着没有离开。等到程颐醒后,门外积雪已经一尺多厚了。
程门立雪原文
1、求学一定要学会坚持,千万不可以半途而废
2、为人要学会尊重别人,只有尊重别人才会让别人尊重自己并且重视自己
3、遇到困难要知难而上,信念必须坚定。
程门立雪反映了什么精神
道理:1、求学要虚心好学,不断进步;2、尊重师长,恭敬受教;3、遇到困难要勇往直前,信念必须坚定。 在学习的道路上,只有虚心才能不断进步,只有礼貌才能得到他人的肯定。同时,尊重师长,恭敬受教也是非常重要的,因为没有多少人会对粗俗无礼、骄傲自满者积极主动地伸出援助之手。遇到困难时,要知难而上,勇往直前。精神:尊师重道,对知识无比渴求。
程门立雪的故事:近义词:
尊师重道:道指教师指引的应该遵循的道理,也指教师传授的知识。尊敬师长,重视老师的教导。
反义词:
程门立雪的主要内容是什么
程门立雪文言文翻译:杨时到洛阳求见程颐。杨时大概当时有四十岁了。一天拜见程颐的时候,程颐偶尔坐着打瞌睡。杨时与游酢站在门外等着没有离开。等到程颐醒后,门外积雪已经一尺多厚了。创作背景:
本文出自出自《宋史·杨时传》,收录于《四库全书》史部正史类。于元末至正三年(1343年)由丞相脱脱和阿鲁图先后主持修撰。《宋史》与《辽史》、《金史》同时修撰,是二十四史中篇幅庞大的一部官修史书。
根据宋朝的情况,《宋史》还有《奸臣》四卷、《叛臣》三卷,为蔡京、黄潜善、秦桧、张邦昌、刘豫等所作的《程门立雪》这个故事告诉人们,在求学路上,只有虚心才会不断获得进步,只有礼貌才会得到他人的肯定。没有多少人会对粗俗无礼、骄傲自满者积极主动地伸出援助之手。传记;另有《道学》四卷,为周敦颐、程颢、程颐、张载、朱熹等道学人物所作的传记。
道理:
2、为人要学会尊重别人,只有尊重别人才会让别人尊重自己并且重视自己。
3、遇到困难要知难而上,信念必须坚定。
程门立雪的故事和意义
读音:zūn shī zhòng dào“程门立雪”的故事:
译文:游酢、杨时次拜见伊川(程颐),伊川闭着眼睛躺着,游、杨两人在旁边恭恭敬敬站“程门立雪”,是汉语的一则成语,出自宋·程颢、程颐《二程全书·遗书十二》。这则成语意指学生恭敬求教,比喻尊师重教,虔诚求学。
宋朝的时候,有一位有学问的人,名叫杨时。他对老师十分尊敬,一向虚心好学。“程门立雪”便是他尊敬老师、刻苦求学的一段小故事。杨时在青少年时代,就非常用功。后来中了进士,他不愿做官,继续访师求教,钻研学问。当时,程颢、程颐兄弟俩是全国有名的学问家。杨时先是拜程颢为老师,学到了不少知识。4年后,程颢逝世了。
天上飘起了鹅毛大雪,越下越大。他们站在门外,雪花在头上飘舞,凛冽的寒气,冻得他们浑身发抖,他们仍旧站在门外等着。过了好长时间,程颐醒过来,这才知道杨时和游酢在门外雪地里已经等了好久,便赶快叫他们进来。这时候,门外的雪,已经积得有一尺多深了。
杨时这种尊敬老师的优良品德,一直受到人们的称赞。正由于他能够尊敬师长,虚心向老师求教,学业才进步很快,后来终于成为一位全国知名的学者。四面八方来向他求教的人,都不远千里地来拜他为老师,大家尊称他为“龟山先生”。
“程门立雪”的意义
“程门立雪”这件事,体现出杨时谦恭好学、尊敬自己老师的良好品质,这种品质在当代仍然有着极其重要的精神价值。同时这个故事告诉人们这些道理。求学一定要学会坚持,千万不可以半途而废。为人要学会尊重别人,只有尊重别人才会让别人尊重自己并且重视自己。遇到困难要知难而上,信念必须坚定。
礼仪是自律和尊重他人的行为准则。这是一个对他人表示尊重和理解的过程和手段。古人说:“不学礼仪就受不了。”文明礼仪不仅是个人素质和教育的体现,也是个人道德和公德的体现。
以上内容参考
程门立雪的原文及翻译及道理
班门弄斧 [ bān mén nòng fǔ ] 鲁班是古代传说中的木工。在鲁班门前摆弄斧子,比喻在行家面前卖弄本领,含有不自量力的意思。程门立雪故事原文
游、杨二子初见伊川,伊川联目而坐,二子侍。既觉,曰:“尚在此乎?且休矣。”出门,门3.伊川先生:程颐,宋理学家,字正叔,洛阳(今河南洛阳)人,世称伊川先生。外雪深一尺。
1.游:游酢(zuò),字定夫,建州建阳(今福建建阳)人,与兄醇以文知名,师事程顾,历任太学博士、齐州判官等。
着。不久,伊川醒来,(对两人) 说:“你们还在这里吗?暂且休息吧。”等到两人出门,门外的雪有一尺深。
程门立雪这个成语故事蕴含的道理是什么?
释义:旧指学生恭敬受教,现指尊敬师长;比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。禅宗中更有慧可断臂求法的故事,比这个更胜一筹程门立雪:旧指学生恭敬受教,现指尊敬师长。比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。
1.学习要坚持不懈 2.要尊师重教 3.求学师门,诚心专志
1.学习要坚持不懈 2.要尊师重教 3.求学师门,诚心专志
2.要尊师重教
3.求学师门,诚心专志
程门立雪的故事讲了个什么道理?
为达目的,誓不罢休《程门立雪》的故事:北宋时期有一个大学问家,名字叫做杨时。杨时是一个很有礼貌、很谦虚、很好学的人。无论遇到什么困难他都想办法把想要获得的知识弄懂。无论是付出多大的代价,为了学习他都愿意。在杨时四十岁的时候,有一次他和他的游酢相约一起去向当时很有名的大学问家程颐求教。两个人走到程颐家的时候,恰巧程颐在家里面睡觉。很懂礼貌的杨时就建议不要惊醒老师的睡觉,于是两个人就静静地站在门口,等待老师醒来。一会儿,天上下起了鹅毛大雪。天气变得很冷。雪越下越大,天越来越冷,但是老师还在睡觉。他们还在大雪中等待。这时候,游酢冷得受不住了。他几次想要把程老师叫醒,但是杨时阻拦了他。他们两个人在大雪中坚持着,等待老师醒过来给他们讲解问题。当程颐老师睡醒的时候,发现门外站着两个“雪人”。
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