区域教研活动总结(区域教研活动总结发言)

您好,今天小天来为大家解答以上的问题。区域教研活动总结相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！

区域教研活动总结(区域教研活动总结发言)

区域教研活动总结(区域教研活动总结发言)

区域教研活动总结(区域教研活动总结发言)

1、总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它是增长才干的一种好办法，让我们来为自己写一份总结吧。

2、那么我们该怎么去写总结呢？以下是我收集整理的教研活动总结7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

3、教研活动总结 篇1今年9月21日至9月23日首次在我校校际教研活动，为期三天。

4、三天里，我校全体语文教师做课。

5、下面就活动开展情况进行简要总结。

6、 一、活动取得的成效。

7、总体而言，通过开展全校校际教研活动，切实改变了各校以往校本教研活动各自为战、流于形式的现状，不仅为全校教师创设一个交流合作、互动学习、展示自我、锻炼提高的机会，还为校与校之间的学习和交流提供了平台，通过发挥各校骨干教师的辐射作用，有效解决了教学中的实际问题，并及时发现存在的问题，共同研讨解决，从而缩小了各校距。

8、这学期校际教研活动值得肯定的地方主要有以下方面：1、各校重视，精心组织。

9、各学校能亲自参与课堂教学的指导，并全程参与全校校际教研活动，不仅确保了本校研讨活动的效果和质量，而且为教师参与教研活动提供了保障。

10、学校校委会成员分工明确，积极组织相关教师准备研讨课，认真策划活动流程，精心布置研讨会场，确保了活动的按时举行。

11、2、执教老师准备充分，课堂教学效果显著。

12、14位骨干教师为上好研讨课做了大量的准备，学科涉及到语文、英语、等方面，课型涉及了新授课、复习课、阅读教学、口语交际、习作等类型。

13、他们深入钻研教材，根据需要广泛搜集资料，围绕研讨主题精心设计教学思路，为广大教师提供了学习和交流的模板，在此不再一一敖述。

14、总之，几位老师的课充分显示了他们在教学方面新的探索、创新，展现了学校的集体智慧，不仅在如何提高课堂教学有效性上做出了很好的，而且为研讨提供了活生生的教学案例。

15、3、围绕主题，研评结合，增强了教学研讨的实效性。

16、评课议课是校际教研活动的中心环节，各个学科的研讨都有明确的主题，真正突出了评课议课活动的针对性。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。