网管工作总结(网管工作报告)

小学教师评选方案

在工作中、生活中，态度决定一切。

篇一：小学教师评选方案

网管工作总结(网管工作报告)

网管工作总结(网管工作报告)

教师是强校之本，为了调动广大教师的积极性，客观公正地评价教师的工作业绩，学校把评选“华泾小学教师”活动作为促进学校内涵发展的内容之一，为此，制定本《华泾小学教师评选方案》。

一、评选内容：

（一）、师德要求：

符合《中小学教师职业道德规范》要求，符合学校师德相关要求与学校教育的有关要求作为底线规定，实行师德一票否决制，并强调：

1、热爱事业，热爱学生，具有正确的教育观念，工作表现良好。

2、为人师表，严格规范，无违反师德以及学校规章制度的行为。

3、教书育人，关心学生，注重学生品德教育，积极参加学生的教育教学管理工作。

（二）、教学业务：

1、按质按量出色完成课堂教学工作，教学质量、班级规范反映好。

2、积极投身教改实践，按要求认真完成各项教学、教研任务。教研活动积极参与，思考有效教学有思路、有实践、有效果。

3、积极申报、承担主题教学任务，认真参与公开课教学或教学交流等各级别的教学任务或活动。在学校课程实践中有成绩、做贡献，得到教研员、教师、学校、以及家长等方面的肯定。

4、积极主动、承担、参与教学研究，能承担、组织、或参与试教、等活动，且有效果。

5、有扎实的教学和教研功底：课堂调控有艺术、治学严谨有风格、教学娴熟有特色、勇于创新有思考。

（三）、教学效果：

1、因三、机房用电安全制度材施教，注重分类，提高合格，所带班级学生在有教育教学各方面进步。

2、加强指导，减轻过重负担，提高效率，所带班级学生成绩良好。

3、勇于创新，不断进取，形成特色，教学方法，实践效果形成良好的反响。

二、评选对象：

三、评选原则：

1、公平、公正、公开，透明作，管理。

2、每年度评选一次，按程序作。

3、评选出的教师给予当年度华泾小学教师称号。

四、评选程序：

轮：年级组，年级组每位教工填写意见（见附表1式样），年级组统计，每个年级组到学校层面的候选人为2人。

第二轮：学校组织全教会，每位候选人获全校教工50%以上（不包括50%）即当选。

五、评选形式：

1、年级组由年级组长主持，说明要求，听取大家意见。填写意见后，工会组长统计，行政监督，年级组长宣布被到学校层面的候选人选。

2、全教会以全体教工填写表形式进行（见附表2式样），全教会当场统计，当场宣布。监票、唱票、写票人员分别来自支部、工会或团支部各1人。

六、评选时间：

每年度11月-12月间。

七、奖励方法：

奖励原则：精神奖励为主，物质奖励为辅。

1、被评选到的教工，写一份本年度工作总结，发给支部、学校人事和网管，学校给予校园网上的宣传。

2、被评选到的教工根据学校有关方案、规定给予一次性物质奖励。

3、学校在适当园地或宣传栏给予展示、鼓励。

八、其它事项：

本方案经校务会、支部讨论补充后，交行政2、计算机室内应有消防器材，消防器材应有固定位置，计算机室人员应掌握正确的使用方法。会讨论修改，在适当时间提交教代会审议通过作为学校制度之一。

本方案解释权在校务会。

篇二：东海小学农村教师评选方案

根据台教函〔20XX〕164号文《关于评选表彰20XX—20XX学年度农村学校教师的通知》的精神，结合我校的实际，现把有关我校评选20XX—20XX学年度农村教师工作方案如下：

一、东海小学20XX—20XX学年度农村学校教师评选小组：

组长：朱其威

副组长：黄明亮

成员：李文权、李晓云、甄叶兰、刘海清、李志云、李新巧、李荣浪。

二、评选范围和条件：

1、评选表彰范围为在我镇小教系统在职在岗的公办教师，20XX年8月30日前已进城的人员，不列入本次评选表彰范围。

2、忠诚的教育事业，依法执教、教书育人、团结同志、刻苦钻研、勇于创新，具有奉献精神和良好的职业道德。

3、师德好，在教育教学中严格遵守教师职业道德规范；勤奋努力，与其他教师团结互助，关心爱护学生；坚持实事求是科学严谨的学风和教风，为人师表。

5、积极投身教育教学改革，注重培养学生的创新精神和实践能力。教育教学工作实绩突出（主要考虑未发生及学业调研测试的成绩排名），、家长好评。

三、评选办法和工作要求：

在评选工作中，要坚持公开、公平、公正的原则，结合绩效考核评优要求和方式，评选出20XX—20XX学年度综合表现的.教师。依据评选的条件结合实际情况对教师的德、能、勤、绩进行细化和量化，科学制定评选考核指标的分值标准，正确发挥对教师的激励导向作用。评选工作进行定性与定量相结合，通过审核小组评议、班子评议相结合，形成对教师综合评价，全面反映教师的业绩和贡献。向广大教师公开评选有关规定，保证评选工作的公正性和透明度。8月30日—9月3日在本校进行公示，接受群众监督。

四、评选程序：

1、坚持公开、平等、竞争、择优原则，采取自下而上，推存选拔，公开投票的方式（先由各级组4名教师，共8名，再从这8名教师中公开投票的方式5名教师）。

2、组织考核。由学校组织教师进行工作总结后由教师进行民意测评，评审小组对参评人选进行量化考核。

3、评选公示。评审小组在全面收集各方面意见，综合考核的基础上，确定名单，并予以公示。

五、奖励方法：

经评选审定农村教师，在教师节期间给予表彰，颁发证书，市奖励3000元∕人。

篇三： XXX小学教师评选方案

为了更好地做好教师的评选工作，明确教师的评选条件，从而起到激励教师工作的积极性，发挥教师队伍中先进带头作用，树立教师，特从德、能、勤、绩等四方面制定学校教师的评选方案：

一、评选范围和对象

在本校教龄满一学期以上的，满工作量的专任教师。

二、评选条件

（一）德

1、拥护的，热爱教育事业，热爱本职工作，有强烈的事业心和感。参评教师须在本校从事教育教学工作一学期以上。不从事第二职业，凡从事第二职业者不得参加学校先进教师的评选。

2、有良好的道德和高尚的教师职业道德，坚持素质教育思想，全心全意搞好教育教学工作。关心爱护学生，为人师表，在师生中有较高威信。师德良好，在同事间不散布不利于学校的言论，在危急关头挺身而出，以大局为重，维护学校和学生利益。维护学校威信，不与家长和同事发生矛盾，与人为善。

3、凡有体罚和变相体罚学生行为的均取消参评先进教师资格。

（二）能

1、刻苦钻研教育教学业务，有开拓进取精神，积极运用现代教育技术进行学科教学改革，有较强的教育、教学能力，所教班科班风、学风好，教学成绩达镇平均水平。

2、有较强的课堂教学管理能力，课堂纪律良好，无乱堂、无瞌睡等。

（三）勤

1、积极参加市、镇、校各级各部门组织的各项活动。教研活动做到有事请、不迟到、不早退听课节数达到增城市教研室规定的标准。

2、发扬主人翁精神，爱校如家，关心学校事务，积极配合班主任（科任）、其他教师做好班管理工作和学校每项工作。积极为学校分忧解难，乐于接受分配的各项工作。

3、各种资料按时上交完成，书写良好。凡迟交和不交者，不能评为先进教师。

4、应积极参加学校或科组安排的工作，并能出色完成，凡对学校或科组工作不积极参加，不能评为。

（四）绩

1、教育和教学效果好，成绩显著，对全校教育质量、教学水平的提高有积极作用。每月月考、期中、期末考试所任教的学科成绩必须达到学校学期初制定的学科质量目标。

2、每月备改检查被评为，在全组教师起到带头作用。

3、教育思想端正关心学生，热爱学生，特别是对待后进生，要满腔热情地关心和爱护，使学生能健康地成长。切实减轻学生过重课业负担。

三、评选原则：

1、公平、公正、公开，透明作，管理。

2、每年度评选一次，按程序作。

四、评选程序

1、符合条件的教师填写《教师申报表》（附表），并上交个人事迹材料和有关印证材料。

2、学校对材料进行严格审核并确定符合条件的参评人选，并综合确定初步候选人。

3、学校对初步人选的事迹在学校公示一周，广泛征求全校师生的意见。

4、学校根据综合考评结果，最终确定“教师”人选，并在校务公开栏公示一周，公示期满无异议者当选，公示期如有异议者，学校将按有关程序处理。

篇四：合肥市蜀新苑小学小学教师评选方案

为进一步激发广大教师教书育人、钻研业务的工作积极性和创造性，营造有利于教师脱颖而出的机制和环境，带动教风与校风的良性发展，为我校建设一支符合时代要求、德才兼备的师资队伍，促进教学质量和教学管理水平不断全面提升。特制定本《办法》。

一、评选范围：全体在职教师

二、评选条件：

（一）师德表现

1、忠诚教育事业，有强烈的事业心和感，积极参加学校组织的各种学习活动，热爱本职工作，为人师表，关心集体，谦虚谨慎，遵纪守法，作风正派。

3、热爱学生，不讽刺、体罚和变相体罚学生，言传身教，做学生的良师益友。具有正确的教育观念，坚持实施素质教育。在年级教师、学生、家长及有较好的声誉。

4、坚持教书育人，关心学生全面发展，注重学生品德教育。积极参与学校的教育教学管理工作，对学校工作有贡献；能胜任本职工作，愉快接受并完成学校安排的教学、管理、值周、服务、学生活动等各项工作。

5、爱护学生，对后进生不，帮助生、关心困难学生。不随意征订教辅读物；不向学生、家长索要收受礼品或钱物；不从事有偿家教；不体罚和变相体罚学生。

（二）教学业务

1、治学严谨，教学态度端正，具有敬业精神和团结协作精神。对本学科知识具有较扎实的理论基础，具备适应当前课改教育教学需要的文化素养和专业知识。

2、扎实备课，认真上课。备写的教案实用性强，形式多样；组织教学能力强，能精心施教，不断更新教学内容，努力改进教法方法，积极从事多媒体课件制作进行辅助教学，教学效果好。教案和自制课件在学校学期检查评比中获“优”、“良”等次。

3、作业批改及时认真，严格要求，评讲认真，学生作业书写规范。作业检查在学校学期评比中获“优”、“良”等次。无机械、重复、超量的作业，注重合理减轻学生过重的课业负担，学生、家长评价较好。

4、出色完成教学任务。教学中能因材施教，注重对学生分类指导和个别辅导，转化后进生成效明显。所带班级班风正，学风浓，学生进步显著；辅导的学生在各级各类竞赛活动中获取奖次；教学人员所带学科成绩在县局、学校组织的统一考试中居同级同学科前两名；行政后勤组、体育艺术组和英综组人员在同组人员综合排名中居前两名。

5、认真做好学生学科考核、评价工作，对学生进行科学、公正评价。与家长之间沟通畅通，关系融洽。

6、自己所带班级无重大，本人未发生任何教育。

（三）教育科研

1、积极参与教研教改，按时按要求参加学校组织的各种教研活动，能很好地完成备课、听课、说课、评课任务，教研组反映好。听课笔记记录详实，有客观、公正、准确的评语。

2、勇于开拓创新，不断改革进取，逐步形成一定的教学特色、风格。积极主动参加公开课、竞赛课，承担课、观摩课，在校内外形成较好的反响，或取得较高的评价。

3、重视科研工作，了解学术动态，紧密结合教学实际工作，积极开展教学研究，总结教学经验。写出具有一定水平的教学论文、心得体会、教学反思和教学案例，公开发表或公开交流。

4、自觉接受，积极参与教育科研的理论学习、自觉读书，坚持在职进修。

（四）出勤及其它

1、坚守岗位，上课不接打手机，不擅自离开自己的工作岗位。

2、无迟到，无早退，无代签到、无旷课现象。

3、病、事一学期类计不超过5天。

4、无因自己不当行为给学校工作或他人工作造成损失；无因自己不良言行给学校或他人形像带来负面影响的现象发生。

三、评选时间

一学年评选一次。每学年未以各种考核为依据评选。

四、评选办法

1、科任组、分年级语数组评选，评选人数按年级班级总数和同组人员总数具体确定，人数不超过教职工总数的15%-20%。

2、严格对照评选条件进行筛选，坚持公正、公平、公开的原则。

五、表彰奖励：

经学校评审组批准后，即授予年度校级教师光荣称号。

篇五：市绣林小学教师评选方案

一、指导思想

坚持客观公正、公开、注重实绩的原则，对学校教职工的德能勤绩等方面的情况进行实事求是的评价，做到科学组织、客观评价，准确合理，激发学校教职员工的活力和创先争优意识，限度地调动全体教职员工的工作积极性。

二、考核范围和对象

学校在编在岗教师，按年办人数20%额评选，正、副主任另行参与行政组评选。

三、考核的基本原则

群众考核，定性考核与定量考核相结合；客观公正、公开、注重实绩。

四、考核内容

考核的内容包括德、能、勤、绩四个方面，重点考核工作实绩。

德：热爱教育、热爱学生、爱岗敬业、乐于奉献、为人师表、师德高尚；

能：热爱学习、勤于思考、善于积累、有较强的教学能力、教研能力和管理能力（行政）；

勤：工作态度端正、坚持出满勤、坚持提前上班、勤于工作、勤于管理；

绩：工作表现突出、工作任务完成的数量、质量、效率得到公认，教研成果和教学质量上乘。

五、评选方法

分管年办参与该年办的评选过程，由各年办确定方案组织老师认真评选（由年办全体教师进行无记名投票），被评定教师提供“一人称”的书面典型材料。

年办老师先由建功立业小组（邀请年办主任）实行有记名投票，办公会对照评比条件，确定最终人选，公示结果。

市级表彰的各类教师从以上特别教师中产生。

六、有下列情形之一者，评优表模一票否决（注：以下一票否决的内容均以文字记录为依据。）

1、体罚学生情况属实的；

2、做了有损教育、教师形象，给学校声誉造成不良影响的；

3、教学过程检查被点名批评和通报批评的；

4、有旷课（会）达一次的，学校查班无故缺勤二次，本期事、病累计达一个月的；

5、考试成绩居倒数的；

6、推介资料、有偿补课被或家长、学生，情况属实的；

7、同事、家庭、邻里不和造成不良影响的；

8、不达平均工作量的；

9、工作讲价钱，不服从学校工作安排的。

2022个人工作总结范文

时间过得真快，总在不经意间流逝，很快就要开展新的工作了，是时候开始制定了。下面是由我为大家整理的“2022个人工作总结范文”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

2022个人工作总结范文（一）

本人在公司和部门的的大力关怀和正确指导下，围绕着本职岗位工作职责，立足岗位，兢兢业业，踏实工作，较好的完成各项任务，现将个人工作情况具体汇报总结如下：

一、工作总体情况

（一）思想进步，态度端正。

参加工作以来，本人在思想上严格要求自我，利用业余时间，不断加强自我的思想理论学习，关注时政，认真学习，“梦”等，通过加强学习，努力提高自我的思想觉悟，提升自我的内涵素养，拓展视野，让自己更好的与时俱进，适应和岗位发展需求。

（二）严于律己，真诚待人。

本年度，个人能够认真学习热力公司的各项规章制度，认真领会公司各项决议，始终与公司保持一致。在工作中，我严格遵守公司的各项规章制度工作，立足本职，团结同事，尊重，服从组织工作安排，在工作中能够严格要求自我，同时，与同事相处真诚相待，虚心向同事们学习，学习他们身上的品质和精神，不断提高自我的综合素养，更好更快的促进自我快速发展和提升。

（三）立足本职，做好工作。

目前，我的工作部门部，主要工作内容为做电子版巡检记录、统计水电周、月报表，整理档案、库房账目、内务管理等，工作内容较细较杂，因此，在工作中，我不断培养自我的心和耐心，将心和耐心的培养放在做好工作首位，要求自己能够静下心来，认真处理每项工作中的细节，确保工作不在我的范围内出错，不因我耽误工作。

1、认真做好电子版巡检记录：全年共对__块电子版进行巡检，记录各类问题__次。

2、统计水电周、月报表：对水电数据进行认真核查，按时安质做好水电周、月报表工作，确保每张报表数据准确无误。

3、做好档案管理工作。针对负责的档案多且杂等特点，一方面个人认真学习档案管理业务知识，参加相关专业知识培训，不断提高自我的业务理论水平；另一方面，结合档案管理的实际情况，完善档案管理台帐，定期更新档案，严格遵守档案管理制度，努力确保档案不出错。此外，积极强化自我运用电子档案管理的能力，充分发挥电子档案的作用。

4、完成库房账目及各项内务工作。在库房账目方面，坚持财务管理制度，做到账库相符，账库相实；在内务方面，按时按质完成交办的各项工作任务，尤其是每日定时定期的做好办公环境的保洁工作，努力营造一个环境卫生，氛围良好的工作环境。

二、存在问题

（一）学习力5、 进出机房必须换鞋，雨具、鞋具等物品要按位摆放整齐。度还需要不断提高。

在工作中，常常由于工作忙等各种原因，造成自我对于学习存在放松的现象，在学习上存在着一定的松懈、侥幸等思想意识，尤其是对热力行业的相关专业知识学习的力度还不够，了解还不深，此外，对于一些政策性的理论学习存在着重视度不足等现象，因此，在未来的工作实际中，在这些方面自己仍需不断加强和提高。

（二）专业技术能力仍需提高。

在实践业务作过程中，个人的业务能力仍需不断提升，在档案管理等相关业务实践过程中，自我还存在着业务素质和能力不强的现实状况，与公司的要求尚有一段距。

（三）工作的统筹性需加强。

在工作中，个人对工作的安排和性仍需不断提升，常常会因为工作安排不合理，而造成手忙脚乱的局面，极大的影响了工作的效率，这是本人需要不断改进的地方。

三、下步工作安排

（一）抓学习，提内涵。在未来的工作中，注重抓学习，重点学习各项理论知识、公司的规章制度及热力行业专业知识，努力促进自我的全面发展。

（二）重统筹，提效率。不断注重对于工作的科学安排和性，积极提高工作的效3、取得本专业或相近专业本科学历，从事本专业技术工作1年以上，单位考核合格，可申报助理级；率；同时，努力增强对于工作的思考性，提升发现、分析和解决实际问题的能力。

（三）积极完成好各项工作任务。在未来工作中，个人将围绕着年度工作，科学安排，合理统筹，立足本职，认真遵守公司的各项规章制度，按期按质的确保个人年度工作任务的完成，积极为公司的发展做出自己应尽的职责。

2022个人工作总结范文（二）

光阴似箭，日月如梭，辉煌的2021年即将结束，将迎来充满希望的2022。回望即将过去的2021，展现在我们面前的是一年中深浅不一的脚印，在这幅巨大的画面上，留下的是优美的、还是些许凌乱的印记呢？不管怎样，我们都要骄傲地说，我们已经走过来了。在过去的一年里，我们经历了许多，也成长了许多，我们要不断提升自己的实力，迎接新的更大的挑战，现将2022年的工作总结如下：

1、项目方面

在过去一年里，主要担负xx项目组的开发工作。因工作需要，现调至xx项目组，担负xx系统的开发工作。在做这些项目的工作中，不仅学习到了业务知识、技术知识，还学会了很多做人的道理。不管做什么事情，解决问题的办法是沟通。只要有沟通能力，一切困难都能够迎刃而解。跟业务加强沟通、交流，认真、细心的分析需求，面对问题及时解决处理，这样才能把项目很好的向前推进。

2、团队协作

从上面的主要工作内容来看，所有项目不是一个人所能完成的，正所谓一切事务离不开团队，个人是无法逞英雄的。在公司的英明下，团队建设有了很大的进步，跟同事在一起工作感觉非常的开心，没有什么其他的杂念，跟大家在一起工作，能够相互尊重、相互关心、相互帮助，这就像是一个家庭，一个大家庭，平时大家开开玩笑、说说笑笑，能够缓解一下紧绷的精神状态，而工作中又能严于律己，认真对待工作，这就是我们需要的团队。同时，公司也经常跟大家一起谈心论事，放下的架子，融入到同事当中，拉近了与同事之间的距离，这样更能够体现出对同事们的关心，更能够体现出的亲切感，也更能够让同事们接受。

在每个项目开始之前，同事们都能好好的交流，加强理解，对问题的共识、解决问题的方法能够很好的统一起来，在解决问题的过程中，虽然都不是风平浪静，但事后都能够客观的分析，从不参杂个人的感情，每个人都能很好的融入到这个团队，共同做好每一个项目。这正所谓团结就是力量。

3、工作态度

不管个人能力有多强，面对工作，就两个字“态度”。关于这一点，给我的感触就是一定要好好的去聆听、去分析。每个人对待问题都有自己不同的看法，不管他的看法对还是不对，合理与否，考虑的角度是否正确，都要好好地聆听，至少要等他说完，可能你不愿意或者不屑听完，但是静下心来或许会发现他看问题的某些角度你没有考虑过。所以我们要静心、聆听！

对于安排的工作，有些难度比较大，困难总是要去克服的，遇到问题首先自己先解决，解决不了的，相互问同事，同事之间相互讨论，共同解决问题，在工作中经常会有这样的事情，把每一次遇到的问题和技术难点都记录下来，把问题、技术与大家共同分享，这样才能共同提高。

4 、 未来工作展望

回首昨天，我们要问心无愧，尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧，尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵，尽管太多的无奈写在我们的脸上，尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上；立足今日，我们擦亮双眼，走过昨日逝去的岁月，点燃新的希望，放飞新的梦想。

一个开发人员，技术上的提高是必须的，但这是不够的，还得加强管理方面的学习，自己将朝着这一目标迈进。学历代表过去、能力代表现在、学习代表未来。虽然我现在需要学习的东西还很多，但是我仍然会不断加油学习，让知识充实自己的脑袋，让情感融入自己的精神。不管怎么样，我们要怀揣一颗感恩的心，感谢曾经帮助过我们的人，感谢公司、感谢朋友、感谢同事，真心的谢谢您们！新的一年将会有更多更大的机遇和挑战，作为公司的一员，我将以更好的状态去迎接它们，和大家共同打造属于赞同的辉煌。

2022个人工作总结范文（三）

紧张而有序的一年又要过去了，忙碌的一年里，在及各部门各同事的帮助下，我顺利的完成了本年度的工作。为了今后更好的工作，总结经验、完善不足，本人就本年度的工作总结如下：

1、及时响应了各部门的电脑软件、硬件、邮件、网络、打印机的维护。尽可能的降低设备使用故障率，在其出现故障的时候，并做到了能在当地解决就当地解决，不能当地解决的也在最短的时间内给予了解决。

2、对中心每台电脑安装防软件，避免了在公司局域网内自我相互传播，占用局域网的网络资源，甚至使得系统崩溃，丢失硬盘的重要资料等各种危害，并及时的对软件进行升级，定期的清除隔离的文件夹。

近一年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，在自己平凡而普通的工作岗位上，努力做好本职工作，从不把情绪带到工作中。在具体工作中，我努力做好服务工作。回顾一年来的工作，我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步。但我也认识到自己的不足之处：

1、因为简单的问题重复出现重复解决，可能到位不及时。

2、自己的思路还很窄对现代网络技术的发展认识的不够全面，自己对新技术掌握速度还不够快。

3、有时出现问题我并不知道而先知。其实从咱们公司的结构来看这些都是正常的，但我以网管的身份感到惭愧。

总结了过去，方能展望未来！说说明年的工作，辞旧迎新，在总结本年度工作的同时，针对自己不足之处，我对明年工作也提出了初步设想：

1、在继续完善公司网络的同时，加强理论和业务知识学习，不断提高自身综合素质水平。把工作做到更好。

2、对公司所有电脑设备进行统一计算机名称，和ip实现远程管理，维护。提升工作效率。

3、交办的每一项工作，分清轻重缓急，科学安排时间，按时、按质、按量完成任务。

4、在硬件条件允许的情况下安装，网络流量检测软件，对局域网进行监测，及时发现网络故障和排错，使网络快速高效的运行。

在我入职的近一年，我在公司学到了很多，学会了如何处事，如何与他人更好的交流等等。我在做好自己本职的同时，也学习了公司的一些相关的文化，在我觉得，公司在茁壮的成长，像雨后的春笋；发展速度飞快，犹如刚发射的火箭直冲云霄。这些新的现象是因为共同的努力而创造的，我也希望用自己的这份微薄的力为公司和为自己创造一个更好的未来。

2022个人工作总结范文（四）

在我们的带领下，本人在这一年里，完成了所有规定的工作。但是，我知道，这其中肯定会有很多的不完美之处，有很多的缺点，也有很多需要改进的地方。因此，在这新的一年里，我决定一如既往地跟随的步伐，在总结过去一年的工作的基础上，本着公司的主要思想，多和所有人沟通，积极开展我的`工作。现总结我的工作如下：

一、工作目标

工作重点：进一步整合业务流程，建立健全内部控制制度。为此我部将树立“以人为本”的理念，增强员工的创新意识，结合企业与员工双方面的需要，实现以下目标：

1、根植“尊重人、理解人、培养人”的思想理念，增强对员工职业生涯发展和岗位成长的指导作用，提高员工自发学习的主观能动性。

2、加强有针对性的指导和员工培训工作，提高员工实际工作的能力和效率，促进个人业绩的提升，从而为公司整体绩效的实现和提高搭建高效率的信息服务平台。

3、分层次，抓重点。针对不同的年龄阶段、岗位分工、技术特长等特点，围绕经营管理、专业技术和技能作三个方面，形成能力全面的、综合素质高的企业团队。

4、深入推进各层级的岗位职责和绩效考评制度，重点着眼于专业、创新、协作的团队精神的创立，形成部门文化理念，为应对各类突发提供人力资源保障。

二、工作策略

在公司“有势者强，有德者昌”的文化氛围下，提出“为有势者搭建舞台，为有德者创造未来”的思想，为每一个员工提供展示自己的机会。根据各个岗位及年龄段的特点，采取不同的方式提升管理层和员工对工作的满意度，提高员工的沟通能力、表达能力，带动工作能力的提高，促进员工职业技能、职业知识、职业态度的全面提升。

三、项目

（一）、基层管理人员（主管）。

提高基层管理人员经营管理水平和能力，以适应业务发展对机构功能调整的要求。

1、建立“周会”的沟通形式。把每周的数据统计结果以讨论的形式进行分析、整理，从数字的角度对公司一周的运营进行总结，提出具有可作性的调整建议。

2、鼓励自主学习。在自主选择、妥善处理学习与工作关系的基础上，支持管理人员参加学习，激发和调动利用业余时间参加各类培训的热情和积极性。

3、进一步推行绩效考评制度，加强各项财务制度的执行力度，在理解的基础上深化认识，提高对各环节的控制力、执行力。

（二）4、 如发现消防安全隐患，应即时采取措施解决，不能解决的应及时向相关负责人员提出解决。、专业技术人员。

专业技术人才是重要的支持保障力量，进一步提高该类人员的业务技术水准，增强风险防范能力、培养内部管理水平，加强综合素质的培养。

1、深化细致的完善岗位职责，落实到每一个岗位和个人，普及内部管理策略，提高内部管理水平，提升其专业素养。

2、鼓励自主学习。在自主选择、妥善处理学习与工作关系的基础上，支持管理人员参加学习，激发和调动利用业余时间参加各类培训的热情和积极性。

（三）年纪较青的人员。

这是公司涉及面最广的人群，在指导和培训上应着重于适应性和专业技能提高两个方面。

1、创建，组织员工学习各类基础业务知识、进行业务技能培训，以提高这类人员的从业能力。

2、鼓励员工利用业余时间参加资格证书考试和攻读学历学位，多渠道培养各类高素质的专业人才。

3、轮岗锻炼。选拔x名有发展潜力的人才进行轮岗，建立定期和不定期轮岗制度，及时全面掌握轮岗人员的工作和学习情况，并作为日后任用的依据，便于各序列的专业人才快速成长。第二

4、推行职位准入培训及定期考核制度。在部门内形成员工主动接受培训的压力和动力，增强业务能力，实现人岗匹配。

5、对于新员工以职业道德教育、规章制度学习、业务基础知识培训为基础，增强新人团队意识、沟通的机会，严格管理，为提升部门综合素质打下基础。

四、本月具体工作内容

1、完善岗位职责，细化到每一个个人，重点关注职业道德和专业技能两个方面。

2、完善各项财务制度，细化到每一个岗位，为业绩效考核的建立依据。

3、完善各个岗位绩效考评制度，满足公司整体管理规划的要求。

事业单位 网络 怎样进职称？需要哪些条件？需要提交哪些材料？

3、评选出的教师给予当年度教师称号。

二、初级职称评审条件

基本条件：热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德和敬业精神，能在专业技术岗位上努力工作，身体健康。

业务条件：适用于中专、大专或非统招本科（自考、成教、电大、网络教育、学历文凭等）毕业生申报职称。

1、取得本专业或相近专业中专学历，见习1年期满再从事本专业技术工作4年以上，单位考核合格，可申报助理级；

2、取得本专业或相近专业大专学历，从事本专业技术工作3年以上 ，单位考核合格，可申报助理级；

4、在非公有制经济单位从事工程系列的专业技术人员，申报助理工程师职称评审时学历及工作年限可适当放宽，按以下规定申报：

①取得本专业或相近专业中专学历：从事专业技术工作3年以上，单位考核合格，可申报助理工程师任职资格；

③破格申报

不具备申报专业毕业学历的专业技术人员，应取得大专院校本专业主要科目（三门以上）进修结业证书（含专业证书班结业证书），或参加大专院校本专业培训累计1年以上，或从事本专业技术工作年限增加2年，业绩突出，贡献较大者，由申报人所在单位提供破格申报单项材料一份，可申报助理工程师任职资格。

5、参加培训并达到规定学时。

三、提供材2、热爱学校，乐于奉献，服从学校一切工作安排，团结协作，衣着大方，举止端庄，具有良好的职业道德和教师形象，受到学生的尊重和同行的好评。料:

1、《专业技术职务任职资格评审表》一式二份；

2、学历证、培训证、（申报教师职称需提供相应的）及申报系列要求的其它证件原件及复印件各一份；

3、业务工作总结一份；

4、两寸近期红色背景免冠证件照三张；（评审表上各贴一张，另交一张）

5、委托函一份（档案不在某省人才中心的人员提供，由档案所在地出具并加盖公章，注明被委托人姓名、号、学历、工作单位、委托意向等信息）。

四、办理时限:

每年②取得本专业或相近专业大专学历：从事专业技术工作满2年，单位考核合格，可申报助理工程师任职资格；7月份下发文件，9-10月份上报材料，11月份组织评审会，次年2月份发证、材料归档或退还材料。

五、评审收费标准: 初级：100元/人

具体查询方式到省人事人才网

给我几个计算机方面的管理制度范文

现提供一个范文，将你的内容加入即可。

微机管理制度

一、安全、管理制度

1、全体计算机室人员都有做好安全保卫工作。

3、计算机等设备的使用要符合安全用电的规定，要经常检查，及时排除隐患或故障。

4、离开机房时，要关灯、关窗、断电、锁门。

5、机房钥匙由专人负责，领用时应登记，持有机房钥匙应对机房的安全负责，机房钥匙一经丢失，要立即上报，并采取换锁措施，不得将钥匙交给他人使用，未经机房主任同意严禁私自配钥匙。

6、计算机室一切机器3、及时的对系统补丁进行更新，防止了和黑客通过系统漏洞进行的破坏和攻击。对IE、OUTLOOK、OFFICE等应用程序也打上的补丁，另外还关闭了一些不需要的服务，关闭Guset帐号等。、设备都要进行编号，帐物相符，计算机室内的一切机器、设备及器材的日常保养和管理由管理人员负责。

7、计算机室内的一切仪器设备、器材未经本室管理人员的许可不得带出计算机室。

8、计算机等设备仅为教学和科研服务，一般不外借，特殊情况需经主管和网络中心负责人同意，借用时应登记，并注明借用人姓名、单位、借用原因、借用时间及借用日期，并由借用人签字。仪器归还时，应进行验收，注明归还日期，如仪器损坏应按价赔偿。

9、计算机室内应保持干净、整洁、仪器摆放整齐，机器设备应工作良好。

10、严禁有各种传染病者进入机房。

二、卫生制度

1、计算机室人员要经常打扫卫生，擦拭计算机室内的地面、门窗、桌椅及机器设备，保持机房整洁、卫生。

2、严禁在机房内吃东西、吸烟。

3、严禁在机房内堆放废纸、杂物，严禁随地吐痰。

4、每次上机完毕，教师和学生一起进行卫生清理，机房要定期进行大扫除。

5、计算机室内应保持干净、整洁、仪器摆放整齐，机器设备应工作良好。

三、上机制度

1、应准时到计算机室上机，因故不能按时上机，应先请，未经许可而早退者以旷工论处。

2、上机前应认真做好预习，明确上机目的，掌握上机方法、步骤和应注意事项。

3、上机时，认真听取教师讲解，服从教师的指导，未经教师许可，不准随便动用机器和物品。

4、爱护机器设备。严格遵守作规程，上机前要检查机器的使用情况，有问题及时提出，上机作过程中，若机器发生故障，应及时报告；未经教师允许，不得动用其他机器，上机时要对号入座，损坏机器在要分清，并按规定赔偿。

5、爱护机器等设备严防丢失，对易耗品厉行节约。

6、上机完毕，应按要求关机，搞好计算机室的卫生，经教师验收后，方可离开计算机室。

四、上机注意事项

1、进入机房必须经过机房管理人员批准，必须穿鞋套，否则，不允许进入机房。

2、严禁将收音机、录音机等磁性物质带入机房。

3、未经许可，严禁将磁盘、优盘等带入、带出机房。

注意：对以上制度违者视情节酌情处理。一般情况下，机房可拿出初步意见，交由公司研究决定。

公司

年 月 日

管理制度-机房管理制度

本制度提供各单位专门用于机房内部，作为机房的日常行为规范。

一、机房人员日常行为准则

1、 必须注意环境卫生。禁止在机房、办公室内吃食物、抽烟、随地吐痰；对于意外或工作过程中弄污机房地板和其它物品的，必须及时采取措施清理干净，保持机房无尘洁净环境。

2、 必须注意个人卫生。仪表、穿着要整齐、谈吐文雅、举止大方。

3、 机房用品要各归其位，不能随意乱放。

4、 机房应安排人员值日，负责机房的日常整理和行为督导。

6、 注意检查机房的防晒、防水、防潮，维持机房环境通爽，注意天气对机房的影响，下雨天时应及时主动检查和关闭窗户、检查去水通风等设施。

7、 机房内部不应大声喧哗、注意噪音/音响音量控制、保持安静的工作环境。

8、 坚持每天下班之前将桌面收拾干净、物品摆放整齐。

二、机房保安制度

1、 出入机房应注意锁好防盗门。对于有客人进出机房，机房相关的应负责该客人的安全防范工作。离开机房的人员必须自觉检查和关闭所有机房门窗、锁定防盗装置。应主动拒绝陌生人进出机房。

2、 离开工作区域前，应保证工作区域内保存的重要文件、资料、设备、数据处于安全保护状态。如检查并锁上自己工作柜枱、锁定工作电脑、并将桌面重要资料和数据妥善保存等等。

3、 、到访人员出入应登记。

4、 外来人员进入必须有专门的全面负责其行为安全。

5、 未经主管批准，禁止将机房相关的钥匙、保安密码等物品和信息外借或透露给其它人员，同时有对保安信息保密。对于遗失钥匙、泄露保安信息的情况要即时上报，并积极主动采取措施保证机房安全。

6、 机房人员对机房保安制度上的漏洞和不完善的地方有及时提出改善建议。

7、 禁止带领与机房工作无关的人员进出机房。

8、 绝不允许与机房工作无关的人员直接或间接纵机房任何设备。

9、 出现机房、破门、火警、水浸、110报警等时，机房有义务以最快的速度和最短的时间到达现场，协助处理相关的。

1、 机房人员应学习常规的用电安全作和知识，了解机房内部的供电、用电设施的作规程。

2、 机房人员应经常实习、掌握机房用电应急处理步骤、措施和要领。

3、 机房应安排有专业资质的人员定期检查供电、用电设备、设施。

4、 不得乱拉乱接电线，应选用安全、有保证的供电、用电器材。

5、 在真正接通设备电源之前必须先检查线路、接头是否安全连接以及设备是否已经就绪、人员是否已经具备安全保护。

6、 严禁随意对设备断电、更改设备供电线路，严禁随意串接、并接、搭接各种供电线路。

7、 如发现用电安全隐患，应即时采取措施解决，不能解决的必须及时向相关负责人员提出解决。

8、 机房人员对个人用电安全负责。外来人员需要用电的，必须得到机房管理人员允许，并使用安全和对机房设备影响最少的供电方式。

9、 机房需要离开当前用电工作环境，应检查并保证工作环境的用电安全。

10、 离开机房的，应检查所有用电设备，应关闭长时间带电运作可能会产生后果的用电设备。

11、 禁止在无人看管下在机房中使用高温、炽热、产生火花的用电设备。

12、 在使用功率超过特定瓦数的用电设备前，必须得到上级主管批准，并在保证线路保险的基础上使用。

13、 在危险性高的位置应张贴相应的安全作方法、警示以及指引，实际作时应严格执行。

14、 在外部供电系统停电时，机房应全力配合完成停电应急工作。

15、 应注意节约用电。

四、机房消防安全制度

1、 机房应熟悉机房内部消防安全作和规则，了解消防设备作在职在编教工。原理、掌握消防应急处理步骤、措施和要领。

2、 任何人不能随意更改消防系统工作状态、设备位置。需要变更消防系统工作状态和设备位置的，必须取得主管批准。更应保护消防设备不被破坏。

3、 应定期进行消防演习、消防常识培训、消防设备使用培训。

5、 应严格遵守张贴于相应位置的作和安全警示及指引。

6、 离开的机房，应检查消防设备的工作状态，关闭将会带来消防隐患的设备，采取措施保证无人状态下的消防安全。

五、机房用水制度

1、 禁止将供水管道和设施安装在机房内。

2、 应格遵守张贴于相应位置的安全作、警示以及安全指引。

六、机房硬件设备安全使用制度

1、 机房人员必须熟知机房内设备的基本安全作和规则。

2、 应定期检查、整理硬件物理连接线路，定期检查硬件运作状态（如设备指示灯、仪表），定期调阅硬件运作自检报告，从而及时了解硬件运作状态。

3、 禁止随意搬动设备、随意在设备上进行安装、拆卸硬件、或随意更改设备连线、禁止随意进行硬件复位。

4、 禁止在上进行试验性质的配置作，需要对进行配置，应在其它可进行试验的机器上调试通过并确认可行后，才能对进行准确的配置。

5、 对会影响到全局的硬件设备的更改、调试等作应预先发布通知，并且应有充分的时间、方案、人员准备，才能进行硬件设备的更改。

6、 对重大设备配置的更改，必须首先形成方案文件，经过讨论确认可行后，由具备资格的技术人员进行更改和调整，并应做好详细的更改和作记录。对设备的更改、升级、配置等作之前，应对更改、升级、配置所带来的负面后果做好充分的准备，必要时需要先准备好后备配件和应急措施。

7、 不允许任何人在、交换设备等核心设备上进行与工作范围无关的任何作。未经上级允许，更不允许他人作机房内部的设备，对于核心和设备的调整配置，更需要小组人员的共同同意后才能进行。

8、 要注意和落实硬件设备的维护保养措施。

七、软件安全使用制度

1、 必须定期检查软件的运行状况、定期调阅软件运行日志记录，进行数据和软件日志备份。

2、 禁止在上进行试验性质的软件调试，禁止在随意安装软件。需要对进行配置，必须在其它可进行试验的机器上调试通过并确认可行后，才能对进行准确的配置。

3、 对会影响到全局的软件更改、调试等作应先发布通知，并且应有充分的时间、方案、人员准备，才能进行软件配置的更改。

4、 对重大软件配置的更改，应先形成方案文件，经过讨论确认可行后，由具备资格的技术人员进行更改，并应做好详细的更改和作记录。对软件的更改、升级、配置等作之前，应对更改、升级、配置所带来的负面后果做好充分的准备，必要时需要先备份原有软件系统和落实好应急措施。

5、 不允许任何人员在等核心设备上进行与工作范围无关的软件调试和作。未经上级允许，不允许带领、指示他人进入机房、对网络及软件环境进行更改和作。

6、 应严格遵守张贴于相应位置的安全作、警示以及安全指引。

八、机房资料、文档和数据安全制度

1、 资料、文档、数据等必须有效组织、整理和归档备案。

2、 禁止任何人员将机房内的资料、文档、数据、配置参数等信息擅自以任何形4、思想素质高，精通业务，工作能力强，工作心强，勤勉尽责，工作作风好。式提供给其它无关人员或向外随意传播。

3、 对于牵涉到网络安全、数据安全的重要信息、密码、资料、文档等等必须妥善存放。外来的确需要翻阅文档、资料或者查询相关数据的，应由机房相关负责人代为查阅，并只能向其提供与其当前工作内容相关的数据或资料。

4、 重要资料、文档、数据应采取对应的技术手段进行加密、存储和备份。对于加密的数据应保证其可还原性，防止遗失重要数据。

九、机房财产登记和保护制度

1、 机房的日常物品、设备、消耗品等必须有清晰的数量、型号登记记录，对于公共使用的物品和重要设备，必须建立一套较为完善的借取和归还制度进行管理。

2、 机房应有义务安全和小心使用机房的任何设备、仪器等物品，在使用完毕后，应将物品归还并存放于原处，不应随意摆放。

3、 对于使用过程中损坏、消耗、遗失的物品应汇报登记，并对人追究相关。

4、 未经主管同意，不允许向他人外借或提供机房设备和物品。

十、团队精神和相互协作

1、 机房工作小组人员应树立团队协作精神。

2、 任何将要发生的给其他人员工作和安排产生影响的事情，或需要与其他互相协调的事情，应先提出和协调一致，禁止个人独断独行的作风。

3、 工作分工要明确，要到位、工作要清晰，工作总结要具体。

4、 小组人员有义务服从工作安排，并有义务对工作安排提出更加合理化建议和意见。

5、 营造协作的工作环境，任何人员有权利和义务组织、联络其他小组成员、主管等展开讨论、开展会议、及时反映问题、做到相互沟通、协同工作。