招生老师的工作内容与职责 招生老师的工作职责是什么
2024-11-10 09:55 - 立有生活网
招生部职责2020职责大全
招生办公室一般是学校负责招生管理的职能部门,以下是我精心收集整理的招生部职责,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。
招生老师的工作内容与职责 招生老师的工作职责是什么
招生老师的工作内容与职责 招生老师的工作职责是什么
招生老师的工作内容与职责 招生老师的工作职责是什么
招生部职责1
1、按照省、市招办的要求和省电大招办的部署,根据发展的需要与学校的实际情况,制定年度招生,并负责的申报和落实工作。
2、会同各专业系做好学校新设专业的申报和审批工作。
3、做好各类招生的宣传发动、生源组织工作,制订各类招生简章,负责学校各类生源的(报名)录取工作,努力完成各类招生。
4、办理新生转学、转专业手续。
5、负责全校“7、认真组织学生整顿班容班貌,设立图书角,定期更换板报,每天坚持两扫,保持卫生区的整洁。专转本”工作
6、协调和指导各辖市、区电大分校的招生工作。
7、定期召开学校招生工作会议,提出实施性指导意见,并做好招生工作的 总结 、评比等工作。
8、按时完成上级主管部门和校交办的 其它 工作
招生部职责2
1做好学车电话的接听、登记及处理工作;
2负责学员的日常接待与学车咨询解答工作;
3负责学员报名手续的办理工作,协助教练做好学员学车体检工作;
4做好意向学员、新老学员的资料/档案录入、整理、归档、管理工作;
5做好驾管考试通知的传达;
6维护好新老学员,每周定时成长短信问候,不断向学员宣传及转介绍;
7每天及时向财务上交学员学费并协助财务做好收支报表;
8认真记录好每位学员学车缴费情况,并形成报表;
9认真做好学员学车的信息反馈工作;
10不断在各大网站宣传和推广学车招生信息并定时进行更新。
招生部职责3
1、负责联、高职(专科)招生、录取工作的具体实施。
2、负责高职(专科)“专转本”组织、实施工作。
3、完成交办的6、按搞好检测、考试,出题份量与难易度适当。力求既有利于了解学生的学习情况,又能调动学生的学习积极性。其他工作。
管理2
1、负责城职院五年制高职招生、录取工作。
2、负责部门的档案管理及其他行政工作。
3、完成交办的其他工作。
管理3
1、参与城职院各类学历招生、录取工作。
2、负责联合办学相关工作。
3、完成交办的其他工作。
管理4
1、负责开放 教育 招生工作。
2、参与开放教育学生学历认证工作, 毕业 证书及转段证书审核工作。
3、完成交办的其他工作。
管理5
1、负责高考招生、录取工作。
2、协助开放教育招生工作。
3、完成交办的其他工作。
招生部职责4
1.协助上级部门关于网络教育招生工作的政策及规定;制定我院相关的招生工作政策、规定;
2.协助落实招生、市场调研等工作;
3.协助组织招生宣传、报名、录取工作;
4.协助组织校外教学中心申报、联系和管理工作;
5.负责组织策划媒体的招生宣传、 广告 策划过程的各项工作;
招生部职责5
1.负责编印招生资料、招生简章等;跟踪媒体的招生宣传、广告策划工作;
2.负责招生过程中的来电、来信咨询工作;
3.负责招生过程中文件、资料的整理、上报工作;
4.负责入学考试安排、入学资格复查工作及录取工作;
1、负责系的招生工作,做好招生宣传,负责学生接待及家长咨询。
2、负责系的就业工作,做好学生就业的相关工作,并积极开拓就业市场,提高学生就业率。
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教师的岗位职责
(6)承担、组织招生专业考试。教师的岗位职责(精选7篇)
随着不断地进步,岗位职责在生活中的使用越来越广泛,制定岗位职责有助于提高内部竞争活力,提高工作效率。那么岗位职责的格式,你掌握了吗?以下是我收集整理的教师的岗位职责(精选7篇),希望对大家有所帮助。
教师的岗位职责1 1、保持与学生的经常性沟通,了解学生学习和生活状况,做好思想工作;
3、参加教学研究、课程教学改革及其他教学基本建设工作;
4、担任某些课程的部分或全部授课工作;
5、协助教师印制考题,监考和批改考卷;
6、完成上级交代的其他工作任务。
教师的岗位职责2 教师是学校教育、教学的主体,根本任务是教书育人。
1、对所任学科的教学工作及教学质量负责,根据学校要求制订实施学科教学,做好期中、期末考试的质量分析,及时总结教学经验及教训。
2、熟悉课标、教科书,努力钻研,针对学生实际备课,力求创造性地处理教材,写好每一个教案,做到没有教案不能上课,课后认真书写课后总结和反思。
3、认真组织好课堂教学,讲究教态,搞好课堂纪律,注意学习的卫生习惯,保护学生视力和用脑健康,调动学生的学习积极性,充分利用45分钟,提高课堂教学效率,保质、保量地完成课标规定传授的知识和应培养的能力。
4、对学生作业要有布置,有检查,注意适量,要指导学生改进学习方法,培养良好的学习习惯,认真做好提优补工作,热情辅导成绩较的学生跟上班级水平,帮助成绩的学生发挥特长,让每一个学生都有所发展。
5、积极参加课外兴趣小组、选修课教学、有关讲座等活动,组织学生参加本学科的课外活动,激发学生的学习兴趣,开拓知识视野,提高有关的技能、技巧,帮助本学科的学生。
7、积极参加教学研究活动,新老教师都要虚心学习,取长补短,认真研讨,互相切磋,不断改进教学方法,提高教学质量,力求写出一定水平的教学科研论文。
8、加强与班主任的联系,结合教学,做好学生的思想教育工作。
9、依法执教,禁止挖苦、体罚和相体罚学生。
教师的岗位职责3 1、全英文3到12岁儿童;
2、参与入职、晋级培训及教研活动,并将自己的教学经验进行传播
3、配合学校市场招生及其他活动;
4、开课后负责与家长沟通学员学习情况,做好家校互动;
5、对学员的学习结果负责,解决学员在英语学习中的疑难,并提供专业的咨询和学习建议;
7、定期对客户进行回访,做好学员课后辅导。
8、保质保量的完成上级交办的其他任务。
教师的岗位职责4 1、协同学校做好学生的学籍管理及收费工作,确保各项顺利完成。
2、做好学生的思想工作,形成一个遵纪守法、团结奋进、勤奋学习、朝气蓬勃的良好班集体;
3、关心和了解学生的学习、生活、身体情况,培养学生良好的行为习惯,发展学生的个性,促进学生的全面发展;
4、认真上好晨读课,加强对学生的安全、卫生、文明行为和《守则》、《规范》养成教育,关心并组织学生参加各种课外活动和各级各类竞赛;
5、加强家校联系,每学期至少三次全面的家访,对待个别生应个别谈心,坚持正面说服教育,注意面向全体学生;
6、按素质教育的要求,全面客观地评价每位学生的学习及表现,并把素质教育评估手册分发到学生家长手中;
教师的岗位职责5 一、深入钻研教学内容,努力提高自身业务水平,认真备课,积极改革教学内容和教学方法,不断提高教学质量。
二、在教学过程中从严执教,指导学生作实验,要关心学生德智体全面发展,做好教书育人工作。
三、积极参加实验室的教学研究及其他各项活动。
四、新教师上岗前要熟悉本实验室所开实验,写出实验报告。经过四-六周的'培训,掌握每个实验基本要求、辅导注意事项、参考数据、评分标准。能较熟练指导学生后方可上课。
五、教师实验课前,提前10分钟进入实验室;不得无故迟到。
六、课堂上不能看与实验内容无关的书籍、报刊。不能擅自离岗。
七、课后检查仪器情况、擦拭干净、摆放整齐。实验室打扫干净、关好门窗、切断电源、认真写好实验纪录。
八、不定期抽查教6、按时召开公开课,详细了解家长对英语教育的理解和需求,帮助他们纠正错误的教育观念和教育方法,树立正确的教育观念;学情况、仪器使用、学生记录情况等。
十、不得任意删剪实验内容,确有困难时,需经实验中心主任批准。
教师的岗位职责6 1、正确贯彻执行和的教育方针,对全体学生负责,既教书又育人,寓德育于学科教学之中,以身作则,积极主动协助班主任做好学生的思想工作。
2、认真参加学校组织的、业十二、接待家长热情,及时与家长沟通,家园联系栏每月更换一次。务学习和各项活动。积极参与学校的管理,参与协调学校与家庭、的关系。
3、努力学习教育教学理论和本学科的专业知识及相关知识,理解掌握教育大纲和德育大纲,制定本学科学期、学年,钻研教材,研究学生,积极参加教育教学研究和集体备课,认真写好教案。
4、上好每一节课。教学目的明确,恰当处理教材的重点、难点,讲解、准确,不断改进教学方法,充分调动学生积极性,完成预定的教学和任务,注重提高培养学生的智力,开发学生的非智力因素。
5、及时认真批改作业,不仅指出正误,还要注意指导学生的学习方法。
6、根据年级、学科特点,指导学生学习方法,热忱帮助后进学生,提高学生学习能力;组织和辅导课外兴趣小组,培训学科竞赛队伍。
7、搞好教学质量考查。按照教学质量要求和考试规定,认真做好考试命题、监考和阅卷评分工作。实事求是地分析评讲,研究改进教与学的方法。
8、关心了解国内外本学科的教改信息和科研动态,积极参加教研活动和教改试验,不断提高教学与研究水平。
9、执行教学卫生工作要求,关心学生健康,减轻学生作业负担,增强学生体质。
10、积极参与学校学生科技节、体育节、艺术节等重大活动的组织、指导工作。
教师的岗位职责7 1.负责学生思想教育,正面学生。
2.树立学生正确的人生观,价值观。
3.高质量的完成课堂教学任务,并坚持听课不少于8学时/学期。
4.根据教学大纲,制定教学方案,填报教学进度表等,并及时交系主任审核。
5.准时上课,不迟到、不早退,做好教学准备工作。
6.负责学生考试(考查)工作,按照教学大纲所规定教学目标,科学命题,公正阅卷。
7.分析考试结果,认真地从教学内容、方法、效果等方面进行析,写出课程教学书面总结,及时报系教学秘书备查。
8.负责地做好晚自习辅导答疑和批改作业等工作
9.根据专业培养方案合理安排各项实习实训活动。
10.参与学院专业建设及实训基地建设工作。
11.积极配合学院做好学生培训及考证工作。
12.参加学校及系部组织的教研活动,保持与辅导员、学生干部和教学秘书紧密沟通。
14.了解和掌握本学科前沿动向,不断充实自己。
15.完成交办的其他工作。
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教育机构老师是什么呢?
助教的工作职责4教育机构老师工作内容描述参考如下:
九、服从组织分配,积极主动工作,当好参谋和助手。中小学班级任课老师工作内容:
1、对学员在校的学习进行管理,负责管理,跟踪家长和学生反馈,填写任课老师家访记录表,家长座谈会记录,家庭教育方法分析,月度个性化辅导档案,任课老师月度跟踪督导总结等管理文件;
2、对在读学员提供高水平的服务,协同家长完成家园共育任务;
3、与家长学生及时有效地沟通,减少家长投诉,填写学员出勤表,学员家长反馈分析,学员到期续费核收,与学生和家长建立长期,稳定,良好的关系;
5、完成学校交待的其他任务。
培训机构老师的工作内容是:
1、教育课程的推广;
2、教育课程的咨询,解答客户的疑问及跟踪维护;
3、营销推广活动的执行,完成招生任务;
4、收集、整理、分析客户信息,完成客户邀约;
5、完成其他相关工作。培训机构老师的条件是:22至35周岁;
6、遵守法律、法规,恪守职业道德;
7、具有良好的品行;
8、身一、制定本部门的工作规章与制度。体健康,无传染病和史;
9、持有书。培训机构是以学历教育或为目的的教育培训机构。
培训机构教务工作职责和内容
4、学生课本的预定工作:在仔细核对在校学生数后,再填写书店订单,新书一到即发至学生手中,做到不误时、不错发。培训机构教务管理工作的主要内容就是负责学生、老师排课,保证教学顺利进行。
7.能了解掌握本学科国内外教学及考试的改革方向、动态现状和发展趋势,教学符合教改大趋势。负责安排教学任务与配置教学资源。统筹安排全校教学进程、教学任务,向各年级下达教学任务,确定教师名单和教学任务,下达教学任务书。
不同的教育机构对教务工作的设置也是不一样的,有的机构教务只需要负责后期的维护工作,例如:排课、考勤、与学生以及老师沟通、回访等等,有的机构5.照顾新来报名的或刚来体验的,多给予鼓励;教务除了这些后期工作,可能还会涉及前期的招生工作,包括接待家长、介绍课程、给学生报名等等。
教务管理和教学管理区别
两者有不同程度的区别,教学管理侧重于教师层面,包括课程内容优化,教学技术提升以及教学效果评估,而教务管理体系是偏内勤,日常考勤,为教学管理所服务。
教学管理主抓老师的教学教研,提高老师教学服务质量。教务管理负责老师排课排班和业绩类,续费转介绍,教师教室排课安排等。
教师岗位职责
5.工作态度积极,方法温和,追求细节,善于交流与合作,乐于创新与发展。教师岗位职责(精选12篇)
在日常生活和工作中,岗位职责的使用频率逐渐增多,制定岗位职责可以限度地实现劳动用工的科学配置。相信很多朋友都对制定岗位职责感到非常苦恼吧,以下是我收集整理的教师岗位职责(精选12篇),希望能够帮助到大家。
教师岗位职责1 1、承担科学课程的讲授任务、组织课堂讨论、准备教具等相关教学工作;
2、参加科学馆的教学、教研活动、并按要求提交相关工作报告;协助科学实验课程的研发工作;积极参与科学活动的组织与策划;
3、负责教学学员出勤、请、续费、公告通知、信息传达等问题,并及时将意见、建议和反馈转达给相关负责人员,与中心前台、课程顾问保持沟通;
4、建立学生的档案与成长记录;对本班级学员每月展开回访工作,与家长交流学生的学习进步与成长;
5、与家长积极互动,耐心热情解答问题,维护学员关系,及时与家长沟通、反馈、分享上课情况及馆内信息。
教师岗位职责2 1、熟悉量子猫科学课程体系,了解量子猫科学教育文化及教学理念,积极展现与传播;
2、具有服务意识及销售意识,了解产品知识,配合参与家长接待工作;
3、爱护使用实验器材和其它公共硬件设施;并按规定严格管理;
4、积极配合公司、门店活动的执行;完成安排的其它任务;
教师岗位职责3 1)为学生1对1提供专业的教学服务;
2)帮助学生提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯;
3)为学生查缺补漏,帮助学生尽快提高学习成绩;
4)参加学科教研、学习活动,提高教学水平;
5)汇报对象:学科组长/教学副。
教师岗位职责4 一、深入钻研教学内容,努力提高自身业务水平,认真备课,积极改革教学内容和教学方法,不断提高教学质量。
二、在教学过程中从严执教,指导学生作实验,要关心学生德智体全面发展,做好教书育人工作。
三、积极参加实验室的教学研究及其他各项活动。
四、新教师上岗前要熟悉本实验室所开实验,写出实验报告。经过四-六周的培训,掌握每个实验基本要求、辅导注意事项、参考数
据、评分标准。能较熟练指导学生后方可上课。
五、教师实验课前,提前10分钟进入实验室;不得无故迟到。
六、课堂上不能看与实验内容无关的书籍、报刊。不能擅自离岗。
七、课后检查仪器情况、擦拭干净、摆放整齐。实验室打扫干净、关好门窗、切断电源、认真写好实验纪录。
八、不定期抽查教学情况、仪器使用、学生记录情况等。
十、不得任意删剪实验内容,确有困难时,需经实验中心主任批准。
教师岗位职责5 坚持预防为主的医疗方针,经常对学生进行卫生健康教育, 使学生养成良好的卫生习惯。
一、指导校红十会和全校师生搞好学校卫生工作,使校园整洁美观。 有地加强对学生的卫生宣传教育。
二、了解和掌握学生健康状况,建立健康卡,按时组织各项预防接种工作。
三、每学期对学生进行1-2次视力检查,及时进行身体常规检查,并填写学生手册。
1、专科及以上学历,英语口语流利,语音语调准确自然;四、发现流行病或在流行病发病期间及时深入班级做好消毒预防工作。
五、抓好近视眼防病工作,严格控制新发病率, 每学期深入各班指导眼保健(每月1-2),重点抓好低年级眼保健正确率。保持与部分患近视学生和有关教师的联系,指导学生养成正确用眼卫生习惯。 使近视率与新发病率得到控制并低于区发病率平均值以下。
六、及时做好学生伤害及小疾病的处理工作,必要时负责送医院治疗,并填好处理情况记载表。
七、协助辅导主任做好全校卫生检查、评比工作,每周向全校师生公布检查情况, 抓好学校天天打扫和每月一次大扫除。
八、做好卫生健康教育宣传,一学期更换卫生宣传橱窗三次(开学前、节日前)。根据季节变动和健康教育要求,结合学校实际搞好定期卫生、健康教育广播(每周一次)。
十、及时采购品,妥善保管好物,经常检查,避免变质失效。 做好生育的宣传及措施落实工作。
教师岗位职责6 1、保持与学生的经常性沟通,了解学生学习和生活状况,做好思想工作;
3、参加教学研究、课程教学改革及其他教学基本建设工作;
4、担任某些课程的部分或全部授课工作;
5、协助教师印制考题,监考和批改考卷;
6、完成上级交代的其他工作任务。
教师岗位职责7 1、协同学校做好学生的学籍管理及收费工作,确保各项顺利完成。
2、做好学生的思想工作,形成一个遵纪守法、团结奋进、勤奋学习、朝气蓬勃的良好班集体;
3、关心和了解学生的学习、生活、身体情况,培养学生良好的行为习惯,发展学生的个性,促进学生的全面发展;
4、认真上好晨读课,加强对学生的安全、卫生、文明行为和《守则》、《规范》养成教育,关心并组织学生参加各种课外活动和各级各类竞赛;
5、加强家校联系,每学期至少三次全面的.家访,对待个别生应个别谈心,坚持正面说服教育,注意面向全体学生;
6、按素质教育的要求,全面客观地评价每位学生的学习及表现,并把素质教育评估手册分发到学生家长手中;
教师岗位职责8 1.负责数学教学工作;
2.配合相关教务工作及市场推广工作;
3.协助讲授课程,组织课堂讨论;
4.承担课程辅导和答疑,作业和考卷批改等工作;
5.负责编写教案及相关资料
6.完成上级安排的其他教学教务工作。
教师岗位职责9 1、全英文3到12岁儿童;
2、参与入职、晋级培训及教研活动,并将自己的教学经验进行传播;
3、配合学校市场8、协助管理好学生学籍(含编班、注册、转学、休学、退学等手续),打印全校(分年级)学生花名册,统计好新生入校情况及其各班的入学成绩,填写毕业或肄业证书及各种奖状。招生及其他活动;
4、开课后负责与家长沟通学员学习情况,做好家校互动;
5、对学员的学习结果负责,解决学员在英语学习中的疑难,并提供专业的咨询和学习建议;
7、定期对客户进行回访,做好学员课后辅导。
8、保质保量的完成上级交办的其他任务。
教师岗位职责10 1.负责学生思想教育,正面学生。
2.树立学生正确的人生观,价值观。
3.高质量的完成课堂教学任务,并坚持听课不少于8学时/学期。
4.根据教学大纲,制定教学方案,填报教学进度表等,并及时交系主任审核。
5.准时上课,不迟到、不早退,做好教学准备工作。
6.负责学生考试(考查)工作,按照教学大纲所规定教学目标,科学命题,公正阅卷。
7.分析考试结果,认真地从教学内容、方法、效果等方面进行析,写出课程教学书面总结,及时报系教学秘书备查。
8.负责地做好晚自习辅导答疑和批改作业等工作
9.根据专业培养方案合理安排各项实习实训活动。
10.参与学院专业建设及实训基地建设工作。
11.积极配合学院做好学生培训及考证工作。
12.参加学校及系部组织的教研活动,保持与辅导员、学生干部和教学秘书紧密沟通。
14.了解和掌握本学科前沿动向,不断充实自己。
15.完成交办的其他工作。
教师岗位职责11 1.教师应积极利用和开发教育教学资源,千方百计培养自己的课堂组织能力,善于解决课堂中出现的问题。
2.积极参加组、校、区上组织的各种教研、竞赛活动等。
3.全学期听、评课达到15节以上。
4.教师应积极总结教育教学经验,反思教育教学得失,主动寻找解决问题的办法。
5.严格遵守师德规范和教育法规,努力建立新型的师生关系,不体罚和变相体罚学生。
6.加强业务学习,注意知识积累,做好学习笔记。
7.每学期至少阅读一本现代教育、心理专著,两种以上教育理论刊物,写出一篇教研论文。
8.积极向《宝塔教育》投稿,可以是教学札记、经验论文、教学案例、成长故事、评价设计等。
9.积极学习现代教育技术和网络技术,能娴熟掌握电脑作技术。
教师岗位职责12 1、值日教师要以高度的工作感,认真负责的态度做好当天的值日工作。
2、值日教师必须佩戴值日标志,安排好值日生的工作,做到分工明确,职责清楚。
3、值日教师要组织值日学生维持好当天学校的纪律,做好当天的安全教育工作,特别要护送好学生放学时过马路,严防发生。
4、值日教师要检查学校当天的卫生情况,填写当天的校务日志,做好当天的值日工作记录,主动向学校反映问题。
5、值日教师必须提前20分钟到校,完成任务后才能离校。
6、值日教师如有特殊情况,不能值班,应事先向有关请,以便做好安排。
7、凡违反规定,没有做好值日工作、造成者,要视情况追究有关,扣除当月的岗位奖金。
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教务老师的工作内容
七、严格执行安全、卫生保健制度的幼儿一日作息制度。带班时做到“人到、心到、手到”。参与学员初期的老师选派,协调老师。
4.做好家长工作,保证良好的师生关系。学生和家长之间的关系,妥善安排新学生上课,负责对学员整个学习过程的跟踪,督促老师保质保量的完成教学任务,参与教研组的教研活动,统计学员的课时,帮助财务核对老师工资等。
2、负责年级、教研(备课)组、教师上交的各种报表、资料(如业务学习和教研活动资料、听评课安排表等教学教研活动)的签收,记录.并做好整理和存档的工作.接新单:接到当天(24小时内)须以班主任身份与学生家长沟通,明确自己的工作时间、职责、等。次能够做到和家长的沟通顺畅,并能让家长在电话中与您达成共识,强调等次上课的时候,家长过来找谁。
选好老师后,与家长再次确认上课时间,介绍老师情况,强调老师的教学风格和教学态度,对孩子的情况很合适。但是同时也要强调,次上课是一个相互熟悉和了解的过程,可能需要短暂的适应磨合。
教务老师的工作内容 篇1 一、协助教导主任实施学校的教学工,处理教务处日常教学事务工作。
二、按时编制校历、作息时间表和课外活动表、整理课程表等,及时安排调课、代课,以保证正常教学秩序。
三、做好学籍管理工作,按照规定办理学生休学、退学、转学、借读和注销等手续,健全,做好在籍学生的各项统计工作。
四、做好期中、期末考试日程安排及考试成绩汇总工作。
五、记载教师的考勤考绩、管理教师业务档案。
六、做好高考、中考的报名、登记造册工作及考务工作。
七、搜集和保存各种教育教学资料。
八、收发各类统计表册,搞好汇编、归档工作。
九、做好学生证、校徵的发放工作。
十、安排填写学籍卡、行评语及成绩报告单,督促填写毕业、修业证书。
教务老师的工作内容 篇2
1、排课、调课工作:课程表及调课工作严格执行所订的原则。课程的分布尽可能合理。送发课表及时、正确无误。
2、教师教学用书和教学参考资料的订购:订单一到及时通知教研组长,协助做好订购工作,做到既不重复订购,避免不必要的浪费,又不漏订,使教学受影响,新书到校即通过教师前来领取。
3、严格执行各类教学用书及教参的领借规定。
5、各种有关教学的文件收发:教学文件(通知)有较强的时间性。应及时送至所指定的教师处。
6、学籍和的管理:新生入学即做学生的学籍登记工作。严防漏登,提高效率,经仔细誊写正卡后装订成本,统一放橱内保管,谨防遗失,并制作卡片以便日后查找历届学生学籍。
7、学生转学、休学、复学、退学、毕业、入学、离校等手续的办理:按学校有关规定,严格执行。有关证明、批示等文件应贴附在该生的学籍卡后面,以便日后查验。
8、学生的会考、升学考工作:做到报名、抄写分数、通知的发放正确不误。
9、统计表工作:细致地做好校内及上级部门要求的统计表统计工作,杜绝出错,及时完成。
10、各种教学资料的收集与保管:按时向有关教师收齐各类教学资料并装订成册,集中保管。
11、学生缺勤的统计工作:按时做好每学期三次的学生出、缺勤统计工作。
13、每课堂工作:定期检查各课外小组的活动情况,做好学生参赛后得奖的记录工作。
教务老师的工作内容 篇3
1、以“为教学服务,为师生服务,提高教学质量”为宗旨,在教务处正副主任的下,认真做好各项教务工作。
2、当好教务处主任的参谋,及时向分管反映师生的教学情况以及师生对学校的意见和要求。
3、清理好各种文件和有关教师、学生的档案材料交学校档案室入档。
4、协助教务主任按上级规定编排课表及临时性调课,负责教务处组织的各种考试的考务工作(高考、会考、统测、期中考、期末考等)。统计好考试情况。
5、认真做好学生高考资格审查和高考报名工作,按时上报高考考生各种材料,及时通知考生填报各种表册,按时、按质、按量做好有关高考工作。
6、认真做好学生会考报名工作,按时上报会考考生各种材料,及时通知考生填报各种表册,按时、按质、按量做好有关中考工作。
7、负责制订、发放和收集各种表册及其他有关资料,及时装订,妥善保管。
9、按时上交各种成绩统计表册。
10、认真做好各种考试的试卷分发和试卷保密工作。
11、认真统计高考学生录取情况。
12、分发备课本、记分册、听课本及其他教学用品。
13、认真、准确统计教师工作量和代课情况。
14、管好教务处办公室,经常保持整洁、美观、大方,热情接待学生家长、来访人员及本校师生的询问。
15、认真做好招生工作。
16、按要求做好期值班工作。
教务老师的工作内容 篇4
教务员在教导主任的指导下工作,主要职责是:
一、根据的教育方针和学校工作,处理教导处的内部日常工作和执行校务工作会议的有关决定,当好教导主任的助手。
二、在教导主任指导下做好排课、调课工作,保证教导工作有的顺利进行。
三、协助教导主任安排考试时间和监考人员,做好试卷收发保存工作。
五、协助教导主任公布有关教务行政的公告及一周工作,及时登记代课,协助教导主任安排代课教师。
六、协助教导主任做好招生、毕业生工作,管理学生注册工作。
七、负责办理日常转学、休学和退学手续,以及学生要求的其它证明。
八、管理好,及时收集管理学生各种档案资料。
九、协助毕业班主任填写、肆业证。协助填写各类奖状。保管教学、教师业务档案。
十、协助教导主任制定教务行政表册,定期完成各种报表。
十一、保持和发展与各兄弟学校的联系,经常交流工作;保存有关文件、来函、教学资料。
十二、安排学生作息时间,正确施发作息信号。
教务老师的工作内容 篇5
教务处工作既有很强的专业性,各项工作根据其性质又有较强的系统性,为保证我处室工作能高效、科学、规范地运行,本学期教务员工作职责如下:
一、学籍管理
工作职责:
1、负责全校高一至高三的学籍管理。掌握各年级学生的基本情况,负责建立全校学生的,并及时掌握各年级学生的变动。随时为提供各年级、各班的学生人数、学籍分布等内容,使全校的有关学籍信息不但在电脑中有完整、详细的资料,而且还必须将相关的资料建立起纸质档案或光盘档案,以防不测。
2、参与高一新生的招生,并及时做好归类整理和统计。
3、及时整理、建立与之有关的档案,保证所属范围档案资料的完整性,并按年度移交到学校档案室。
4、负责填报学生的报表输学生休,退,转各种手续,制发毕证
5、保管教学、教师业务档案。
二.考务管理
1、协同教务处完成校内的各次考试,负责校内组织的各次大型考试试卷的组卷、制卷、分卷、收集、存档等工作。
2、负责学校各年级,各备课组各次考试的质量评估表,质量分析的回收与存档。
3、协助教务处,教科室完成各种行政表册表格的设计及时印发,定期完成各种报表。并负责教务处有关的版报和通知的书写。
4、负责考试结果的汇总、测算,并及时填入班级成绩档案和教师业务档案
5、建立与上述工作相应的所有档案,特别是教师业务档案要以学期为单位及时完善,并做好归类、整理、保存的`工作。
三、常规管理
1、每学期开学前负责搜集、汇总、组织印制全校各年级课程设置表、课表、教师配课表、教学周历、业务学习和教研活动的安排表和考勤表、作息时间表、值日安排表、教研(备课)组长任职文件、教室分布图、办公室分布图等开学所需的所有资料,并组织人员分类整理、下发;负责搜集教务处、教科室、年级的工作;组编教务资料以及做好与此有关的档案整理和保存。记分册
3、记载教务处,教科室所属人员的考勤.
4、协助教务处,教科室检查记载业务学习和教研活动的考勤.
5、协助教务处,教科室完成备教改检查和学生评教工作.
6、能及时完成随机安排的各种工作。
教务老师的工作内容 篇6
1﹑组织新生入学,协助学工处搞好军训期间教学安排,组织新生编班,宣传职教政策,组织学生填写志愿,按照专业志愿重新确定班级;
2﹑教学用品发放,编排课表,修订课程;教研组、专业组及备课组成立,制定各项工作;组织新生建档,完善教学制度,明确教师教学常规任务;
3﹑收集整理相关档案,迎接各级各类开学工作检查;安排教师参加省、市级各类教育科研活动。
4﹑组织初评并新一任的“楚天技能名师”工作;
5、体、音、美教师到xx参加市体音美教师素质大赛,组织教师参加市县培训;组织学前教育专业学生实习;
6﹑搞好长江职业技术学院、武汉桥梁学校的对口帮扶工作;
7﹑组织了全市“中职电子电工专业教学研讨及高考备考工作”会议,学校组织工作受到市好评;
8﹑组织市十三届文明风采作品;组织高三学前专业学生积极参加高考报名;
9、加强高三学前教育专业专业技能培训,强化14、15、16级幼师专业学生教学能力的培养,本学年通过安排学生到实习、上实习汇报课和实习优质课比赛等活动,大大的提高了学前教育专业学生的教学能力;
10、加强学生技能培训,确定12月份为技能活动月,组织校内学生技能大赛,为xxxx年市技能大赛选拔人才;
11、创新教学模式,将课堂教学改革与德育教育相结合,全面实施师生成长共同体建设。
教务老师的工作内容 篇7
二、根据上级教育行政部门的指示、规定,结合我校实际情况,拟订学校教学方面有关规章制度及各种教学文件。
三、负责教学质量工程建设工作。
四、负责专业、课程、教材的建设与管理。
五、负责全校教育教学改革;组织开展教学研究、举办教学研讨会;负责组织教育教学成果评奖工作;负责《高等教育研究》编辑。
六、负责组织普通全日制本科培养方案和教学的研究与编订。
七、承担学校普通全日制学生教育教学的组织、运行和管理工作。
八、负责全校普通全日制学生的注册、考试、学籍和学历管理工作。
九、负责全校学生实践教学管理工作。
十、负责实验教学及实验室建设规划工作。
十一、负责学校教育教学质量管理。
十二、负责校学位评定委员会、教学指导委员会、语言文字工作委员会、教材编审委员会日常工作。
十三、会同人事处审定教师的任教资格,核定教师教学工作量;负责教师的非学历培训以及教学管理人员的培训;组织与兄弟学校的教学业务交流。
十四、会同远程中心指导、促进教师运用现代教育技术进行教学。
十五、负责协调学校委托管理的教学资源。
十六、完成上级主管部门和学校交办的其它工作任务。
家政招生老师和派单员哪个好
四、根据目标和幼儿实际需要,做好教材、教具的准备,保证目标的落实,创设与目标1.遵循幼儿身心发展规律,结合班级幼儿特点,制定保教工作,并做好工作总结。相适应的教育环境,积极创编整合教材,制作教玩具,全面提高教育质量。派单员好。根据查询相关息显示,派单员能够有效地协调和管理家政服务员的工作,确保服务质量和客户满意度,工作稳定,压力相对小,适合喜欢团队协作和管理工作的人员。而家政九、重视对各类卫生健康教育资料的保管。招生老师工作需要花费大量的时间和精力,需要经常进行市场调研和人才培训,工作压力大,需要承受招募和培训的不确定性和风险。
面试职业学校招生办老师靠谱吗?
教师岗位职责4在学校的招生办工作一般是比2、根据教学大纲安排每天/每周的教学活动;较靠谱的,因为每年的招生办其实他的工资是可观的,并且只要你达到了一定相关的工作任务,工资就会照常发送,同时学校招生办有很多人跟你一起,在这种13.按时参加学校安排的会议及培训学习活动。比较群体工作的时候,这样看就比较靠谱,工资一定不会延期发送
助教的工作职责_助教是干什么的
(6)承担班主任工作及学生思想工作。想要任职助教这一岗位,应该身体健康,师德高尚,爱孩子,形象气质佳,性格活泼开朗、幽默并有亲和力。以下是我精心收集整理的助教的工作职责,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。
助教的工作职责1
1、根据规定的 教育 纲要,结合本班幼儿的特点和个体异,协助主讲教师制订教育 工作 ,根据教育工作制定本岗位实施;
2、观察、分析并记录幼儿发展情况;
3、严格执行安全、卫生保健制度,指导并配合做好本班幼儿生活及卫生保健工作;
4、与家长保持经常联系,了解幼儿家庭的教育环境,商讨符合幼儿特点的教育 措施 ,共同配合完成教育任务;
5、参加业务学习和幼儿教育研究活动;
6、定期向主讲教师汇报,接受其检查和指导。
助教的工作职责2
1、配合学管老师做好管理学生日常工作;
2、协助学管老师负责电话外呼;
3、协助招生老师负责市场推广;
助教的工作职责3
1.了解教练本节课的训练内容;
2.协助主教练做好课前热身、课后体能训练工作(锻炼自己);
3.协助教练管好班级纪律,特别是在教练做讲解的时候,要求不准拍球认真听;
4.辅助主教练进行动作训练及训练过程中不规范动作的纠正;
6.在教练能撑好班级纪律的情况下,给体验家长讲述孩子的运动情况,介绍主教练,介绍我们的课程(协助谈单);
7.休息的时候组织孩子们投篮或者做一些 篮球 明星、篮球规则的介绍(给主教练争取扣单时间);
8.下课之后做好场地清理,训练器材归位。
1、与正课老师配合,为学员提供一对一或小班课下辅导;
2、整理学员报名情况,协务安排课程开班事宜;
3、根据学员学习情况,做好学习规划,并及时跟家长保持沟通和反馈;
4、善于与学生沟通,能很好调动课堂气氛; 服从教学管理部工作安排。
助教的工作职责5
1.负责协助外教上课并辅助教学,进行学员补课和电话教学;
2.负责班级稳定,学员管理,包括学员的续签和转介绍;
3.负责进行教学成果汇报,准备教学分享会。
助教的工作职责6
1、负责3-12岁 儿童 的英语教学和助教,进行一定的课堂管理,传授孩子英语实际应用能力;
2、依据标准化流程按时做好备课及和外教老师进行教学研讨;
3、帮助外籍教师负责学员学习效果评测及学生升学工作推进;
4、参与12、期中、期末考试工作:考试期间,排好考试日程表、监考表,做好试题收交、分发及分数统计等各项工作,力求正确无误。总部与学校组织的各种培训、教研、讲座和会议等活动;
助教的工作职责7
1. 通过现场口译配合、协助英国外教执行教学,活跃课堂气氛。作为教学团队的一部分,协调师生、学校关系,协助主教老师进行课件制作,道具、教具准备。
2. 记录学生学习进展。对课程进展进行回顾。
3. 协助市场部开展课程宣传推广活动。
4. 协助课程主管进行教学与汇演管理。
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