tolerate的名词_tolerate形容词和名词

求学霸解释非谓语动词的用法

(2剔”的意思。select意为“选择，挑选”。指从众多东西) 名词用法

非谓语动词主要包括不定式、动名词和现在分词。为了区分这三种不同的非谓语动词的用法和含义，我们将分别从三种非谓语动词在句子中做主语、宾语、宾语补足语、定语、状语、表语以及一些特殊结构句型等角度来区分其用法和细微含义。 1．不定式和动名词作主语的区别 (1)动名词作主语通常表示抽象动作；而不定式作主语表示具体动作。 Smoking is prohibited(禁止)here．这里禁止抽烟。(抽象) It is not very good for you to oke so much．你抽这么多烟对你身体很不好。(具体) (2)动名词作主语时，通常用以表示一件已知的事或经验。 不定式短语通常用来表示一件未完成的事或目的。 Climbing mountains is interesting．爬山很有趣。(经验) Driving a car during the rush hour is tiring．在高峰时刻开车令人厌烦。(经验) (3）不定式做主语，一般用it当形式主语，把作主语的不定式短语后置。 It took me only five minutes to finish the job. 2．不定式、动名词和分词作表语的区别 (1)不定式作表语 1)不定式作表语一般表示具体动作，特别是表示将来的动作。 To do two things at a time is to do neither．--次做两件事等于未做。 What I would suggest is to start work at once.我的建议是立刻开始干。 2）如果主语是不定式（表示条件），表语也是不定式（表示结果）。 To see is to beli.百闻不如一见。 To work means to earn a living．工作就是为了生活。 3)如果主语是以aim， duty， hope， idea， happiness， job， plan， problem， pure， thing， wish等为中心的名词，或以what的名词性从句，不定式作表语是对主语起补充说明作用。 His wish is to buy a luxurious car in the near future．他的希望是在不远的将来买一辆豪华轿车。 The function of Louis Sullivan's architecture was to provide large uninterrupted floor areas and to allow ample light into the interior. The most important thing is to negotiate with them about the future of the plant． (2)动名词作表语：动名词作表语，表示抽象的一般性的行为。 Our work is serving the people．我们的工作是为服务。 His hobby is collecting stamps．他的爱好是集邮。 (注)动名词作表语时与进行时态中的现在分词形式相同，但其所属结构迥异，进行时态说明动作是由主语完成的。动名词做表语，说明主语的性质或情况。 People cannot but feel puzzled， for they simply cannot understand how he could he made such a stupid mistake. His victory in the final was no more convincing than I had expected． (3)分词作表语 分词做表语有两种情况，一种是现在分词做表语，一种是过去分词做表语，这两者区别是考试中经常考到的地方。一般来说，表示心理状态的动词如excite， interest等都是及物动词，汉语意思不是“激动”，“高兴”，而是“使激动”、“使高兴”，因而现在分词应该是“令人激动的”、“令人高兴的”，过去分词则是“感到激动的”和“感到高兴的”。所以，凡表示“令人……的”都是-ing形式，凡是表示“感到……”都用-ed形式。换句话说，若人对……感兴趣，就是somebody is interested in...,若人/物本身有兴趣时，就是说 ./sth. is interesting.这类词常见的有： interesting使人感到高兴--interested感到高兴的 exciting令人激动的--excited感到激动的 delighting令人高兴的--delighted感到高兴的 disappointing令人失望的--disappointed感到失望的 encouraging令人鼓舞的--encouraged感到鼓舞的 pleasing令人愉快的--pleased感到愉快的 puzzling令人费解的--puzzled感到费解的 satisfying令人满意的---satisfied感到满意的 surprising令人惊异的--surprised感到惊异的 worrying令人担心的--worried感到担心的 Trelling is interesting but tiring．旅行是有趣的，但是使人疲劳。 The pupils will get confused if they are made to learn too much．如果要学生学得太多，他们会感到糊涂的。 The argument is very convincing．他的论点很令人信服。 They were very excited at the news．听到这个消息，他们非常激动。 3．不定式和动名词作宾语的区别 英语中大多数动词既可跟不定式，也可跟动名词作直接宾语，但有些动词要求： (1)不定式做宾语和宾语补足语 1)下面的动词要求不定式做宾语 attempt企图 enable能够 neglect忽视 afford负担得起 demand要求 long渴望 arrange安排 destine注定 mean意欲，打算 begin开始 expect期望 omit忽略，漏 appear似乎，显得 determine决定 ma设法 cease停止 hate憎恨，厌恶 pretend装 ask问 dread害怕 need需要 agree同意 desire愿望 love爱 swear宣誓 volunteer志愿 wish希望 bear承受 endeor努力 offer提供 beg请求 fail不能 plan bother扰乱；烦恼 forget忘记 prefer喜欢，宁愿 care关心，喜欢 happen碰巧 prepare准备 decide决定 learn学习 regret抱歉，遗憾 choose选择 hesitate犹豫 profess表明 claim要求 hope希望 promise承诺，允许 start开始 undertake承接 want想要 consent同意，赞同 intend想要 refuse拒绝 decide决定 learn学习 vow起 contrive设法，图谋 incline有…倾向 proe提议 seek找，寻觅 try试图 2)下面的动词要求不定式做宾补：动词+宾语+动词不定式 ask要求，邀请 get请，得到 prompt促使 allow允许 forbid禁止 prefer喜欢，宁愿 announce宣布 force press迫使 bride 收买 inspire鼓舞 request请求 assist协助 hate憎恶 pronounce断定，表示 aise劝告 exhort告诫，勉励 pray请求 authorize授权，委托 帮助 remend劝告， bear容忍 implore恳求 remind提醒 beg请求 induce引诱 report报告 pel invite吸引，邀请， summon传唤 mand命令 intend想要，企图 show 显示 drive驱赶 mean意欲，打算 train训练 cause引起 instruct指示 require要求 deserve应受 lee使，让 l告诉 direct指导 like喜欢 tempt劝诱 entitle有资格 order命令 warn告诫 enable使能够 need需要 urge激励，力说 encourage鼓励 oblige不得不 want想要 condemn指责，谴责 lead引起，使得 teach教 entreat恳求 permit允许 wish希望 (2)有少数动词只能用动名词作宾语 acknowledge承认，自认 cease 停止 mention说到，讲到 admit 承认 tolerate忍受 dislike不喜欢，讨厌 aocate：提倡，主张 plete完成 dread可怕 appreciate 感激，欣赏 confess坦白 endure忍受 oid避免 contemplate细想 enjoy享有，喜爱 bear忍受 defer拖延 envy嫉妒 can't 不禁 delay延迟 escape逃跑，逃避 can't stand受不了 deny否认 excuse借口 consider 考虑 detest嫌恶 fancy幻想，爱好 for 造成，偏爱 mind 介意 repent悔悟 figure描绘，计算 miss错过 resent怨恨 finish完成，结束不得 pardon原谅，饶恕 resist抵抗，阻止 forgive原谅 permit 允许 resume恢复 imagine设想 tpone延迟，延期 risk冒险 involve卷入，包含 practise 实行，实践 suggest建议 hate讨厌 prnt阻止 se营救，储蓄 keep保持 quit放弃停止 stand坚持，忍受 loathe非常讨厌，厌恶 recall回想 例如：I appreciate hing been given the opportunity to study abroad two years ago.我很感激两年前给我出国学习的机会。 (3)有些动词后使用动名词和动词不定式作宾语的别 1）forget to do 忘记要去做某事（此事未做） forget doing忘记做过某事（此事已做过或已发生） 2）stop to do 停止、中断（某件事），目的是去做另一件事 stop doing 停止正在或经常做的事 3）remember to do 记住去做某事（未做） remember doing记得做过某事(已做) 4) regret to do对要做的事遗憾 regret doing对做过的事遗憾、后悔 5）try to do努力、企图做某事 try doing试验、试一试某种办法 6) mean to do打算，有意要… mean doing意味着 7）go on to do 继而（去做另外一件事情） go on doing 继续（原先没有做完的事情） 8）proe to do 打算（要做某事） proing doing建议（做某事） 9) like /love/hate/ prefer +to do 表示具体行为；+doing sth 表示抽象、倾向概念 （注)如果这些动词前有should一词，其后宾语只跟不定式，不能跟动名词。例如： I should like to see him tomorrow． 10) need, want, deserve +动名词表被动意义；+不定式被动态表示“要(修、清理等)”意思。 Don't yoemember seeing the man

tolerate的名词_tolerate形容词和名词

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跟走<有><叫><说>关的字和词语

残疾人应该接受更多的捐助。

<说>

二字词语：说话 谈话 讲话 叙述 陈述 复述 申述 说明 声明 讲明 谈论 辩论 议论 讨论 商谈 哈谈 商量 畅谈商讨 话语 呓语 梦话 怪话 黑话 谣言 谰言 恶言 狂言

流言 巧言 忠言 疾言 傻话 胡话 俗话 废话 发言 婉言危言 谎言 直言 预言 诺言 诤言 说理 说服 略说 评说怒斥 驳斥 批驳 辱骂 诅咒 。

><叫><

1、马（嘶） 2、 牛（哞） 3、 狼（嚎） 4、 虎（啸） 5、 鸡（啼、鸣）

6、犬（吠） 7、狮（engage . (oneself) to do sth. 让某人干某事吼） 8、 猿（啼） 9、 熊（咆） 10、 鸦（鸹）

动物发出的声音的是（叫）。

~ 有~

我真不知道怎么回答，有的话，让我想想。

拥有·得到·只有这么多啦，我有些不懂你的意思。

名词变动词 50例词

24. fall in love with 与……相爱

-ion:

1 Provide,provision

2 Explore,exploration

3 describe,description

4 educate,education

5 revmeasuringise,revision

6 found,foundation

7 negotiate,negotiation

8 pronounce,pronunciation

9 rotate,rotation

10 divide,division

-al

1 approve,approval

2 remove,removal

3 proe,proal

4 deny,denial

5 appraise,appraisal

6 rehearse,rehearsal

7 survive,survival

8 diiss,diissal

9 arrive,arrival

10 dise,disal

-ment:

1 enjoy,enjoyment

2 move,movement

3 employ,employment

4 adjust,adjustment

5 install,installment

6 argue,argument

7 establish,establishment

8 accomplish,accomplishment

9 pay,payment

10 state,statement

-ance

1 appear,appearance

2 enter,entrance

3 accept,acceptance

4 guide,guidance

5 perform,performance

6 resist,resistance

7 occur,occurrence

9 disturb,distce

10 tolerate,tolerance

Others:

-i

1 plagiarize,plagiari

-age:

2 use,usage

3 know,knowledge

-ry:

4 rob,robbery

5 discover,discovery

6 bake,bakery

-ing:

7 end,ending

8 begin,beginning

9 feel,feeling,

s->c:

10 practise,pract (British usage)

11 aise,a

-ure:

12 fail,failure

14 exe,exure

-gth

15 see,sight

16 fly,flight

-th

17 die,death

18 breathe,breath

19 weigh,weight

20 grow,growth

还有一些是一个字同时是noun和verb

eg love,access,answer,display,influence,taste,visit

什么后面加动词ing

介词e动词(is.am.are).介词后面加ing形式。还有固定的词组搭配要记住

某些动词后出现非限定性动词时只能用动名词作宾语，不能用不定式。常见的此类动词有：aise,

allow,

permit,

oid,

consider,

enjoy,

finish,

give

up,

cannot

,

imagine,

include,

keep,

keep

on,

mind,

miss,

put

off,

delay,

practise,

resist,

suggest,

depend

on,

think

about,

set

about,

succeed

in,

worry

about,

burst

out,

insist

on,

can’t

stand,

be

used

to,

get

used

to,

devote…to…,

look

forward

to,

pay

attention

to,

get

down

to等。如：

went

on

walking

and

nr

stopped

talking.

他们继续走，说个不停。

ifound

it

pleasant

walking

along

the

seashore.

在海滩上走真是乐事。

（2）作介词的宾语17. on all sides 在各方面

we

are

thinking

of

anew

plan

for

the

next

term.

我们正考虑为下学期制定新的。

shall

we

he

arest

or

get

down

to

doing

our

work?

我们休息呢还是开始干活？

（3）作形容词的宾语

the

music

is

well

worth

listening

to

more

than

once.

这种曲子很值得多听几遍。

we

are

busy

preparing

for

the

coming

sports

meet.

我们正为马上到来的运动会忙着做准备。

3、作表语

动名词作表语时句子主语常是表示无生命的事物的名词或what的名词性从句。表语动名词与主语通常是对等的关系，表示主语的内容，主语、表语可互换位置。

your

task

is

cleaning

the

windows.

你的任务就是擦窗户。(cleaning

the

windows

is

your

task.)

what

ihate

most

is

being

laughed

at.

我最痛恨的就是被别人嘲笑。

(being

laughed

at

is

what

ihate

most.)

4、作定语

动名词作定语往往表示被修饰词的某种用途。如：

awalking

stick

＝a

stick

for

walking=a

stick

which

is

used

for

walking

awashing

machine=a

machine

for

washing=a

machine

which

is

used

for

washing

areading

room=a

room

for

reading=a

room

which

is

used

for

reading

tape=a

13 disclose,disclosuretape

for

measuring=a

tape

which

is

used

for

sleeping

pills=pills

for

sleeping=pills

which

is

used

for

sleeping

高二英语课文 知识点 解析

ameasuring

高二英语教材知识点总结及重难点解析Unit1-2

要点突破

☆重点句型☆

1. By asking why, how and what if, curious minds find

new ideas and solutions.

2. It takes a very unusual mind to undertake the ysis

of the obvious.

3. There did not seem much point in working on my Phi)

-- I did not expect to survive that long.

4. Nor did he let the disease stop him from living the kind

of life he has always dreamt of.

5. Even though I he interviewed famous people, the

story I like best is about an ordinary young woman ...

6 it was the first time that I had written with real

passion.

7. The result is a better understanding of the world on all

sides, leading to a future world where people from all

countries am respected and different views and opinions

are tolerated.

8. Bre and strong, the activists talked to workers outside

the factory and left a itive message about protecting

the earth.

9. They build a theory about the way in which things

happen and the causes and effects.

10. More than ninety responsible and caring citizens, made

their vos heard today.

☆重点词汇☆

1. undertake v. 着手做

2. ysis n. 分析

3. inspiration n. 灵感

4. within prep. 在……的里面

5. curious adj. 好奇的

6. debate v. 争辩

7. graduate v. 毕业

8. disable v. 使丧失能力

9. seek v. 寻找

10. observe v. 观察

11. match v. 和……相配

12. astronomer n. 天文学家

13. engage v. 使订婚；使从事于

14. int adj. 理解力强的

15. experient v. 进行实验

16. media n. 传媒

17. fire v. 解雇；开除

18. difficulty n. 难事

19. bum v. 燃烧

20. rm v. 通知

21. talent n. 天资；天赋

22. present v. 呈现；描述

23. effort n. 努力

24. ignore v. 不理；忽视

25. tolerate v. 忍受

26. concern v. 使担忧

27. re v. 退休

28. bore v. 使厌烦

29. attitude n. 态度；看法

30. update v. 更新

☆重点短语☆

1. go by (时间)经过

2. turn out to be 结果是

3. on the one hand, on the other hand 一方面，另一方面

4. within oneself 在某人能力范围之内

5. dream of / about 梦想

6. reach one's goals 达到目标

7. be curious about 对……好奇

8. the other way around 相反地

9. a top university 一所的大学

10. be punished for 因……而受惩罚

11. nine out often 十分之九

12. a promising tgraduate 一个有前途的研究生

13. be addicted to 对……上瘾

14. bum down 烧毁

15. foronce 就这一次

16. spare no effort 不遗余力

18. adapt to 适应

20. be concerned to 担心，担忧

21. change one's mind 改变主意

22. go up 上升，增长

23. in an organized way 有组织地，有条理地

25. current affairs 时事

☆交际用语☆

1. What do they mean?

2. What are they known for?

3. What makes a scientist successful?

4. What do these three great minds he in common?

5. What are you interested in?

6. That's correct / true.

7. It's hard to say.

8. It's clear that...

9. There is no doubt that...

10. I would rather...

11. What's your opinkm?

12. Maybe it would be better to choose...

☆词汇短语☆

【考点9】complete 的用法

▲ 辨析：accomplish；complete；finish

三词均意为“完成”，但所接名词不同。accomplish一般

后接“任务、使命、目标、航程”或其他抽象名词。com—

plete意为“完成，完结”，多指完成一项指派的任务或把

未完成的事情完全结束，强调整个的全过程，后所接的

名词往往更具体些，如“建筑物、工程、书籍”等。finish

意为“结束”，多指着手进行的事或所作的动作完成，尤

指完成工作的一步，后面可接名词或动名词，如

“用完、吃完”等。complete a book写完一本书，finish a

book读完或写完一本书。例如：

One more week，and we'll accomplish the task. 再给我

们一周，我们就能完成这项任务。

When the building has been completed, it will look im—

pressive. 这座建筑物完成后一定会很宏伟。

He you finished typing that letter? 你把那封信打好

了没有?

【考例9】(2004广东) ____ the programme, they

he to stay there for another two weeks.

A. Not completing

B. Not completed

C. Not hing completed

D. Hing not completed

[考查目标] 非谓语动词及其时态。

[与解析] C 非谓语动词的否定形式是在其前加

not。故排除D项，主语they执行非谓语动词所表示的

划”的动作应发生在he to say动作之前，故应使用现

在分词的完成体。

【考点4】curious的用法

▲ 构词：

① curiously a. 好奇地

② curiosity n. 好奇心；求知欲

▲ 搭配：

① be curious about 对……(感到)好奇；很想知道……

② curiously (enough) 说来(足够)奇怪

▲ 句型：

① be curious to do sth 急于千某事；渴望干某事

② It's curious that... 真奇怪……

【考例4】(1998上海) Don't be too ____ about

things you are not suped to know.

A. strange B. amusing

C. curious D. conscious

[考查目标] 形容词在语境中的用法。

[与解析]C be curious about表示“对某事好奇”。

2. debate n. & v. 辩论，争辩，参加辩论；讨论，考虑

(如何较好)

They were debating about a foolish question.

他们正在争论一个愚蠢的问题。

They debated the question in whispers.

他们小声辩论了这个问题。

After a long debate, they finally reached an agreement.

经过长时间辩论后，他们终于达成一致协议。

这个主题经过激烈的辩论。

We were debating where we should go for our holiday.

我们正在讨论去哪里度。

[提示] debate多作可数名词，有时也作不可数名词。

After much debate, we decided to move to Oxford.

我们经过充分讨论决定迁往牛津。

5. disable vt. 使丧失能力

He was disabled in the war；he lost his left arm.

他在中残废了；他失去了左臂。

The disabled are to receive more money.

【考点8】effort的用法

▲ 搭配：

① make a good / great effort 做出很大努力

② make an effort 尽心；努力

③ make ry effort 尽一切努力

▲ 句型：

① make a great / good effort (to do sth) ‖ make ry

effort ‖ make great / good efforts

② Please make an effort to do sth 请劳驾干……

③ do sth with a great effort / great efforts 费力干某事

④ do sth without effort (毫)不费力地干某事

⑤ devote one's (great) efforts to doing sth

⑥ spare no effort(s) to do sth 不遗余力干某事；尽全力

干某事

【考例8】(2000上海春招)The rescue team made ry

____ to find the missing mountain climber.

A. force B. energy

C. effort D. sibility

[考查目标] 名词和动词的搭配关系。

[与解析]C make ry effort to do sth 意为“竭

尽全力干某事”。

【考点5】elect的用法

▲ 构词：election n. 选举

▲ 辨析：choose; elect; pick out; select

该组词均表达“选择”之意，但choose意为“选择．挑

选”，多指以个人好恶为标准，侧重于根据自己主观印

象做出判断。表示从两者中选一个时，必须用choose。

elect意为“选举，选择”，指在众多人中进行挑选，强调

经过深思熟虑后做出的选择。pick out意为“选好，挑

出”。多用于有形的东西，指精心仔细地挑选，含有“挑

中，更加仔细、慎重、有比较地进行挑选，其语义比

choose强。例如：

I lee it to you to choose between the two mods. 我

任你在这两种方法之间做出选择。

We elected him chairman. 我们选他当。

Pick Out the stamps you like best, please. 请挑出你最

喜欢的邮票。

The finest products were selected and sent to the exhi-

bition. 选择了的产品送到展览会去。

【考例5】We ____ him our team leader by a show of

hands.

A. selected B. chose

C. picked out D. elected

[考查目标] 一组近义词的区别。

[与解析]D “通过举手表决的方式推选”当然应

使用elect。

3. engage vt. & vi. 订婚，约定，从事于，保证，雇用，聘

请，电话占线，有事，有活动(用过去分词作表语)

[词组] be engaged to . 与某人订婚(表状态)

get engaged to . 与某人订婚(表动作)

busy with sth. = be up to sth. 忙于做某事

John is engaged to Mary.

约翰和玛丽订了婚。

Father engaged an experienced man to ma his

farm.

父亲聘请了一个有经验的人来管理农场。

-- Can you come on Sunday? 你星期天能来吗?

-- No, I'm engaged. 不能，我有事。

The line is engaged.

电话占线。

The company has engaged to finish the building by

May.

公司承诺保证在五月以前完成这栋楼。

8. fire

We had no idea who fired the house.

我们不知道谁放火烧了这座房子。

The offr ordered his men to fire at the enemy.

命令士兵向敌人开枪。

The cook was fired for stealing things from the

kitchen.

厨师因为偷厨房的东西而被解雇了。

(2) 名词用法：火，火灾，燃烧，热情(比喻说法)

They made a fire and sat around it.

他们升起一堆火并围在一起坐着。

A fire broke out in old house last night.

昨晚这座老房子发生一场火灾。

[注意] fire作可数名词时表示具体的“一堆火”或

“一场火灾”，作为物质名词为不可数，如：

Don't play with fire. 不要玩火。

与 fire 搭配的词组常见的有：

catch fire 着火了(表动作)

be on fire 着火了(表状态)

set sth. on fire 使某物开始燃烧

set fire to sth. 放火烧某物

be on fire for sth. 热衷于做某事

10. rm vt. 通知、告诉

常用的句型有：

(1) rm (.) that...

The nurse rmed us that visiting hours were over.

护士告诉我们探视时间已经结束．

(2) rm . of sth.

Please rm us of the ho where we'll stay.

请告诉我们要住的旅馆。

(3) keep . rmed

If anything happens, please keep me rmed.

如有事情发生，请让我们知道。

【考点6】rm 的用法

▲ 构词：

① rmation n. 信息

② rmed adj. 有知识的；了解情况的；明智的

③ well-rmed adj. 消息灵通的

▲ 搭配：

① rm of / about sth 通知某人某事

② a piece of rmation 一条／则消息

③ rmation desk 问讯处

④ rmation gap 信息沟／

⑤ rmation technology (缩写为IT)信息技术

▲ 句型：

① rm that clause 通知某人……

② keep rmed of sth 让某人知道某事(被动结构

为： be kept rmed of sth)

③ ask () for rmation (on / about...) (向某人)打

听(关于某事的)消息

④ give some rmation about / on... 给某人提供有

关……的消息

⑤ get / gain / obtain / receive rmation about... 获

得……的消息

【考例6】The mar promised to keep me ____ of

how our business was going on.

A. to be rmed B. on rming

C. rmed D. rming

[考查目标] rm 的用法。

[与解析]C “我”和 rm 之间存在动宾关系，

“我”是被通知的对象，所以 rm 应使用过去分词形

式，在句中作宾补。

【考点3】match的用法

▲ 搭配：

① he a match 举行／进行一场比赛

② watch a match 看比赛

③ win / lose the...match 赢／输……比赛

④ (be) no match for... 不是……的对手；敌不过……

▲ 辨析：fit；match suit

三词都有“相配．适合”的意思，但fit表示“与……相符”

或“(衣服等尺寸、形状、大小等方面) 适合”。还可作形

容词，意为“称职的、适于”；match“匹配”，常指在品质、

颜色、设计、性质等方面相配；suit常指颜色、花样、款

式、时间、食物、口味、性格、条件、地位等合乎需要。例

如：

The coat fits me well. 这件上衣我穿着很合身。

That blouse doesn't match your skirt. 那件女衬衫与你

的裙子不相衬。

这布的颜色适合我妻子这样年龄的妇女穿。

【考例3】(2005江西9校联考)

-- How is my coat?

-- I don't think the colors of the coat and hat ____.

A. match B. suit

C. fit D. agree

[考查目标] 一组近义词区别。

[与解析]A match表示“色调、形状、性质”等相

配；suit 多指“合乎要求、口味、性格、条件、地位”等；fit

6. observe vt. 观察，遵守，庆祝

His neighhour observed a stranger go into his house.

他的邻居注意到一个陌生人进入他的房子。

They observed the star nying across the sky.

他们观察到那颗星飞过天空。

他们遵守古老的习俗。

[注意] 后面可接不定式或现在分词，接不定式时不

带to。

【考点2】observe的用法

▲ 构词：

① observation n. 观察；评论

② observer n. 观察者；评论者；遵守者

▲ 搭配：

① observe the speed limit 遵守速度限制

② observe an anniversary 庆祝纪念日

▲ 句型：observe do sth / observe doing sth

▲ 友情提示：该词作“观察”解时，后接省略to的不定式

或v-ing形式作补语。

【考例2】It's interesting to ____ the reaction of the

children to these changes.

A. look B. know

C. watch D. observe

[考查目标] 动词的搭配关系及其在语境中的用法。

[与解析]D 根据语境应为“仔细地、有目的地观

察”孩子们对这些变化所做出的反应。

【考点7】present 的用法

▲ 构词；presentation n. 呈现

▲ 搭配：

① at present 现在；目前；眼下；此刻

② at the present time 现在；目前；眼下

③ for the present 暂且；暂时

④ present the prizes 颁奖

▲ 句型：present with sth = present sth to 赠送某

人某物

【考例7】(2002)All the people ____ at the

party were his supporters.

A. present B. thankful

C. interested D. important

[考查目标] 形容词在具体语境中的用法。

[与解析] A present作形容词，意为“出席的、在

场的”时，要么作表语，要么作后置定语，本句意为“参

加聚会的人都是他的支持者”。

7. present

可作动词，名词和形容词，具体用法如下：

(1) 动词用法

动词意思较多，主要意思有“提交，赠予，介绍”等。

The committee is presenting its investigation report

next week.

委员会将于下星期提出调查报告。

They presented flowers to their teacher.

他们献花给老师。

作名词时意为“礼物；现在”

The children unwrapped their Christmas presents with

delight.

孩子们高兴地把圣诞礼物拆开。

Everythi⑥ seek a from 请教某人ng is going on well at pmsent.

(3) 形容词用法

作形容词意为“出席的”，“到场的”，“目前的”

How many people were present at the meeting?

会议有多少人出席?

What is your present joh?

你现在的工作是什么?

9. relate v. 有关、涉及

relate . / sth. 理解或同情某人(或某物)

relate...to 与……有关、涉及

I can't relate those two ideas.

我看不出这两种看法之间的联系。

I can't relate what he does to what he says.

我无法将他所做的与他所说的联系起来。

I simply can't relate to classical music.

我对古典音乐简直一窍不通。

4. seek (sought, sought) vt. & vi. 寻找，探索；追求，

请求；设法，企图(跟不定式)

[词组]seek to do sth. 企图干某事

seek one's fortune 发大财

seek one's a 征求意见

seek for solution 寻找解决方法

seek after truth 追求真理

play hide and seek 捉迷藏

seek out 找了来，找到

The trelers sought shelter from the rain.

旅行者在找地方躲雨。

You should seek a from your lawyer on this

matter.

在这件事情上你应该征求律师的意见。

I he nr taught to hide my views.

我从来就没有企图隐瞒自己的观点。

He sought out his friend in the crowd.

他在人群中找出了他那位朋友。

【考点1】seek的用法

▲搭配：

① play hide-and-seek 捉迷藏

② seek for 寻找

③ seek jobs 找工作

④ seek after 追求

⑤ seek out 找到；挑选

▲ 句型：seek to do sth 试图／企图干某事

▲ 辨析：discover；find；find out；invent；look for；

search；seek；make sure

discover“发现”，指找到原来就存在，但没被人认识或

发现的东西；也可相当于find，但比find更正式。

find 强调动作的过程，通常用于找到丢失的东西，用于可以

看到或感觉出来的场合。find out意为“发现，查明，弄

清”。指经过询问、探查、研究后弄清楚，查明事实真相。

invent“发明，创造”，指发明、创造出原来没有的东西。

look for指寻找某人或物，但不一定找到，强调动作的

过程。

search意为“搜身，在……中搜查”．后跟被搜的

对象，search for... 意为“搜寻，寻找”，后跟搜寻或寻找

的目标，

seek意为“寻找”，可用于seek (for) sth。make

sure 和 find out 同义，但find out可以直接跟名词，而

make sure 需接 of 后方可跟名词。另外 make sure 还可

表达“确保”之意。后面经常接 that 的宾语从句。

find out 则无此意。例如：

We suddenly discovered that it was too late to catch the

train. 我们突然发觉已来不及赶火车了。

I finally found the missing keys in a jacket. 我在上

衣口袋里发现了丢失的钥匙。

He you found out how much the tickets cost? 你有没

有闾清楚票价?

Edison invented the light bulb. 爱迪生发明了灯泡。

He was looking for the missing car．but he didn't find

it. 他一直在找丢失的汽车，但未找到。

He is searching for his key. 他正在搜寻他的钥匙。

We must seek (for) solution to current problems. 我们

必须寻找对目前问题的解决办法。

I must go back and make sure I closed the window. 我

必须回去看看我有没有关上窗户。

求简洁明了 英语各种语法

目前一切进展良好。

一般现在时:表示通常性、规律性、习惯性的状态或者动作（有时间规律发生的）的一种时间状态

v.

在中，当主语是

时，谓语动词要用

形式，即常在

后加-s或-es。但有些同学们对于哪些主语是

还不十分清楚，现归纳总结如下：

一、

he, she, it是第三人称单数。如：

He likes watching TV. 他喜欢看电视。

She has lunch at twelve. 她十二点吃午餐。

It looks like a cat. 它看起来像只猫。(口诀：I用am，you用are，is用于

它，单数名词用is，

都用are)

二、单个人名、地名或称呼作主语；是第三人称单数。如：

①Han Mei looks like her mother.

看起来像她的母亲。

②Beijing is in China. 在。

③Uncle Wang often makes cakes. 王叔叔经常做蛋糕。

三、单数可数名词或"this / that / the+单数可数名词"作主语时，是第三人称单数。如：

①A horse is a useful animal. 马是有用的动物。

②This book is yours. 这本书是你的。

四、

someone, somebody, nobody, rything, soming等及指示代词this, that作主语时，是第三人称单数。如：

①Everyone is here. 大家到齐了。

②There is soming wrong with the watch. 这块手表有毛病。

五、

作主语时为第三人称单数。如：

①The milk is in the glass. 牛奶在

里。

②The bread is very all. 那面包很小。

六、当数字或字母作主语时，看作第三人称单数。如：

①"6" is a lucky number. "6"是个吉利数字。

现在进行时: 表示正在进行的、发生的动作

通常在句子中有以下的词：now, look, listen.

句子的结构如下： be am

is +动词 ing

are

肯定句：be + doing

否定句：be not + doing

疑问句：Be + 主语 + doing？

如：

肯定句：1. I am listening to the music now.

2. The students are drawing pictures now.

3. Listen! She is singing .

4. Look! Mr Li is riding a bike.

否定句：1.I am not (I’m not)listening to the music now.

2.The students are not(aren’t) drawing pictures now.

疑问句：

1. Listen! Is Amy singing?

Yes,she is.No, she isn’t.

2. What are they doing?

They are (They’re) swimming.

其中，动词的ing形式有如下方法：

1. 在动词后直接加ing,如: go-going , wash-washing,fly—flying

2. 以不发音字母e结尾 ， 去掉e再加ing,如 ：drive—driving, ride—riding,skate-skating,make-,he-hing,write-writing,take-taking, dive-diving,dance-dancing,come-coming

3.双写双写末尾字母，再加ing,如：swim- swimming,run—running，get—getting,put-putting,set-setting

亲，请具体

关于动词不定式与动名词的一些词组搭配（初二）

1.动词要求不定式做宾语即to do 常用afford负担得起 agree同意 appear似乎，显得 arrange安排

ask问 attempt企图 beg请求 begin开始

choose选择 claim要求 decide决定 demand要求

forget忘记 happen碰巧 hate憎恨，厌恶 hesitate犹豫

hope希望 intend想要 learn学习 long渴望

love爱 ma设法 mean意欲，打算 need需要

neglect忽视 offer提供 omit忽略，漏 other扰乱；烦恼

plan prefer喜(1) 动词用法：v. 点火，开火，解雇欢，宁愿 prepare准备 pretend装

promise承诺，允许 refuse拒绝 regret抱歉，遗憾 seek找，寻觅

start开始 try试图 volunteer志愿 want想要

wish希望

2.动词可用不定式做宾补即xx to do：动词+宾语+动词不定式:

aise劝告 allow允许 ask要求，邀请 beg请求

cause引起 command命令 direct指导 drive驱赶

enable使能够 encourage鼓励 entitle有资格 forbid禁止

force get请，得到 hate憎恶 帮助

inspire鼓舞 instruct指示 intend想要，企图 invite吸引，邀请

lead引起，使得 lee使，让 like喜欢 mean意欲，打算

need需要 oblige不得不 order命令 permit允许

prefer喜欢，宁愿 prompt促使 pronounce断定 recommend劝告，

remind提醒 request请求 require要求 teach教

l告诉 tempt劝诱 train训练 urge激励，力说

want想要 warn告诫 wish希望

3.动词后使用动名词和动词不定式作宾语的别

1）forget to do 忘记要去做某事（此事未做）

forget doing忘记做过某事（此事已做过或已发生）

2）stop to do 停止、中断（某件事），目的是去做另一件事

stop doing 停止正在或经常做的事

3）remember to do 记住去做某事（未做）

remember doing记得做过某事(已做)

4) regret to do对要做的事遗憾

regret doing对做过的事遗憾、后悔

5）try to do努力、企图做某事

try doing试验、试一试某种办法

6) mean to do打算，有意要…

mean doing意味着

7）go on to do 继而（去做另外一件事情）

go on doing 继续（原先没有做完的事情）

8）proe to do 打算（要做某事）

proing doing建议（做某事）

4.to do和doing意义相同时很少。

你问的就是不定式和动名词作宾语的区别：

英语中大多数动词既可跟不定式，也可跟动名词作直接宾语，但有些动词要求：

(1) 不定式做宾语和宾语补足语

1) 下面的动词要求不定式做宾语

afford负担得起 agree同意 appear似乎，显得 arrange安排

ask问 attempt企图 beg请求 begin开始

choose选择 claim要求 decide决定 demand要求

forget忘记 happen碰巧 hate憎恨，厌恶 hesitate犹豫

hope希望 intend想要 learn学习 long渴望

love爱 ma设法 mean意欲，打算 need需要

neglect忽视 offer提供 omit忽略，漏 other扰乱；烦恼

plan prefer喜欢，宁愿 prepare准备 pretend装

promise承诺，允许 refuse拒绝 regret抱歉，遗憾 seek找，寻觅

start开始 try试图 volunteer志愿 want想要

wish希望

例如：He mad to pass the maths exam this time. 这次他设法通过了数学考试。

2) 下面的动词可用不定式做宾补：动词+宾语+动词不定式:

aise劝告 allow允许 ask要求，邀请 beg请求

cause引起 command命令 direct指导 drive驱赶

enable使能够 encourage鼓励 entitle有资格 forbid禁止

force get请，得到 hate憎恶 帮助

inspire鼓舞 instruct指示 intend想要，企图 invite吸引，邀请

lead引起，使得 lee使，让 like喜欢 mean意欲，打算

need需要 oblige不得不 order命令 permit允许

prefer喜欢，宁愿 prompt促使 pronounce断定 recommend劝告，

remind提醒 request请求 require要求 teach教

l告诉 tempt劝诱 train训练 urge激励，力说

want想要 warn告诫 wish希望

例如：Teachers often encourage us to learn English well. 老师经常鼓励我们要学好英语。

(2) 有些动词只能用动名词作宾语

admit 承认 appreciate 欣赏 oid避免 bear忍受

can’t 不禁 can’t stand受不了 confess坦白 consider 考虑

delay延迟 deny否认 dislike不喜欢，讨厌 endure忍受

enjoy享有，喜爱 escThe subject was hotly debated.ape逃跑，逃避 excuse借口 for 造成，偏爱

finish完成，结束不得 forgive原谅 hate讨厌 imagine设想

involve卷入，包含 keep保持 mention说到，讲到 mind 介意

miss错过 permit 允许 tpone延迟，延期 practise 实行，实践

prnt阻止 resist抵抗，阻止 risk冒险 suggest建议

tolerate忍受

例如：They decided to delay holding the sports meeting because of the hard rain.

由于大雨他们决定推迟召开运动会。

(3）有些动词比如allow, aise, permit, encourage等后面直接跟动词只能是动名词，如果后面跟宾补则只能是不定式。例如：

Our school allows using calculators in the maths exam. 我们学校允许在数学考试中使用计算器。

使用计算器。

(4) 有些动词后使用动名词和动词不定式作宾语的别

1）forget to do 忘记要去做某事（此事未做）

forget doing忘记做过某事（此事已做过或已发生）

2）stop to do 停止、中断（某件事），目的是去做另一件事

stop doing 停止正在或经常做的事

3）remember to do 记住去做某事（未做）

remember doing记得做过某事(已做)

4) regret to do对要做的事遗憾

regret doing对做过的事遗憾、后悔

5）try to do努力、企图做某事

try doing试验、试一试某种办法

6) mean to do打算，有意要…

mean doing意味着

7）go on to do 继而（去做另外一件事情）

go on doing 继续（原先没有做完的事情）

8）proe to do 打算（要做某事）

proing doing建议（做某事）

9) like /love/hate/ prefer +to do 表示具体行为；+doing sth 表示抽象、倾向概念

（注）如果这些动词前有should一词，其后宾语只跟不定式，不能跟动名词。例如：

I should like to see him tomorrow．

10）need, want, require, deserve +动名词表被动意义；+不定式被动态表示“要(修、清理等)”意

思。 例：

The room needs cleaning / to be cleaned. 这房间需要打扫一下。

Don’t yoemember seeing the man before? 你不记得以前见过那个人吗?

You must remember to lee tomorrow．你可要记着是明天动身。

I don’t regret ling her what I thought．我不后悔给她讲过我的想法。(已讲过)

I regret to he to do this，but I he no cho．我很遗憾必须这样去做，我实在没办法。(未

做但要做)

You must try to be more careful．你可要多加小心。

Let’s try doing the work some other way．让我们试一试用另外一种办法来做这工作。

I didn’t mean to hurt your feeling．我没想要伤害你的感情。

This illness will mean(your)going to hospital．得了这种病(你)就要进医院

你问的就是不定式和动名词作宾语的区别：

英语中大多数动词既可跟不定式，也可跟动名词作直接宾语，但有些动词要求：

(1) 不定式做宾语和宾语补足语

1) 下面的动词要求不定式做宾语

afford负担得起 agree同意 appear似乎，显得 arrange安排

ask问 attempt企图 beg请求 begin开始

choose选择 claim要求 decide决定 demand要求

forget忘记 happen碰巧 hate憎恨，厌恶 hesitate犹豫

hope希望 intend想要 learn学习 long渴望

love爱 ma设法 mean意欲，打算 need需要

neglect忽视 offer提供 omit忽略，漏 other扰乱；烦恼

plan prefer喜欢，宁愿 prepare准备 pretend装

promise承诺，允许 refuse拒绝 regret抱歉，遗憾 seek找，寻觅

start开始 try试图 volunteer志愿 want想要

wish希望

例如：He mad to pass the maths exam this time. 这次他设法通过了数学考试。

2) 下面的动词可用不定式做宾补：动词+宾语+动词不定式:

aise劝告 allow允许 ask要求，邀请 beg请求

cause引起 command命令 direct指导 drive驱赶

enable使能够 encourage鼓励 entitle有资格 forbid禁止

force get请，得到 hate憎恶 帮助

inspire鼓舞 instruct指示 intend想要，企图 invite吸引，邀请

lead引起，使得 lee使，让 like喜欢 mean意欲，打算

need需要 oblige不得不 order命令 permit允许

prefer喜欢，宁愿 prompt促使 pronounce断定 recommend劝告，

remind提醒 request请求 require要求 teach教

l告诉 tempt劝诱 train训练 urge激励，力说

want想要 warn告诫 wish希望

例如：Teachers often encourage us to learn English well. 老师经常鼓励我们要学好英语。

(2) 有些动词只能用动名词作宾语

admit 承认 appreciate 欣赏 oid避免 bear忍受

can’t 不禁 can’t stand受不了 confess坦白 consider 考虑

delay延迟 deny否认 dislike不喜欢，讨厌 endure忍受

enjoy享有，喜爱 escape逃跑，逃避 excuse借口 for 造成，偏爱

finish完成，结束不得 forgive原谅 hate讨厌 imagine设想

involve卷入，包含 keep保持 mention说到，讲到 mind 介意

miss错过 permit 允许 tpone延迟，延期 practise 实行，实践

prnt阻止 resist抵抗，阻止 risk冒险 suggest建议

tolerate忍受

例如：They decided to delay holding the sports meeting because of the hard rain.

由于大雨他们决定推迟召开运动会。

(3）有些动词比如allow, aise, permit, encourage等后面直接跟动词只能是动名词，如果后面跟宾补则只能是不定式。例如：

Our school allows using calculators in the maths exam. 我们学校允许在数学考试中使用计算器。

使用计算器。

(4) 有些动词后使用动名词和动词不定式作宾语的别

1）forget to do 忘记要去做某事（此事未做）

forget doing忘记做过某事（此事已做过或已发生）

2）stop to do 停止、中断（某件事），目的是去做另一件事

stop doing 停止正在或经常做的事

3）remember to do 记住去做某事（未做）

remember doing记得做过某事(已做)

4) regret to do对要做的事遗憾

regret doing对做过的事遗憾、后悔

5）try to do努力、企图做某事

try doing试验、试一试某种办法

6) mean to do打算，有意要…

mean doing意味着

7）go on to do 继而（去做另外一件事情）

go on doing 继续（原先没有做完的事情）

8）proe to do 打算（要做某事）

proing doing建议（做某事）

9) like /love/hate/ prefer +to do 表示具体行为；+doing sth 表示抽象、倾向概念

（注）如果这些动词前有should一词，其后宾语只跟不定式，不能跟动名词。例如：

I should like to see him tomorrow．

10）need, want, require, deserve +动名词表被动意义；+不定式被动态表示“要(修、清理等)”意

思。 例：

The room needs cleaning / to be cleaned. 这房间需要打扫一下。

Don’t yoemember seeing the man before? 你不记得以前见过那个人吗?

You must remember to lee tomorrow．你可要记着是明天动身。

I don’t regret ling her what I thought．我不后悔给她讲过我的想法。(已讲过)

I regret to he to do this，but I he no cho．我很遗憾必须这样去做，我实在没办法。(未

做但要做)

You must try to be more careful．你可要多加小心。

Let’s try doing the work some other way．让我们试一试用另外一种办法来做这工作。

I didn’t mean to hurt your feeling．我没想要伤害你的感情。

This illness will mean(your)going to hospital．得了这种病(你)就要进医院。

1.动词要求不定式做宾语即to do 常用afford负担得起 agree同意 appear似乎，显得 arrange安排

ask问 attempt企图 beg请求 begin开始

choose选择 claim要求 decide决定 demand要求

forget忘记 happen碰巧 hate憎恨，厌恶 hesitate犹豫

hope希望 intend想要 learn学习 long渴望

love爱 ma设法 mean意欲，打算 need需要

neglect忽视 offer提供 omit忽略，漏 other扰乱；烦恼

plan prefer喜欢，宁愿 prepare准备 pretend装

promise承诺，允许 refuse拒绝 regret抱歉，遗憾 seek找，寻觅

start开始 try试图 volunteer志愿 want想要

wish希望

2.动词可用不定式做宾补即xx to do：动词+宾语+动词不定式:

aise劝告 allow允许 ask要求，邀请 beg请求

cause引起 command命令 direct指导 drive驱赶

enable使能够 encourage鼓励 entitle有资格 forbid禁止

force get请，得到 hate憎恶 帮助

inspire鼓舞 instruct指示 intend想要，企图 invite吸引，邀请

lead引起，使得 lee使，让 like喜欢 mean意欲，打算

need需要 oblige不得不 order命令 permit允许

prefer喜欢，宁愿 prompt促使 pronounce断定 recommend劝告，

remind提醒 request请求 require要求 teach教

l告诉 tempt劝诱 train训练 urge激励，力说

want想要 warn告诫 wish希望

3.动词后使用动名词和动词不定式作宾语的别

1）forget to do 忘记要去做某事（此事未做）

forget doing忘记做过某事（此事已做过或已发生）

2）stop to do 停止、中断（某件事），目的是去做另一件事

stop doing 停止正在或经常做的事

3）remember to do 记住去做某事（未做）

remember doing记得做过某事(已做)

4) regret to do对要做的事遗憾

regret doing对做过的事遗憾、后悔

5）try to do努力、企图做某事

try doing试验、试一试某种办法

6) mean to do打算，有意要…

mean doing意味着

7）go on to do 继而（去做另外一件事情）

go on doing 继续（原先没有做完的事情）

8）proe to do 打算（要做某事）

proing doing建议（做某事）

4.to do和doing意义相同时很少。

英语高手进

be engaged in doing sth. = be busy doing sth. = be

1 should 这种用法，表示if如果的意思，并且事情发生的可能性很大。

2 这里是should be collected省略了should,表示应该，是强desire愿望 determine决定 expect期望 fail不能调和命令的口气。

3 这里我认为应该是A，object to sth是反对sth的意思，而object of sth是sth的目标，如果选B，则句子缺失宾语成分。

4 arriving是动名词，my arriving，是“我的抵达”的意思，是tolerate的宾语

5 approach to sth/doing，意思是做sth/doing的方法，固定搭配,approach后面要么跟名词要么跟动名词。

动名词与不定式

动名词与不定式

1） 动名词与不定式的区别：

动名词表达的是： 状态，性质，心境，抽象，经常性，已发生的

不定式表达的是： 目的，结果，原因，具体，一次性，将发生的

2） 接不定式或动名词，意义相同。

35 cease to do cease doing） 动名词与不定式语义不同的有11 组：

1 stop to do stop doing

2 forget to do forget doing

3 remember to do remember doing

4 regret to do regret doing

6 try to do try doing

7 go on to do go on doing

8 afraid to do afraid doing

9 interest动作，故可排除B项，根据句子的意思，“没有完成计ed to do interested doing

10 mean to do mean doing

11 begin/ start to do begin/ start doing

豁然开朗阿