暑期三下乡活动策划书 暑期三下乡活动策划书红色教育

学校暑期活动方案5篇

4、遇有人身及财务安全隐患时，队员要负责孩子安全，争取时间联系其他队员援助和报警，队员分组也尽量考虑安全因素。

为了确保事情或工作有序有力开展，就需要我们事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、 方法 、进度等方面进行安排的书面。方案要怎么制定呢?下面是我精心给大家整理学校暑期活动方案，希望大家喜欢！

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暑期三下乡活动策划书 暑期三下乡活动策划书红色教育

4、与孩子一起活动时，按照“一对一”模式，由队员负责孩子安全，注意交通安全及与陌生人冲突等。

学校暑期活动方案1

一、活动宗旨：

为了丰富学生暑期生活，加强家校联系，加强法制 教育 ，有效控制在校学生的违法犯罪，做到有、有组织、有安排地全体学生度过一个快乐而有意义的期，特制定此方案。

二、具体活动内容：

组织发动学生在期中收看奥运会开幕式及每天相关的体育频道的奥运节目，通过电脑网络，向心中最喜欢的奥运健儿加油呐喊助威，从而进一步理解奥运精神，弘扬爱国精神。

(二)以体验活动为途径，开展丰富多彩的实践活动。

1、开展“快乐手拉手，互助共成长”主题活动，组织少先队员继续与外来务工人员子女、家庭同伴、小朋友开展接队、结对通信通话活动，让学生在活动中学会关心、分享友谊、共同成长。

2、开展“看改革巨变，赞宜兴发展”主题活动。结合改革开放三十，配合关工委、退教协，组织学生深入社区、企业进行参观、调查等活动，让学生了解祖国发生的巨大变化，受发展的成就，坚定奋进的信心。

4、开展“动手动脑，科技我能行”主题活动通过参观科技展览，接触创新成果，动手进行制作等途径，培养学生热爱科学、亲近科学的情感，提高学生的科学素养。

5、开展“快乐期，轻松阅读”有奖征文活动。要求每个学生在期中必须读完一本书，并写好读书征文，进一步扩大学生的阅读知识面，提高他们的语文素养。

4、拍照、录像胶卷冲印费： 200元(三)积极参与“十届”互动学校和“百优”个人评比活动。

学校、原班主任老师在暑休的同时，能及时向原班级所有学生加强联系和沟通，使学生离校不离教，同时要求学生把期中学习、活动、体锻等情况定期反馈给原班主任，以求得和谐的家校共同教育的效果。

三、有关要求：

1、期所有活动要以“安全、稳定、快乐、有意义”为前提，各中队要高度重视，认真落实。

2、各项活动要注重实效，尤其要注重问题学生、后进学生的家校联系工作、“四帮一”教育活动融入进去，将凝聚民族精神、培养爱国精神融入进去。

学校暑期活动方案2

一、活动目的：

为了丰富社区青少年暑期活动，进一步加强社区青少年的课外 文化 建设，培养青少年语言能力和对书画艺术的兴趣。培养了孩子们的胆量和主动发言意识以及对传统艺术的传承。

二、活动主题：

七彩童年、缤纷暑暨第八十四、八十五期七彩课堂

三、活动意义：

让辖区内的青少年学生都能享受文化的熏陶和艺术的滋养，以文化提升素养，以艺术塑造品格。

四、活动对象：

辖区内青少年(与此同时也诚邀其他社区青少年参加此次活动)

五、活动时间：

20__年8月9日上午9:00

六、活动地点：

社区“七彩 儿童 驿站”

七、活动项目：

1、邀请共建单位志愿者(旗广电服务中心播音主持)娜日苏为孩子们讲一堂“播音主持课(口才培训)”;

2、邀请共建单位志愿者(旗广电服务中心)梁英为孩子们上一堂“书法课”。

学校暑期活动方案3

为丰富学生的期生活，开阔学生眼界，小学积极采取“三举措”深入开展系列主题实践活动。

学期末一次家长会与家长面对面沟通交流，明确期实践活动的意义，为活动的顺利开展做准备。设计学生期当家具体事项，如：亲自去集市买菜，实践课堂钱知识，学习理财;亲自下厨房做饭，体验妈辛劳，增强自理能力;亲自去交一次水费、电费，了解家庭开支情况，懂得节约用水用电。

2、开展“研学旅游”实践活动。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”研学旅行，就是路和书的融合。为促进校内教育和校外教育之间的有效衔接，开阔学生视野，让他们领略大自然的风光，锻炼体力和意志力。鼓励家长与学生一起，开展一次旅行在旅行中处处学习，提供更多机会让老师、学生和家长之间讨论学习之外的问题，增强学生的探索能力、自理能力、实践能力等。

3、开展“社区小主人”志愿服务活动。

学生以小组为单位，由家长牵头，小组长组织在社区公共区域开展卫生清洁工作，协助社区保洁人员清除卫生，学生从自身做起，养成良好的文明卫生习惯。让学生利用期在社区广泛开展尊老敬老、助残帮困等其他形式的志愿服务活动，做一些力所能及的好人好事，培养学生尊老敬老、关爱他人的品质。

学校暑期活动方案4

一、活动主题：

梦安全梦

二、活动范围：

全校各班级

三、活动时间：

期末及暑期

四、活动内容：

活动期间，各班级要结合本班实际情况，认真研究、确定活动内容，要注重形式和内容的有机结合，充分调动学生的积极性，他们广泛参与。学校将开展“梦安全梦”八个一活动：

2.一次 毕业 班学生 安全教育 。针对毕业班学生临考心理压力大，偶有破坏公物和心理障碍等现象，活动期间班主任要教育学生爱护公物是一种美德，对于个别存在心理问题或出现心理障碍的学生要进行认真、耐心、科学的心理辅导。

3.一次安全主题班队会。活动期间各班主任要利用班会课时间，结合季节特点对学生进行专项安全教育，特别是防溺水、课间活动安全、交通安全等方面教育。

4.进一步扩大安全宣传教育。利用学校led屏滚动播出安全教育宣传 标语 。充分利用家庭和资源，活动期间通过“校讯通”和“致家长一封信”等形式，加强对学生的防、防侵害、防溺水、防交通、防火灾等安全防范知识的教育。

5.进一步开展交通安全教育。活动期间班主任要再次教育学生遵守交通规则，过马路要走人行横道和天桥，不翻越安全护栏和隔离墩，不闯红灯，不横穿马路，不在马路上游玩嬉戏，同时要文明乘车，特别是上下车时，要排好队伍，做到先下后上。

6.进一步开展防溺水安全教育。活动期间班主任要再次教育学生做到“六不”：不私自下水 游泳 ;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;未成年学生不下水施救。尤其要教育学生遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求帮助。

7.进一步加强门卫、保安管理。活动期间，保卫科组织门卫、保安对学校安全管理制度进行一次再学习、再教育。严格执行校外人员进校登记验证制度，严格控制外来人员无故进入校园。

8.进一步加强消防安全管理。各部门负责人、各班主任和各专用教室负责人，根据消防安全管理制，做好消防安全工作。

五、活动要求

1.请各处室、年段、班级认真组织实施，加强活动，确保此次宣传教育活动切实落到实处。

2.请全体教师进一步落实校园各种安全工作制，确实做好安全工作。

学校暑期活动方案5

20__年大学生暑期 实践 活动即将启动，为更好地营造舆论氛围、扩大活动影响、促进工作交流，现就做好有关宣传工作事宜通知如下：

一、总体思路

宣传路径上坚持传统媒体与新媒体相结合，宣传方式上坚持面上宣传与突出重点相结合，宣传节奏上坚持动态播报与 经验 提炼相结合，宣传效果上坚持品牌建设与效应相结合。

二、宣传内容

(一)各学院实践活动特色鲜明的活动创意、活动内容、活动成果、活动成效及其创新亮点。

(三)各分团委关于创新实践活动的好做法、好经验和新探索。

(四)各级看望参加实践学生的情况和提出的寄语、要求。

三、工作要求

(一)各学院总队长要统筹好本学院实践宣传工作和20__“镜头中的三下乡”工作，指定一名实践宣传信息员负责本学院实践简报及负责撰写统筹相关宣传稿。各学院分团委负责人应对做好本学院实践简报、把关工作。团队的'宣传工作情况将作为评选实践团队的重要依据之一。

(二)稿内容必须及时、准确、直接地反映暑期实践活动有关情况。在实践过程中，各学院每天晚上9点之前报送一次实践工作简报(电子版)。实践期间，每个学院应有2-篇综合。稿应注明：所属学院和团队名称、主题、作者姓名等基本信息。

(三)活动应配，投稿应主题鲜明，图像清晰，分辨率为1280×960以上，存为EpG格式，请置于夹发送，勿直接粘贴在rd档中。名称统一为“团队名称+照片拍摄者+说明”。

(四)所有稿及请打包发至邮箱__，邮及附压缩包名称为“投稿4位数字日期+学院团队名称+作者姓名”，例如“0801+团队主题+李华”。

(五)所有稿和照片应统一发实践专用邮箱，团委将择优在校园网进行。

(六)如有校外媒体对实践团队进行，要及时上报照片、视频和媒体截图等。

(七)请各重点团队充分利用学院团委微博、微信等平台及时将实践中的所见所闻、所思所为进行展示、分享。

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青年志愿者活动策划方案

三下乡实践活动总结范文【4】

为有力保证事情或工作开展的水平质量，我们需要提前开始方案制定工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。的方案都具备一些什么特点呢？以下是我整理的青年志愿者活动策划方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

1、开展“暑学当家”活动。

青年志愿者活动策划方案1

2、人员分工：总体负责：于晓虎

一、活动主题：

奉献爱心，美化校园。

二、活动目的：

为了通过参加志愿者组织为更多人提供一个锻炼自我，服务他人的机会。学生融入学校，了解同学，弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。构建谐，营造校园文明新风尚，推动志愿服务事业的发展。

三、活动背景：

12月5日是志愿者日，全世界的志愿者将在这一天开展丰富多彩的志愿服务活动，进一步倡导志愿精神。培养志愿服务理念，以实际行动迎接自己的节日，今年的志愿者日，为了扩大青年志愿者协会在和同学间的影响及认同感，特此举行本次活动。

四、活动流程

（一）活动准备流程：

1、由协会行政部、组织部进行策划工作，并由秘书部来协助收集与青年志愿者，国内青年志愿者有关的发展史，以及本协会近期的活动及取得的成绩和相关的图文资料。

2、由宣传部做出本次活动的宣传海报，宣传方式以横幅、、问卷调查等方式均可。

3、需用物资包括：请柬（作邀请相关重要与会人员用），板报（供宣传部宣传用），签字横幅、签字笔（供有兴趣的人签名留念用），彩带（没位志愿者左手臂系一条作为志愿者表志），宣传（展示、宣传校青年志愿者协会）。

（二）活动流程：

1、所有协会成员在校田径场八点准时，由协会会长发表活动前讲话并由组织部分配任务。

2、秘书部负责活动登记、记录工作。

3、开始活动，并由秘书部向各负责人分发问卷调查表、宣等需用品。

4、各负责人分配具体任务。

5、全体，进行活动总结。

五、活动地点：

x小区。

六、活动时间：

20xx年12月5日。

七、主办单位：

x校团委。

协办单位：武汉大学东湖分校校青年志愿者协会。

青年志愿者活动策划方案2

一、活动主题：

学科交流会爱心在行动

二、活动背景：

由于我们学校的现状决定了我们的实习单位以后大部分在酒店里面，为了更好的学习为以后实习打好基础我们通过调查发现很多人希望可以学习多方面的知识来充实自己，为了满足大家的'需要我们青年志愿者决定做一场交流会。不同系别不同专业之间的学科，让想要学习的人可以找到他想要的书籍。我们和其他的部分同学联系做这场交流会。同时也有青年志愿者的接受的一些学姐学长的捐赠的书籍及日常用品的交易会，为暑期三下乡做准备。

三、活动目的：

四、活动地点：

四川烹饪高等专科学校。

五、活动时间：

20xx年6月17到6月24。

六、活动人员：

1、承办者：酒店管理系全体青年志愿者、烹饪技术系青年志愿者、各系准备书籍的朋友。

2、参加者：烹饪高等专科学校全校师生。

七、活动经费：

注：海报，展板制作等材料费用另计。

1、各个张贴栏贴上海报，宣传我们的活动时间地点。

2、活动期间我们将展出各个系的书籍及青年志愿者的获得生活用品。我们维持会场的安全。各位同学可以把自己的书籍拿到我们指定的位置交换或售出。

九、活动流程：

1、前期准备：

a、策划部撰写策划书。

b、信息部收集与活动有关的信息，在校内宣传栏上贴出宣传海报。

c、宣传部负责海报的制作。

d、组织部准备活动所需桌子，椅子，便利贴等材料。

e、活动在期间12：10到在寝室a区门，队长进行人员、工作的分配。

2、活动步骤：

a、组织部在期间12：00前在寝室a区门口设点，准备好所有物品。

b、人员到位后，依照分配向过往师生宣传此次活动，其积极参与此活动。

3、后期工作：

a、信息部将采集的整理成，发至校园网上。

b、宣传部制作一份此次活动成果的展板。

c、策划部对此次活动进行总结。

大学生暑期志愿服务活动策划书

科技，卫生，文化三下乡啊！

一、活动背景

宣传工作：戚晓芸

为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，倡导时代新风正气，推动全面进步，促进志愿服务事业发展，动员组织广大志愿者深入宣传志愿精神，大力开展志愿服务活动。

7月26日，早上到杨家岭、枣园、宝塔山进行参观，下午乘车去南泥湾并参与劳动。

二、指导思想

以“”重要思想为指导，努力落实，以实践《公民道德建设实施纲要》为要求，以“服务、传播文明”为宗旨，大力弘扬中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的时代精神，努力营造团结、关爱、平等、和谐的氛围，促进精神文明创建工作扎实深入开展。

三、活动主题

志愿与同行

四、活动口号

爱心献，真情暖人心。

五、活动时间

7月15号—7月22号

六、活动地点

安徽省蒙城县

七、活动人员

八、活动内容

1、开展“走进校园，服务学生”活动。充分发挥出大学生的热情，走进校园面对面和学生进行心灵沟通，了解学生所面临的问题，对每个学生采取不同的解决方法。主要包括：针对性格孤僻和有心理障碍学生进行心理辅导、对家庭的学生进行捐资助学、对缺乏运动的学生进行游戏互动，对孤儿院的孩子们进行义演义捐等形式多样的`活动。

2、开展“走进社区，服务群众”活动。充分发挥出大学生的专业素质高、接受能力强、沟通能力较好的特色优势，到基层社区开展生动活泼、结合实际的实践服务活动。根据社区和居民的需求，以孤寡老人、残疾人、烈军属、生活困难的离退休人员和下岗职工、特困学生、优抚对象等困难群众为主要服务对象，提供扶贫帮困、文化教育、法律援助、文体娱乐、生活家政等多种志愿服务。

3、开展“走进农村，服务农民”活动。联系当地相关部门组织文化、科技、法律“三下乡”志愿服务行动。组织有专长的志愿者和相关部门组成专业服务队，走进农村、走进千家万户，切实做到文化下乡家家乐，科技下乡家家富，法律下乡家家安。重点开展送文化下乡、农业科技知识培训、弱势群体法律援助等活动。

九、活动要求

暑期大学生实践活动是促进学生素质拓展、全面参与素质教育、加强和改进青年学生的思想工作、服务和学生健康成长的重要举措，是培养和提高学生创新能力、实践能力的重要途径，学校对此高度重视，我们要切实加强，集中力量搞好这次实践活动。

1、各个成员应高度重视此次实践活动，成立实践小组，制定详细、周密、安全的措施，明确，精心组织，协调各方面密切配合，确保这次实践活动完成。

2、充分发挥出大学生的专业素质高、接受能力强、沟通能力较好的特色优势，开展一系列生动活泼、结合实际的实践服务活动。

3、加强对实践活动的宣传，注重活动典型、活动资料的发掘和收集工作，对主题活动的开展情况进行阶段性总结。

十、活动目的和意义

弘扬志愿服务精神，让广大群众参与到志愿服务活动中来，加强大学生志愿者队伍建设，走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子，使得志愿服务成为一个具有广泛影响和动员力的工作品牌，让头戴小帽的志愿者成为精神文明建设的一道亮丽风景线。

十一、注意事项

1、队员必须统一服装，配带相关证件，按照作息时间工作和休息，在活动期间要时刻注意安全，遵纪守法，合法有序的开展活动，维护学校形象，不做有损校容之事。

2、队员之间要互相告知，保持24小时联系畅通，外出时不得单独离队，以免发生危险和不测。

3、每天晚上对当天工作进行总结和相关问题的讨论，并且落实好次日的工作行程，各队员向队长汇报日常活动情况。

策划书 附录

前期准备

条幅、队旗、宣传材料、服装、相机、电脑、礼品、当地相关部门及各大媒体取得联系。

经费预算

1、条幅200元

2、队旗50元

3、宣传材料300元

4、服装300元

5、路费1500元

6、食宿费3500元

7、礼品费500元

8、其他费用150元

各项合计6500元

条幅主题

1、 志愿服务你我他

2、 奉献、友爱、团结、互助

3、 爱心献，真情暖人心

队旗

1、山东理工大学志愿者服务团

刚刚开始上大学，加入了学生会的实践创新部，要求一份策划书，关于实践的，使同学们可以参与的，请哪

为了进一步的交流学习，和爱心的传递。因为我们是一家人，所以我们相互帮助。

给你一份实践策划书参考参考

似火的七月，为进一步深入学习、宣传和实践重要思想，青年学生在实践活动的大潮中锤炼自己，推进大学生素质拓展，xxx学院预在xxx年暑期进行“三下乡”实践调查及宣传活动。具体安排如下：

一、团队名称

实践1.一次安全隐患排查。班主任组织本班学生进行一次班级安全隐患的自查、自纠;保卫科组织相关人员进行全校园安全隐患排查。促成长，青春促和谐——xxx学院xxx年暑期“三下乡”梦扬团队。

二、团队人数及人员组成

领队老师：xxx

团队领队：xxx

团队成员： xxx

三、活动时间

xxx年7月8日-xxx年7月20日

四、实践活动开展及具体安排

(一)活动内容

为当地社区提供健康保健知识、家庭环保及文化素质教育服务

(二)活动安排

1、准备阶段(7月8日至14日)

7月8日至9日 团队全体成员召开会议，分组、活动介绍及任务的布置

7月10日至13日

学院及全体成员召开培训动员大会

活动材料及其他文字资料的编纂

拍摄照片及相关搜集

活动地点的最终踩点及活动详细信息的最终敲定

对周边群众进行调查访谈并做好相关记录

广播及海报的相关主题宣传

2、活在我们学院xx和xx的带领下，我们去了x县石斛种植基地，中一直是我们学院的精髓所在，这一次更是让我对石斛的种植和效方面有了更加深入的认识，我跟随资源普查队到了山上，并且亲眼见证负责人从悬崖峭壁上采下铁皮石斛的全过程，这种艰难，和我们在学校里老师们做的科研一样，但正是这种不畏困难的精神激励着我们去做的更好。动开展阶段(7月14-18日)

7月14日 学院及全体团队成员参加“出征仪式”

7月15日 家庭环保的调查及宣传，大力提倡社区群众从生活中的衣、食、住、行做起，共同为环境保护贡献力量

7月16日 调查群众对“老年保健”的意识，为老年人讲解保护健康的重要性，并提供发放相关保健知识的书刊及宣

7月17日 调查家长们对的关注性，大力宣传卫生机构对此的相关政策，明确手足口的可防、可控、可治性，使小朋友们养成良好的卫生习惯

7月18日 社区群众与团队队员对此次实践活动进行交流讨论

3、活动后续整理(7月19日至20日)

实践活动论文及报告的书写及收集

实践活动成果的制作

实践活动稿

实践中个人表现的评定

五、活动预期效果

通过体验个人与群体的互动关系，懂得他人和群体在个人生存与发展方面的重要性，体验关怀的温暖，形成团结、合作的精神。掌握志愿服务的有关知识和技能，对他人富有爱心，使学生在与那些由于他们的帮助而从中获益的人的接触中，获得深刻体验、感受和满足，从而充分体现出“三下乡”实践活动的重要意义。

六、活动安全预案

1、实践活动前，对所有成员进行安全知识、注意事项、突发处理方法等进行简单培训。

2、外出时，专人负责带上应急箱，对夏日中暑等情况进行及时救治。

3、外出前，将外出时间及地点的安排交代留守学校同学，及时联系。

本文《暑期实践策划书》是西西整理发布,如果合适，要采纳哦！

暑期实践策划书

3、开展“环保齐参与，自护促和谐”主题活动，进一步发挥校外教育基地的作用，组织学生开展“保护家乡河”环保活动，节电节能宣传活动，安全法制教育、演练活动，培养学生爱护环境的意识，提高他们的自护自救的能力和水平。

暑期实践策划书 （一）

A、孩子起床后总结一下上午的内容成果，讲明白下午的具体内容。

一、活动目的

1、参观革命遗址，探访老、老战士，感悟老一辈无产阶级革命家的美德，继承和发扬先辈们的革命遗志。

2、了解革命老区的发展状况，体验当地的风土人情。

3、了解我国古代辉煌灿烂的历史和文化，增加队员的爱国热情。

4、考察母亲河——黄河的周围环境及当地对黄河治沙的情况，培养对母亲河的感情，并加深对保护环境的迫切性的认识。

5、培养学生的团队协作精神与交际能力。

二、活动背景

延安是中华民族五千年文明的发祥地之一、轩辕黄帝的陵寝就安卧在延安境内的桥山之巅，被炎黄子孙尊称为“人文初祖”。在漫漫的历史长河中，延安以其“边陲之郡”、“五路襟喉”的特殊战略地位，吴起、蒙恬、范仲淹、沈括等许多古代名将在此大展文韬武略，上演了一幕幕金戈铁悲壮史剧。

二十世纪上半叶，延安在中华民族历史上写下了辉煌的一页。民族英雄刘志丹、谢子长创立的陕北革命根据地，成为长途征战的落脚点。从1935年到1948年，延安是的所在地，是解放斗争的总后方，十三年间，这里经历了抗日、解放和整风运动、大生产运动、等一系列影响和改变历史进程的。特别是等老一辈革命家亲手培育的自力更生、艰苦奋斗、实事求是、全心全意为服务的延安精神，是中华民族精神宝库中的珍贵财富，已经成为全国团结一致进行现代化建设的重要精神支柱。

近年来，我国大学生对于祖国的历史和革命历程了解甚少，特别是文理分科后，理科学生对于我国古代历史和革命历程的兴趣不够，同时，了解此方面知识的渠道也比较少，造成了我们当代大学生对祖国的历史和革命人士不够深入，不能够很好地继承和发扬革命先辈们的品质，他们的信念。不能够在精神上得到较深的洗礼。作为当代的大学生，祖国未来的建设者，我们有继承先辈的光荣事业，发扬先辈们的革命精神，为祖国的现代化建设积蓄力量，积累知识。

三、活动任务：

本次活动是以革命和历史文化教育为主题，主要思想是加深队员对革命历史的认识。

完成以下课题：

1、考察部分：

（1）增加对的认识，了解老一辈无产阶级革命家的艰苦生活，体验革命老区的民风民情，陶冶情。回校后做一份，倡议全校同学向革命先辈学习。

（2）考察延安老区的发展状况，对比东部与西部发展的情况，了解老区发展的不足，并做出调查报告。

2、学习部分：学习革命先烈的光荣传统，学习古代灿烂辉煌的历史文化。

3、宣传部分：宣传奥运精神，宣传化工大学，将青年的热情活力与老区人质朴稳重结合。

四、活动日程安排

7月24日，上午从学校出发，第二天中午到，整理用具，熟悉周围城区环境，晚上召开会议，交代次日的任务及强调安全问题，服从集体。

7月26日晚，开例会，谈谈一天下来的感受及工作进展情况，并写活动日记，交代次日工作安排。

7月27日，走访当地健在的老老战士，与他们聊天，了解长征时的艰苦岁月和在延安建立根据地时的情况。

7月28日，参观凤凰山革命遗址，王家坪革命遗址和延安革命博物馆。

7月29日，乘车前往壶口瀑布，途中体验黄土高原的壮阔。

7月30日，到黄帝陵、轩辕庙进行参观，下午做简单休整，晚上总结。

7月31日，乘车到西安，参观兵马俑，以及西安事变遗址。

8月1日，早上参观西安钟楼及大雁塔，下午到西安阎良试飞院进行参观，并参加当地“庆八一”活动，晚上总结本次实践活动。

8月2日，实践结束。

五、活动可行性：

1、联系在延安大学的同学做活动的向导，可避免盲目的赶往目的地。

2、革命遗址的票价便宜，对于学生还可更加优惠，更适合学生的实践活动。

3、延安当地有很多还健在的老、老战士，而且都很亲切，很乐意接受探访，不会出现去探访时吃闭门羹的情况。

4、有至延安的直达火车，不必，交通便利。

六、前期准备：

1、告知父母暑安排及行程。

2、准备从到延安的直达车票，提前十天预订。

3、准备数码照相机、电池等器材。

4、向学校借用校旗，准备宣传资料。

5、准备常用及必须衣物。

七、经费预算：

1、车费：290×7人=2030元（包括有至延安火车票价190元，延安市区内各景点之间公交车费20元，至壶口瀑布车费30元，至黄帝陵10元，由黄帝陵至西安30元，西安市内各景点之间车费10元）

2、门票：74×7=518元（其中包括杨家岭5元，枣园5元，南泥湾4元，凤凰山革命遗址5元，延安革命博物馆5元，黄帝陵40元，钟楼10元）

3、食宿费：×7=1750元（每人每天住宿费10元，餐饮等15元）

4、其他：100元

总计：4308元整

八、小组成员：

7人带队老师：薛菁

队长：刘晶

拍照，管理电脑：朱凯博

生活起居：刘波

联络交通，买票：张静

活动记录，实践日记：刘海峰

公共财产管理：朱潇

九、注意事项：

1、服从集体，不得搞个人主义，团结友爱，有事要向队长请。

2、活动期间注意安全，统一着装，树立学校良好形象，做一个---积极、负责、热情、务实的北化人。

3、带好防暑品及生活用品，昼夜温大，注意身体保护，钱包、数码相机等贵重物品看好。

4、尊敬当地群众、在调查过程中要有礼貌、活动结束后要致以谢意。

5、树立环保意识，保护当地环境卫生。

暑期实践策划书 （二）

一、活动名称：济南市“郑承镇家庭收养模式”的现状与思考

二、活动类型：调查

三、活动时间：年7月11号——7月26号

四、活动地点：济南市天桥区北坦新菜市街郑承镇家

五、活动人员：

山东建筑大学：法政学院工作专业“与你同行”志愿团队

对象：郑承镇老人和他的孩子们

六、领队：于晓虎电话：

指导老师：徐兴奎林心红姜立强李雷

七、活动背景：“与你同行”成长小组与郑承镇老人和他的孩子们已经走过整整一年了。一年之中，我们之间建立了深厚的友情，队员和孩子们之间成功得建立了专业关系，正在逐步走进孩子们的内心，融入他们的生活之中。暑来了，这是我们这个特殊的群体的个暑，如何成功的度过这个暑？不至于让时间冲淡我们刚刚建立的良好关系？如何在现有基础上进一步解决孩子们已经出现的问题？如何更好的融洽孩子们之间的关系？促进小团体的内部和谐……针对以上种种问题，经过我们校内小组的讨论，特决定开展此次暑期实践活动。

八、活动目的：一是与孩子们共同生活一段时间，继续巩固和加深我们与孩子们之间的关系，在暑对孩子们进行进一步的观察，对郑承镇老人的家庭收养模式的现状进行进一步的思考，总结其现状，并对其存在的一些问题提出切实可行的建议，帮助其改良管理模式，科学的运行；二是在实践时帮助孩子们建立一个正确的暑日程表，让孩子们能合理的处理暑的时间，不荒废学业的'同时，劳逸结合；三是通过共同生活交给孩子们一些简单的生活技能，如做饭，洗衣服，以及进行夏季卫生的健康教育；四是在奥运圣火即将到来济南时，对孩子们进行奥运知识教育，“奥运有我”。和孩子们共同进行奥运知识展板的制作，然后在社区周边进行奥运知识宣传，向公众们普及奥运知识；全民参与。

九、日程安排：

2008年7月11日开始至7月30日结束

7月11日至7月15日，暑期学校

7月16日至7月20日，奥运有我

7月21日至7月25日，体验生活

7月26日，现场迎奥运圣火

7月27日至7月30日，论文写作

十、安全预案：

1、所有队员服从领队安排，不得私自外出活动或者离队活动

2、外出乘车等保持秩序，不得出现哄抢拥挤等现象，避免不必要的隐患。

3、在郑家严格注意自己身份，不得与孩子闹矛盾，不能对孩子大呼小叫，注意态度及工作作风。

5、准备相关避暑品，创可贴、双氧水等简单处理跌打损伤的品。

十一、“一对一”

刘少林——张瑞展陈满意——杨春华

李阳——魏冬芹方岩——朱鑫淼

高成钢——田克迪赵继阳——赵振洁

朱兴帅、蔡国锋——于晓虎

十二、人员分工

总领队：于晓虎

安全：张瑞展、田克迪

品：魏冬芹、朱鑫淼

物品：杨春华、赵振洁

具体活动分工见附件

十三：经费预算

每天公交车费：7人×4元/天×16天＝448元

活动公交车费：100元

奥运横幅及展板制作：200元

生活技能原料:200元

总计：998元

十四、应急预案

1、团队活动为主，孩子情绪低落时由队员进行个案工作安抚疏导。

2、遇有天气原因导致无法外出活动时则留在家中进行室内活动。

3、若有成员身出现状况，首先进行简单处理，然后马上送医院。

十五、活动总结

附件一

“暑期学校”

一、活动时间：7月11日――7月20日

二、活动地点：郑承镇家

三、活动背景：

放暑了，孩子们处于离校状态。如何保证童心未泯的他们能够度过一个即快乐又有意义的期？学习是孩子们的天职，做好暑期作业，预习好下个学期的功课，才能保证他们比同学先行一步，走在前面。这样也会给下一个学期打好基础，准备一个好的开始。针对此，我们特准备了暑期学校活动。

四、活动目的

一方面给孩子们进行功课辅导，正确的利用暑期的时间，制定合理的生活作息时间表；另一方面，把生活技能带进生活中，在共同生活时教给孩子们一些基本生活本领，从而增强他们的自立自强能力。另外，我们也设计了相关的促进团体内部和谐和增强心理认同力的专业小组活动，让孩子们在学习之余能够得到充分的放松，劳逸结合。同时，更好的改善我们与孩子、孩子与孩子之间的关系。

五、参加人员：留校的队员及暑期在家的孩子

六、具体安排：

由于孩子们年龄不同，导致接受教育的水平不同，所以我们摒弃了以往“一视同仁”的传统做法，而是因材施教，由不同的队员对不同年龄段的儿童进行适合他们的教育。

具体分工：

刘少林、林国良、高成刚——杨春华、田克迪

李阳——魏冬芹方岩——朱鑫淼赵继阳——赵振洁

朱兴帅——张瑞展蔡国锋、陈满意——于晓虎

游戏安排——于晓虎、杨春华

生活技能——杨春华、魏冬芹、朱鑫淼、赵振洁

稿：张锐展

媒体联系：于晓虎

七、活动总结

附件二

“奥运有我”

一、活动时间：7月16日――7月20日

二、活动地点：郑承镇家及天桥区居民活动处

三、活动背景：08奥运即将举行，全国无时不在关注着奥运的进展，每个人都在用各种形式为奥运加油助威，尤其是距离奥运火炬在济南的传递时间越来越近，山东为奥运尽一点力的愿望更是强烈。青少年儿童是祖国的希望，他们更应该认识奥运，了解奥运，用自己的双手为奥运加油。

四、活动目的：

1、带领郑大爷家的孩子们认识奥运，了解奥运，开阔孩子们的眼界，增长课外知识。

2、让孩子们学会在暑期学做有意义的事，尽量不浪费掉美好的期时间。

3、培养孩子们的动手能力和想象力，让他们在玩中学习。

4、让孩子们通过实践增进爱国情感，懂得维护祖国荣誉，为祖国加油。

五、参加人员：留校的队员及暑期在家的孩子

六、材料准备：剪报剪刀胶水彩笔大白纸及彩纸数张横幅胶带纸板奥运有关奥运发展史的介绍材料

七、具体安排：

（一）时间：7月16日

1、活动步骤：主要以介绍奥运基本知识为主

A早上队员到达地点后首先主动去和孩子们聊天，了解一下孩子对奥运具体了解多少，观察一下孩子们的兴趣点在哪。

B在10点左右，队员们先让孩子独自玩一会儿，我们大家聚在一起把了解到的情况交流一下，制定出接下来时间的活动内容。

C在10：10至11：10一个小时内，由队员以讲解和介绍浏览方式，或知识问答的方式来让孩子们了解奥运。

D结束后队员和孩子们一起做饭，在做饭和吃午饭时间队员要通过聊天的方式及时了解孩子学习以上知识的感受。

2、12：00至14：00为孩子们的午休时间，在这段时间里队员进行交流谈一下感受及发现，然后制定下午的室外活动方案

3、下午主要是初步与孩子一起动手为奥运做手绘海报和横幅

B、接下来我们的主要人物是奥运知识材料的收集和准备，根据每个孩子的长发好用品，并分好小组。

C、初步裁剪好纸张、图画等材料。

（二）7月17日――18日

2、人员分组

分组要求：喜好画画的人为一组，擅长裁剪的人分两组，其他人分一组

其中各组负责的工作分别是:

（1）、负责从旧报纸上裁剪有关奥运的文章及。

（2）、负责向准备好的纸板上粘贴一组裁减下来的东西。

（3）、负责在横幅上发挥自己的想象力画有关为奥运加油的图画。

媒体联系：于晓虎

稿：朱鑫淼

3、注意：

（1）、以上分组并不是固定不变的，当某个孩子想做其他组的工作时我们欢迎他的加入。

（2）、对孩子们的每件作品我们都要及时赞扬，并保留好。

（3）、队员要帮助需要帮助的孩子完成创作。

4、活动结束后，队员将孩子们的作品精心整理归类，保存好。队员还是要和孩子进行交流，或对孩子的某些疑问进行解答，然后返校。

（三）7月19日――20日

1、活动内容：奥运知识宣传展

2、队员和孩子们一同带着我们的作品到天桥区居民健身场所将我们的作品进行展览，并配以队员给市民们进行详细的介绍和解答，让奥运走进普通市民当中，全民参与。

物品搬运：于晓虎、田克迪、张八、活动内容：瑞展、林国良、刘少林、

物品摆放：赵振洁、杨春华、蔡国锋、高成刚

作品讲解：魏冬芹、朱鑫淼。赵振洁、杨春华、孩子们

现场秩序和安全：于晓虎、田克迪、张瑞展、

物品回收：于晓虎、田克迪、张瑞展、

媒体联系：于晓虎

稿：赵振洁

（四）7月26日

1、活动内容：现场迎接奥运圣火

人员接送：杨春华、张瑞展、赵振洁

位置安排：田克迪、魏冬芹、朱鑫淼

媒体联系：于晓虎

稿：魏冬芹

附件三

生活体验

一、活动时间：7月21日――26日

二、活动地点：天桥区公交站牌（待选）

三、活动内容：售卖矿泉水。

四、活动意义：郑承镇老人收养的孩子受到了整个的关爱，生活在幸福之中，从未体会到过生活的艰辛。为了能让他们体会到生活的艰辛，从而更好的珍惜现在的幸福生活，更好的感恩，将来回馈，我们特准备了此次活动。( )

五、参加人员：留校的队员及暑期在家的孩子

六、物品来源：济南普利斯水业

七、人员分工：

刘少林——张瑞展朱兴帅——杨春华

李阳——魏冬芹方岩——朱鑫淼

高成钢——田克迪赵继阳——赵振洁

蔡国锋——于晓虎

物品共同搬运，队员负责售卖，孩子负责收钱，每天晚上所有收入汇集到队员手中，一起交到于晓虎手中，统一保管。最终收入，40％用作活动经费，60％用作给孩子买学习用品。

附件四

调查论文

一、调查题目：《济南市“郑承镇家庭收养模式”的现状与思考》

二、写作时间：7月27日――30日

三、材料来源：“与你同行”志愿团队之前一年的工作积累和暑期与郑承镇家庭的共同生活积累

四、人员分工：

相关资料查询：张瑞展、田克迪

整合：所有队员

资料总体整合：于晓虎

总体写作：于晓虎

指导老师：姜立强

五、调查背景：

由于代沟缘故，老人与孩子之间存在隔阂，孩子们之间也存在诸多矛盾与问题；的广泛关注，好心人的自主、媒体的频繁，导致了孩子们对态度的冷漠，甚至产生不正确的观点；工作专业特点从心理方面着手，对孩子进行心理干预，用正确的价值观他们成长；培养孩子自立、自强、自信的人生态度，成为有用之才。

六、调查目的：

全面详细弄清楚孩子们之间存在的问题。

正确评估老人与孩子、孩子与孩子之间的关系

争取提出切实有效的、建设性的意见和建议，为这个特殊家庭的管理提供一些帮助。

在共同生活期间，为孩子们矫正心理问题，培养正确的人生观、世界观和价值观

七、调查方式：开放式访谈

八、调查内容：

郑承镇家庭收养模式的运作方式和管理模式

被收养儿童的将来出路问题

被收养儿童物质需求与精神需求满足程度巨大异问题

郑承镇老人之后这个机构的管理和运作问题等

暑期实践策划书 （三）

一、活动主题： 青春励志 关注民生 构建和谐新农村

二、活动地点：九台市

三、活动时间：20年7月20日—20年7月25日

四、活动背景：吉林工程技术学院团委贯彻执行、文明办、、和全国学联发出的“关于组织开展全国大中专学生志愿者暑期文化、科技、卫生‘三下乡’实践活动的通知”。为了响应上级机关和院团委的，也为了使学生更好的投身实践，在实践中锻炼自己，充实自己，艺术学院分团委积极组织学生开展暑期实践活动。当今农村正在向着积极的方向发展着，但仍旧以“三农”问题为重中之重。身为主体的大学生，应当积极响应“构建和谐”政策的，通过“三下乡”实践活动为实现“新农村新面貌”贡献一份力量。

五、活动目的：

1、让大学生了解、认识，初步调查了解农民经济状况、消费结构、基础教育、文化生活等问题，并从中有所体会、领悟，以增强大学生的使命感。同时也为了加强吉林工程技术师范学院艺术学院团队队员间的相互沟通、理解，形成一种团结互助、积极上进的氛围。

2、通过对乡村环境问题的调查，切实反映一些农民的实际问题，锻炼学生调查问题的能力。

3、通过调查，发现当地存在的实际问题，分析并做出解决方案。

六、活动组织：

（一）组织机构

主办单位：吉林工程技术师范学院艺术学院分团委。

（二）团队名称及工作成员：

团队名称：吉林工程技术师范学院艺术学院赴九台“青春励志 关注民生 构建和谐新农村”大学生“三下乡”暑期实践团队。

工作成员：吉林工程技术师范学院艺术学院、辅导员及部分学生组织成员：

支部：南立飞

分团委：陈迎春

大一辅导员：葛春晓

学生：董小立、谢俊、冯岩、教帅、易敏、黄辅波、陈敏、李雅枫、李达、妮

七、活动内容：

以实地考察、座谈会、调查问卷、走访的形式调查农民经济收入现状、农民消费结构、农民基础教育（义务教育）现状、农民文化生活及农村改革的问题与思考。

八、活动具体方案：

阶段: 20年 7月1日—20年7月19日 前期准备工作阶段

1、落实暑期实践地点，解决住宿问题，协调活动日程安排；

2、申请 “介绍信”等交接文书；

3、准备“大学生暑期实践队员书”；

4、准备一定数量的有关农村问题的调查问卷；

5、准备好实践团队旗帜、横幅、衣服、帽子；照相机、数码；物质。

第二阶段: 20年 7月20日—20年7月25日 大学生暑期三下乡具体实践阶段

时间：20年 7月20日：

内容：吉林工程技术师范学院艺术学院赴九台“青春励志 关注民生 构建和谐新农村”大学生“三下乡”暑期实践启动仪式。

时间：20年 7月21日：

内容：实地考察农民经济收入现状

时间：20年 7月22日：

内容：实地考察农村基础教育（义务教育）现状

时间：20年 7月23日：

内容：实地考察农民文化生活

时间：20年 7月24日：

内容：向村民下发调查问卷

时间：20年 7月25日：

内容：回收调查问卷并整理调查结果

第三阶段: 活动总结:

1、将收集的资料整理分析,并撰写调查报告；

2、返回后将成果展览 ；

3、组织三下乡经验交流会 ；

备注：以上活动安排如有变动，以当天日程为主。

九、经费预算：

1、科普、政策、调查问卷共计100份

1．00元/份100=100元

统一服装 + 工作证 20元/件10=200元

队旗、横幅等宣传资料 150元

帽子 7元/顶10=70元

2、伙食费、住宿费30元/人/天10人5天=1500元

应急品 100元

3、交通费： 1000元

5、通讯费： 200元

总计：3520元

吉林工程技术师范学院

艺术学院分团委

三下乡开展怎么活动？

“三下乡”即有关文化、科技、卫生方面的内容知识让农村知道，促进农村文化、科技、卫生的发展。大力开展文化、科技、卫生“三下乡”活动，是我们全心全意为服务宗旨的具体体现。上个世纪八十年代初，首次全国大学生在暑期开展“三下乡”实践活动。1996年12月，宣传部、科委、、等十部委联合下发《关于开展文化科技卫生“三下乡”活动的通知》。1997年，“三下乡”活动在全国正式开展。

活动介绍：

自等十部委联合下发《通知》以来，科协系统积极开展“科普之冬”、“科技之春”、“科普宣传周(月)”、“科普千里行”、“科普百乡行”、“少数民族科普工程”等科技下乡活动。

卫生系统积极送卫生下乡，促进农村卫生事业的发展。各高校系统的大中专学生在文化下乡中发挥了重大的作用，通过“三下乡”实践活动既促进了先进生产力的发展，又帮助和大学生按先进生产力发展要求成长成才；既意义：传播了先进文化，又帮助和大学生接受先进文化的哺育；既服务了群众的根本利益，又服务了大学生的全面发展。

“三下乡”活动把组织活动与机制建设结合起来，既抓住当前效果，也考虑长远利益，通过有效的工作机制，保证“三下乡”，常下乡；把“送”与“用”结合起来，在“用”字上着力，在提高效果上下功夫；把“送”与“建”结合起来，在往下送的过程中，着眼加强阵地队伍设施建设，增强农村经济的造血功能。4、制作网络博客，将实践成员的随行日记向外公开。

文化科技卫生“三下乡”是服务基层、服务“三农”的重要惠民活动，在促进农村经济发展等方面发挥了积极作用。活动当天，来自宣传、文化、科技、卫生等数十个部门的专家露天“摆摊设点”，为群众提供的精神宣传、科技大篷车、医疗义诊、法律咨询等现场服务，并举办医疗讲座、农技推广等培训。歌舞剧院为当地群众带来一场精彩的文艺演出。科普图书、医疗设备、电脑、品等随着慰问小分队，被送进乡村、医院和学校。九部门负责同志还深入农村、社区调研，并慰问老英模、老员、道德模范代表。

副申维辰在集中服务活动中指出，2013年要按照等14部门下发的《关于2013年深入开展文化科技卫生“三下乡”活动的通知》要求，加大工作力度，切实负起，努力把“三下乡”活动提高到一个新水平。

通过“三下乡”活动，我们把发展经济、建设和扶贫攻坚结合起来，为农村中心工作服务，为农民致富服务；把集中活动与经常工作结合起来，抓好集中活动，发挥作用，做好日常工作，满足农民需要；把面上活动与雪中送炭结合起来，突出工作重点，着重帮助地区的农民；通过“三下乡”活动，农民解放思想，更新观念，提高素质，增强致富能力；通过“三下乡”活动，使得各部门的业务工作结合起来，服务农民，锻炼队伍，推动部门工作，加强自身建设；培育农村文化市场，制定政策措施，多渠道、多形式，扶持农村文化科技卫生事业的繁荣发展。

2009年暑期实践活动的通知,随着各院暑期“三下乡”实践活动的陆续开展,“三下乡”一时成为校园中热门话题。每年此时,同学们都开始为“三下乡”忙碌起来:构思立项课题,组建团队,为答辩做准备…“三下乡”就是大学生把科技、文化、卫生等知识传播到农村,是青年学生提高综合素质、在实践中锻炼成长的有效途径,是促进农村两个文明建设协调发展的具体举措。 2、参加“三下乡”活动有什么意义? 大学生可以通过开展丰富多彩的实践活动,... …

先要学校开相关证明 ，然后和你做三下乡活动的地方团委取得联系，在他们的带领指导下做活动。同时要(二)实践活动中涌现出的学生 事迹 。递交策划书。

文艺活动

三下乡实践活动总结范文

不经意间，一个难忘的活动结束了，这次活动让你有什么启发呢？感觉我们很有必要对活动情况做一下总结。下面是由我为大家整理的“三下乡实践活动总结范文”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

三下乡实践活动总结范文【1】

本次我们“xx三下乡小分队”为期七天的三下乡实践活动结束了，这七天承载了我们每一个成员的欢笑和泪水，寄托了我们对实践活动的期望。回想这七天的实践活动，总是有那么多的感慨，有太多难忘的人和事。其中有艰难，有努力，有辛苦，有乐趣，乏味中充满了希望。

虽然此次三下乡实践活动仅短暂的七天，但是这短暂的时间却让我收获颇多，我得到了一生中难于得到的东西：团队精神、工作经验、坚强的意志和真挚的友情，它们对我以后的生活产生了深远的影响。短短几天的实践活动，让我们大学生走出了校园，走出了课堂，走向，到的大课堂上去经受风雨，见识世面，增长才干，锻炼了我们自己。

在活动的初期，大家一起努力的为此次活动进行，大家分工合作，经过一段时间的辛苦，我们“xx三下乡小分队”的策划书等基本工作终于完成了，我们期待着真正的实践。只有经历了才会懂得，实践中的三下乡远远的超出了我想象中的三下乡，原来三下乡实践活动是如此的有分量，对我们大学生是如此的重要。为了更好的进行此次活动，我们选择了自己家乡xx市xx县作为三下乡的活动基地。

整个活动中，天，我们乘车前往我们的目的地，虽然是乘车，不过我们还是利用了这宝贵的时间思考着活动中会遇到的一些问题和困难，然后大家集思广益想解决的办法。经过一路的颠簸，我们终于到达了xx县，虽然我们遇到了一场大雨，但是这丝毫没有减退我们对此次活动的，当地村民热情的接待了我们，我们经过短暂的休息之后便去超市购买本次活动所需的生活用品。为了做好去xx小学的准备，我被分配了负责购买需要捐赠和联谊所需的物品，采购物品时我深刻的体会到了讨价还价的艰难。第四天，经过这么几天的准备，我们终于踏上了前往xx小学的旅程。次体会到了山路如此的遥远和崎岖，路途中还有一些地方滑坡，当我们终于到达xx小学时，看到如此简陋的教学环境和孩子们童真的笑脸，我陷入了沉思。我们把我们所带的物资捐给了这些孩子们，然后跟孩子们一起玩游戏。

我们开展的”我爱我家”的绘画比赛，孩子们把他们对家的爱用简单的画深刻的表达出来，一个孩子还画了我们其中的一个队员，让我们深深的感动了。后来我们对其中的两家进去了家访，家长们的纯朴和热情，让我们感到特别温暖。在雨露乡的两天，我为这里的艰苦感到辛酸，我们只能简单的帮助他们，特别希望更多的人去关心这里的孩子们，让他们也有机会到大城市中。

通过本次实践活动我们学到书本中不能学到的知识，让我理解了“时间是检验真理的标准”这句话。这次活动让我体会最深的就是团队精神，我深刻的体会到要做好一件事，团队精神是非常重要的，团队中的每一个成员都起到了必不可少的作用，而且只有每个成员都认真负责自己的工作，那么一个团队才能发挥其的优势。我们作为新一代的大学生，要积极的参与实践中锻炼自己的能力，树立服务的思想与意识，明确我们自己的目标，实现自己的价值，为祖国的发展贡献自己的一份力量。

三下乡实践活动总结范文【2】

为了使学生利用所学的知识为拍照：田克迪、为作出贡献，同时也为了拉近理论与实践的距离，让学生接触，了解，锻炼提高其综合素质，学校利用暑期长期的开展了大学生“三下乡”活动。

我有幸成为农村政策宣讲团的一名成员参加了xx大学大学生“三下乡”暑期实践活动1、活动内容：制作奥运手绘横幅和海报等。经过这次实践活动，我收获很大，主要有以下几点“

一、良好的团队以及队员团结合作的团队精神是完成一项工作必不可少的前提条件。

在前期准备工作中，面对纷繁复杂的与农村相关的政策文件，我们团队成员根据自己的能力，进行了合理的分工，充分发挥自身的优势，顺利的完成了前期的工作。为此次活动的顺利的完成奠定了坚实的基础。由于大家多是次参加“三下乡”活动，经验不足，在开展具体工作时，不但要开展政策的宣讲、咨询、解疑，还要与当地的乡镇、农民朋友开座谈会、进行入户调查等多项工作，大家显得有些力不从心。但是大家并没有退却，而是发挥团结合作，互相学习，互相帮助的精神，各司其职，各尽其能，全身心的投入到自己的工作中。在这种和谐的氛围中，我们顺利的完成了此次实践活动。从这次活动中，我更加深刻的体会到了团队的力量及团队的重要性。

二、感是我们当代大学生必须具备的素质。

这次活动，我深入了农村，接触了我国中人数最多，而且最苦、最穷的一个阶层，对我的震撼很大，同时也感到了肩上的担子更重了。随着我国经济、的不断进步发展，农民的生活水平有了一定的提高。但是，农民的生活依然很苦，生活环境。在当地听到农民经常提到“三不通”，即“路不通，水不通，电不通”。就是说与农民生活息息相关的道路、水、电都不能得到切实的保障，由此可见农民的生活之苦，也可以看到要解决“三农”问题，真正的富民增收，提高农民的生活水平，任重而道远。虽然，通过这次活动，我们也为农民朋友作出了一些贡献，但这是远远不够的，这就要求我们无论是现在还是工作了，要关注我国的热点，关注制约我国发展的问题，尽自己所能，为的发展作出自己的贡献。作为一名当代的大学生，作为一名青年，要深入调查研究，全面的了解我国的现状，增强自身的感，为、为、为尽一份自己的微薄之力。做一个无愧于、无愧于的青年。

三、通过参加这次实践活动，我也发现了自身的许多不足之处。

比如：专业知识的欠缺，人际交往能力、处事应变能力等方面的不足，也为以前不了解实际情况，不进行实地的调查研究而乱下结论的行为感到汗颜。这些不足，我将会努力的克服，培养各方面的能力，提高自身的综合素质，争取自己进一步更好的发展。

三下乡实践活动总结范文【3】

历时将近一周的“奋斗青春，逐梦xx”活动已经结束，此次活动带给我的不仅仅是这几天的经历，更多的是从未接触过的收获。之前没有三下乡的经历，所以对这一次三下乡活动非常期待。去x县之前，我们做了很多准备活动，上网搜集了很多关于xx当地的资料，也和当地的中医院以及卫生所联系，他们都非常支持我们的活动，在活动过程中也给予了我们很大的帮助，让我们此次的xx之行顺利且愉快的展开了。

此次活动项是参观x县中医院，毕业于本校的老学长们为我们带我们参观了中医院咳喘科“冬病夏治治疗室”，这是我之前从来没有听说过的，而且对于一些慢性病效果很好，还向我们演示了现代化的中粉剂的制作过程，作为中大学的学生，这次的参观，让我学到了很多在学校学习不到的知识，也长了见识，开阔了眼界，真是受益匪浅啊。

之后，我们在x县当地卫生院的帮助下，在x县的xx村卫生院门口开展了送宣讲活动，村民们都很积极的参与我们，他们像我们展示了当地老淳朴的民风和对外来客的热情，虽然当天下来雨，但是在大家的共同努力下和耐心讲解下，当地村民都是笑着离开卫生院的，这次送活动非常成功，我们队伍表现的非常友好团结。

宣纸一直是x城的一大特色，更是我国的非物质文化遗产，应当加以保护。此次三下乡，我们在宣纸一条街做了很多问卷，发现当地人们都非常热爱宣纸这一文化，不仅将宣纸视为商品交换，而且很多人认为这是老祖宗留下来的可贵的遗产，非常愿意一直将宣纸文化传承下去。我们参观了宣纸文化园，了解了宣纸制作的108道工艺，整个制作过程精良且纯粹，我们一群人看的流连忘返。

这次活动非常辛苦，每天晚上回来都会选照片发到很晚才睡，但这个过程是对我们这一整天活动的总结，总会让我们回味无穷。这几天我们一队成员都过的非常开心，不仅学习了中医的经典，中的珍贵，还了解了我们非物质文化遗产的制作过程及文化背景，和资源普查队一起上山认识了很多植物，看着老师们为了发现中上山涉水，爬悬崖峭壁，真的让我非常感动，老师们对专业的钻研精神会一直激励我前进。我很感谢这次三下乡活动，这份回忆我会一直珍藏。

七月，因为三下乡，不再单调。因为这次三下乡，我收获了不少珍贵的果实，(一)以喜迎奥运为契机，掀起广大学生关注奥运热潮。生活中的快乐与困难，队员之间的团结，师生之间的情结……

今年暑我有幸能够加入到三下乡的行列中，并分配到后勤组。我深深的知道后勤的重要性，我们不仅仅要给队员们做好后勤工作，对于我们自己来说也是受益匪浅。

作为大学一年级的我们，没有丰富的教学经验，为了不让这些可爱的小学生失望，“小老师们”抽课余时间准备教学内容并试讲，并他们尽量往“快乐中学习”的方向备课。队员们备课的热情令我很感动，我相信我们可以带给学生一个精彩难忘的暑。

满满的期待拉开了三下乡实践活动序幕。每个队员都有了自己的职务，而我选择了后勤，我们都知道后勤的工作很辛苦，要做好后勤前期工作，安排好日常的开支，负责队员的安全，妥善后勤后期工作等，但是我们都乐在其中。

来到xx小学的天，全体队员都在打扫教室，腾出住宿的空间，我们把桌子拼在一起，铺凉席在上面，就能当作我们的床了。下乡的日子是艰苦的，但再苦再累我们队员都没喊累过！由于我们都不是xx本地人，有些队员不懂xx话，所以下乡时，语言的沟通也是我们一大难题。我记得我次去买菜，用普通话与卖菜的阿姨交流，简直就是牛头不对马嘴，还好我有带上会讲xx话的队员，这样我才能顺利得买到我想要买的菜。那天晚上，我们后勤组员次煮大锅饭，其实我们没有大的炊具，只能问和村民借，我们用了3、4个小时才做好饭菜，岂一个愁字了得？不过，慢慢的安排我们的工作，我们的工作上了轨道，不再像以前那么困窘了。下乡的活动每天在有序地进行，我们后勤组每天都在总结经验中获得进步，顺利完成后勤的任务。x号晚，是我们下乡的一天，我们与小学生共同举行了“心手相连”的文艺晚会。我们文艺晚会在得到各方面的支持下演出与及地成功。

三下乡活动欢笑、努力与汗水，都历历在目。20xx年暑“三下乡”实践活动给予了我人生一片灿烂的回忆。想起那个次，次大家吃大锅饭，虽然有时炒得不是很好吃，但都是劳动成果，所以吃起来也很好味道。次十几个人一起在教室里睡觉，那个滋味那种感觉，至今都难忘记。三下乡，让我的大学生活增加了不同的色彩，也得到了很大的煅炼，经受种.种挫折，也让我明白了一个道理：“不见风雨，怎么见彩虹”七天的下乡将是我人生的一个回忆。

“要让事情改变，先改变自己！要让事情变得更好，先让自己变得要好。”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。这次“三下乡”活动我们每位队员都能相互的关心着对方，当我遇到困难的时候总有人鼓励我去战胜它。我们每一个人的心里想的是“我们是一个队团队”。一个也不能少一个也不能倒下来，这次“三下乡”活动我们相信也许人生只有一次。我们每一个人都很珍惜着这短短的七天时间。这让我学习到我缺少的东西，锻炼了我，成熟了我。给予了我人生回忆留下了美好的金色的一段。

我特别