糖果罐简笔画_糖果罐简笔画彩色

歌词，糖果罐里有很多颜色，微笑 却不甜了，歌名是什么

是周杰伦的《明明就》。

糖果罐简笔画_糖果罐简笔画彩色

糖果罐简笔画_糖果罐简笔画彩色

糖果罐里好多颜色

微笑却不甜了

你的某些快乐

在没有我的时刻

从故事记的城市里

我想就走到这

海鸥不再眷恋大一定要选择专业的活动策划公司；海

可以飞更远

我却在意有你的消息

深怕为爱守着秘密

而我为你守着回忆

明明就不习惯牵材料准备：棉签、水粉颜料(红、黄、绿)。手

为何却主动把手勾

你的心事太多

我不会说破

明明就他比较温柔

也许他能给你更多

不用抉择

糖果罐里好多颜色

微笑却不甜了

你的某些快乐

在没有我的时刻

从故事记的城市里

我想就走到这

海鸥不再眷恋大海

可以飞更远

我却在意有你的消息

深怕为爱守着秘密

而我为你守着回忆

明明就不习惯牵手

为何却主动把手勾

你的心事太多

我不会说破

明明就他比较温柔

也许他能给你更多

不用抉择

明明就 明明就

明明就他比较温柔

也许他能给你更多

不用抉择

周杰伦的《明明就》

周杰伦的《明明就》

周杰伦《明明就》

JAY CHOU 的专辑《十二星座》里面的—明明就

周杰伦 明明就

糖果怎么造句子

腌制柠檬片~自制柠檬水的做法图解5

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【糖果怎么造句子】内容，供您参考。

1、虽然糖果很好吃，但是吃多了会蛀牙。

2、糖果的甜蜜能带来兴奋的愉悦。

3、原来这个世界可以残忍到连糖果都让我感觉不到甜蜜，才懂得，每一滴泪都有它落下的意义。

4、时间就像一杯水，你越喝越少。时间就像一阵风，一吹就过去了。时间好比含在嘴里的糖果，慢慢就会融化掉。

5、我离开的时刻一直忍着眼泪，一步三回头，因为真的舍不得啊。当走到父母亲看不见我背影的地方，我开始放声大哭，那时，我什么也听不到，什么也看不见，什么也感觉不到，哭得像个要不到糖果的孩子。

6、朋友就像糖果，我痛苦的时候，她会给我甜蜜。

7、她见我来了，立即拿出一把五颜六色的糖果来。

8、老师，三年里您把我这个无知的小孩变成了一位有知识的小学毕业生。犯错误时，您严厉的批评我。当我表现好，成绩优异时，您把最甜的糖果奖给我，希望我能再接再厉。我会永远记住您，感谢您。

9、糖果是节子的。在诚田心里，糖果罐就是妹妹的象征，所以，直到生命一刻，他都把糖果罐都带在身边。

10、亲爱的姐姐，圣诞节快乐！希望你每天的开心事都有圣诞树上的礼物那么多，心情像糖果那么甜。再忙也要照顾好自己哦！。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造自制柠檬水做法句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一在网络迅速流传之后，中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

数学教案《好吃的糖果》

1，是选择新鲜的柠檬。新鲜的柠檬香味特别浓。干柠檬香气就没那么浓，而且干柠檬的维生素C比较少。鲜柠檬一定要带皮切成薄片。因为皮里也有益健康。天热时喝能解渴。剩下的柠檬可以在切口的地方涂一些蜂蜜，用保鲜膜包上，能在冰箱里存三天使用。

数学领域在学前教育的教学中充当着一个重要的角色，其自身知识的逻辑性和抽象性特点为幼儿逻辑思维的发展有着重要的影响。下面是由我带来的“数学教案《好吃的糖果》”，欢迎阅读。

你的某些快乐 ，在没有我的时刻

数学教案《好吃的糖果》

活动目标

1.感知7以内物体的数量，学习为每组数量匹配相应的数字。

2.学习按顺序点数物品。

3.喜欢参加数学活动，体验动手动脑的快乐。

活动准备

1.教学挂图1中数卡1-7，糖果卡片5张。

2.数学作材料1、3中点卡1-7，数卡1-7，人手1份。

活动过程

1.游戏:看数拍手。

教师从1一7的数卡中任意抽取几张逐一出示，说: 我们来玩看数拍手的游戏，我出一张数卡，你们看看是几，就拍几下手，拍到一下时把双手合起来，说"数字x，我拍了x下"。

以小组为单位玩该游戏几次，一名幼儿出示数卡，其他幼儿拍手。

2.点数7 以内糖果的数量。

教师将5张糖果卡片贴在黑板上，说: 请你数数每个糖果罐里有几颗什么颜色的糖果，想想怎么数可以一颗也不漏掉，还能数得又快又准确。

请几名幼儿到前面数糖果，提醒幼儿按照从上往下或从前往后的顺序点数。

幼儿讨论、比较、总结不同的点数方法，发现按序点数不易漏数和重复数。

3.为糖果罐匹配数卡。

教师: 现在请小朋友根据每个糖果罐里糖果的数量找相应的数字和它做朋友，想想几颗糖果应该找数字几做朋友呢?

请几名幼儿到前面为糖果罐匹配数卡，并说明自己选择的理由。

4.幼儿作活动: 点卡找朋友。

教师: 请小朋友们取出你的点卡，数数每张上有几个点，然后按顺序把它们排排队，再把它们的数字朋友放在它们下面。

幼儿作，教师遥回指导，发现幼儿不同的排序方法与典型问题。

展示幼儿不同的排序方法与典型问题，鼓励大家学习好的方法，讨论并总结应注意的问题。

酒瓶的30种用途？

2013年4月8日，该曲获第三届全球流行音乐金榜“年度进榜最久冠军歌曲”奖，2013年3月30日获得第20届东方风云榜歌曲。

以下是我为您整理的酒瓶30种用途：

1.花瓶: 把洗净的花插到空瓶中，可以充当花瓶，装饰你的房间。

2. 灯具: 把大瓶子切割成适当的形状，安装适当的灯具，你就会得到漂亮的酒瓶灯。

3. 糖果罐: 放入小巧的糖果和薄荷糖，可以做成糖果罐。

4. 调味瓶: 当你煮热食时，可以在空瓶糖果罐里好多颜色 微笑却不甜了中加入橄榄油、盐和其他调料，方便使用。

5. 蜡烛台: 先在瓶子上刻出喜欢的图案，然后把蜡烛放入瓶子中，你就得到一个酒瓶蜡烛台。

6. 糖浆瓶: 酒瓶的瘦长形状使其成为用来装糖浆的好容器。

7. 储物瓶: 酒瓶可以用来存储小物件如干花、麦片，或用来装蜜糖、果酱等酱料。

8. 酒瓶当水杯: 较细的小酒瓶也可以当成水杯使用，它漂亮而有格调。

9. 纪念品: 把小瓶子清洗干净，填上沙子、贝壳和海螺等，就成为一个漂亮的纪念品。

10. 笔筒: 把小瓶子清洗干净，可以做成笔筒，让你的工作台变得更漂亮。

11. 装饰物: 简单地装饰一下瓶子，如在瓶子上贴上方格纸、彩笔或用涂料喷上花纹等等，就会得到一个漂亮的装饰物。

12. 烛台: 在酒瓶上面涂上彩色涂料，将蜡烛点上，你就得到一个美丽的酒瓶烛台了。

13. 瓶塞: 通过清洗你的酒瓶，可以把它变成漂亮的纯手工制瓶塞。

14. 烟斗: 通过一些特别的技巧，将你的瓶子Kit成烟斗，可以当作烟斗使用。

15. 石头榨汁器: 把草莓、青梅、葡萄等水果放进石头里，然后用酒瓶撞击，使水果绞烂，得到鲜榨果汁。

16. DIY漏斗: 把酒瓶的底部剪掉，你就得到一个DIY漏斗了。

17. 盆栽瓶: 将酒瓶倒立起来，用细沙添到瓶底，再放入盆栽小植物，就可以做成盆栽瓶。

18. DIY刀鞘: 把瓶子的底部剪掉，把刀套在瓶子里，这样就形成了一个DIY的刀鞘。

19. 气泡瓶: 把一些小玩意儿放进瓶子里，再加水，并将瓶封口，你就可以创造出一个漂亮的气泡瓶。

20. DIY吊灯: 和瓶灯一样，把大瓶子切割成适当的形状，安装适当的灯具，你就会得到漂亮的吊灯。

21. DIY酒瓶书架： 将酒瓶竖着排列放置在墙上，可以制作成酒瓶书架，既有实用性，又非常美观。

22. 自制香薰灯： 将酒瓶里放一些能散发香气的东西，如干花、香皂等，点上一个蜡烛，就做成了香薰灯。

23. 酒瓶装饰画： 将酒瓶用到的颜色喷到画布上，组合成一幅抽象画，太棒了！

25. 织物瓶套： 在酒瓶上戴一个小织物小袍子或者织物套，让整个瓶子一个新的外观。

26. 珠帘： 把瓶子连成一串一串，做出一个美丽的串珠帘。

27. 绿枝瓶： 在瓶内放上小枝，就有了自己的绿枝瓶

一颗糖果加一颗糖果等于几克

一颗糖果加一颗糖果等于几克？

：一颗糖的重量大概在5克左右，含有热量20大卡上下，属于一种高热量食物。所以两个糖大约10克左右

一颗糖的重量大概在5克左右，含有热量20大卡上下，属于一种高热量食物。主要成分是碳、氢、氧。这种糖的种类比较多，包括单糖、低聚糖、结合糖等。可以有效的为人体提供能量，为人体的新陈代谢提供必要的物质支持。对于神情疲乏、四肢酸痛有改善作用。吃糖之后一般并不会引发肥胖，只会升高血糖

一个糖果罐重50克，一颗糖果重2克，小巧放x颗糖果到糖果罐里，糖果罐和糖果一共有多少克重？（）

A.

A．2x克(1)幼儿尝试徒手练习：能干的小手拿出来，我们一起来做棒棒糖。

B.

B．（2x-50）克

C.

C．50克

D.远方传来风笛

D．（2x+50）克

《好吃的糖》小班教案

海鸥不再眷恋大海，可以飞更远

作为一位杰出的老师，有必要进行细致的教案准备工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。我们该怎么去写教案呢？以下是我整理的《好吃的糖》小班教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

《好吃的糖》小班教案1

一、活动目标：

1、幼儿能大胆的想象与表达，敢于说出自己的想法。

2、幼儿可以在教师下尝试寻找替代物。

二、活动准备：

各种外形可爱、色彩鲜艳的弹性糖，一次性纸盘等。

三、活动过程：

1、出示一盘各种形状、颜色的糖，请孩子们说说自己想吃的糖像什么、什么颜色的。

（教师鼓励幼儿进行回答，并及时的给予表扬和鼓励）

2、让孩子们挑选喜欢的糖尝一尝，并说说味道。

（二）、点点数数依次出示五盘糖，分别放有：1颗大熊糖，2颗大圈圈糖，3颗蛋糕糖，4颗小圈圈糖，5颗小熊糖。

提问：这些糖像什么？什么颜色？有几颗？再次品尝喜欢的糖。

（三）、拼拼搭搭

出示大纸盘，请孩子们尝试用合适的糖替代人的五官，拼成脸谱。

四、活动总结及结束：

教师总结幼儿今天的表现，表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在品尝糖果的同时，感受到科学活动的快乐。同时，教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿，使其也能在活动结束的时候获得快乐，以培养他们对科学活动的兴趣。

五、活动反思：

这个活动可以分组进行。教师提供的外形可爱、色彩鲜艳的糖果很容易激发孩子的想象和食欲。于是，在“讲讲吃吃”环节中，教师设计了有关外形、颜色、大小特征的问题。如：“你想吃哪颗糖？这颗糖像什么？什么颜色？”“有两颗圆圆的糖，你想吃的是哪颗？大的还是小的？”等等。

在“点点数数”环节中，教师出示了五盘糖，除了外形明显不同以外，每盘糖的数量依次递增。孩子们饶有兴致地和教师一起点数糖的数量，大月份的孩子还在教师下尝试将五盘糖按多少排序。

当几个孩子把圈圈糖想象成了“嘴巴”“鼻孔”“眼睛”时，教师灵活地孩子“用糖果替代五官”。教师先出示空圆盘：“这个圆圆的盘子就像老师的脸，老师的脸上有些什么呢？”孩子每说出一个五官，教师便启发他找出可以替代这一五官的糖，并摆在圆盘的相应位置。如孩子说到“老师脸上有眼睛”，教师即请他找一种糖来替代眼睛，摆放在圆盘的相应位置上。就这样教师和孩子一边轻松地吃着糖，一边在大圆盘上摆出各种脸谱。教师还满足孩子进一步拼摆的需要，让孩子在延伸活动中大胆表现。

《好吃的糖》小班教案2

【活动目标】

1、感受和学习用螺旋线表现棒棒糖。

2、通过迁移绕毛根的经验，尝试表现棒棒糖螺旋状的花纹。

3、体验为糖果店制作棒棒糖的快乐。

4、培养幼儿的观察、作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。

5、会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。

【活动准备】

1、幼儿观察过各种棒棒糖。

2、实物棒棒糖（号的）。

3、毛根，水粉笔，彩色卡纸，水粉颜料（红、黄、浅蓝、浅绿、白、橘）。

【活动过程】

1、教师创设“糖果店”的情境，引起幼儿的兴趣。

2、幼儿欣赏棒棒糖，感受螺旋线的特点。

3、幼儿用卷绕毛根的方法，感受和表现螺旋变大的棒棒糖。

（1）教师出示毛根，鼓励幼儿大胆尝试。

（2）师：棒棒糖身上一圈一圈绕起来的花纹是怎么变出来的？

要点提示

教师边说边，的动作要慢一些，让幼儿看清楚毛根一圈一圈绕起来的过程．有利于幼儿把用毛根绕螺旋形的经验迁移到绘画中。

4、教师请个别幼儿，用“螺旋线”的方法变出“棒棒糖”。

（1）师：谁能把“棒棒糖”一圈一圈卷起来的样子画给大家看一看？

（2）幼儿空手练习画螺旋线，表现棒棒糖。

5、幼儿自由创作，教师巡回指导。

师：今天我们一起来为糖果店画很多好吃的棒棒糖吧。

6、集体欣赏作品，想象不同颜色的棒棒糖的味道。

师：你喜欢哪种颜色的棒棒糖？它是什么味道的？

【活动建议】

☆区角活动美术区：提供油泥，练习用搓长后一圈一圈卷绕的方法制作小花。

☆环境创设：将幼儿作品中的棒棒糖剪下来，贴在有糖果罐的底图上，布置成糖果屋的背景。

☆家园共育：节日带幼儿到糖果店或超市观察不同颜色、造型的棒棒糖，为创作积累经验。启发幼儿想象螺旋线还像什么，并进行想象添画 的亲子绘画活动。

教☆活动延伸：幼儿寻找、发现生活中用螺旋线装饰的物品。在班级的角色游戏中开展“糖果屋”的游戏。学反思：

《好吃的糖》小班教案3

活动目标

1、感受和学习用螺旋线表现棒棒糖。

2、通过迁移绕毛根的经验，尝试表现棒棒糖螺旋状的花纹。

3、体验为糖果店制作棒棒糖的快乐。

活动准备

1、幼儿观察过各种棒棒糖。

2、实物棒棒糖(号的)。

3、毛根，水粉笔，彩色卡纸，水粉颜料(红、黄、浅蓝、浅绿、白、橘)。

活动过程

1、教师创设“糖果店”的情境，引起幼儿的兴趣。

教师：我们的糖果店里有一种又好吃、又好看的棒棒糖，客人们可喜欢了。

2、幼儿欣赏棒棒糖，感受螺旋线的特点。

教师：瞧，这种棒棒糖身上的花纹是什么样子的呀?

3、幼儿用卷绕毛根的方法，感受和表现螺旋变大的棒棒糖。

(1)教师出示毛根，鼓励幼儿大胆尝试。

(2)教师：棒棒糖身上一圈一圈绕起来的花纹是怎么变出来的?

要点提示

教师边说边，的动作要慢一些，让幼儿看清楚毛根一圈一圈绕起来的过程．有利于幼儿把用毛根绕螺旋形的经验迁移到绘画中。

4、教师请个别幼儿，用“螺旋线”的方法变出“棒棒糖”。

(1)教师：谁能把“棒棒糖”一圈一圈卷起来的样子画给大家看一看?

(2)幼儿空手练习画螺旋线，表现棒棒糖。

5、幼儿自由创作，教师巡回指导。

教师：今天我们一起来为糖果店画很多好吃的棒棒糖吧。

6、集体欣赏作品，想象不同颜色的棒棒糖的味道。

教师：你喜欢哪种颜色的棒棒糖?它是什么味道的?

活动建议

☆活动延伸 幼儿寻找、发现生活中用螺旋线装饰的物品。在班级的角色游戏中开展“糖果屋”的游戏。

☆区角活动 美术区：提供油泥，练习用搓长后一圈一圈卷绕的方法制作小花。

☆环境创设 将幼儿作品中的棒棒糖剪下来，贴在有糖果罐的底图上，布置成糖果屋的背景。

☆家园共育 节日带幼儿到糖果店或超市观察不同颜色、造型的棒棒糖，为创作积累经验。启发幼儿想象螺旋线还像什么，并进行想象添画的亲子绘画活动。

《好吃的糖》小班教案4

活动目标：

1、初步学习画封闭圆，并体验丰富色彩。

3、幼儿能用丰富作品，培养他们大胆创新能力。

4、在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。

活动准备：

各种颜色的颜料，棉签，画有瓶子形状的绘画纸。

活动过程：

1、演示与讨论

（1）小朋友知道这是什么吗？糖豆豆，看看它在哪里啊？（瓶子里）知道它是怎么进去的吗？（装进去的）对，刚才熊宝宝打电话告诉，说今天是它的生日，它想邀请和我们班的小朋友去参加他的生日宴会，小朋友想不想去啊，（想）老师知道熊宝宝最喜欢吃糖豆豆了，看这是为熊宝宝准备的生日礼物，小朋友想不想为熊宝宝准备生日礼物啊，（想）今天为小朋友也准备了一个漂亮的瓶子，请小朋友在瓶子里装上颜色丰富的糖豆豆，看谁装得多，装的颜色丰富，一会熊宝宝就请谁吃糖豆豆。

（2）请每位小朋友选一个自己喜欢的颜色，来往瓶子里装糖豆豆，小绵签的本领可大了，能把无颜六色的糖豆的都装进这个漂亮的瓶子里，小朋友一定要认真学哦。

（3）请小朋友看一看，老师是怎么把颜色丰富的糖豆豆装进这个漂亮的瓶子里的。

2、出示画好有瓶子的作业纸

（1）小朋友看着是什么呀？（瓶子）小朋友知道这个瓶子是干什么用的吗？（装糖豆豆），今天老师就请小朋友用这些颜色丰富的颜料，把无颜六色的.糖豆豆装进这个漂亮的瓶子里。

（2）教师边边讲解。

一、创作要求

1、要把无颜六色的糖豆豆，都装进这个瓶子里，这样瓶宝宝就会变得更漂亮了。

2、提醒幼儿吧袖子卷起来作画。

二、幼儿作画，教师指导

幼儿大胆作画，并换不同的颜色。

三、评价

请小朋友说说你的瓶子里都装了那些颜色的糖豆豆。

四、活动结束

教学反思：

幼儿美术活动，是一种需要他们手、眼、脑并用，并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象，再用一定的美术媒介把它表现出来的作活动。

《好吃的糖》小班教案5

教材和幼儿行为基础分析孩子们在美术活动中已经逐步认识并学会了绘画短直线、曲线等线条对于螺旋线也有初步感知。但是对枯燥的线条练习又没有兴趣，所以结合幼儿兴趣和经验，创设了一个为小熊准备圣诞礼物而做棒棒糖的的情境。让孩子们更加愿意参与本次活动，在作中进一步巩固对颜色、形状的认识，尤其在螺旋线上获得进一步的作技能。活动中丰富了作画工具和材料，从而激发幼儿绘画的兴趣，体验在游戏情境中绘画的快乐。

活动目标

1.尝试用棉签作画，表现棒棒糖的螺旋状花纹。

2.体验在情境中作画的快乐。

活动准备

课堂准备：实物棒棒糖、范画、PPT。

活动过程

教学过程幼儿行为指导要点

一、情景导入，激发兴趣。

：今天，老师带来了一位小客人-小熊，来听听小熊最近在忙些什么呢?

提问：小熊最近在忙些什么呀?

做礼物做棒棒糖故事激发幼儿兴趣。

二、观察实物，初步感知提问：棒棒糖是什么样子的呀?在圆圆的糖上你还看到了什么?像什么?

：棒棒糖身上有着一圈一圈的花纹，这样的棒棒糖又好看又好吃，小动物们肯定会喜欢。圆圆的、红色的、上面有线(蜗牛线)（教案：）一圈一圈的线幼儿仔细观察螺旋线特征。

三、教师，讲解方法

1.欣赏范画，观察不同样式过渡语：瞧，小熊为小动物们做了这么多棒棒糖呢!

提问：这些棒棒糖都一样吗?

2.教师，讲解作方法：让我们来看看小熊是怎样来制作棒棒糖的!

：五彩棒棒糖还需要小魔咒哦!

儿歌：从里往外绕，先绕一个小圈圈，小小的小小的，再绕一个大圈圈，一圈又一圈，插紧小棒子。

过渡语：小熊为了做棒棒糖啊，的确忙坏了。你们想不想来帮帮它?

我也想帮帮这只热心的小熊!为了帮助小熊，我还准备了一些小工具哦!

介绍作材料。(棉签)儿歌：小棉签，蘸一蘸，亲亲大白纸，从里往外绕，先绕一个小圈圈，小小的小小的，再绕一个大圈圈，一圈又一圈，插紧小棒子。

(2)个别幼儿作。

提问：哪个能干的小朋友愿意上来来试一试做个棒棒糖呢?

不一样有大有小有红的、黄的……幼儿徒手练习教师用儿歌的形式渗透作画方法和要求教师其他幼儿也徒手练习，并共同用儿歌提示作的幼儿

四、幼儿作，教师指导：让我们一起加油帮小熊做更多圆圆的、五颜六色、大小不一的棒棒糖吧!(做完的棒棒糖放置黑板。)幼儿选择不同颜色进行以儿歌形式不断提醒幼儿作。

五、幼儿欣赏作品，教师。

提问：大家做了好多棒棒糖，你喜欢哪根棒棒糖?我们请这位小朋友来说说吧?

：小熊看到你们帮它做了这么多好看又好吃的棒棒糖，会说些什么呢?彩色的、大的、有花纹鼓励幼儿大胆讲述自己的作品以及学会欣赏同伴的作品。

世界上块巧克力出现在哪里?

600年 — “Xocoati”

巧克力早在发现美洲前经已诞生。要数懂得利用可可的民族，可追溯至七世纪的马雅族人。他们利用可可豆制成一种饮料，在宗教仪式中饮用，名为“Xocoati”或“chacau haa”。

1502年 — 长在树上的银子

虽说是首先发现可可树，但实际上是来自西班牙的发现可可豆原来是“长在树上的银子”。1513年，西班牙人Hernando de Oviedo y Valdez告诉别人他用了100颗可可豆买一个奴隶。

1519年 — 一试倾心

1519年4月，当西班牙Herman Cortes在墨西哥塔巴斯科州登岸时，墨西哥Moctezuma以为是羽蛇神按传说预言从大海中回到墨西哥。所以Moctezuma热情款待这位“羽蛇神”，并且言听计从，接受西班牙统治，更将可可种植园进贡给他。Moctezuma把略带苦味但他深信具催情作用的巧克力饮料介绍给 Cortes，Cortes即时被“种银”的想法深深吸引。

1528年 — 甜美之路

Cortes带着可可豆和泡制巧克力的工具回到西班牙，制作程序记载于1530年撰写的史记内：“取30颗可可豆，注入1夸脱(即1师：瞧，这种棒棒糖身上的花纹是什么样子的呀？/4加仑)水，然后加热并辗成粉末。再加入一种橙红色的天然色素和香料调匀。”其后，西班牙人将种植甘蔗的技巧引入墨西哥，而在传统哥伦比亚烹调法中加入糖和云呢拿的构思，令巧克力能够疯魔全欧洲每一颗心。

1606年 — 声名远播

虽然起初被西班牙王室小心奕奕看守着，但巧克力最终亦能排除万难，辗转流传到Spanish Nerlands (即现时的比利时)。意大利商人Anton Carlettie成功打破了西班牙培植可可树和买卖可可豆的垄断局面，将珍贵的可可豆传入意大利，而“Ciccolattieri”亦很快能够融汇贯通泡制巧克力的艺术。

1657年 — 上流的社交场所

全球家巧克力茶座在伦敦隆重开业。由于当时的可可豆非常昂贵，唯独最富有的上流人士才可以品尝得到。但随着可可豆价格逐渐回落，这类巧克力茶座纷纷开业，成行成市，甚至开始取代咖啡店、茶室和酒吧。

1671年 — “Praline 果仁糖”的起源

Plessis-Praslin公爵的厨师不小心把煮融了的糖浆倒在杏仁碎上，公爵品尝过这款意外之作后赞不绝口，并以自己的名称命名。Praline果仁糖就是这样诞生：在杏仁或去壳果仁上倒入焦糖，然后辗碎即成。其后，比利时巧克力制造商将制法加以改良，将Praline放入小饼干中间，然后在外层蘸满巧克力。

1674年 — 巧克力美食

正当全欧洲仍然将巧克力视为饮料之际，英国的甜品师傅已开始发挥创意，将可可粉加入蛋糕当中，这是全球利用巧克力烹调的美食。另一款新创意在十七世纪末出现，继而于十八世纪十五统治时期在法国兴起，就是巧克力糖。法国人将巧克力糖放入精致的糖果罐中随身携带，方便随时享用。

1697年 — 由比利时布鲁塞尔流传到瑞士苏黎世

当时的比利时已经成为享负盛名的巧克力中心。苏黎世在比利时发现了这款人间，决定将巧克力引入瑞士，怎料此举竟然带来了深远而美妙的影响。

1712年 — 衣锦还乡

巧克力在十八世纪初终于衣锦还乡，回到北美洲。短短十数年间，波士顿已竖立色彩缤纷的广告牌，宣传欧洲进口的巧克力。

1746年 — 巧克力天空的一片云

供应巧克力饮料的茶座依然大行其道。在1720年左右，威尼斯和佛罗伦斯尤以调制巧克力饮料的技巧远近驰名。但要数对巧克力味道带来大突破，则非英国莫属了。1746年，一群巧克力爱好者创立巧克力俱乐部，并且构思以牛奶代替水冲调巧克力。

1778年 — 工业革命如火如荼

法国人Doret发明了一部机器，代替人手磨可可豆和搅拌巧克力浆。1780年，一位企业家在 Bayonne开始用机器生产巧克力。有赖十九世纪的工业发明，我们今天才能享受到美味的优质巧克力。制造优质巧克力必须经过三个步骤：洗净精选的可可豆，烘焙可可豆以带出香味，以及磨碎可可豆和糖(制造牛奶巧克力的话便要加入牛奶)。每个过程必须一丝不苟。

1819年 — 瑞士出产黄金砖

苏黎世从布鲁塞尔引入巧克力后122年，Francois Louis Cailler在莱蒙湖畔开设全瑞士巧克力厂，生产出历史上块巧克力砖。

1847年 — 英国带头闯出新路向

Francis Fry和Joseph Fry兄弟采用Van 24. 氛围灯： 在瓶中放入颜色不同的水，可以制作出以色彩变幻为主题的氛围灯。Houten方法研制巧克力，发掘出一种结合可可豆、糖和可可油甘甜味道的方法，闯出巧克力味道的新路向。

1879年 — 幼滑的秘密

瑞士一直孜孜不倦改良产品，最终在1875年取得成果，Nestle和Peter将奶粉加入以可可、糖和可可油混合而成的材料中，创制出牛奶巧克力。1879年，Lindt进一步改良精制巧克力的技术，提升巧克力的香味和增加香滑的口感。 1926年 — 比利时Godiva Praline果仁糖面世

比利时首先想出将美味的奶油、杏仁软心和其他果仁放入巧克力中间，成为小小的软心巧克力。1926年，Draps家族在布鲁塞尔开设一家工艺店，配备全国秀的设备和设施。Joseph Draps能够在藉此充分发挥他的才华，成为的巧克力，逐步实现他建立全球首屈一指，受食家推崇备至华贵巧克力品牌的理想。

三片铁罐的制造工艺及用途是什么？

师：我们的糖果店里有一种又好吃、又好看的棒棒糖，客人们可喜欢了。

三片铁罐主要是指将印刷好各种图案的马口铁制成各种形状的铁罐。按其用途大致可分为食品罐、礼品罐和化工罐，常见的有月饼罐、茶叶罐、奶粉罐、酒罐、饮料罐和化工桶等等。目前印铁制罐的工序主要是:先在马口铁上涂上一层涂料(打明明就明明就明明就他比较温柔，也许他能给你更多底油或者白磁油)，然后在涂料表面印刷油墨(先印白墨，再印红、黄、蓝等色墨)，然后再在油墨上罩光油(壳光或哑光)，制成所需的形状，即得到成品。其中油墨及涂料均需烘干固化或UV固化。马口铁罐与其它包装材料相比有明显的优越性:机械性能好:马口铁罐相对于其它材质的包装容器，如塑料、玻璃、纸类容器等的强度大，且刚性好，不易破裂；阻隔性优异:马口铁罐有比其它任何材料均。

三片铁罐发展史06Dec金属制罐业从一开始可怜的日产少许到如今每分钟数千经历了长期的发展。今天,铁罐经历了两百年的发展满足了包装货物日益增长的需求。变得越来越坚硬和几乎牢不可破的铁罐为食物、饮料、油漆、化学品、化肥等内容物提供最有效的保护。由于罐类是由可循环使用的材料制成,对环境来讲是安全的并且相对于塑料而言是更好的选择。很多客户因此转向罐装产品从而促进了再造业的发展。铝罐回收在世界范围已成为一个十亿美元产值的行业并且是世界上最成功的环保事业。金属包装历史上的”次”。

生日派对能做的活动有哪些？

腌制柠檬片~自制柠檬水的做法图解1

生日是一个有纪念性的日子，的传统习惯是吃寿面和鸡蛋，西方的习惯是吃生日蛋糕和吹蜡烛。但是随着进步，越来越多的人选择在这个特殊的日子，和朋友聚在一起，办一个PARTY。

首先选择一个合适的场地

根据过生日人2、让幼儿体验自主、、创造的能力。的特性选择合适的场地是办好一个生日派对最重要的步，场地有很多可以选择，例如

1.儿童生日派对：

如果春、夏、秋可以选择户外的场地，让孩子们欢腾起来，宝贝们需要一个场地奔跑，可以选择公园或者带草坪的西餐厅、小区会所等；

为了交通方便，也可以选择就近的甜品店，有些连锁的西餐厅也有PARTY房；

生日派对：

如果是二人世界可以选择在家、酒店房间、高级餐厅包间等；

如果是和朋友们一起过，有现在比较流行的长条桌形式，很多西餐厅也有这样的包间，也可以是KTV的PARTY房；

一般活动公司会协助您选择场地，所以找到一个有经验的活动公司很重要。

2.选择主题

儿童生日派对可以以各类卡通人物为主题，也可以以颜色、昵称、喜好为主题，最常见的公主系列主题、美国队长主题、威尼熊主题、小苹果主题、海洋主题、森林主题、大白主题等等；

生日派对可以以兴趣为主题，根据过生日人的特性设置，比如各种球类主题、怀旧主题、爵士主题、蕾丝主题、浪漫主题、音乐主题等等；

3.甜品台

派对离不开生日蛋糕，这几天更是流行由生日主蛋糕、CUPCAKE、饼干、棒糖等组成的甜品台，甜品台除了这些吃的以外，可以有一些主题装饰，比如背景板、台裙装饰、桌布、桌面小饰品等；

4.气球装饰

气球装饰是最近几年流行起来的一门装饰艺术，可以通过气球的变形，打造出各种不同的形状，满足派对主题需求

派对一定要选择安排的地方和安排的方式，特别是儿童派对，要考虑孩子会无意识走丢；

派对的材料一定要安排，建议用进口材料的蛋糕和进口气球皮做的气球装饰，气球的充气一定要是氦气；

很多，如果不是单请小朋友的话，设计游戏的时候大人小孩都考虑进去，这样不但增强了父母和孩子的感情，而且老少兼顾，调动了大家的积极性。

1）角色互换（爸爸扮演孩子角色，孩子扮演爸爸角色，孩子站在爸爸的角度培养孩子，让孩子体验一下做父母的心情）

2）喝奶瓶（奶瓶里面装满白水，宝宝喂爸爸喝，看谁先喝完）

3）你演我猜（孩子做演示，爸爸猜出宝贝想要表达的意思）

4）文字游戏（绕口令，数字跳跃等等）

很多，看宴请的人群设定相应的游戏环节。

前两年一个小生日，心血来潮，觉得去唱歌吃饭没意义，然后就和5个小伙伴，背上蛋糕，饮料，酒，一些方便食品，充电宝，手电筒等等夜爬紫金山，在山顶平台（一大块都是水泥地、还有桌凳什么都是全的），点了蜡烛，吹着晚风，喝着酒，唱着歌。至少我感觉这次生日我会一直记着，真的很累。

我已向您提供了，仅供参考： 建议规模不要太大，既浪费钱举办起来还麻烦。是室内派对，摆脱唱KTV等老套路，可以自备吃的和饮料等，在派对过程中可以举行一些简单的游戏，既可以活跃气氛，又能够交流情感，具体游戏如下：真心话和大冒险：提前要做好要人回答的话和大冒险抽签的纸条： bingo：逢7和7的倍数喊bingo，否则挨罚； 我爱你和不要脸：所有人围一圈，对左边的人只能喊：不要脸，对右边的人只能喊：我爱你，从一个人开始，转下去； 另外可以买些桌面游戏的道具，淘宝上很多不插电桌面游戏卖，比较适合大家玩的有： 卡卡颂 卡坦岛 狼人杀 三国杀 拍苍蝇 通缉令 鸡同鸭抢 妈妈咪呀 …… 谢谢您的提问。

明明就 的歌词

你的心事太多，我不会戳破

《明明就》

作词：方文山

作曲：周杰伦

糖果罐里好多颜色，微笑却不甜了

你的某些快乐，在没有我的时刻

中古世纪的城市里，我想就走到这

远方传来风笛，我只在意有你的消息

城堡为爱守着秘密，而我为你守着回忆

明明就不习惯牵手，为何却主动把手勾

明明就他比较温柔，也许他能给你更多

不用抉择，我会自动变朋友

糖果罐里好多颜色，微笑却不甜了

你的某些快乐，在没有我的时刻

中古世纪的城市里，我想就走到这

远方传来风笛，我只在意有你的消息

城堡为爱守着秘密，而我为你守着回忆

明明就不习惯牵手，为何却主动把手勾

明明就他比较温柔，也许他能给你更多

不用抉择，我会自动变朋友

不用抉择我会自动变朋友

扩展资料：

《明明就》于2012年12月28日上线。歌曲时长04：18。收录于周杰伦2012年12月28日发行的专辑《12新作》中，一上线就收到了广泛的关注，收获了众多的喜爱。

《明明就》有众多的翻唱版本，截止2019年1月，孙耀威、刘明、陈伟伦等都进行过翻唱。

《明明就》

填 词：方文山

谱 曲：周杰伦

歌曲原唱：周杰伦

糖果罐里好多颜色，微笑却不甜了

你的某些快乐，在没有我的时刻

中古世纪的城市里 ，我想就走到这

海鸥不再眷恋大海， 可以飞更远

远方传来风笛我只在意有你的消息

城堡为爱守着秘密 ，而我为你守着回忆

明明就 ，不习惯牵手，为何却主动把手勾

你的心事太多 ，我不会戳破

明明就， 他比较温柔，也许他能给你更多

不用抉择， 我会自动变朋友

糖果罐里好多颜色 ，微笑却不甜了

中古世纪的城市里 ，我想就走到这

海鸥不再眷恋大海 ，可以飞更远

远方传来风笛 ，我只在意有你的消息

城堡为爱守着秘密 ，而我为你守着回忆

明明就不习惯 ，牵手，为何却主动把手勾

你的心事太多 ，我不会戳破

明明就 ，他比较温柔，也许他能给你更多

不用抉择， 我会自动变朋友

明明就， 明明就 ，明明就， 他比较温柔

也许他能给你更多，不用抉择我会自动变朋友

扩展资料：

《明明就》的歌词由方文山执笔，歌词诞生的过程很惬意，周杰伦在苏格兰拍摄歌曲MV的时候先把画面都拍好了，再打电话告诉方文山他看到哪些景象，方文山将周杰伦描述的海鸥、苏格兰风笛、爱丁堡、中古世纪等感觉都写进歌词中，隔天方文山传来歌词后，周杰伦就在充满浓烈欧风的爱丁堡对嘴，两人以这样特别的方式完成了该曲的创作 。

歌曲MV

在拍摄MV期间，周杰伦带女友昆凌赴苏格兰度兼工作，因为担心女方吃味，所以在英国爱丁堡拍摄的《明明就》MV就没有女主角，只因女主角昆凌就在他身旁。周董以金发入镜 ，并在MV中大秀身材，显露自己练习的八块腹肌。拍摄完成后，《明明就》的MV另外一部分在完成，周杰伦在台北搭建了欧式内景，并在里面对口型完成MV的后期录制。

明明就

作词：方文山 作曲：周杰伦

你的某些快乐 在没有我的时刻

中古世纪的城市里 我想就走到这

海鸥不再眷恋大海 可以飞更远

远方传来风笛 我只在意有你的消息

城堡为爱守着秘密 而我为你守着回忆

明明就 不习惯 牵手

为何却主动把手勾

你的心事太多 我不会戳破

明明就 他比较 温柔

也许他能给你更多演唱：周杰伦

不用决择 我会自动变朋友

你的某些快乐 在没有我的时刻

中古世纪的城市里 我想就走到这

海鸥不再眷恋大海 可以飞更远

远方传来风笛 我只在意有你的消息

城堡为爱守着秘密 而我为你守着回忆

明明就 不习惯 牵手

为何却主动把手勾

你的心事太多 我不会戳破

明明就 他比较 温柔

也许他能给你更多

不用决择 我会自动变朋友

明明就 明明就

明明就 他比较 温柔

也许他能给你更多

不用决择 我会自动变朋友

歌曲名：《明明就》

作词：方文山

作曲：周杰伦

所属专辑：《十二新作》

歌曲时长：04：18

发行时间：2012年12月28日

歌词：

你的某些快乐 在没有我的时刻

中古世纪的城市里 我想就走到这

海鸥不再眷恋大海 可以飞更远

远方传来风笛 我只在意有你的消息

城堡为爱守着秘密 而我为你守着回忆

明明就 不习惯 牵手

为何却主动把手勾

你的心事太多 我不会戳破

明明就 他比较 温柔

也许他能给你更多

不用决择 我会自动变朋友

你的某些快乐 在没有我的时刻

中古世纪的城市里 我想就走到这

海鸥不再眷恋大海 可以飞更远

远方传来风笛 我只在意有你的消息

城堡为爱守着秘密 而我为你守着回忆

明明就 不习惯 牵手

为何却主动把手勾

你的心事太多 我不会戳破

明明就 他比较 温柔

也许他能给你更多

不用决择 我会自动变朋友

明明就 明明就

明明就 他比较 温柔

也许他能给你更多

不用决择 我会自动变朋友