关于动物比赛童谣教案大全集

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1、 一、日积月累（一）重点字词。

2、1.应会读字：蜻、蜓、迷、藏、造、蚂、蚁、食、粮、蜘、蛛、网2.识字方法：（1）常规识字：加一加：虫＋青=蜻 米＋辶=迷 虫＋马=蚂 人＋良=食门＋日=间 云＋辶=运换一换：晴－日＋虫=蜻 问－日＋日=间 吹－口＋又=欢（2）趣味识字（字理识字）：造字法：“网”是个象形字，甲骨文字形像一张渔网的样子。

3、归类法：蚯蚓、蚂蚁、蜻蜓，这些带“虫”的多于昆虫有关。

4、猜字谜：爱织网子补虫子。

5、（蜘蛛）拉着大米走。

6、（迷）一口吞掉牛尾巴走了。

7、（造）送走关羽迎赵云。

8、（运）水淹土地。

9、（池）又欠了一笔账。

10、（欢）在内部错了又错。

11、（网）做动作识字：造 展 运3.易读错字：蜻蜓（后鼻音）展（翘舌音）4.多音字：藏 间 空 结5.应会写字：间、迷、造、运、池、欢、网（1）写正确：间、迷、造、运、池、欢、 网间 ：“门”呈长方形，第二笔竖为垂露竖，长而直；“日”居中，横向笔画间隔均匀。

12、池：右部“也”横折钩的横向右上倾斜，折往左下倾斜，竖在竖中线上。

13、网：“门”略宽些，半包围结构里面的是两个撇、捺点，两个“ㄨ”略偏上，长短、宽窄相同。

14、（2）写美观：按规律分类指导书写：迷、造、运6.需要重点积累的词语：蜻蜓展翅 蝴蝶飞舞 蚯蚓松土蚂蚁搬家 蝌蚪游水 蜘蛛结网（二）重点读背内容：用普通话正确流利有感情地朗读课文。

15、 二、理解运用（一）了解词意1.需要重点了解的词语：展翅 宫殿 结网 粮食 捉迷藏2.了解词意的方法：表演理解词意。

16、（二）重点问题：图中画的是什么地方？有些什么小动物？他们在干什么？2.学生课前预习中质疑提出的问题。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。