三年级下册作文_三年级下册作文5五单元

怎么写三年级第四单元的作文200字

每当我看见小朋友们在游泳池里尽情地在游泳，我便向他们投向羡慕的目光，因为我是靠游泳圈来游泳的，于是我要求妈妈帮我报暑游泳班。

三年级下册作文_三年级下册作文5五单元

三年级下册作文_三年级下册作文5五单元

一进入游泳场，我迫不及待地跳入游泳池里，只听见“扑通”一声进入水中，我便开始用脚使劲地蹬，还是没用沉入水底，我拼命挣扎想游上岸可却一次又一次失败了，这时教练对我说：“放松心情使劲地游上来。”，教练还是下水把我拉上了岸。这时我怕了不敢下水，教练开始教我游泳的动作，叫我不要怕，照着他教我的动作去游就没事的，我听了便慢慢地把头沉入水中，双脚和双手使劲地蹬，不一会儿，我便游出了好几米。在教练的帮助下，我终于学会了游泳，顿时，我心里乐开了花，妈妈也替我高兴。

通过这次学游泳我虽然经历了一次又一次的失败，但我体会到了：无论什么困难，只要坚持不懈地努力，永远不要放弃，就一定能收获成功的喜悦！

以前我还不会游泳，可我很想学，妈妈就给我报了一个游泳班。

开始，老师教了我们憋气，我吸了一口气，然后把头埋在水里，只憋了一两秒就把头抬起来了，我在家里练，在学校练，终于学会憋气了。老师又教我们漂浮，听起来很简单，不就是漂在水上吗。我一试，可我的脚怎么也漂不起来，我就问老师，老师说：“脚在水里要打腿，这样不仅可以漂浮起来，还可以向前游。”在老师的指导下，我学会了漂浮。

我们学了高级姿势，有蛙泳、自由游、仰泳…….你们见过青蛙游泳吗？蛙泳就是像青蛙一样游的。游蛙泳时，得先把腿练好，先是把腿收起来，再张开一点，往后蹬。把手练好，先得把手伸到头前面，再张开，再收紧，再伸到头前面。手和脚一定要配合好，一套动作就可以游得更好了。像不像青蛙游泳呢？仰泳就和漂浮一样，只要把手搭在头前，然后伸直，再一直不停地打腿，就完成了。

瞧，我多棒！

以前我是个旱鸭子，见到水就怕，同学们经常取笑我。于是我有了个决定，学游泳！

周末，妈妈拿着救生圈带我去游泳池学游泳。我在岸上练了无数遍，练得我心烦意乱。“又错了！是收、翻、蹬、夹。”妈声音在我耳边响起。一个小时后，妈妈终于同意让我带着游泳圈下水，我边做着动作边游，觉得很舒服。游啊游啊，感觉自己都会了似的，我要求妈妈让我脱了圈游游。妈妈说我还的远呢，但是在她的保护下可以一试。于是我小心地跳下水，咕嘟咕嘟就喝了一口水，身体不听自己的支配。妈妈赶紧拉起了我，我上了岸后，懊恼的说“我不学了！”妈妈严肃地对我说，做事情不能半途而废。没办法，我继续练习下去，经过一段时间的努力，终于学会了！

看来，功夫不负有心人！再大的困难也能克服，再难的本领也能学会！

暑的一天下午，爸爸说要带我去游泳。我十二分激动，因为我还不会游泳，所以准备趁这个机会学会游泳。

我和爸爸到了游泳馆，做好准备之迎春花的品质是高贵的，初春时节，咋暖还寒，而迎春花不畏春寒料峭，傲寒怒放。她的这种迎春怒放，不畏寒冷的品质值得我们学习。初春的阳光是极其珍贵的，迎春花十分珍惜阳光，吸收热量，努力成长。我们难道不应该学习她这种品质吗？后，我和爸爸17. 我的课外活动一起跳进了游泳池。

时间过得飞快，就要回家了，我又多游了几下。我现在已经学会换气了，所以可以坚持游很多下了。

回到家里，我看着游泳时的录像，明白了一个道理：“要想有收获，就必须要付出。”

暑，我想去别的小区逛逛，于是，妈妈带我去了世纪名苑。我看到那边有学游泳的地方，里面很多人在游泳，好羡慕呀！然后，妈妈就给我报了游泳初级班。

天，我来到了游泳池旁，开始游泳。我的心怦怦地跳着，心想：“要是游不好怎么办呀！”老师先教我憋气，我吸了一口气，钻进了水里。好难受啊，我才憋了几秒钟就不行了。然后，我们开始学打水，哗啦，哗啦！水溅得满地都是，结果我只打了几下就累得不行了。但我继续练习，不断努力向前打水。后来，老师教我们学划水了，我们照着老师的样子划起水来。终于，在我不断的努力下，我可以从游泳池的这边游到另一边了。哈哈，我学会游泳啦，好开心！

自从我学会了游泳，妈妈经比赛开始了，三个小伙伴都飞快得跑起来，边跑边放线。很快，他们的风筝越飞越高。突然，小东的风筝落下来了，原来是碰到了白云姐姐。白云姐姐说：“你手里拿着什么东西呀？”小东说：“这是风筝。”白云姐姐说：“我可以和你们一起玩吗？”小东说：“可以呀！”小东的风筝又飞起来了，飞到了白云姐姐的身旁。常带我去游泳，整个暑游泳给我带来了许多的快乐。

三年级下册语文第二篇作文看图画写作文

24. 我2. 我的学校的一次难忘的经历

根据题目与，以下是一份关于“放风筝”的小学生作文：放风筝春天到了，天气变得暖和了。我和我的朋友们都很开心，因为我们可以出去放风筝了。在晴朗的下午，我们去了公园。公园里有很多大片的草地，是放风筝的好地方。我和我的朋友们拿着风筝跑到草地上，高高兴兴地开始放风筝。我的风筝是一只红色的小鸟，朋友的风放风筝的人可真多，天空变成了风筝的舞台，活泼可爱的小金鱼，凶猛无比的老鹰，还有那长着无数只脚的大蜈蚣……它们恰似顽皮的小精灵，在同白云玩耍，又像美丽的仙女，穿着彩色的绸带，美丽极了！筝是一只大兔子。风筝在空中飞翔，伴随着我们的欢声笑语。有时候我们还会比赛看谁的风筝飞得更高，更远。放风筝是一种很有趣的活动，我和我的朋友们都很喜欢。我们的风筝飞得越高，我们的心情也就越愉悦。我希望下次我们还能再一起去公园放风筝。

三年级下册家乡的槐花饭怎么写作文

今天，老师带我们去龙舟大看台放风筝。我们排着队，手拉手，像一群快乐的小鸟，叽叽喳喳地说个不停。

我家乡是一个美丽而富饶的地方，有一道独特的传统美食，那就是槐三个人来到广场上，他们用竹条插在风筝上，撑起风筝。小明的风筝是彩色“乌龟”，小红的风筝是漂亮的“蝴蝶”，小东的风筝最有趣，是一个“外星人”。三个小伙伴的风筝都安装好了。小东说：“我们来一场比赛吧！”小明说：“好呀！比什么呢？”小东说：“就比一比谁的风筝飞得高！”其他两个人都说好。花饭。槐花饭是我家乡特有的一道美味佳肴，让人忍不住流口水。

26. 我的一次助人为乐的事

槐花饭是在槐树开花的季节准备的。当槐花盛开时，我们会采摘新鲜的槐花，将其洗净晾干。然后，我们会将槐花与大米一起煮成一锅香喷喷的槐花饭。

槐花饭的制作过程虽然简单，但味道却非常美味。米饭吸收了槐花的芬芳香气，使得它变得特别香甜可口。每当我吃到一口槐花饭时，都能感受到家乡的味道和温暖。

槐花饭不仅好吃，而且有很高的营养价值。槐花富含维生素和矿物质，对身体健康非常有益。而且，槐花饭也被认为有清热解毒、健脾开胃的功效。

每年槐花开放的季节，我们家乡都会举办槐花饭节。届时，人们会聚集在一起品尝槐花饭，分享快乐和美食。这个节日成为了我们家乡团结友爱的象征。

对我来说，槐花饭不仅是一道美食，更是家乡的象征。每当我离开家乡，思念之情油然而生。我期待着回到家乡，再次品尝那香甜可口的槐花饭，回味无穷。

家乡的槐花饭，是我骄傲和自豪的标志。它让我感受到家乡的温暖和独特之处。无论我身在何处，家乡的槐花饭永远都是我心中的美食。

这就是我家乡的槐花饭，希望你们也有机会品尝到这道美味佳肴，体验家乡的独特风情。

三年级语文下册看图画写作文放风筝

23. 我的一次成长经历

1. 三年级下册的看图画写作文 放风筝

爸爸先告诉我蛙泳是两只手和两只脚一起张开，然后再合拢。不过我现在还不能把头浮出水面，因为我是初学者，所以不知道怎样才能把头伸出水面。我去问爸爸，爸爸说让我慢慢学，到后面自然就可以伸出来了。我游了一会，其中最多只划了六下，爸爸告诉我如果实在憋气不住的话，可以把气吐出来，就可以多游几下。我又试了一下，果然，我最多游了八下。

在一个阳光灿烂的星期天，小丽、明明和小华一起到公园去放风筝。公园里景色迷人：蔚蓝的 天空 中飘着几朵棉花糖一样的白云，绿油 油的草坪一望无际。小丽带来了她心爱的蝴蝶风筝，色彩斑斓，好看极了。明明和小华则捧来了他们一起做的燕子风筝。公园里放风筝的人还真不少！远处有一个小朋友，只见他牵着风筝的绳子，迎 着微风一路小跑，风筝就在空 中慢悠悠地跳起舞来。小朋友的爸爸妈妈看着小朋友兴奋的样子，也露出了笑容。天上还有一只红彤彤的金鱼风筝，微风吹来，“金鱼”仿佛在水里游动。忽然又飞过一只 “雄鹰”。哎呀！还有一只威武的“巨龙”呢！真神气！看着看着，明明和小华的手也痒痒了。小 华把燕子风筝举过头顶，明明扯着风筝线，说：“待会儿我数1、2、3，你就松手。”小华点点头。“1、2、3！”燕子风筝挥着翅膀升上了 天空，它忽上忽下，像和小鸟在一起嬉 戏、玩耍，像和白云一起捉迷藏。他们玩得真开心啊！

三年级下册第四单元作文我学会了游泳300字:我学会了游泳作文

总评：本文是一篇看 图作文，图画的内容是一群小朋友在放风筝。本文除了描绘图画上的内容，还结合了作者自己的想象，比如风筝飞上天的姿态、小朋友的反应等。文章还用了许多修辞手法，形象生动，想象丰富。

2. 放风筝的作文三年级下册300个字

以下是几篇放风筝的例文：

1、标题：放风筝

星期天的早上，万里无云，春风拂面，我和爸爸妈妈去海边放风筝。

天上的风筝可真多呀，有小鱼的，蜜蜂的，还有蝴蝶的，我的风筝是美羊羊的，美羊羊穿着一身粉色的裙子，头上还带着两个蝴蝶结，一双黑亮亮的眼睛美丽极了，美羊羊在天空中自由自在的飞翔，一会儿对小鸟点点头，一会儿朝太阳公公微微笑，一会儿又随着春风翩翩起舞，我站在沙滩上，望着高远的蓝天，看着越飞越高的风筝，心想；我要是风筝该多好啊。

放风筝可真有趣啊，我不禁想起了语文书上的一首诗："草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。“

2、标题：放风筝

到了那，我们拿出事先准备好的风筝，我也拿出我的大蝙蝠风筝。我先把一根竹竿 它的翅膀，怎么也插不进去，用了九牛二虎之力才把它 去。可是，怎么也飞不起来。咦？怎么还有一根，我想了半天，才想出来。我把另一根接在另一边翅膀上。我举起风筝向前飞跑，风筝慢慢地飞起来了。我越跑越快，风筝越飞越高。

我向四周看了看，同学们有的在做准备，有的已经把风筝飞上了天。有的是彩色的蜻蜓，有的是美丽的蝴蝶，有的是可爱的小蜜蜂……一只只五彩的风筝在天上飞来飞去，像一群群蝴蝶，可爱极了。

我玩累了。我把妈妈给我准备的营养快线喝了一口，很好喝。

老师叫我们排队回学校。今天玩得真开心！

3、标题：放风筝

今天我和爸爸妈妈去河边放风筝。

一到河边我就看见了那有许多人已经到河边放风筝了，天空中五颜六色的风筝高高飞起，春风微微地吹起，像春姑娘温暖的手抚摸着我的脸。我就开始放风筝了，我先把线跟风筝捆好，一只手拿着风筝，一只手拿着线，边跑边慢慢放线，风筝就慢慢飘上天空，飞到了一定高度就不往上飞了，我把线一收一放，风筝就慢慢向上飞去。看着天空中的蜻蜓风筝，金鱼风筝……而我的鲨鱼风筝飞得，我心里美滋滋的，突然风停了，我的“黑鲨鱼”转着圈往下掉，我生怕它落在水里，急忙用绞盘收线，并飞也似的向高处跑去。“黑鲨鱼”安全地落到了沙滩上。过了很久，风才来，我又把风筝放上蓝天，我望着风筝，真想叫它采几朵白云回来，放在教室里，那该多好呀。

今天真快乐呀！

4、标题：放风筝

风儿轻轻地迎面吹来，像妈手抚摸着我的脸。

我一只手牵着爸爸的大手，一只手拿着蝴蝶式样的风筝，蹦蹦跳跳地向九峰索桥走去。到了桥上，找个很好放风筝的位置，我们看到有许多人也在放风筝，有老带着小孙子、有中学生和几个同学、有小姑娘与母亲……蓝蓝的天空上飞着大大小小的风筝——老鹰、蜻蜓、孙悟空、仙女、机器猫……各式各样、色彩美丽的风筝在白云下飞动，索桥下是哗哗奔流、清澈的江水……我对爸爸说：“好美啊！”

我不断地、轻轻地将手中的线放出去。风筝越飞越高，也变得越来越小了，渐渐地成了一个小黑点。

爸爸抬头望着天空中成了小黑点的风筝，开心地笑了，用他的大手抚摸着我的头，说：“嘉嘉，你长大了，也会像风筝那样飞走吗？！”我看着爸爸，想了想，笑眯眯地回答：“风筝飞得再高，那牵着的线不还是在你的手中吗？”爸爸听了，笑得更开心了。

我和爸爸一边放风筝，一边说说笑笑，挺好玩，挺有意思，挺高兴的！

3. 三年级下册作文第二单元作文放风筝

今天一起床就发现阳光明媚，天气十分晴朗。

爸爸说带我去放风筝，我高兴极了，一下子从床上跳了起来。爸爸让我带点吃的水啊什么的饿了渴了可以食用。

我装好之后爸爸便带上我走了。我们到达了公园，远远望去公园上空全部都是五彩缤纷的风筝，有粉红色的仙子，有帅气的黑猫警长，有美丽的蝴蝶。

它们五颜六色，忽上忽下，忽左忽右。

我们开始放风筝了，可是起初风很小，爸爸拉着风筝也飞不上去，我们只好边跑边放，一边跑一边用手拽着风筝，一拽一拽的，跑了很长的一段路，但还没有放起来，他又重新回到原地，跑了起来……终于，功夫不负有心人，风筝一点一点的升上了天空，爸爸喘着粗气，把风筝线交在我手里，一 坐在地下。渐渐我感到手里轻了许多，低头一看，原来线已经快放完了！我坐在草地上，才发现我的风筝已经位居第二了。

我的心里高兴极了。天上乌云聚集，原来是要下雨了。

我和爸爸依依不舍的回了家。放风筝真好玩。

4. 看图写话放风筝

一个星期天的上午，春日盎然。

小明、小红和小刚三个小伙伴到公园放风筝复，他们三个似乎是同时来到公园东侧的草地上。草地上长满了五颜制六色的野花。

他们坐在草地上，等都拿出自己的风筝后小红说：“我们来场比赛吧？”小刚和小明bai都说：“好啊！”比赛开始了。小明是方形风筝、小刚是燕鱼形的、小红du是金鱼形的。

过了十几分钟，小红的风筝似乎飘在云彩上面哩，小明和小zhi刚看见了大声喊着“放得多高啊！”随后小明和小刚的风筝也升上了天空，在后面追赶。小红说：“今天肯定是我，”小明和小刚不服气地说：“我们还能输给一个女孩？”他们玩了一上午，放得dao的还是小红。

5. 公园里放风筝看图写话三年级的

今天早上，阳光灿烂。小红、小东、小明三个人一起去放风筝。

三个小伙伴今天玩得真开心！

6. 写放风筝的作文（三年级的）

星期天的早上，天气晴朗，我带着两个弟弟一起去郊外放风筝，草地一望无边，满目青绿，蓝天上飘着朵朵白云。

我手里拿着蝴蝶风筝往上一扔，哇！风筝飞起来了，我飞快的跑着。两个弟弟特别羡慕，于是他俩商量着，一个手持风筝线，抓牢线轴，一个抓着风筝，说：“快点，我要放手了。”说着放开了风筝，另一个见了他放开了风筝，连忙跑起来“哇，我们的风筝飞上天了！上天了！”两个弟弟高兴的叫起来，风筝驾着清风越飞越高，时而盘旋几圆，好像在炫耀它的美丽；时而翻几个跟头好像在同小鸟一起做游戏；时而往下一钻，但马上又调皮地飞了起来。

看着在蓝天中自由飞翔的风筝，我们心里有说不出的快乐。

7. 一年级下册写三个小朋友放风筝的看图写话（简单的）

一个星期天的上午，天高云淡、秋高气爽。

小明、小红和小刚三个小伙伴到公园放风筝，他们三个似乎是同时来到公园东侧的草地上。

草地上长满了五颜六色的野花。他们坐在草地上，等都拿出自己的风筝后小红说：“我们来场比赛吧？”小刚和小明都说：“好啊！”

比赛开始了。小明是方形风筝、小刚是燕鱼形的、小红是金鱼形的。过了十几分钟，小红的风筝似乎飘在云彩上面哩，小明和小刚看见了大声喊着“放得多高啊！”随后小明和小刚的风筝也升上了天空，在后面追赶。小红说：“今天肯定是我，”小明和小刚不服气地说：“我们还能输给一个女孩？”

8. 访写三年级语文《风筝》的作文字

的冬季，地上还有积雪，灰黑色的秃树枝丫叉于晴朗的天空中，而远处有一二风筝浮动，在我是一种惊异和悲哀。

故乡的风筝时节，是春二月，倘听到沙沙的风轮声，仰头便能看见一个淡墨色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝。还有的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，伶仃地显出憔悴可怜模样。但此时地上的杨柳已经发芽，早的山桃也多吐蕾，和孩子们的天上的点缀照应，打成一片春日的温和。我现在在那里呢？四面都还是严冬的肃杀，而久经诀别的故乡的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾了。

但我是向来不爱放风筝的，不但不爱，并且嫌恶他，因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟，他那时大概十岁内外罢，多病，瘦得不堪，然而最喜欢风筝，自己买不起，我又不许放，他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼；两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得跳跃。他的这些，在我看来都是笑柄，可鄙的。

9. 作文 看图写话 放风筝

[作文 看图写话 放风筝]

看图写话 放风筝 秋天到了，外面秋高气爽，作文 看图写话 放风筝。一天，小丽决定到公园去放风筝。 她来到公园的一块空地上，小丽放了好几次都不成功。小丽心想：“失败就是成功之母。”小丽想起了这句话就坚持到底不放弃，小学六年级作文《作文 看图写话 放风筝》。终于，小丽学会放风筝了！她高兴的叫了起来。 于是，小红高高兴兴的回家了。她回家高兴地说：“妈妈我终于会放风筝啦！”

期待同学们投稿^_^

三年级下册的作文题目有哪些？

14. 我的爸爸

1. 我的家乡

19. 我的一次体验

3. 我的

在我们家乡的早春，盛开着粉红色的迎春花。

5. 我的爱好

6. 我的梦想

7. 我的期

8. 我的家庭

9. 我的宠物

10. 我的

11. 我的愿望

12. 我的生日

15. 我的老师

16. 我的同学

18. 我的一次旅行

20. 我的一次比赛

21. 我的一次志愿者活动

22. 我的一次团队合作

25. 我的一次勇敢的行为

28. 我的一次创意作品

29. 我的一次读书感悟

30. 我的一次亲近自然的经历

这些题目可以根据学生的实际情况和兴趣进行选择和创作。

迎春花作文仿写三年级下册第三课

他们玩了一上午，放得的还是小红。

在诗人中留传着“岁寒三友”，是松、竹、梅。梅花漂亮而耐寒，虽然我的家乡没有梅花，但是有一种可爱的花儿可以与南方的梅花媲美。这种花儿就叫达子香，因为她是所有花中开放的，所以就有一个很可爱的名字——迎春花。

家乡的槐花饭

三月末，冰雪刚刚消融。在这个时候，迎春花开放了，挂满枝头的紫红色的小花蕾似紫水晶般耀眼，在万木萧疏之中显得特别俏丽，为这刚刚冰雪消融的世界添了一抹的色彩。盛开的花朵是粉红色，蕊也是粉红色的，而蕊的顶部却是黑色的，叶子是紫红色的。

到了四月份，迎春花开得十分茂盛。远看，黄土色的山岗被一片粉红覆盖，好像披上了一条粉红色盖头的新娘，为这了无生机的初春带来了生命的欢愉和绚丽的美。

近看，高高的树丛上找不到叶子，只能看见一簇族粉红的花，春风吹开花千树。相比周围枯萎的树和花，只有这一抹粉红向我们呈现出了生命的色彩，那是一种让人喜出望外的感觉。

迎春花开了，告诉我们寒冬已经过去和生活这般美好，开出了她那美丽的心灵和卓然超群13. 我的妈勇敢，使我们的生命美了起来并焕发出一种精神。

迎春花开了，开在春天，开在生活中，开在我们的心里。

三年级下册有趣的故事作文

4. 我的一天

小熊鼻子的冒险

家乡的迎春花为什么叫做“达子香”呢？因为在以前，我们称蒙古人为达子，他们来到这里，看见了这种花，便采了一大束握在手里，当地的居民看见了，便把这种花称做“达子香”。

小熊鼻子是一个非常可爱的小熊，它有着一只特别的鼻子。这个鼻子不仅又大又圆，而且还非常灵敏，能够嗅到很远的味道。

有一天，小熊鼻子出门散步，突然闻到了一股美味的味道，它跟着味道跑啊跑，终于来到了一个公园。公园里有很多人在吃冰淇淋和热狗，小熊鼻子的嘴馋起来，也想尝一尝。

它找了一个空位，坐下来准备吃热狗。可是，它离热狗摊子太远了，拿不到热狗。于是，小熊鼻子想到了一个办法：用它灵敏的鼻子将热狗的香味引到自己面前。它大口大口地吃起热狗，嘴里咕嘟咕嘟地响。

吃完热狗后，小熊鼻子发现自己进入了公园的迷宫。它走啊走，走了好久也没有找到出口。这时，小熊鼻子想起了自己特别的鼻子，于是开始边嗅边走。

很快，它闻到了出口的味道，准确无误地走出了迷宫。出迷宫后，小熊鼻子继续散步，看到了一只小花猫被困在树上。小熊鼻子立即想到了怎么帮助小花猫，它用鼻子拨动着树枝，最终成功地使小花猫27. 我的一次环保行动顺利下来。

从此之后，小熊鼻子成为了公园里的小名人，这个不仅因为它灵敏的鼻子，还因为它勇敢、聪明，帮助别人的精神。