道德讲堂内容10篇 道德讲堂六个主题

道德讲堂活动实施方案

6、诚信。

为保障活动顺利开展，就需要我们事先制定活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。活动方案应该怎么制定呢？下面是我收集整理的道德讲堂活动实施方案，欢迎大家分享。

道德讲堂内容10篇 道德讲堂六个主题

道德讲堂内容10篇 道德讲堂六个主题

道德讲堂活动实施方案1

为巩固我市文明单位创建成果，全面提高广大干部职工的思想道德修养和文明素质，结合我局实际，特制定如下方案。

一、指导思想

坚持“贴近实际、贴近生活、贴近群众”目标，以核心价值体系建设为根本，通过建设“道德讲堂”普及道德理念、讲述道德故事、弘扬道德精神，展示道德力量，不断提升全局干部职工公德、职业道德、家庭美德、个人品德。

二、活动形式

1、“讲”。讲述道德故事，讲述发生在身边的、体现民族传统美德、革命道德与时代精神的典型示例。

2、“听”。组织听取道德模范、身边好人的先进事迹宣讲，听取专家学者关于道德建设方面的专题报告。

3、“读”。通过诵读经典道德篇章，温习中华民族传统美德，巩固思想道德教育。

4、“选”。开展道德模范、身边的好人评选活动，选取一批思想道德建设先进典型。

5、“送”。发动“送爱心”、“送祝福”等活动，以实际行动支持道德建设。

三、方法内容

1、建立“道德讲堂”。依托局八楼会议室，建立“道德讲堂”宣传教育阵地，每星期五下午组织干部职工或干部职工自发走进“道德讲堂”进行修身律己。

2、开展“道德文明行”活动。通过张贴宣传画、宣传牌，规范干部职工文明言行，收集道德箴言，举办道德宣传展等形式，浓厚局机关道德文明氛围。

3、评选文明科室。开展文明科室评选活动，主要对各科室任务交办、制度落实、作风过硬、服务到位、室内清洁、遵纪守法等方面进行考评，以加强对科室文明的监督、规范。

4、深入推进志愿服务活动。动员全局干部广泛参与到“学雷锋志愿服务队”，每月开展一次主题活动，不定期开展扶贫帮困、文明督导、关爱未成年人、关爱弱势群体、水资源水环境保护等志愿服务活动。

5、发起文明网络传播。广泛发动干部职工利用业余时间运用微博、QQ群等网络传播渠道，积极传播文明风尚，宣传本单位精神文明创建工作，展示职工、群众文明风采，并积极向岳阳市文明网反馈本单位创建活动动态、信息、经验和成果。

6、树立先进典型。通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教育身边人”，及时发现、培养、宣传、一批身边好人和道德模范，彰显道德的力量。

四、工作要求

1、加强组织。成立“道德讲堂”活动工作小组，由局组、骆岳梨同志任组长，组、副皮梅芳同志任副组长，各科室单位负责人为成员，下设办公室，办公室设人事科。

2、注重活动实效。各科室要从实际出发，围绕中心任务，将“道德讲堂”建设与本职工作、文明创建、创先争优等活动紧密结合起来，综合利用各类已有的主题活动，精心设计具有自身特色、易于开展的活动载体，丰富活动内容和活动形式，寻找道德建设与推动工作的结合点。

3、做好监督管理。“道德课堂”是文明办的一项重要考核内容，各科室要提高要求、加强组织、认真总结，做好对自身的约束和考评，通过活动开展，将“道德课堂”进一步深入推进。

道德讲堂活动实施方案2

根据《关于在全市继续深入开展“道德讲堂”活动的通知》要求，市干部拟到监管企业开展“道德讲堂”活动，方案如下：

一、主讲人员及活动时间

（一）主讲人员

伍红钊、陆世球、谢青、香梅

（二）活动时间

xx年xx月xx日

二、人员安排

（一）伍红钊同志联系市银盾保安押运有限公司开展“道德讲堂”活动。

联络员：吴镝

（二）陆世球同志联系电投广西电力有限公司XX分公司开展“道德讲堂”活动。

联络员：胡晓林

（三）谢青同志联系市机关开展“道德讲堂”活动。

联络员：蔡如贵

（四）香梅同志联系市经营管理公司开展“道德讲堂”活动。

联络员：苏世宁

三、活动分工

（一）“道德讲堂”内容

由各主讲人员自行设定主题。在设定内容时，要以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式，紧紧围绕培育和践行核心价值观，加强公民道德建设，并结合我市文明城市创建工作的实际，选好故事和经典。要让“道德讲堂”上的故事人物感人、平实可信，富有感染力，增强现场效果。同时，要选好经典，选择那些内涵深刻、简单易懂流传广泛、朗朗上口的名言警句，以便于集体成诵，形成氛围。

（二）活动开展前期工作

各联络员负责对接各相应企业，制定活动的具体实施方案，联系企业备齐“自我反省、唱歌曲、学模范（讲故事）、诵经典、谈感悟、送吉祥”六个规范流程中所需的材料，协调相应企业做好活动现场布置。

（三）活动开展要求

由各相关监管企业负责组织开展活动，活动开展要严格按照“自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、送吉祥”六个规范流程组织实施。此外，要全程录制视频，保存影像资料和文档资料。

（四）活动资料归档

各相关监管企业都要建立“三个一”，即一份方案、一组、一个视频的形式反映“道德讲堂”的全面情况。此外，还需将活动的会议记录、会议签到表、“道德讲堂”内容进行归档，建立完善的“道德讲堂”电子档案。并于活动结束三个工作日内将、视频、会议记录、会议签到表报市人事科备案。

附件：“道德讲堂”活动实施方案模板

道德讲堂活动实施方案3

为贯彻落实区精神文明建设指导委员会文件精神，以社区“道德讲堂”作为新形势下加强公民思想道德建设的有效载体，扎实推进核心价值体系建设，进一步增强公民思想道德建设的吸引力和凝聚力，现结合我社区实际，制定以下活动：

一、指导思想

以贴近实际、贴近生活、贴近群众为基本原则，通过建立内容丰富、形式活泼、参与性强、覆盖面广的“道德讲堂”，传播道德故事，推动道德实践，汇聚道德力量，形成道德风尚，进一步提高文明程度和公民道德素质，着力营造文明和谐的文化环境。

二、工作目标

“道德讲堂”要坚持以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”这一要求，以辖区居民为对象，以“礼仪”、“诚信”、“和睦”、“友善”为核心，以诚实守信、遵章守纪、助人为乐、邻里友好、孝老爱亲、家庭和睦、移风易俗、文明礼貌、讲究卫生等为内容，广泛深入开展公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育，在社区营造团结友爱、扶贫济困、融洽和谐的好风尚，努力创造良好舆论氛围和道德导向。

三、主题及内容

活动主题为“弘扬道德文化，争当新时期‘四德’居民”。具体要突出“四个围绕”，即围绕“礼仪”主题，推进公德建设；围绕“诚信”主题，推进职业道德建设；围绕“和睦”主题，推进家庭美德建设；围绕“友善”主题，推进个人品德建设，开展四个方面的道德教育：

（一）公德教育。以“礼仪”为核心开展居民道德知识普及，积极提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，本社区居民亲身参与道德实践，创建崇德尚善的'学习和工作环境。

（二）职业道德教育。以“诚信”为核心开展居民职业道德知识普及，崇尚诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献的高尚品质。

（三）家庭美德教育。以“和睦”为核心开展居民家庭美德知识普及，大力倡导以“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”为主要内容的家庭美德教育，开展多种形式的家庭文化活动，社区居民讲述身边的感人故事，身体力行，自觉成为道德的传播者和践行者。

（四）个人品德教育。以“友善”为核心开展居民个人品德知识普及，提倡友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立的高贵品质，倡导和树立关爱、善待、宽厚和包容的理念。

四、活动形式

（一）成立一支宣讲队伍。以“自身素养强、道德素质高、文化修养好”为标准，成立一支社区道德宣讲队，并逐步尝试让群众成为“道德讲堂”的主人。

（二）树立一批先进典型。选树一批身边好人和道德模范，利用宣传栏、、视频等形式大力宣传其先进事迹，集中展示道德典型的光辉形象，形成典型的良好效应。

（三）每季度举办一次“道德讲座”。通过举办道德专题讲座，统一使用社区“道德讲堂”标识，邀请道德先进人物和上级分管，与社区居民交流、研讨，使群众在参与中认知、感悟、接受、提高。

五、一是贴近实际。自觉坚持正确的舆论导向，把宣讲的思想性、指导性和可接受性结合起来，坚持一切从实际出发，说实话，鼓实劲，求实效，使道德讲堂办出特色，办出风格。活动要求

道德力量是安定、和谐、幸福的重要因素。“道德讲堂”是加强思想道德建设的创新举措，是文明办测评城市文明程度的重要内容，务必要高度重视，扎实推进。要提高认识，精心组织；要创新形式，强化宣传；要注重实施，常抓不懈；要力求与时俱进，让传统道德观与现代价值观相结合，结合实际，重点明确，内容切题；要努力克服活动中面临的实际问题，整合各类资源，全面提升道德讲堂实际成效。

道德讲堂方案

——日常交际要使用文明语言，推广普通话，大家必须身体力行。与乘客交流中讲普通话，不讲方言、土语。与人交谈时，一句真诚的问候，一个微笑的眼神，简单而又亲切，不仅增加了人与人之间的情感交流，而且拉近了人与人之间的距离。不论是接待来宾、路遇他人均应主动使用“你好”等问候语。接听电话时，自报家门，询问对方来电的意图;使用：“喂，您好，皋兰公共交通服务有限公司或皋兰公交;请问;谢谢;再见”等规范用语。要求他人帮助、托付他人代劳，或者恳求他人协助时，使用“请”等请托语。获得帮助、得到支持、赢得理解、感到善意，或者婉拒他人时，均应使用“谢谢”等感谢语。在工作中，由于某种原因而带给他人不便，或妨碍、打扰对方，以及未能充分满足对方的需求时，均应及时运用“抱歉”、“对不起”等道歉语，以求得到对方的谅解。与他人告别时，主动运用“再见”等道别语。办公场所开玩笑应适度，不开庸俗玩笑，不拿他人生理缺陷开玩笑，不用互联网络或短信传播内容不健康的信息。

道德讲堂方案 （一）

请大家和我一起大声诵读：“故曰，夫恬惔寂漠，虚无无为，此天地之平，而道德之质也。平易恬淡，则忧患不能入，邪气不能袭，故其德全而神不亏。”

为深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，扎实推进核心价值体系建设，增强公民思想道德建设的吸引力和感染力，促使道德建设的氛围更加浓厚、基础更加扎实、实践更加深入、成效更加明显，根据《许昌市“道德讲堂”建设实施方案》要求，现就我局“道德讲堂”建设，制定实施方案如下：

一、指导思想

深入贯彻落实，围绕学习贯彻《公民道德建设实施纲要》，以提升全局干部职工思想道德修养和文明素质为核心，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范，传播凡人善举，推动高尚道德理念入脑入心，外化于行，营造“讲道德、做好人、树新风”的浓厚氛围，为许昌争创全国文明城市打造新亮点、树立新品牌。

二、总体要求

以提升全局干部职工思想道德修养和文明素质为核心，以加强公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为重点，在全倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等道德行为，使道德行为“可亲、可敬、可信、可学”，干部职工“积小善为大善”、“积小德为大德”，自觉成为道德的传播者和践行者，在全局营造“崇德尚善”的浓厚氛围，形成“好人好报”的共识。

三、道德讲堂建设方法及分类

（一）道德讲堂建设标准与方法：

（1）有机构。组织机构健全，“道德讲堂”建设负责人、分管部门和具体明确；有宣讲员。

（2）有场地。在专用或共享的场所，悬挂“道德讲堂”标牌，完善相关规章制度并上墙，场所内使用统一的背景图（见附件1），利用文字、、背景音乐等形式营造出浓厚道德建设氛围。

（3）有活动。每月至少组织开展一次道德宣讲活动，每次都有明确的主题，如举办道德模范事迹报告会、唱道德歌曲、看道德、讲道德故事、诵道德经典、作道德点评等。

（4）有资料。每次活动的方案以及相关的媒体、现场、视频资料齐全规范。

（5）有成效。每次活动群众广泛知晓，积极主动参与，并能有所感悟、受到教育、得到提高。

（二）道德讲堂分类：

根据许昌市创文办要求，市局设立机关道德讲堂，地点设在五楼会议室。以倡导勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼等为主要内容，教育干部职工牢固树立立为公、执政为民意识，改进作风、提升效率、搞好服务，争做公民道德建设的实践表率。

四、工作目标

着力加强公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设，促进全体干部职工队伍整体素质的明显提高，培养和造就坚定、品行高尚、务实创新、勤政廉洁、团结高效、满意的机关干部职工队伍。具体为：

1、性观念有新增强。进一步加深干部职工对特色理论体系特别是和核心价值体系的理解、把握，更加坚信的，使立为公、执政为民的意识得到明显增强，做到始终忠诚于。

2、职业道德有新提高。道德建设的首要任务是要确立良好的职业道德观。要通过建设道德讲堂进一步树立机关干部职工以人为本、民生为重的理念，牢固确立以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献为主要内容的职业道德。

3、工作作风有新突破。把转变机关作风作为建设“道德讲堂”的重要目标，努力使行政执行力有提升，重点工作、难点工作有突破，机关评议满意度有提高，真正使建设道德讲堂的成果能够实实在在地体现在推动各项工作上。

4、机关形象有新提升。通过“道德讲堂”的，使遵守公德、践行家庭美德和修养个人品德越来越成为全体干部职工的自觉行动，使“讲道德、知荣辱、树新风”越来越成为大家的积极追求，干部职工在工作的八小时以内争做公仆，工作的八小时以外争做家庭成员和成员，树立机关干部良好的形象。

五、活动载体

为确保道德讲堂取得扎实成效，开展各项活动将以以下八大载体为依托。

1、“讲”——重点由气象系统的典型人物和宣讲员组成宣讲队伍，通过讲述亲身经历或身边的感人故事来诠释道德内涵；邀请学者做道德建设方面的专题报告、演讲，从理论上提升对道德的理解。

2、“树”——从气象系统中选树一批事迹感人、贴近群众的平凡道德模范人物，在本系统中进行集中宣传，带动大家感悟身边先进人物的可贵精神和宝贵品质。

4、“比”——结合创先争优、服务品牌、学习型组织、文明单位、行风建设创建活动，开展征文比赛，在看、读、思、写的过程中引发思考，启迪心智，促进道德素养的提升。

5、“训”——将学习核心价值观和加强思想道德建设的内容纳入干部职工教育培训，充分发挥培训主渠道在道德建设中的基础优势。

6、“写”——在气象系统广泛收集道德模范和先进典型小故事，并汇编成册，供全体干部职工交流学习。

7、“行”——联系我局帮扶村，集中开展“走百户、访千人”了解民生、体察民情、慰问弱势群体、结对帮扶活动。

8、“评”——评选出在道德讲堂建设工作中成绩突出的先进集体和先进个人。

六、初步活动安排

1、20XX年8月，举行“道德讲堂”动员会，让全体干部职工明确建设“机关道德讲堂”的现实意义、指导思想、工作目标，同时选两名本系统道德典型进行宣讲。

2、20XX年9月至20XX年12月，在各单位和气象系统中选树出一批道德典型，并收集好相关的和资料，制作展板进行展出。

3、20XX年12月，以气象系统的先进个人或道德模范为素材，通过图文并貌的形式，编写发生在他们身上的感人故事，汇编成册。

4、20XX年3月，在气象系统挑选两名道德模范进行“道德讲堂”宣讲活动。

5、20XX年4月，围绕创先争优活动、服务品牌创建活动和道德讲堂活动，组织一次以“讲道德、知荣辱、树新风”为主题的征文比赛。

6、20XX年5月，组织干部职工观看一部具有道德影响力和感染力的。

7、20XX年6月，邀请学者举行思想道德建设理论学习培训。

8、20XX年7月，从气象系统中挑选出若干名道德典型进行宣讲。

9、20XX年8月，组织干部职工外出参观学习“道德讲堂”。

10、20XX年9月，组织气象系统干部职工联系帮扶村开展“走百户、访千人”了解民生、体察民情、慰问弱势群体、结对帮扶道德实践活动。

11、20XX年10月，评选“道德讲堂”建设工作先进集体、宣讲员。

七、工作要求

1、加强组织

为提升“道德讲堂”建设的内涵和质量，成立了“道德讲堂”建设工作小组，负责部署、组织、协调、指导“道德讲堂”建设工作，并在落实宣讲队伍、宣讲阵地、宣讲经费等方面给予保障。

组长：刘勇军

副组长：苏丰敏李群山查一鸣（协助组长主抓）

成员：张树立朱遂欣杜彩月吴伟民王海增王卫民

王军王跃民李长献杨小平赵巧梅徐景花

小组下设活动办公室：

成员：朱遂欣（兼主任）王明学王红燕刘？瑜王东平

英四海刘博

各单位要充分认识建设“机关道德讲堂”的重要意义，各单位负责人即为开展“道德讲堂”建设的联络员，要带头积极参与“机关道德讲堂”建设的各项活动，并充分发挥表率作用。

2、认真组织实施。

“道德讲堂”主阵地设在市局五楼会议室。各单位要充分发挥主观能动性，深入挖掘身边的凡人善举，积极道德模范和宣讲员，认真组织参加“道德讲堂”的各项活动，按照“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”的要求，切实增强主人翁意识，人人争做道德模范，把“道德讲堂”共同建设好。

3、注重工作实效。

各单位要从实际出发，着眼于本单位中心工作，寻找道德建设与推动工作的结合点、着力点。要注重发挥各类阵地的`宣传作用，营造崇德尚善、见贤思齐的良好氛围。通过提升思想道德境界，焕发热情、激发斗志，提振信心，从而凝心聚力，在推动科学发展、促进和谐、服务群众的实践中勇立新功。

4、强化指导检查。

开展“道德讲堂”活动期间，小组将加强对各单位的督促和，并结合创先争优活动、品牌创建活动、文明单位创建活动、机关行风建设活动，通过实地旁听、调查问卷、查看台帐等方式，组织对各单位学习践行“道德讲堂”活动的情况进行检查考核，发现培育一批“自身素养强、道德素质高、文化修养好”的干部职工，评选出“道德讲堂”建设先进集体、宣讲员。

道德讲堂方案 （二）

通过讲述身边人和身边事，讲述公德，职业道德，家庭美德和个人品德，传递正能量。

年第二期道德讲堂定于4月28日举行，活动主题是“学习身边好人，劳模精神在校园”，本次道德讲堂一共包括七个环节：宣读一个方案、诵读一段经典、讲述一个故事、观看一段短片、谈一点体会、学唱一首歌、送一份吉祥。

一、宣读一个方案：通过宣读《张家港市机关第二2014年学习道德模范和身边好人活动方案》，让大家通过此活动深入开展精神文明创建活动，倡导讲文明、树新风的风尚，充分发挥道德模范在我园精神文明建设中的作用，促进我园教职工道德素质和文明程度进一步提升。

二、诵读一段经典《道德经》

天下皆知美之为美，恶已①；皆知善，斯不善矣②。有无之相生也③，难易之相成也，长短之相刑也④，高下之相盈也⑤，音声之相和也⑥，先后之相随，恒也。是以圣人居无为之事⑦，行不言之教，万物作而弗始也⑧，为而弗志也⑨，成功而弗居也。夫唯弗居，是以弗去。

[译文]

天下人都知道美之所以为美，那是由于有丑陋的存在。都知道善之所以为善，那是因为有恶的存在。所以有和无互相转化，难和易互相形成，长和短互相显现，高和下互相充实，音与声互相谐和，前和后互相接随――这是永恒的。因此圣人用无为的观点对待世事，用不言的方式施行教化：听任万物自然兴起而不为其创始，有所施为，但不加自己的倾向，功成业就而不自居。正由于不居功，就无所谓失去。

三、讲述一个故事：“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”，一是讲述江苏省梁丰高级中学任小文老师的先进事迹。二是讲述我园郭蓉老师的的故事。

四、观看一段短片：全体教师观看2013年十大“美丽教师”任小文老师的颁奖短片。

六、学唱一首歌：学唱一首歌《好人就在身边》。

七、送一份吉祥：送给大家小书签。

学习道德模范，劳模精神在校园，讲述的是我们身边好人的故事。真诚地希望我们每一为老师都能成为最美丽的教师。

道德讲堂方案 （三）

一、指导思想

深入贯彻落实，围绕贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，以提升市民道德素质为核心，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式，建立起覆盖中心上下的“道德讲堂”网络，推动先进道德理念入脑入心，外化于行，营造实现“梦”的浓厚氛围，为争创全国文明城市夯实思想道德基础。

二、目标任务

以提升干部职工思想道德修养和文明素质为核心，以加强公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为重点，强化宣传教育，全体人员“积小善为大善”、“积小德为大德”，自觉成为道德的传播者和践行者，在中心上下营造“崇德尚善”的浓厚氛围。

（一）形成“好人好报”的共识。大力宣讲道德先进人物事迹和崇高品质，在上、生活上、工作上切实给予帮助扶持，努力形成“好人好报”的共识。

（三）营造“崇德尚善”的浓厚氛围。把对重点人群、重点领域的教育作为突破口，以点带面，使群众在参与中认知、感悟、接受、提高，人人争做道德建设的参与者和先行者，使“讲道德，做好人”蔚然成风。

三、基本原则

坚持“贴近实际、贴近生活、贴近群众”基本原则，在“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式基础上，走住房公积金特色化道路，普及性和创新性并重。

二是贴近生活。从现实生活中挖掘生动的典型事例，使“道德讲堂”建设工作更加入情入理，充满生活色彩，富有生活气息，同时在建设过程中，要不断研究“道德讲堂”特点和群众的需求变化，创新模式，努力开创工作新局面。

三是贴近群众。重视群众在“道德讲堂”建设中的主体地位，把握群众脉搏，反映群众需求，多联系群众身边的事例，多反映群众的切身感受，多用群众语言和群众喜闻乐见的形式，使“道德讲堂”真正成为群众自己的讲堂。

四、主要内容

“道德讲堂”以培育和践行核心价值观，弘扬荣辱观，加强公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为主线，大力倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等五种行为，深入普及“自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、尽孝”等基本道德规范。

一是公德建设。以“礼仪”为核心，包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。

二是职业道德建设。以“诚信”为核心，包括诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献等。

三是家庭美德建设。以“和睦”为核心，包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等。

四是个人品德建设。以“友善”为核心，包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。

五、形式流程

“道德讲堂”建设要充分尊重群众意愿，设计多样化宣讲形式，使群众易于参与、乐于参与，以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要形式，突出“我参与、我践行”的互动式、开放式特点，充分体现“我的讲堂我做主”的化大众化特征。

我听：以培训报告、巡回讲演等形式，听凡人道德故事，悟模范品质；

我看：以演绎展示、学习发现等形式，把典型的事迹和品质形象化、具体化，使之更加可亲可敬可信可学；

我讲：以自我、自我宣讲等形式，讲群众自己和身边的道德故事，展示道德智慧，传播道德力量；

我议：以辩论讨论、总结点评等形式，评议身边好人故事，挖掘精神实质，不断升华自身道德境界；

我选：以群众评选、菜单式宣讲等形式，由群众评选先进人物；群众选择每一次宣讲的人物、主题和时间等；

我行：以实践转化、提升素质为目标，群众在认知、接受先进人物的品质后，群起效仿，转化行为。

“道德讲堂”要形成“七个一”规范模式，在每一场讲堂实施固定的模式，使讲堂更具仪式感肃穆感。

1、自我反省：每一次开讲前，自我反省。中心干部职工问自己：“心诚工诚、情真不真、行正不正”？

2、“唱一首歌曲”：组织学唱一首“道德讲堂”主题歌曲；

3、“看一部短片”：围绕主题，组织群众观看一部道德建设先进人物事迹的短片；

5、“讲一个故事”：讲述一个发生在群众身边的体现民族传统美德、革命道德与时代精神的典型事例；

6、“作一番点评”：由群众评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。

7、向“德”鞠躬：全体人员面向背景上的“德”字鞠躬敬礼。

六、讲堂类别

20XX年，我中心根据住房公积金行业的实际情况，建设行业道德讲堂，主要对象是市住房公积金管理中心全体。以倡导诚信服务、规范服务、文明礼仪、高效服务等为主要内容，在住房公积金行业内建立机关与基层相结合的建设机制，开展有针对性的道德教育活动，提升员工综合素质，住房公积金从业人员自觉提升服务效率和服务水平。

七、工作要求

（一）阵地建设要规范化。在“道德讲堂”的建设标准上，要认真做到“六有”。即：有标识。“道德讲堂”内有有醒目标识，有道德文化氛围（道德格言、修身经典等）；有机构。组织机构健全，“道德讲堂”建设负责人、分管部门和具体明确；有队伍。有一支专结合的宣讲队伍，宣讲队伍包括：专业宣讲员、道德模范或先进人物、有干部职工群众，专业宣讲员挂牌上岗；有场地。设有专门的“道德讲堂”场所，场所内使用统一的背景和标识，并利用文字、、背景音乐等形式营造浓厚的庄严的道德讲堂氛围；有流程。每月围绕道德建设并参照“七个一”的流程组织开展两次主题活动。每次活动时间不超过90分钟；有实效。每次活动群众广泛知晓，愿意听、主动来；参与者有所感悟、受到教育、得到提高。

按照市文明办要求，中心要严格按照上述流程开展活动，每月不少于两次。方案以及相关的媒体、现场（像素800万以上）、视频资料（不低于标清格式）和活动记录要齐全规范，在所在单位电脑建立电子台帐，实施“一堂一档”制，每月刻制一张光盘，妥善保管并存档备查。

（二）宣讲队伍要多样化。“道德讲堂”可与“道德模范巡讲”活动有机结合，组建专结合的宣讲队伍。一是先进模范讲，组织近年来全国、自治区、市、县区单位或行业道德模范、身边好人、先进个人等先进典型现身说法；二是宣讲人员讲，组织培训专门的宣讲员队伍到群众中间进行巡回宣讲；三是身边群众讲，组织广大群众讲自己、讲他人、讲身边的道德故事，使群众成为“道德讲堂”的主人。

（三）考核激励要科学化。中心把“道德讲堂”建设纳入到对各科室、管理部的目标考核、文明创建和创城工作考核，研究制定相关规定，把干部职工参与“道德讲堂”的情况作为评选身边好人和道德模范的重要条件，作为授予各类先进荣誉的考核内容。

（四）宣传推广要经常化。及时发现总结成功做法和涌现的先进典型，及时予以大力推广，形成良好的带动效应，大力宣传道德先进人物的事迹，营造“讲道德，做好人”的浓厚氛围。

（五）工作推进目标化。制定我中心的“道德讲堂”建设具体实施方案，明确工作目标，细化工作措施，量化讲堂数量，把握工作进程，确保道德讲堂建设工作真正落到实处。

为了确保“道德讲堂”工作落到实处，中心成立工作小组如下：

组长：田小彪

副组长：向晓静、刘万新

成员：刘旭、樊莉、叶金霞、冯涛、才、赵玉龙、胡波

小组下设办公室，刘万新兼任办公室主任。

我和道德讲堂主持词

从古至今，以廉为宝、视廉如命的人数不胜数。春秋时期，宋国司城子罕清正廉洁，受人爱戴。有人得到一块宝玉，请人鉴定后拿去献给子罕，子罕拒不接受，说：“您以宝石为宝，而我以不贪为宝。如果我接受了您的玉，那我们俩就都失去了自己的宝物，倒不如我们各有其宝吧”。孔繁森是阿里地区地委，生前，他把工资中的相当大一部分用于帮助有困难的群众，平时根本就没有攒下多少钱。他给群众买，扶贫济困时出手大方，少则百十元钱，多则上千元。他因车祸牺牲后，人们在他的遗体上找到的只有8元6角，在场的每个人都流泪了。

我和道德讲堂主持词

篇一：

道德讲堂，静心、洗心、养心的心灵驿站。

本次道德讲堂主题是：“提倡文明礼仪，宏扬公德”。这节课共六个环节，分别是自我反省、学礼仪、诵经典、听故事、发善心、敬道德。

礼仪是人类文化的结晶，是文明的标志之一。不学礼，无以立。文明礼仪关乎国民素质，体现一个的软实力。是文明古国，礼仪之邦，讲“礼”重“仪”是中华民族世代相传的优良传统，源远流长的礼仪文化是祖辈传承的丰富遗产。继承和发扬的礼仪文化，是每位炎黄子孙神圣的职责。

下面进行个环节：自我反省(省心)

请大家起立，闭上眼睛，和我一起来思考以下几个问题，反省自己在文明礼仪方面有无不当之处，有则改之，无则加勉。

1. 你是否真诚的对待自己的同事、亲戚、朋友?

2. 你是否经常使用“您好、谢谢、对不起、没关系”等文明用语?

3.你借了别人的东西，是否及时归还?

4.你在公共场合是否随便乱扔烟头、果皮、纸屑等?

好，请大家睁开眼睛。愿我们每个人都能够用心去爱护我们的工作环境、生活环境，创建一个文明、洁净的候车环境、家庭环境，从文明中体会快乐。

第二个环节：学礼仪

提起礼仪，大家并不陌生，平时我们常说的“您好，谢谢，对不起”等等，都是文明礼仪在生活中的一种表现。孔子曰：“礼者，敬人也”，就是说“礼仪，就是要尊重别人”。

礼仪是人与人交往时，把待人接物的内心尊敬之情通过美好的仪表、仪式表达出来。从交往来说，礼仪不仅是立身处世之本，也是一门待人交友的学问。每个人只要置身于，无论日常工作还是出入重要的场合，居家还是外出，均离不开礼仪。

礼仪不仅可以展现一个人的风度和魅力，还体现一个人的内在学识和文化修养。礼仪可以帮助我们规范言谈举止，学会待人接物;塑造良好形象，赢得尊重;架设友谊桥梁，通向成功之路。礼仪又是帮助我们获得成功，创造幸福的通行证。知礼懂礼，注重礼仪，是每个人立足的基本前提之一，是人们成就事业、获得美好人生的重要条件。我们的中已经形成了文明的风气，但仍然有一些不尽人意的地方，列如被称之为式过马路行为——一个人时左右看，谁都不敢过。凑够一帮人马上过，那管红绿灯。走在后面的往往要紧跑几步，跟上大部队，这就是从众心理，法不责众;还有一个就是开车变道，堵车时钻来钻去，其实也领先不了几米，反而加剧堵车。这些道理大家都懂，可就是停不下踩油门的脚。还有在外旅游不文明、餐桌浪费等等。这些虽然不是普遍现象，但是却给我们一些警醒，在文明礼仪方面我们应该了解更多、学会更多。下面我结合实际，讲一些日常的礼仪：

生活中会遇见各式各样的人,你不可能与每个人都合拍,但是有一点是四海皆准的：你如何对待别人，别人也会如何对待你;人活在这个世上，首先要学会一个“忍”字;

别人给倒水时，不要干看着，要用手扶杯，以示礼貌;

在仪容、仪表上，男同志保持面部整洁，勤理发;女同事不浓妆艳抹，发型自然、大方，前额头发不遮眉;不驼背、不塌腰;不叉腰，不抱胸;坐姿仪态端正，不驼背、不跷腿、不靠椅、不伏办公桌;行走轻快而有节奏、双臂自然摆动;不躬腰，不埋头，不摇头耸肩，双手不插衣、裤袋;面对客人不呵欠，不挠头发、不挖耳、鼻、剔牙;打喷嚏、咳嗽应背对客人;

在服装、服饰上，机关人员的着装，要整洁、庄重、典雅、朴素，这不仅是对服务对象的尊重，同时也是对职业的一种自豪感、感，是敬业、乐业在服饰上的具体表现。

——会场布置一般按照方桌会议的要求，安排好参会人员座次，统一摆放桌签。布置方桌会议时以会议室门为基准点，在里侧是主宾的位置。如果是由主宾双方参加的会议，一般分两侧就坐，主人坐在会议桌的右边，客人坐在会议桌的左边。会议主持人应介绍参会人员，控制会议进程，避免跑题或议而不决。开会时关闭，认真听讲，保持安静，不吸烟，不私下小声说话或交头接耳;中途有事退场应轻手轻脚，不影响他人。发言时要等他人把话说完，否则不礼貌，同时反映出一个人的修养;发言人发言结束后要鼓掌致意。会后礼让来宾先退场，并将废弃物带出会场。

——接待外单位来宾，交谈要热情大方，态度诚恳，用语文明，表达得体，不打听对方的年龄、履历、婚姻、薪金、衣饰价格等个人隐私。递物时需用双手，表示对对方的尊重。

——在陪同及客人乘车外出时，要主动打开车门，并以手示意，让和客人先上，自己后上，待和客人坐稳后再关门。左后，自己座副座，一般车的右门为上、为先、为尊，先开右门，关门时切忌用力过猛。陪同客人时，要坐在客人的左边。

——自觉遵守公共秩序，不随地吐痰，不乱扔杂物，不损毁公共设施，不再禁止吸烟的场合吸烟，不大声喧哗，不袒胸露腹。乘坐公共交通工具时主动给需要帮助的乘客让座。

——游览观光要爱护旅游观光区公共财物。不在建筑物上乱写、乱画、乱刻，遵守旅游景点的管理制度。

——饭店进餐要尊重，应谦和有礼，多用礼貌用语，不刁难、不，不能有敲击桌碗或喊叫等不文明行为。

——熟人相见要热情打招呼、与他人握手时，目光注视对方，微笑致意，不可心不在焉、左顾右盼，不可戴手套与人握手，握手时间不宜过长。握手要讲究顺序，先长辈后晚辈，先主人后客人，先上级后下级，先女士后男士。在社交场合要采取招手致意、欠身致意等形式来表达友善之意。

——宴请宾客时，排位以右为尊。赴宴要准时，待主人招呼后方可开始进餐。当主人祝酒时，应暂停进餐，注意倾听。碰杯时，主人和主宾先碰。人多时刻同时举杯示意，不一定碰杯。

——拜访要守时守约，拜访前应与被访者电话联系预约，进门时先敲门，听到主人“请进”时再进入，以免出现尴尬局面;与主人谈话应语言客气，谈话时间不宜过长，起身告辞时，要向主人表示“打扰”之歉意，出门后，回身主动伸手与主人握别。

总之，我们要将 “您好”、“谢谢”、“不客气”等文明用语，运用到生活工作实践中，从而提高我们的文明程度和服务质量。在任何情况下，语气急躁、生硬、狂妄、嘲讽、轻慢，都绝不允许。交谈时，语言柔和动听，语调恰当和谐，发音纯正饱满。

礼仪涉及的范围十分广泛，文明礼仪是人际交往的规范和准则，被誉为步入的“通行证”、沟通人际关系的“立交桥”。

以上就是我们工作和生活中常用的礼仪知识 ，希望能对大家有所帮助。

下面我们进入本期道德讲堂的第三个环节——诵经典。

让我们一起来学习一段道德经典：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。”这是三国时期的刘备，留给后人的至理名言，它的意思是说，“不要因为这件坏事很小就去做它，也不要因为这件善事很微3、“看”——精选和一批具有道德影响力、感染力的和名着，组织干部职工观看、阅读，交流感想。不足道就不去做，只有端正贤明、品德高尚的人，才能让人信服”。相信大家已解了这句话的意思，那么请大家跟我一起分句朗读这段经典：

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。

好，谢谢大家!

下面，我们进入第四个环节：听故事

今天讲古代孔融让梨的故事：

孔融有五个哥哥，一个。 有一天，家里吃梨。一盘梨子放在大家面前，哥哥让弟弟先拿。孔融不挑好的，不拣大的，只拿了一个最小的。爸爸看见了，心里很高兴：别看这孩子才四岁，还真懂事哩。就故意问孔融： “这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢?” 孔融回答说：“我年纪小，应该拿个最小的;大的留给哥哥吃。” 父亲又问他：“你还有个弟弟哩，弟弟不是比你还要小吗?” 孔融说：“我比弟弟大，我是哥哥，我应该把大的留给弟弟吃。” 你看，孔融讲得多好啊。他父亲听了，哈哈大笑：“好孩子，好孩子，真是一个好孩子。” 孔融四岁，知道让梨。上让哥哥，下让弟弟。大家都很称赞他。

孔融让梨的故事，很快传遍了汉朝。小孔融也成了许多父母教育子女的好榜样。感人故事触动我们的心灵，《孔融让梨》是千百年来流传的一个真实的道德教育故事，教育人们凡事应该懂得谦让的礼仪。

还有一个古人问路的故事：说的是古时有一个男人，他想要去一座寺庙，走着走着，他越来越迷路，不知道该往哪里走了。这时，他身边刚好有一个老伯伯走过，他一把挡在老伯伯前，大声吼道：“喂，老头儿!快告诉我XX寺庙在哪里!还有多远啊!”老伯伯望了望他，平静地说：“无礼(五里)。”于是那个男人往前走了五里，可还是看不到他想到的那座寺庙。这时候，他寻思着老伯的话，突然明白了什么…..这里，我们要问，他明白了什么呢?请大家反思一下!

还有一个现代人问路的故事......他早组撒了?

下面，我们进入第五个环节：发善心 、做善事

在期道德讲堂上，“一个小暖男撑起一个家”的故事，引起我们很多的感动和思考，相信大家都会有所感悟。为此，公司支部、工会委员会向全体员、职工发出倡议，开展“献一份爱，圆一个梦”募捐活动，现在我宣布捐款结果：这次活动，我公司全体员、工会会员共为小暖男魏焕武捐款2980元。

据悉，“小暖男”已荣获兰州市第四届“美德少年”。6月28日，带着皋兰公司53名员工的爱心捐款，我们前往皋兰县黑石小学及和平村“小暖男”的家里，将捐款交到了“小暖男”魏焕武的手里。我们的举动感动了黑石小学的，上午十时，黑石小学师生利用课间时间，特意为我们的爱心捐款举行了一个简短的交接仪式，县电视台记者也现场进行了跟踪采访。

我们是一群可敬可爱的人，我们相信，只要每个人都能从每一个小善做起，日行一善，让小善成为照亮、温暖人心的一抹阳光，就一定能积小善为大善、积小成为大成，让自己拥有的心灵，让公司更加美好、让更加和谐!

请每个人在这里做出一份道德承诺(这就是发善心)，请大家起立，跟我一起承诺：学习道德模范、树立道德新风!存好心，做好事，当好人，得好报，扬好德!

让我们以热烈的掌声为自己的进步、善良和善行鼓掌!

，我们进入第六个环节：行崇德礼

让我们用最真挚、最诚恳的心情向“德”字三鞠躬，在心中承诺：做一个崇尚道德品质，遵守道德规范的人。

请鞠躬、再鞠躬、三鞠躬...好，请坐下!

道德讲堂作为一个崇德扬善的平台，每一期的主人公都能带给我们灵魂的触动。孔融让梨和古人问路的故事，深深感动了我们所有人，让我们懂得了凡事谦让的礼仪

道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人，见贤思齐，择善而从，在客运服务工作中成为道德的传播者、实践者和受益者，以良好的职业道德树立公交人的崇高形象，为城乡公交一体化建设贡献我们的智慧和力量。

本期的道德讲堂到此结束，谢谢大家的参与 !

篇二：

各位、各位同事、各位朋友!

大家好!学道德模范、诵中华经典、做有德之人!欢迎大家再次来到农业局道德讲堂现场。讲述身边人、讲述身边事，我是本次道德讲堂的主持人 !

道德，一个简简单单的词汇，却蕴含着无限的哲理。 它不仅仅只是意识形态领域的一个概念，更是一种正能量的象征。当今，损人利己、损公肥私的现象比比皆是，那不是道德，行贿、的现象屡见不鲜，那也不是道德，他们只是千千万万员干部队伍中的害群之马，而在我们身边，廉洁自律、秉公办事、视群众如亲人的道德模范的事迹却一次次的涤荡着我们的心灵!

今天的道德讲堂，就让我们一起用心去感悟“廉洁勤政、无私奉献、立为公、执政为民”十六个字!首先，让我们了解“廉”这个字、“廉政”这个词。“廉”，一个古代思想史上非常重要的概念，其本意为堂屋之侧边和物体露出的棱角，引申为人的品行端正不苟、方正刚直。在古代，“廉”代表着一种思想主张，是君子圣人的一种高尚品德，是为官者必须具备的行为品德。在《周礼》中，“廉”的含义为：“一曰廉善(注：善于行事，能获得众多的好评)，二曰廉能(注：能行政令，较好地贯彻各项法令)，三曰廉敬(注：不懈于位，尽职尽责)，四曰廉正(注：不倾斜，品行方正)，五曰廉法(注：守法不失，执法不移)，六曰廉辨(注：临事是非分明，头脑清醒)”。此“六廉” 是古代对为官者“廉”的基本要求，也是我国最早的官吏考核标准。

“廉政”，既是管理学的概念，又是学的范畴。 廉政的主体既指政务工作者，也指政务工作部门，对前者是官品人品，对后者是风政风。用传统的话说，廉政就是“一身正气，两袖清风”。所谓正气，是指忠于职守、坚持原则、秉公办事、不徇私情;所谓清风，是指不贪财肥私，不贪赃枉法，不以权谋利，不沾公家一分便宜。古代官服的肥袖可以载物，两袖一抖，常常抖出赃银贿财，而像于谦一样的廉吏只能抖出“两袖清风”。用现在的话说，廉政就是堂堂正正做人、清清白白做官、干干净净做事。

像孔繁森这样的为民务实清廉的好干部还有很多很多，他们用实际行动告诉我们，“廉政是一种守，无论历史如何变迁，廉洁勤政永远是时代的呼唤……”

今天道德讲堂主要有“唱一首歌、看一部短片、诵一段经典、作一番感悟、送一个祝福”五个环节。

下面我们就进入个环节：让我们一起高唱《感恩的心》。

请放视频《感恩的心》。

谢谢各位，请坐!

感恩是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知;感恩，是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。一个人，只有常怀感恩之心，才能够真正做到“为民务实清廉”。

学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。是为了常怀一颗敬畏的心去回馈我们的父母、我们的亲人以及给予我们理解和支持的各族群众，用我们热情、周到的工作态度，务实、清廉的工作作风更好地履行我们的职责。

下面进行第二个环节——学模范，首先，让我们一起来观看两个短片《》、《不能重来》。

让我们用热烈的掌握请出今天的宣讲员杨晓彤，她今天为我们宣讲的内容是《立足本职 奉献青春》;

看完短片，听完杨晓彤的宣讲，我想大家肯定心里有很多想法吧。!

现在我们进入道德讲堂第三个环节——诵经典!请看大屏幕。(请放PPT)

这段话出自《庄子·刻意》，意思是“恬淡、寂漠、虚空、无为，这是天地赖以均衡的基准，而且是道德修养的境界。性情温和宁静，不热衷于名利，就不会有患难的烦恼，也不会受到不正之气的侵蚀。这样的人，就可以保全他的道德守，心力、精神也不会受到损害。”

经典需要反复品读，经典需要用心感悟，经典需要世代传承。在长江路街道就有着这样一群充满热情、淡泊名利、敬业奉献的年轻人。

下面进入道德讲堂发善心环节：先请大家看一个发生在我们身边的寻常事儿，小品的主人公是一群普普通通的社区工作者，他们用自己的热情、用自己的付出、用自己无私的奉献默默的书与着社区的无悔青春。请欣赏小品《社区主任的公休日》。《挽毛线》

看完小品，不知道大家对今天道德讲堂的内容有什么感悟，下面给大家1分钟的时间，请大家踊跃发言!

哪位先来发言，由请;我们再邀请一位，由请

在即将进入一个环节时，农业局委为大家送上一个短片，请大家看频幕。今天别样的道德讲堂，让我们在金色的初秋，有所思、有所想、有所悟，洗涤心灵，感受廉洁，学习感恩，感悟道德，真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。

在即将进入一个环节时，农业局委为大家送上一个短片《廉洁·家·幸福》，请大家看频幕。

好，下面，我们进入本次讲堂的一个环节，送吉祥环节——送一个微笑，送一份温暖，送一声问候!现在正值盛夏，整日炎炎烈日，农业局委在每位同事送上一把扇子，希望能为大家送去些许的徐徐凉风。请各位把扇子拿在手中，这是一把普通的扇子，更是一份农业局委班子的期许，每把扇子上都坠着一张小卡片，那是农业局委大家送上的一句廉政警句，希望这一把小小的廉政清风扇为大家送去廉洁自律的徐徐清风。幸福只是一瞬间的选择，一念之的错误选择，往往会后悔莫及、遗憾终身，也希望这小小的廉政清风扇能提醒大家守护短片《廉洁·家·幸福》中的“幸福”。

亲爱的朋友们，让我们从今天起，从自身做起，从现在做起，从一点一滴做起，让感恩常驻于心，让廉洁如影随行，真正做一名知荣辱、明是非、崇尚廉洁、弘扬文明的农业人吧。

……下面请大家起立，集中在会议室的前方，站成三排大家一起合影。

各位、各位同事、各位朋友，今天的道德讲堂到此结束，再次谢谢大家，我们下期再见!

道德讲堂主要学习哪些内容？

4、“诵一段经典”：组织群众诵读一段中华传统和征集的当我说鞠躬时大家一起来。公民道德“三字经”；

一、首先呼唤道德心和意思；要明明白白真知切明的讲道德二字的概念，从道德概念和老子人事切入道德境义。 二、把学习道德模范和学习老子道德经论结合起来。 三、一门深入，一心专念老子道德经论与；学习道德、传承道德、践行道德、信仰道德、实证道德，深道根固德柢，做道德人生。 四、道德本体作用，即道德---文化---思想---精神===创造三个文明合成空间（、精神、物质文明） 五、从道德经典中读、解、经、德、道这是正解正习的程序，只有真理从相对用起，才能尘觉生“道之动”、生不究竟的相对渐悟智和证，才能终诚一心跃入无德说无说为无为的道究竟道真实。经不在解而在教人和谐回归道德。 从读经典到读人生、读、读自然----- 六、学习中华传统文化； 七、学习；概念，理论体系，以人为本真理性等。 八、了解多元民族心和文化；和谐多元（佛道儒、56个民族等） 九、唤醒人们从家庭、职业及小事和身边事做起。在小的环境都要做道德的示现者。

道德讲堂醒吾身关于文明规范的内容有哪些？

[原文]

道德讲堂的基本要求及主要内容

一、基本要求:有道德讲堂、场所固定;有经常化的活动;有规范化的流程;有浓厚的道德文化氛围。

二、主要内容:“道德讲堂”以公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”为主线。

(1)公德建设主要包括:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,以“礼仪”为核心;

(2)职业美德建设主要包括:诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献等,以“诚信”为核心;

(3)家庭美德建设主要包括:夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等,以“和睦”为核心;

(4)个人品德建设主要包括:友善互助、五、谈一点体会：听了两位老师的先进事迹，请教师们进行交流发言。正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等,以“友善”为核心。

道德讲堂六个主题是什么？

（二）推动“知行合一”的道德实践。把促进转化作为建设“道德讲堂”的首要目的，将先进的道德理念内化为群体意识，在行为上由“他律”转向“自律”，全体干部职工在实践中完善自我，提升素质。

内容如下：

1、仁义礼智信。

2、和谐人际关系。

3、正确的义利观。

4、日常生活礼的要求。

5、提升个人道德修养。

道德讲堂分为诵经典、读历史、学模范、看视频、谈感悟、诗朗诵六个环节。

道德讲堂产生背景：

纵观五千年的可谓"道德之邦"。几千年前，道德的种子便撒在了这片广袤的土地上，生根发芽、抽枝尊敬的各位、亲爱的同事们，大家上午好!欢迎大家来到公司道德讲堂! 我是这期的主持人。吐叶，开出千姿百态的花。在文化大发展大繁荣的今天，这片道德文化底蕴丰饶的土地上更是孕育出"道德讲堂"的奇葩，且"一朵忽先变、百花其后香"，信仰道德、传承道德、践行道德在全蔚然成风。

从老子的《道德经》到孔子的"仁义礼智信"，道德熏陶浓郁而厚重，这些都提供了肥沃的"道德土壤"。老在这样的环境滋养、耳濡目染下，自然会生发出"讲一讲道德"这样的创意和感想，"道德讲堂"就是在这样的历史背景下悄然诞生了。

2021道德讲堂宣讲主题内容是什么？

旨在促进初中学生道德品质、健康心理、法律意识和公民意识的进一步发展，形成乐观向上的生活态度，逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。

初中学生处于身心迅速发展和学习参与公共生活的重要阶段，处于思想品德和价值观念形成的关键时期，迫切需要学校在思想品德的发展上给予正确和有效帮助。

注意事项：2021道德讲堂宣讲主题内容是：适应初中学生的成长需要，思想品德课程常怀感恩之心、常为敬业之行、常思之德。感恩，是对别人给予自己付出的回报、对别人给予自己帮助的感谢、对别人给予自己赞赏的感动，是一种最乐观、最豁达、最阳光的人生态度和处世哲学。融合道德、心理健康、法律、国情等相关内容。

初中道德与法治课程是学校树德育人的主要途径之一，教师要注重对学生们的道德与法治的培养，因为这门学科的教学效果与初中生们的健康成长相联系，所以要提高道德与法治教学课程的教学质量。

教师通过道德与法治课程的简要分析、道德与法治课程的教学建议、道德与法治课程的教学建议来学生们学习道德与法治课程，教师应用教材与实际生活结合的教学方式。

学生们积极的思考问题，就是让学生学以致用，提高学生们的实际能力等，让学生们能够健康的学习成长，培养自身的整体素质，做个德育健全的祖国接班人。