工作中造成过于忙碌的症结在于缺乏组织能力 工作忙乱的原因

职场中的能力和态度是什么？

3．要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。

能力态度讨论要点

工作中造成过于忙碌的症结在于缺乏组织能力 工作忙乱的原因

工作中造成过于忙碌的症结在于缺乏组织能力 工作忙乱的原因

能力态度讨论要点1

勤能补拙，能力如果欠佳，那就拿出积的态度来面对能力态度讨论要点。在职场上，能力与态度一直是我们经常谈论的，认知能力与态度之间的关联能提升自己的各种能力。接下来就由我带大家了解能力态度讨论要点的相关内容。，既使有超强的能力，没有积极的态度处事，那也无济无事。

浅析能力与态度的关系

能力和态度，是每个人必备的两个法宝。一个人能力的大小，是看这个人完成一个目标或者完成一项任务所体现出来素质的高低。一个人的态度，指的是我们对特定事物所持有的心里倾向。能力是双手，态度是大脑，二者相辅相成，互相成就。

能力决定现在。不得不承认，每个人的能力是不一样的。从一个人小的时候就能看出，一道数学题，有的人翻来覆去怎么学都学不会，班级聪明的同学一看就会，这是学习能力的一个体现。再比如说，有人次去讲台演讲就能做到口齿清晰，而你，可能就会说不出话来，这是人的另一种能力的表现。还有，同样一件事情，让你去沟通，对方可能会听不明白，换一个人去，结果就会好的很多，这是沟通能力的异。很多很多的事情说明我们的能力是不一样的。

当然，能力的不同，能力的异，也决定了我们当时的境遇。比如有人高考考上了重点大学，而有的同学上了普通高校，这都是能力在不同时期不同时刻的表现。包括有人用学校的书进入一家知名企业也是能力所决定的。

由此说来，能力对我们的人生来说太重要了。然而能力往往决定的是一个人的现在，态度决定的确实一个人的未来。态度的好与坏，直接影响了我们前进的下一步。同样是两个泥瓦匠，当有人问他们在干什么的时候，一个没好气的说在砌墙，一个说在建造美丽的建筑。多年以后，一个还在砌墙，而另外一个，成为了的工程师。勿以恶小而为之，勿以善小而不为是一种态度，持之以恒也是一种态度。态度往往决定我们的成败，更加决定我们的未来。我们会注意到这种事情的发生，一个在公司默默无闻、踏踏实实做事情的同事在多年以后升为公司层，而那些刚进入公司能力很强的同事反而没有得到高升，这是为什么呢，他们在了态度。可能你的能力确实可以当了，但是你的态度也只能决定你做下属，可见态度的重要性。爱迪生发明电灯泡经历很多次的失败，居里夫人发现镭元素的也是如此，如果不是他们具有锲而不舍的态度是不可能成功的。

可能有的人天生没有那么，没有那么多超越他人的能力，那么，我们就需要有一个良好的态度；如果能力非凡加上态度良好，可谓是如虎添翼了。其实，只要用心做事，态度自然就会体现出来，所做的每一件事情都不是白做的，时间久了，价值就会叠加，累积在一起就是我们的态度。

态度决定成败，态度决定未来。能力是一时的距，态度却是一世的鸿沟。把能力留给自己，把态度留给他人，未来将会是一片美好。

能力态度讨论要点2

能力和态度究竟哪个更重要

“身能行之、口能言之，国之宝也；身能行之、口不能言，国之器也；身不能行、口能言之，国之用也；身不能行、口行恶之，国之妖也”。这段话是儒学思想家荀子在几千年前对人才的定义。

我们经常会听到一些让人热泪盈眶的口号：热爱、团结群众；爱司如家、爱岗敬业；奋发图强，回馈父母、、、、、、基于以上，我在思考一个问题：除了这些口号，我们实际能做的是什么？正如荀子所说，我认为，行动是语言的证明。创造成绩，获得成功才是意义所在。

就像很多企业喊着要成为一家伟大的企业，为尽一份力。但如果不能盈利获取利润，无法给上缴利税，无法为创造更多的就业机会，这样的企业存在的意义何在？一个员工天天说热爱企业，忠于组织，却无法为组织作出贡献，提供成果，创造价值，那么此刻这种语言是无力的。

如果一个企业无法承担，无法解决就业问题，就是浪费资源；如果一个员工无法为企业创造价值而占用公司财产，就成为负债型员工，这也是不道德的一种体现。

所以，在企业中，只有你的能力和业绩才能证明你存在的价值。

惠普曾经在面试员工的时候问到一个问题：你的工资是谁发给你的？a说是老板，b说是自己，c说是客户。我想做一点对c的补充，为什么说是客户给员工发的工资呢，实际上是员工通过服务客户给企业带来了效益。所以也可以说是客户间接给员工发了工资，只不过通过公司做了一下周转而已。

市场当中的无形之手价值交换原则告诉我们：企业提供给客户产品、价值和服务，客户回馈给我们的是业绩和营业额。同理，员工给企业创造了价值和成果，企业才给到员工薪酬待遇和发展平台。也就是说你的职位高低和薪酬水平取决于你曾经为企业创造的价值和成果，你创造的越多，你的收益越大，反之则会少。从某种意义上讲，为公司赚钱就是为自己加薪。比尔·盖茨说：“能为公司赚钱的人，才是公司最需要的人。”

管理只对绩效负责

1、功劳和苦劳

没有功劳，苦劳就是“白劳”。企业要的是成果，而不是苦劳。员工不管多么辛苦忙碌，如果缺乏效率，没有做出业绩，那么一切辛苦皆是白费，一切付出均没有价值。所以，的就是的，的往往。为什么？因为企业虽然给到的员工丰厚的薪酬待遇和，但是他给企业做出的贡献也是巨大的。虽然给到平庸员工低的薪酬待遇和，但是他几乎未给企业创造任何的价值和成果，甚至侵占了公司资源及浪费了公司成本。

2、能力和态度

关心态度还是关心能力是一个非常重要的问题，如果不能够正确对待能力和态度的关系，过多关注态度，让态度好的人得到肯定，结果导致大家关心态度，而不愿意真正地用能力说话。但是只有能力才会产生绩效，态度必须转化为能力才会发挥价值。

每个公司为了自己的利益都只会留下那些业务能力最强的员工。杰克·韦尔奇说过:“给予给公司创造价值的员工机会、平台及不可议的薪水，并赋予他们尊严，淘汰那些无法给公司创造价值且不思改变的员工，他们应该去他们该去的地方！

公司作为一个经营实体，必须靠利润去维持发展。而要发展，便需要公司中的每个员工都贡献自己的力量和才智。员工证明自己的法则就是业绩。无论何时何地，如果你没有做出业绩，你迟早是一枚被弃用的棋子。

所以我反对只说不做，反对做而无效，反对做无用功。企业需要的是能够解决问题，跟上企业发展步伐，持续为企业创造新价值的员工。

同样的道理：与其我们日货。不如选择国人自强；与其抱怨及企业不公，不如多去创造新价值；与其口口声声说我们报答父母，不如我们多去行动，成为父母真正的骄傲！

能力态度讨论要点3

工作能力态度自我评价

篇一

本人愿意应聘有关电子或线路板行业的工程师级别的`职务。本人有着近15年的工作经验，其中在电子或线路板行业有近8年的PCB制作经验，熟悉掌握PCB的制作流程及工程问题的处理，对ISO9000，QS9000及ISO140001等系统有较好的认识及运用，对工艺流程有丰富的的经验，有较强的沟通协调能力以及吃苦耐劳的精神，希望我的加盟能给贵公司提供一些流程技术或现场问题处理的经验，本人有信心利用自己的专业知识及工作经验为贵公司的发展尽一份微薄之力。

在这10多年以来，本人一直从事着计算机设备的维护及管理工作。通过多年的工作以及不断的学习，本人熟练掌握了计算机设备的维护以及网络等相关知识，并能将其运用到日常的工作中去。同时，通过这10多年的锻炼个人的综合素质也得到了较大的提升，本人工作认真负责，严谨求实，耐心细致，善于与客户沟通，有一定的管理能力以及良好的团队合作精神，具备强烈的感。

篇二

关于近日所说的轮岗一事，自己还没来得及多做考虑。自从这个设想提出来之后，只是短时间稍作分析，觉得不合乎具体实际。因事设岗，以岗定人是合乎科学的，但是因人设岗却有违常规且于理不合。真若如此，这不仅打破了控制总量的上限，而且提高质量更是无从说起。从行政系统转向生产系统，目的性很明确。特别是所在的资源型制造类企业里，一切以生产为中心，一切都服务于生产，“生产”与“服务”两者并不矛盾，关键是如何更好的服务于生产，生产出的业绩又如何反哺于服务。轮岗，对于自己来说，显然是一个新的尝试，但是两个岗位之间的工作有同质化现象，部分职责也存在重叠。虽说有其可行性，却因为自身的缘故，最终没有付诸行动。

主观的自我评估能否真正客观的认识自己、了解自己？自从草拟《岗位流程细解方案》开始，这个问题就一直困惑着我。真实的情况应该是这样的：距离工作最近的人应该是最了解工作的，那些做线工作的人对如何把事情做得更好，往往有一些很有分量的看法。因此，以自身经历为出发点和参考标准，把岗位设计和工作分析融为一体的用语言表达出来，似乎有些困难，以致于我刚开始进行构思的时候总是显得过于拘谨，顾此失彼。但是细想一下：与那些编制体系文件的高手所面临的困难相比，我这点困难又算得了什么。晚上入睡之前脑海里总是浮现一行行文字，都是关于方案的表述。夜有所思，日有所为，不断的补充完善，直到可行。

一切都是按照自己预先设定的绩效指标和衡量标准对所做的工作目标完成情况进行评估，这姑且算是对一年来的个人工作总结和自我评估吧。毕竟这个流程凝聚着整个部门及同事的劳动成果，但愿日后对他人能有所指导与帮助，力尽自己的一份绵薄之力。但凡每个体系、每种制度从建立之初到编制阶段，再到不断补充、完善要经历多个阶段，还要与时俱进、随时更新，还要符合大多数人的利益，才能付诸实施。

以上所作的工作总结与自我评估，整体说来，有临阵磨枪，不快也光之意。只是一年工作光景中的一个概括缩影，但也是经年累月的沉淀，沉淀过后，就必能有所收获。即使是一些往往看似枯燥、作乏味的事情，也是如此。

岁月磨砺与阅历在告诉我一个道理：花瓶易碎，红颜易老，唯有我们自身的内涵，历久弥新，经久不衰。

如何提高组织能力

3、在实际工作中，要更加积极主动的向请教遇到的问题，并多与同事们进行沟通，学习他们处理实际问题的方法及工作经验。通过多学、多问、多想来不断提高自己的实际工作能力。

如何提高组织能力，能够成为卓有成效的管理者已经成了个人获取成功的主要标志。而卓有成效的基础在于管理者的自我管理。组织能力就是成功的基础，以下如何提高组织能力

7. 一群能干而又野心勃勃的人在一起工作，难免会对许多问题有不同的看法。

如何提高组织能力1

一、做事要强调科学规范化与细致化

结合多年的管理经验和大多企业的管理，谈几点在管理事上，应突出四个方面：

（一）做事。同一目标（任务），在实施之前，管理者要经过详尽、有效的调查、分析，制定出多个方案，方案中充分体现实施目标过程中可能出现的任何情况，采取的办法，办法的优缺点，如何在实施中不断有效修正，修正的执行者，对出现情况的评估，在实施过程中的灵活性与原则性的结合点。

（二）做事信息的共享。在实施目标之前，管理者将所有信息传递到每一个人，每一个人可以在中提出自己的意见，以供管理者更好修正，使性更好全面，更加有可行性和可作性，同时让执行者感受到工作重要性，参与到决策、中主人翁精神，树立做好事的自信心和感。

（三）做事的监督。做事的监督要求管理者，多听，少干涉，及时掌握工作的动态，重要的目标要实行走动式管理。

（四）做事完成后的改善。目标完成后要认真的总结，总结实施过程中与异的内容，出现异的原因，然后进一步将改善完整，以作为今后提高工作效率、效能的案例。同时丰富每个人的经验与经历，实现工作中培养团队能力，打造企业文化、企业经营管理理念的目的。

二、做人要有艺术性和原则性

结合多年管理感受谈几管理人观点

一是识才：要求管理者要有智慧的眼光，多角度的视觉观去发现身边每一个人的品格、性格、习惯，优点、缺点、特长，从而为用好才打下基础。

二是爱才：管理者当发现人才后，要精心的爱护，培养，培养要用心、用情去传授专业知识，使之成为企业健康运行的稳定环节，同时实现每个人从专业性人才走向复合性人才，确保企业运行的每一个环节，一人做，二人会，三人懂的良好局面；品格方面培训、爱惜，要用自身的素质、修养感染力去推动其养成良好的习惯，从而将良好的习惯转变成的性格，以达到培养高素质团队的目的。

三是用才：管理者在用才上要根据每个人自身的特点、性格、专业特长，用其长，避其短，做到人尽其才，实现各类人才发挥效率目的。

四是惜才：管理者要珍惜身边的每一个人，充分发挥企业、个人、环境等方面的资源，有效的留住人才，激励人才，提高人才素质，实现企业与团队的稳定性和健康发展性；

五是聚才，管理者要有宽容的胸怀，豁达的性格，去包容、理解身边形形，性格各异的人才，充分把他们有机的融合在一起，和谐地工作，形成一根大绳，形成有战斗力、冲锋力、团结、向上的高素质、专业团队，为企业、部门限度地服务，限度的创造价值。

（二）管理者的授权观念

管理者的授权观念是企业、部门发展的重要因素。主要体现在：一是管理者要充分的理解工作中授权的意义，消除认为授权是削弱自身权利，培育夺权人的思想，而应理解为有效的提高工作效率，有效的提高员工竞争意识，有效的调动员工认真学习，认真工作，同时授权的意义还向员工传递着管理者对他们的关心、信任，让员工从心理感受自己的重要和得到的尊重、肯定，这样无形的将推动他们努力学习，努力争取，也是管理者对今后调整管理人员，晋升管理人员一个重要的培养过程和考核人才的试金石。

二是准确掌握授权的范围，授权的范围大小，适度是提高管理者水平和考验管理者水平的重要标尺，这要求管理者必须在工作中认清每一次目标的.重要性，平时细微的了解、认知部属的特点、能力。当然这也是充分考核管理者全局观念的重要依据。

（三）人际关系的处理

人际关系的处理是一门复杂而又奥妙的课题，这对任何管理者都是非常重要的，管理一定要强调沟通和激励，管理者在此方面必须要做好，做深。沟通、激励是管理者走向卓越的桥梁，沟通、激励是管理者艺术想象力、创造力的综合体现，管理者在角色中必须清楚了解对方在想什么，想做什么，什么样的心态，什么样的人生观、价值观，和追求的理想，而且要提前有效地控制自身的情绪、态度、语言，处理事务采取的方式，去应对。应对中一定要表现出对属下工作的肯定与否定，这是原则性，但应对中又必须表现出成功与失败、奖励与惩罚、鼓励与批评的和谐性和两者相互的牵制性，让人高兴地接受好与坏的结果。当然目的是充分的将管理者的理念：“诉诸于法，诱之以利、晓之以理，动之以情，以德服人”灌输和深入对方的心中，从而敬重你、配合你、学习你。

（四）管理者自身问题

其实规范的管理是从管理者自身开始的，管理者存在的问题是管理中非常要命的问题，因为一个企业、一个部门的作风、意志是这个管理者充分的体现。这就要求管理者一是要认清自己的职位，角色；二是不要越级管理，不要认为自身业务水平高而指手划脚，甚至干预部属的工作，要做到眼不见，重效能的思路；三是要尊重、团结身边的任何一个人，不要蔑视；四是以身作则，用自身的行动，去感染、激励身边的每一个人，要把自己看成他们中的一员，不要放松自己、认为自己就是法；五是忘掉自己是，平凡的去做好每一天的事，实现从转变为卓越的飞跃；六是要善于倾听不同的意见，敢于、勇于承认错误，发现错误，善于分析问题，总结问题和改善工作中的不足。

如何提高组织能力2

首先是远景描述。

描述出一个足够吸引人的远景，用这样的远景把所有的人凝聚在一起。

然后是工作的。

工作的，能够指导着近期和以后的工作，有才知道有无偏，

才能纠正。

然后是表率。

只有作为表率具备了可以参照的品格，才能更好地别人。

在思维上表率，在行动上表率，在情绪上表率。

利用资源。利用人力资源部的支持。获得好的环境。

利用上级的支持。获得宽松的空间。制造表现的空间，把状态的改变呈现出来。

制度改革。在制度上进行调整。把阶段的重心放在对态度的考核上。鼓励

下属有好的态度工作，从而收获到可预期的不算高的收入。把注意力放在知识学习和

技能培训上。第二阶段慢慢转入对业绩的强调。给有业绩者以巨大的鼓励和表扬。关键是表扬的机会和方式。要求让最多的人注意到。让被表扬者最关心的人知道。

进行月总结。创造一个痛快交流的机会。把机会多放在集体上。让讨论的效率更高。并通过这样的方式统一思想。

总结一下:

正人先正己，修人先自修。

遍尝人生辛苦味，方得世间丰厚财。

如何提高组织能力3

提成管理能力

1、沟通能力。 为了了解组织内部员工互动的状况，倾听职员心声，一个管理者需要具备良好的沟通能力，其中又以“善于倾听”最为重要。惟有如此，才不至于让下属离心离德，或者不敢提出建设性的提议与需求，而管理者也可借由下属的认同感、理解程度及共鸣，得知自己的沟通技巧是否成功。

2、协调能力。 管理者应该要能敏锐地觉察部属的情绪，并且建立疏通、宣泄的管道，切勿等到对立加深、矛盾扩大后，才急于着手处理与排解。此外，管理者对于情节的冲突，或者可能会扩大对立面的矛盾，更要果决地加以排解。即使在状况不明、是非不清的时候，也应即时采取降温、冷却的手段，并且在了解情况后，立刻以妥善、有效的策略化解冲突。只要把握消除矛盾的先发权和主动权，任何形式的对立都能迎刃而解。

3、规划与统整能力 。管理者的规划能力，并非着眼于短期的策略规划，而是长期的制定。换言之，卓越的管理者必须深谋远虑、有远见，不能目光如豆，只看得见现在而看不到未来，而且要适时让员工了解公司的远景，才不会让员工迷失方向。特别是进行决策规划时，更要能妥善运用统整能力，有效地利用部属的智慧与既有的资源，避免人力浪费。

4、决策与执行能力。 在时代，虽然有许多事情以集体决策为宜，但是管理者仍经常须决策，包括分派工作、人力协调、化解员工纷争等等，这都往往考验着管理者的决断能力。

5、培训能力。 管理者必然渴望拥有一个实力坚强的工作团队，因此，培养人才，也就成为管理者的重要任务。

6、统驭能力。 有句话是这样说的：“一个不会去建立一个企业，但是他会建立一个组织来建立企业。”根据这种说法，当一个管理者的先决条件，就是要有能力建立团队，才能进一步建构企业。但无论管理者的角色再怎么复杂多变，赢得员工的信任都是首要的条件。

遇到棘手的工作，产生畏难情绪，应该如何摆平自身心态？

5、工作方面：对待工作不够主动、积极，只满足于完成交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待的指示，说一步走一步。

可以运动，做美食或者做一些自己喜欢的事来放松心情，然后进一步思考，继而摆平自身心态

直接迎难而上就可以了，不要畏惧困难，等你解决这个困难之后，回过头来看，就觉得没什么。

遇到比较棘3、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身出发，对公司及车间作出的一些的重大决策理解不透，尽管也按要求完成了要做的工作，心理上还是有一些其他的想法。在工作中还存在看到、听到、想到但还没做到的情况，还需要进一步增强事业心和感。在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改进：手的工作产生的情绪，应该去调整自己的情绪，认真的放平自己的心态。认真去思考。

缺乏工作经验怎么改进？

6、授权能力

缺乏工作经验怎么改进

缺乏工作经验怎么改进，在年末的时候，人们经常会需要汇报自己的工作，这是对自己一年来的工作的自我认可，但是有很多人不会写，下面我和大家分享缺乏工作经验怎么改进的相关内容。

缺乏工作经验怎么改进1

通过资深反省检讨，总结出今后要加加强一下几项工作：

01、继续拓宽自己的理论知识面，加强自己对理论知识的应用，在日常工作中，遇问题多查阅文献，熟悉相关知识，从而提高自己解决实际问题的能力。提高个人业务素质。在日常生活中，要加强专业知识的学习，积累丰富的专业知识，从严要求自己，要以严谨的工作态度与良好的沟通协作能力，努力提高自身的综合素质，踏踏实实做好手中的每一件事，从每天的一点一滴中多反思、多学习、多交流，不断的总结，只有不断提高自身的专业知识能力和思想业务素质，才能尽快适应新形势的发展任务。

02、 在思想工作方面，深化学习，努力提高自己的思想理论水平，加强自己的事业心和感，用新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高驾驭工作的能力，并坚持理论联系实际，注重学以致用。增强忧患意识，意识。时刻紧绷安全之弦，做到检查到位，不漏过一个细节;措施到位，不漏过一个疑点，发现隐患及时组织整改，把扼杀在萌芽状。

03 、在实际工作中，要更加积极主动的向请教遇到的问题，并多与同事们进行沟通，学习他们处理实际问题的方法及工作经验。通过多学、多问、多想来不断提高自己的实际工作能力。当好的参谋。要当好这个参谋就要善于和进行及时的安全生产沟通，工作中不断创新，并向及时提出安全生产合理化建议。

04 、 增强感，积极与沟通，提高工作效率。要积极主动地把工作做到点上，落到实处，减少工作失误。时刻坚持不懂就问，不明白就多学的态度，与同事多合作，与多汇报工作情况。要不断地调整自己的心态，不断地找寻工作中属于自己的那份快乐，用乐观、积极的工作态度，面对每一天的工作。

缺乏工作经验怎么（一）管理者的人才观改进2

个人工作总结作为自我反思、自我回顾的重要方法对于写作者的个人成长至关重要。为了能够更加客观、全面的完成自我认知的提升，在个人工作总结的过程中我们往往不能够只针对优势进行总结，还应该对于自己的缺点和不足之处进行实事求是的记录。对于个人工作总结中的不足之处要从下面的几点着手：

1、全局观。工作中必不可少的是和同事、其他部门同事之间的协作。反思自己是否和同事之间协作顺畅，是否还有提升的空间。

2、岗位职责。主要是体现在工作的积极性上。自己是否一直都对自己的工作抱有充分的.热情。

3、专业技能。几乎是不会有人在某项工作中完全的掌握所需要的所有知识和技能，保持虚心的态度看看自己在自己负责的领域内还有哪些技能是掌握不牢靠的。还有哪些技能尚未掌握的等等。

另外，个人工作总结的写作不是检讨书，不能够枯燥的罗列出不足的所在，应该通过不足之处吸取经验，举一反三，能够对接下来的工作、个人的提升起到实质性的指导作用。所以在写个人工作总结不足之处的时候也要给出对应的解决方法和自己针对这些问题的思考。譬如针对全局观的问题：

在和同事协同工作的过程中，我发现自己做的尚且不足，经常会因为自己工作习惯造成项目的延迟。针对这个事情，我认真的做了反思，其实主要的问题在于沟通。由于我们经常在微信上进行项目的交接，虽然信息传达及时，但由于需要重新进行文本的编辑，事情往往删繁就简，表述不明确，另外由于有时候需要进行内存的清理，经常造成信息没有记录的情况，特别不方便，事情发生也难以追责。所以，我建议部门同事可以引入日事清办公协作软件，解决团队协作问题，具体的信息我会在公司的会上进行详细的介绍。

你认为如何化解工作中遇到的压力 组织行为学

你认为如何化解工作中遇到的压力 组织行为学 人之所以有烦恼、压力或心情不好在于有过多的执著，把很多东西看得很重。烦恼、压力等都是内在的，非客观存在。放下，便自在，学会放下，那你的心情就会自然、平和、开心、放松。不要执著于结果，用心体验过程，从中获得享受与感悟。放下并不意...

跪求组织行为学中，如何在工作中用好人

对能忠、对父母能孝的人一定是好人。

如何理解组织行为学中的"组织

从广义上说，组织是指由诸多要素按照一定方式相互联络起来的系统。从狭义上说，组织就是指人们为实现一定的目标，互相协作结合而成的集体或团体，如团组织、工会组织、企业、军事组织等等。狭义的组织专门指人群而言，运用于管理之中。在现代生活中．组织是人们按照一定的目的、任务和形式编制起来的，组织不仅是的细胞、的基本单元，而且可以说是的基础。

组织行为学（二）

“科学管理之父”泰罗

“经营管理之父”法约尔

“组织管理之父”韦伯

“控制就是考核，确保目标达到、落实。虽然谈到控制会令人产生不舒服的感觉，然而企业的经营有其十分现实的一面，有些事情不及时加以控制，就会给企业造成直接与间接的损失。但是，控制若是之过急或是控制力度不足，同样会产生反作用：控制过严使部署口服心不服，控制不力则可能现场的工作纪律也难以维持。要清楚最理想的控制，就是让部署通过目标管理方式实现自迈博咨询控制。人际关系理论之父”梅奥

“x-y理论”麦格雷戈

“劳动报酬奖金制”甘特

“技术互赖论”詹姆士汤姆森

“群体动力学理论”卢因

。。。。

我整理了很多。。。现在好迟了。。困了

就先不打了。。。如果你要的话就发讯息给我吧。。。。

在组织行为学中什么是组织行为?

组织行为，是指组织的个体、群体或组织本身从组织的角度出发，对内源性或外源性的 所作出的反应。

组织行为是一种重要的组织现象，对这种现象的研究越来越引起了组织学家的重视。

一般的组织行为学认为，组织行为学是系统研究组织环境中所有成员的行为。以成员个人、群体、整个组织及其外部环境的相互作用所形成的行为作研究物件。许多管理学著作把组织行为分为个体行为和群体行为。

但是，这样划分组织行为并不合适，组织行为并不能简单的看作组织中人的行为，因为人不是组织的构成要素，组织行为应该是组织中要素之间以及组织要素和外部环境之间相互作用而产生的行为。虽然组织行为是一项十分复杂的行为，但根据组织要素的不同，管理主体所发出的行为是管理行为，管理客体所发出的行为是业务行为。因此，任何组织里的组织行为都可以分为两大类：管理行为和业务行为。

在任何组织中，所有的工作都可以分成两类：一类是完成具体实现组织目标的工作。例如，工人制造产品，教师讲授课程，医生治疗疾病，秘书处理信件，会计核算成本等等。我们把这类工作看成是具体的业务或作，这类工作是非管理性的工作。另一类工作则以指挥他人完成具体任务为特征，如工厂中的厂长的工作、学校中的工作，医院里的工作，公司中的的工作。他们虽然有时也完成某些具体工作，但更多的时间则是在制定工作，设计组织结构，安排人力、物力，财力，和协调并检查他人去完成各项具体工作，这类工作是管理性的工作。

管理行为是一种影响和协调他人行为的行为，人们把由管理行为进行影响和协调的他人行为称为业务行为。对不同的组织来说，有不同的业务行为，如对工厂来说是产品设计、生产程式设计、劳动设计、生产能力、厂址选择、厂内布局、生产制造产品；对学校来说，是授课批改作业，教育学生，培养人才；对医院来说是看病和护理。这些行为都是业务行为，必须经常不断地进行。只有这样，才能使组织不断前进、充满活力。通过业务行为，组织可以直接达到组织目的的，为了确保这一基本过程顺利而有效的进行，组织还要展开另一项行为，这种行为就是管理行为，管理行为是促进业务行为实现组织目的的手段和保证。

从根本上来说，管理行为与业务行为这两种行为都是为了实现组织目标而进行的，但它们之间还是存在一定的区别。而且，对这两类行为进行区分的意义相当重大。明确管理行为和业务行为的区别，可以让每个管理者明确自己作为管理者的管理职责，不要把自己的工作与业务行为者的工作混淆起来。

一、行为的主体不同

从事管理行为的人可称为管理者，如企业中的厂长、公司的、学校中的、医院中的、 的首长以及各类管理人员。而具有组织特点的业务行为的主体对于不同的组织来说是不一样的，对于业务行为的主体，可以称为业务人员，如工厂中的工人、公司的职员、学校中的教师、医院中的医生和护士、 中的一般等。

但是，在实际工作中，有不少组织里的人既是管理者，同时又充当了业务人员的角色，如医院的在给病人作手术时是业务行为者，而在从事医院的各项事务管理时却是管理者。

二、行为的内容不同

管理行为与业务行为内容的区别主要表现在管理行为具有普遍性，而业务行为却具有特殊性。尽管不同组织的管理行为有其不同的特殊性，但在不同性质组织中的管理行为，以及在同一组织中不同层次、不同部门的管理行为基本上是相同的，都表现为从事、组织、指挥和控制等；而业务行为具有特殊性，而不同组织中的业务行为，以及同一组织中不同层次、不同部门的业务行为，却表现出一定的特殊性，都带有不同组织、不同层次、不同部门的业务的特点，如学校的业务行为是讲课批改作业；工厂的业务行为是加工制造产品；医院的业务行为是看病护理病人。正是基于此，有人认为不同组织中的管理人员相互之间是可以替换的；而学校的教师、医院的医生、企业的工人以及 机关的职员所从事的行为就完全不同，他们之间是无法替换的。

三、行为的直接目的不同

应该说，组织中的一切行为都是围绕组织目标的实现而展开的。但是，两者所追求的直接目标却不同。业务行为的直接目的是实现组织的目标，而管理行为的直接目的却是协调业务行为，使组织目标能有效地实现。

编辑本段组织行为的特征

1.组织行为是整体行为，不是组织成员的单独个人行为；

2.组织行为的动机是根据这个组3. 得努力工作，努力奋斗，这样才能够憧憬未来，想想那些未走完的旅途。织建立的宗旨产生的，带有明确的目的性；

3.组织行为的效果具有两重性；

4.组织行为是全体组织成员共同活动的行为；

5.组织行为是通过组织成员的个体行为来实现的，反过来又影响成员个体行为。

参考资料：百度百科

组织行为学论文

题目：学习组织行为学的感想

内容:组织行为学是一个研究领域，它探讨个体、群体以及结构对组织内部行为的影响，以便应用这些知识来改善组织的有效性。组织行为是一个具有大量普通知识的的技能领域。它研究什么呢？它研究组织中行为的决定因素：个体、群体和结构。另外，组织行为学把研究个体、群体和结构对行为的影响所获得的知识用到实际中，使组织的运作更有效。

组织行为学关心人们在组织中做什么，这种行为如何影响组织的绩效。因为组织行为学特别关注与就业有关的情境，所以毫不奇怪，你将会发现这一领域强调的是与工作岗位、缺勤、员工流动、生产率、绩效和管理有关的行为。人们对于构成组织行为学主题领域的成分或题目的看法越来越趋于一致。虽然还有孰轻孰重的大量争论，但人们对于组织行为学研究的核心题目基本上达成了共识，这些题目包括激励、行为和权威、人际沟通、群体结构与过程、学习、态度形成与知觉、变革过程、冲突、工作设计、工作压力。

国内外的实践证明，适当的运用激励机制并据此进一步研究改进生产环境，组织结构，管理方法，协调人际的关系，可以缓和劳资矛盾，形成“同舟共济”意识，齐心协力应付经济危机。从精神上、物质上员工充分发挥他们的劳动创造性和工作积极性，提高工作效率和工作效益，推进企业的可持续发展，有着极其重要的作用。

例如：

GE公司对员工有着一套相当完善的考评制度。公司CEO韦尔奇随身都会携带一本笔记本，上面画满了图表，每个部门都有相关的图表，反映每个员工的情况）这是一个动态的评估，每个人都知道自己所处的位置。类占10%，他们是人才；次一些的是第二类，占15%；第三类是中等水平的员工，占50%，他们的变动弹性；接下来是占15%的第四类，需要对他们敲响警钟，督促他们上进；第五类是最的，占10%，我们只能辞退他们。根据业绩评估，每个员工都会知道他们处在哪一类，这样没有人会抱怨得不到赏识。类员工会得到股票期权，第二类中的大约90%和第三类中的50%会得到股票期权，第四类员工没有奖励。图表是的工具，哪些人应该得到奖励，哪些人应该打道回府，一目了然。奖赏对员工而言，不应是可望而不可及的，就象鼻子碰著玻璃而穿不过去那样，他们能得到他们应得的。精神鼓励和物质奖励都是必要的，两者缺一不可。对于高层管理人员，GE公司鼓励鼓励他们在工作上相互竞争，但不要有个人恩怨。韦尔奇的做法是将奖赏分为两个部分，一半奖励他在自己的业务部门的表现，另一半奖励他对整个公司发展的贡献。如果自己部门业绩很好，但对公司发展不利，则资金为零。

韦尔奇一向鼓励员工勇敢地展示自己，谈出自己的看法，争取上司的赏识。“我希望员工能充分发挥潜能，提出他们的建议，而我会为他们提供各种资源。这样员工们给我的将是许多建议和，我可能会说："我不喜欢这个想法，但那个主意非常好"。这样的交流更有创意。”在今天GE的各个部门，每当公司取得一些成绩，他们都会把生产线停下来，大家一起出去庆祝。GE公司每位员工都有一张"通用电气价值观"卡。卡中对干部的警戒有9点：痛恨、开明、讲究速度、自信、高瞻远瞩、精力充沛、果敢地设定目标、视变化为机遇以及适应全球化。这些价值观都是GE公司进行培养的主题

同时学好组织行为学可以有效的选拔程式能提高这种适应性。工作分析可以提供两方面的资讯：该工作目前在做些什么以及个体需要具备什么能力以充分完成工作。然后，通过测验、面试和评估方式了解申请者在所需能力方面的水平如何。第二，组织中在职者的晋升和调职决策应该反映出候选人的能力。应与新员工一样，评估任职者在具体工作中应具备什么关键能力，并将这些要求与组织中的人力资源相匹配。第三，通过对工作进行微小调整使其与在职者的能力更为匹配而改善这种适应性。这种调节常常是在对工作的基本活动方面不造成明显影响的条件下进行的改变，以更好地适应在职者的工作潜力。这方面的例子有：在员工群体中，改变所使用的装置、重新安排任务等。这种方法可以用于新员工中，也可应用于现任的在职者中。对于后者，还可以采取培训方式，使其在时间和条件变化时，依然有足够充分的技术水平和工作能力。

自己修改一下 觉得长可以把案例去掉~！ 关于组织行为学

工作坚持不懈的感言_对于坚持不懈的工作感言句子

3、不断学习

工作中难免会遇到一些压力，任务指标的压力、内在的心理压力都在环绕着我们的心头。这时候最需要的就是坚持不懈的心。下面是我整理的工作坚持不懈的感言_以供大家阅读。

工作坚持不懈的感言

1. 骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍;锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。

2. 我们是的主人，应该处处为着想。

3. 人类学会走路，也得学会 摔跤 ，而且只有经过摔跤他才能学会走路。

4. 所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。鲁迅

5. 学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。

6. 做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。

7. 一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。

8. 知识就是力量。

9. 刚 毕业 的时候，是积累的时候，不要计较太多得与失，多做事多 总结 ，积攒自己的 经验 。

10. 少说大话，少立高目标;不是每个人一开始就知道未来的路要怎么走，也不是每个人都一定会成为比尔盖茨;可以有一个奋斗的大致目标，但在当下，应踏实做好手里的每一件事。

11. 想明白自己这辈子，最最想做的事情是什么。慢慢找到自己人生的定位，团队中的价值。

12. 给自己设定目标，坚持梦想，疯狂地去为达成目标不断地行动，你一定会收获你的梦想!

13. 机会是留给有准备的人;要不断充实自己的能力，才能不让机会白白溜走。

14. 对待工作，少说不知道、不关我事，不管做什么，都是一个学习的过程;做的多，你接触的面越广，能形成系统思维的可能性越大，做事的高度才能越高。

15. 一分耕耘一分收获，付出的多才有回报，不付出肯定没有回报。

16. 忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。

17. 问你自己，是改变体型容易，还是改变性格容易，或者是努力工作容易?如果三件事情你没有一件肯去做的，那么，就不要抱怨命运不公了。

18. 当爱情缺席的时候，你要努力上进，努力工作。有了事业，即便没有爱情，你至少还有钱。当爱情缺席的时候，你要学着潇洒。钱会溜走，什么都会失去，我们手上没有一样东西能够永远拥有。

19. 在 职场 上，有权让对方明确你的职责，同时有权得到足以履行职责的权力并且有权了解工作标准、因追求卓越而得到鼓励，只要你努力工作，这些都是你应该争取的!

20. 一个男人最迷人的是一刻是什么呢?标准是，努力工作中的男人最迷人。

对于坚持不懈的工作感言 句子

1. 这是个现实，我得面对这个现实。一辈子很长，我不想一个人走，要更加真诚，更加热爱生活!我要每天都健健康康地，快快乐乐地，我要努力工作，我要努力改善自己，就是为了那一天那个人出现我不会错过。

2. 有希望，才有好好生活的勇气，才有努力工作的动力!

4. 许多人感到身体支持不住，往往症结在于心理上。保持愉快的情绪对身体的健康是非常有帮助的。“不怕才有希望”，对付困难是这样，对付疾病也是这样。

5. 一个人如果下决心要成为什么样的人，或者下决心要做成什么样的事，那么，意志或者说动机的驱动力会使他心想事成，如愿以偿。

6. 我们干工作要使每件日常事务适应于伟大的坚定目标。

7. 一个人应尽自己的努力，挖掘自己所有的潜力来实现自己的梦想，努力可能会失败，但放弃则意味着你根本不可能成功。

8. 你在得势的时候，朋友多，但真的少;你在失势的时候，朋友少，但真的多。你在得势的时候离你最近的人，很可能就是你在失势的时候离你最远的人。

9. 现代人的缺点，是对自己的职业缺乏爱心。

10. 一个人要么掌握很好的专业技能，要么掌握在生活中无孔不入的本领。这两者都是生财之道。

11. 不干，固然遇不着失败，也遇不着成功。

12. 即使是最愚蠢的人，在指责别人的时候就会显得明智;即使是最聪明的人，在原谅自己的时候就会显得糊涂。

13. 工作，越做越会工作。越是忙碌，就越会有闲暇。

14. 流言蜚语好比你身后的一个个陷阱，只要你不回头一直向前走，你就不会受到伤害。

15. 人们常用“心有余而力不足”来为自己不愿努力而开脱，其实，世上无难事，只怕有心人，积极的思想几乎能够战胜世间的一切障碍。

表达工作坚持不懈的二是进一步改进工作作风。努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；善于对遇到的问题进行理性思考，深挖其中的规律性；善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题；善于从、全局的高度认识事物；善于根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去。 心得体会

1. 抹布，工作平凡的无人问津，但默默无闻地给人以美的清净。只要思想是有出息的，任何工作都有崇高的意义。

2. 人都是感性的，但是在工作中千万别带感情，除非是。随着感情工作的人是没有智慧的，它会让你辛辛苦苦积累的形象在一瞬间毁灭。

3. 凡是伟大的人物从来不承认生活是不可改造的，他也许会对他当时所处的环境不满意，不过他的不满意不但不会使他抱怨和不快乐，反而使他充满一股热忱想闯出一番事业来。

4. 工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福之所在。

5. 即使是最愚蠢的人，在指责别人的时候就会显得明智;即使是最聪明的人，在原谅自己的时候就会显得糊涂。

6. 生活若剥去理想、梦想、幻想，那生命便只是一堆空架子。

8. 做事重要，做人也重要。在工作过程中，人们所理解和看到的，是一个能够埋头苦干，热心帮助同事，有着良好的人际关系魅力的人，这才是成功之处。

9. 人生中最艰难的是选择;工作中最困难的是创新;生活中最痛苦的是自扰;做人中最苦恼的是委屈。

10. 生命是没有意义的，除非有工作;所有的工作都是辛苦的，除非有知识;所有的知识是空虚的，除非有热望;所有的热望是盲目的，除非有爱。有爱的工作才是生命的具体化，那么让我们怀着爱工作吧!

11. 人能为自己心爱的工作贡献出全部力量、全部精力、全部知识，那么这项工作将完成得出色，收效也更大。

12. 没有运动，生活等于昏睡;没有思考，生活等于盲从;没有节制，生活等于毁灭;没有快乐，生活等于凝固。

13. 人生意义取决于灵魂生活的状况。其中，世俗意义即幸福取决于灵魂的丰富，神圣意义即德性取决于灵魂的高贵。

14. 做人做事，既体现了一个人的个人素养，脾气秉性，又体现了一个人的工作能力。一个人，如果做事做得好，但是人际关系搞不好，就不能算是一个成功的人。

15. 在一个工作环境里，在完成自己工作任务的同时，也会尽自己所能去帮助身边的同事，而绝不是只顾做好自己手头的工作而忘了自己是属于工作团队的一分子。

看了工作坚持不懈的感言_的人还看：

1. 工作心得感悟励志句子

2. 工作激励感言

4. 关于人生坚持不懈的句子

5. 工作成长感悟的句子

6. 激励人坚持下去的话语

怎样表达工作能力不足

4、是否有适当的住房？

写作思路：可以从办事态度，办事思路，工作经验，学习能力等多方面表现。

3. 维护良好的工作生活平衡：尽量平衡工作和个人生活。合理安排时间，给自己留出足够的休息和娱乐时间，不要让工作占据全部生活。

1、对于交办的任务，办事心切，处事不够干练，想问题不够全面，不够深刻，虽然能基本完成上级交办的任务，但在工作中面对困难面对压力也感到力不从心，缺乏工作动力。

2、有时处理问题思路不够清晰，使得开展工作起来比较被动；工作开展中也缺少积极开拓创新，协调能力有待加强。

3、缺乏工作经验，面对问题过于急躁，一心想干点事情，做点成绩，但缺少全盘筹划，工作不够谨慎周密，工作的方式方法也有待同事的进一步指导改进。

4、业务学习方面：学习劲头不够足。自己习惯用什么学什么，今天学点这、明天学点那，结果什么都懂点，什么也不精，学到的知识不系统、不透彻。对学习的重要性和自觉性落实不到行动上。对学一行、精一行的恒心和毅力不够。

工作技能不足。表现为不能适应工作，不能很好的完成工作，基本技能应用不熟练。 工作态度不好。消极，不主动，推诿等。 工作思路不对。对工作的流程认识不够，逻辑能力欠缺，结构性思维缺乏。 工作认识不够。缺乏全局观念，对行业缺少分析，对工作定位认识不足。 个人业绩与公司业绩不关联，绩效考核缺乏依据。具体的可量化的标准没有制定或不完善。 工作目标没有完全达成。 公司遭遇企业瓶颈。包括信息获取的有效性和及时性，对风险的防范不足，体制不健全等等。 其他 建议是对解决问题个人提出的可行性的的方案。它的提出应该依据是否有利于公司效益的原则。 建议的要点包括： 利于公司整体和部门。 切实的可行性。可以根据上一时期的工作量确定。 逻辑性强，能够从结构上反映工作的流程，让人一看就懂。 从公司战略出发，结合产业趋势，细化到部门、个人的日常行为中。 多以量化的数据做建议的参考。 建议应该跟自己的上级和平行级同事商讨确定，多方面参考大家建议

管理者具备的组织能力

2、有时处理问题思路不够清晰，使得开展工作起来比较被动；工作开展中也缺少进取开拓创新，协调本事有待加强；

一个管理者的能力表现并不在于指挥别人，而是在指挥自己跳出最美的舞蹈。”意即新一代的管理者，除了指挥他人为公司缔造业绩，以及充实自身的专业技能外，还必须具备基本的六大能力，以下是我整理的关于管理者具备的组织能力，欢迎阅读参考。

管理者，是组织基于发展而赋予的明确职责和权力为前提的称呼。在组织中，管理者应发挥为达成组织目标，提升自身与组织、个体与管理效率的积极作用，所以管理者不是随便的一个个体，而是应具备综合能力的个体。

想要做管理者，就要在提升自身能力上下功夫。

一、自我管理能力：

自我管理是一种静态管理，是培养理性力量的基本功。有空的时候都可以问问自己：我们了解自己吗？

1、定期的进行自我评价：作为管理者，能够理性、清晰的评价自身具有的长处和短处，经常性的进行自我改正、自我修复。

2、发挥管理作用是需要平台的，要通过正向的努力，经常考虑自己的职业与个人目标，设置追求实现职业和个人目标的路径和场景，从而抱我发挥管理作用的机会。

3、工作是生活的一部分，工作讲究效率和成果，生活讲究品质，管理者能够平衡好工作与个人生活。

4、具备不断的学习能力，掌握应对变化的思维、技能和行为的能力。

想作管理者，首先就要具备自我管理能力，提升自我管理能力，就是要通过不断地反思，清晰的认知自我，让自己在前行的路上不盲从、不模糊，目标明确。

二、管理沟通能力：

越是高层的管理者，越重视沟通，沟通是开展管理工作的最有效的方法。管理沟通包括传递信息、接收信息，理解观念、思想与情感。通过管理沟通，让你的管理思想得到执行者的理解和消化，让你能倾听到组织成员的真实的心声，从而达成组织共识，将策略转化为行为。管理沟通最怕灌输式的，什么都懂，这就不是管理沟通了，这是权威命令。

三、管理异能力：

重视每个个体与群体特征的价值，包容这些特征并把它看作是组织力量的潜在源泉；尊重每个个体独特性，协助大家共同有效地一起工作，尽管大家的兴趣与背景迥异。异管理的真正意义是尊重，以尊重为前提的管理，可以求同存异，凝聚力量。

四、管理道德能力：

建立组织的道德规范标准，让组织中的每一位成员知道企业在弘扬哪些行为，哪些行为是对的、哪些行为是错的，综合各种不同的价值观，在决策与行为活动中明辨是非。当然，首先要从自身做起。

五、管理团队能力：

开发每一层级人员的能力、支持创新、发挥群体力量，群体来实现组织目标。心中有团队，让团队像一列高铁列车一样，明确方向，快速前进。

六、管理变革能力：

变革是寻求可持续发展的.必要的管理工作，每个组织时时刻刻都需要进行变革，激发团队每个人的创新意识，变革就是要在个人负责的领域里认识到需要在人员安置、任务分配、策略制定、组织结构与工艺技术等方面做出调整或全新的转变的必要性，并加以具体实施。在具体实施中允许犯错，克服困难，直面阻力。发起或推动变革、驾驭变革、调整变革、并实现变革的目标需要更加高超的能力！

想做管理者，就要提升自身综合能力，通过自身能力的不断提升，更好的开展管理工作，才能让自己成为一名卓越的管理者！

中层管理者必备能力

不事事请示

除了自己解决不了的，需要出面，或是比较重要的问题请示外，自己能处理的、能解决的就自己放手去做。但凡能把权力授于你，看就是对你的信任，你自己更应该对自己有信心，三番五次的将小事报于园长，这跟授不授权还有什么区别呢?既给园长增加了负担，也不利于自己的锻炼成长，白白丧失打好机会。

每时每刻都能恪守尽职

有的老师在园长不在的时候，精神便会松懈，工作怠慢，一股懒散劲儿，忘了职责，丢了纲本。像是有的老师总是借故请，不论大小事。

相反的，有的老师不管园长在不在，都能尽职尽责，从不马虎，严以律己。若是有发生的重大事情，在园长回来时，会时间去做汇报工作，包括事情发生的原因、经过、处理结果等;再者，自己没有权利处理的，可将其记录下来，待园长回来处理，若是有紧急类的事情，可电话园长以作请示。

时刻有做准备

有些工作并不需要园长亲自下指示，完全可以自己先准备着，像是每年都需要做的活动，每个月都需要开展的工作等等。当园长询问工作方式、工作任务进行的状况时，都能一一作答，这不仅仅体现一个人的工作状态，更会让园长觉得你是个有想法、有、可委以重任的辅佐人。

竭尽全力消除园长误解

“人有失足，马有失蹄”，园长也是一个普通，也会有犯错的时候，可能是自己的判断不足，或是妄听小人之言。此时的她可能误入歧途，作为下属的你应该站在“旁观者清”的角度正确的向园长阐述事情原委，即使园长现在不明白，事后会明白的，帮助园长消除误解，明智的园长会接受的，并能够了解你的良苦用心。

能代表园长负责教师队伍

对老师而言，她是教师队伍的代表，随时关注老师的意愿和不满，并将这些意愿和不满及时正确的反映给园长，为实现老师的利益而努力;对园长而言，她又是一个辅助者，代表园长把相关方针和命令明明白白的灌输给教师，并尽其所能实现目标任务。

敢于向园长提出建设性问题

有时候园长可能只忙于“大头”，很多工作中的细节就容易疏忽，若是你有心，就该放下自私，放眼于，主动向园长提出问题和对策，供上级参考。

忠于园长命令

通常，我们对于园长的命令，应该全力以赴，就像里的命令一样，只有服从与执行，现在大部分变得更加人性化，如果你有疑问或是不同意见都可以提出的，如果园长并未采纳你的意见，就要服从园长的指示。

这不禁让我想起了三国里的魏延，诸葛亮让其去司马懿大帐前骂阵，魏延却推辞是“妇人之举”，大丈夫应该厮杀于战场，落得是再敢违抗军令当斩的下场，最终诸葛亮也未敢再重用其。有时候园长未采用你的建议，就自暴自弃，是不可取的，也不会得到重用。

适时积极请求指示

有时候作为中层管理者，我们并不能坐等园长给出指示，需要我们根据学期工作，每个月的月等提前布置构思，准备就绪后请示园长，这才是聪明能干的管理者。

清楚自己权限

每一个中层管理者，都需要明白自己职权范围。对没有影响的，自己不该管的就不要管，若是有对有影响，自己却没有权限管理，就需要请示园长或是比自己高一级的，忌越过顶头直接与更高层协调、交涉，这是把自己架空的表现。即使遇到必须向更高层联络的事情时，原则上也要先与顶头打招呼，并获得认可。

主动向汇报自己已解决问题

中层管理者自己处理好的问题，不向园汇报，往往会使不了解实情，做出的错误决定就不会被指出，更得不到园的全面指导，可能会在会议上出丑。当然了，我们说的是原则上的问题。

勇于承担

有些中层管理者自己负责的工作发生错失或延误时，总是找各种理由、各种借口，总觉得不是自己的错，是别人的错，是外界环境的错，这样也不会成大事的如何提高组织能力，更不能授权于他。

中层管理者八项能力

1、领悟能力

做任何一件事以前，一定要弄清楚上司希望你怎么做，然后以此为目标来把握做事的方向，这一点很重要，千万不要一知半解就开始埋头苦干，到头来力没少、活没少干，但结果是事倍功半，甚至前功尽弃。要清楚悟透一件事，胜过草率做十件事，并且会事半功倍。

2、能力

执行任何都要制定，把各项任务都按照轻、重、缓、急列出表，一一分配部署来承担，自己看头看尾即可。把眼光放在部门未来的发展上，不断理清明天、后天、下周、下月，甚至明年的上。在的实施及检讨时，要预先掌握关键性问题，不能因琐碎的工作，而影响了应该做的重要工作。要清楚做好20%的重要工作，等于创造80%的业绩。

3、指挥能力

无论如何周到，如果不能有效地加以执行，仍然无法产生预期的效果，为了使部署有共同的方向可以执行制定的，适当的指挥是有必要的。指挥部署，首先要考量工作分配，要检测部署与工作的对应关系，也要考虑指挥的方式，语气不好或是目标不明确，都是不好的指挥。而好的指挥可以激发部署的意愿，而且能够提升其感与使命感。要清楚指挥的艺术，是部署能够自迈博咨询指挥。

4、控制能力

5、协调能力

任何工作，如能照上述所说的要求，制定完善的、在下达适当的命令、采取必要的控制，工作理应顺利完成，但事实上，主管的大部分时间都必须花在协调工作上。协调不仅包括内部上下级、部门与部门之间的共识协调，也包括与外部客户、关系单位、竞争对手之间的利益协调，任何一方协调不好都会影响执行的完成。要清楚的协调关系就是实现共赢。

任何人的能力都是有限的，作为高级人不能像业务员那样事事亲历亲为，而要明确自己的职责就是培养下属共同成长，给自己机会，更要为下属的成长创造机会。孤家寡人是成就不了事业的。部署是自己的一面镜子，也是延伸自己智力和能力的载体，要赋予下属责、权、利，下属才会有做事的感和成就感，要清楚一个部门的人琢磨事，肯定胜过自己一个脑袋琢磨事，这样下属得到了激励，你自己又可以放开手脚做重要的事，何乐而不为。切记成就下属，就是成就自己。

7、判断能力

判断对于一个人来说非常重要，企业经营错综复杂，常常需要主管去了解事情的来龙去脉因果关系，从而找到问题的真正症结所在，并提出解决方案。这就要求洞察先机，未雨绸缪。要清楚这样才能化危机为转机，变成良机。

8、创新能力

创新是衡量一个人、一个企业是否有核心竞争能力的重要标志，要提高执行力，除了要具备以上这些能力外，更重要的还要时时、事事都有强烈的创新意识，这就需要不断地学习，而这种学习与大学里那种单纯以掌握知识为主的学习是很不一样的，它要求大家把工作的过程本身当作一个系统的学习过程，不断地从工作中发现问题、研究问题、解决问题。解决问题的过程，也就是向创新迈进的过程。因此，迈博咨询们做任何一件事都可以认真想一想，有没有创新的方法使执行力的力度更大、速度更快、效果更好。要清楚创新无极限，唯有创新，才能生存。

怎样提高管理者能力：

在现实的管理当中，我们的管理一直存在一个非常错误的观点，认为公司就是一个家，一直以来，很多管理者认为需要成为“父母官”，很多人都认为“应该以公司为家”，但是这些观点其实是非常不对的。公司到底应该是什么样的状态，我们还是需要回归到组织本身的属性上。当一个人与组织联结的时候，对于这个个体来说，组织和个人的关系如何理解就变得非常重要。当我们说“公司不是一个家”的时候，就表明组织不会照顾个人，也就意味着在组织中我们是用目标、、权力来联结，而不是用情感来联结的。

组织有正式组织与非正式组织之分。正式组织就是指运用权力、和目标来联结人群的;非正式组织是指用情感、兴趣和爱好来联结人群的。我们在管理概念下主要是谈正式组织，因为当说到组织管理的时候，应该就是谈论、目标和权力，所以，组织理论从简单的意义上讲，就是探讨与权力是否匹配的理论，组织结构设计从本质意义上讲就是一个分权、分责的设计。所以当我们理解组织的时候，也就意味着对于组织而言，不能够谈论情感、爱好和兴趣，不能够希望组织是一个“家”。我们只能够抱歉地告诉人们组织不是家，组织更注重的是、权力和目标，当目标无法实现的时候，组织也就没有存在的意义，而组织中的人也就失去了存在的意义。

案例分析管理者能力

一、案例回顾：

前不久，我去大连分公司出，压了一大堆要解决的问题。于是我一下飞机就风风火火直奔办公室。毫无疑问，“郁闷”这个词几乎伴随了我一路。但刚进办公室，我就看到办公桌上放着一杯水，水是温的，还加了两片柠檬。“你累了吧，先喝点水休息一下，半小时后我再安排后面的会。”大连同事的一番话顿时让我感到的！当然，在随后的几个会中，我的干劲十足！我想，我应该用自己的努力回报团队的关心。

回京后，我把这个经历和我的高管们做了分享，我告诉大家，让工作者痛苦和兴奋都不是一件复杂的事，作为管理者我们只要记住三样简单的东西就可以了，那就：工作、人和环境。工作如果太多、太少、太无聊、太难或太容易都会带来痛苦。因此，工作如果安排不好，人们就会以很多方式出现问题：懒惰的、怀有恶意的、咄咄逼人的、乏味的，以及情绪过于低落而让人高兴不起来的。如果环境出了问题，则可能在于让人感觉徒劳无功、不健康或是太勾心斗角等等。因此，有效地安排工作是管理能力的一种体现，而关注人的心理以及改善工作环境，都是管理者可以干的必要行动。

二、案例分析：

从以上案例可以分析得到，除了关注“工作、人和环境”三大因素之外，你还有一个更简单、更有效的方法，那就是：多夸夸你的员工！让他们感到他们的工作“有价值”！

即使你状态不佳，也可以通过鼓励队友来为团队做出贡献。与其让自我怀疑、后悔和抱怨蔓延，不如试着助他人一臂之力。研究发现，要保持工作主动性，就必须让胜任感这一内在心理需求得到满足。胜任感不仅取决于完成某项工作的能力，还取决于通过工作取得的某种成就感和价值感，比如产生某种影响或者做出贡献。对一名员工来说，要扩展满足胜任感和价值感需求的机会，途径之一是通过鼓励他人来帮助自己所在的团队取得成功，即使个人的直接贡献有限也不要紧。

工作中感到困扰，大部分是由于经验的缺乏所导致？

1、继续拓宽自己的理论知识面，加强自己对理论知识的应用，在日常工作中，遇问题多查阅文献，熟悉相关知识，从而提高自己解决实际问题的能力。

在工作中遇到困扰的时候，大多都是由于自己的工作经验不足，缺少经验而且缺少应变能力，所以才会导致这种不良的后果。

是的，工作的时间越久，经验就积累的越丰富，没有一定的经验，工作起来也有难度。

大部分基本上都是缺乏经验，那么才会导致自己在工作中遇到很多的困惑，所以说要不断的努力去突破自己。

不一定。也可能是因为自己内心不够强大或者不够细心认真造成的。

确实3、如果没有时间出去的话，可以找一些开心的剧来看看，多笑笑，笑一笑乐开花，烦恼事抛脑后。是如此，很多人在工作当中都会有各种各样的困难出现，如果你是一个经验极其丰富的人，那么这样的困难也就变得轻而易举。

不一定是，要看困扰自己的具体是什么，有可能是能力不足，缺乏经验或其他