小学作文学校的所见所闻 在学校里的所见所闻作文

开学见闻作文500字

昨天下午开学啦，刚来到学校我就看见了校门外的师傅、德管员老师和文明哨都在门外监护着，害怕我们出一点事，还要看那位孩子的家长不在孩子的身边，还要看有哪些孩子有一些状况，看看能不能解决的地方。

篇一：开学见闻作文500字 哇啊，开学啦，我想像，肯定有新同学，新气象。

小学作文学校的所见所闻 在学校里的所见所闻作文

小学作文学校的所见所闻 在学校里的所见所闻作文

台的西北面是我们的教学楼，上课了，教室里传来了琅琅的读书声，窗外的小鸟不叫了，树儿不摇了，似乎也在静静地倾听着，小学四年级作文《四年级作文我的学校》。

没在这么美的环境里，我一定能学到更多东西，我要继续努力，争取得到一个更好的成绩，取得更多人的好评。想到，回到学校，不但没有新同学，而且还转走了一位同学，真是大跌。

不久，就叫我们下去升旗仪式与开学典礼了。在广播的时候，我怀疑患了高度沙哑。

下到场，一看，咦，多来了一个男嘉宾，不知道他是什么身份呢?怎么还没到?典礼开始了，下面有请新迈国强给我们讲话。什么时候换了个新，我还以为原来的高度沙哑呢!

又来了三位新老师，全部都是教英语的。这三位老师都是名校调来的。

一开始，老师叫我和同学下去搬书，过一会又叫我搬本子，搬录音机而且还要一点一点地数清楚。

新学期的新气象可真多啊!

篇二：开学见闻作文500字

时光匆匆流去，今天的我们已经是五年级的学生了，不再是坐在草地里玩“丢手绢”的小朋友;不再是“朗读床前明月光”的低年级学生了。一个期已过去，我怀着既兴奋又紧张的心情来到学校。

哇!学校变漂亮了。空气是那么清鲜，环境是那么美好。进了校门里，从一条斜坡上沿着自己的回忆进了教室。

哇!同学们都长高了。大家都穿着校服，可发现校服比以前小了那么一点，紧了那么一点。由此可说明大家都长大了。

哇!老师变美了。老师一进教室，我就感觉到一种温柔、慈祥的气息。特别是我们的数学老师唐老师，他无论做什么都会带着一丝笑容，还有语文老师陈老师，她是一位副，工作比较忙，但也抽时间给我们上课。还有英语老师黄老师，他一口气接手两个班，也很辛苦，但为了我们，他一切都不顾。这些是老师发自内心的美。

哇!大家都懂事了。上课的纪律比以前更好了，以前可是吵吵闹闹的，现在安静多了。以前下课时，大家都会疯狂的走出教室，去玩“打牌”、“玩游戏”……这种现象现在几乎没有了，除了一些急需厕所的同学之外，大部分人都会坐在教室里做作业。这种变化，令我大吃一惊。

新学期在学校的见闻和感想的作文 不少500字

开学天，我早早地背上书包，蹦蹦跳跳地上学了。新学校坐落于原古峰一小校区内。一进校门，一座五层高的教学楼矗立在眼前。它穿着灰色的新外套，稳重中透着浓浓的学院气息。场四周绿树成荫，环境十分优美。

一个漫长的暑已过去,迎来的是一个美好的秋天.在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.

在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为等到班上的同学们都到齐的时候，我发现郑雯璟的个子变高了。滕浩铭虽然变胖了一点点，但是他上课更加越来越好了。我在心里默念：“我一定要向他学习。”我还发现我们的教室变得越来越小了，这是为什么呢？我去问了一下熊老师，熊老师笑眯眯的说：“这是因为又过了一年，我们越长越大了，但是教室又不会长个子，所以我们会觉得教室越来越小。”我连忙回答：“哦！原来是这样啊！”永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出.由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗?

也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!

那么，我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问 ,书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界，向着自己的目标，奋力前进！

弗兰克林说过：“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说 写一篇好的作文 画一幅美丽的图画 唱一支动人的歌曲 打一场漂亮的球赛 都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。因此，对于即将升入高中的我们，更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力！

同学们 让我们扬起理想的风帆 在绚丽多进了圆通山的大门，我们首先到了熊猫馆，看见3只就像狐狸一样的熊，它长得无别奇怪，尾巴很长，人们叫它树熊。我们往前走，看见了大老虎，大老虎好懒啊！他们眯着眼睛躺在地上睡觉、不管我怎么逗它们，它们仅仅睁开眼睛瞟了我一眼，身子一动不动，真是个大懒虫。彩的中学航行中 也许会有坎坷 艰险 但我我坚信 在我们敬爱的老师舵手的指挥和纵下 我们一定会战胜一切困难 避过所有的浅滩 到达成功的彼岸！！！ 我们即将充满,踏上征途.未来是我们的!

进入湘潭江声学校的所见所闻所感600字作文？

开学周，我又见到了“阔别多日”的老师和同学们。我们又能在一起玩 耍、嬉戏和学习了，我感到非常兴奋。老师们依旧和蔼可亲，同学们依旧活泼可 爱。我发现，有的同学长胖了，有的同学变瘦了，有的同学变得更文静、更听话 了，有的同学却更调皮了??我们的美术老师、体育老师还有音乐老师都换人了。

看到这里，我不禁想到：我们是一棵棵茁壮的新苗，而老师不就像那辛勤的园丁吗？他们给我们灌溉知识的养分，去掉那些不利讲完话后，接着由主任讲话。在炎热的日光下，我们情不止禁的低下了头，我热得满身出汗。好不容易挨过了开学典礼。我倒要好好的看看我的同学。于我们成长的错误和缺点，让我们健康、快乐地长大，成为的栋梁。

有时候可以将不同的写景顺序结合起来。 状物的日记： 孩子身边有很多物品，如姿态万千的植物、千奇百怪的动物、风格各异的建筑物额等，状物是孩子日记的重要内容。

关于开学的所见所闻所感一事一议作文800字

我是一棵卑微的小草，细瘦的茎干顶着两片柔弱的嫩芽。命运之神让我生长在一个狭窄的石缝讲完话后，接着由主任讲话。在炎热的日光下，我们情不止禁的低下了头，我热得满身出汗。好不容易挨过了开学典礼。我倒要好好的看看我的同学。里写作思路：确立中心，围绕选材，确定重点，安排详略，选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来，具体如下：。

四年级的学校日记怎么写作文

在漫长而又充实的暑过去以后，同学们又回到了教室——我们共同的家。

1. 日记我来到了一个新校园四年级怎么写 有人说，新学校就是一个新世界.对于一个就要迈进中学校门的我来说，这话一点没错，当我看到我的新学校的那一刻，激动和喜悦一同涌上心头，我真想大喊一声：新学校，我来了！

做完早，我们观看了电视《开学课》，主持人撒贝宁给我们上了节课：有梦就有动力，他请来了宇航员王亚平阿姨和跳伞队员付丽娟姐姐，当说到宇航员最艰苦的训练是离心机训练，像被丢进洗衣机里甩干一样，大家听了捧腹大笑，笑过之后，我觉得当宇航员真不容易。第二节课主题是有梦就要坚持，主持人请来失去双腿的残疾人廖智为我们表演了精彩的轮椅舞，大家都非常敬佩他。第三节课的主题是：有梦就能出彩，主持人请上了钢琴家郎朗，为大家表演了怎样用桔子、香瓜和胳膊肘弹琴。还有脑子有残障的小威和他的加油站母亲一一郑亚波，他们度过了最艰难的日子，，小威终于学会弹钢琴，变得和正常人一样了。

近了，近了，我来到我的新学校——沙口镇中学校门前，只见两根银白色的大理石柱一高一低地立于门口两侧，像两个威风凛凛的哨兵.其中高的一个门柱上挂着一座钟，上面的时间始终指向九点，寓意我们初中生是八、九点钟的太阳，朝气蓬勃；顶端则安放着一个圆球，似乎象征着地球，要我们放眼世界.连着门柱的一堵墙面上，镶嵌着“洪湖中学”几个金色大字，是一位将军的题词，原来我们的新学校是一所以开国元帅的名字命名的学校，是一所有着光荣革命传统的学校，我感到无比幸福.

跨步走入大门，只见一条笔直的水泥路面一直向前延例如先写近景，再写远景；先写地上的景物，再写天上的景象；或者先写中间的景物，再写四周的景物等。一般来讲，写景要交代清楚景物的空间方位。伸，与周围的水泥道路互相交错.所有道路两侧都无一例外地栽上了香樟树，它们就像列队的士兵在欢迎我.虽然是秋天，但太阳还是那么辣，正好，这些香樟树可以为我们遮挡阳光.

顺着校园主道向左转，往前走，就可以看到一幢高大的楼房，这就是我们的教学楼，每层有两间教室，共有八间.听老师说，我们学校的九年级在原二小的旧教室上课，和我们七、八年级不在一起.这样看来，我们的新学校实在是有点寒酸.真的，在这幢教学楼的旁边，有一块空地用丝网围着，里面随处放着一些拆毁的砖石，让人忍不住就要想起“圆明园的毁灭”.其实，这些只是暂时的现象，新教学楼正在规划之中，马上就要开工了.何况我还听说，今年我们的新学校中考创造了辉煌的战绩，有32个同学考取了洪湖一中.能够进入这样一所教学效果非常好的学校读书，我感到无比自豪.

2. 小学生四年级作文,日记可以怎么写

日记很简单，所谓日记就是每日所记。可以有题目，也可不写，主要是写上日期、天气情况、大事、有意义之事。也可以是流水帐。当然，关键是要记录重要的，以及当时的感慨、想法，体裁不限，记叙、散文、诗歌都可以，甚至一句话也不妨。

日记顾名思义就是一日一记。那么日记是不是只能写当天的事呢？不是的。应该也可以写以前的事，如果单篇幅的日记，或是当天无事可写，或是以前发生的事未及时去写，都可以在以后的时间里，经过回忆思考再写下来。写的内容不需要用很好的词组来修饰，这毕竟只是个人在一天内把所做的事情用文字来表达并保存下来。只要连贯，让人读起来有一种很舒服的感觉。随心所欲--想到什么就写什么。创造一个轻松的阅读环境便已足够。

虽然日记不一定只写当天的事，还是当天的事当天写好。不要非把当天的事放到以后再去写。

日记的写法跟作文不多，也要有中心，有重点，有条理，也可分段，语名要写得明白、通顺，书写要工整。不过日记比作文灵活得多，一篇日记是写一件你认为最重要、感触最深的事。当然记两三件事也可以，日记一般不要太长，几句话可以几百字也可以，不必勉强凑数。写日记还要注意两个问题：一个是要勤于观察，善于分辨，及时记载。从表面上看，好像每天生活里处处有趣事。二是持之于恒，既然是日记，每天必写。写日记的形式要活泼一些，写法也不要拘于一种形式。开始先写短一些，时间长了，养成习惯，你就会觉得越写越有意思。

【范文】

1月27日 天气 晴 星期日

前两天我生病了.记得那天晚上，妈妈突然醒来发现我烧得很热，就马上给我量体温，一量有40度.爸爸妈妈吓坏了，就连夜带我去了医院.到了医院，妈妈马上领着我到小儿科，医生给我抽血化验，检查结果我得的是细菌性感染.医生给我开了些，叫我到急诊去室打两瓶盐水.我在的时候很勇敢.那天一直打了四个多小时才打完，医生说明天还要继续.

到了家里，我听见妈妈在给外公打电话，外公又问我好点了吗 我说："我好多了，你们不用担心."

一读到你的这次寒写话，就感觉进步了许多，不仅将语句写通顺了，而且将事情的过程写得清楚了.看来只要你用心，就一定能学得很好的，对吧。

3. 小学四年级作文,日记的格式该怎么写

童话安徒生》读有感

童话是一个美妙而又神奇的世界，它里面有着许许多多美好的幻想。大家

一定读过安徒生写的童话吧！他写的故事是那样的扣人心弦，扑朔迷离，

的命运并没有使他倒下。他有着远大的理想与目标，他决心实现自己的梦想。

虽然他经历过无数次的坎坷与失败，可他从来没有放弃过，从来没有自卑过。

他凭着澎湃的热情，百折不挠的精神，终于成为了一名童话。

掌声。在家里，我们是爸爸妈妈们的小，小公主，什么都依赖父母。可安

徒生不一样，他不仅要拼命追求自己的梦想，还要承担一切的家务和劳动。我

幸福的，可是还有孩子没有过上我们这样的生活，他们有的连学的上不了，饭

都吃不饱啊！安徒生的故事告诉我，要珍惜我应有的一切，好好学习，努力拼

搏，不辜负家长的期望。

人生就是这样，只有经历了无数的磨难与打击才能走向人生光辉的顶点。

只有经历过失败后，才能体会到成功的艰辛。

安徒生的童话就像是一朵成功的花，人们只看到它光鲜的一面，却不知道

他是经过了浴血奋斗才换来的。

努力吧！人生将有更多的荆棘等待着我们去挑战。

4. 小学四年级观察日记作文怎么写400字

今天，我又趴在草丛边，在无限的静谧中，忘了世界也忘了自己。在我眼前，空间变大了，小草成了大森林。一只小蚂蚁，独自四处走动，发现了一块小面包渣，我想它一定是位高明的厨师，出来找一些东西做饭，现在它找到了，可是它搬不动，它转身往回走，来到洞穴里，不一会，蚂蚁厨师又带出了几位搬运工，它们齐心协力把食物搬了进去，今晚它们又有丰盛的晚餐喽！我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香，我多想进去与它们一起分享啊，可是我又怕惊吓到这些小精灵们。蚂蚁的生活也很有规律，它们自己干着自己的事情：小蚂蚁们在学校上学，老师在教课，它们师生都那么认真，那么全神贯注。在小蚂蚁上学时，它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了，小蚂蚁们都回家了，到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么，父母也许会批评它们，也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁，我想它一定是考了好成绩吧。一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民，正好蚂蚁警察路过，把蚂蚁强盗抓住了，我想蚂蚁警察一定很高兴，因为它为做了一件好事。在农家小院升起炊烟，小狗的叫声才把我的心灵唤了回来。

我愿拉着你的手，一起去蚂蚁的王国散散步。

5. 四年级日记怎么写

春天来了，我看见了一个五彩缤纷的世界，柳树的枝条在春风的吹拂下来回摇摆，花红红的，草绿绿的，翩飞的蝴蝶、勤劳的蜜蜂尽情地享受着温暖的春光，它们多么快乐！

看到别的小草长在肥沃的土地上，吸收着丰富的营养，我感到命运的不公平，但我又能怎么样呢？别的小草总是嘲笑我：你生活在一个没有营养的石缝里，我看你快认输吧，你是开不了花的。但我暗下决心：一定要坚强地活下去。

狂风吹来了，我瘦弱的身体几乎要连根拔起，我拼命坚持着，终于，狂风过去了；暴雨倾盆而下，砸得我晕头转向，奄奄一息，我咬牙坚持着，终于，暴雨平息了。

一天天过去了，我不断吸收石缝底下的极少的营养，在一个阳光明媚的早上，我开出了一朵洁白的小花，花朵在微风中轻轻摇曳着……

6. 四年级关于学校的作文

我的校园在酿溪一小，一进门，就看见一栋高大的楼房，这是综合楼，综合楼有六层，里面有电教室、舞蹈室、音乐室……五楼和六楼白色的墙砖上各写着一行红色的大字：做成功的自己，创成功的集体（和）说普通话，写规范字，做文明人，四年级作文我的学校。这些字在太阳的照耀显得格外耀眼。

综合楼下面有个一个宽阔的水泥场，里面还有四个篮球架。下课铃响了，大哥哥们一窝蜂地跑出教室，兴高彩烈地来到场上打篮球。场外围着一个圆形跑道。场的左边有一排排茂盛而挺拔的树木，像一个个卫士保卫着校园。场的右边有宣传栏，上面有三字歌和三字经。场的北面是一个台，台的后面有一幅壁画，上面画着冉冉升起的红日，还有一群白色的海鸥在蔚蓝的天空中展翅高飞。台上面有一个花坛，这里一年四季总是繁花似锦，各种花儿都争先恐后地开放，有的红似火，有的粉似霞，争奇斗艳。花坛的中间有一根十几高的旗杆，上面有一面。每周一，我们都会排着秩序井然的队伍来到场，举行升旗仪式。

校园是我们学习的地方，校园是我们成长的地方，是我们温暖的摇篮。我爱我的校园

7. 四年级下册美丽的校园五百字作文怎么写

在宽敞明亮的课堂里，老师循循善诱的教学以及亲切的教悔，使我们在知识的海洋里尽情畅游、贪婪吮吸。上课时，我们开动脑筋，争先恐后地举起小手，抢着回答老师提出的各种有趣问题，同时向老师提出“十万个为什么”。下课了，同学们自创的游戏，让同学间的友谊得到进一步的发展。放学以后，同学们还通过电话和网络共同探讨学习上的问题。每个学期，老师都安排我们轮流做值日班长，培养学生当家作主，将来做一个具有感的有用之人。春游和考察活动让同学们更贴近生活、了解，使我们更懂得掌握知识的重要性。

我在这充满活力的学校里，生活学习、健康成长。学习语文的关键是阅读和作文。记得老师刚让我们独自练笔的时候，我脑子一片空白，无从下手。许多同学也和我有同样的感受。怎么办呢？写日记，太枯燥；背范文，真无聊；，我终于想出个好办法——网上交流。哈，既可玩电脑练习作，又能交流学习增进友谊，一举多得。快乐学习，效率倍增！跳绳，是一项有意义的体育活动，它不仅能锻炼身体，而且还磨练人的意志。现在我一分钟可跳100多个，并代表班级参加比赛。不过，刚入学时我几乎一个也不会跳，拽着绳子手足无措，体育课上被分在了末组。但我并不灰心，相信自己一定能赶超。平时在家，我总得抽时间跳上一跳，在学校课间，甚至在走亲戚时，我也不忘带上心爱的短绳。功夫不负有心人，我的坚持和努力终于换来了今天的成果。我喜欢上了跳绳，争取明年跳出更好成绩，为班级争得荣誉。

学校，不仅仅是对知识的教与学，更是培养教育人的地方。我爱我的学校，在这里，我成长，我快乐。

8. 美丽的校园四年级作文400字

美丽的校园

我的学校是一座美丽的大花园，一年四季景色宜人，非常美丽。

春天，小草从地下探出头来，报春使者小燕子也忙忙赶来了，迎春花绽开了花蕾。学校场东面的红、绿相间的塑胶场就占了学校地面的三分之一。同学们运动起来十分舒适，如同在软绵绵的地毯上一般。站在草坪上，看着蔚蓝色的天空，眺望着高大粗壮的树木，仿佛又回到了大自然。

夏天，校园里绿树成阴，毛白杨，法桐郁郁葱葱形成一把巨大的伞给同学们遮挡烈日骄阳，同学们在树阴下读书、游戏，一阵又一阵的欢声笑语，给校园带来了无限的活力。每到下课时，场就是同学们的乐园，有跳皮筋的、打篮球的、追逐嬉戏的。快乐的时光总是过的飞快，上课的时间到了，个别同学还没有来的及抓回放松的心情，就匆忙在上课的 中跑回属于自已的班级。

秋天，鲜花凋谢、落叶飘零。一片片的落叶被秋风卷到空中，就像一只只轻盈的蝴蝶，在互相诉说着校园美丽的秋色。有几片叶子还留在树枝上，一阵风拂过，把它们无情地从树上赶了下来。

冬天，一场大雪过后，塑胶跑道上覆盖了一层厚厚的白色棉被，树上，房顶上都是白色，仿佛我们整个换上了银装。下课了，同学们都来到了场上，堆雪人，打雪仗，欢笑声都快把树上的积雪震落了。

啊！这是多么美丽的校园啊，我们有理由不认真学习吗？我爱我们美丽的校园！

9. 四年级学生如何写好日记

摘自《四年级决定孩子一生》焘宝马上就要进入四年级，这几天都在学习这本书里的一些内容，有些好的东西采摘出来留作记录。

日记是孩子畅想的天地 写日记有以下几点重要性：？？ 写日记需要坚持，所以写日记是培养孩子恒心的重要途径。？？ 写日记可以帮助孩子积累写作的词汇和语言，提高孩子的写作水平，同时还可以起到练字的作用。

写日记有利于不断反省自己，帮助孩子构想理想中的自我i，不断发现自己生活中、学习中存在的不足与问题，从而鼓励孩子不断地克服惰性，养成良好的习惯，一步一步走向成功。？？ 写日记可以增强观察事物和分析问题的能力，因为要想写好日记就得留心观察周围的人与事，养成仔细观察的好习惯。

写日记是一个良好的习惯，帮助孩子将自己的心声倾诉出来，有利于孩子的心理健康。 日记是生活的记录，是根据一天中的所见所闻所感或者亲身经历的事情，选择记录那些有意义的。

日记的特点是灵活多样，篇幅可长可短，结构自由，可写人物、、可写景状物，也可以写自己的感想或者想象。 写人和记事的日记： 写人物和记事很多情况下是联系在一起的。

叶圣陶曾就人物描写告诫说：“人有个性，各个不同……。描写人物，若只就人的共通之点来写，则只能保存人的类型，不能表现出一个人。

要表现出某一个人，须抓住他给予我们的特殊印象。”表现一个人特点的除了外貌之外，还可以通过人物的言语和行为来表现。

写人物需要通过具体的来说明。说一个小朋友天真，光是描述外表是不行的，可以通过他做出的一件天真的事情来加深人们的印象。

无论写人物还是写，都要具体。？？ 每篇日记要有一个写作的目的，不是记流水账。

按照时间顺序描写。有些景物是随着时间的变化而变化的，例如草原一年四季景色不同，湖光山色早晚和四季都回有别。

按照游览顺序描写。对一处景观的描写有时候可以根据游览的先后顺序进行，走到哪里就写到哪里。

这种描写有时候还可以与感受或者结合起来。很多游记是按照游览顺序来写的。

外形一般要描写小动物的头部、躯体、腿脚（或者鳍）和尾巴。为了生动地描述小动物的外形，可以采用先整体再局部、先概括再具体的描述顺序。

小动物的生活习性包罗万象，根据仔细的观察对它们的出生、捕食、吃食、哺育后代、活动居住等一两个或两三个方面进行描述。如果孩子能够写出对小动物的感情和交流，甚至言语对话，会使得日记更加生动。

植物：一般从外形入手，抓住它们根茎叶花果等方面的特点，注重实用拟人和比喻，注意将植物的颜色描述出来。如果孩子讲对植物品质的拟人化想象写出来，就是一篇再好不过的日记。

建筑物：一般要从外观和内部结构两个方面来写。建筑物的描写可以从不同的角度来写，说明建筑物的规模大小和特点，例如雄伟、精致、淳朴、豪华、破旧等。

写感受或者想象的日记： 孩子们喜欢看书和电视，生活中也会经历一些事情，会对父母或者同学产生一些想法，还可能对未来进行畅想，将一个故事改编成新的故事等，将这些感受或者想象记录下来，就是一篇写感想的日记。也可以结合读书简单地写一些读后感。

写感受或者想象的日记一般比较自由，可长可短。写感受应该写自己的真情实感，而写想象就可以随着自己的想象力而纵横驰骋。

最初写感想的日记结合课程的学习进行。家长可以让孩子给自己讲讲对一篇课文或者一个故事的感想，然后鼓励孩子将自己的感想写在日记里。

家长还可以鼓励孩子将读到的书或者故事以读书笔记的形式写进日记。、？？ 鼓励孩子改写或者续写小故事，例如续写“坐井观天”，将学过的古诗写成小故事等。

鼓励孩子设想自己的未来，或者展望未来的生活，让孩子讲自己的梦想记录下来。？？ 鼓励孩子将自己的感想写进各种日记里，赞扬孩子的想象力和与众不同的感受。

小学生暑见闻作文300字四篇

我们有着幸福的童年生活，甚至有的孩子一出生他的人生就铺满了鲜花与

这一天，冰箱里剩下一瓶饮料也被我喝光了。可是，看着窗外白晃晃的阳光，心里实在想吃上一支冰凉的棒冰。

和我们这一学期的零花钱，一共是500元，我收拾完了，后来我去宿舍拿了一本书，来到了教室，把我的零食放好，奶放好，我又给爸爸妈妈说了一会家常话，我给爸爸妈妈再见了，爸爸给我说了一句：“如果要考试的时候，要平常发挥，我们不要求你很高，只要你正常发挥我和妈也就放心了。”

“卖棒冰了!五角一支，小豆棒冰!”突然，从窗外传来一阵吆喝声。“真是我的大救星!”这下我来了精神，拿起1元钱，朝楼下跑去。跑到前面一看，我一下愣住了，竟然是一个比我还小的男孩。我发现他嘴唇干裂，声音沙哑。我把钱给了他，他接过钱给我一支，我转身急忙跑回家，一边跑一边想，让他多5角钱可以自已吃一支。

【写法】

我正想着，忽然后来传来他的喊声，“姐，等一等。”我只好站在那里对他说：“不用找了，这钱给你。”谁知他满脸通红，把钱塞进我手里气喘吁吁地说：“不是我的钱，我不要，你别瞧不起人，我的压岁钱比你多多了。”“那你为什么出来挣钱?”我奇怪地问。“那是因为我们学校举行了‘手拉手，献爱心’活动，我准备用这些钱捐给那些贫穷的孩子。”他倔强地说完，转身走了。当我目送他渐渐离去的身影后，才发现棒冰已经化掉了，虽然没能吃上棒冰，但心里却甜滋滋的。

现在，每当我听到卖棒冰的吆喝声，我眼前就会浮现出当时的情景。

【篇二】小学生暑见闻作文300字

上个星期天的中午，玩得开心的时候，妈妈就把叫到厨房间帮她包水饺，我想包水饺那么简单的事情对我来说真是张飞吃豆芽——小菜一碟，于是，我大声地说到：“来了。”我急匆匆地洗了手，来到桌子的前面拿来饺皮往里放了一些馅，再把饺皮包起来，“呀！馅太多了，包不住了。”我突然的叫起来了，我把馅夹了一点，我又说：“馅太少了。”一个饺子就让我用了好几分钟，我大声说：“我不包了，太难包了。”姐姐走过来笑着说：“不要放弃，坚持不限就会成功，你可学着包就行了。”我听了姐姐的话，我有信心，就来到桌子的前面拿起饺皮学着姐姐的样子包起来，我不仅越包越好，而且越包越快，过了一个半小时后，水饺终于包好了，我数了一下一共有九十个水饺，这些水饺落在锅里过了几分钟后我吃到自己轻手包的饺子，心里比喝了蜜还要甜。

这次发生的事让我明白了一个道理：坚持就是胜利。

【篇三】小学生暑见闻作文300字

暑在昆明老家，妈妈带我去昆明的圆通山玩。

继续往前走，我们走进了游乐园，看到了坐过山车上的人大叫，我也很想去尝试一下，就叫妈妈给我买了一张过山车的票。当我坐在过山车上，心里好紧张，双手紧紧的抓住了车上的手把。车子由慢到快爬到了坡顶，然后飞快的冲了下去，我感觉我整个人向下掉，吓得我大声尖叫起来。车子越来越快，而且还开始旋转了起来，我越来越害怕，眼睛都不敢睁开，一直到车子慢慢地停了下来，下车时我头昏眼花，手脚发软，但感觉很，下次我还要来试一试。

今天玩得真开心啊！真是美好的一天！

【篇四】小学生暑见闻作文300字

大家好，我是曾彦尧！暑生活就快过完了，你们的暑生活过得怎么样了？是快乐的，郁闷的，伤心的，还是无法说出来的？还没想好？那让我先告诉你吧！我的暑生活是多姿多彩的。

这个暑，我参加了画画班，我每天早上8点钟起床，9点钟上画画班，11点下课。在学画画的同时也认识了一些新朋友，我们每天一起画画，一起讨论画画的技巧，一起比赛谁画的漂亮，一起说闲话。她们陪我过了半个暑，真开心！当然我画的画也有了

进步，老师也夸我画得漂亮，所以心里甜滋滋的（嘻嘻）！

这个暑，我也去了旅游，我去了。到了，我首先去了海洋公园。去了那里，我玩了越矿过山车，激流探险，极地时速，海盗船，青蛙跳（也就是跳楼机）??其中最喜欢玩激流探险和越矿过山车。我们还看了像小胖墩的企鹅，通人性的海豚，胖嘟嘟的海狮，可爱的熊猫。我最喜欢海豚和熊猫，它们胖嘟嘟的超可爱！

我的暑生活是这样多姿多彩的，你们的是吗，我相信你们的也是多姿多彩的！

有关开学所见所闻的作文？？

离奇有趣。那你们知道安徒生是这样创造出这些令人惊叹的杰作吗？

一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开通常，人物的性格和个性需要以具体的为材料，反之，中必然会有人物，的描述和纪录性往往要对人物进行刻画。？？ 写人物需要写出个性。始，每一天是一个新的开始，甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界，我们注定要用新的面貌来适应它。

在开学的前几天，我竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗？也许吧，开学后会见到好多朋友，会有比期多的多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗？也许吧，开学后就是初二了，压力、竞争肯定都会增加，自己能否顶住呢？……是因为对期的怀念吗？也许吧，开学后的生活肯定不如期里轻松，奈何时光如流水一去不返……

朋友知道后，说：“你这又何必呢？既来之，则安之嘛！”可是，面对一个新的开始，内心怎么可能会平静的下来呢？有了新的开始，自然会想要做些准备，以一个新面貌来对待将要来到的一切。

新学期的校园到处可以听到师生之间的问候声，校园还是像往日一样，到处充满欢声笑语，女生围在一起谈笑风生，男生围在一起嬉戏打闹，还有几个好学的同学还趴在桌子上看书写字呢。……就这样度过了几天，开学的日子终于到了。

有一个新的开始，自然会有一些改变。原来的教室不再属于我们班了，我们初二了。于是心甘情愿地搬到勤学楼三楼的初二（１７）班去了。黑板不一样了，由传统的黑色，变成了墨绿色；教室也比原来更亮了，四面墙中有两面有窗户；墙上也不再有我们曾经熟悉奖状和学习版块……

当然，变化还不仅仅是这些。三门主科，有两门换了老师，由姚老师和丁老师代替了冯老师和钱老师。这意味着我们将要重新开始适应老师的教学方式，原来的所有习惯都会改变。

同学也有很大的变化。当然这不仅仅是指同学们都长高了许多。更多的是由于压力大和心理年龄增加等多种原因，使大家都不再像初一时那么爱玩了。可是爱说话的毛病还是没改，大伙儿叽叽喳喳说个不停，像是多年未见的好友。有的说期去哪儿了，有的在抱怨期太忙，有的在打听作业时怎么做的……更有甚者对我说：“我终于又听到你的声音了！”看来，虽然老毛病没改，大家还是准备好了以新面貌来迎接新学期的。

新学期开始了，生命纪录再度更新。一切已成过往，何必再去记挂呢？它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始，以一个全新的面貌来面对即将开始的一切，不留遗憾，向旧纪录挑战是我们应该做，也是将要做的。来吧，让我们一起展现一个新的自我！

给我一篇关于校园所见所闻的作文

一般的孩子写得比较多的有小动物、植物和一些物品（如学习用品、玩我的发言完毕，谢谢大家！具、生活用品等）。？？ 小动物：一般从形态和生活习惯两个方面来描写。

可以以游记的形式写,选好一个时间点,以自己的位移作为线索,比如,早上,校园安静,一个人慢慢的走在校园,看着美景也看着赶路的同学,来到教室看到同学老师的样子,看看场,打扫的同学等.切记不要全天都写,那样会成最近几天，学校路边的树都脱去了厚厚的“大衣”，树枝和树叶变得不那么浓密了，看起来清爽、干净，仿佛要“轻装上阵”迎接春天的到来呢。一棵棵树看起来都轻松了很多，腰板挺得更直了。我看着一旁修剪下来的枝叶，不禁心生疑惑：为什么要在初春修剪枝叶呢？为流水账,所以选一个时间就行

开学后的所见所闻所感作文三百字

石缝里的小草一个期没有见的校园，老师和同学，一草一木，一花一水都让我倍感亲切，我热切的与我四周的同学打着招呼，我站在场，四周的花花草草都在与我打着招呼，风也轻轻的拂过我时间匆匆，快乐的暑眨眼间就过完了，新学期马上就要来了。听说我们班换了新的老师，我的心里很复杂，又是忐忑又有期待。的脸，仿佛也在与我打着见面礼呢。我把暑生活一一与同学们说起，同学们也都乐此不疲的听着，校园是那么的亲切，新学期，新面貌，加油。

写到学校所见所闻所感的作文

一下课，我和同学们就兴奋地交谈起来。我们互相交流着彼此在期里的经历和 一些有趣的事情。暑期间，天气实在太热了，辣的太阳笼照着大地，好像要把所有的东西都熔化掉似的。所以，我们就像是温室里的花朵，不知道什么是挫折，什么是失败。因为我们的生活是们家冰箱里的饮料喝得飞快。有的同学去旅游，参观了故宫、广场，看了升旗仪 式;有的同学去大海旅游，变黑了;而我呢，去了威海、青岛??通过交流，我 们互相之间都增长了见识、见闻，也更加热爱我们美丽的祖国了。

走进初中的大门，你不是那个幼稚又爱惹事的孩子；走进初中的大门，你已懂得成功的喜悦与失败的痛苦；走进初中的大门，你不再是随心所欲，想干啥就干啥的孩子；走进初中的大门，你又迎来了一个全新的开端…… 走进初中，或许你已经感到了浓重的“味”——学习越来越紧张了。随着时间的推移，你迟早会遇上那等待你已久的、决定你前途命运的考试——中考。或许你名落孙山，或许你会张满风帆继续远航，但那一切的一切，都还在暂时的待定中。还有时间，你不能放弃；还有时间，你得前进；还有时间，你要努力…… 走进初中，你已经不再有原来那么多空闲的游戏时间，等待着你的是逾来逾多的书籍和试卷。 走进初中，你可能已经领悟到了成功与快乐的真谛；走进初中，你可能会一次次失败，但不能灰心，要加油。把学习当成自己人生的重要任务，并不断努力，这样才能成功。 不要泄气，不要气馁，无意之中，你会发现自己内在的特长；无意之中，你会发掘自己内在的潜能；无意之中，你会发现，自己原来也是那么美丽的白天鹅…… 走进初中，你要用心体会世上的一草一木，一分一毫。用心体会许多的快乐、自信、成功、忧愁、烦恼与失败，帮助你总结经验。 走进初中，或许你一帆风顺，事事称心；也许你烦恼多多，忧愁不断。但在人与人的交往、帮助和学习下，你终究会感受到许多：有交往中的帮助，帮助中的不和，不和中的伤心，和伤心之后还是朋友；也有受挫折时的坚强，坚强时的哭泣，哭泣后的欢乐；也会有失去之后才懂得珍惜属于自己的一切…… 走进初中，不管你经历如何，你都会一天天长大，摆脱幼稚，穿上成熟，告别童年，走向一个全新的青年时期！ 走进初中，祝你事事称心，一帆风顺

新学校的所见所闻600字作文怎么写

这个暑我在家里发生了一件令我难忘的事，那就是我、姐姐还有妈妈一起包水饺。

我们又上课的那股讲课劲，同学们都鸦雀无声，开小的立马坐的端端正正，沉浸在自己内心的小世界的，瞬间回过神来，讲空话的，赶紧闭上嘴巴，目不转睛地盯着老师，想想威力就大。所以这学期，遇到困难，只许成功，不许失败。迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。因此，我们会更多地在对

美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。我发现今天的老师，同学们都把自己打扮得漂漂亮亮，把自己的办公室、教室打扫得干干净净，营造了一种生机勃勃、祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我们全体师生必定会在新学期取得新进步。

为了实现我们的新进步：

首先，我写人物要说明这个人物的特点和对他的评价，语言和行为的描写要为表现人物来服务。写要注意写出重点，不要将所有的细节都一一列出。们要有一个

。我们每一位师生在自己的人生大目标下，都会有着符合自己实际的更高、更具体的目标，这个目标应当是各不相同的。因此，我们必须对自己作一番具体的分析，找出实现目标的途径和方法，抓住关键，持之以恒，在目标的和激励下，必定会取得新的进步。

其次，我们更要有三个新的努力。是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己发展、进步的内因，付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种，是我们应该做而且必须做好的事，为自己、为所有关心我们的人、更是为期盼我们成材并作出贡献的。同时学习必定会有负担。没有苦的、累的过程，就不会有我们的进步和提升，无论是今天的学习，还是明天的工作都是如此。第二是老师的努力。老师是我们的指导者，他们的教育帮助、和鼓舞都会促使我们的进步。因此，千万要虚心接受老师们每一天的教育和帮助，同时还要心存感激，感激老师给的每一份教育和帮助。没有老师们今天严格的教育，就不会有我们美好的未来。对老师的努力越感激，我们就会越努力，就会越进步，就会像我们的老师一样，一样的和成功。第三是的努力。有很多,我们的父母、老师、同学等等。只要我们把他们当作一样去爱他们，他们就会成为我们的。是知心者。我们把自己的目标、困难、喜悦、悲伤、所思所行都告诉他们，他们就会给我们很多的帮助和监督，而每一份帮助和监督，都是我们前进的助力和动力，我们就会因此不断克服困难取得新进步。