六年级上二单元口语交际演讲_六年级上二单元口语交际演讲稿
2025-04-04 07:45 - 立有生活网
六年级上册语文第二单元口语交际
祖国在我心中
六年级上二单元口语交际演讲_六年级上二单元口语交际演讲稿
六年级上二单元口语交际演讲_六年级上二单元口语交际演讲稿
六年级上二单元口语交际演讲_六年级上二单元口语交际演讲稿
祖国在我心中
祖国啊,我亲爱的祖国,
你是多么伟大。
祖国61岁生日已经到来,
我们怎么能不感到激动。
虽然我们并没有陪伴着祖国降生,
但是祖国无时无刻不在我心中。
六十年的风风雨雨,
无时无刻不在我心中!
演讲稿六年级上册口语交际【五篇】
【 #演讲稿# 导语】演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。本篇文章是 为大家整理的演讲稿六年级上册口语交际【五篇】,希望您喜欢!
1.演讲稿六年级上册口语交际
大家好!
我的家乡在河北省丰宁县,那里物产丰富,景色优美,有许多的旅游景点。如草原、白云古洞、滨河公园。但我熟悉的就是九龙山了。
九龙山位于县城的东部,像一条巨龙守护着人们。九龙山的一年四季都很美丽。
春天,九龙山上的树木抽出了新的枝芽,长出来嫩绿的叶子。小草也似乎听见了春风的呼唤,齐刷刷的钻出地面,吮吸着春姑娘馈赠的雨露。雪白的梨花,粉红的桃花,火红的映山红相继开放,你不让我,我不让你,给九龙山的春天披上一件五彩斑斓的外衣。
夏天,九龙山上绿色连着绿色。树木的枝条密密麻麻,把九龙山封的严严实实,成了一个巨大的“免费的遮阳伞”。老人在树荫下起了象棋,小孩子则在树下三个一群,五个一伙,似乎在讨论什么新鲜事物。夏天的九龙山充满了欢声笑语。秋天,九龙山由翠绿变成了金黄。从树上落下来的叶子就像一只金色的蝴蝶从树上飘落下来。山坡上满是色鲜味美的蘑菇和酸甜可口的山里红,秋天的九龙山就像一座丰富的“宝藏”等待着人们来“开采”。
冬天,一场大雪过后,银装素裹的九龙山进入了甜蜜的梦乡。九龙山的一年四季都很美丽,我爱家乡的九龙山。
谢谢。
2.演讲稿六年级上册口语交际
大家好!
是谁一直在默默无闻地批改着堆积如山的作业啊?是谁一直在深夜准备着明天要上的课啊?是谁一直在给予我们知识,并告诉我们做人的道理啊?是谁把雨露撒遍大地啊?是谁把幼苗辛勤哺育啊?这都是老师。老师如醇酒,味浓而易醉;老师如花香,芬芳而淡雅;老师如秋天的雨,细腻又满怀诗意;老师如寒冬的梅花,高洁又傲然挺立。老师,您就是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
老师,您对我们的付出与我们对您的回报是那样地截然不同!如果说老师像那堆砌万里长城的劳动者们,他们用汗水洗刷过的一块块砖建起了蜿蜒长城。那老师正是如此,就像那建长城的人们一样,不辞辛苦,用您所拥有的知识一点点地给予我们……您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!您就像一根蜡烛,光虽然微弱,却照亮了每一个人;您也像一级级石梯,帮助我们一步步登上学习的顶峰。
老师的爱是无止境的,是无微不至的。老师的爱是五颜六色的粉笔,为黑色的土地添上色彩;是甜润的雨水,滋养着大地;是温暖的太阳,使幼苗茁壮成长;是清爽的春风,吹拂着我们稚幼的心灵。伟大的人类灵魂工程师啊!
谢谢。
3.演讲稿六年级上册口语交际
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
俗话说生命在于运动,青少年正处于身体发育的重要时期,体育锻炼不仅可以增强人的体力,使身体的各个器官及其机能得到锻炼和发展,使肌肉和筋骨得到锻炼,还可以增强我们的体质,提高我们的运动技能,锻炼我们坚强的意志。所以我呼吁大家,一定要勤于锻炼,增强体质!
另外,小学生的饮食健康情况也非常令人担忧,像我们学校的很多同学营养并不均衡,三餐不定,吃饭没胃口,却非常爱吃路边摊的油炸小吃。烤鱿鱼、麻辣烫、羊肉串、臭豆腐等是普遍也欢迎的选择,然而这些街头的美味却隐藏着很大的健康威胁:烤红薯铁桶可能装过工业油;油炸饼,油中的铝超标,有的还含有敌敌畏,过度摄入铝可能致痴呆症。
同学们,有健康才有幸福的未来,我们胸怀壮志要大展鸿图,身体是我们宝贵的财富,希望大家热爱生命,努力“争当体魄强健、活泼开朗的好少年”。时刻准备着,为建设祖国贡献自己的力量。让我们拥抱健康,快乐成长,共同创造美好的人生!
谢谢。
4.演讲稿六年级上册口语交际
尊敬的、来宾,敬爱的老师,亲爱的同学们:
六年的岁月,漫长而又短暂,六年的成长,我们迈出坚实的人生步履。望着胸前的红领巾,望着宏伟的教学楼,望着可亲可敬的面庞,我们心潮澎湃,思绪飞扬。亲爱的母校,在这如梦时光,您成就和见证了我们每一个人的快乐成长。
亲爱的母校,感谢您,您像慈爱的母亲,用爱的光辉照亮了一颗颗幼小的心灵,又像严厉的父亲,时刻教育着我,提醒着我;感谢您用博大的胸怀包容我的悲喜与成长,用坚实的臂膀接纳我满腔的豪情与跃动的童心。六年来,那些数不清的,点缀我成长的亮片,会永生在我心底闪闪发光。
亲爱的母校,感谢您,社团活动有声有色,我们是成长的主体,个性张扬;感谢您,校园节日丰富多彩,我们是活动的主角,生命绽放;感谢您,两心一线思维课堂,我们做学习的主人。我庆幸,我是二外学子,我们在教育家文化的滋养下茁壮成长;我庆幸,我是二外学子,做具有视野和民族情怀的未来公民,做具有创新精神和批判意识确当代少年,做具有实践能力和决断意识的新型学子是我们的努力方向。
谢谢大家!
5.演讲稿六年级上册口语交际
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!
今天阳光明媚,校园显得非常的美丽,看看校园的地上,似乎已经印上了我们的足迹,我们的心中涌动着,对学校的无限依恋,因为,在今天,我们即将告别母校,去奋战新的人生道路!
六年如流水般瞬间即逝,小学生活即将结束,我们即将扬起中学的风帆,在中学更深的知识海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的学习路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失败,有喜悦,有愤怒。但终,我们都走过了这一段学习之路。
在阳光灿烂的夏日,我们团聚在这里,举行xx实验小学20xx级毕业典礼,这对于我们每一个人来说标志着一段里程的结束,更象征着新的里程的开始。首先,我们要向学校和老师致以由衷的敬意和衷心的感谢。你们丰富的知识让我们受益匪浅,你们无微不至的关心与帮助让我们如沐春风,你们严谨认真的教学作风值得我们永远铭记在心。
只为了通向终点,才在路上跋涉不止;只为取得的成功,才在艰难的路上前进……
谢谢大家!
六年级上册语文第二单元口语交际,
热爱祖国,建设祖国演讲稿
朋友,当你聆听孩子歌唱《世上只有妈妈好》时,你可能感觉到母亲对孩子的重要;当你欣赏潘美辰的《我想有个家》时,你可能体会到家庭在你心目中的位置。可是朋友,当你听到殷秀梅的《祖国啊,我永远热爱您》的时候你可曾掂量过祖国在你心中的分量?又可曾想过如何去热爱祖国,建设祖国?
孩子热爱母亲,是因为母亲给了他伟大的母爱;我们热爱家庭,是因为家庭给了我们暴风雨后的宁静。我们要热爱祖国,则是因为祖国给了我们更为珍贵的东西——没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们孩子的活泼和家庭的安宁——没有祖国,就没有我们所拥有的一切!
正因为祖国与个人是这样息息相关,所以,苏武可以忍辱负重,牧羊风雪;霍去病可以为将报国,有家不还;谭嗣同可以去留肝胆,笑傲刀丛;也可以百折不回,上下求索……循着历史的源头,走到今天,我们不难发现,一部史,其实就是一部爱国史!
应该说,作为现在的人,我们生活得比历史上任何时代的人都要幸福、自由。然而,令人遗憾的是,那么多的现代人却比历史上任何时代的人们都耻于谈到爱。他们认为爱国是一件极不合时宜的事。谁要谈到,谁就会遭到冷落;谁要谈到爱国,谁就会招来嘲弄。挖墙脚,当硕鼠,才是潇洒和时髦。前不久,有人还对我说:“学校搞什么爱国主义?人家外国就不兴爱国。”
外国就不兴爱国吗?让我们来看看曾被我们骂成罪恶之源的的人们是怎样爱国的吧。一次,一个美国妇女在日本海滨旅游时,小女儿不小心划破了嘴巴,引起了感染,需要急救。然而那是一个偏僻的小镇,到东京大医院还得坐七个小时的火车。正当母亲为赶不上火车救不了女儿而心急如焚时,四个正要出海的日本渔动上来,将母女俩及时送到火车站。当这个美国人要付钱时,四个却谦恭而热情地说:“你们是我们的客人,我们应该做我们应该做的事情。欢迎你们再来日本!”
讲到这儿,你也许会大吃一惊:“老外也爱国?”
是的,他们也爱国,而且爱得不比我们逊色。
他们以损害为耻,以报效祖国为荣。在那里,人们是在追求金钱,然而,当要他们在金钱与祖国之间选择时,他们毫不犹豫地抛弃金钱,选择祖国。
亲爱的朋友,当我们两相比较之后,我们会不会感到脸红?探究人们今天这种不正常的厌国心理,归根结底,在于人们疏于自己的历史,在于人们价值观念的扭曲,在于人们物质欲望的过度膨胀,在于人们对人伦道德的淡漠,在于人们文化素质的低下,在于人们缺乏奉献精神。这种局面是必须改变的了!
意大利家马志尼说过:“没有共同信仰和共同目标的人,就不会存在于真正的中。”俄国文学家别林斯基也说:“部分存在于整体之中,谁不爱自己的祖国,谁就不属于人类。”既然祖国是我们的寝土,在这儿我们说着心中所喜欢的语言,在这儿我们筑起自己的爱巢。我们有什么理由不去热爱呢?
爱吧!爱国主义不是高深莫测的哲学,而是一个民族赖以生存和发展的精神支柱,是一个人对故土基本的感情,是一个文明人起码的道德修养。
当然,如今盛世太平,不需要我们去咬断手指,以感顽主;不需要我们去冲锋陷阵,浴血疆场。但还很穷,还需要建设。因此,今天的爱国主义虽然不需要流血,却还需要我们流汗,需要那种勇于奉献的精神。
美国前肯尼迪曾告诫他的:“你们要问的不是你的能为你做些什么,而是你能为做些什么。”这话同样适用于我们人。让我们种好每一分田,让我们车好每一枚螺钉,让我们批改好每一份作业,让我们护理好每一位病人,让我们做好自己的那份工作吧。这,就是在爱祖国!
星期天到了,当小女儿一手扯着我们的衣角,一手牵着红色的气球,徜徉在鸟语花香的公园时,我们一定能感受到作母亲的神圣与伟大。下班了,当我们一家三口围着餐桌,品味着那道时令小炒时,我们一定会体验到家庭的温馨与祥和。
朋友啊,既然孩子那么爱母亲,我们又如此爱家庭,那么,就让我们像孩子爱母亲那样去爱祖国,像我们爱家庭那样去爱吧!
这是网上过来的
六年级上册第二单元口语交际演讲稿怎么写?
六年级上册第二单元口语交际演讲稿写法:
演讲的开头和结尾非常重要,开头的部分决定着听众会不会认真听你讲下去,结尾的感觉可能会决定听众对整场演讲的整体感觉。
设计好开头的六十秒,开场白的语言要简洁,可以是提问开场,故事开场,悬念开场等等,目的就只有一个:吸引听众的注意力,不断听你说下去。
演讲稿注意:
尽管我们可以看到和听到一些震撼人心的即兴演讲,但是对于大多数普通人来说,在没有足够的演讲经验和阅历之前,想要依靠自身的临场发挥,无疑是不现实的。
在写演讲稿之前,我们需要分析听众的群体,他们需要什么,关心什么,思考我们演讲的目的,想要实现什么目标,达到什么样的效果。根据这些准备演讲素材,有针对性地选择演讲的内容。
六年级上册语文第二单元口语交际怎么写?
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。
我想问大家一个问题:在你们心中,谁伟大?我想,一定是两个字——祖国.2009年是中华成立60,1949年10月1日,一个普天同庆的日子,这一天,从广场冉冉升起,新从此巍然屹立在世界东方.
建国60年来,新发生了翻开覆地的变化,每一个人都感到扬眉吐气,无比自豪!
1992年,当《春天的故事》风靡祖国大地,一幅改革开放的画卷在深圳特区展开,生动呈现了改革开放的光辉历程和对美好理想的不懈追求,难怪大姐这样唱:1979年那是一个春天,有一位老人,在的南海边画了一个圈,神话般地崛起座座城,奇迹般地聚起座座金山......1997年7月1日和1999年12月20日,和的回归,使我国结束了几百年来受侵略的屈辱史,这两件事是中华民族的盛事,谁敢说不是的领土!我们坚信,祖国的宝岛终有一天会回到祖国的怀抱;2001年7月,我国申奥成功,我们欢呼,我们流泪,因为祖国在我们心中;2003年10月15日“神舟五号”把航天员杨利伟送入太空、2005年10月12日,费俊龙、聂海胜乘坐“神舟六号”飞船顺利升空、2007年10月24日 ,“嫦娥一号”发射成功,让这个千古流传的神话“嫦娥奔月”变成现实;2004年的雅典奥运会上健儿一举夺得32枚,使我国成为体育强国,我们激动、我们雀跃,因为祖国在我们心中;2006年7月1日,在我国西部被称为“世界屋脊”的青藏高原上,世界上的高原——青藏宣布全线通车,全为人创造的这一人间奇迹感到震惊。难怪韩红大姐这样唱道:“那是一条神奇的天路,带我们走进人间天堂……”2008年的奥运会上,体育代表团取得了51枚、100枚奖牌的优异成绩,次名列奥运会榜首位。“同一个世界,同一个梦想”,成功的奥运会,实现了民族的百年期盼,完成了海内外中华儿女的共同心愿,难怪这样唱“欢迎你,有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹。”
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