中班亲子篮球训练教案(中班亲子篮球训练教案反思)

您好,今天小篇来为大家解答以上的问题。中班亲子篮球训练教案相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！

中班亲子篮球训练教案(中班亲子篮球训练教案反思)

中班亲子篮球训练教案(中班亲子篮球训练教案反思)

中班亲子篮球训练教案(中班亲子篮球训练教案反思)

1、作为一名老师，往往需要进行教案编写工作，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。

2、教案要怎么写呢？以下是我收集整理的《趣味篮球》教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

3、《趣味篮球》教案1 活动目标1.能在原地拍球，带球走，绕障拍球中锻炼手眼协调能力，发展敏捷性、协调性、灵巧性。

4、2.能在游戏活动中提高对篮球的了解，知道基本的拍球、带球跑的方法3.能在集体游戏中感受到协作的乐趣，体验到竞技比赛的快乐 重点难点能灵巧的带走跑动，并绕过障碍 活动准备1.经验准备：能原地拍球，有初步带球走的经验和统计的经验2.物质准备：篮球37个、小黑板、口哨、大篮子4个，红黄蓝绿的区域手环，大统计表一张，笔1，栏杆8根 活动过程一、热身教师打招呼、带领幼儿热身，二、拍球练习（一）幼儿自行拍球师：宝贝们，你们都会玩篮球了，可是篮球听你们的话吗？请你们拍球看看，有没有小朋友的篮球喜欢从他的手里跑开的。

5、（二）拍球练习师：宝贝们，有没有小朋友的篮球不听话，从手里跑开的。

6、师：请你们和我一起学个拍球方法，双腿微屈，身体前倾，用手指拍球，手腕动起来。

7、看看这个方让你的篮球听话了呢。

8、教师带领幼儿进行几组拍球练习。

9、三、游戏：运球小能手比拼（一）轮游戏师：宝贝们，我看到了，现在很多小朋友的篮球开始听你们的话，不乱跑了。

10、现在更大的挑战来了，请大家按手环颜色，四路纵队。

11、我的口哨响起排的小朋友拍球跑到场地另一边去，把球投在对应篮子里，然后跑回来和后面的小朋友击掌，后面的小朋友又继续去投球，用时短的一队是名，第二名积三星，第三名积两星，第四名积一星。

12、师：如果你的篮球跑走了，请你动作快快的把球捡回来，然后继续。

13、预备~（二）第二轮游戏回顾上一轮游戏，教师计分，幼儿数星星师：队拿了名，你们想超过他们吗？这一次每队一个球，拍过球绕过栏杆再拍回来，把球给下一个小朋友，完成的一队积四星。

14、师：悄悄告诉大家，如果你想拍球拍得好又快，记得用你的手指拍球，而且拍球的后面一点，这样可能你们就会跑得快。

15、（三）分数统计师：这一次的名是谁啊？有几分？第二名是谁啊？有几分？第三名是谁啊？有几分？第四名是谁啊？有几分？啊，我们算一算，现在星星多的是谁？幼儿数数统计，决出胜利的一队五、小结，放松师：宝贝们，玩了这么久累了吗？那举起你的小手来我们放松一下吧。

16、教师带幼儿做放松运动师：今天我们学习的拍球的方法是什么啊？怎么可以让球跑得快？幼：双腿微屈，身体前倾，五指分开，用手指触摸球体，手臂手腕一起用力。

17、拍球的后面。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。