对联比赛视频大全 2021对联大赛
2025-01-04 10:31 - 立有生活网
获全国一等奖的对联
获全国一等奖的对联
对联比赛视频大全 2021对联大赛
对联比赛视频大全 2021对联大赛
获全国一等奖的对联,对联又称为楹联,是一种源远流长,雅俗共赏的应用文体。在生活中对联的应用是很广泛的,经常会举办一些写对联的比赛,下面分享获全国一等奖的对联。
获全国一等奖的对联1
1、长沙市楹联家协会“砥砺奋进的五年——喜迎的”主题楹联大赛一等奖
赤帜入青云,挟三千年楚地精神,迎风卷起湘江浪;
苍生挥玉笔,步诗篇韵律,蘸梦皴开岳麓春。
2、西安“经纬丝路杯”创新创业测绘楹联大赛一等奖
天眼透层霄,拉近时空,一河星月披肩上
地球收尺幅,抻开经纬,万里山川缩掌中
3、山东“走进大泰山·品味大津口”全国诗词楹联大赛一等奖
津口诉沧桑,历三千载草色枯荣,风雨难湮道;
泰山担日月,看十八盘云涛起伏,峰峦遥接古乡春。
4、寨岗镇文化广场舞台楹联征集一等奖
舞步响云端,引出千年瑶寨月
歌声飞画里,唤醒一轴客家春
5、三门峡白天鹅杯楹联大赛一等奖
似雪浮来成一景,自有梦之期,春之盼
如云飘至过三门,焉无行者范,舞者风
6、邯郸成安县“文明地税廉洁地税”楹联大赛一等奖
成于一点一滴,渐固政之基,国之本;
安可十全十美,唯求公者念,法者思。
7、四川省遂宁中学2017年春联一等奖
紫燕将好梦衔来,披上斗城,喜千载黉宫,文风时约春风至
金鸡把朝阳唤醒,映红壮志,倾一腔热血,涪水何输泗水长
8、开江第三届荷花节楹联大赛一等奖
不待弦音,风中舞出霓裳曲
何须梦笔,雨后凝成水墨图
9、让古籍活起来楹联征集一等奖
把典籍翻开,思接千年,同古人语
将文明托起,智承一脉,助好梦圆
10、邯郸武禹襄故居楹联大赛一等奖
十三式流水行云,荡浩气于乾坤,神功辉映邯郸月
二百年舒枝展叶,拓武门之根脉,大木扶摇太极城
11、棉文化博物馆开馆一有奖征联一等奖(棉花馆)
八月花铺千里雪
一生情寄万家衣
12、棉文化博物馆开馆一有奖征联一等奖(棉纺馆)
难忘百代经纶手
恍听千庐机杼声
13、丙申(2016)年“文明三门峡”全国春联大赛一等奖
任性春风,把大河抹绿
含情梅朵,将国梦映红
14、第四届中青诗联网大学生春联一等奖
沐春桃李绽华夏
带梦鲲鹏击海天
15、丰台纪念全民抗战80楹联大赛一等奖
三千里狼烟骤起,问七尺男儿,岂容城上升倭帜;
八十年狮目圆睁,借一轮月色,恍在桥头数弹痕。
获全国一等奖的对联2
1、上联:岁月无情风刻意;下联:红尘有爱墨留心。
2、上联:从此葬花成故事;下联:何来谎话变真传。
3、上联:一帘幽梦莺啼乱;下联:满耳笙歌燕奏齐。
4、上联:三弄梅花香绕指;下联:千拂翠柳梦颦眉。
5、上联:雾里看花别笑我;下联:山中论剑勿说人。
6、上联:平湖秋月一轮冷;下联:银浪碧涛万舸欢。
7、上联:难忘今宵难忘你;下联:苦思旧日苦思君。
8、上联:阅卷清风能识字;下联:思情明月也读书。
9、上联:月栖水里问鱼好;下联:雨躲云中笑日痴。
10、上联:唯有读书窗下笔;下联:尤其墨画案中词。
11、上联:春花不晓秋霜冷;下联:夏雨难言日冕轻。
12、上联:清风恋月水生气;下联:小鸟依人风暖心。
13、上联:烟萦碧岭风勤入;下联:雾漫重山日懒起。
14、上联:风霜几度催人老;下联:雪雨千重伴客归。
15、上联:飞花点水因风过;下联:漫草摇姿为露来。
16、上联:暮鸦孤影穿秋色;下联:春燕多情画晚霞。
17、上联:潇湘秋色辞孤雁;下联:瀚海云涛送远帆。
18、上联:月随舟影听渔唱;下联:星助烛光解客思。
19、上联:月破纱窗寻墨客;下联:风游曲径戏娇娃。
20、上联:绕堤新柳三分绿;下联:倚岫静塘一抹红。
获全国一等奖的对联3
对联,也称“楹联”,“对子”,是一种由字数相同的两句话组成的对仗工整,韵律协调,语义完整的文学形式。它发源于我国古诗的对偶句,始创于五代时期,盛于明清,至今已有一千多年的历史了。对联的形式工整,平仄协调的特点是一字一音,音形义统一的汉字特色的体现,所以,对联是汉语语言特有的文学形式,是中华民族的文化瑰宝。
在我国民间,对联有着广泛的应用。比如,过年时家门上贴春联,商店开业时门上挂对联,以及娱乐时的对对联游戏。
对联的长度不定,短的可以只有一两个字;长的则可达几百个字。悬挂的时候通常是上联在右,下联在左。
对联的特点
对联既要用诗一般精练的'语言表达完整统一的语义,又要以工整巧妙的形式和优美和谐的韵律来体现。形式工整和韵律优美是对联突出的特点。具体来讲,一副好的对联应满足以下几个要求:
一、 字数相等。这是对联的基本要求,也是对联形式工整的前提。
二、 断句一致,词性相对。即上联的一个字对应下联的一个字,上联的一个词对应下联的一个词,上联的一个短语对应下联的一个短语。同时对应位置上的字词应具有相同的词性。即名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,副词对副词等等。
三、 语义相关。上下联所表达的含义要相互关联,上下联内容合起来表达一个完整的语义。
四、 仄起平落,平仄相合。即上联的后一个字用仄声,下联的后一个字用平声。除此以外,上下联对应位置上的字要尽可能平仄相反,使得对联读起来抑扬顿挫,优美动听。
观看视频楹联里的第四集联中揽胜的十副对联?
园林、古寺、祠堂、书院,名胜古迹中一副副不起眼的楹联,记录下多少不为人知的沧桑和波澜起伏的传奇。而文字中又暗藏着怎样的玄机?楹联如同生动的说明书,带领人们解读名胜古迹千百年时光中的密语。
观众朋友好!我是小墨客。游览各处名胜古迹的时候,你注意过楹联吗?名胜古迹不是单纯的建筑或风景,而是有历史、有文化的。楹联可以说是赏景说明书,起到了画龙点睛的作用。名胜古迹联实在是浩如烟海、数不胜数,时间关系,我只能带您去极少的几处,一起欣赏那些精彩的楹联。
江苏苏州有着五百多年历史的拙政园是四大名园之一。也是人们学习文学艺术和建筑设计的圣地。每天接待游客上万人次,不过并没有太多人知道,其实是明朝的一位文人成就了拙政园初的设计意境,而园内的几副对联,早已悄悄记录了这位文人在经历了并不顺利的大半生留下的感悟和轨迹。
拙政园的梧竹幽居亭中,又有一副这样的对联:爽借清风明借月,动观流水静观山。联中描绘的是整座园林的意境,无论明月当空,清风送爽,还是流水潺潺,山石静穆,都透露着设计者初的构思。这副对联的作者是明朝“江南四大才子”之一、书画家文征明,他也是拙政园的主要设计者之一。此地原来是一片空旷荒芜的水洼地。通过梧竹幽居亭的这副对联,不难想象,当时文征明是如何置身其中感知流水之灵气,浚水为湖,叠山石、植花木 挥毫放歌,筑成这意境无穷的空间。
拙政园的荷风四面亭中,有一副抱柱联:
四壁荷花三面柳,半潭秋水一房山。 对联巧妙地点出了在亭中可观赏到的四季之景:春观三面柳芽、夏赏四壁荷花、秋览半潭秋水、冬看一房山景。
其实,文征明小时候并不聪明慧,甚至有些迟钝,参加科举考试落第九次,但他并未因此而消沉。
拙政园里有一座幽静庭院,名为玉兰堂。传说原来是文征明作画的地方,门楣两侧的对联,正是他的内心独白:
“道不达人子臣弟友,学惟逊志 礼乐诗书”。学习道,虽然不一定使人飞黄腾达,却能够提升个人的修养,从而更好地担当起各种角色,每个人都要勤奋地学习,提高礼乐诗书各方面的修养。
传统文化 历来是诗以言志,歌以抒怀。文征明希望用这副楹联激励自己,鼓舞他人。正是因为持之以恒的努力,他终成为“江南四大才子”中成就的一位。文征明54岁才入仕做官,但他无法忍受官场的复杂,短短三年便辞官回乡,自此开始,心无旁骛、潜心于山水之间、笔墨之中。一代,就在这样的不疾不徐中修炼养成。后来追随者们将他的画像嵌在苏州一座仰止亭中供后世瞻仰。“仰止”二字取自《诗经》中的“高山仰止,景行行止”。
活到了90岁高龄的文征明,在接近生命尾声之时,将心境书写在位于拙政园点的雪香云蔚亭中:蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。这副对联摘自南梁诗人王籍的五言古诗《入若耶溪》 ,总共10个字,描绘出是的幽静恬淡,超然物外,想必也一定是他为自己一生选择的归宿。
五百年间寒暑易节,经过数度更迭兴废,这座留着文征明清晰印记的古园,始终是文人墨客心灵的一处归园田居。
在距离拙政园不到十公里的地方,还有一座被一首唐诗捧红了的千年古寺。一直以来,大家对这座寺庙的认识也是来自于这首唐诗。不过寺中不太引人注目的对联却道出了这座古寺背后不为人知的沧桑。
在数不胜数的寺庙里,有一座千年古刹,对它的好奇和向往,大多数人在捧着小学课本的时候就开始了,这就是寒山寺,在碑廊里显眼处的石碑上,镌刻着正是这首捧红了寒山寺的诗《枫桥夜泊》:月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。这是唐朝诗人张继在江南漂泊期间,途径寒山寺时写下的一首羁旅诗。诗中营造出凄清悠远的意境,强烈地感染着怀有同样别愁离绪的路人。然而,这座古寺并非一直像诗中所描绘的那般宁静。寒山寺中大雄宝殿中有这样一副对联:
尘劫历一千余年重复旧观幸有名贤来做主 诗人题二十八字长留胜迹可知佳句不须多
对联作者是晚清翰林院侍讲邹福保。上联讲的是寒山寺在一千多年中屡次遭遇被摧毁的劫难。“重复旧观”指的正是清朝末年的一次重建,“名贤”是对主持重建者的感激,一个“幸”字更是包含了作者在寒山寺劫后余生时的喜悦之情。下联再次赞誉了张继的《枫桥夜泊》为这座荒郊小寺带来了人气。
如今的枫桥,早已不是张继所看到的那座桥;如今的钟声,也不再是张继所听到的钟声。但当人们了解到寒山寺这慢慢来路上的艰辛后,感受到的便不仅仅是诗中流传下来的单纯愁思,而是来自一位历经沧桑老者对世间沉默的凝视。
大家在观赏美景古迹时,所看到的楹联大多是古人对自己心境和感悟的直接表达。但也有人试图借助对联达到自己隐秘的诉求,这样的对联可称得上心机满满。
重走西蜀历史上古老的街道,探寻三国英雄的风采。成都市的大街古柏苍翠,红墙环绕,这是诸葛亮、刘备等蜀汉英雄的纪念地。 东汉末年,英雄辈出,诸葛亮无疑是其中富有传奇色彩的一位。如今的有无数颂扬诸葛亮的对联。比如题写的这副:三顾频烦天下计,一番晤对古今情。上联摘自杜甫游览时创作的诗《蜀相》中的原句,高度概括了诸葛亮的功绩。
在无数赞颂诸葛亮的名家之作中,有一副“攻心联”,不着不寻常的来历,还因为它背后的玄机,被公认为传世名联之一。
能攻心则反侧自消从古知兵非好战 不审势即宽严皆误后来治蜀要深思
上联的“攻心”是使人心悦诚服之意,自古以来那些真正会用兵的人,比如诸葛亮就便是善用攻心使人臣服。下联是赞扬诸葛亮能审时度势来制定方针政策,该宽则宽该严则严,也提醒后来的当权者要从中吸取教益。
然而作者写这副对联的真正意图却并非评价诸葛亮这么简单。对联的作者是清朝的诗人 、书法家赵藩。当时赵藩的一位顶头上司为官跋扈,不恤民情。碍于官职地位,赵藩无法直接规劝。他思来想去,心生一计。赵藩将自己的深思熟虑与规劝,写成了一副借古喻今的对联命人悬挂于中。不久,赵藩借春游之名,请这位顶头上司到赴宴,故意让他看到了这副对联,赵藩的举动是否动摇了当权者的执政理念,并没有详细的记载,但是在后来的百余年里,这副攻心联始终警示着人们,回顾诸葛亮的治蜀经验,从攻心审势中思索治国理政之道。
每个时代都有像诸葛亮这样叱咤风云的历史人物,无论他们的故事多么复杂,两行简洁的对联就能精准地总结出这些人物的品行和经历。
古代,男性往往占据故事的主角。不过也有不少女性用自己的智慧和才学成就了不一样的传奇。
在今天成都市锦江边有一座成都市的标志性建筑~崇丽阁,阁楼里有这样一副对联:
纵目上层楼看云树万家桑麻千里 骋怀临胜地正清江南汇雪岭西来
这副对联是清朝成都书院叶夔生所作,抒发了登上崇丽阁远眺所生出的万千思绪。在阁楼内还有很多副类似临江抒怀题材的对联。崇丽阁之所以成为文人创作的热门场所,与它的由来密不可分。崇丽阁所在的望江楼公园,并不是一座寻常的公园,而是为了纪念一千多年前蜀地的一位女性薛涛而建立起来的园林建筑群。
薛涛是唐朝女诗人,饱览诗书才华横溢。但长久以来,她的名字并不为大众所熟知。园中的对联记录下的这位才女特立独行之处。比如浣笺亭的这副:古井平涵修竹影,新诗快写浣花笺。描写的正是薛涛在翠竹绿影中取井水制作浣花笺,并作诗书写的风采。为了方便写一些短小的诗句,薛涛在当地浣花溪旁制作了一种彩色的精致笺纸,叫作浣花笺,风靡一时,时人也称“薛涛笺”。后来有人在一口古井取水仿制薛涛笺,古井也就得名“薛涛井”。
薛涛一生赋诗无数,走过了孤独的暮年后,这位才华横溢的女诗人在64岁辞世,终安息于她喜爱的茂林修竹之中。 而在将近一千年后,清代才女欧阳梦兰游览此地,写下来浣笺亭的这副对联。在两位女诗人跨越时空的才思映照下,女性的智慧和浪漫有迹可寻。
惟楚有才,于斯为盛。这副对联语气坚定自信,似乎是说只有楚地才有人才,只有这里的人气才会是旺的。这副对联霸气尽显。那么,为什么在岳麓书院会有这样一副对联呢?它的含义真的是这样吗?
作为古老的学府之一,岳麓书院也是一所成功转变为现代大学的传统书院。来到岳麓书院的游客,几乎都会在大门口合影留念。 大门两侧的这副楹联,也被人们称作“史上牛大门对联”。相传清朝嘉庆年间,岳麓书院的山长,也就是书院袁名曜和学生张中阶一起制作了这副对联。这副对联是集体句联,上联出自《左传》,下联出自《论语》。不少游客次看到这副对联的时候,都会把“惟”当成“只有”,并把上联理解成只有楚地有人才,这样的理解的确让人觉得湖南人口气太大。其实“惟“和”于”在这里都只是语气助词,并没有实际的意义。这副对联真正的意思是说楚国人才多,这里兴盛。言简意深,正是岳麓书院千年以来人才辈出的真是写照。
讲堂是岳麓书院核心的建筑,相传八百多年前朱熹与张轼就是在这里共辨理学。在讲堂两侧悬挂着这副共计64个字(其实是66个字)的楹联,上联讲的是潇洒的人生态度:是非审之于己,毁誉听之于人,得失安之于数……对错要自己去判断,别人怎么说评价随便他说,不管结果如何都坦然接受。
长联的作者叫旷敏本,曾在乾隆年间担任岳麓书院的山长。旷敏本少年得志,但仕途却一波三折。55岁出任岳麓书院山长的时候,他将自己大半生的感悟都写进了这副楹联,影响着此后代代岳麓书院师生。
(附66字长联:是非审之于己,毁誉听之于人,得失安之于数,陟岳麓峰头,朗月清风,太极悠然可会;君亲恩何以酬,民物命何以立,圣贤道何以传,登赫曦台上,衡云湘水,斯文定有攸归。
岳麓书院并不倡导读书人过分看重功名,以至于从岳麓书院成立到科举制度废除的九百多年间,这里只出过两名状元。但后,在为动荡的年月,在需要人才的时候,从岳麓书院走出来的左宗棠、蔡锷、等一大批湖湘子弟,心怀梦想,不惧艰危,成为力勉狂澜、彪炳史册的中华民族儿女。
如今,已成为湖学一部分的岳麓书院依旧书声琅琅,一代代师生传承着书院的千年积淀和家国情怀。陟岳麓峰头,看风云变幻,千年书院,弦歌不绝。
我们走进园林,我们在九曲通幽的小径上,移步换景。我们会不由自主地沉浸在人精心营造的独特景观中,迎面望去或暮然回首,那副楹联就在我们眼前。
龙舟比赛对联
村里一片区(包括港边、巷尾两个小区)举行龙舟锦标赛,命我书写相关的对联。我把对联拿出来晒晒,请大家批评指正!赛龙舟对联赛龙舟对联
寨门对联: 锣声敲响健儿奋
粽味尝来乡愫浓
跃进门对联:
(其一)
万户千家包粽子
三江四海赛龙舟
(原来是“五湖”,后来考虑平仄的关系改为“四海”,事理上稍微点)
(其二)
万人空巷,争看船头追舵尾;
千桡弄港,惊叹水花溅天边!
(其三)港边溪面桨声奋
巷尾街头粽儿香
(对联嵌“巷尾”、“港边”两词,受其限制,平仄上有很大的问题,考虑过把“叹”字改为“呼”,“花”字改为“浪”,但也有不足之处,请方家不吝赐教!)
指挥台对联: 五月飞舟争渡江,舒畅;
万人助阵喊出力,和谐!
戏棚对联: 龙舟上,同奏村民精进曲;
戏台中,再描屈子行吟图。
春联怎么做手工视频
关于春联怎么做手工视频分享如下:今天小年,教你做一副手工对联(
首先准备两张彩色卡纸,将彩纸折成瓦楞形态对折并粘贴成圆形。然后准备一张白色卡纸,在卡纸上画出贴春联的人物形象,并将人物进行色彩搭配,用渐变色增强画面层次感。
继续用马克笔画出衣服上的装饰,再用剪刀沿着人物边缘将画好的形象剪下来。接着用金属笔装饰“福” 字,添加细节,并将人物粘贴在做好的圆形瓦楞背景纸上。然后在白色卡纸上画出对联,涂色并剪下来。后将对联粘贴在背景纸上在瓦楞纸的上下打孔,安装挂绳和挂坠,调整画面即可。
春联,又叫"春贴"、"门对"。它以对仗工整、简洁精巧的文字抒发美好愿望。 对联的上下联字数不限,但必须相等。对联的两边都要互相对应。
按照各地习俗的不同,贴春联的时间也稍有异,从腊月廿三至大年三十夜晚都有,但是大多数是集中在腊月廿八、廿九这两天。
运动会对联
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过一些使用较为普遍的对联吧,对联,又称对偶、门对、春贴、春联、对子、楹联等,是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。那么一般对联是怎么写的`呢?以下是我为大家收集的运动会对联,欢迎大家分享。
运动会对联1
1.上联:看赛场英姿;
下联:论天下雅韵。
2.上联:看赛场英姿;
下联:观天下风骨。
3.上联:看赛场英姿;
下联:读春秋秀色。
4.上联:看赛场英姿;
下联:论天下喜讯。
5.上联:看赛场英姿;
下联:论天下陈迹。
6.上联:看赛场英姿;
下联:论春秋雅韵。
7.上联:看赛场英姿;
下联:览春秋雅韵。
8.上联:龙骧虎跃多矫健;
下联:孙碧云飞尽。
9.上联:龙骧虎跃多矫健;
下联:沈润花开尽。
10.上联:龙骧虎跃多矫健;
下联:李彩云飞自。
11.上联:龙骧虎跃多矫健;
下联:王彩云飞自。
12.上联:龙骧虎跃多矫健;
下联:李彩云归尽。
13.上联:龙骧虎跃多矫健;
下联:周润花开尽。
14.上联:保健强筋壮骨
下联:防身拳益寿延年
15.上联:除害逐瘟驱痼疾
下联:强身健体贺新春
16.上联:夺冠何愁压力大
下联:争标不惧险峰多
17.上联:呼呼兮使人欢乐
下联:啦啦也促尔健康
18.上联:绿茵场上跃飞虎
下联:碧水池中腾猛龙
19.上联:群星灿烂辉体苑
下联:一代扬国威
20.上联:气凌玉宇抖神气
下联:艺震环球扬美名
21.上联:数载辛勤为几跳
下联:毕生心血进多球
22.上联:世界水平常瞄准
下联:中华荣誉记心中
23.上联:毅力磨刀刀出刃
下联:恒心雕石石成花
24.上联:艺苑万家鸣绝唱
下联:武林百业出奇才
25.上联:玉子频敲忘昼永
下联:灯花落尽觉宵深
26.上联:中华勇士多奇志
下联:世界体坛争上游
27.上联:争光爱国健儿志
下联:建业为民赤子心
28.上联:苦练技能健儿汗洒球场跑道
下联:勤修守友谊花开海角天涯
29.上联:立壮志为中华民族永争光彩
下联:树雄心把世界水平再写新篇
30.上联:体苑新人凌云壮志鹏程万里
下联:沙场老手打虎雄风威振五洲
31.上联:百米冲锋凭千日辛勤为后盾
下联:一朝争上赖十年寒暑作前驱
32.上联:冲出新秀崛起名扬天下
下联:扬威世界老将骁勇誉满人间
33.上联:古树发新葩让武术技雄世界
下联:明珠辉异彩祝友情声誉环球
34.上联:好健儿冲出写体坛新史
下联:众英杰扬威世界振民族雄风
35.上联:讲风格比文明喜满赛场内外
下联:扬国威振民气功垂体苑春秋
36.上联:苦练技能健儿汗洒球场跑道
下联:勤修守友谊花开海角天涯
37.上联:立壮志为中华民族永争光彩
下联:树雄心把世界水平再写新篇
38.上联:体苑新人凌云壮志鹏程万里
下联:沙场老手打虎雄风威振五洲
39.上联:要壮身冬熬数九上山能打虎
下联:为强国夏练三伏下海可擒龙
40.上联:经险境闯难关冲出酬壮志
下联:历艰辛战强手面临世界震国威
41.上联:莫当盆里小花只留斗室吐芳艳
下联:应学山中松树傲对寒风显逸姿
42.上联:体苑健儿驰骋世界英名传四海
下联:国中巨子屹立东方声誉震寰球
43.上联:顽强拼搏体坛高手雄姿惊世界
下联:奋勇竞争赛地雄心壮志耀中华
44.上联:夺铜牌夺银牌夺冲出争宝座
下联:战小球战大球战全球走向世界占
45.上联:眼底江山看老帅掌握兵戎越界渡河列炮横车争胜负
下联:胸中甲胄有大将指挥士卒偃旗息鼓驱兵走马决雌雄
运动会对联2
上联:开展强身活动;
下联:提高员入海交流。
上联:开展强身活动;
下联:提高公众创业交流。
上联:开展强身活动;
下联:提高员入海机关。
上联:开展强身活动;
下联:提高公众创业机关。
上联:开展强身活动;
下联:建设祖国养性工作。
上联:开展强身活动;
下联:建设祖国养性水平。
上联:纵观全校个个精英在我班;
下联:放眼赛场门门冠军要全包。
运动会对联二
上联:田径场中龙腾虎跃;
下联:畅游江畔燕舞莺飞。
上联:绿茵场上跃飞虎;
下联:碧水池中腾猛龙。
上联:乐天翻地只在运动;
上联:喜笑颜开皆为强身。
横批:妙趣横生
上联:开展强身活动;
下联:提高民族康健水平。
上联:古树发芽武术风行天下;
下联:新枝吐翠象棋享誉人间。
上联:除害逐瘟驱痼疾;
下联:强身健体贺新春。
运动会对联三
上联:重体育增体质健体魄强体能;
下联:培才智练才艺训才学展才华。
上联:振奋中华英雄气概;
下联:攀登世界体育高峰。
上联:越过重重障碍;
下联:攻克道道难关。
上联:友谊比赛第二偶尔让你又何妨;
下联:胜败常事重在参与做人何必太认真。
横批:重在参与
上联:阳光体育发展阳光少年;
下联:特色教学培养特色人才。
上联:田赛径赛比赛赛出风格水平贵在拼搏;
下联:我练你练他练练好体魄意志重在参与。
横批:健身报国
运动会对联3
【上联】胜不骄
【下联】败休馁
【上联】棋逢对手
【下联】将遇良才
【上联】常树凌云志
【下联】苦修揽月功
【上联】飞鸿入水俏
【下联】猛虎登山雄
【上联】神州争跃进
【下联】健儿勇攀登
【上联】激发豪气
【下联】攀登体育高峰
【上联】体苑频传捷报
【下联】健儿倍长豪情
【上联】越过重重障碍
【下联】攻克道道难关
【上联】玉子频敲忘昼永
【下联】灯花落尽觉宵深
【上联】保健强筋壮骨
【下联】防身拳益寿延年
【上联】群星灿烂辉体苑
【下联】一代扬国威
【上联】世界水平常瞄准
【下联】中华荣誉记心中
运动会对联4
1、上联:纵观全校个个精英在我班;
下联:放眼赛场门门冠军要全包。
横批:努力拼搏
2、上联:友谊比赛第二偶尔让你又何妨;
下联:胜败常事重在参与做人何必太认真。
横批:重在参与
3、上联:阳光体育发展阳光少年;
下联:特色教学培养特色人才。
横批:拼搏奋斗
4、上联:田赛径赛比赛赛出风格水平贵在拼搏;
下联:我练你练他练练好体魄意志重在参与。
横批:健身报国
5、上联:田径场中龙腾虎跃;
下联:畅游江畔燕舞莺飞。
6、上联:绿茵场上跃飞虎;
下联:碧水池中腾猛龙。
7、上联:开展强身活动;
下联:提高民族康健水平。
运动会对联5
1.上联:乐天翻地只在运动;
上联:喜笑颜开皆为强身。
横批:妙趣横生
2.上联:纵观全校个个精英在我班;
下联:放眼赛场门门冠军要全包。
横批:努力拼搏
3.上联:友谊比赛第二偶尔让你又何妨;
下联:胜败常事重在参与做人何必太认真。
横批:重在参与
4.上联:阳光体育发展阳光少年;
下联:特色教学培养特色人才。
横批:拼搏奋斗
5.上联:田赛径赛比赛赛出风格水平贵在拼搏;
下联:我练你练他练练好体魄意志重在参与。
横批:健身报国
6.上联:田径场中龙腾虎跃;
下联:畅游江畔燕舞莺飞。
7.上联:绿茵场上跃飞虎;
下联:碧水池中腾猛龙。
8.上联:开展强身活动;
下联:提高民族康健水平。
9.上联:古树发芽武术风行天下;
下联:新枝吐翠象棋享誉人间。
10.上联:除害逐瘟驱痼疾;
下联:强身健体贺新春。
11.上联:开展强身活动;
下联:提高员入海交流。
12.上联:重体育 增体质 健体魄 强体能;
下联:培才智 练才艺 训才学 展才华。
13.上联:振奋中华英雄气概;
下联:攀登世界体育高峰。
14.上联:越过重重障碍;
下联:攻克道道难关。
15.上联:重体育增体质健体魄强体能;
下联:培才智练才艺训才学展才华。
16.上联:锻炼身体
下联:建设祖国
17.上联:棋逢对手
下联:将遇良才
18.上联:胜不骄
下联:败休馁
19.上联:常树凌云志
下联:苦修揽月功
20.上联:飞鸿入水俏
下联:猛虎登山雄
21.上联:神州争跃进
下联:健儿勇攀登
22.上联:激发豪气
下联:攀登体育高峰
23.上联:体苑频传捷报
下联:健儿倍长豪情
24.上联:越过重重障碍
下联:攻克道道难关
25.上联:毅力磨刀刀出刃
下联:恒心雕石石成花
26.上联:艺苑万家鸣绝唱
下联:武林百业出奇才
27.上联:玉子频敲忘昼永
下联:灯花落尽觉宵深
28.上联:中华勇士多奇志
下联:世界体坛争上游
29.上联:争光爱国健儿志
下联:建业为民赤子心
运动会对联6
上联:数载寒窗多少风雨多少汗水喜看今朝结硕果;
上联:广在往昔求书丹心映雪附;
下联:益于今朝试压壮志凌云天地中。
上联:盛世重英才精思放胆千帆争渡惊湘水;
下联:华年逢国考极目骋怀万马竞驰震麓山。
上联:德如帅智体如军问精进诸生谁为健者;
下联:诚信其行恢宏其志创和谐伟业俱是雄才。
上联:多年蕴蓄志远功深日日攻坚获益;
下联:一卷摊开神驰笔畅堂堂游刃有余。
上联:壮志写春秋学海无涯直挂云帆探胜景;
下联:湖湘多才俊今朝有我敢凌绝顶傲群伦。
上联:驰骋直奔千里远;
下联:翱翔必指九天高。
上联:博闻强志勤奋创新成就心中学问;
下联:精思妙悟严格求实撰写天下文章。
上联:学海泛舟五千年华夏英才书奇志;
下联:蟾宫折桂三十载潇湘学子写华章。
上联:起笔有珠玑杏坛霸气;
下联:挥毫成锦绣王地雄风。
上联:英雄出少年扬鞭策马河山万里建功业;
下联:才俊满郡园挥毫泼墨青春十载展宏图。
上联:下笔千言凝湘水十里;
下联:出门一笑待桂子三秋。
上联:承历史底蕴究天人际理欲上苍穹揽星去;
下联:怀瑾瑜憧憬展卷帙才华即从蟾宫摘桂回。
下联:几度春秋无限憧憬无限希冀期盼明天成大器。
上联:十年磨剑白刃生寒涔汗泪;
下联:今昔纵毫冰心着意写春秋。
运动会对联7
1、精英赛会寻高士;战略尖端选俊才。
2、艺显邦威扬霸气;金归国力展雄风。
3、国歌高奏;金奖登台。
4、砥砺东京,舍身求誉;风云海外,为国争光。
5、古城聚首展身技;圆梦同行拼力人。
6、放逐青春鸣绝响;登临华夏问孤踪。
7、赛事场中飞虎豹;欢歌声星论高低。
8、神州大地平安竞赛;故国秦川紧急动员。
9、夺冠真为救母;低调亦可扬威。
10、壮体魄;扬华夏声威。
11、冉冉赤帜耀天下;熠熠擎手中。
12、仙女英姿冲碧浪;神州赤帜耀东瀛。
13、虎跃龙腾争上下;疯狂雨暴论雌雄。
14、照亮中华地;国乐惊欣万众情。
15、健儿如虎精神抖;强体为荣志气扬。
16、为家扬美誉;替国展雄威。
17、比赛场中夺胜负;英雄队里争豪杰。
18、十年汗水;一块。
19、伤筋动骨储;扫敌除魔夺奖牌。
20、增强体质;竞夺。
21、标枪一举灿;田径五环观念新。
22、热血凝成千发力;豪情震破万重关。
23、雨萌花蕾纷纷绽;霏蕤蝶姿曼曼翩。
24、群星竞技龙门点将;赤县夺魁雁塔标名。
25、朱衣流水千姿彩;雪凤行云万目莹。
26、神魂自若初心现;汗泪相容一梦圆。
27、云兴秀举冲霄起;放棹凌波破浪来。
28、为国争光频夺冠;兴邦克敌又生威。
29、竞技以宣民族力;争光可耀世家风。
30、大秦绮韵洪荒耀舞;盛会精英巨野腾飞。
31、赛道精英开盛会;体坛健将聚名都。
32、一枪夺冠震赛场;双跳入水展英姿。
33、三秦礼乐同城梦;四海英豪竞技风。
34、四海一堂竞;五环百技赢。
35、杨门育女显神技;倩影登台受冠名。
36、一刻成名天下赞;经年养志此心明。
37、凌云志,苦行四季;报国心,勇冠三军。
38、精神凭运动;骨气靠弘扬。
39、五百金波兴晓梦;一双玉影雅吾诗。
40、多年汗水浇场地;一夕冠军振舞台。
41、健体强身原固本;生华纳福在为真。
42、轻重在怀由大志;慧明立世不高心。
43、赛道精英争胜趣;体坛健将展雄风。
44、健体强身昌国运;凌云逐梦慰民心。
45、稚嫩肩膀扛重任;惊天技艺压群雄。
46、九域青年同比力;神州健将勇争锋。
47、磨练多年流汗水;竞争一刻夺。
48、拼搏神威显;摘金汗铸赢。
49、十年甲马千般苦;一块九夏荣。
50、场中训练千般苦;海外夺金百种甜。
运动会对联8
上联:友谊比赛第二偶尔让你又何妨; 下联:胜败常事重在参与做人何必太认真。 横批:重在参与 上联:阳光体育发展阳光少年; 下联:特色教学培养特色人才。 上联:重体育 增体质 健体魄 强体能; 下联:培才智 练才艺 训才学 展才华。 上联:振奋中华英雄气概; 下联:攀登世界体育高峰。 上联:越过重重障碍; 下联:攻克道道难关。 横批:健身报国 上联:田径场中龙腾虎跃; 下联:畅游江畔燕舞莺飞。 上联:绿茵场上跃飞虎; 下联:碧水池中腾猛龙。 上联:乐天翻地只在运动; 上联:喜笑颜开皆为强身。 横批:妙趣横生 上联:开展强身活动;
下联:提高民族康健水平。 上联:古树发芽武术风行天下; 下联:新枝吐翠象棋享誉人间。 上联:除害逐瘟驱痼疾; 下联:强身健体贺新春。 上联:开展强身活动; 下联:提高员入海交流。 上联:开展强身活动; 下联:提高公众创业交流。 上联:开展强身活动; 下联:提高员入海机关。 上联:开展强身活动; 下联:提高公众创业机关。 上联:开展强身活动; 下联:建设祖国养性工作。 上联:开展强身活动; 下联:建设祖国养性水平。 上联:田赛径赛比赛赛出风格水平贵在拼搏; 下联:我练你练他练练好体魄意志重在参与 上联:乘奥运东风,赛出风格水平贵在拼搏; 下联:扬素质教育精神,练好体魄意志重在参与。
运动会对联9
上联:田赛径赛比赛赛出风格水平贵在拼搏;
下联:我练你练他练练好体魄意志重在参与。
横批:健身报国
上联:舞动青春未惜累与汗;
下联:赛出精神无分一和二。
上联:笔架山前十月阳春一轮旭日百丈红霞书激扬文字冲霄汉;
下联:长江堤岸三秋胜景四面和风万双青眼看拼搏精神射斗牛。
上联:龙腾虎跃,近扣远投,谁高谁远,谁瑜谁瑕,定能合理公平裁胜负;
下联:你逐我追,重抽轻推,孰前孰后,孰多孰少,准会客观公正判输赢。
上联:江水腾蛟古镇迎宾张异彩;
下联:健儿跃马校场竞技蔚奇观。
上联:游书海赏花香樟柏树前蹦几圈能武能文能乐;
下联:效鹰击模猿跃塑胶场上扬一手更高更快更强。
上联:心健由于静修,要心明似水,心定似松,为登斯境当无名无我;
下联:身强贵在运动,须身矫如鹰,身灵如豹,能获是功应有志有恒。
上联:枕戈待旦,勿忘国耻,当德技兼修,接力棒头生虎胆;
下联:踏浪夺魁,争做人豪,要心身并用,塑胶场上展雄风。
上联:桃李园展才华,激扬文字,灵动冲霄汉;
下联:黄土岘强体能,拼搏精神,风采射斗牛。
上联:看赛场英姿,战鼓擂,不分高下;
下联:展各校特色,号角响,难辨输赢。
上联:流水不腐,户枢不蠹,古有华佗五禽,祖逖枕戈,生命在于运动;
下联:冬炼三九,夏炼三伏,今看女排连冠,刘翔夺魁,大材出自小成。
上联:跳远坑,跨高杆,运球投网,白沙地上,个个龙骧虎跃多矫健;
下联:拼短跑,掷重铅,竞走标枪,黄土场中,人人猱进鸷飞创辉煌。
上联:品柑橙美味拭目黄中盛会开新局;
下联:赏丹桂清香欲闻兴国健儿奏凯歌。
上联:花果园中桃娇李艳挥洒阳光风采;
下联:扬子江畔虎跃龙腾演绎运动豪情。
上联:华厦雏鹰拼搏战顽强艺苑夺魁惊江畔;
下联:富川小将出招施绝技体坛载誉耀人生。
上联:盛会耀江滨,娇子云集,切磋技艺,志在一搏;
下联:喜事逢国庆,嘉宾广邀,增进友谊,共唱三秋。
上联:标枪,运球跳远,承秦汉风,因希腊法,转瞬间,展呈数千载文明遗泽;
下联:弄潮击剑,举重掷铅,养松梅节,架友谊桥,等闲地,融化亿万颗高尚灵魂。
上联:沐秋光享菊香乘高考余威如虎跃龙腾频刷历年高点;
下联:迎校庆接奥运履塑胶新道似鹰飞凤举再创今日辉煌。
上联:十月迎笑颜,喜事恰逢国庆,娇子必夺魁首;
下联:九中展雄姿,盛会再开新局,健儿定奏凯歌。
上联:看赛场英姿;
下联:论天下雅韵。
上联:看赛场英姿;
下联:观天下风骨。
上联:看赛场英姿;
下联:读春秋秀色。
上联:看赛场英姿;
下联:论天下喜讯。
上联:看赛场英姿;
下联:论天下陈迹。
上联:看赛场英姿;
下联:论春秋雅韵。
上联:看赛场英姿;
下联:览春秋雅韵。
上联:龙骧虎跃多矫健;
下联:孙碧云飞尽。
上联:龙骧虎跃多矫健;
下联:沈润花开尽。
上联:龙骧虎跃多矫健;
下联:李彩云飞自。
上联:龙骧虎跃多矫健;
下联:王彩云飞自。
上联:龙骧虎跃多矫健;
下联:李彩云归尽。
上联:龙骧虎跃多矫健;
下联:周润花开尽。
端午节赛龙舟比赛对联霸气
上联:龙舟竞渡,扬帆破浪展雄姿
下联:大众齐心,携手奋进展宏图
横批:端午盛事
上联:波涛汹涌,龙舟飞驰竞逐冠
下联:喧天鼓声,士气高昂激扬情
横批:霸业兴旺
上联:豪情挥洒,龙舟争霸决胜手
下联:壮志在心,团队协力铸辉煌
横批:端午雄起
上联:屈子遗风,龙舟赛事闹端午
下联:传统文化,携手传承扬美名
横批:端午传承
上联:龙舟竞渡,端午传统焕新彩
下联:,共创辉煌展宏图
横批:端午辉煌
上联:龙舟争霸,群雄逐鹿在端午
下联:,共创辉煌谱新篇
横批:端午飞扬
上联:豪情壮志,龙舟赛场竞
下联:团结协作,决胜端午谱新篇
横批:端午荣光
上联:端午佳节,龙舟竞渡展宏图
下联:全民盛事,携手共进谱新篇
横批:端午盛世
注:以上对联均以霸气为主题,结合龙舟比赛和端午节传统进行创作。
有关厨师比赛的对联
酸甜苦辣;
一手绝活,包打天下烹调煎炸,一拥而上,誉满九州,五味俱全。
三尺灶台
江山再美离不开锅碗瓢盆
英雄论事尽是些柴米油盐
酸甜苦辣,人生百味尽在舌尖手上
烹炒煎炸,世间万物都盛碗里锅中
汤香引来云外客,菜香招来洞中仙。
烹调煎炸,一拥而上;
酸甜苦辣,五味俱全。
三尺灶台,包打天下;
一手绝活,誉满九州。
三尺灶台烹美味
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