树人学校生物老师(树人学校网站首页)

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1、浙江树人学院在浙江省排名第24名（省内综合排名）。

2、一、省内民办排名:2023年浙江省民办大学排名为:浙江树人学院排名浙江省第1名,四是增强了指导性。

3、各课程标准针对“内容要求”提出“学业要求”“教学提示”，细化了评价与考试命题建议，注重实现“教一学一评”一致性，增加了教学、评价案例，不仅明确了“为什么教”“教什么”“教到什么程度”，而且强化了“怎么教”的具体指导，做到好用、管用。

4、宁波财经学院排名浙江省第2名,浙江越秀外国语学院排名浙江省第3名，温州商学院排名浙江省第4名，西湖大学第五名，二、省内院校比对：根据浙江省内所有院校排名看，排在浙江树人学院前3位的分别是浙江音乐学院、浙江万里学院、丽水学院；排在浙江树人学院后3位的分别是宁波财经学院、台州学院、浙江外国语学院。

5、三、评级结果：2023年民办大学评级结果显示，浙江树人学院结果为评级为A++类，此外，宁波财经学院位也为A++类，居全国前10%；浙江越秀外国语学院评级为A+类，位居全国前20%。

6、浙江树人学院、师资力量及学科建设：浙江树人学院(浙江树人大学)创办于1984年,是一所由浙江省政协举办、省教育厅主管的力办学本科高校。

7、2004年同志在浙江工作期间视察学校,高度肯定:了学校的办学道路并提出了殷切希望。

8、学校现有教职工1200人 ,其中专任教师近800人,博士200余人，博士占比26.5% ,正高职称教师近100人。

9、近年来,学校引进与深入贯彻落实《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》和《xx市教科院“十三五”发展规划》，以立德树人作为教科研工作的根本任务，以改革创新为动力，切实履行研究、指导、服务的职能，遵循教育教学规律和学生成长发展规律，积极推进配合做好新一轮课程改革，研究课程标准，培养全面发展的高素质人才。

10、以课程改革为契机，以提高学生的生物科学素养为主要方向，直面课程与教学改革过程中出现的新问题、新挑战，积极探索提高课堂教学效率的途径和方法，提高生物教师的专业素养。

11、努力促进教研方式的转变，创新教科研思路、方法、模式、载体，促进学校发展、教师专业成长，形成、开放、务实、高效的教研文化。

12、把xx市中学生物学科教师队伍打造成一个团结的共同体、研究的共同体、发展的共同体。

13、培养了全国教师、省教学名师、省“青年拔尖人才”、省中青年学科带头人等高层次人才共70余人。

14、3、学科建设：学校现有本科专业共有51个，专科专业8个，本科专业建设点1个，特色专业建设点1个，省级本科专业建设点11个，省级重点专业建设点4个，省级优势专业建设点2个，省级新型特色专业建设点4个。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。