小学二年级数学典型案例 小学二年级数学典型案例分析

大家好我是小蚪，小学二年级数学典型案例，关于小学二年级数学典型案例分析很多人还不知道，那么现在让我们一起来看看吧！

小学二年级数学典型案例 小学二年级数学典型案例分析

小学二年级数学典型案例 小学二年级数学典型案例分析

小学二年级数学典型案例 小学二年级数学典型案例分析

1、1、泰勒斯看到人们都在看告示，便上去看。

2、原来告示上写着法老要找世界上最聪明的人来测量金字塔的高度。

3、于是就找法老。

4、法老问泰勒斯用什么工具来量金字塔。

5、泰勒斯说只用一根木棍和一把尺子，他把木棍插在金字塔旁边，等木棍的影子和木棍一样长的时候，他量了金字塔影子的长度和金字塔底面边长的一半。

6、把这两个长度加起来就是金字塔的高度了。

7、泰勒斯真是世界上最聪明的人，他不用爬到金字塔的顶上就方便量出了金字塔的高度。

8、2、战国时期，齐威王与大将田忌，齐威王和田忌各有三匹好马：上马，中马与下马。

9、比赛分三次进行，每以千金作。

10、由于两者的马力相无几，而齐威王的马分别比田忌的相应等级的马要好，所以一般人都以为田忌必输无疑。

11、但是田忌采纳了门客孙膑（着名军事家）的意见，用下马对齐威王的上马，用上马对齐威王的中马，用中马对齐威王的下马，结果田忌以2比1胜齐威王而得千金。

12、这是我国古代运用对策论思想解决问题的一个范例。

13、3、动物学校举办儿歌比赛，大象老师做裁判。

14、小猴个举手，开始朗诵：“进位加法我会算，数位对齐才能加。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。