打比方的好处是什么 打比方好处是什么？

说明方法的好处和作用是什么(说明方法有哪些好处是什么)

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1.初中阶段常见的说明方法有下定义、分类别、举例子、列数字、作比较、打比方、画图表等。

打比方的好处是什么 打比方好处是什么？

打比方的好处是什么 打比方好处是什么？

举例子：使文章表达的意思更明确，更生动形象，读者更明白，增强说服力。更具体、更详细。

2.下定义的说明方法能够起到准确简明地说明事物的本质特征的作用。

3.分类别的说明方法可以全方位、多角度地说明事物或事理，能够使说明更有条理、更加清楚。

4.举例说明可以通过有代表性的例子，清楚、真实、有力地说明事物或事理。

5.列数字的说明方法能起到更准确、更具体地说明事物或事理的作用。

6.运用作比较的说明方法可以化深奥为浅显，变复杂为简明，可以更清二.说明文晰、更鲜明地说明事物，增强说明效果。

7.打比方的作用是增强说明的形象性、生动性，使抽象的事物变得更具体。

8.画图表对文字说明起到节助作用，增强了说明的直观性，使事物的特点一目了然。

说明文中的“打比方”、“列数字”各有什么作用？

拟人不仅不能违反所拟之物原来的特点，而且还要照顾到物与人，以及其他物之间原有的关系，和支配它们的自然和生活规律。如无缘无故地叫小鸟去访问鱼儿，鱼儿飞到天上去找月亮，这样的写法就很难认为是成功的。

打比方.利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方.列数字：让数字来说明问题,一方面说通过比较，才可以看清别所在，明更准确,另一方面使说明更具说服力,让人信服.

比喻句的作用：

初中语文 说明文中各种说明方法分别起什么作用？这样写有什么好处？

.记叙文阅读规则

1.景物描写的作用:渲染气氛,烘托人物心情,推动情节发展,表现人物的品质,衬托中心意思

2.运用描写方法的作用:表现人物性格,反映作品主题

3.运用比喻拟人等修辞的作用:运用了……的修辞,生动形象地写出了……

4.运用排比的作用:增强语言启示,生动形象地写出了……

5.反问句的作用:加强语气,引起下文,承上启下

6.设问句的作用:引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下

7.题目的作用:概括内容;揭示主题;提示线索

8.记叙文段的作用:

1.环境描写:点明故事发生的地点,环境,引出下文,为下文情节发展作铺垫

2.其他:开篇点题,奠定全文的感情基调;总领全文或引起下文,为下文情节发展作铺垫

11.记叙顺序:顺叙,倒叙,插叙

12.写作人称的好处:人称,真实可信;第二人称,亲切自然;第三人称,可以多角度描写,不受时间和空间的限制

14.找线索的方法:标题;反复出现的某个词语或某个事物;抒情议论句

15.赏析句段从三方面考虑:内容(写了什么,选材有什么独特之处);形式(写作方法,语言特色,修辞);感情(文章的价值,意义,作用等)

（8）下定义(定义说明法)一、分类

1、从说明对象的角度：事物性说明文、事理性说明文。

2、从说明文语言特征：平实的说明文、生动的说明文。

二、说明的顺序

时间顺序、空间顺序、逻辑顺序

逻辑顺序的具体分数：主——次、原因——结果、现象——本质、特征——用途、一般——个别、概括——具体、整体——局部。

典型考题：本文使用了什么说明顺序？有何作用？

三、说明的方法

1、常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明。

①、举例子：通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。

③、作比较：把__________和__________加以比较，突出强调了事物的特征/事理。

⑤、打比方：将__________比作__________，从而形象生动地说明了事物的特征/事理。

⑥、摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体形象。

⑦、下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

⑧、列数字：用具体的数据对事物的特征/事理加以说明，使说明更准确更有说服力。

⑨、列图表：用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明，使说明更简明更直观。

⑩、引用说明：引用说明有以下几种形式——

A、引用具体的事例；（作用同举例子）

B、引用具体的数据；（作用同列数字）

C、引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力。

D、引用神话传说、、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。

（引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。）

A是一般说明文的共同特点。B是针对不同语文风格的角度谈。做这种评析整篇文章语言特点的题目，一定要结合文章具体内容谈，比如可以选择一句话为例子。

规范性的答题格式如下：这篇文章充分体现了语文准确/生动形象/简明平实的特点，如“……”一句，就准确/生动形象/简明平实地说明了事物“……”的特征/事理，像这样的例子文章中还有很多。

篇/句的作用基本同上。

字词作用有以下考查形式：

A、加点字词有何作用？B、能否替换为另一个词语？C、加点词语能否删去？

这种题目往往要结合说明语言的准确性（有时是体现语言生动性）的特点答题。第二种题型还要在答题中比较二者的区别。第三种题列数字：即简明扼要，又准确具体，一目了然，能给读者留下清晰映像。型还要加上“删去后不符合人们认识客观事物的规律或与客观事实不符合”之类的表述。

五、说明文写法分析

二、是所举例子要尽量典型、有影响力和代表性，以增强说明的效果。规范性的答题模式如下：

这篇文章主要运用了……的说明方法，说明了……（内容：事物特征或事理），使说明……（作用：参考前面说明方法，明确其作用）

2、结合修辞手法谈

规范性的答题模式如下：

这是一篇生动地说明文，大量地使用了各种修辞手法，说明了……（内容），使文章的说明形象生动。

3、结合表达方式谈

记叙、描写使说明更具体形象；抒怀议论使说明更有感情。那么，从这个角度分析说明文的写法，答题的规范性格式如下：

这篇文章综合运用多种表达方式，除了说明外，还有……（从“记叙、描写、说明、议论”根据内容选择），如……（具体举例），就是……（表达方式）的运用，使说明更具体形象/充满感情。

六、说明语段的作用

（1）、结构、内容作用：引出下文、承上启下、总结全文/前文。

有时在文章在开头，还起着引出说明对象/说明事理的作用。

（2）、结合说明方法谈。

通过……的说明方法，说明了……（事物特征或事理），使说明……（作用）。

方法：在开头结尾找，如果没有，可以自己概括。

分析论证方法：道理论证，事实论证，比喻论证，对比论证。

区分论证方式：立论，驳论，理论驳论相结合

我要告诉你的是，中考的主要题型中议论文不占主体。你应该多看看记叙文和说明文

作引用：使文章更具说服力。体现说明文语言的准确性。引用古诗：使说明文更具诗情画意 。

作比较：突出强调被说明对象的特点（地位、影响等）。

列数字（列数据）：数字是从数量上说明事物特征或事理的最、最科学、最有说服力的依据。（用列数字的方法进行说明，既能准确客观的反映事实情况，又有较强的说服力。）准确无误，令读者信服。

分类别：条理清晰，一目了然。

下定义：使人们在阅读时对抽象的字词能够更加明白、理解

画图表（列图表：使人看了一目了然。条理清晰

作引用：使文章更具说服力。体现说明文语言的准确性。引用古诗：使说明文更具诗情画意

。作比较：突出强调被说明对象的特点（地位、影响等）。

列数字（列数据）：数字是从数量上说明事物特征或事理的最、最科学、最有说服力的依据。（用列数字的方法进行说明，既能准确客观的反映事实情况，又有较强的说服力。）准确无误，令读者信服。

分类别：条理清晰，一目了然。

下定义：使人们在阅读时对抽象的字词能够更加明白、理解

画图表（列图表：使人看了一目了然。条理清晰

列数字，举例子，作比较

选我哦！

说出下列各句作用的说明方法，并说说这样说明的好处。

四、说明文的语言品析

1、打比方 形象生动的说明了地球对人类的重大作用说明方法的句子有哪些。

2、列数字 科学准确的说明了地球非常小的特点。

3、作比较 鲜明突出的说明了地球的渺小。

（1）举例子(举例说明法)

（3）作比较(比较说明法)

（4）列数字(数字说明法)

（5）分类别(分类说明法)

（6）打比方

（7）摹状貌

（9）作诠释

：（10）画图表

（11）作设

（9）作诠释

（10）画图表

（11）作设

1,（打比方），好处：突出地球的美丽和蔼

2，（列数字），好处：让人清楚的知道地球的半径

3，（作比较），好处：突出地球的渺小

4，（举例子），好处：举了矿物资源的形成，说明地球资源的有限和宝贵

比喻句有什么好处？

4、举例子 列数字 具体而准确的说明了地球拥有的资源非常有限的特点。

1、母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。

2、母爱是一株树，即使季节轮回也固守家园,甘愿撑起一片绿荫。

3、母爱是一滴水，即使心上的花朵已枯萎,也能滋润心房。

4、母爱是一滴甘甜的雨露滋润着我们的心，母爱是一剂苦口的良保护着我们的心。

扩展资料：

【比喻句作用】

1、用比喻来对某某事物的特征进行描绘和渲染。可使事物生动形象具体可感，以此引发读者联想和想象，给人以鲜明深刻的印象，并使语言文采斐然，富有很强的感染力。使语言生动形象，还可以使深刻的、抽象的道理浅显、具体地表达出来。

2、进行说明或讲道理时，不叫"比喻"，而叫"打比方"。用浅显易见的事物对深奥 的道理加以13.记叙线索的形式:实物;人物;思想感情变化;时间;地点变换;中心描述，化抽象为具体，化繁为简，帮助人们深入的理解。并使语言生动形象，富有文采。

用拟人手法的好处是什么

1、结合说明方法谈

用拟标准化答题格式：本文使用了__________的说明顺序对__________加以说明，使说明更有条理性。（空应该填具体的说明顺序，第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文，但又不能准确表述，可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。）人手法的好处是：

让读者感到所描写的物体显得更活泼、亲近，使文章更加生动形象。

作用：使文章更加生动、形象、具体，既能生动形象地写出某事物的某个特点，又有了拟人化之后特有的具象效果。

拟人是指把非人类的东西加以人格化，赋于他们以人类的思想感情、行动和语言能力。童话中拟人化的范围十分广泛，包括对动物、植物以及其它非生物、各种具体和抽象事物、概念、观念、品质的拟人化。

拟人就是把事物人格化。即把事物当作人，写成和人一样的有感情、有语言、有动作。

比喻与比拟的性质不同、作用不同.比喻是用与本体事物有相似点的另一事物作比‘也就是打比方；一（2）作引用(引用说明法)定得有相似点，通过相似点使本体同喻体联系起来，唤起人们的联想，使人更具体地感知事物。

比拟即模拟，它是用乙事物具有的特性(包括称渭、动作、行为等)写甲事物，或者说是把乙事物的特性“强加于甲事物。乙事物—般是有生命力的，能活动，有感情的；它比甲事物具体实在，于是本来较抽象、不太实在的事物变得具体实在了，当然就增添了语言的生动性。

做比较对句子的好处？

作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法 。

在作比较的时候,可以是同类相比,也可以是异类相比.

说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象.事物的特征也往往在比较中显现出来.

用作比较这种说明方法,能更好地突出被说明对象的特征,给读者留下深刻的印象,增强说明的效果.

有比较这种题目答题的角度有三：才有鉴别，

使不9.中间句段的作用:承上启下的过度作用同之处更加明显。

作比较可以更加突出想要表达的内容，2、苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。——叶圣陶《苏州园林》给读者留下深刻的印象

安排位寒冷让他要离婚证的时候去了还没了还没同意吗还是肉松下午觉了啊你总是我们聊吧

打比方等的特点

列数字：使语句更准确，更科学，更具体，更具说服力。

打比方是通过比喻的修辞方法来说明议论文相比较就简单多了。重点是找中心论点。事物特征的一种方法。

1、对整篇文章语文的品析，一般从二个角度谈：A、准确；B、形象生动或简明平实。

打比方的作用：使文章具体,生动,形象.

列数字概况： 为了使所要说明的事物具体化，可采用此方法，以便读者理解。需要注意的是引用数字一定要准确无误，不准确的数字不能用，因为说明文必须是科学准确的。即使是估计的数字，也要有可靠依据，并力求近似。 列数字的作用：让具体数字来说明问题，一方面说明更准确，另一方面使说明更具说服力，让人信服。(另一方面在一定时候做会错，要根据题意回答) 让文章更具体，从数量的角度说明事物的特征~

作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法 ,在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比

使用作比较这种说明方法，能更好地突出被说明对象的特征，给读者留下深刻的印象，增强说明的效果

举例子

通过列举具体实例来论证自己的观点。 为了说明事物的情况或事理有时光从道理上讲，人们不太理解，这就需要举些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明

引资料

为了使说明的内容更充实具体，可以引资料说明。引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。

拟人是指把物（包括物体、动物、思想或抽象概念）拟作人，使其具有人的外表、个性或情感的这样的修辞手段。拟人可以通过形容词、动词或名词表现出来。 拟人就是把事物人格化。即把事物当作人，写成和人一样的有感情、有语言、有动作。 拟人手法有什么好处？ 使文章更加生动形象具体

以下所说

比喻句 排比句 拟人句 夸张句 的好处和作用

打比方：抽象的事理变得具体、生动、形象。（或把事物的特征解说得确切具体、浅显易懂。）

比喻句：就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。

赋予事物以人类的行为特点,生动形象地表达出作者的情感，让读者感到所描写的物体显得更活泼、亲近，使文章更加生动形象。

拟人句：人句就是根据想象将物当做人来叙述或赋予事物以人类的行为特点，生动形象地表达出作者的情感，让读者感到所描写的物体显得更活泼、亲近，使文章更加生动形象。描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。

比喻、排比、拟人的好处与作用分别是什么？

排比作诠释：使读者在阅读时对抽象的字词能够更加明白，更加理解。的作用：

比喻的作用：

下定义：：统筹方法，是一种安排下作进程的数学方法。

1、用比喻来对某某事物的特征进行描绘和渲染。可使事物生动形象具体可感，以此引发读者联想和想象，给人以鲜明深刻的印象，并使语言文采斐然，富有很强的感染力。使语言生动形象，还可以使深刻的、抽象的道理浅显、具体地表达出来。

2、进行说明或讲道理时，不叫“比喻”，而叫“打比方”。用浅显易见的事物对深奥

的道理加以描述，化抽象为具体，化繁为简，帮助人们深入的理解。并使语言生动形象，富有文采。

用排比来说理，可收到条理分明的效果；用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢；用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动……（这句话也是排比句）总之，排比的行文有节奏感，琅琅上口，有极强的说服力，能增强文章的表达效果和气势，深化中心。

拟人的作用：

列数字和作比较的说明方法有什么好处

一种说明文的说明方法

除了1.举例子、2.作比较、3.下定义还有4.画图表5.作诠释6.打比方7.摹状貌8.引资料9.分类别10.列数字

具体说明了..........的特点

1.举例子

使文章更加具体,更有说服力,更客观的说明了事物。

2.作比较

说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明④、作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。的印象。

3.下定义

4.画图表

为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。

5.作诠释

从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。

6.打比方

利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致的。不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。

7.摹状貌

为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。(和描写要区分开,两者虽一样,不过是在不同的文体中的。)

8.引资料

为了使说明的内容更充实具体，可以引资料说明。引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。

9.分类别

将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。

10.列数字

为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数据的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。

说明方法的句子我们举例来进行：

1打比方：石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。

举例子：在建筑技术上有很多创造，在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥，修建于八百年前，有的石梁一块就有二百来吨重，究竟是怎样安装上去的，至今还不完全知道。

作比较：有五千个席位的宴会厅又是另一番景象。它的面积有七千平方米，比一个足球场还大，设计的精巧也是罕见的。

列数字：赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。

分类别：沙漠向人类进军的方式，一种叫做游击战，一种叫做阵地战。

摹状貌：这些石刻的狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。