五年级班主任周工作总结 五年级班主任管理工作总结

小华给大家谈谈五年级班主任周工作总结，以及五年级班主任管理工作总结应用的知识点，希望对你所遇到的问题有所帮助。

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1、2023小学五年级班主任工作总结5篇纪律是执行路线的保证。

2、在学校，纪律是教学质量的保证。

3、本学年，我结合学校的班风量化评比，经常利用班会课和品德课，教育学生怎样遵守课堂纪律。

4、下面是我为大家整理的2023小学五年级班主任工作总结，希望能够帮助到大家!2023小学五年级班主任工作总结【篇1】本学期本人担任五(2)班的班主任工作，在学校整体思想的指导下，经过师生一学期的共同努力，己经形成了班风正，学风浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面，是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。

5、现将本学期班主任工作总结如下：一、树立良好的班风，班级是一个整体。

6、学生要在这个集体里学习、生活、成长，好的环境能够激励人，可以改造人。

7、因此这个集体需要有一种精神，那就是蓬勃向上的集体主义精神，争先创优，爱班好学的敬业精神，这种精神从何而来?它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。

8、重视思想工作是班主任做好各项工作的基础，是建好班级的法宝。

9、班主任必须充分认识思想工作在班级建设中的地位和作用，利用班会、校会、队会、报刊杂志等多种途径对学生进行思想教育，帮助他们树立起正确的人生观、价值观。

10、使他们正成为四有新人。

11、集体主义教育是思想教育的重要内容之一，是树好班风建立良好集体的重要表现。

12、因此，班主任除了要求班级在学校集体性活动中树立班级的形象外，还需经常对学生进行“班兴我荣，班落我耻，以班为家，荣辱与共”的教育，增强班主任的向心力、凝聚力和战斗力，真正做到心往 一处想，劲往一处使。

13、组织学生认真学习《东联小学安全文明班评比方案》、《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》等有关规章制度。

14、对于班上行为规范的学生，我从注意仪容的整洁开始，也给他谈“道德观念”，告诉他们课堂不是个人表现的地方，是集体的学习之地，这种不良行为既影响自己的学习、同学的求知、老师的授课，同时也是个人道德的问题。

15、通过长期的“耐心说服教育”，不仅教育了他和他的同学。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。