译林版六年级下册英语书(译林版六年级下册英语书朗读)

六年级下册译林版本英语书第四课思维导图怎么做

绘画时，应先从图形中心开始，画一些向四周放的粗线条。

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每一条线都使用不同的颜色这些分枝代表关于主体的主要思想。

在绘制思维导图的时候，可以添加无数根线。

在每一个分枝上，用大号的字清楚上.

这样，当想到这个概念时，这些立刻就会从大脑里跳出来。

可以利用我们的想象，使用大脑思维的要素--图画和图形来改进这幅思维导图。

“一幅图画顶一千个词汇”，它能够让你节省大量时间和经历，从记录数千词汇的笔记中解放出来！

同时，它更容易记忆。

要记住：大脑的语言构件便是图像。

译林版小学英语六年级英语下册四会单词有哪些

PEP六年级下册四会单词词汇表 Unit 1 tall—taller更高的 short—shorter 更矮的 strong—stronger 更强壮的 old—older 年龄更大的 young—younger 更年轻的 big—bigger 更大的hey—heier 更重的 long—longer 更长的 thin—thinner 更瘦的 all—s。

译林版六年级下册英语第二课翻译

安妮想滑冰。她去了溜冰场彼得。“你怎么滑冰吗?“安妮彼得问“看我。“彼得说。“你的胳膊,尽量保持你的腿直。“Wow.peter !你的脚直。“哇。彼得!你滑冰美丽!安妮说。“我想滑喜欢你。“安妮走到冰面上。她试图滑冰dut她摔倒了。彼得扶她起来。“我想站直。但我没有!彼得。安妮说。“算了。“彼得说。“还尝试,再尝试!”“行。”我要再试一次!安妮说。

小学英语译林版六年级下册7,8单元单词表音标

play—played玩

visit—visited 看望

do—did

last weekend上一个周末

go—went去

go to a park—went to a park 去公园

go swimming—went swimming去游泳

go fishing—went fishing去钓鱼

read—read 读

go hiking—went hiking 去郊游

yesterday 昨天

study（过去式 studied）学习

tongue twister 绕口令

fly(过去式 flew) 飞

return 送回；归还

苏教版六年级下册英语第七课内容中文意思

译林版Unit7 Summer holiday 中文意思1孩子们正在谈论他们的暑 你将去哪儿度 迈克 我将回伦敦 你将在那儿待多久 我将在那待一个月 你呢 我将拜访我的叔叔阿姨 那听上去 很棒 你将乘飞机去吗 不 我将乘火车去 2你将去哪儿度暑 苏海 我将和我的家人去 你将去乐园吗 是的 我们也将去海洋公园 你呢 刘涛 我将和我的父母去台北 好极了 我也想看看这座城市 好的 期后我将给你一些照片 多谢