软件测试实验报告 软件测试实验报告黑盒测试
2025-01-18 20:18 - 立有生活网
怎样做实验报告
くくく实验报告要点
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经过自己多次反复的实验,我发现两本书加起来的高度大约只要在5厘米左右,如果太高或太低的话,玻璃杯在“向下走”的过程中不会很自由顺利、很自然。
一、扉页
并非所有的实验报告都有标题页,但是如果讲师想要标题页,那么它应该是一个单独的页面,包括:实验的题目、自己的名字和实验室伙伴的名字、导师的名字、进行实验或提交报告的日期。
二、标题
标题写着做了什么。它应该简短,并描述实验或调查的要点。
三、介绍
通常情况下介绍是解释实验室目标或目的的一个段落。用一句话陈述设。有时介绍可能包含背景信息,简要总结实验是如何进行的,陈述实验的发现,并列出调查的结论。
四、步骤
五、数据
从过程中获得的数字数据通常以表格的形式呈现。数据包括进行实验时记录的内容。
六、结果
用语言描述数据的含义。有时“结果”部分会与“讨论”部分结合在一起。
七、讨论或分析
数据部分包含数字,“分析”部分包含根据这些数字进行的任何计算。这是解释数据和确定设是否被接受的地方,也是讨论在进行调查时可能犯的任何错误的地方。
八、结论
大多数情况下,结论是一个段落,总结了实验中发生的事情,设是被接受还是被拒绝,以及这意味着什么。
九、图形和图表
图表和图形都必须标有描述性的标题。在图表上标注轴,确保包含测量单位。一定要参考报告正文中的图和图表。
十、参考
如果研究是基于别人的文献,或者引用了需要文档的事实,那么应该列出这些参考文献。
可以使用iLabELN电子实验记录本,内置各种实验记录模板,根据模板内容填写,可以直接生成规范化实验报告!
iLabELN电子实验记录本听过没,直接用这个软件就可以实现,还可以根据实验室情况,自由构建属于自己的实验模板,设计支持:化学合成、工艺实验、配方实验、分析实验、生物测试实验等,方便得很
c语言实验报告 “任意输入一个1~12中一个数字判断其属于哪个季节”
实验仪器:真空干燥器,比重瓶(2-4个);分析天平;烧杯。 实验原料:金刚砂。#include
main()
{int x;
printf("Please input x(1-12):");
scanf("%d",&x);
if(x>=3&&x<6)
printf("春");
if(x>=6&&x<9)
printf("夏");
if(x>=9&&x<12)
printf("秋");
if(x==12||x<3)
printf("冬");
}
switch(n){
case:1,2,3,4 printf(" ");
case:5,6,7,8 printf(" ");
;;
写好了,测试正确,记得采纳哦
# include
int main()
{int i;
printf("please input a num:");
scanf("%d",&i);
if(i<1||i>12) printf("input wrongn");
else if(i<4) printf("it is springn");
else if(i<10) printf("it is autumnn");
else printf("it is wintern");
("pause");
}
科学实验报告格式范文
2.1 被试大学06级本科生16名,被试分成八组,每组两人进行测试。进行科学实验的时候,一般需要写科学实验 报告 ,以便自己记录相关的信息,找出不足的地方并改正,那么科学实验报告怎么写呢?下面是我给大家带来的科学实验 报告 范文 _科学实验报告格式,以供大家参考,我们一起来看看吧!
5.当潜水艇充气到一定程度时,它会慢慢升到水面上。▼ 目 录 ▼
★ 科学实验报告:一元线性回归模型 ★
★ 科学实验报告:材料综合与设计性 ★
★ 科学实验报告:简 单潜 水 艇 ★
★ 科学实验报告:自己会变大的肥皂泡 ★
★ 科学实验报告:“会走路”的玻璃杯 ★
科学实验报告格式范文(一)
▼ 一元线性回归模型
一、实验内容:
利用一元线性回归模型研究我国经济水平对消费的影响
1、实验目的:掌握一元线性回归方程的建立和基本的经济检验和统计检验
二、实验报告
----年人均消费与经济水平之间的关系
1、问题的提出
居民的消费在经济发展中具有重要的作用,合理适度的消费可以有利的促进经济的平稳健康的增长。要充分发挥消费对经济的拉动作用,关键问题是如何保证居民的消费水平。根据宏观经济学理论,一国的GDP扣除掉折旧和税收就是居民的可支配的收入了,而居民的收入主要用于两个方面:一是储蓄,二是消费。如果人均GDP增加,那么居民的可支配收入也会增加,这样居民用于消费的应该也会增加。本次实验通过运用年人均消费与经济水平(用人均GDP这个指标来表示)数据,建立模型研究人均消费和经济水平之间的关系。
除此之外,还有其他一些因素也会对消费行为产生影响。(1)利率。一般情况下,提高利率会储蓄,从而减少消费。但在现实中利率对储蓄的影响要视其对储蓄的替代效应和收入效应而定,具体问题具体分析。(2)价格指数。价格的变动可以使得实际收入发生变化,从而改变消费。(3)生活环境,生活理念。有些人受传统消费观念的影响,对现在流行的超前消费很不赞同,习惯于把钱存入银行,这样势必会影响一个地区的消费水平。(4)人口结构。不同年龄段的人的消费率不同,青少年和老年人的消费率一般较高。一国青少年和老龄人口占总人口的比例越高,消费需求也相应越大,而储蓄率也就越低
另外,根据宏观经济学理论,一国的GDP扣除掉折旧和间接税就是一国的国民收入,所以,我们可以用人均GDP来代表人均收入。
2、指标选择
本实验中,经济水平的指标我们选择人均GDP。
3、数据来源
数据取于《统计年鉴》,指标数据为国年的人均消费、人均GDP和各年的CPI。
4、数据处理
为了保证我们各个时期数据的可性,我们必须剔除价格的因素对人均消费和人均GDP的影响。在这里我们用1990年的CPI作为基期来调整数据。关于调整 方法 我们可以用 Excel 也可以用EViews软件进行,在这里我们介绍一下用EViews软件调整数据的步骤。
科学实验报告格式范文(二)
▼ 材料综合与设计性
实验名称:粉体真密度的测定
粉体真密度是粉体质量与其真体积之比值,其真体积不包括存在于粉体颗粒内部的封闭空洞。所以,测定粉体的真密度必须采用无孔材料。根据测定介质的不同,粉体真密度的主要测定方法可分为气体容积法和浸液法。
气体容积法是以气体取代液体测定试样所排出的体积。此法排除了浸液法对试样溶解的可能性,具有不损坏试样的优点。但测定时易受温度的影响,还需注意漏气问题。气体容积法又分为定容积法与不定容积法。
浸液法是将粉末浸入在易润湿颗粒表面的浸液中,测定其所排除液体的体积。此法必须真空脱气以完全排除气泡。真空脱气作可采用加热(煮沸)法和减压法,或两法同时并用。浸液法主要有比重瓶法和悬吊法。其中,比重瓶法具有仪器简单、作方便、结果可靠等优点,已成为目前应用较多的测定真密度的方法之一。因此,本实验采用比重瓶法。
一.实验目的
1. 了解粉体真密度的概念及其在科研与生产中的作用;
2. 掌握浸液法—比重瓶法测定粉末真密度的原理及方法;
3.通过实验方案设计,提高分析问题和解决问题的能力。
二.实验原理
比重瓶法测定粉体真密度基于“阿基米德原理”。将待测粉末浸入对其润湿而不溶解的浸液中,抽真空除气泡,求出粉末试样从已知容量的容器中排出已知密度的液体,就可计算所测粉末的真密度。
三.实验器材:
四.实验过程
1. 将比重瓶洗净编号,放入烘箱中于110℃下烘干冷却备用。
2. 用电子天平称量每个比重瓶的质量m0。
3. 每次测定所需试样的题记约占比重瓶容量的1/3,所以应预先用四分法缩分待测试样。
4. 取300ml的浸液(实际实验中为去离子水)倒入烧杯中,再将烧杯放进真空干燥器内预先脱气。浸液的密度可以查表得知。
5. 在已干燥的比重瓶(m0),装入约为比重瓶容量1/3的粉体试样,称量比重瓶和试样的的质量ms。
6. 将预先脱气的去离子水注入有试样的的比重瓶内,到容器容量的2/3处为止,放入真空干燥器内。启动真空泵,抽气约20-30min时暂停抽气。
7. 从真空干燥器中取出比重瓶,向瓶内加满浸液并在电子天平上称其质量msl。
8. 洗净该比重瓶,向瓶内加满浸液,称其质量为ml。
9. 重复作5.6.7.8测下一组数据,多次测量取平均值。
科学实验报告格式范文(三)
▼ 简单 潜水 艇
材料:一个有窄口的塑料瓶、黏土、一段塑料软管、几个硬、胶带。
1.在塑料瓶的一侧挖二三个洞。在瓶子的同一侧,用胶带把三四个硬固定上去。这些硬有重量,可使潜水艇往下沉。
2.把塑料软管放入塑料瓶的窄口里,再用黏土把软管和瓶口的缝隙封好。
3.把这个玩具潜水艇放到一盆水里,让潜水艇灌满水。
4.从软管把空气吹入潜水艇。在你吹气的时候,潜水艇内的水会从洞口被逼出来。
你只要控制潜水艇内空气的量,就可以使潜水艇在水中浮沉了。
怎么会这样?
空气的重量比水轻,当你把潜水艇装满气时,潜水艇变得比水还轻,所以会上升到水面上。
科学实验报告格式范文(四)
▼ 自己会变大的肥皂泡
思考:不许碰肥皂泡,你能让“脆弱”的肥皂泡不断地自己变得越来越大吗?
作:
1、准备一些浓肥皂液,使吹出的肥皂泡不会轻易破裂。
3、用吸管有切条的一端吹出很大的泡泡来。
4、将卫生纸中间的圆纸筒一端用水润湿,迅速而轻巧地将肥皂泡放到浸湿的纸筒上,让肥皂泡稳稳地站在纸筒的一端。
5、在盆子中装入大半盆水,把圆纸筒没有肥皂泡的一端向下伸入水中。
6、慢慢向下压纸筒,直到纸筒的大部分都没入水中。
7、如果肥皂泡破裂就重复上述步骤。
8、肥皂泡会越变越大,,“砰”地一声轻响,肥皂泡破了。
原因:
把纸筒向水下压时,筒内的空气受到水的压力,自身压力就会变大,使越来越多的空气渗进上方的肥皂泡中,将肥皂泡越吹越大。
科学实验报告格式范文(五)
▼ “会走路”的玻璃杯
一、 创意说明:
实验是科学之母,才智是实验之子。一切推理都必须从观察与实验得来,学会积极地动手动脑,在实验中学习、体会科学与真理,必定会为孩子的成长之路洒下一片更灿烂的阳光。我们大家都知道人、动物、鸟类都是用腿走路的,但是我们日常生活中见到的玻璃杯虽然没有腿也可以走路,你相信吗?
二、 实验材料:
玻璃杯1个、蜡烛1支、火柴1盒、玻璃板1块、厚书2本、自来水少许
三、 实验步骤;
1、 首先把玻璃板放在自来水中浸泡一下。
2、 接着把玻璃板的一头放在桌子上,另一头用两本书垫起。
3、 再次将玻璃杯的杯口沾一些水,然后倒扣在玻璃板的上端。
4、 将蜡烛点燃后去烤杯子的底部和四周。
四、 实验结果
我神奇地发现倒立在玻璃板上的玻璃杯居然自己慢慢地从上面“走”了下来。
六:研究结果
用蜡烛去烤玻璃杯底部和四周的时候,杯子中的空气受热膨胀,体积变大,装不下的空气就会往外挤,但是由于杯口是倒立着的,并且又被一层水封闭着,热空气出不去,就只能把杯子向上顶起一点,在自身重量的作用下,杯子就自己慢慢地向下“走”了。
七、 实验心得
通过这个实验我认为创新是一个民族的灵魂,是强盛和发展的动力,是人才成长的基因,小学生科技创新能力的培养要从小做起、从现在做起、从小事做起。
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★ 粤教版科学实验报告 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = ""; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();
实验报告三百个字摘抄
西方消费经济学者们认为,收入是影响消费者消费的主要因素,消费是需求的函数。消费经济学有关收入与消费的关系即消费函数理论有:(1)凯恩斯的收入理论。该理论认为消费主要取决于消费者的净收入,边际消费倾向小于平均消费倾向。并且进一步定,人们的现期消费,取决于他们现期收入的量。(2)杜森贝利的相对收入消费理论。该理论认为消费者会受自己过去的消费习惯以及周围消费水准来决定消费,从而消费是相对的决定的。这些理论都强调了收入对消费的影响。在做测试技术的实验前,我以为不会难做,就像以前做物理实验一样,做完实验,然后两下子就将实验报告做完.直到做完测试实验时,我才知道其实并不容易做,但学到的知识与难度成正比,使我受益匪浅.
在做实验前,一定要将课本上的知识吃透,因为这是做实验的基础,否则,在老师讲解时就会听不懂,这将使你在做实验时的难度加大,浪费做实验的宝贵时间.比如做光伏的实验,你要清楚光伏的各种接法,如果你不清楚,在做实验时才去摸索,这将使你极大地浪费时间,使你事倍功半.做实验时,一定要亲力亲为,务必要将每个步骤,每个细节弄清楚,弄明白,实验后,还要复习,思考,这样,你的印象才深刻,记得才牢固,否则,过后不久你就会忘得一干二净,这还不如不做.做实验时,老师还会根据自己的亲身体会,将一些课本上没有的知识教给我们,拓宽我们的眼界,使我们认识到这门课程在生活中的应用是那么的广泛.
通过这次测试技术的实验,使我学到了不少实用的知识,更重要的是,做实验的过程,思考问题的方法,这与做其他的实验是通用的,真正使我们受益匪浅.
实验心得体会
部分学生的反应
这个学期我们学习了测试技术这门课程,它是一门综合应用相关课程的知识和内容来解决科研、生产、国防建设乃至人类生活所面临的测试问题的课程。测试技术是测量和实验的技术,涉及到测试方法的分类和选择,传感器的选择、标定、安装及信号获取,信号调理、变换、信号分析和特征识别、诊断等,涉及到测试系统静动态性能、测试动力学方面的考虑和自动化程度的提高,涉及到计算机技术基础和基于LabVIEW的虚拟测试技术的运用等。
课程知识的实用性很强,因此实验就显得非常重要,我们做了金属箔式应变片:单臂、半桥、全桥比较, 回转机构振动测量及谱分析, 悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试三个实验。刚开始做实验的时候,由于自己的理论知识基础不好,在实验过程遇到了许多的难题,也使我感到理论知识的重要性。但是我并没有气垒,在实验中发现问题,自己看书,思考,最终解决问题,从而也就加深我对课本理论知识的理解,达到了“双赢”的效果。
实验题目:贪吃蛇 (大家不要去网上找了,我没找到)中我学会了单臂单桥、半桥、全桥的性能的验证;用振动测试的方法,识别一小阻尼结构的(悬臂梁)一阶固有频率和阻尼系数;掌握压电加速度传感器的性能与使用方法;了解并掌握机械振动信号测量的基本方法;掌握测试信号的频率域分析方法;还有了解虚拟仪器的使用方法等等。实验过程中培养了我在实践中研究问题,分析问题和解决问
部分学生的反应
题的能力以及培养了良好的工程素质和科学道德,例如团队精神、交流能力、思考、测试前沿信息的捕获能力等;提高了自己动手能力,培养理论联系实际的作风,增强创新意识。
实验体会
这次的实验一共做了三个,包括:金属箔式应变片:单臂、半桥、全桥比较;回转机构振动测量及谱分析;悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试。各有特点。
通过这次实验,我大开眼界,因为这次实验特别是回转机构振动测量及谱分析和悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试,需要用软件编程,并且用电脑显示输出。可以说是半自动化。因此在实验过程中我受易非浅:它让我深刻体会到实验前的理论知识准备,也就是要事前了解将要做的实验的有关质料,如:实验要求,实验内容,实验步骤,最重要的是要记录什么数据和怎样做数据处理,等等。虽然做实验时,指导老师会讲解一下实验步骤和怎样记录数据,但是如果自己没有一些基础知识,那时是很难作得下去的,惟有胡乱按老师指使做,其实自己也不知道做什么。
部分学生的反应
在这次实验中,我学到很多东西,加强了我的动手能力,并且培养了我的思考能力。特别是在做实验报告时,因为在做数据处理时出现很多问题,如果不解决的话,将会很难的继续下去。例如:数据处理时,遇到要进行数据获取,这就要求懂得labview软件一些基本作;还有画图时,也要用软件画图,这也要求懂得excel软件的插入图表命令。并且在做回转机构振动测量及谱分析实验,获取数据时,注意读取波形要改变采样频率,等等。当然不只学到了这些,这里我就不多说了。
还有动手这次实验,使测试技术这门课的一些理论知识与实践相结合,更加深刻了我对测试技术这门课的认识,巩固了我的理论知识。
不过这次实验虽好,但是我认为它安排的时间不是很好,还有测试技术考试时间,因为这些时间安排与我们的课程设计时间有冲突,使我不能专心于任一项,结果不能保证每一个项目质量,所以如果有什么出错请指出!
电脑传票输入基本方法实验报告
通用电子仪器,各种频域、时域和数据域仪器,电路元件测量仪器,光波测量仪器,光时域反射计,半导体测试仪器,自动测试系统以及系统中硬件、软件和配置的考虑,分布式测量系统等的工作原理和主要性能特性,对许多电参数的测量方法也进行了阐述。方法/步骤
首先进入金融学校的机房里,电脑里就会有传票输入的相关软件。当你点开软件后,就会有让你输入密码的提示。如图所示:
然后输入密码,密码跟账号一样,输入即可。不需要注册账号,输入后,即可登录。
这时候,你会看到右下角有系统管理、更改用户、退出三项内容,更改用户不要关注,你关注的就是系统管理的查看成绩,利于查看的进步6、 掌握书写程设计开发文档的能力(书写课程设计报告);程度。
下面就是联系阶段,界面右边的“数字按键训练”的练习,能让你对小键盘的熟悉程度逐渐增加,长时间的练习,就能达到熟能生巧的地步。就不需要看键盘了。
界面右边的“准确率训练“的练习,能让你在传票输入的时候,失误度降到。同时也不断地练习了手指的灵活程度。
界面右边的”数据记忆训练“的练习,能让你在传票输入的时候,对数据的记忆形成一种惯性。有利于对纸质传票的输入的速度大大提高。
界面右边的”输入速度训练“的练习,数据不断地由下到上的出现,让输入者准确无误的输入。如果输入错误或者输入速度慢的话,这次的测试的成绩将是不如任意的。
界面右边的”定张输入训练“的练习,就是学校会发给你从A到H的八套纸质传票,对于这项训练,学校要考试的,而且银行柜员也要作的。这项训练,是这么多训练中重中之重。
界面右边的“传票定时训练”的练习,给你一定的时间,大写传票600秒,小写传票300秒。在要求的时间内,准确无误的将传票的数据输入完整。界面跟“定张输入训练“的练习很相似,不同的是,少了时间的一栏。
到此为止,传票输入训练就结束了,谢谢。
软件测试以及等价划分及边界值的问题
else if(i<7) printf("it is s基于上述这些经济理论,本次实验通过运用年人均消费与经济水平(人均GDP)数据,建立模型研究人均消费和经济水平之间的关系。针对这一模型,一是定利率是保持不变的,这样可支配收入可视为不受储蓄的影响,二是定人口结构及生活环境不发生变化,另外对原始指标变量数据作价格因子的剔除处理,避免价格因素的影响。ummern");这个就很麻烦了,方便的话把程序写出来,因为比较大小,但没有涉及到接口的类型,如INT,FLOAT等,所以不知道你里面的参数怎么定义,不过具体可以从益出的方向考虑,例如INT形的取值是-62235--62235,这个就是边界,可以考虑,离点,内点,外点等方面设计用例。
c语言程序设计实验报告实用命题有哪些
描述在调查过程中完成的步骤。要足够详细,任何人都可以阅读这一部分并实验。提供一个图表来描述实验设置可能会有所帮助。《高级语言程序设计》课程设计
11 0.2613 0.2769 0.2977 0.2478实验报告
(贪吃蛇的c语言程序我已经有了,只要大家给我一份报告书就可以了!)
专业:计算机
班级: 软件
姓名:
成绩:
指导教师:
完成日期:2008年09月23日
一、目的
1. 进一步掌握和利用C语言进行程设计的能力;
2、 进一步理解和运用结构化程设计的思想和方法;
3、 初步掌握开发一个小型实用系统的基本方法;
4、 学会调试一个较长程序的基本方法;
5、 学会利用流程图或N-S图表示算法;
二、内容与设计思想。
(1).系统功能与分析(填写你所设计的菜单及流程图)。
(2).数据结构
(3).模块设计
根据功能需要:
源文件 函数名 功能
(3)总体设计思想:
(5)程序有待改进的地方及本次实习的收获和建议
(7)源程序清单(主要代码)
实验收获与体会怎么写
8、电力系统调频实验范文:
透过这次实验,我大开眼界,正因这次实验个性是回转机构振动测量及谱分析和悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试,需要用软件编程,并且用电脑显示输出。能够说是半自动化。因此在实验过程中我受易非浅:它让我深刻体会到实验前的理论知识准备,也就是要事前了解将要做的实验的有关质料,如:实验要求,实验资料,实验步骤,最重要的是要记录什么数据和怎样做数据处理,等等。虽然做实验时,指导老师会讲解一下实验步骤和怎样记录数据,但是如果自己没有一些基础知识,那时是很难作得下去的,惟有胡乱按老师指使做,其实自己也不知道做什么。
在这次实验中,我学到很多东西,加强了我的动手潜质,并且培养了我的思考潜质。个性是在做实验报告时,正因在做数据处理时出现很多问题,如果不解决的话,将会很难的继续下去。例如:数据处理时,遇到要进行数据获取,这就要求懂得labview软件一些基本作;还有画图时,也要用软件画图,这也要求懂得excel软件的插入图表命令。并且在做回转机构振动测量及谱分析实验,获取数据时,注意读取波形要改变采样频率,等等。当然不只学到了这些,那里我就不多说了。
还有动手这次实验,使测试技术这门课的一些理论知识与实践相结合,更加深刻了我对测(3)目标函数(优化目标,控制变量)试技术这门课的认识,巩固了我的理论知识。
但是这次实验虽好,但是我认为它安排的时刻不是很好,还有测试技术考试时刻,正因这些时刻安排与我们的课程设计时刻有冲突,使我不能专心于任一项,结果不能保证每一个项目质量,因此如果有什么出错请指出!
嵌入式实验报告可以申请论文发表吗
五、 注意事项可以申请论文发表的。嵌入式实验报告可以申请论文发表,在发表论文之前,需要做大量的研究工作,确保报告能够满足发表论文的要求,包括收集有关主题的相关素材、参考文献的分析、数据的收集和处理、逻辑性的分析以及确立正确的结论。嵌入式实验报告是指通过对嵌入式系统中的软件和硬件进行测试,研究与分析而撰写的一种报告类型,嵌入式实验报告常常涵盖实验成果的统计数据,以及实验中出现的问题和解决方案。
13 0.261 0.284 0.2256 0.2622常用电子仪器的使用实验报告是什么?
常用电子仪器的使用实验报告是一种对自己所掌握知识的总结。
1、实验目的:学习电子电路实验中常用的电子仪器:示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表、频率计等的主要技术指标、性能及正确使用方法。
2、实验原理:在模拟电子电路实验中,经常使用的电子仪器有示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交(4)调试过程: 测试数据及结果,出现了哪些问题,如何修改的流毫伏表及频率计等。它们和万用电表一起,可以完成对模拟电子电路的静态和动态工作情况的测试。
内交直流传动系统装调维修容
本书是全面系统论述现代电子仪器的实用型工具书。全书分12部分共47章,分别介绍电子仪器的计量基础知识,仪器中常用的关键器件,数据采集系统,数字信号处理,仪器中的嵌入式计算机。
电力系统分析虚拟仿真软件
材料:剪刀、 吸管、圆纸筒、盆子、肥皂水1、新能源发电的电力系统运行状态虚拟仿真实验项目
系统介绍:
基于数字仿真运行平台开发,利用虚拟现实技术,以3D形式模拟光伏、风电、火电、变电站、调度中心的运行场景和控制作流程。在虚拟电力系统里学员可以根据自己的需要选择不同培训内容,为学员提供了丰富的练习实验内容。培训的同时能进一步提高学生对电力系统运行的理解,巩固所学的理论知识,加强了学员动手作能力。
软件内容:
00001. 1、电力系统规划
00002. (1)电力系统电源规划
00003. (2)电力系统线路规划
00004. 2、微电网认知
00005. (1)调度中心
00006. (2)火力发电厂
00007. (3)风力发电厂
00008. (4)光伏电站
00009. (5)220kV变电站
00010. 3、电网运行实验
00011. (1)电力系统调频(频率异常处理)
00012. (2)电力系统调压(电压异常处理)
2、电力系统自动化装置实验
系统介绍:
软件以高校电力系统实验台为背景,建立了无穷大电力系统和发电机励磁调节系统,可以观察励磁调节和并网前后,发电机和系统中的各种参数变化,可以分析并网过程中单机带负荷与无穷大系统运行方式的不同。并且在并网作的过程中,调节励磁电压及有功功率的大小,学习发电机并网的条件,给学生带来了真实立体的学习体验。
软件内容:
发电机起机过程中,需要对励磁电压频率进行调节,了解对称稳定情况下各种运行状态和参数的变化范围。调节稳定后进行并网实验作,并网后观察系统各个参数变化,并进行重新调节,再次达到稳定状态,并分析不同负荷运行状态下励磁调节的区别。
3、电力系统规划虚拟仿真软件
系统介绍:
以现代电网为背景,进行电力负荷预测、电源规划、变电站规划、配电网规划、无功规划以及经济性评价。基于数字仿真运行平台开发,利用虚拟现实技术,以3D形式模拟运行场景和控制作流程。在虚拟电力系统里学员可以根据自己的需要选择不同培训内容,为学员提供了丰富的练习实验内容。培训的同时能进一步提高学生对电力系统运行的理解,巩固所学的理论知识,加强了学员动手作能力。
软件内容:
电力系统电源规划
电力系统线路规划
4、交直流系统潮流/潮流实验
系统介绍:
以交直流系统模型为背景,内置潮流计算程序/潮流计算程序来进行实验,使学生充分体验潮流计算的过程,了解潮流的目标函数、变量(控制变量、状态变量)、约束条件(等式约束条件、不等式约束条件),深入学习其中的算法。
软件内容 :
简单交直流系统潮流与潮流实验:
直流线路参数模块
支路参数模块
直流线路数据模块
潮流计算模块
潮流结果分析模块
5、微电网虚拟仿真软件
系统介绍:
以某微电网为原型,搭建了逼真的三维模型,包括由分电气设备装调维修布式电源、储能装置、能量转换装置、相关负荷和、保护装置等。
软件内容:
00001. ①场景漫游
00002. ②设备认知、发-输-变-配-用
00003. ③光伏并网实验
00004. ④风机并网实验
6、智能电网虚拟仿真软件
系统介绍:
基于数字仿真运行平台开发,利用虚拟现实技术,以3D形式模拟智能电网相关场景和控制作流程。学员可以根据自己的需要选择不同培训内容,为学员提供了丰富的练习实验内容。培训的同时能进一步提高学生对变电站的运行维护、故障处理、检修作的理解,巩固所学的理论知识,加强了学员动手作能力。
软件内容:
软件包含智能发电、智能输电、智能配电、智能变电等四个主要部分
1、电力系统漫游与设备认知
2、智能变电站巡检
3、智能变电站作票办理
4、异常故障演示及处理实验
7、故障分析虚拟仿真软件
系统介绍:
基于数字仿真运行平台开发,利用虚拟现实技术,以3D形式模拟220kV变电站线路发生短路故障时处理故障的流程。在虚拟系统里学员可以根据自己的需要选择不同培训内容,为学员提供了丰富的练习实验内容。
软件内容:
故障分析虚拟仿真软件主要模拟了220kV变电站线路发生短路故障时处理故障的流程,软件包括值班长故障处理任务与现场检修人员作任务两部分组成。
在当值班长的作任务中,模拟变电站突发线路短路的情况时,作为变电站的值班长应进行的作,包括查看控制室内的各项参数,接受调度中心的指令及向现场检修班下发相应的指令等作。
在执行现场检修人员指令时,学生控角色模拟现场检修人员的任务,接收值班长发出的指令,配合值班长进行线路检查,执行停送电作票任务。
系统介绍:
软件模拟了电力系统调频场景和控制作流程。在虚拟电力系统里学员可以根据自己的需要选择不同培训内容,练习各种调频实验,查看调频效果,结合理论知识深入了解电力系统调频的方法原理,给将来工作打下良好的基础。
软件内容:
1、一次调频
(1)实验介绍
(2)设置负荷增量
(3)选择负荷增量
(4)记录数据。
2、二次调频
(1)实验介绍
(2)设置负荷增量
(3) 调频器调频
(4) 输入记录数据
(5)观察工频曲线
(6) 调频实验报告
9、电力系统运行与控制虚拟仿真软件
系统介绍:
软件基于电力系统实际运行方式及经济调度算法开发,模拟了现实电力系统的调度控制,并对应其各种优化方式提供了动态的数据变化,使学生清楚地观察到电力系统调度对系统的影响,并学习如何优化调度方式,实现调度需求,提高自身知识水平。
软件内容:
软件主要包含经济调度与自动发电控制实验、无功优化与自动电压控制实验
(1)实验介绍
(2)设置系统参数
(4)约束条件
(5)算法(遗传算法)
(6)经济调度结果 (优化曲线、优化方案)
(7)测试题
(8)实验报告
系统介绍:
软件模拟220kV变电站断路器停运时处理故障的流程。在虚拟系统里学员可以根据自己的需要选择不同培训内容,为学员提供了丰富的练习实验内容。培训的同时能进一步提高学生对断路器停运处理流程的理解,巩固所学的理论知识,加强了学员动手作能力。
软件内容:
断路器停运主要模拟了220kV变电站的断路器停运时处理故障的流程,软件包括值班长处理任务与现场检修人员作任务两部分组成。
在当值班长的作任务中,模拟变电站的断路器停运的情况时,作为变电站的值班长应进行的作,包括查看控制室内的各项参数,接受调度中心的指令及向现场检修班下发相应的指令等作。
在执行现场检修人员指令时,学生控角色模拟现场检修人员的任务,接收值班长发出的指令,配合值班长进行线路检查,执行作票任务。
11、配电线路工虚拟仿真实验
系统介绍:
配电线路工虚拟仿真软件,以实际配电线路工相关作要求为仿真对象,建立对应的配电线路场景,让学生学习掌握配电线路工的工作方式和工作要求,还有配电线路相关设备组成。还可以考核学生的专业技术、工艺标准,针对配电线路工的岗位职责和工作要求,提高学生的综合素质,为未来的工作奠定基础。
功能介绍:
主要包含实验有:
配电设备认知实验
装表接电仿真实验
电工虚拟仿真实验
电气值班虚拟仿真实验
电力电缆安装运维虚拟仿真
配电运维虚拟仿真实验
12、电力电缆安装虚拟仿真实验
系统介绍:
根据电力电缆运维现场设备及工艺标准为基础,模拟现场三维场景和设备使用的一款虚拟仿真软件。软件涵盖了电力电缆前期准备、前期剥切压接、电力电缆运行运维、检修维护、技术服务、故障测寻等多种职业技能要素,全方位的给学生提供练习考核的仿真环境。学生可以在过程中学习多种作流程,体验作的重点内容,并对其技能进行考核分析,打到巩固学习、加强技术素养的目的。
软件内容:
电力电缆线路基础认知
电力电缆常用仪器仪表使用
电力电缆常用工器具使用
电力电缆封堵
电力电缆线路基础设计
电力电缆附属设备安装
电力电缆线路运行维护
电力电缆附件制作与安装
电力电缆测寻
13、电工虚拟仿真实验
系统介绍:
软件以某多种现场用电系统为仿真对象,建立完整的实际作场景,让学生了解电工职业标准和现场工作环境,在软件中真实的体验电工工作的流程。了解设备和工具的使用方法,学习电气设备的基本工作原理和主要技术参数。了解电工岗位职责和工作要求,为未来工作奠定基础。
软件内容:
电工相关基础知识
电器安装及线路敷设
继电器控制电路装调维修
基本电子电路装调维修
自动控制电路装调维修
应用电子电路调试维修
伺服系统调试维修
14、电气值班虚拟仿真软件
系统介绍:
软件根据电气值班员职业技能标准,设置了多种电气值班员工作场景和故障问题,需要学生根据自身所学,熟悉现场设备,学习电气值班员的现场工作流程,并解决现场的故障问题。在练习和考核过程中巩固自身所学,提前熟悉工种现场作业规范,为将来工作打下基础。
软件内容:
基础知识学习
设备巡检与现场记录
现场检查
作票编写与执行
工作票办理与执行
定期工作
现场设备维护
设备试验
作前准备及倒闸作
判定与处理
识绘图与计算
安全与风险防控
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