小学三年级语文下册_小学三年级语文上册

小学语文三年级下册阅读短文练习

5.这个周末作业比较少,我们很( )。

科学消费课间十分钟

小学三年级语文下册_小学三年级语文上册

小学三年级语文下册_小学三年级语文上册

4．联系上下文想想，“爸爸、妈妈对我的希望”指的是 ：

对于学生来讲，课间十分钟显得十分重要。如何科学消费课间十分钟呢?

环境保健学家呼吁：课间，让所有的学生都走出教室，或去场，或在楼道走廊里，去享受阳光的( )，去( )新鲜的空气，从昏昏沉沉中( )出来。

在走出教室之后，可用双掌面部，或用手掌揉搓眼周围皮肤，改善眼的血液循环，使眼睛周围的肌肉得以松弛，消除疲劳，醒脑提神，对预防近视有积极作用，还可以远眺，看看蓝天、绿树等，更可增加预防近视的效果。

生理保健学家指出：课间休息也有利于缓解精神压力。上一节课中，或因提问回答不好，或因测验成绩不佳，或因其他原因被老师批评了，都会形成一种压力。下课走出教室去玩玩，和同学聊聊天，虽然时间短暂，可以释放心中低沉忧郁的情感，有利于再次进发出青春的朝气。更有利于青少年心理的健康成长。

总之，课间适度的活动，( )是人体健康的需要，( )是心理健康的需要。不过张弛要有度．否则，活动量过大。造成过度兴奋或疲劳也会影响下一节课的学习。

1．全文共有几个自然段？标出序号。

2．选词填空。

①把下列词语填入第2自然段的括号里。 解放 抚爱 呼吸

② 选择关联词语填人第5自然段的括号里。

虽然……但是…… 既……又…… 不仅……还……

3．课间十分钟的合理休息有哪些好处?

3．如何科学消费课间十分钟呢?用简洁的话概括出来。

宝贝书橱

我家房间的东南墙角，摆着一只棕色的书橱。它有150厘米高，书橱顶端的左右角上还安装了会旋转的小蜡烛灯呢!一打开的话，光彩夺目，漂亮极了。

书橱分上中下三层。不同类的书分别摆在不同的层次，上层放的都是字典 辞海之类的工具书 如果学习上我碰到困难 它们便是我的小老师

中间一层放的是知识性的百科书和一些文学作品，如《十万个为什么》、《少年百科全书》、《格林童话集》、《鲁滨逊漂流记》等，其中有中文版的，还有英文版的呢!下面一层放的是爸爸、妈书刊杂志。瞧，我一个人就占了书橱的两层，这两层里不仅放满了书，而且装满了爸爸妈妈对我的希望啊!每当我走进房间，看着一排排摆放得整整齐齐的书，好像感到它们在提醒我：“你可千万别把我当作摆设，要把我的知识全部装进你脑袋里，不然我会被压在里面喘不过气的啊!”我想，我一定会像海绵吸水一样吸取书中的营养，使自己的知识不断丰富。

我爱我家的书橱，它可是我家的宝贝。

1．给第2自然段的空白处加上标点符号。 2．照样子写词语。整整齐齐

对书橱里的书进行了介绍。

5．哪一句话写出了作者决心认真学习，不断充实知识?用“——”画出来。

酷 夏

六月十五那天，天热得发了狂。

太阳刚一出来，地上已经像着了火。一些似云非云似雾非雾的灰气低低地浮在空中，使人觉得憋气。一点风也没有。

街上的柳树像得了病似的。叶子挂着层灰土( )；枝条一动也懒得动，( )地低垂着。马路上一个水点也没有，( )地发着白光。便道上尘土飞起很高，跟天上的灰气联结起来，结成一片毒恶的灰沙阵，烫着行人的脸。处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个老城像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。狗趴在地上( )，骡子的( )，柏油路仿佛要晒化了，一切显得那么寂静。

1．选择下列词句填在文中括号里。

鼻孔张得特别大 干巴巴 吐着红舌头 无精打采 在枝上打着卷儿

2．联系上下文解词：

憋闷： 寂静：

3. 全文共有几个自然段？标出序号。是围绕哪句话写的？用“-----”画下来。

4.全文围绕这句话写了哪些景物?请仿照例子写出三种景物来(例：着了火的地)。

5.你能试着把你喜欢的季节写具体吗？

时光老人和流浪汉

一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”

流浪汉说：“我少年时代玩坡璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打，家产都败光啦！如今我一无所有，我真后悔呀！”

时光老人看他哭得可怜，试探地问：“如你能返老还童……”

“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量了一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“如再给我一青春，我就一定从学起，做个勤奋好学的人！”“好吧”时光老人说完便消失了。

惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成了一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。

他想起自己刚才说的话，便向自己熟悉的一所小学走去。路上，他看到几个孩子在玩玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。到了老年，他又懊悔得痛哭起来。正巧，他又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给她一个青春。“我做了件蠢事！”时光老人冷笑着说：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”

时光老人那么生气。从此，他给每个人的时间都是一样，谁也别想多得一分钟！

1．在文中找出词语，作为下列词语的近义词。

后悔（ ） 央求（ ）

2．组词。

呜（ ） 悔（ ） 跪（ ） 探（ ）

鸣（ ） 侮（ ） 脆（ ） 深（ ）

3．用“如……就……”造句。

4．你读了这个故事懂得了什么道理？

马兰花小记

我家附近生长着一片片茂盛的马兰花。

孩提时代，当我牧羊羔和牛犊，在草滩上戏耍之时，常常被马兰花绊倒。而漂亮的小羊羔和小花牛犊又经常藏身在马兰花丛里，使得人无难以找到它们。这可恶的马兰花。一气之下，我常常是连拔带拽，全然不顾额吉的责备。

7岁那年，我告别故乡，开始了我的校园生活。

放寒了，在回家的路—上。我忽然发观了久违的马兰花。它们已经枯黄，随风摇曳，仿佛在说：你好吗?朋友！此时，我内心充满了一种说不出的喜悦，我开始喜爱马兰花。

在家的日子里，天气突变，积雪没膝，羊群不但没有避风之处，也失去了赖以生存的食物。这时，牲畜就以这些枯黄的马兰花为食物度过了大雪之后的日日夜夜。多亏了马兰花，这些牲畜才得了救呵！于是，我对马兰花更充满了深深的爱慕。

马兰花，植根在盐碱地、沙土里，不仅耐干早，适宜牲畜食用，同时也是防风固沙的一种植物。

春夏之际，马兰花开，丈为故乡增添了一道美丽的风景线。

我深深地爱你——马兰花！

1、 写出带有下面部首的字。

牛——牲 子——孩

攵——放 页——额

皿——盛

2、 扩词。

（ ） （ ） （ ） （ ）

枯 责 增 摇

（ ） （ ） （ ） （ ）

3、 写出与下列词语意思相近的词。

茂盛（ ） 戏耍（ ） 漂亮（ ） 可恶（ ）责备（ ）

4、仿写句子。

我家 一片片茂盛的马兰花。

电视塔 附近生长着

同学们 对 充满了

5、读下面的句子，回答问题。

（1） 我常常是连拔带拽，全然不顾额吉的责备。（“额吉”在蒙古语里是“母亲”的意思。为什么母亲要责备“我”？）

答：

（2） 在回家的路上，我忽然发现了久违的马兰花。（“久违”是什么意思？“我”怎么会与马兰花久违的？）

答：

6、文中作者对我 马兰花 深深的爱慕。马兰花的思想感情经历了“气愤——喜悦——爱慕”的过程。请你从文中摘录有关的语句。

气愤：

喜悦：

此短文很适合小学三年级

!三年级下册小学语文五三天天练的单元古诗三首一题怎么写？

各当家:每人担任一定的工作。

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

出自宋代范成大的《四时田园杂兴·其三十一》

4.这段话主要写了_______________________。(3分)

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

白天去田里锄草，夜晚在家中搓麻线，村中各有各的家务劳动。

小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树荫下学着种瓜。

注释

耘田:除草。

绩麻:把麻搓成线。

未解:不懂。

供:从事，参加。

傍:靠近。

阴:树荫。

简析

这首诗描写农村夏日生活中的一个场景。

首句“昼出耘田夜绩麻”是说:白天下田去除草，晚上搓麻线。“耘田”即除草。初夏，水稻田里秧苗需要除草了。这是男人们干的活。“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后，晚上就搓麻线，再织成布。这句直接写劳动场面。次句“村庄儿女各当家”，“儿女”即男女，全诗用老农的口气，“儿女”也就是指年轻人。“当家”指男女都不得闲，各司其事，各管一行。第三句“童孙未解供耕织”，“童孙”指那些孩子们

三年级语文下册一课的生字怎么组词

七、1.春来江水绿如蓝 2.春风花草香

燕 （燕子）（燕窝）春天来了,你发现我们生活的周围有哪些变化?说给大家听吧。（燕麦）（燕红）

聚 （聚会）（聚集）（聚合）（聚拢）

增 （增强）（增加）（增高）（增添）

掠 （掠过）（掠夺）（掠取）

燕子 聚全 增加 掠过 稻田译文 尾尖

三年级下册课是什么

九、1.家乡的银梨 2.阳春三月 五月 中秋时节

三年级语文下册课是《古诗三首》。

3.小巧的脑袋,( )的四肢,短小的尾巴,凑成了一只机灵可爱的小兔子。

一、课文原文

1、绝句喜悦（ ） 适宜（ ） 增添（ ） 多亏（ ）——杜甫

迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

2、惠崇春江晚景——苏轼

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

3、三衢道中——曾几

梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。

二、古诗诗意

1、《绝句》诗意：春天来了，在明媚的阳光映照下，山河无比秀丽。春风中飘散着花草的芳香。溪边泥土湿软，小燕子翩翩地飞来飞去，衔泥筑巢。暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。

2、《惠崇春江晚景》诗意：竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们察觉了初春江水回暖。河滩上已经长满了蒌蒿，芦笋也开始抽芽了，而这恰是河豚从大海回归，将要逆江而上产卵的季节。

3、《三衢道中》诗意：梅子黄透了的时候，天天都是晴和的好天气，乘小船到小溪的尽头，再改走山路继续前行。山路上苍翠的树投下的树荫，与来的时候一样浓密，深林中传来几声黄鹂的欢鸣声，比来时更增添了些许幽趣。

三、课文主题

1、《绝句》是诗人杜甫的作品，描绘了春日的草堂周围生机盎然的春色。这首五言绝句，格调高远，意境清新，勾勒出一幅春天的图画。自然流畅，不露雕琢；描摹景物清丽工致，浑然无迹，风神别具。表达了对春天美好的赞美。

2、《惠崇春江晚景》是一首题图诗，向我们展示了一幅活生生的江南水乡春景图。字里行间流露出诗人对春天的喜爱和赞美之情。

3、《三衢道中》这是一首纪行诗，写诗人行于三衢道中的见闻感受。诗作写初夏时宁静的景色和诗人山行时轻松愉快的心情。

人教版小学三年级语文下册各单元测试题全册

3．文章首先对书橱的 颜色 外形 作了介绍，然后按从（ ）到（ ）的顺序

2021三年级下册语文1-8单元达标检测试卷

爱慕：

单元测试卷

仿 模仿 放 放学

时间:90分钟 满分:100分 得分: ________

一、用“√”给下列加点的字选择正确的读音。 (3分)

花骨朵儿(gū gǔ) 闲散(sǎn sàn)

木杆(gān gǎn) 翼尖(yí yì)

河豚(tún chún) 凡是(fán fǎn)

二、读拼音,写词语。(7分)

1. 春天来了,yuān yanɡ( )睡在沙滩上,小燕子在空中飞行,ǒu ěr( )会lüè guò( )湖面,它们飞行的zī shì( )是那么优美。

2.将要开放的月季花bǎo zhàng( )得fǎng fú( )要 liè kāi( )似的。

三、给下面的字加上不同的偏旁,组成新字再组词。(8分)

每( ) ________ ( ) ________

咸( ) ________ ( ) ________

弗( ) ________ ( ) ________

方( ) ________ ( ) ________

四、选词填空。(6分)

灵巧 灵活 灵敏

1.小狗的嗅觉很( )。

2.妈妈有一双( )的手,能编织出美丽的花篮。

轻巧 轻快 轻松

4.这件事说起来( ),做起来却不容易。

6.我们迈着( )的步子走在乡间的小路上。

五、照样子,写词语。(6分)

1.翩翩起舞(AABC式): ________________ ________________ ________________

2.摔得很重: _______得_______ _______得_______ _______得_______

六、句子乐园。(4分)

1.仿照例句,用加点的词语写句子。

例:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

_________________________ ,像 ________________________________。

2.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。(仿照例句写一种动物的外形)

____________________________________________________________________________________________

七、课文内容我知道。(17分)

1.日出江花红胜火, _______________________。

2.迟日江山丽, _______________________ 。

3.竹外桃花三两枝, _______________________ 。

4. _______________________,小溪泛尽却山行。

5.二三月的春日里,轻风微微地__________着, _______________________由天上洒落着, _______________________的柔柳, 的 的 的花, 的草, 的叶,都像赶集似的_______________________来,形成了烂漫无比的春天。

八、课内阅读。(8分)

小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。

1.用“ _____ ”画出描写小燕子飞得非常快的词语。(1分)

2.选段中把 _______________________ 比作_______________________。 (2分)

3.小燕子飞行时的形态是_______________________。 (2分)

九、课外阅读。(11分)

_______________________

阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始了新的生活。它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月,正是它披上绿叶白花衣裳的季节。婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光的照耀下,像一片银色的海洋!

中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它们的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它们总爱“三只一群”“五只一伙”地生长。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看它们就会想到山区的生活一定比蜜甜。

走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香。当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了。银梨确实可与鸭梨媲美。

银梨,你不但把美的花和甜的果实奉献给人们,还为家乡开辟了一条致富之路。

我爱家乡的银梨。

1.给短文加上一个合适的题目,填在文前的横线上。(1分)

2.短文是按时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有 ________ 、_________、__________。(3分)

3.从短文中找出一个比喻句,用“______”画出来。这句话把 ________比作________ 。 (3分)

4.从短文中找出一个拟人句,用“～～～”画出来。(2分)

5.作者爱家乡的银梨是因为 ________________________________________________________。(2分)

十、能说会道。(5分)

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十一、习作芳草地。(25分)

你最喜欢什么植物?请写一写你跟这种植物之间的故事吧。

单元测试卷

一、gū sǎn gān yì tún fán

二、1. 鸳鸯 偶尔 掠过 姿势

2.饱胀 仿佛 裂开

三、示例:梅 梅花 海 大海

减 减法 喊 喊叫

佛 仿佛 拂 吹拂

四、1.灵敏 2.灵巧 3.灵活 4.轻巧 5.轻松

6.轻快

五、示例:1. 斤斤计较 念念不忘 依依不舍

2.跑 很快 跳 很高 望 很远

六、示例:1.白云飘飘悠悠 一团团洁白的棉花糖

2.这只猫浑身雪白雪白的,没有一根杂毛,两只玻璃球似的大眼睛,长长的胡子,有时它会卷成一个雪球,可爱极了。

3.春江水暖鸭先知 4.梅子黄时日日晴

5.吹拂 如毛的细雨 千条万条 红 白 黄 青 绿 聚拢

八、1.叽的一声 2.小燕子的尾巴 剪刀

3.斜飞 4.小燕子在空中飞行时的姿态和飞行速度快

3.示例:婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光的照耀下,像一片银色的海洋! 梨花 银色的海洋

4.示例:阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

5. 银梨不但把美的花和甜的果实奉献给人们,还为家乡开辟了一条致富之路

十、示例:小河里的冰融化了,河水欢快地向前流着。小草从地下探出脑袋。柳树姑娘甩着长长的辫子,在风中摇摆。山坡上的野花都开了。果园里的果树也绽放花朵,展现自己的美丽。

十一、提示:先选一种你最喜欢的植物,再围绕这种植物写一写你们之间发生的故事。写的时候要注意详略得当,突出重点。要表达出自己的观点或感情。

全册各单元测试，请看百度网盘：

整理不易，如有用，望采纳