慨然有志于天下_慨然有志于天下翻译

如何评价范仲淹

姜遵：朱学究（范仲淹）年虽少，奇士也。他日不惟为显官，当立盛名于世。[183]

总评

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范公年少时（就）有非凡的气节，对于（个人的）富贵贫毁誉快乐忧伤，一点都不动心。

范仲淹“文武兼备”、“智谋过人”[179] ，无论在朝主政、出帅，均系国之安危、时之重望于一身。他对某些军事制度和战略措施的改善，使西线稳固了相当长时期；他的庆历革新运动，虽只推行一年，却开北宋改革风气之先，成为王安石“熙宁变法”的前奏；即使在担任地方官时，他也殚精竭虑，鞠躬尽瘁。

范仲淹不仅是北宋的家和军事家，还是一位卓越的文学家和教育家。作为宋学开山、士林，他开风气之先，文章论议，必本儒宗仁义；并以其人格魅力言传身教，一生孜孜于传道授业，悉心培养和荐拔人才；乃至晚年“田园未立”，居无定所，临终《遗表》一言不及私事。

他倡导的“先忧后乐”思想和仁人志士节，为儒家思想中的进取精神树立了一个新的，是中华文明史上闪灼异彩的精神财富。千载迄今，各地有关范仲淹的遗迹始终受到人们的保护和纪念。[180] [181]

历代评价

范文正公像

叶清臣：为社稷之固者，莫知范仲淹。……至于帅领偏裨，贵能坐运筹策，不必亲当矢石，王德用素有威名，范仲淹深练军政，庞籍久经边任，皆其选也。[184]

欧阳修：①公少有大节，于富贵、贫、毁誉、欢戚，不一动其心，而慨然有志于天下，常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”[185] ②公为将，务持重，不急近功小利。[185]

韩琦：公以王佐之才，遇不世出之主，竭忠尽瘁，知无不为，故由小官擢谏任，危言鲠论，建明规益，身虽可绌，义则难夺，天下正人之路，始公辟之。其后恤灾南方，扞寇西垂，贰机政，陪宰席，宏谋大策，出入仁义，朝思夕虑，条疏深切，志欲膏泽中夏，鞭笞四夷，使我宋之基，万世不拔。不幸经远而责近，识大而合寡，故其言格而未行，或行而复沮者，几十四五。[186]

王安石：一世之师，由初起终，名节无疵。[187]

钱公辅：范文正公平生好施与，择其亲而贫、疏而贤者咸施之。方贵显时，置负郭常稔之田千亩，号曰义田，以养济群族之人。日有食，岁有衣，嫁、娶、婚、葬皆有赡。[188]

蔡襄：公薨之后，独无余资。君国以忠，亲友以义，进退安危，不易其志。立身大节，明白如是。

苏轼：①出为名相，处为名贤；乐在人后，忧在人先。经天纬地，阙谥宜然，贤哉斯诣，轶后空前。②公在天圣中，居太夫人忧，则已有忧天下致太平之意，故为以遗宰相，天下传诵。至用为将，擢为执政，考其平生所为，无出此书者。其于仁义礼乐，忠信孝弟，盖如饥渴之予饮食，欲须臾忘而不可得。如火之热，如水之湿，盖其天性有不得不然者。虽弄翰戏语，率然而作，必归于此。故天下信其诚，争师尊之。[189]

朱长文：范文正公置义田、义宅，至今四十年，而丞相、侍郎兄弟（仲淹次子、三子）继承其志，近益增广。九族之间，莫不被其惠。

苏辙：范文正公笃于忠亮，虽喜功名，而不为朋。[190]

黄庭坚：范文正公，当时文武人。[1]

王十朋：堂堂范公，人中之龙。正色立朝，奸邪不容。才兼文武，永履仁义。

刘珙：此五君子（诸葛亮、杜甫、颜真卿、韩愈、范仲淹），其所遭不同，所立亦异，然其心则皆所谓光明正大，踈畅洞达，磊磊落落而不可揜者也，其见于功业文章，下至字画之微，盖可以望之而得其为人。[192]

楼钥：文正公奋身孤藐，未尝赖宗人毫发之力。既达，则阖族受解衣推食之恩。[193]

孙应时：若吴范氏之有义庄也，然后能仁其族於无穷，非文正公新意欤？盖公平生所立不待称赞，此其一事已足为百世师矣。[194]

朱熹：①范文正杰出之才。②本朝道学之盛，亦有其渐，自范文正以来已有好议论。[195]

吕中：先儒论宋朝人物，以范仲淹为。[196]

公少有大节于富贵贫毁誉欢戚不一动其心翻译是什么？

祥符八年，举进士，礼部选，为广德军司理参军，始归迎其母以养。公少有大节，于富贵贫毁誉欢戚，不一动其心，而慨然有志于天下，常自诵曰：“ 士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”其事上遇人，一以自信，不择利害为趋舍。

祥符八年，（他）考中进士，被礼部选为名，做了广德军司理参军，才回家接母亲来奉养。范公年少时（就）有非凡的气节，对于（个人的）富贵贫毁誉快乐忧伤，一点都不动心，而是慷慨激昂有志于天下，经常自己诵读：“士人应当在天下人忧愁之前先忧愁，在天下人都享乐之后才享乐。”他侍奉皇上对待他人，完全按照自己的原则，不因对自己有利或有害而决定取舍。

三、出处

宋·欧阳修《文惩范公神道碑一、原文铭》。

人物介绍

范仲淹（0月1日-1052年6月19日），字希文，苏州吴县（今属江苏二、译文）人。北宋家、文学家，世称“范文正公”。

庆历三年（1043年）八月针对内忧（官僚队伍庞大但行政效率低）外患（辽和西夏威胁着北方和西北边疆）的现状，上疏《答手诏条陈十事》，提出十项改革纲领，主张澄清吏治、改革科举、整修武备、减免徭役、发展农业生产等，内容涉及到、经济、军事、教育、科举等各个方面和领域。

新政实施的短短几个月间，局面已焕然一新：官僚机构开始精简；科举中，突出了实用议论文的考核，有特殊才干的人员，得到破格提拔；全国也普遍办起了学校。