安全四不放过(四不放过安全生产)

2025-04-09 10:33 - 立有生活网

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四不放过原则是什么?

安全生产的“四不放过”原则是:

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安全四不放过(四不放过安全生产)


1、原则一:把原因分析清楚,找出导致发生的真正原因,不能敷衍了事,不能在尚未找到主要原因时就轻易下结论。

2、原则二:对者要严格按照安全追究规定和有关法律、法规的规定进行严肃处理,不能放过放过任何犯罪人员。

3、原则三:要求在调查处理工伤时,不能认为原因分析清楚了,有关人员也处理了就算完成任务了。

4、原则四:必须针对发生的原因,在对安全生产工伤必须进行严肃认真的调查处理。

扩展资料:

“四不放过”原则的具体含义:

1、“四不放过”原则的层含义。

是要求在调查处理伤亡时,首先要把原因分析清楚,找出导致发生的真正原因,不能敷衍了事,不能在尚未找到主要原因时就轻易下结论,也不能把次要原因当成真正原因,未找到真正原因决不轻易放过,直至找到发生的真正原因。

2、“四不放过”原则的第二层含义。

是安全追究制的具体体现,对者要严格按照安全追究规定和有关法律、法规的规定进行严肃处理。

3、“四不放过”原则的第三层含义。

在调查处理时,不能认为原因分析清楚了,有关人员也处理了就算完成任务了,还必须使者和广大群众了解发生的原因及所造成的危害,并深刻认识到搞好安全生产的重要性,使大家从中吸取教训,在今后工作中更加重视安全工作。

4、“四不放过”原则的第四层含义。

针对发生的原因,在对安全生产工伤必须进行严肃认真的调查处理的同时,还必须提出防止相同或类似发生的切实可行的预防措施,并督促发生单位加以实施。只有这样,才算达到了调查和处理的终目的。

安全生产的四不放过原则是什么

你好

1、四不放过是指原因未查清不放过、人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受到教育不放过。

2、处理的“四不放过”原则是要求对安全生产工伤必须进行严肃认真的调查处理,接受教训,防止同类重复发生。

3、“四不放过”原则的含义也是安全追究制的具体体现,对者要严格按照安全追究规定和有关法律、法规的规定进行严肃处理。

是城市轨道交通安全生产作业的重要流程。

希望我的回答可以帮助到你,望采纳,谢谢。

安全生产“四不放过”原则是什么?

安全生产的“四不放过”原则是:原因未查明不放过、人未处理不放过、有关人员未受到教育不放过、整改措施未落实不放过",具体有:

(一)、原因未查清不放过:是指在调查伤亡的原因时,不能敷衍了事,只顾着个人的便利,未找到的主要原因不能轻易下结论,也不能随意建立因果关系,必须仔细认真查明,直到找出发生的根本原因。

(二)、人员未处理不放过:是指对于造成安全的主要人员和负责人员进行问责和处罚,当然,也不能随意处罚,可根据造成的后果程度及相关的法律规范来处理惩罚相关的人员。

(三)、人和群众未受教育不放过:发生后,不能单单地把原因调查完,把相关人员问责了就结束了,还应引以为戒,不仅仅是教育人,还应该教育广大的群众,普及相关的安全隐患知识,只有人人都引以为戒,方能走得长远。

(四)、整改措施未落实不放过:每场之后,总要有反思,要从上一次的中吸取教训,做好防范措施,单有意识还不够,还要行动起来,单位之间互相监督,真正把措施落实到位,这也是这四不放过原则的根本目的所在。

扩展资料:

目前我国安全生产监督管理的体制是:综合监管与行业监管相结合、监察与地方监管相结合、监督与其他监督相结合的格局。监督管理的基本原则:坚持“有法必依、执法必严、违法必究”的原则、坚持以事实为依据,以法律为准绳的原则、坚持预防为主的原则、坚持行为监察与技术监察相结合的原则、坚持监察与服务相结合的原则、坚持教育与惩罚相结合的原则。

参考资料来源:百度百科-安全生产

“四不放过”的内容是什么

四不放过是指原因未查清不放过、人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受到教育不放过。

"四不放过"原则,是要求对安全生产工伤必须进行严肃认真的调查处理,接受教训,防止同类重复发生。

其具体内容是:

(1)原因未查清不放过。

(2)人未受到处理不放过。

(3)人和周围群众没有受到教育不放过。

(4)指定的切实可行 的整改措施未落实不放过。

扩展资料:

“四不放过”的原则作用:

1、吸取教训,细化了吸取教训的具体措施。

发生,暴露了人员、设备、技术、环境、管理上的诸多问题,通过按照“四不放过”原则吸取他人教训的方式,以心得体会、建议措施上报,不说套话、废话,就让全体员工实实在在分析发现问题,做实了吸取教训的方法,取得了良好的实效。

2、起到了警示作用,提高了全员安全意识。

各企业都制定有对安全生产者的处理规定,但往往职工都不会去关心这些规定,因为都觉得自己不会是人。

而我们在落实“四不放过”原则过程中,增设一个如:如身边发生这样的、我是人,对照处理法律法规和公司安全管理规定,应该受到什么样的处理;如我是的受害人,我的家庭、亲人会遭受什么样的打击。

通过设和对照,使全体员工受到震动和冲击。虽然是设,但也使全体员工感到了一旦发生带来的压力,受到了很强的安全教育,对自己的安全重新认识和提高,增强了感和安全意识,比空洞的说教更有说服力。

3、切实发现并消除了隐患,提高了本质性安全。

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