为什么上初中后不学奥数班了_举一反三小学奥数害人

听说小学时不学奥数，上了初中数学会跟不上，是这样吗

如果没学过初中奥数对高中奥数会有影响吗？

不是这样的，是否去学得看你家孩子的兴趣和资质了，当然资质是最重要的．奥数本来就比一般的数学课程要深，如果孩子资质一般，而你硬是逼他去学奥数，就会给他带来压力，让他对学习产生畏惧心理，以致后来就会厌学．

为什么上初中后不学奥数班了_举一反三小学奥数害人

为什么上初中后不学奥数班了_举一反三小学奥数害人

我认为是有帮助的；因为奥数可以帮助学生的发散自己的思维，对于同一个问题有不同的解法，这样的思维方式对初中高中是很有帮助的。

那只是让你往外掏钱的说词，我儿子今年上一年级，老师也让他上奥数班，我没答应，前两天儿子放学回来告诉我：他们班上奥数班的同学把奥数班的作业都给他看了，学的东西他们学校的数学课上都有，老师都会教。孩子自己都说去了没用，白花钱。现在不再要求去那个班了，以前他是很积极要去的。

不是这样的，奥数的题有部分是智力转折题，初中数学和奥数没有联系的。

纯属,我都大四了从没上过奥数,一点不比别人

即使学了大部分也得不到奖

不是！！！！！！

小学学了奥数，只是说能让基础更扎实。

不是这样

学奥数对初中有影响吗

上海一家知名数学培训机构的奥数老师曾说，“就算在提高班上，也有这样的孩子。因为这些孩子本身不适合学奥数，但往往家长不愿承认这一点，还拼命给孩子加压、刷题，有的孩子产生了厌学。”所以说，学不学奥数，应该从自己孩子的实际出发，千万不要盲从。

学奥数对初中有影响吗 影响不大的，毕竟中高考才是绝大部分同学的升学途径。而中高考的考试范围并不会涉及到奥数的知识，只是正常课程教学范围内的内容

我认为没有必要报奥数班，如果报了奥数班的话，可能会拉低孩子的成绩，会让孩子的注意力转移，慢慢的影响到自己的学业。

如果为了学习奥数影响了课内的学习，反而得不偿失

小学不学奥数，对初中有影响吗

没有影响，奥数只是锻炼孩子的思维能力，有些孩子跟不上奥数很正常，想想学奥数的能有几个学得好的，只是一个锻炼而已。不用担心。

奥数 小学学奥数对初中数学没有影响吗

有一定影响的，一般小学奥数学的东西和初中关系不太大，但是有些东西（例如排列组合之类的）甚至和高中有关，因此对于初中数学的理解和掌握，以及思考是有帮助的。

完全没影响。并且现在也取消了高考奥数加分成绩的资格，感觉学奥数真不是一般的孩子能做到的。

影响不大的，不同阶段的基础知识点本身就不太一样。

真心没什么异，师父领进门修行在个人。奥数奥数，更多的是利用简单的数学原理公理定理解决复杂的问题，一种解决问题的方法思路而已。愿意学数学玩儿数学，有精力学并深入思考的才会学的好。

小学没学过奥数对初中成绩有影响吗

学过奥数的孩子，逻辑思维强。学数理化较为轻松。尤其是女孩子，效果显著。

小学学不学奥数，对初中真的有影响吗

我觉得没什么影响?，奥数基本就是拿来比赛的。初中知识不算难，认真学会学好的，跟奥数没多大关系。看个人要求咯。

影响肯定是有的，奥数的数学思维对之后的每个阶段都有影响这个必须要肯定，但是如果不太适合孩子也不要去强求，可能会适得其反

小学有必要学奥数吗，不学会不会对上初中有影响

没学奥数对中考有影响吗

影响不大，中考的考点肯定都是普通教学范围内的

奥数作为孩子兴趣爱好的补充即可

有没有必要让面临升初中的小学生学奥数我

，想说明一点，小学期间没有学奥数的孩子，家长们也不必过于担忧，学习思维和习惯需要家庭和学校慢慢培养，思维训练包括但不限于奥数。比如督促孩子按时完成合理的作业，课外参加既能锻炼身心，又能接触到新知识的活动，都是能训练思维的方式之一。

有没有必要让面临升初中的小学生学奥数我 不用专门去学奥数，多做题，特别要注意做题的过程，我指的是思路，思路就是思想，还有就是要善于积累做题的方法，这样思路就多思路就如果有得奖，虽然要求说是2014年以后中考不加分了不过同样情况下，肯定学校要优先录取撒活。经典的解题过程要不断回味，这样掌握数学就太容易了，奥数也难不倒你的，我确定

小学生现在有没有必要学奥数

精力足够可以去，当做锻炼智力和数学思维的途径。如果正常学业都不能搞好，还是留点精力去解决重要的事。

足贴什么牌子好 小学生学习奥数有没有必要？

有没有必要得根据学生的具体情况，若学生平时在学校的数学学习中得心应手，则学习奥数就很好，可以从何多方面训练思维以及了解一些解题技巧；若在校学习就有点吃力，会增加孩子学习负担，产生牴触心理，则不适合学习奥数，以防弄巧成拙。以上仅个人意见，仅供参考。

小学生学程式设计，到底有没有必要

关于让小学生学习程式设计的问题，到底是否有必要，其主要问题还是在对训练孩子的逻辑思维能力、以及利用电脑解决实际问题的能力上有很大的帮助。但是对于刚刚开始学习程式设计的孩子来说，在最开始还是具有一定难度的。因为编写程式必须要有足够的耐心才行。

根据我的程式设计经验，尤其是对于程式设计初学者来说，编写一个程式也许很快，但是要把该程式的正确执行结果除错通过却并不是一件容易的事情，这个时候锻炼的就是除错程式必须要能够坐得住、耐得住性子，才能够达到最终把程式执行结果除错通过。这一点对于孩子来说，是一个比较大的考验。

小学有没有必要学奥数

铭师道回答：小学生有没有必要学习奥数

小学生到底要不要学习奥数？这个问题相信是许多家长的困惑。但在解答这个问题之前，我想先问问家长们，您觉得孩子学习奥数是为了什么？

相信无非是三种，一是想要培养一下孩子的思维能力，多学一些解题思路；另一种则是因为听说通过考试与选拔学习奥数能够对升中学有所帮助；当让了，还会有一种情况出现，就是身边的人都带着孩子报各种班，自己不学一个感觉不太正常。对以上这些情况，我想给您一些建议。

1、培养孩子能力。

奥数的原型是一种竞赛，所以出的题与解题方法都比学校所学的知识更加活跃，对孩子的思维能力确实有一定的益处。所以，持这种观点的家长我建议您能够对奥数班抱着“浅尝辄止未尝不可”的态度去试一试。其实孩子对知识、能力的吸收大多是由态度决定的，所以建议在报班时挑一个孩子喜欢的老师，能够使孩子在学习过程中提升对数学学习的兴趣。做为一线的数学教师，这样的课外学习足矣。

2、为升学而学

尽管各种政策年年都在变，但奥数比赛却是是一个比较有效的奖项，而且各大培训班都有精英班，通过多次的筛选、考试、排名都会选拔出少部分精英学生。这一系列的选拔都是非常残酷且折磨人的，不仅仅是孩子，家长也是非常的疲惫。我曾经教过的孩子中有三个是智商高于普通孩子的，都在学而思排前十名之内，但这样的孩子课内的考试往往不能表现的非常，而且总是出现在较容易的题目上，值得家长反思。同时，我也想劝各位家长朋友们一句，能进到精英班，经历重重考试的，并不是努力就够了，也需要孩子的天分，这种成功的比例甚至比高考还要残酷，我非常不建议大多数孩子通过这样的途径升学，还不如去学个特长来的实在，学学琴棋书画陶冶情也是好的。

3、受周围人影响

这样的家长同志们，孩子的童年是很短暂的，也许您没有想好给孩子怎样的未来，如何为孩子人生铺路，都想进行一些常识，我非常赞同，您可以参见种情况。但是，如果您想人云亦云的也让孩子痛苦的走上求学之路，这样是非常不明智的，希望您可以三思。

小学生去精锐有没有必要？

这个是可以的，从小养成良好的学习习惯，对孩子以后的成长很有帮助。

物理学史有没有必要让学生学

个人觉得有！物理学的大厦不是一下子矗立起来的，作为支柱的各公式定理，甚至今天被广泛接受的物理思想也有其发展完善的历程。学习物理学史带给人的是思维的历程，辨证的理念

1、前提是有没有兴趣 不是说任何人都喜欢程式设计、任何都喜欢网际网路这个行业

2、让学生做自己感兴趣的事(不要去关心是否有益) 这样才会事半功倍

现在都在反对学奥数，有没有必要让小孩去学？

数学的基础知识学好了的前提下，去学奥数还是很有用的，能开拓孩子的思维。但是如果基础知识没学好的情况下让孩子去学奥数，反而会让孩子更迷糊

没学奥数对初中的影响大吗 有必要学奥数吗

奥数题太难了，跟初中的学习无关，有点小学奥数题连成立较好的高中生都不会，小学不学奥数也没关系的！

奥数是很多初中生都想学习的，下面我就大家整理一下没学奥数对初中的影响大吗，仅供参考。

没学奥数对初中的影响

学习奥数的主要作用如下：

(1)小升初;

(2)高中时因为竞赛得奖被大学提前录取或降分录取;

(3)学习了奥数对数学思维及考试成绩有点好处。

中学时奥数的作用

对中学的数学研究，我的孩子目前8年级，因此，我们仅仅只学习到了八年级，所以目前只能八年级上学期的内容胡言乱语一番。

很多老师都说，八年级是孩子的分水岭，好的会更好，的会一下掉不见。排除思想上，年龄上(青春期)的原因，我感觉课程的安排上，也加速了这种分化。

现在从七年级开始，我们来瞧瞧，初中的数学到底有多难，中考到底有多不好考吧。

七年级的上学期重点依然是计算，只是不再仅仅是数的计算，多了式的计算，这个时候，如果孩子在小如果不想得学奥数就是浪费时间学期间，代换的熟练度很高，那么这个学期将过得很愉快。

以上就是我为大家整理的，没学奥数对初中的影响大吗，希望能帮助到大家!!

奥数对现在读初中、高中有帮助吗？你怎么看？

小学的奥数大多数用到的是初中的知识，孩子学习原本的不费力的话可以学一下，不过不是很必要，个人觉得

肯定会有帮助的，会让孩子在生活中获得一个很好的支撑，也会让孩子第二，奥数班不是一味地追求偏难怪。奥数是对课本内容的深化和提高，要求对知识点的运用能力要求更灵活。在生活中去有一个非常好的解题方式和思路，奥数可以开拓人们的思维。

奥数对现在的初中和高中是有所帮助的，能够锻炼一个人的思维能力，而且也能够有很好的学习方法。

儿子成绩比较好却没学过奥数，有必要报奥数班吗？

谁说小学奥数对初中数学没有影响

曾几何时，奥数曾经掀起了一阵狂热，可以说那是全民奥数的时代，家长们都在跟风送孩子上奥数班。但自从明文禁止奥数与小升初挂钩之后，奥数热开始逐渐降温。

学奥数为了升学加分，家长的这做法很值得理解，但很多家长认为的，奥数直接等同于数学，孩子数学不好，就送他去奥数班，这就误会大了。

学习奥数和数学是两码事，想通过参加奥数辅导来直接提升数学成绩，是不现实的，二者之间没有直接的因果关系。

小学奥数的知识一般分为六大模块：计算、几何、数论、计数原理、应用题、智巧趣题。这其中除了一些必要的工具类知识，如方程、比例、排列组合等需要提前涉及，其余均是小奥的内容。尤其是被高斯喻为数学的皇后——数论，在实际生活中是非常重要的知识，但是校内数学完全不会涉及到。所以奥数和数学成绩二者之间没有直接的因果关系。

如果孩子学习成绩不佳，学习压力大，家长这时候为了训练孩子的数学思维，给他报个奥数班，但到了课堂上，孩子可能完全听不懂，可能会发生物极必反的效果。奥数的难度和学业的压力很可能会让孩子产生挫败感，导致更加厌学。

全民奥数热过后，希望家长们能冷静下来，认真思考一下，学奥数到底有什么意义。

虽然，明令禁止奥数与小升初挂钩，但学习奥数带来的好处是不容置疑的。首先，众所周知，奥数具有一定的难度，学习奥数的过程中，接触到的难的东西多了，再学习课内数学课程的时候，肯定会显得比较轻松一些。这是比较直观的一种感受。

其次是学奥数带来的最根本性的一个好处，就是锻炼思维能力，培养思维习惯。比如鸡兔同笼的问题，在数学课上可以用方程式很快地运算出来，但在奥数里面，用到抬腿法等等方法计算，这就打破固有的思维模式，是思考奥数网课平台问题的多样角度。奥数，有思维训练的别称，目的就是让学生去思考问题的本源，学生在没有足够知识的时候去解决问题。它让人明白，原来很多看起来不可能完成的题目其实有神奇的解法。这就是思维训练的结果。

尽管学奥数带来的好处颇多，但是不是所有的孩子都适合学？显然不是。不然就不会有那么多的孩子被家长强制送到奥数班，那么痛苦地听着天书。

那什么样的孩子适合奥数？应该什么时候学习奥数？学到什么程度为宜？

在华东师范大学数学系、奥数队领队、主教练熊斌看来，只有5%的学生适合学习奥数。熊斌认为，只有在学校里数学学得相对比较扎实、学有余力，且又对数学有兴趣的学生才适合学奥数。同时，适合学奥数的学生之间也是有别的，奥数学习也必须分层次、分难度，根据不同的学生安排不同的内容和难度，因人因地因时而宜。

奥数针对的是有一定数学基础的孩子。至于什么时候开始学比较适宜，个人认为小学三年级或四年级开始学习比较合适，如果太早的话，学生可能连基础运算都不会，更不必说思考问题的能力。而三四年级的孩子基础运算也已经掌握，如果学业上没有太大的压力，再来学习奥数会比较容易接受。

至于学习到什么程度，我认为如果是需要小升初考试的，那么根据当地报考学校的水平来，如果只是为了打基础的，建议学到在比教材稍微难一些即可，一定要把孩子的数学基础打牢固，不要求很难，要求孩子做学校的基础题快准稳即可。这样良好的基础更有助于未来初中的学习。

如果是从培养孩子的兴趣、能力来看，学习奥数还是有好处的，关键问题是奥数班的选择，选择的班必须能够适应孩子的能力，看到很多孩子学奥数，感觉太难了，时间久了，没有了学习的自信心。

有些家长让孩子学奥数是看到大家都学，就让自己的孩子去学，这种做法是不对的。奥数是高于学校课程标准的，有一定难度的，而有些孩子学习校内的内容都有些困难，再来学奥数，忙不过来，莫不如把更多的精力放在书本内容上。

还有的家长就是希望孩子学了奥数之后对初中的数学学习有帮助，学奥数对于培养学生的思维能力是有好处的，我接触过在小学学奥数的学生，在初中他们的思维能力发散，善于举一反三。但这都是建立在孩子喜欢思考，喜欢钻研的基础上，而不是单单会了几道题。有的学生学数学就像文科一样，不是思考问题的来龙去脉，而是在记忆，这样的方式学奥数就没有什么用了。

楼上的孩子在学钢琴，咱家娃要不要也学？楼下的孩子在学书法，咱家娃要不要也学？同理，奥数的学习上，家长也不要从众。

有人说过，中小学生中适合学奥数的人数占比不超过5%，咱们不讨论这个数字是否精准，但对奥数有兴趣，真能钻研进去的孩子真的很少，这是公认的事实。

我们可以先了解孩子对数学的兴趣，征询孩子的意见，如果不能确定的情况下，可以先让孩子去试听，孩子有兴趣、不吃力的情况下再正式报班。坚决反对盲目报班，不仅费钱，还费孩子！

每个孩子都是独特的，努力发现、培养孩子所长，是每位家长的。

也可以去高斯、巨人、新东方这些地方学奥数。

现在的孩子们好像不上个课外班就会输在起跑线上，尤其是奥数补习班成为了学生们课外班的，但是很多孩子平时数学成绩不好，究竟适不适合报奥数补习班成了家长普遍纠结的问题。大部分家长的心态都是：报吧，心疼孩子学不会压力太大；不报，又怕耽误了孩子的学习。

其实理论上来说，没有什么知识是不需要学的，学什么对孩子的发展都有益处。所以，不必问“要不要学”。但是我们应该关注，什么时候开始学奥数以及自己的孩子适不适合学奥数？

首先，我们要知道奥数和数学是两码事儿，奥数更多的是培养孩子的思维能力。所以，从这个意义上说，孩子越早学越受益。但是，不是每个孩子都适合学奥数。就拿一年级的数学来说，内容主要是20以内的加减法，而这是很多孩子在入学前就已经掌握的知识了。可是他们的数学学得又如何呢？是并不怎么样。究其根本还是因为理解能力和思考能力不够，不理解题意、不知道该用哪一种运算法则，甚至也不知道应该是谁加谁、谁减谁，也就是说孩子们只会算几加几、几减几但是真的将数用到生活中就束手无策。正常的数学学习尚且还这样，更别提奥数了。在生活和工作中，我们需要的并不只是计算，还有思维过程，而奥数正是培养思维过程的一种训练。

那么学习奥数对学生有什么作用呢？学过的学生与没有学过的学生有没有什么明显的区别？小编觉得主要区别在于，遇到一个问题时的解题思路上。学过奥数的学生，思维能力尤其是发散思维肯定会有所提高，解决问题的能力会大大增强，一个问题可能会想出多种解法，而没学过奥数的学生，可能只局限于一种解题思路，或者有的学生能做出来就很不容易了。具体的优点是：培养孩子良好的逻辑思维能力；培养孩子抵抗压力的能力。相对而言，奥数的题很难完成，有必要在强大的压力下冷静思考；为以后的学习奠定基础。

由于奥数课程相对超前，知识点深度、范围方面都将得到提升。研究结束后，这将有助于学校的后期学习；它将有助于后期研究。奥林匹亚强大的思维逻辑对于全面的研究非常有帮助。因此，参加奥运会课程的关键是看孩子的愿望。学习奥数千般好，但不如兴趣效果好，如果孩子不主动学习，即便请到再好的老师也没有用。所以家长不要跟风为孩子报奥数班，要尊重孩子的意愿，培养孩子的兴趣。太小的孩子也不建议学习奥数，一般来说，四年级或四年级以上的学生更适合学习，因为奥数相对而言，对逻辑思维能力和心理承受力有更高的要求。学习奥运会的时间可能很长也可以很短，这取决于孩子的学习情况和家庭状况。

，如果出发点是提高孩子的思维能力，让孩子学习奥数，但是不要孩子参加比赛，不要给孩子增加过重的学习压力，应该让孩子感受数学的魅力并学会思考。其实这也是学习奥数的真正目的。

奥数是“奥林匹克数学竞赛”或“数学奥林匹克竞赛”的简称。它旨在让学生认识数学美、培养和发现数学人才，主要适用于学习程度较好，喜爱数学、有业余的精力和时间去进一步学习提高数学的学生。

因为国内名校，如清华大学、大学、复旦大学等每年都会直接破格录取奥数竞赛中表现优异的学生，让他们不但可以免试，而且在数量往往上比高考招录时的人多很多，所以很多重点高中都会破格录取一些中学竞赛中表现好的学生。然后连锁反应一样的导致初中、小学对奥数的重视程度与日俱增。

随后上的奥数培训班也像雨后春笋般地冒了出来。有市场是因为有需求，为了孩子能有机会进入重点学校，很多家长们不管自己的孩子适不适合报奥数班，也不管上自称“奥数班”的辅导班是不是真正的“奥数班”，都忍着昂贵的费用争先恐后地把孩子们让孩子们去上“奥数班”。

真正的奥数班是在提高孩子学习能力的同时培养孩子的学习兴趣。很多所谓的“奥数班”只是在培养孩子们的做题技巧，这种只重结果而忽视过程、忽视数学本质的行为违背了真奥数的精神。

此外，很多奥数班在上课辅导中都是讲难题、偏题怪题或是超前授课，让上很多人误解奥数就是偏难怪，越偏越难越怪就越“奥数”。也扭曲了孩子的奥数观和数学观。这样做的一个很的后果就是戕害人才，让很多学生失去了对数学的学习兴趣，让学生对数学心生畏惧和厌恶。

所以，平常数学成绩，课本知识都没有学好的学生是不建议报奥数班的。如果学习成绩好，又有一定的精力和意愿是可以报个奥数班去培养下孩子的数学兴趣和提高下孩子的数学能力的。但是，选奥数班一定不要太随意，不要选个奥数班来戕害孩子的数学前途而得不偿失。

，奥数辅导班不是超前授课。奥数可以是对数学知识的课外补充，如平时学不到但在他们这个年龄段能接受的组合数学、数论的知识等。

第三，奥数不是简单的讲解数学解题技巧、解题步骤，它更注重的是数学思想的培养。如数学中重要的转化和化归思想、特殊化思想等。

家长们在选奥数辅导班时，如果一个辅导班的授课指导思想违背了上述几点，基本可以判断出这是个奥数班。

没有太大的必要，奥数跟我们普通教育中所学的数学截然不同，通常需要有较高的智商或者该方面的天赋，不然即使报班学习也没有多大的效益，此外，在高考中也并无奥数相关知识，所以如果没有兴趣的话是没有必要报班的。

要不要学，关键是有没有用，何为有用？如果你的孩子希望上的学校会进行筛选，那这个数学思维培训就是有用的；如果将来读的专业与数学相关性大，那也是有用的。如果打算义务教育九年到底，要上的学校不是靠学区就是摇号，将来读文科专业，那就没必要。 不过，老实说，好的中学大学，不进行筛选，好像极少……

我觉得有必要报奥数，至少给他一次挑战的机会。

不学奥数初中跟不上吗?

八年级，物理来了，课程的难度上来了。课业压力大，是一个方面。八年级，小学的那些奥数老本也啃完了，如果此时孩子没有在七年级时继续超前，没有在七年级时保持良好的学习习惯，和总结自己的学习方法，不断提高自己的学习能力，那么，真的就分化了。

不学奥数初中跟不上这是不一定的，还是看个人的。

学校数学学所以，相关门是一直反对家长揠苗助长，把孩子送去专门进行培训的。但是，有人宣传说，奥数对提高孩子的初中数学有好处，在有些地区会奥数也是孩子的加分项，因此有一段时间，家长争破头也要把孩子送去学奥数。好了，对学习奥数有帮助，这是基础，但去学奥数未必能学得好。

学校数学都学不好，想学好奥数肯定没戏。

奥数学得好，未必对学校数学课有帮助。

奥数学得不好，学校数学课未必也不好。

小学学习奥数，真的这么重要？

奥数，全称“奥林匹克竞赛数学”。顾名思义，就是针对奥林匹克数学竞赛产生的。它的学习难度稍大，超过正常学生的学习范围。

如果孩子上小学，学有余力，让孩子学习奥数，继续拓展，不是坏事。但是，如果孩子连学校的基础题也没搞明白，就把孩子送去学习奥数，反而影响孩子打基础，对数学的学习十分不利。

小学没有学奥数，是不是初中数学就赴不上了、

不会，小学有学奥数会比较灵活一些，但是初中的范围不包括奥数，初中认真学，不会比有学过奥数 的同学。加油···

学数学，只要认真，基础不好，初中还可以补

小学生有没有必要学程式设计

孩子学奥数的年龄 哪些孩子不适合学奥数

数学一直被认为是很难的学科，那么奥数则是难上加难，那么孩子多大的时候适合学奥数呢，下面我为大家分析一下孩子学奥数的年龄，仅供大家参考。

：年龄适当。一、一二年级的儿童，因为年纪太小，理解问题非常单一，长时记忆能力不好；再加上不识字，不会简单的计算，大多数儿童学习奥数会非常吃力；除了参加奥数班的学习，单靠家长的辅导或灌输，往往事倍功半，很容易挫伤儿童学习奥数的积极性，也会弄的家长疲惫不堪；因此，对于大多数儿童，不提倡过早的接触奥数。

第二：知识储备方面。三年级的儿童，因为经过学校中两年的学习，已经有一定的识字基础和数学计算能力；儿童对于数学的兴趣已经开始显现，理解问题和分析问题的能力也在增长，长时记忆能力有显著的提高；这时大多数的儿童在学习奥数的过程中，都会表现出极大的学习兴趣，对于知识的理解开始登上新台阶。

哪些孩子适合学奥数 对数学不感兴趣，头脑不太灵活的孩子不适合学奥数。因为奥数是非常难的内容，都是一些平时上课的时候老师不讲的内容，比如图论、组合数学、数论，以及重要的数学思想，比如构造思想、特殊化思想、化归思想等等。但是，这些内容的选择也是很科学的，因为这些领域的基本方法和简单应用是不需要专门的数学工具的，而且带有很强的趣味性和游戏性。这些方法对于培养孩子们的数学兴趣，拓展他们的思维和知识面自然是很有帮助的。

学奥数对孩子有什么帮助 1. 促进在校成绩的全面提高,培养良好的思维习惯;

2. 使学小孩学奥数不行对以后上初中有影响吗生获得心理上的在选奥数班时要看重以下几点：优势,培养自信;

3. 有利于学生智力的开发;

4. 数学是理科的基础,学习奥数对于这个学生进入初中后的学习物理化学都非常有好处(很多重点中学就是因为这个原因招奥数好的学生).

5. 很多重点中学招生要看学生的奥数成绩是否.

初中再学奥数还有必要不？

完全没有用，因为她们的解题思维不一样。反而影响娃娃的正常解题思维。奥数只适合极少数另类，很是稀少的那种人才行。高考你用奥数思维去解数学题，可能一分都不会给你。

如果有兴趣，而且也学得走，就可以去学。艺多不压身。学不走或不是很就不要硬着头皮去学可是话说回来了，小学学习奥数就真这么重要，不然初中数学就跟不上？关于奥数，我曾听一位老师给所有家长一个真诚的建议：奥数对孩子初中成绩的提高，没有这么神奇。了，否则会打击孩子的信心。

看孩子的兴趣哈，我觉得如果有兴趣可以再学。虽然花时间，但对理科学习是有帮助的撒，而且高中也还是有专门的竞赛班。

没有奥数自然是有用的，但是有用没用相当大程度取决于个人，而不在奥数本身!虽说学习奥数对于思维培养是有一定好处的，但是我们还是不建议家长盲目跟风学习，适合自己的才是的。必要

孩子不学奥数初中跟不上吗

成绩比较好，学有余力的话，想报可以报一个。或者现在网课种类也很多，可以考虑网课。数学思维课、新加坡数学、日本数学等等也可以陪孩子买来教材自学。

虽然不学奥数不一定会影响孩子的数学成绩，但提前接触奥数还是有好处的。我为大家带来了相关内容。

学奥数的好处

其实七年级课程体系，很多竞赛题型（包括部分中考题）是和小学阶段的有衔接的，拿计算来讲，裂项，换元，通项归纳三宝还会继续深入学习，如果说小学阶段掌握这些巧算思想的精髓，对于初中的学习会大有裨益。

火花思维

小火花AI课是在火花思维强大的课程体系和原创课件的基础上，通过AI技术，赋予AI教师观察和读懂孩子作的能力，提供具有针对性的交互式课堂体验，结合丰富炫酷的即时反馈和激励，让孩子爱上数学思维学习。

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以上内孩子学奥数的年龄是几岁 建议可以从三年级开始学习奥数，原因有以下几点：容就是我为大家找来的奥数网课相关内容，希望可以帮助到大家。