包含学生考100分老师奖励亲自喂饭的词条

本文目录一览：

• 1、学生考100分老师奖励亲自喂饭，老师的做法可取吗？
• 2、关于学生考100分老师奖励亲自喂饭一事，你有何看法？
• 3、学生考满分老师亲自为他喂饭，你对这件事有何看法？
• 4、如何看待学生考100分老师奖励亲自喂饭一事？
• 5、学生考100分老师奖励亲自喂饭，你觉得老师这样做可取吗？

学生考100分老师奖励亲自喂饭，老师的做法可取吗？

虽然是好事，同学们也很羡慕，但是下次可以换个更好的奖励方式，比如一些奖励一些图书、文具之类的，或者其他一些荣誉上的奖励

包含学生考100分老师奖励亲自喂饭的词条

包含学生考100分老师奖励亲自喂饭的词条

个人认为这样的所谓“奖励”实为不当！

，这样的奖励有违《中小学生守则》教师应该培养学生从小养成自立、自强的能力。《中小学生守则》要求学生“自己的事自己做”，教师给学生喂饭，无疑就是让学生去依赖大人生活。该教师在给学生喂饭时，其他学生都用什么目光在看？其他学生都在怎么想？

第二，教师给考100分学生“喂饭”作为一种奖励，势必会在学生中产生不公平，这也是对成绩不好的学生的一种。所有学生都会认为：老师都会偏爱优等生，成绩不好的学生得不到老师的爱。

总之，无论这位老师出于什么目的，但这种做法是不恰当的。

扩展资料：

要让孩子学会

1、鼓励，这是一种最简单直接的教育方式，生活中，孩子表现好的话，家长一定要多加表扬，这样孩子就会很开心，愿意去做。如孩子学会吃饭了，家长可以说一句“宝贝，你真棒”，来夸奖孩子，这样孩子就会更加好好吃饭了。

2、，孩子学东西离不开父母的教导，家长要高度认知到这一点，不能把孩子交给老师就完事了，陪伴孩子最多不是别人，而是家长自己。日常生活中，家长要孩子去学习一些知识，如，要懂礼貌，见老师、奶奶要问好、过马路要看红绿灯等。

3、树立榜样，在孩子的眼里榜样很重要，就拿学生考100分老师奖励亲自喂饭这件事情，这位老师就给其他学生树立一个很好的榜样，学习好了，老师就亲自喂饭，这样就很好激励其他孩子好好学习的兴趣。

同时老师用心喂饭的过程，又给孩子演示一次如何吃饭，视频中我们能够看到一旁的小朋友羡慕的眼神，这就是榜样的力量。生活中，家长一定要为孩子树立一个好榜样啊！

关于考生考100分老师奖励亲自喂饭这件事，我认为只要是学生，他自己觉得开心就好了，如果他想要得到的奖励是这个的话，那老师何乐而不为呢。

我觉得不可取，这是什么奖励方式呀，太奇葩了，老师喂饭就很了不起吗？感觉抬高了老师地位，应该学生做一些积极向上的事情。

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关于学生考100分老师奖励亲自喂饭一事，你有何看法？

虽然是好事，同学们也很羡慕，但是下次可以换个更好的奖励方式，比如一些奖励一些图书、文具之类的，或者其他一些荣誉上的奖励

个人认为这样的所谓“奖励”实为不当！

，这样的奖励有违《中小学生守则》教师应该培养学生从小养成自立、自强的能力。《中小学生守则》要求学生“自己的事自己做”，教师给学生喂饭，无疑就是让学生去依赖大人生活。该教师在给学生喂饭时，其他学生都用什么目光在看？其他学生都在怎么想？

第二，教师给考100分学生“喂饭”作为一种奖励，势必会在学生中产生不公平，这也是对成绩不好的学生的一种。所有学生都会认为：老师都会偏爱优等生，成绩不好的学生得不到老师的爱。

总之，无论这位老师出于什么目的，但这种做法是不恰当的。

扩展资料：

要让孩子学会

1、鼓励，这是一种最简单直接的教育方式，生活中，孩子表现好的话，家长一定要多加表扬，这样孩子就会很开心，愿意去做。如孩子学会吃饭了，家长可以说一句“宝贝，你真棒”，来夸奖孩子，这样孩子就会更加好好吃饭了。

2、，孩子学东西离不开父母的教导，家长要高度认知到这一点，不能把孩子交给老师就完事了，陪伴孩子最多不是别人，而是家长自己。日常生活中，家长要孩子去学习一些知识，如，要懂礼貌，见老师、奶奶要问好、过马路要看红绿灯等。

3、树立榜样，在孩子的眼里榜样很重要，就拿学生考100分老师奖励亲自喂饭这件事情，这位老师就给其他学生树立一个很好的榜样，学习好了，老师就亲自喂饭，这样就很好激励其他孩子好好学习的兴趣。

同时老师用心喂饭的过程，又给孩子演示一次如何吃饭，视频中我们能够看到一旁的小朋友羡慕的眼神，这就是榜样的力量。生活中，家长一定要为孩子树立一个好榜样啊！

关于考生考100分老师奖励亲自喂饭这件事，我认为只要是学生，他自己觉得开心就好了，如果他想要得到的奖励是这个的话，那老师何乐而不为呢。

学生考满分老师亲自为他喂饭，你对这件事有何看法？

虽然是好事，同学们也很羡慕，但是下次可以换个更好的奖励方式，比如一些奖励一些图书、文具之类的，或者其他一些荣誉上的奖励

个人认为这样的所谓“奖励”实为不当！

，这样的奖励有违《中小学生守则》教师应该培养学生从小养成自立、自强的能力。《中小学生守则》要求学生“自己的事自己做”，教师给学生喂饭，无疑就是让学生去依赖大人生活。该教师在给学生喂饭时，其他学生都用什么目光在看？其他学生都在怎么想？

第二，教师给考100分学生“喂饭”作为一种奖励，势必会在学生中产生不公平，这也是对成绩不好的学生的一种。所有学生都会认为：老师都会偏爱优等生，成绩不好的学生得不到老师的爱。

总之，无论这位老师出于什么目的，但这种做法是不恰当的。

扩展资料：

要让孩子学会

1、鼓励，这是一种最简单直接的教育方式，生活中，孩子表现好的话，家长一定要多加表扬，这样孩子就会很开心，愿意去做。如孩子学会吃饭了，家长可以说一句“宝贝，你真棒”，来夸奖孩子，这样孩子就会更加好好吃饭了。

2、，孩子学东西离不开父母的教导，家长要高度认知到这一点，不能把孩子交给老师就完事了，陪伴孩子最多不是别人，而是家长自己。日常生活中，家长要孩子去学习一些知识，如，要懂礼貌，见老师、奶奶要问好、过马路要看红绿灯等。

3、树立榜样，在孩子的眼里榜样很重要，就拿学生考100分老师奖励亲自喂饭这件事情，这位老师就给其他学生树立一个很好的榜样，学习好了，老师就亲自喂饭，这样就很好激励其他孩子好好学习的兴趣。

同时老师用心喂饭的过程，又给孩子演示一次如何吃饭，视频中我们能够看到一旁的小朋友羡慕的眼神，这就是榜样的力量。生活中，家长一定要为孩子树立一个好榜样啊！

关于考生考100分老师奖励亲自喂饭这件事，我认为只要是学生，他自己觉得开心就好了，如果他想要得到的奖励是这个的话，那老师何乐而不为呢。

我觉得不可取，这是什么奖励方式呀，太奇葩了，老师喂饭就很了不起吗？感觉抬高了老师地位，应该学生做一些积极向上的事情。

我不老师的做法，因为我们一直在提倡要培养孩子的精神，老师的做带来错误的导向，对孩子的成长不好。

如何看待学生考100分老师奖励亲自喂饭一事？

虽然是好事，同学们也很羡慕，但是下次可以换个更好的奖励方式，比如一些奖励一些图书、文具之类的，或者其他一些荣誉上的奖励

个人认为这样的所谓“奖励”实为不当！

，这样的奖励有违《中小学生守则》教师应该培养学生从小养成自立、自强的能力。《中小学生守则》要求学生“自己的事自己做”，教师给学生喂饭，无疑就是让学生去依赖大人生活。该教师在给学生喂饭时，其他学生都用什么目光在看？其他学生都在怎么想？

第二，教师给考100分学生“喂饭”作为一种奖励，势必会在学生中产生不公平，这也是对成绩不好的学生的一种。所有学生都会认为：老师都会偏爱优等生，成绩不好的学生得不到老师的爱。

总之，无论这位老师出于什么目的，但这种做法是不恰当的。

扩展资料：

要让孩子学会

1、鼓励，这是一种最简单直接的教育方式，生活中，孩子表现好的话，家长一定要多加表扬，这样孩子就会很开心，愿意去做。如孩子学会吃饭了，家长可以说一句“宝贝，你真棒”，来夸奖孩子，这样孩子就会更加好好吃饭了。

2、，孩子学东西离不开父母的教导，家长要高度认知到这一点，不能把孩子交给老师就完事了，陪伴孩子最多不是别人，而是家长自己。日常生活中，家长要孩子去学习一些知识，如，要懂礼貌，见老师、奶奶要问好、过马路要看红绿灯等。

3、树立榜样，在孩子的眼里榜样很重要，就拿学生考100分老师奖励亲自喂饭这件事情，这位老师就给其他学生树立一个很好的榜样，学习好了，老师就亲自喂饭，这样就很好激励其他孩子好好学习的兴趣。

同时老师用心喂饭的过程，又给孩子演示一次如何吃饭，视频中我们能够看到一旁的小朋友羡慕的眼神，这就是榜样的力量。生活中，家长一定要为孩子树立一个好榜样啊！

学生考100分老师奖励亲自喂饭，你觉得老师这样做可取吗？

虽然是好事，同学们也很羡慕，但是下次可以换个更好的奖励方式，比如一些奖励一些图书、文具之类的，或者其他一些荣誉上的奖励