滑铁卢数学竞赛_滑铁卢数学竞赛考试时间

滑铁卢大学数学系世界排名

其他信息：

滑铁卢数学竞赛_滑铁卢数学竞赛考试时间

滑铁卢数学竞赛_滑铁卢数学竞赛考试时间

滑铁卢大学 数学专业主要学习课程有：Actuarial Science（精算）、Applied Mathematics（应用数学）、Combinatorics and Optimization（组合与优化）、Computational Mathematics（计算数学）、Mathematical Economics（数学与经济学）、Mathematical Finance（数理金融）、Mathematical Optimization（数学优化）、Mathematical Physics（数学物理近日，元培少年学者秋季项目的结业仪式及学术于北大博雅会议中心结束。省实AP学子周思哲同学的论文成功入选由北大、哈佛学者联合评审的项目论文集Young Scholars Academic Journal，同时他还荣获2020-2021元培少年学者秋季项目优）、Mathematical Studies（数学研究）、Pure Mathematics（纯数学）、Statistics（统计）、Statistics for Health（卫生统计）、Waterloo Mathematics/Teaching（数学教学）、Data science（数据科学）。

材料补充：

滑铁卢大学数学系在1967年的时候成立，它是世界上数学和计算机科学人才最集中的地方。优质的教师，研究人员，校友和学生让滑铁卢的数学专业一直处于水平。数学专业是许多领域的基础，如商业、计算机、工程和科学。数学对于解决世界许多问题起着非常重要的作用。在滑铁卢，数学既是自己的研究领域，也是数学科学的许多专业的门户。

滑铁卢大学数学系的录取要求主要分为学术背景要求、语言成绩要求以及其他要求，具体介绍如下：

1、学术背景要求。

高三数学成绩要达到90%以上，需要提供数学课程描述。高三英语及其他科目平均分85%以上。完成高三至少5门学术课。获得高中书。

雅思总分6.5分，其中写作口语要求6.5分，阅读听力6分；托福90分，其中写作口语25分。另外，如果托福64分或者雅思5.5分可以申请ELAS的双录取，ELAS在康妮斯托加学院完成。语言需要读一个学期（4个月），同时也需要读一门数学专业课微积分。完成学习之后，英语课程需要取得70%以上，数学60%以上成绩才可以直接进入数学学院学习。

3、其由北大、哈佛等多所他要求：

建议参加欧几里得数学竞赛，成绩结果对于申请奖学金以及申请入学有很大帮助。

滑铁卢大学申请截止日期：滑铁卢大学分为秋季、冬季和春季三个学期。秋季学期为9-12月；冬季学期为1-4月；春季学期为5-8月。冬季学期10月30日申请截止；春季学期3月1日申请截止；秋季学期3月31日申请截止。

CEMC是什么考试？在哪里考？

你看你在哪个城市了，如果你是在上海、杭州、广州等地，可以去NACCC报名，他们有网上报名通道。不仅可以考CEMC, 还有AMC之类的都可以考。

这是加拿大的“数学托福”考试

考试是在“滑铁卢数学竞赛”指定考场

Waterloo滑铁卢=1×2×3×4×5×6×7×8×9×10×11÷（6×11）数学竞赛

名：加拿大数学竞赛Canadian Mathematics Competition (CMC)

滑铁卢大学数学竞赛是一个覆盖7(3).对教师和组织者的奖励——对组织工作做得出色的地区或学校颁发“‘希望杯’全国数学邀请赛组织工作奖”，对具体工作负责人及一、二等奖获奖学生的指导教师授予“数学教育园丁”称号及证书，对三等奖获得者的指导教师授予“数学竞赛辅导员”称号及证书。竞赛结果于每年6月中旬公布，并在《数理天地》杂志、“希望杯”全国数学邀请赛组委会网站、青年报、中青在线、《数理天地》网站及“‘希望杯’数学竞赛系列丛书”中刊登，同时下发奖牌和证书。年级至12年级的全系列数学竞赛，是面向全世界高中生的加拿大数学竞赛。

“希望杯”全国数学邀请赛

3.若两个相同的自然数的和与积相等，求这个自然数。

“希望杯”全国数学邀请赛 这一邀请赛自1990年以来，已经连续举行了二xx届。22年来，主办单位始终坚持比赛面向多数学校、多数学生，从命题、评奖到组织工作的每个环节，都围绕着一个宗旨：激发广大中学生学习的兴趣，培养他们的自信，不断提高他们的能力和素质。这一活动只涉及初一、初二、高一、高二四个年级，不涉及初三、高三，不与奥赛重复，不与中考、高考挂钩，不增加师生负担，因此受到广生的欢迎。 该竞赛一直受到原教委的肯定，并被列入原教委批准的全国性竞赛活动的名单中，同时愈来愈多的数学家、数学教育家对邀请赛给予热情的关心和支持。到第xx届为止，参赛城市已超过500个，参赛学生累计598万。“希望杯”全国数学邀请赛已经成为中学生中规模、影响最广的学科课外活动之一。 据介绍，该竞赛活动分两试进行。试（每年三月进行）以各地（省、市、县、〔区〕、学校）为单位组织参赛学生，在全国各参赛学校同时进行，各测试点按命题委员会下发的评分标准进行阅卷、评分，从中按七分之一的比例按成绩择优选拔参加第二试的选手。第二试（每年四月进行）由当地《数理天地》编委分会或地、市级教研室或教育学院、教科所、教师进修学校统一组织，测试结束后，各测试点将试卷密封，向组委会挂号寄出，由命题委员会阅卷，从中按八分之一的比例按成绩评定一、二、三等奖，分别授予金、银、铜奖牌及获奖证书。对组织工作做得出色的地区或学校，组委会颁发“希望杯”数学邀请赛组织奖。 日本国算数奥林匹克委员会对此项赛事非常关注，该委员会事务局若杉荣二先生专程来华同邀请赛组委会洽谈参赛事宜，并从1996年开始，已连续三年组织日本部分中学生参加了竞赛活动，由此开创了我国团体举办同类竞赛走出国门的先例。近年来，美国、德国的有关组织也与组委会联系合作事宜。

希望杯杯徽

圆形，表示广阔的天空。

英文hope（希望）形如一只展翅飞翔的鸟。喻义：“希望杯”全国数学邀请赛为广大的青少年在科学思维能力上的健康发展开辟了一个广阔的空间，任他们自由翱翔。

由哪些权威单位主办？

科学技术协会普及部、优选法统筹法与经济数学研究会、 《数理天地》杂志社、中青在线、华罗庚实验室。

为什么举办“希望杯”全国数学邀请赛？

为了鼓励和中小学生学好数学课程中最主要的内容，适当地拓宽知识面；启发他们注意数学与其它课程的联系和数学在实际中的应用； 激励他们去钻研和探究；培养他们科学的思维能力、创新能力和实践能力；树立他们为振兴中华而努力成才的自信。哪些人可以报名参加“希望杯”全国数学邀请赛？初、高中一、二年级学生和小学四、五、六年级学生。“希望杯”全国数学邀请赛多长时间举行一次？每年举行一次，视为xx届。 每次举行两试，三月中旬第1试，四月中旬第2试。第1试进行1.5小时，第2试进行2小时。全国统一时间开始和结束。

“希望杯”全国数学邀请赛怎样命题？

(1).分年级命题——按小学四、五，六年级，初中一、二年级和三年级，高中一、二年级六个层次分别命题。

(2).试题内容不超出现行数学教学大纲，不超出教学进度，贴近现行的数学课本，源于课本，高于课本。

谁来为“希望杯”全国数学邀请赛命题？

(1).科学院的数学研究人员，大学的数学和重点学校的数学教师组成命题委员会进行命题。

(2).广泛地向数学教育工作者征集试题，并设命题奖。

希望杯全国数学邀请赛怎样评奖？

(2).合理的比例——小学参赛人数的四分之一为优胜，进入第二试；进入第二试的选手将有不少于五分之一的人获得一、二、三等奖，分别被授予金、银、铜奖牌；中学参赛人数的五分之一为优胜，进入第二试；进入第二试的选手将有不少于六分之一的人获得一、二、三等奖，分别被授予金、银、铜奖牌。

什么是“希望之星”？

进入第二试并获得一等奖或二等奖的选手，即被授予金、银奖牌的选手统称“希望之星”。

备战希望杯

每年3月份，春天开始的时候，各种各样的竞赛也在全国范围内陆续举办，其中的有“希望杯”、“华罗庚金杯”等。有的同学在平时数学学习自我感觉很好，竞赛中却遭遇“滑铁卢”；同时经常有家长和同学请教“怎样复习，才能取得好的成绩呢？”等这样的问题。 首先要端正参加竞赛的态度。数学竞赛，不同于学校内的正常学习，它需要较好的数学功底和应变能力，乃至于悟性，所以一赛下来成绩就会参不齐，就会有好有坏。因此参加竞赛时，必须设定一个比较适合自己的目标，这个目标不要太高，只要达到这个目标我们就成功了。

在竞赛中，针对自己的实际数学水平，可以定3种不同的目标：

1、如果平时数学学习一般，那只要参加了竞赛，尽自己的努力就可以了，感受竞赛的气氛，通过接触那些有挑战性的试题，使自己开阔了眼界，激发了钻研的兴趣，这是最重要的。

2、如果平时数学学习比较好，通过初试，能够进入决赛就达到目标，主要是通过竞赛看看自己的能力和掌握的知识还有什么不足。

3、数学水平较好的同学，目标就是争取夺得奖牌，通过竞赛主要是查漏补缺，总结经验教训。针对不同年级，对比赛的期望也有所不同。

对于4年级，主要是锻炼自己心理状态，能够不畏惧，敢于应考，为以后参加其他考试炼胆量、炼能力；

对于5年级，初次参赛的应该是锻炼自己为主，第二次参赛的同学目标就要稍微高一些；

6年级的同学则应该和“小升初”考试结合起来，对于招生稍晚一些的重点中学，希望杯的奖牌是有份量的“敲门砖”。

希望杯3月中旬初赛，4月中旬决赛，成绩快的时候5月初下来，还可以赶上一部份“小升初”考试。 笔者认为，四、五年级参加希望杯竞赛尤为重要，如果有一块五年级的希望杯奖牌，无疑在“小升初”中，将占有很大的优势。 只要在赛前给自己设定了预定的目标，考试时就不会紧张，更不会出现由于心理不稳定发挥失常。

如何在充满激烈竞争的竞赛中取得好的成绩，家长和同学最为关注的还是学习的方法：“针对性”地复习和“针对性”地训练是在任何考试中取胜的“法宝”。最为重要的就是针对性。由于校外数学教育没有统一的教学大纲，以至于全国没有统一的教材，形成了同一个学校的孩子，由于上了不同的数学培训辅导班，水平提高却各自不同。而全国的同学要参加的是同一个竞赛，考试面对的是同一份试卷，所以，要想取得理想的成绩，有必要进行针对希望杯的复习。希望杯组委会的是《希望杯数学能力培训教程》系列丛书（每年级1本），同学的学习和准备就应该按这一套丛书为标准，和自己平时所学的数学比对，进行查漏补缺。当然，如能专门抽出时间系统学习这套书，效果。在数学知识的广度和深度都掌握的时候，作针对性的练习来巩固知识和训练技能是非常重要的。每年希望杯组委会都会在考前给大家发“考前100题”，这当然是同学们必须作的；但不要忘记，必须做的题目还有小学希望杯“历年竞赛题”，这样就会对希望杯题目的特点把握的更准。在复习的时候，一定要认真对待每种类型的题目，甚至是每一到题目，所有的类型方法都要掌握；练习，更要“题必亲躬”，亲自动手，把每一道题目都要认真地做出。切不可，感觉容易或者自己会就不认真对待，到考试的时候眼高手低。 有了针对性的复习和练习这个法宝，更有平和的竞技心态，笔者相信同学们都会取得自己理想的成绩。

小学第xx届“希望杯”全国数学邀请赛章程

特别通告：自2010年起，美国，将参加本邀请赛。

1. 主办单位 《数理天地》杂志社,优选法统筹法与经济数学研究会数学教育委员会。

2. 宗旨 鼓励小学生努力学习和进步，培养他们学习数学的兴趣，提高他们的科学思维素质，为小学数学教研人员提供新的信息和资料，促进小学数学教育水平的提高。

3. 对象 普通小学四、五、六年级的学生。

4. 考试 按小学四、五、六三个年级分组命题，每个年级组都进行两试。所有报名参赛的学生都参加试，其中成绩者参加第二试。 试：以考查教学进度内现行小学数学课本中应掌握的内容为主，对知识和能力的考查并重。满分为120分。 时间：2010年3月14日(星期日) 上午8∶30至10∶00。 地点：各参赛学校。

第二试：试题内容同试，但能力上比试有更高要求。满分为120分。 时间：2010年4月11日(星期日) 上午9∶00至11∶00。

第二试由地、市、县教研室(或教科院、所，教育学院，教师进修学校，师大数学系，青少年科技活动中心等)或本地区“希望杯”组委分会，工作站及《数理天地》编委分会统一组织，必须：统一考场，统一监考。

5．命题 由数学家、数学教育专家、大中小学数学教师组成命题委员会负责命题。 欢迎各地数学教研员，大中小学数学教师编拟备选题。备选题须在2009年11月15日前向邀请赛组委会寄出。题目被选用的命题人将获得“希望杯命题奖”证书及奖金。 本届试题及培训题将汇编至《“希望杯”数学竞赛系列丛书》中，于2010年10月正式出版。

6．试卷 、第二两试试卷均由组委会在统一印制，在考试前一个月向各考点负责人挂号寄出。 各考点收到试卷后，要妥善保管、严格守密，在正式考试前不准以任何方式透露试题内容，如有违反，则取消本考点全部获奖资格。

7．阅卷 试的答卷，由各考点按命题委员会下发的评分标准进行阅卷和评分，在各校范围内按成绩择优确定试人数四分之一的参赛者进入第二试。 在第二试结束后，各考点应立即密封试卷向 “希望杯”全国组委会办公室寄出，由命题委员会进行阅卷、评奖。逾期不寄的考点，视为自动放弃获奖资格。

8．奖励

(1) 进入第二试者为试优胜，由各校通报表扬。

(2) 在参加第二试的学生中按成绩取五分之一(即参赛总人数的二十分之一)的参赛者评定一、二、三等奖，分别授予金、银、铜奖牌及获奖证书。 (3)参赛学生可参加“希望杯”全国数学邀请赛组委会组织的“科普夏令营”（国内外），获奖学生优先安排。

(4) 授予一、二等奖获奖学生的辅导教师“数学竞赛教练”称号及证书，授予三等奖获得者的辅导教师中的者“数学竞赛辅导员”称号及证书。

(5) 授予组织工作出色的地区或学校“希望杯”组织工作奖，授予负责人“数学教育园丁”称号及证书。 获“希望杯”组织工作奖的考点，每年可派代表参加由“希望杯”全国组委会组织，《数理天地》杂志社和丘衡科技开发中心给予经济支持的国内外教育交流和考察活动。 (6) 竞赛结果于2010年5月底前发到各考点，奖牌及证书同时下发。此外，还将在“希望杯”网站、中青在线网站和‘希望杯’数学竞赛系列丛书中公布。

② 一、二两试的命题，试卷的印刷、包装、邮寄；

③ 二试阅卷、评奖；

⑥ 通讯、联络、组织等办公费用。 报名截止时间：2009年12月30日 (以是否收到报名表及报名费为准) 逾期报名，一律不受理。

“希望杯”全国数学邀请赛考查内容提要

（一）小学四年级

1.整数的四则运算，运算定律，简便计算，等数列求和。

2.基本图形，图形的拼组(分、合、移、补)，图形的变换，折叠与展开。

3.角的概念和度量，长方形、正方形的周长和面积，平行四边形、梯形的概念和周长计算。

4.整除概念，数的整除特征，带余除法，平均数。

5.小数意义和性质，分数的初步认识(不要求运算)。

6.应用题(植树问题、年龄问题、鸡兔同笼、盈亏问题、行程问题)。 7.几何计数(数图形)，找规律，归纳，统计，可能性。

8.数谜，分析推理能力，数位，十进制表示法。

9.生活数学(钟表，时间，，位置与方向，长度、质量的单位)。

（二）小学五年级

1．小数的四则运算，巧算与估算，小数近似，小数与分数的互换。 2.因数与倍数，质数与合数，奇偶性的应用，数与数位。

3.三角形、平行四边形、梯形、多边形的面积。

4.长方体和正方体的表面积、体积，三视图，图形的变换(旋转、翻转)。 5.简易方程。

6.应用题(还原问题、鸡兔同笼、盈亏问题、行程问题等)，生活数学。 7.包含与排除，分析推理能力，加法原理、乘法原理。

8.几何计数，找规律，归纳，统计，可能性。

（三）小学六年级

1．分数的意义和性质，四则运算，巧算与估算。

2．百分数，百分率。

3．比和比例。

4．计数问题，找规律，统计图表，可能性。

5．圆的周长和面积，圆柱与圆锥。

6．抽屉原理的简单应用。

7．应用题(行程问题、工程问题、牛吃草问题、钟表问题等)。

8．统筹问题，最值问题，逻辑推理。

9．图形问题。

（四）初中一年级

1.有理数的加、减、乘、除、乘方、正数和负数、数轴、、近似数的有效数字

2.一元一次方程、二元一次方程的整数解

3.直线、射线、线段、角的度量、角的比较与运算、余角、补角、对顶角；相交线、平行线

4.三角形的边（角）关系、三角形的内角和

5.用字母表示数、合并同类项、去括号、代数式求值、探索规律、整式的加减

6.统计表、条形统计图和扇形统计图、抽样调查、数据的收集与整理 7.展开与折叠、展开图

8.可能还是确定、可能性、概率的基本概念、简单逻辑推理

9.整式的运算（主要是整式的加减乘运算，乘法公式的正用逆用） 10.数论最初步、高斯记号、应用问题

11.三视图（北师大）、平面直角坐标系（人教）、坐标方法的简单应用

（五）初中二年级

1.平方根、立方根、实数

2.整式的加减乘除、乘法公式、提取公因式法、因式分解的简单应用

3.二元一次方程组

4.平面直角坐标系、一次函数、反比例函数

5.一元一次不等式（组）

6.勾股定理

7.轴对称，中心对称

9.多边撰写的英文论文形及其内角和、镶嵌

10.统计图的选择、抽样调查、平均数、中位数与众数

11.分式加减乘除、整数指数幂、分式方程

12.平移、旋转

13.逻辑问题、概率问题、数论初步、应用问题

（六）高中一年级

1.指数、对数函数（概念、性质、应用）

2.、映射、函数（指、对、幂）

3.充要条件

4.等、等比数列

5.一元二次不等式和二次函数

6.三角（不包含反三角函数、三角方程）

7.整除、同余

8.不定方程

9.平面向量

10.立体几何

11.直线与圆

12.算法初步

13.逻辑问题

14.实际问题

（七）高中二年级

1.三角

2.立体几何

3.解析几何

4.矢量应用

5.统计、概率

6.不等式

7.逻辑问题

8.实际问题

“希望杯”培训题

1.计算：123+456+789+987+654+321。

：123+456+789+987+654+321

=﹙123+987﹚+﹙456+654﹚+（789+321﹚

=1110+1110+1110=3330。

2.计算：7+97+997+9997+99997。

：7+97+997+9997+99997

=﹙10－3﹚+﹙100－3﹚+﹙1000－3﹚+ ﹙10000－3﹚+﹙100000－3﹚ =﹙10+100+1000+10000+100000﹚－3×5

=111110－15=111095。

：因为0+0=0×0，2+2=2×2，故所求自然数是0或2。

4.计算：﹙1×2×3…×11﹚÷﹙1+2+3+…+11﹚。

：（1×2×3×…×11）÷（1+2+3+…+11﹚

=1×2×3×…×11÷[﹙1+11﹚×11÷2]

=1×2×3×4×5×7×8×9×10=604800。

5.计算：125×70－5×28×2+4×5×9。

：125×70－5×28×2+4×5×9

=5×1730=8650。

6.有一个两位数，它除以3，得余数2，它乘以3，乘积的个位数字是4，百位数字是2，求这个两位数。

：因为两位数乘以3所得乘积的个位数字是4，百位数字是2，所以这个两位数的个位数字是8，十位数字可能是6，7，8，9，中的一个。

因为 68÷3=2……2，78÷3=26，

88÷3=29……1，98÷3=32……2，

都符合条件，

所以 这两位数是68或98。

7.乘积是160的两个数的和比这两位数的大4，求这两位数的和。 ：因为 两个数的和比这两个数的大4，

所以 其中较小的数的2倍是4，即较小数是2。

因为这两个数的积是160，所以较大数是160÷2=80。

于是 这两个数的和是2+80=82。

8.算式88…8×99…9的结果中有多少个1？

︸ ︸ 2010个 2010个

： 88…8×99…9=88…8×（1 00…0-1）

︸ ︸ ︸ ︸ 2010个2010个2010个2010个

=88…8 00…0-88…8=88…87 11…12，

︸ ︸ ︸ ︸ ︸

2010个2010个2010个2009个 2009个

所以 算式88…8×99…9的结果中有2009个1。

︸ ︸ 2010个 2010个

9.一个六位数，从左到右的第三个数字开始，每个数字恰好都是前两个数字的积，求符合此条件的六位数的个数。

：因为任何数乘以0得0，所以满足条件的数除了100000，200000，300000，400000，500000，600000，700000，800000，900000外，还有111111，212248。 故符合条件的六位数的个位数是11。

10.甲、乙、丙三人拿出同样多的钱共买回一筐苹果。甲和丙都比乙多拿了15千克苹果，并且分别给了乙30元，问：每千克苹果多少元？

：由题设条件可知，甲和丙各还给乙15÷3=5（千克）苹果则三人的苹果重量就相等了。 题设甲和乙各给乙30元，说明这30元钱，就是那5千克苹果的价钱。所以每千克苹果的价格是30÷5=6（元）。

元培少年学者项目含金量

元培少年学者科研项目很好。“since 1990”字样表示（“希望杯”全国数学邀请赛是从1990年开始创办的。）

世界名校学者联=5×﹙25×70－28×2+4×9﹚合评审的

青年学者学术研究期刊（YSA）第三期

（2022年春季册）出炉

其中收录了来自

全国7所中学的14位学子在

“元培少年学者项目”中

来自无锡狄邦文理学校（原南外国王）的

高一学生

张钰儿就是其中之一

作为无锡入选的“少年学者”

她带来了怎样的学术研究呢？

少年应知天地阔

个人背景

录取哥伦比亚大学夏校

创办学校个心理学社团

参加TEDx Talk演讲，收录并发布在YouTube上

湖南凤凰黄沙坪文化支教三年（担任初创成员和组长）

AMC10 Top20% 初三获得美国数学竞赛全球前20%

滑铁卢数学竞赛全球Top25%

完成爱丁堡公爵奖铜奖

有谁能给我介绍下东华高级中学吗？

通过研究她发现，原谅、同情和爱等积极的自预，会对自尊心比较低的孩子产生更为积极的影响。

根据学姐的回答是这样的，刚开始尖子班好像挺多的，后面随着考试尖子班会缩减。

东莞市东华高级中学创办于2001年8月，由东华教育举办，是一所全毕业生工资范围：$57360-$102830日制寄宿制普通高中，东莞市直属学校。

办学条件

学生成绩

2013年至2018年11月，23名学生进入广东省文理科总分前10名。其中，2014-2017年连续4届进入“省前10名”的人数高居全省。2015年8人进入广东省文理科总分前十名，包揽全省文科总分前三名，祝睿同学获广东省文科总分状元。

连续多年夺得东莞市高考文、理科总分名，其中2017年，东莞文科前十名被我校包揽、东莞理科前十名占九人。

截至2018年11月，185人考取大学、清华大学，其中2014-2018年连续5届考入大学、清华大学的人数均超20人；150人考入高校或国外高校。

1162人考取中山大学，其中2014-2018年连续5届考入中山大学的人数均过百人。22082人考取大学本科，遍布全国340多所高校，其中2017年上重点线人数达1006人。2018届高考上重点（优先投档线）人数达到1313人，重点率达61%，本科率达92%。

学校田径队从2006年起连续五年、2013年起连续5年夺全市高中组总分，男子篮球队获2008年全国篮球比赛广东赛区亚军，女子篮球队2007年起连续三年及2016年获市中学生女子篮球赛冠军，羽毛球队曾获市中学生羽毛球赛获男团、男单冠军。

学科竞赛，有8人获全国生物学联赛一等奖、11人获全国青少年信息学奥赛一等奖、10人获全国数学联赛一等奖、27人获全国高中学生化学素质和实验能力竞赛一等奖；戴妙书同学以总分名的成绩摘取2009年“丹霞杯”第三届全国中学生地理奥赛桂冠。

第二十四届世界脑力锦标赛世界赛，107班罗梦兰同学获得“世界记忆”称号。学生两次加拿大滑铁卢数学、物理、化学竞赛，17人获得奖项，其中凌超杰同学在化学竞赛中获得世界的佳绩。

所获荣誉

学校是清华大学“新百年领军”优质生源基地、大学“中学实名制”学校、中学生地理奥赛培训基地、省级普通高中新课程实验样本校、华南师范大学硕士生联合培养基地。

以上内容来源：

加拿大滑铁卢数学竞赛获奖有什么好处

(3).题目活而不难，巧而不偏；既大众化又富于思考性和启发性。 (4).数学思维是很重要的科学思维，试题力求体现科学思维之美，寓科学于趣味之中，将知识、能力的考察和思维能力的培养结合起来。

多参加数学竞赛,可以提高思维活跃度,拓展思维,灵活运用,都是高中学被拍到与21岁的女大学生约会，他质疑遭人设计，引起女方亲友不快，被公布对话纪录打脸。事隔不到半个月，周刊于6月27日凌晨1点，再度发现林俊杰驾车载着一名穿着清凉的长腿妹返家。习所必不可少的.代表了较强的数学的天赋,要继续努力,高中数学,可是很拉分的,不过竞赛获奖,我看好你.

元培少年学者科研项目怎么样

学生参加各类比赛，共获6252个奖项，其际银奖1个，特等奖2个、一等奖167个，省特等奖29个、省一等奖397个，市特等奖51个、市一等奖937个。

元培少年学者科研项目很有价值，元培少年学者科研项目“学术科研”离我们并没有那么遥远，只要你有未解之谜，想要获得，你就可以对其进行学术研究，而对于高中生来说，“科研”的难度不仅在“发现问题、定义问题”，更需要数据和理论俩支撑研究。

元培少年学者秋季项目的结业仪式及学术于北大博雅会议中心结束。

元培少年学者科研项目非常好。元培少年学者项目是大学为了纪念蔡元培先生而设立的，每年收费1万，都是的班集体。

元培少年学者科研项目很好，是大学设立的，能与国外许多大学学者远程线上交流，学费一年一万元。

元培少年学者(Yuanpei Young Scholars)是由哈佛本科学院交流协会主办、大学考试研究院学术领衔的世界学术科研项目。

在2020-2021元培少年学者秋季项目中，来自大学附属中学、市十一学校、四际校区、市零一中学、上海中学部、上海市平和双语学校、世界外国语学校、上海交通大学附属中学、华东师范大学第二附属中学、WLSA上海学校、上海市实验学校、广东实验中学AP课程、深圳中学、南京外国语学校等26所中学，覆盖高考、AP、IB、A-Ll等各个方向的学子，在北大六大学科领域领衔以及世界一线科研学者的指导下完成了历时两个多月的科学研究学习及个性化课题撰写。

元培少年学者(Yuanpei Young Scholars)是由哈佛本科学院交流协会主办、大学考试研究院学术领衔的世界学术科研项目。

在2020-2021元培少年学者秋季项目中，来自大学附属中学、市十一学校、四际校区、市零一中学、上海中学部、上海市平和双语学校、世界外国语学校、上海交通大学附属中学、华东师范大学第二附属中学、WLSA上海学校、上海市实验学校、广东实验中学AP课程、深圳中学、南京外国语学校等26所中学，覆盖高考、AP、IB、A-Ll等各个方向的学子，在北大六大学科领域领衔以及世界一线科研学者的指导下完成了历时两个多月的科学研究学习及个性化课题撰写。

是由哈佛本科学院交流协会主办、大学考试研究院学术领衔的世界学术科研项目。

在2020-2021元培少年学者秋季项目中，来自大学附属中学、市十一学校、四际校区、市零一中学、上海中学部、上海市平和双语学校、世界外国语学校、上海交通大学附属中学、华东师范大学第二附属中学、WLSA上海学校、上海市实验学校、广东实验中学AP课程、深圳中学、南京外国语学校等26所中学，覆盖高考、AP、IB、A-Ll等各个方向的学子，在北大六大学科领域领衔以及世界一线科研学者的指导下完成了历时两个多月的科学研究学习及个性化课题撰写。

元培少年学者项目是大学为了纪念蔡元培先生而设立的，其收费就是每④ 一、二、三等奖金、银、铜奖牌及获奖证书的制作、包装、邮寄； ⑤ 组织工作奖奖牌和园丁、教练、辅导员证书的制作、包装、邮寄；年1万，都是的班级体，非常的好

元培少年学者是费用是每年1万。

大学的元培班是大学为了纪念蔡元培先生而设立的，的班级体，录取学生的优中之优，可以这样说，北大元培班是属于北大中的一个特殊的人才培养体系，有点类似于方年比较火的中科大少年班。但是元培班的要求更高，原则上是要各省区的高考状元或者总分前三名才有资格被录取，单科状元都不行。

你们在学生学习上是如何要求的呢？

(1张钰儿初二时获得第五届TOC冠军赛·原创演讲全国冠军，赛季总积分江苏前三).从国情出发的指导思想——充分考虑到地区之间、学校之间在生源、师资、设施、信息的掌握等方面的异，对边远地区或条件较的学校在二、三等奖的评定上，不与文化教育发达地区拉平，保证这些地区和学校有相应的获奖比例。我们相信，任何一个学生群体中，总有相对的。这样做，既能使数学成绩优异的学生崭露头角，又能使一般学生看到自己在潜在能力，树立自信，从而激发学习的兴趣和进取精神。

我们有较高的学术要求，日常我们的学生在校语言课程由专业的外教。同时必要学科有相对应的双语老师进行学术随同。学生日常完成作业的成绩是通过网上提交，由加拿大学校在线老师统一批改给分数，所以我们的分数是受到世界上各个大学所认可的。与此同时，我们不仅关注学生的学术方面，还重视学生的综合能力培养。鼓励学生积极参加一些活动，比如模拟大赛、跨文化交际互动社团、各种公益义工活动、滑铁卢数学竞赛等等一系列活动。培养全面发展的综合性人才。

林俊杰的老婆的名字

9．报名 各地、市、县(区)的教研室（或教科院、所，教育学院，教师进修学校，师大数学系，青少年科技活动中心等）或本地区“希望杯”组委分会，工作站及《数理天地》编委分会自愿组织报名。 报名办法： 参加邀请赛的每个学生交报名费8元，其中的4.8元留各考点，作为试的监考、阅卷及第二试监考和邮寄第二试试卷等项的办公费用。3.2元交组委会（含本届培训资料费） (汇寄地址见报名表)，以支付以下费用： ① 参赛学生每人一份培训资料的编、印及邮寄；

林俊杰和金沙

不过，她应该是JJ传出绯闻最久的女星，并且，在某次演唱会上，JJ下跪求婚，更是让她在那么多绯闻女友中，一下力拔头筹。

林俊杰和田馥甄

林俊杰夺下金曲歌王当夜，自曝有暗恋对象，后来受访表示没下文。对陈年暧昧对象田馥甄(Hebe)，他商演回到台北后，立刻奔往台北小巨蛋捧她的场，前日他坦承曾追过她，每天嘘寒问暖，无奈她反应“忽冷忽热”，最终只能当朋友。

高宇蓁

记者拍到林俊杰与一女子同游照，两人有说有笑还手牵手，看来这个就是他女友了。据悉，林俊杰女友名叫高宇蓁，今年35岁比男方大2岁。

与21岁的女大学生

Linda

Linda是影城大亨廖治德之女，这个含着金汤匙出生的女生，从小就是个遥不可及的多才多艺的孩子，小鼓乐队指挥、国小广播播音员，全国漫画比赛名，篮、排球校队曾在许多大大小小比赛中夺冠，Hip-Hop比赛名，学校合唱团主唱，国、高中持续赢得滑铁卢大学所办的数学竞赛的Top5%高分。完全算是能文能武啊。

陈立冷

陈立冷是网拍女模出身，脸蛋可爱、身材姣好，拥有E的丰满上 为。

Lilian曾多次进出林俊杰位于台北和平东路的住所，两人其实已秘密同居三个月。林俊杰评价女友：“她的个性率直天真，是非常好的女孩。请大家不要逼她，请给我们两人一个空间，我很喜欢她，我正在追她!”

不过，个人不是很喜欢这个女孩子，因为曾经，记者上前访问，陈立冷装跌倒将手上的矿泉水泼向记者，边泼还边回头朝林俊杰方向窃笑，这事情被爆出后，实在大大给她减分啊。

Yumi

她是88年的小女纸，海蝶唱片公司一名制作人的妹妹，比JJ小5岁，目前尚在台北文化大学韩文系就读。

高雄妹

名利双收的他透露想找女张钰儿说，一开始她只是抱着试试看的心态参加了“元培少年学者项目”，没想到自己真的能入围。她的研究课题是《自我肯定干预对青少年友谊亲密度的作用》，该课题研究、探讨了在青少年中，自我肯定是否能有效地修复冲突后的友谊亲密关系。朋友但却遇不到对的人，言下之意打枪绯闻女友高雄妹。

其实还挺多的，但记得的就这几个 ，当然不止这几个

《最强大脑》刘星图父母是谁？

14.平行四边形的性质、判别，菱形、矩形、正方形、梯形的概念、计算

来自江西省吉安市的刘星图，和“归来”王峰是老乡。目前就读于加拿大滑铁卢大学数学专业的刘星图在高中时就拿过好几块加拿大高中数学竞赛区域冠军的奖牌，但只在学习上有所成就并不能满足他，他渴望挑战更多未知的新事物。

随后，刘星图在高中还尝8.全等三角形试和朋友一起创业，创建了一个服务于高中生和大学生找的平台，甚是火爆。后来又以个人的名义创立了南昌市届高中生模拟大会，在复旦大学模拟法庭团体上得了亚军。

不过可惜的是刘星图微博发文几乎为0，可见刘星图自我隐私保护得很好，关于刘星图私人生活资讯还真是少之又少，女朋友更是没有听闻，因此刘星图父母的消息也就不得而知了，想必刘星图并不愿意自己的家庭生活受到打扰，这一点也是可以理解的！

刘星图从小就与众不同，领悟力超于常人的他在学业上特别轻松，尤其是在数学上，很早就展露了对理科的天赋，不仅一点就通还能举一反三，在课上属于出挑的学生。但也正是因为这个原因，和普遍乖宝宝不一样的刘星图并不受老师喜欢，在小学一年级时更是被数学老师评价为“骄傲的小公鸡”。

尽管当初刘星图以不错的成绩上了重点初中，但刘星图的成绩基本都在年级200名左右，直到初三那次换座位，年级排名第二的学霸同桌对学习的热情勤奋，感染了刘星图。那段时间刘星图每天只睡5小时，剩下的时间全部都在学习，在短短的几个月内成绩就突飞猛进稳居前50，惊掉了所有人的下巴。

刘星图戴着斯斯文文，说话语气倒有些轻狂。这位少年来历不凡，在全球天才名册薄中公布的排名里面，刘星图智商排在第十一位。刘星图曾说：“拥有我智商的人，每十八万人里面只有我一个。我的智商还要比爱因斯坦他们稍微高一点点。”

刘星图自我介绍热衷人工智能，理想是在未来当一名人工智能领域的专家，他说：“我平时非常喜欢看书，从语言学到心理学，从数学到哲学，其实都是为了研究人工智能打下基础。”

加拿大滑铁卢大学的留学奖学金有哪些

经验证， 68×3=204，98×3=294，

对于想要在滑铁卢大学留学的学生来说，它的留学奖学金也是很需要关注的。那么滑铁卢大学的留学奖学金有哪些？这就随来了解加拿大滑铁卢大学的奖学金吧。

=5×﹙1750－56+36﹚

一、滑铁卢大学奖学金

1、奖学金

2000加入学奖学金以及1500加的生奖学金或1500加的研究奖学金（或两项都有）。这类奖学金是自动颁发的，入学前无需申请。

这类奖学金针对非转学分的学生发放，GPA需95%及以上，入学后年成绩均分达到80%以上，可以继续申请下一年。

2、奖学金

2000加入学奖学金，针对非转学分的学生发放，GPA 90% - 94.9%，自动颁发，入学前无需申请。

1000加入学奖学金，针对非转学分的学生发放，GPA 85% - 89.9%，自动颁发，入学前无需申请。

4、IMPACT Scholarship

4年最多12000加，可重复申请。针对申请理科、工科、技术和数学项目的的女学生，GPA80%，需单独申请。

5、校友/企业/私人奖学金

1000加-5000加，可重复申请，主要看学生的学习表现。

6、生入学奖学金

每次10000加，可重复申请。针对非转学分的已录取的学生发放，GPA不低于90%，申请数学和计算机科学的学生要求欧几里得数学竞赛成绩，申请会计和金融管理的学生，需要会计和金融录取评估。

二、加拿大滑铁卢大学的申请条件

主要需要申请表、托福/雅思、高考成绩、IB成绩或SAT/ACT成绩（非必需）、信、Essay、高中成绩单、高中bai/高中在读证明、资金证明等材料。

1、加拿大滑铁卢大学本科的申请

高中毕业，平均成绩85%分以上，托福至少580分，或雅思至少7分。如申请大学的学生，其托福分未能达到入学之标准，但在550分或以上者，其在校之英语预科成绩达75%或以上，可安排面试入学。

2、加拿大滑铁卢大学硕士的申请

本科毕业，相关专业背景。GPA3.0以上，IBT/IELTS：90（ Writing/Speaking 25）/7.0

申请化学工程、土木与环境工程、电子计算机工程、机械与机电工程、系统设计工程接受分数IBT/IELTS： 80（ Writing/Speaking/reading/listening 22/20/20/18）/7.0（6.5）

滑铁卢大学至多只可转10个学分，秋季、春季和夏季学期皆可转学申请，可入读大一、大二其中的任何一个学期，必需有SAT、ACT或高考成绩。

三、滑铁卢大学专业选择

1、计算机科学（Comr Science）

毕业生工资范围：$75930-$125780

专业：滑大的CS专业在今年的QS排行榜中，位列滑大专业名，全加拿大所有大学中排名第二，挺进全球Top30！打破了近5年的历史记录！

在当今高速发展的信息时代，计算机科学专业毕业生供不应求。掌握学校知识体系并自身拓展硬核技术，就意味着进入发展最快，薪资的就业领域之一。

就业前景：在美国计算机科学毕业生2017-2018薪资统计表中，斯坦福大学职业早期薪资就已经达到$101000美元，在职业中期薪资就达到每年$173500万美元。

2、统计（Statistics）

专业：统计专业，相信是很多同学都会想选择的一个专业，它会学习如何分析处理数据并推断未来趋势，而在信息洪流中最不缺少的就是数据。

因此，如何有效的提炼可视化数据背后是以统计学作为基础。在这个大数据的时代，掌握了统计的人才是计算机、金融等热门职业HR的目标。

就业前景：可以申请计算机科学、概率统计、金融、基础数学中一个或多个领域的交叉领域工作，尤其是精算或者偏数据分析类的金融工作。

3、会计与金融管理（AFM）

毕业生工资范围：$50540-$72000

专业：现在很多人的一大误区是以后从事金融的工作就必须学金融。其实不然，在基础工作被智能软件和设备大量自动化之后，加上拥挤的求职市场和有限的岗位开放，只有人才可以脱颖而出，拿到梦想的工作。

而滑铁卢为这个专业提供的资源和培养，就是希望每一位AFM的同学不仅仅会学习，而是在职场上也能。

AFM为学生培养雄厚的数学、统计、和计算机基础；从事工作后会接触的大量模型、算法分析、债券组合类似的模拟。