团队建设ppt 护理团队建设ppt

宁向东《管理学》课程笔记（五十九）

049讲：协同力量 | 建设团队的极简工具！

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这一节课是画图课。不过别急，先听我给你讲一段故事。

1.图示工具极其重要

20年前，我刚开始为企业做顾问服务的时候，凭借的就是几本教科书，干些搬运工的活。在企业做做访谈，回来套上一点理论，再做出几张PPT，写上一厚本报告，基本就能满足那时企业的咨询需要了。后来，在这个行当里面呆久了，渐渐知道了咨询公司的核心能力，其实全在画图的功夫上。

我曾经有两次担任一家咨询公司研究顾问的经历，接触过几位合伙人。与他们闲聊后才知道，进行图上作业是他们每年的必修课。以这家公司为例，每年的年会后，公司都会把最的合伙人关起来，让他们根据自己这一年的咨询经验，至少画出一个通用工具，贡献给公司。这个工具的水平，既代表了合伙人对于公司的贡献价值，也是他们担任合伙人的本钱。不止这家公司如此，我发现其它的顾问公司也是如此。我曾经和一家咨询公司合作过，他们看家的手艺，就是一张叫做“Sl and D”的模型。

为什么画图填表重要，就是因为一个人把一件事真正吃透了，一定可以把这件事背后的逻辑说明白 。那么，怎么靠这个说明白的东西吃饭呢？ 就是要把这个逻辑工具化，只有工具化才能帮别人解决问题， 才能收咨询费。而咨询费收得高，一定是你有的工具。也正是因为这一点，我自己的管理学研究格外重视画图。熟悉我的人都知道，我至今在清华教书，都还坚持写板书，坚持画图，因为我要训练的，是学生识图画图的本事。当然，这是我个人的理念，不一定正确。

2 .团队4、主讲教师： 。建设的极简工具

我再和你分享一个画图的工具，核心部分是我从音响设备上得到启发，自己摸索出来的，不知道会不会对你有帮助。这个工具是如何把群体发展成团队，算是一个极简的工具。

步，先明晰组织的任务，或者目标。

你想象一张表格，最上边一行，我们可以称为“任务栏”。在这里填上你的任务。正如我们在周一的课上说的，你要把一个群体发展成一个团队，你的目标是什么，你的任务是什么？你总不会就是为了养一个团队，而去建设一个团队吧。你听我在周一讲了网飞这个案例之后，你一定应该知道团队建设的前提，是要先明确团队的任务吧。好，请把你这个团队的任务（或者由若干个目标来刻画的任务）填在这一栏里。

第二步，你设想一下，为了完成你的任务，实现这个目标，你需要怎样一个团队。

表格的第二行，我们称之为“理想团队栏”。填写这一栏的细节是：你要想好，需要怎样的团队骨干，又需要怎样的辅助人员，通过一个怎样的方法去协同他们的工作。就像杰克逊教练那样，你可以设计一个战术工具（比如用一个三角战术）来整合他们。当然，这一栏主要描述一种理想的情况。在你填写这一栏的时候，你摆脱开你的现实场景，想象一个完美的梦之队。

我建议你可以通过如下这些方面的内容来描述理想团队的内部关系：

a.团队成员的价值观： 价值观一致，是建立共同愿景和团队互动的基础。所谓“道不同，不相与谋”，如果大家的价值观相过多，团队建设无法获得大家的支持。

b.动力机制的相容性：团队每个成员的动力机制高度相容，是决定团队协作的基础。只有动力机制相容，大家才会把工作重点放在集体成绩上。否则，追求的东西不一致，总是会因为利益冲突而让大家貌合神离。

c.角色关系的顺畅性： 这涉及到骨干与成员之间的角色是不是能够摆正，各自是否相互服气，大家在性格和做事方式上是否合得来。你一定还记得MBTI测试那一课，如果团队中的某个界面之间存在着双方合不来的情况，组织内部的协同关系就会打折扣。

d.成员间的关系：包括报告关系、工作指导关系，以及问责机制。问责机制健全，意味着大家会积极地投入到决策和之后的行动中去。

e.成员的胜任程度：每个人是否都能够完全胜任自己的工作，是否会影响到某一个工作链条的效率，是否需要比较强的工作互补。

毫无疑问，在你的梦之队里，这五个方面的情况都会被规划得相当完美。当然，你还可以举出其它方面的因素，这些因素都是你认为要实现团队任务，建立一个有效团队的重要影响因素。

第三步，对现有团队成员参赛队伍的学生构成遵循双向选择、优化组合的原则。 由于计算机竞赛常以团队为单位，学生在团队中要各司其职，在此之上，更要充分发挥各自的专业优势，因此，学生如何组合就变得至关重要了。一般而言，项目团队有一个组长，组长主要负责项目小组的全局协调与解决方案的掌控，为此，要求组长需具备优异的组织协调能力与沟通能力，除此之外，团队中至少需要一名职责类似于核心程序员的成员，其主要职责是负责关键技术及实施方案的解决。 ，文档的编写和整理及归档也是一项必不可少的步骤，这就要求项目组成员必须具备较好的文字表述能力。从学远发展来看，竞赛的梯队建设问题也是值得我们去深思的。 有时为了达到人员组合的化，需要对新老队员进行交叉组合，既可发挥老队员的比赛经验优势，也及时锻炼了新队员。进行评估。

在我设计的表上，这是最下面一行，也就是第六行，你要先做这一行。这一行是关于你现有团队成员的。你可以把他们的能力、合作关系、特征想清楚，写在那里。这一栏，是“现状栏”。

接下来，你来填写第五行“人员改善栏”。为了能够实现你的任务，你的团队必须要去除哪些人手，增加哪些人手。同时对于准备留下的人手，你应该进行怎样的能力提升。你的团队建设应该做哪些工作。

作为，你一定要清楚，所有的团队成员都有三种出路， 甚至可以说，还包括作为的你，因为你是上一级团队中的成员。 螳螂捕蝉，黄雀在后，你其实就是那一只捕蝉的螳螂。种出路，升上去；第二种，原地踏步；第三种，被淘汰。需要被淘汰的人一旦确定了，就应该考虑在团队建设中忽视这个人了。

宁向东点评：

有同学讨论“怎样去除一颗老鼠屎”的问题，我没有参与讨论，因为道理特别简单，既然是老鼠屎，为什么不去除它？你说是因为什么原因，无法去除？我和你分享一个观念，不一定对，供你参考。我认为，一个无法去除老鼠屎的组织，本身就是老鼠屎。如果你置身于老鼠屎里，还舍不得离开，我相信那自然有你的道理，在这种情况下，团队建设一定无法完美，你自己活得明白一点，不用太纠结就行了。当然，你还有一个选择，就是良禽择木而栖。有好多同学在课后留言里都提到了关于自己工作选择的困惑，我争取后面专门找一节课讲一次。

从下的“现状栏”往第五行的“人员改善栏”里面填东西，有几类人比较难处理，需要你的智慧。比如，其中一种就是多年原地踏步的人。他可能是你先前的同事，甚至还是你的，大家还有旧情，有时他还会倚老卖老，可是又没有到赶他走，或者挤他走的份上。这些难处理的人，是你要格外需要费脑筋的。

第四步，团队协同设计。这是把群体打造成团队的关键一步。

我们可以把第二步里面列出的五个方面，每一个方面都用一个10刻度的线段来描述，画在第三栏里。这一栏可以被称为 “ 曲线对比栏 ” 。

用了10刻度的线段，就意味着我们可以给这一方面赋值了。我们先根据理想的团队成员情况依次对这五个方面赋值。赋值的时候，需要依据，你可以对这个方面的内容作进一步的讨论。如果你已经忘记这个套路了，请复习第三十讲。

我们可以根据团队现状栏的分析，把所有这些线段上所标示的点连接起来，就是我们的“团队现状曲线”。用相同的方法，我们可以根据行“任务栏”和第二行“理想团队栏”的分析，画出团队构建、团队发展和团队建设的 “ 期望曲线 ” 。对照这两条曲线，你就可以考虑在五个方面，每个方面必须要改善到什么水平，哪些方面我们已经不用再花时间去考虑了。

第五步，团队建设。

从第三行 “ 曲线对比栏 ” 中的内容，根据线段上的距，我们推导出团队建设的主要方面，思考通过怎样的行动可以落实到细节改善的具体方面，找到团队建设的方向。

如果你已经是一个组织的人了，你一定要画画这个图，这也是画一遍，以后只需要微调的图示，它可以跟随你很多年，属于你进行团队建设、提高力的一张重要图示。如果你有足够的勇气，可以尝试一道世界上最难的问题，就是如果你接替里皮，男子足球队应该怎样组建才能下次打进世界杯呢？

课后思考

这一讲又是非常工具性的内容，也有一定的难度，希望你把其中的逻辑理顺，把意思搞懂。另外，也请你总结一下，我目前讲过的思考性工具。

单位年会主题策划5篇

单位年会主题策划范文5篇

为了确保工作或事情有序地进行，预先制定方案是必不可少的，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可作性的。以下是我整理的单位年会主题策划范文5篇，欢迎大家借鉴与参考!

单位年会主题策划1

一、接待部分：负责人__

1、来宾接待

(1)现场指挥：__

(2)签到桌于大厅进门右侧放置，摆放桌花、签到簿、签字笔、嘉宾礼物。

(3)配置礼仪4名

(4)LED显示：“热烈欢迎各位莅临参加__公司20__年表彰大会暨新春团拜会”

(5)大厅灯光开启

(6)嘉宾休息：贵宾室、咖啡厅

(7)厂区彩旗：__

3、五楼多功能厅：

(1)现场指挥：__，负责嘉宾入座

(2)门口礼仪2名

(3)茶水服务

(4)座位牌摆放

(5)音响、灯光等相关电子设备总负责：__

4、食堂就餐-嘉宾桌

(1)现场指挥：__

(2)酒水服务，__

(3)配餐服务：__

(4)需从2楼搬运两张餐桌和相应椅子到食堂

(5)座位牌摆放

5、车辆和调度

(1)：调度中心(预留嘉宾停车位)

(2)调度：总经办

二、节目演出部分：负责人__

1、晚会现场布置：晚会现场按照快乐、喜悦、、憧憬的氛围进行布置。舞台背景为《20__年表彰大会暨20__年新春团拜会》彩色喷绘。舞台前沿和上方用彩色气球进行装饰，会场上方用带有新春气息的红色剪纸挂件进行装饰，会场两边通道的顶部悬挂红色小灯笼。多功能厅入口悬挂彩色剪纸和红色鞭炮挂件，多功能厅入口玻璃墙上贴有八张新春剪纸，入口通道顶部悬挂4个红色灯笼。现场有两个液晶电视，作为公司介绍和抽奖用。

2、晚会节目流程：

1、晚宴现场布置：由总经办负责提前通知食堂准备好晚宴所需的各类菜品。

2、晚宴就餐周围悬挂年度先进个人、先进集体、干部等喷绘介绍资料，悬挂20__年__公司各项大事记(主要为各级关怀、公司投产情况、公司市场介绍以及取得的各项业绩)。

3、晚宴现场悬挂烘托节日气氛的各类挂件及《20__年表彰大会暨20__年新春团拜会》横幅标语。

4、晚会现场布置音响及投影仪，用于晚宴前祝酒词和宣布晚宴开始用，投影仪用于播放公司宣传片。

5、就餐时播放轻音乐，营造氛围。

单位年会主题策划2

为展现公司日新月异、蓬勃发展的良好风貌，增进友谊、增强凝聚力，公司决定举办20__年度总结表彰暨20__年迎新年会，以此来答谢各位职工一年来辛勤的工作与默默付出。

一、年会主题

融合梦想努力超越!

二、年会目的

1、对______年公司发展成绩总结，以及制定______年公司总体规划，包括新年度、方向、目标等。

2、加强职工之间的交流，增强团队协助的意识，提升公司的综合竞争能力。

3、表彰，通过奖励方式，调动职工积极性，鼓励大家在新的一年，工作都有出色的表现。

4、丰富职工生活，答谢全体职工一年以来付出的辛勤努力。

5、让职工充分的展现自我，在年会的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。

6、加强与职工之间的互动，让我们在同一舞台共同交流、联欢。

三、年会时间

1、年会策划及准备期(______年______月______日至______月______日)：

本阶段主要完成年会策划方案、通知发布、会场选址、节目收集，节目报名截止日期______月______日。

2、年会协调及进展期(______年______月______日至______月______日)：

本阶段主要完成节目筛选、节目安排表、节目道具、礼品物品的确认及采买。

3、年会倒计时期(______年______月______日)：

本阶段主要完成主持人、节目单等全过程确定。

4、年会正式演出时间：______年______月______日______至______。

四、年会概况

活动地点：____酒店，提前20天预定酒店并协商好年会场地等各项内容。

参会人员：公司股东和高管、公司研发全体职工、分公司全体职工、工厂全体职工，约300人。

五、年会工作项目组成员及分工

组长：______

副组长：______

副组长：______

副组长：______

主持人：__________________________________________

六、节目参与形式

以部门或以中心为单位选送节目，也可以跨部门合作选送，各部门选送的节目以“自编自演、内容丰富、全员参与、精彩火爆”为宗旨，要求气氛活跃、有声有色。节目内容可包括：各类游艺、小合唱、各类特色节目(如小品、相声、舞蹈、独唱、诗歌朗诵、哑剧表演等)等。

年会节目报名方式：邮件报名、电话报名、现场报名。

报名：______：______邮箱：______

七、年会筹备阶段

节目编排

为了使公司年会保质保量完成，节目选送之后要求进行定期，以达到预期效果，在年会进入倒计时阶段需要进行三次整排。

1、排练时间：______年______月______日——______年______月______日期间的下班后。整排为______年______月______日——______年______月______日期间;

2、排练地点：________________________;

3、年会节目确定后，年会工作项目组会分别跟踪节目的排练效果同时进行审核，并解决遇到的问题，若解决不了，及时上报;

4、歌曲舞蹈类节目所需背景音乐自备，并拷贝一份至年会工作项目组，在年会节目正式演出时使用，若如未能提供，耽误演出和影响效果，项目组概不负责，请参演人员一定切记;

5、参演所需服装或道具向年会工作项目组申请费用自行租赁;

6、主持人参与节目顺序的编排，并组织串台词。

与会公司的安排：

1、提前告知年会的具体时间和地点以及致辞准备和颁奖顺序安排;

2、及其家属座位的安排;

3、迎接及入座。

与会嘉宾的邀请与安排

1、前期与确认是否有嘉宾参会，年会开始前5天与嘉宾确认行程安排及能否参加，晚会当天再次确认嘉宾能否准时参加;

2、嘉宾胸花的准备;

3、嘉宾的迎接与入座。

会场布置与酒店协调

1、负责人应提前4小时(或更早)到酒店与酒店负责人协调会场布置事项安排;

2、请酒店人员帮忙配合摆放公司和嘉宾的座位;

3、年会舞台背景搭建、现场装饰布置、横幅悬挂，入口醒目地方张贴职工座次表;

4、请酒店配备一名专业音响师和多媒体作员。

_与会人员的安全返回

1、和嘉宾，公司包车和自驾车。

2、职工，公司包车。

可能出现问题及解决方案

1、路上堵车

_可提前2-3个小时出发，避开高峰期。

2、公司或嘉宾迟到

尽量提前去接，若迟到可先开始节目。

3、音响设备故障

提前调试好设备保证运转正常，若出现故障及时联系酒店专业音响设备维修人员排除故障。

4、出现醉酒

通知其家人、朋友或找专人陪护送回休息。

八、年会流程

年会整体分为五个部分：致辞、职工表彰、节目表演、幸运大抽奖、年会聚餐。抽奖环节会在节目表演当中穿插到进行。

致辞

1、播放暖场音乐，职工签到入席，查看各自座次表;

2、公司及嘉宾入席;

3、开场舞蹈;

4、主持人同时登场，开场白，简单介绍本次年会的五个部分，欢迎到场嘉宾;

5、致辞。

职工表彰

1、此项工作由人力资源部统筹安排，确认各部门人员名单以及具体奖金金额，此项费用不在整个年会预算之列;

2、公司本年度职工评选活动最迟在______之前确定获奖类别及人员名单;

3、提前整理好职工简单介绍，做好PPT，在主持人宣读获奖时投影展示;

5、颁奖结束后所有获奖人员与公司合影留念;

6、获奖感言，人力资源提前通知，建议放到总结会议上。

节目表演

1、主持人串词，将节目起到承上启下的作用;

2、节目单确定后，主持人按照事先串好词的节目单顺序依次进行;

3、公司对节目进行评分，具体评分表在节目开始提前发放;

4、主持人宣布节目评选结果;

5、节目评选分为人气奖，表演奖，创意奖等，每个节目奖励分别为______元、______元、______元;

6、颁奖后，所有演员与颁奖合影，表演节目环节结束。

幸运大抽奖

1、此环节穿插到节目表演当中，由提前将抽奖号码发放和收集到位，抽奖号码每人一个(一式两联)，按照顺序发放;

2、共设立四个奖项。奖品价值设立，一等奖______元一名;二等奖______元二名，三等奖______元三名，鼓励奖______名，奖品为等值物品;

3、抽奖形式采取随机抽取的形式，由公司进行抽奖，顺序由低等至高等，当场凭抽奖号码兑奖，如当时人不在现场，取消奖项资格，重新抽取，直到抽取完毕，一等奖由公司______抽取;二等奖由______抽取;三等奖;鼓励奖。兑奖同时，音响师播放比较的音乐，调节现场气氛;

4、所有抽品的职工需当场表演节目一个，抽奖和者合影留念;

5、抽奖结束后，主持人宣布活动结束，邀请______致祝酒词，宣告聚餐开始;

6、会务组进行会场清理，我司设备等尚可使用的办公及装饰用品归位装车。

年会聚餐

1、地点：与节目表演场所在同一地点。时间：______开始;

2、职工入场时餐桌上摆放好瓜子、花生、糖果、边吃边看演出;

3、在节目表演结束前十分钟与酒店负责人进行沟通，准备上凉菜;

4、明确桌长姓名和职责(调节气氛，保证职工安全)可让主持人在台上明确;

5、______祝酒词结束后聚餐开始。

聚餐结束，整个年会结束。

九、注意事项

1、提前确认年会现场舞台大小，按照其尺寸制作活动横幅和背景板。

2、提前采购年会所需的物品;

3、会场需提前布置，包括布置公司和嘉宾入座位置和姓名台卡;

4、时间的把控，主持人应注意好时间的把控，避免时间控制远远超出原的预定时间;

5、会务人员的工作安排，年会的具体工作会细化分解到相关人，确定每一项工作的负责人，例如：现场灯光及音响的调试、舞台及场地的布置、物品的采买与运输、酒店与用餐普的提前预定等等，中间如若出现什么问题需及时解决;

6、严禁酒后，如若发生，公司将追究人。

单位年会主题策划3

对20__年工作进行总结，制定新一年度工作总体规划，明确新年度工作方向和目标，表彰工作的公司员工，通过激励作用，将全体员工的主观能动性充分调动起来，增强员工的凝聚力。

一、活动时间

20__年1月末

二、活动地点

公司大会议室、__餐厅、__KTV

三、参加人数

公司全员

四、所需时间总计

7小时

五、年会主题

扬帆起航●辉煌20__年

六、年会安排

1、茶话会

1)时间：下午3时—5时

2)内容：

a)各部门就20__年的工作进行总结，20__年的工作方向和目标进行规划;b)个人自由发言;

c)总结发言;

d)表彰员工;

e)公司员工大合影。

1)时间：晚上5时—7时

2)内容：员工聚餐;向全体员工敬酒，致新年贺词。

3、KTV联欢

1)时间：晚上7时—10时

2)内容：员工节目汇演，穿插游戏抽奖活动。

4、活动结束

七、人员安排及职责

1、总负责：__

主要工作：总体协调，人员调配。

2、策划和现场协调：__

主要工作：年会策划、会议节目安排、舞台协调、现场资讯采集。

3、后勤：__

主要工作：餐厅和KTV预定、物资采购、车辆安排、人员接待。

4、会场布置：__

5、活动主持：__

主要工作：根据活动流程进行活动主持。

八、会场布置

公司大会议室

A：投影展示：本公司的LOGO及年会主题B：桌上摆放水果等食品若干

九、奖品设置

二等奖：iPhone;

三等奖：豆浆机;

员工奖：空气净化器。

十、员工文艺汇演、抽奖、游戏

1)节目选取形式：各部门报送或做游戏选取。

2)抽奖：由抽取写有员工姓名的卡片选取。

3)游戏：暂无

十一、预算

茶话会：300元

聚餐：5000元

KTV：3000元

以上费用不包含奖品、酒水、烟和交通费

单位年会主题策划4

时间：20_-12-27 15：00-17：00 地点：……….酒店(暂定) 预计参加人数：40左右

主题：20_年………………有限公司年会 融合梦想 赢在未来

目的：1、总结20_年公司的发展和收获，展望20_年公司美好的前景，并勉励员工再接再厉，和公司一起成长;

2、答谢员工勤恳的付出，此次活动也是员工的体现; 3、在活动中加强员工的团结意识，进行团队建设，增强企业凝聚力和向心力;

4、表彰企业团体和先进个人; 5、为员工创造劳逸结合的工作气氛; 一、 筹备阶段 一) 酒店预定 1、

提前7天预定好酒店并协商好年会场地等各项内容。

2、节目策划组织：

3、各部门积极参与并组织策划出至少一个节目单。 4、主持人参与节目顺序的编排，并组织串台词。 二) 与会公司的安排 1、

提前告知年会的具体时间和地点以及致辞准备和公司年会策划方案模板颁奖顺序安排。 2、 3、

及其家属座位的安排。 礼仪我们来看看安徽今胜开展团队建设月的基本条件。迎接及入座。

三) 与会嘉宾的邀请与安排 1、

年会开始前5-7天把邀请函送至嘉宾本人，并确定其能

否参加，晚会当天再次确认嘉宾能否准时参加。 2、

嘉宾的迎接与入座。

四) 会场布置与酒店协调 1、

负责人应提前2-4小时(或更早)到酒店与酒店负责人

协调会场布置事项安排。 2、

请酒店人员帮忙配合摆放会场的桌椅及安排公司

和嘉宾的座位。 3、 4、

横幅悬挂及年会舞台的装饰和布置。

请酒店配备一名专业音响师和多媒体作员。

五) 与会人员的安全返回(乘车人员人数)、

和嘉宾，公司包车和自驾车。 员工，公司包车。

1、人员时间、地点

PM:14:00全体人员在….公司。

2、路上堵车

可提前2-3个小时出发，避开下班高峰期，以误年会时间。

3、音响设备故障

提前调试好设备保证运转正常，若出现故障及时联系酒店专业音响设备维修人员排除故障。

二、 年会流程

员工入席 暖场音乐

公司及嘉宾入席

主持人开场白，介绍嘉宾及 致辞、嘉宾发言

表彰颁奖典礼并合影，代表发言 节目 游戏 节目

10、 活动

11、 节目

12、 互动

13、 节目

14、 欢送及嘉宾离场

三、 后续工作

送公司及嘉宾返回 吧台结账

安排公司员工安全返回

附1：20_年度年会奖项设置表(暂定)

一、 年度员工奖(5名) 二、 先进个人奖2名)

三、 一等奖(1名)平板电脑499元

四、 二等奖(2名)九阳豆浆机、九阳电压力锅

各1个199元

五、 三等奖(3名)茶具1套、红双喜球拍1对、器(佳健仕)1个，价值120元

六、 年会节目奖(30个)共300元

七、 纪念奖：每人10张刮刮乐

单位年会主题策划5

一、时间

__年_月_日

二、地点

__酒家(__区__环路__栋)

三、参加人员

公司全体员工

四、所需时间总计

14：00-22：00共计5小时

五、活动目的

1、增强员工的凝聚力，点燃全公司员工新一年工作的热情，提高化妆品的销售佳绩。

3、表彰工作的公司员工，通过激励作用，将全体员工的主观能动性充分调动起来。

六、年会主题

1、__年度工作总结暨__年度工作大会。(会议)

2、__年度员工答谢会。(晚宴)

七、年会安排

1、年会人员安排及职责：

(1)会场总负责：__。

(2)年会策划、会议节目安排：__。

(3)酒店安排与协调：__。

(4)现场拍照、摄影：公司摄影师。

(5)场景布置：人员安排待定。

(6)活动主持：__。

2、会场布置：

(1)__酒店主会场。

(2)内容：

a、本公司的LOGO及年会主题。

b、彩带、气球点缀会场。(音乐)

3、会场物品需求。(详见附件一)

4、员工评选：

参选人员：除财务和人事外的其他部门(由于这两个部门人数有限)

评选方式：由各部门内容员工无记名投票选取，加上公司高层及其他部门主管、人事每人一票，票高者得(每部门一名)。

奖品设置：详见附件二。

八、流程

(一)__年度全体员工大会(会议)

1、下午13：50全体参会员工提前到达酒店指定地点签到(签到表格详见附件三)按部门就坐于会议室，等待大会开始。

2、14：00由主持人宣布员工大会开始，并宣布各部门汇报顺序。

3、14：15大会项，各部门主管及相应负责人分别做__年度工作总结及__年度工作汇报。(每人大概20分钟)

4、16：00大会进行第二项，上台发言，进行__年总结及__年公司发展战略。(预计1小时)

5、17：00大会进行第四项，主持人宣读”__年度员工”获得者名单;员工上台领奖，员工颁发荣誉证书;

6、17：30员工代表发表获奖感言。

7、__年度工作总结暨__年度工作大会结束。

(二)__年度员工答谢会(晚宴)

1、主持人宣布员工答谢会开始，各部门节目表演。(节目名单待定)

2、各部门表演结束，由全体参会人员选出节目一、二、三等奖与参与奖，并进行奖品颁发。(见附件二)

3、游戏时间：(游戏具体规则见附件四)

(1)“职场年度总结怎么写快乐袋鼠”。

(2)“背夹气球”。

(3)“萝卜蹲”。

(4)“数7游戏”。

每个游戏获胜队伍均可获得奖品。

4、主持人宣布晚宴正式开始：

5、主持人大家共同举杯，发表祝酒词，祝福大家新年快乐，祝愿公司的明天更加美好。(背景音乐)

附二：奖项及奖品

1、员工奖励：每部门一位员工(行政部与财务部除外)，共计4名。

2、表演奖励：一、二、三、参与奖，四个奖项。

3、游戏奖励：共计4个游戏。

附三：签到表、签到表。

附四：游戏规则。

1、萝卜蹲：对每一个人以颜色进行命名。任意指定一种颜色的萝卜开始下蹲，在下蹲的同时还需要念词。念词的过程中要指定别的颜色的萝卜进行相同动作，以此类推。被指定的萝卜没有及时下蹲或者报错萝卜颜色的均为出局。

2、数七游戏：任意一人开始从1计数，遇到7的倍数或者含有7的数字，必须跳过，以敲桌子或者碗筷的方式替代。如果有人逢7的倍数或者含有7的数字没有跳过，则算输。

4、快乐袋鼠：参加人数30人-50人为佳，分成4-5组道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)将游戏规则告知大家。每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。集齐物品的小获胜。背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。采集物品来自日常的例如：、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在如片、糖果、一毛钱。聪明的主持人还可以临时选择一些东西。

个人年终总结ppt 要诠释金钱观 团队意识,目标感,应该怎么去解说

世上无难事，只怕有心人。没有什么不可能完成的任务。绝不轻言放弃，多一些勇气和毅力，很多机会就不会溜走，要相信自己。很多同学表示通过这次的训练，他们在今后的学习工作中会拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，团结协作，战胜挑战，取得优异的成绩。同时也明白了，所谓的团队精神，是指团队成员为了团队的利益与目标而相互协作的作风。奉献成为激发团队成员的动力，为成功注入能量。承诺是团队成员共同承担的集体负责。没有承诺，团队就如一盘散沙。做出承诺，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。使学生在学会团队精神，信任和沟通的同时也学会了许多东西：学会挑战自己，学会正视自己的缺点，了解自己的长处和短处，学会鼓励他人，学会欣赏他人。更学会了自然中放松，在游戏中学习，在欢笑中感悟；能认识到群体的作用，增进了对集体的参与意识与心；改善了人际关系，学会了关心。更为融洽地与群体合作。

先从金钱方面说，列举几个公司或者单位创造效益的例子，然后到--取之有道。。。然后接着说到这些都是的团队创造的，（一语双赢，既可以拍点马屁又可以给团队长脸）接着也就可以说到目标了。。。毕竟这些目标都是在英明下制定的嘛，又能拍马屁。

以上纯属开篇说明。。。

第二章。。。回到之前说的创造效益的那些事例，毕竟能让和团队感受到成就感。为什么要那样做，为什么不那么做，就能把话题转回金钱观了。。。当中6、员工答谢会结束。靠你怎么组织文字了吧。。。起码能组织500--800字吧。。

第二章。。。团队，我们当中谁比较有威望的，得力的个人，说出来了，就是你在表扬他，也开心，毕竟是嘛，偶尔切到的各种团队建设上来。学习方面你们怎么做的，每天每周每月你们都是怎么去执行贯彻的，开会说了什么，怎么指示，队员如何做，然后创造了多少效益等等，，，也能撑出几百字了。

第三章目标感。。。必须围绕上述两个点：金钱观和团队来说明，目标就是钱，就是团队，相辅相成的。团队开会、指示也都是因为有目标等等，可以适当引用别人的一些例子，比如不想当将军的士兵不是好士兵等等来举例的。重点要把上述的金钱观、团队一起来说明。也能撑出500字左右的啦。。。

总结，，，重点在于，，，胜不骄，开拓创新，来年成绩更上一层楼。

一个当了一年部门秘书，副董秘书的路过！！

企业管理合同

公司年会策划方案全新

企业管理咨询培训合同书

合同编号：

项目名称： 内训及品牌管理咨询 . 委托方(甲方)： . 通讯地址： . 联系电话： . 顾问方(乙方)： 中山市西区好点子企业咨询服务部 . 通讯地址： . 联系电话： . 签约地点： .

甲乙双方经友好协商，在公平，平等，自愿的原则下，甲方委托乙方对甲方公司的相关销售人员 进行培训及公司管理、品牌营销咨询，并制定以下协议共同遵守：

一、项目说明：

1、培训内容：《卓越团队建设》 《翡翠冠军销售》 《有效沟通》 《电话销售》

2、培训目标：通过培训与拓展训练，改进员工的短板，建立员工积极向上的工作态度等

3、培训形式：□PPT讲座 □案例分析 □分组讨论 □实战模拟 □拓展训练

5、助教：企业培训师 。□男 □女

6、培训周期：2011 年 12 月16 日至2012 年03 月15 日，共计10 天， 60 学时;□集中上课 □双休日连续上课 □双休日其中一天上课 □其它

7、上课时间：上午 下午 晚上 。

8、培训地点(甲方提供)： 。

9、教学设备：投影仪，扩音器由甲方提供!

10、乙方提供电子文档培训教材，由甲方复印!

二，咨询项目：

1、乙方给予甲方企业管理体系的建立与完善的建议：

A,乙方协助甲方塑造“积极向上，追求卓越”的企业文化，企业宗旨，企业愿景等。 B,乙方给予甲方进行品牌发展规划的建议。

C, 乙方给予甲方建立标准的岗位，员工制度，薪酬制度，考核奖励体系的建议。 D,乙方给予甲方开通各大网站博客。

2、对二级市场的管理咨询建议：

A,乙方给予甲方建立对二级终端客户进行科学考评的建议!

B,乙方给予甲方制定合理的终端管理体系的建议!

三、委托方(甲方)职责义务：

1、向乙方提出明确的管理咨询培训方向和要求。

2、委派相关人员配合乙方工作和规范课堂纪律，确保培训顺利行。

3、配合乙方完成必要的培训前期调查，按时提交乙方要求的资料。

A、合同签订后，提交企业、培训调查表。

B、开课前五个工作日，提交学员相关资料。

4、与乙方诚信合作，为乙方开展工作提供便利，向乙方提供与服务事项相关的情况和资料。

5、如有关的情况和事实发生变化，应及时告知乙方。

6、按照约定支付。

7、向乙方提出的要求不应与法律及会计职业道德和职业纪律的规定相冲突。

四、顾问方(乙方)职责：

1、必须遵守职业道德和执业纪律。

2.应当勤勉尽职，依法在合同约定范围内维护甲方的利益。

3.应当及时向甲方发表顾问意见;按时完成提交项目报告。

4.对甲方的商业秘密或个人隐私应当保守秘密。

5、做好前期调研，确保培训的针对性和实效性。

6、负责培训内容的设计与安排，提交课程建议书。

7、提供组织实施培训项目。

8、提供与课程相关资料。

9、根据学员情况及时调整教学，保证授课的时间和质量。

10、培训结束后五个工作日内提供培训总结报告书供甲方存档使用。

五、经济条款：

1、本项目全部咨询培训费用：(大写 贰佰万元正 (￥ 2000000 元)。

2、付款方式：签订合同前甲方向乙方一次性支付定金(大写 贰佰万元正 (￥2000000 元)。

3、乙方不提供，只提供收据!

□ 其他 .

六、违约：

1、由于甲乙任何一方违约，造成本协议不能履行或不能完全履行时，守约方有权要求终止协议，并要求违约方赔偿全部经济损失(包括法律诉讼费用及律师费用);如双方同意继续履行协议，违约方应赔偿其违约行为造成的损失。

2、甲乙双方依照协议规定所应承担的协作任务，因不可抗力确属无法承担的，应在不可抗力发生后两个工作日内，及时通知对方。

3、甲乙双方由于不可抗力：

A、因政策、法规调整而导致的与本协议发生的抵触;

B、因自然灾害、、、或其它不可预估的意外等原因而导致本协议不可执行。

C、确实无法承担协作任务，而给他方造成经济损失的，不负赔偿;由于其它原因不愿继续承担协作任务，而给对方造成经济损失的，应当承担赔偿。

4、违约金或损失赔偿额的计算方法：

A、甲方在本合同生效后出现以下情况时，应向乙方承担本合同全部培训费用30%的违约：

1) 未经乙方书面同意，单方面更改培训时间的;

2) 未经乙方书面同意，单方面取消本培训合同的;

B、乙方在本合同生效后出现以下情况时，应向甲方承担本合同全部培训费用30%的违约：

1) 未经甲方书面同意，单方面变更培训师的;

2) 未经甲方书面同意，单方面变更培训时间的;

七、知识版权

1、甲方不得利用本合同所定的培训进行经营和谋利行为。

2、本合同所定培训中使用的所有讲义、资料等文本以及课程光碟均属乙方版权所有，仅限于甲方参加培训的人员培训期间学习及课后复习使用。未经乙方书面授权许可，甲方不得以任何方式及扩散。

3、 培训期间甲方不可进行现场录音及录像。

八、附则 团队建设方案：

1、本协议自双方签章之日起生效，不得转让，壹式贰份，双方各执壹份，具有同等法律效力。

2、本协议如需变更，双方可签订补充协议;补充协议与本协议具同等法律效力。

3、本协议未尽事宜，参照《中华合同法》相关条款执行。

4、乙方

5、双方因合同解释或履行发生争议可协商解决。未达成解决协议，双方可向申请仲裁或向 提讼。

甲方： 乙方：

代表： 代表：

盖章： 盖章：

日期： 20xx 年 xx 月 xx日 日期： 20xx 年 xx 月 xx日

团队基本情况介绍怎么写

组织形式：由公司年会工作项目组统一组织、执行。

团队基本情况介绍怎么写

高绩效团队，观察是接触工作对象最直接的途径。良好的观察力，在活动中具有十分重要的作用。良好的观察力是作出科学决策的前提条件。

团队基本情况介绍怎么写，团队的力量远比个人的力量要高的多，在我们的生活中大家应该都对团队有一定的了解，在一个团队，团结是非常的重要的，以下了解团队基本情况介绍怎么写。

团队基本情况介绍怎么写1

写团队介绍可以参考以下内容：

创业早期团队介绍：核心团队一般是2到8人，展示出来的内容，包括职位及其负责的业务，选填成员跟随公司时间和学历，重点是任职经历、成员与项目匹配的个人行业经验和优势。这些内容占用一页PPT就足够了。

IPO阶段的团队介绍：分为团队介绍和股东展示两部分来写。IPO核心团队一般是2到7人，展示内容包括职位、跟随公司时间、个人行业经验和劣势、曾任职经历呵呵受教育水平；而股东展示包括投资机构LOGO展示和占股比例就可以了。

针对团队介绍经常出现的问题，建议在制作PPT时应注意以下几点：

1、内容展示有选择和取舍

团队介绍的重点在于团队优势，体现公司组织框架。在内容上应重点展示个人的经验，且应当与公司方向和重点相匹配。任职经历上，一定不要流水记账，挑选对项目有利的重点经历，如果你想突出团队的大公司背景，可以只展示之前的logo。

2、文字表述要简略，避免陈述性完整句子，重点展示。

3、关于展示照片：

一定不要用生活照！一定不要用生活照！一定不要用生活照！团队是不是专业都体现在细节里，特别是团队展示这一页。

照片要求：商务照；

背景为浅色纯色（但不要证件照大红或亮蓝）；

动作合适，（比如，不要出现掐腰动作）；

风格统一（什么是统一，参照以上IPO案例）。

PPT设计：PPT中对照片的设计不要使用粗方框装饰，因为粗方框比较丑！

主流PPT以衬线不明显的圆形裁剪设计居多，越简洁越好。

4.不要超过1页PPT

5、关于在PPT中的位置

团队介绍在整个商业书中没有特别固定的位置，常见的一般在商业模式等重点内容的后面，融资前面。

如果你的团队优势特别明显，可以作为亮点，优先展示到前面，用团队亮点吸引投资人的注意。

拓展知识

根据介绍者，即何人作介绍的不同，介绍可以分为自我介绍、他人介绍、集体介绍三种基本类型。

自我介绍，就是在必要的社交场合，由自己担任介绍的主角，自己叫自己介绍给其他人，以使对方认识自己。

他人介绍，又称第三者介绍，指的是经第三者为彼此不相识的双方引见、介绍方式之一。

集体介绍，即他人介绍的一种特殊方式，它是指介绍者在为他人介绍时，被介绍者其中一方或者双方不止一人，甚至是许多人。

团队基本情况介绍怎么写2

团队情况一般怎么写

本人参加了由吐哈石油公司举办的第三期中层干部综合素质提升班的学习，通过认真紧张的学习，本人收益颇多，感受和体会深刻，具体感受汇报如下：

一、理解团队，带领团队

顾名思义，团队就是由两个或两个以上的人组成的一个共同体，该共同体合理利用每一个成员的知识和技能协同工作，解决问题，达到共同的目标。作为中层干部

在团队中要起到承上启下的作用，对上要对公司团队负责，对下要对自己的团队（单位职工）进行负责，带领自己的团队（单位职工）完成公司下达的各项任务和考核指标

这就要求中层干部要正确理解团队含义，并且带领团队完成目标，只有这样才能把团队建设好，因此只有理解了团队，才能带领好团队。

二、加强沟通，高效协调

加强沟通，是主体与组织内的上级、同级、下级或组织外的个人、组织、群体乃至，进行思想、观点、信念、意见、感情、愿望交流的过程，目的是形成相互理解、相互信任的和谐人际关系。

高效协调，是主体为了更好地实现目标而采取不同的方法、手段，协同各方面的力量和步调，以达到相互配合，以形成合力和支持力的具体过程。沟通是协调的主要手段。

，就是指充分运用自己的影响力，在获得被的自觉追随和服从的前提下，、率领被实现共同目标的行为过程。

加强沟通和协调，就是使自己成为受欢迎的人，提升与人合作的能力。在以往工作中，确实存在同上级、同级、下级的缺少相互沟通。

通过此次培训使我认识到沟通在工作中的重要性和必要性，沟通可以加强相互之间的了解，减少误会和误解，统一认识，目标一致。彼此尊重，相互信任，密切合作，预防和避免工作中的失误。是减少内耗、增加效益的重要手段；

是实现人员团结、组织巩固的有效途径；是调动各方面积极性的重要方法，因此加强沟通和组织高效协调非常重要，在团队中必须引起高度的重视。

三、准确定位，把好尺度

在实际工作中，中层干部既是着又是被着，在上级面前是被着，在下级面前又是着。对待上级定好位，甘做绿叶；履好职，当好参谋；做好人，经常沟通。

对待下级要统筹而不包揽，要放手而不撒手，要宽容而不纵容，要敢断而不独断，要兼听而不盲从，要推功而不诿过，要廉洁而不廉情。

在实际工作中，还要作到关心员工，了解员工的想法与困难，在力所能及的条件下解决员工的困难，但要把握好尺度

因为过度关心是一种伤害，对其他员工会产生不满情绪，影响工作的正常运行，同时对那些的个别人员也要敢于制止，指出其缺点，督促其改进，只有这样才能带领好团队。

四、敏锐观察，头脑清醒

的任何决策都是从发现问题开始的，一个能否准确及时的发现问题，直接关系到和团队的决策是否正确及时。因此，一个要想做出正确及时、科学有效的决策，必须具有良好的观察力，必须勤于观察、善于观察、敏锐观察。

一个适应时代发展的，必须具备良好的观察力，并时刻保持头脑清醒，善于把握部属的思想脉搏，不能人云亦云，步别人的后尘，培养起敏锐观察、清醒头脑是很重要的。

五、全神贯注，善抓关键。

高绩效团队，良好的注意力是提高工作和学习效率的必要条件，也是进行高效队伍、提高效能的重要条件。工作的特殊性就在于他在一定的范围内具有统领和影响全局工作的作用

因此，在工作中的疏忽大意，不仅仅给自己，更重要的会给这个下的团队造成不良的后果，甚至巨大的损失。总之，要想成为一个合格称职的，就必须具备良好的综合素质和高超的注意力。

同时，还要根据工作任务的变化，善于抓住某一时期的主要矛盾，积极、适时转移对象，制定相应的措施，也就是抓住关键中的关键，解决了矛盾中的主要方面，才能引起次要的矛盾的同步有效的加以解决。

六、博览群书，终身不辍

高绩效团队，控制的信息和资源比较大，虽然比较大，但是日常的工作中通过感知获得的各种信息，有许多是需要保存的，以便使用时随时提取。

博览群书就是要求破书万卷，储蓄渊博知识，而且还要具备良好的学习能力和学习效率，善于记忆吸纳新的东西。具备良好的.记忆力是博览群书，终身学习的必要条件，也是开展活动的一个重要优势。

记忆就是信息的输入、储存、编码和提取的过程，在活动中，的记忆力起着十分重要的作用。良好的记忆力也是必备的一个心理素质。

原来单纯的学校学习已经不能适应时代的发展，为了避免被时代淘汰，必须博览群书，终身不辍。生命不息，学而不止，就象人们长说的“生命不息、学习不止”。

团队基本情况介绍怎么写3

团队有那些优势特点及不足之处

有共同理想目标，愿意共同承担，共享荣辱，在团队发展过程中，经过长期的学习、磨合、调整和创新，形成主动、高效、合作且有创意的团体，解决问题，达到共同的目标。

高效的团队对所要达到的目标有清楚的了解，并坚信这一目标包含着重大的意义和价值。而且，这种目标的重要性还激励着团队成员把个人目标升华到群体目标中去。在有效的团队中，成员愿意为团队目标作出承诺，清楚地知道希望他们做什么工作，以及他们怎样共同工作完成任务。

2、不足

要成为一个高效、统一的团队，就必须学会在缺乏足够的信息和统一意见的`情况下及时做出决定，果断的决策机制往往是以牺牲和不同意见为代价而获得的。

对于团队而言，最难做到的莫过于避免被团队内部虚伪的和谐气氛所误导，并采取种种措施，努力和鼓励适当的、有建设性的良性冲突。将被掩盖的问题和不同意见摆到桌面上，通过讨论和合理决策将其加以解决，否则的话，隐患迟早有一天会要爆发的！

扩展资料：

构成要素

1、目标(Pure)

团队应该有一个既定的目标，为团队成员导航，知道要向何处去，没有目标这个团队就没有存在的价值。

2、人(People)

人是构成团队最核心的力量，2个(包含2个)以上的人就可以构成团队。目标是通过人员具体实现的，所以人员的选择是团队中非常重要的一个部分。在一个团队中可能需要有人出主意，有人定，有人实施，有人协调不同的人一起去工作，还有人去监督团队工作的进展，评价团队最终的贡献。

不同的人通过分工来共同完成团队的目标，在人员选择方面要考虑人员的能力如何，技能是否互补，人员的经验如何。

3、定位(Place)

团队的定位包含两层意思：

团队的定位，团队在企业中处于什么位置，由谁选择和决定团队的成员，团队最终应对谁负责，团队采取什么方式激励下属? 个体的定位，作为成员在团队中扮演什么角色?是订还是具体实施或评估?

4、权限(Power)

团队当中人的权力大小跟团队的发展阶段相关，一般来说，团队越成熟所拥有的权力相应越小，在团队发展的初期阶段权是相对比较集中。团队权限关系的两个方面：

(1)整个团队在组织中拥有什么样的决定权?比方说财务决定权、人事决定权、信息决定权。

(2)组织的基本特征，比方说组织的规模多大，团队的数量是否足够多，组织对于团队的授权有多大，它的业务是什么类型。

5、(Plan)

的两层面含义：

(1)目标最终的实现，需要一系列具体的行动方案，可以把理解成目标的具体工作的程序。

(2)提前按进行可以保证团队的顺利进度。只有在的作下团队才会一步一步的贴近目标，从而最终实现目标。

人才培养方案范文3篇

3、夹气球跑：两人一组，一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出3发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。一般爆破气球的任务都是先生完成，女士此时要尽快返回起点准备好气球，在跑动时，两人双臂能挽在一起，始终夹住气球

人才培养方案范文3篇 为确保事情或工作高质量高水平开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案指的是为某一次行动所制定的类文书。那么应当如何制定方案呢?下面是我为大家收集的人才培养方案3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

人才培养方案 篇1 一、人才培养目标：

围绕的，有自我学习能力，不断创新进取，同时对其他青年有榜样作用，激励作用的新世纪应用型人才。

二、活动方案

1、创业经验分享会

邀请创业成功校友分享创业经历，让在校学生聆听校友的创业历程、奋斗经历、了解创业创新，使学生近距离的感受创业文化及校友的奋斗经历，进而激发同学们的学习热情和创业意识。

①活动嘉宾：创业成功的校友(在校及往届)

②活动对象：我院在校大学生

③活动时间：每学期两次，次于“五四”前后，第二次于“七一”前后。

④活动内容：本次活动内容分两个环节，分别为嘉宾演讲及观众现场问答

⑤活动：调查同学们的分享会后反馈，总结制定并筹划下次活动内容

2、案例分析会

由我院文化企业管理或传播学专业老师对当下引人瞩目的青年创业案例进行分析与交流。

①活动嘉宾：我院文化产业管理系系主任或传播学系系主任

②活动对象：我院在校大学生

③活动时间：每学期两次，次于“五四”前后，第二次于“七一”前后

④活动内容：青年创业案例分析演讲

3、企业对接

当代的企业竞争更多的是人才的竞争，为培养所需要的新世纪应用型人才，为和发展强基固石，应加强在校大学生与企业联系，从实践中学xxx步。

①企业参观：为在校多学生搭建与企业桥梁，参观学习。

②企业实践：联系企业，我院在校大学赴企业进行短期实习，一方面在实践中锻炼大学生，另一方面为企业培养实用性人才。

③企业文化交流会：邀请企业代表赴我院进行企业文化交流会，让大学生了解企业文化、管理以及企业所需人才素质。

三、活动总结及评优

活动后所有活动参与者对活动过程进行总结，形式不仅限于于文字，可以是PPT、或长微博等。由学院对整个活动过程中表现优异者颁发奖状，并在有企业实习机会时优先。

人才培养方案 篇2 ：人才培养模式论文

1 人才培养模式概况

计算机专业具有实践性强、技术发展迅速、应用的深度和广度大、与具体应用结合紧密等特点，需要有不断的创新来开展新技术的研发并推进新技术在不同领域、不同层次的应用[1]. 同时，解决相关问题需要整合计算机专业中信息技术、计算机工程、软件工程等分支学科，并对其多元知识点进行融合[2]. 因此，计算机专业尤其需要也特别适合开展科技创新教育。

培养计算机专业科技创新人才，需要深入了解计算机专业的特殊性，建立与之相符的教育教学观念。 计算机专业人才的培养 需要建立一套合适的课程教学体系，并将各个学科及课程的内容理论联系实际，尤其注重教学实践，并结合计算机科技竞赛及各个层级的科研项目来激发学生的创新能力[3].

2 人才培养模式的实施方案

2.1 基于科技竞赛的计算机创新人才培养模式的建立

鼓励科技创新与注重教学实践的初衷对培养学生的创新思维与动手能力有着积极的作用。为此教学实践的改革刻不容缓，在条件允许的情况下，考虑适当增加教学实践的课时，从而提升学生参与项目的积极性。 针对计算机学科的前沿知识，及领域的棘手问题、热点问题等皆可学生分层次逐步介入到关联的课程实践、大学生创新课题、毕业设计中来。不再以唯成绩论的单一方式进行考核，从而实现对实践教学评价体系的改革。

计算机专业的特殊性注定其科研与教学目标的实现必须理论联系实际，这使得计算机课程实践具有重要的意义。 我院以计算机竞赛为依托，增强了参与学生的动手能力，同时，学校对相关计算机实践平台的规划与建设也给予了大力支持，形成了多个涉及重要课题的实验室，这便于将计算机学科的多元知识点结合起来开展开放式实验，从而提高研究性、综合性、设计性等实验在实践教学中比重。 在面向对象的JAVA 程序设计语言、数据结构、算法分析与设计等相关课程的实验教学过程中，我院将教学实践改革的目标定位于结果的演示、数据的验证及更高层次的设计性与创新性结合的综合性实验，这些工作将有助于参赛学生实践能力和创新能力的培养。以计算机科技竞赛为依托，根据教学大纲及科技创新的成果对计算机专业的相关课程设计进行了教学改革，并结合计算机仿真及软件设计等竞赛的特点进行选题，使得课程设计的题目更具实用性。 为此，课程实践对学生的要求也更具针对性，要求学生依次完成课程选题、解决方案与架构的设计、程序编写、配置、软件测试、撰写课程实践报告等步骤，并依据软件工程的标准，形成一套以标准为基准的文档。让学生全过程参与到科研项目中来，明确自身职责，并有效地培养其科技创新、软件方案设计、实践动手等方面的能力，从而为我院储备计算机科技创新人才资源。 除此之外，在积极引入科研项目的同时也要落实将科研成果与计算机专业的课程教学实践有机结合，以促进学生由被动学习到主动学习的思想转变。

2.2 多元知识点融合的实践教学

大学生的科研能力需要以计算机专业知识为依托，通过不断的积累，从而在某个领域保持优势，并融合各个课程的多元知识点来实现创新突破。由于计算机专业具有较强的实践性，所以在计算机专业学生的培养方面，我院不仅重视学生专业课程的学习，而且关注交叉学科、前导课程、后续课程、多元知识点的融会。 在平时教学中，应及时了解计算机专业各二级学科的发展方向，并把各二级学科的相关知识点融入到教学实践中来，从而培养学生对前沿理论与先进技术的研究能力。 深入了解计算机专业各课程间的关联性，明确主要课程的关联性教学规则，从而使得各课程多元知识点融合，这样有助于学生专业知识的融会贯通。为此，改进了计算机学科主干课程的教学大纲，在面向对象的程序设计、数据结构、数据库原理、作系统等课程的理论学习完成后， 皆开设了 16 课时左右的相关上机实践与课程设计。目标是加强学生对计算机专业相关学科与课程多元知识点的综合运用。

如：在 JAVA 程序设计、数据结构课程设计、软法算法分析与设计的教学中， 就融合了面向对象程序设计、数据结构知识、算法理论与思想的知识，在实践教学中应向学生介绍这些知识点涉及的课程及其相关性等[4]. 同时，依据多年来各类科技竞赛的情况，在计算机相关主干课程的课程设计选题中，我们有目的的挑选其中难度适宜的作为课程设计的可选题目，逐步加强对学生分析与解决问题能力的培养。 如此，将之与计算机科技竞赛进行关联， 提高了学生的学习积极性，从而促进其科技创新能力的提升，最终实现了教学相长的目标。

2.3 构建计算机专业科技竞赛体系

在校的大力支持下，并根据计算机专业的特点，课题组从、省级的计算机专业竞赛中层层筛选出了一批适合我校特点的竞赛项目，并通过多年的积累，构建了一套具有我校特色的计算机专业科技竞赛体系。当前，我院计算机竞赛体系分为四个层级，涉及校级选拔赛、选拔后的集中培训、湖南省组织的省级比赛、全国性质的比赛。相关竞赛项目包括：全国计算机仿真大赛、ACM、全国软件设计与研发大赛、蓝桥杯、挑战杯、毕瘅杯等。 每个大赛的侧重点有所异，但宏观上囊括了计算机专业课程的重要知识点[5].

2.4 组建计算机专业科技竞赛选拔和激励机制

学院鼓励和组织本院学生积极参与各类计算机相关竞赛，并从选拔、培训、竞赛等各个环节给予支持与监督，从而形成了良好的计算机相关竞赛选拔与激励机制，并通过多届不同类型的竞赛积累了丰富的指导经验，最终制定出一套竞赛相关的准则与指导方法。

1)制定选拔公平与优化组合的准则

计算机专业相关竞赛面向全院学生进行公开选拔，而选拔的依据涉及基础知识、专业知识、逻辑能力、问题分析与设计能力、团队协同能力、组织能力、人际沟通能力等，详见图 1.初步择优选出综合能力较为突出的学生，并进行相关测评，尤其关注入选学生的问题分析、问题解决及团队协同能力。此后，通过评测的学生将进入复赛，并将入围学生分成多个项目团队，依据计算机竞赛的规则进行模拟比赛， 并邀请经验丰富的教师担任评审，对每个团队表现给予综合评分，依据综合成绩，评选出成绩优异的团队代表学校参加各个级别的竞赛。

2)建立科学、规范的竞赛培训辅导机制

竞赛前的培训辅导工作是取得优异成绩的重要保证， 我们对每一项赛事都制定周密的与安排。在训练方法方面，侧重对学生创新能力的培养，并在选题与解决方案的制定方面给予学生较大的自由空间，鼓励学生积极发挥创造力与想象力;在培训过程中，教师主要起作用，如：讲解算法、框架、原理等，而具体的系统解决方案、关三、晚宴部分：负责人__ __键技术路线、算法设计及编码全由学生分工协作来完成，侧重培养他们分析问题、 解决问题以及对多元知识点的综合应用能力等。

实践，科学规范的赛前培训辅导，有利于学生实践能力的提高，同时也增强了学生的创新思维及意识、更重要的是培养了学生的创新能力。 在竞赛过程中，指导老师主要从宏观上对技术路线与解决方案进行指导，对项目进度和文档的规范进行把控。 例如在蓝桥杯中，由指导教师与参赛队员共同商定一个选题，而后由参赛队员完成软件整体方案的规划、技术路线、程序编码、相关文档编写等，指导老师依据进度安排，进行阶段性临界点检查，及时帮助学生解决遇到的困难，提出改进意见，并在阶段检查程序及文档质量。

2.5 科技创新团队及实习基地的建立

学生创新能力的培养不能一蹴而就，需要及学校等多方面资源的支持与鼓励，是个持续的过程。 在各方资源允许的情形下，实习基地的建立是必要的，此外，仍需明确发展的方向，并建立可持续性的研发梯队。 为此，我们在争团队建设方面及争取资源支持上做了大量的工作。企业与学院采取了院企合作的新模式，成立了多个大学生科技创新校外孵化基地。 企业方依据业务需求，组织学生团队参与项目的研发工作， 这样大大激发了学生的学习积极性，同时也培养了学生的实践能力。

除此之外，依托指导教师主持或参与的各类、省级、厅级、横向项目及大学生创新项目等学生基金项目为基础，在院内建立创新实习基地并配备相应的项目团队，其目的是建立可持续的、递进式的科研体系和科研团队。

由于项目的分类导致科技竞赛侧重点的异，学校每年从学生中层层筛选出具备科研潜质，并对科研项目有认同感与强烈兴趣的学生参与到指导教师的科学研究团队。 通过指导教师的专业指导与培训，科研团队中的学生全过程参与到方案的解决、算法的设计、程序的编码、文档的编写、系统的测试等。 这将提高项目的质量，并较好的控制项目进度的实施，也对学生创新能力、科研能力、多元知识应用能力的培养有着积极的作用。 在此基础之上，学生在参与科研项目的同时，也需注重将科研成果转化为专利，并反馈到教学实践上，从而发挥科研项目对教学的积极作用[6].

3 结束语

我院以实施计算机科技创新与深化基于竞赛的实践教学为出发点，积极开拓校内外创新项目，并结合计算机科技竞赛的多元知识融合的创新型人才培养模式的研究，为培养一批计算机相关专业次的创新型、实践型人才。目前取得了一定的成绩，这样的教学改革研究将持续下去，推广到其他专业。

人才培养方案 篇3 医院“人才培养”选拔和培养实施办法 为加强我院人才的培养，建设医院临床教育、科研和管理队伍的后备人才库，促进队伍的建设，现设立医院“人才培养”，以促进医院的发展。“人才培养”的选拔、培养和管理遵循公开、公平和公正的原则，重点加强各重点专科、领先专科、新兴专科等的建设，由本人申报或科室申报，医务科组织专家评议和审定。“人才培养”选拔工作每年举行一次，每批选拔名额为20名，并就其中者(5名)参加医院“青年医生”的评审。

一、选拔条件

1、具有良好的素质、职业道德和强烈的事业心及工作感，能积极承担教学、科研和管理等各项任务，具有奉献精神。

2、年龄40周岁以下，具有硕士研究生学历毕业满1年以上，具有本科毕业学历毕业工作满3年，具有大专学历毕业工作满4年，具有中专毕业学历毕业工作满5年的在职临床。

3、具有扎实的专业基础知识，有较全面的业务能力。

4、善于团结协作，有一定的组织管理能力。

5、身体健康，能坚持正常工作。

二、选拔程序

1。本人申请、科室，填写《医院人才培养表》。

2。“人才培养”的选拔采用申报者自荐由医务科组织有关专家及主管科室对申报材料内容的真实性、工作目标的科学性，实施方案的

可行性、经费预算的合理性等进行评议，然后由“人才培养”评议小组审定批准，报院务、委会通过。

3。入选 “人才培养”者在院内进行为期一周的公示，结果无异议后，医务科公布 “人才培养”正式名单。

三、资助经费

1、入选“人才培养”者培养期为两年，资助额为1万元，并以年考核结果作为下一年经费资助的依据。

2、资助经费主要用于培养人才而开展有关培训、国内、外学术交流和国内进修等，采取“实报实销制”。

四、组织管理

1、医务科成立“人才培养”选拔、培养和实施评议小组，形成以医务科为作机构，其它职能处室参与和协调的综合考评体系，全面负责“人才培养”的选拔、培养和考核等管理工作。

2、“人才培养”所在科室应为“入选者”创造良好的成长环境，鼓励“入选者”多出成果，出好成果。

3、医务科将为“入选者”配备导师，落实培养。特设“育才奖”，对期末考核优异的“入围者”的导师和所在科室的人员予以表彰。

4.医务科和科室对“入选者”既要全面关心，又要严格要求，对他们各个阶段的思想表现、业务水平和工作实绩定期跟踪检查。

(1)医务科对“入选者”的培养模式：年以专科轮转为主，第二年结合本人、导师和科室的三方需求采取“个体化“的培养。

(2)“入选者”定期(至少半年一次)在医务科或科室组织

或学术讲座，并将书面材料上报医务科备案，作为考核成绩评定依据。

(3)“人才培养”评议小组对“入选者”的工作实施目标管理。科室及导师应辅助入选的培养对象制定具体的培养并对的落实予以一定的监督，在年度考核时对照既定目标，依据原订考核目标标准，测评“入围者”的工作实绩。

(3)顺利完成项目的“入选者”，将在培养期末获“医院青年骨干”证书。

(4)年度考核不合格者;未能正常履行工作职责者;违反院纪院规和职业道德，弄虚作者;触犯法律法规者;调离本单位者，医务科将撤消“入围者”资格，终止资助。

7、对“入围者”中有能力开展科研者，选择进展良好或者位列学科前沿的课题作为院级课题立项追加科研经费。

面试时要求用PPT介绍自己3分钟，应该准备些什么内容？

第六，落款--自己的名字、部门和时间。 的当然就是自己的落款，落款不要忘记写自己的部门和时间，其他的就没什么了。如果是发邮件的话，邮件的主题一定要记得更改，文档的名称就写某某的年度工作总结就可以。

以下模板供您参考：

2、对__年工作进行总结，对__年业绩进行分析，制定新一年度工作总体规划，明确新年度工作方向和目标。

姓 名 性 别 政 治 面 貌 出 生 日 期 文 化

程 度 参加工作时间 照片

所属部门 xxxxxxxxx 拟 任 职 务 xxxxxxxxxxxxx

分管工作

述 职 报 告

一、关于对团队建设及团队目标实现的认识，我本人认为团队建设对团队目标的实现至关重要。团队建设主要做好以下方面的工作：

（1） 首先是把好入口，对于关键岗位务必做到宁缺勿滥。关键岗位人员能力的欠缺，会影响到整个团队的绩效。（木桶短板原理同样适用于团队绩效考核）

（xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

我本人以为项目组还需要在以上三方面予以加强和完善。

二、本人近期完成的工作总结如下：

（一） 完成的管理型文档、程序性文件（可借鉴性和创造性并重）

三、关于下步工作思路：

采办工作目前基本的管理程序和办法都已经齐全了。下步工作有以下几方面：

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

四、关于工作上的不足和改进办法：

1.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

五、岗位胜任度的评估

自我介绍ppt主要应包括以下几点：

1、个人基本情况

包括姓名、年龄、籍贯等，主要介绍个人的自然情况

2、个人教育或实践、工作经历

该部分是面试官所看重的，能够在一定程度上反映个人能力、技能

3、说明适合所面试岗位的原因以及职业规划

从这部分可以看出面试者是否对所面试岗位有清楚的认识，是否对工作有兴趣和热情，是否具备上进心，是否有在单位一展宏图的愿望

另外在ppt设计上切勿太过繁琐花哨，不要有过多不必要的动画效果，颜色与背景要和谐统一，选取要大方得体，文字字体典雅端庄，字号适中

模板已经发给你了，注意查收。

PPT自我介绍时应注意：

1、PPT不要太多字，面试官的注意力应在你身上，而不是PPT上

2、扬长避短，切忌对自己面面俱到的介绍，毕竟面试官已经有你的，不需要你再重复

3、PPT切忌错字，会让面试官认为你工作粗糙

4、模板宜素雅，适当插入，切忌花哨，哗众取宠

5、做好被面试官打断的准备

6、面试官可能临时要求你缩短时间介绍，你要知道什么是必须说的，什么是可说可不说的

以上是我的心得，希望可以帮助你，谢谢！

当你把都投出去之后，可能会有很多人给你打电话让你去面试，那么要做好哪些准备呢？

姓名 自我

团队建设工作方案

团队建设工作方案，随着竞争的的加大，求职者找工作越来越困难，我们必须清楚自身的价值和目标，做一个明确的职业规划，在一个团队中发挥自己的价值，下面一起来看看团队建设工作方案。

团队建设工作方案

团队建设工作方案1

一、管理层培养问题

管理人员是企业前进的掌舵人，而管理人员的能力则是体现他们的价值的最直接方式，也是企业进步的主要动力之一。但是，国内的大多数企业对管理人员管理能力的定义含糊不清，不同层级管理人员应该具备的管理能力的重点也没有明确的区分，为不同层级的管理人员量身打造相应的培训课程体系更是无从谈起。

在现在企业培训体系仍然存在着一系列的不足，在对管理人员管理能力的培训方面尤为突出。具体表现在以下几个方面：

1.培训课程设计的层次不清晰，授训对象不明确。目前管理能力方面的培训课程并没有考虑到受训者的职级，岗位级别相较大的管理人员常常会混听同一门课程，出现“高级管理人员吃不饱，中级管理人员吃不好，基层管理人员吃不了”的现象。

2.课程的系统性。目前的管理培训课程具有临时性的特点，大都因需、因人而定，缺乏长期规划、结构完整的培训体系。

3.不同课程在内容上存在知识点的重复，造成了人员、时间、精力和成本的巨大浪费。

二、解决方案——雄鹰

面对日益激烈的市场竞争，为促进员工的成长与发展，我们推出了雄鹰。成立了雄鹰人才开发团队，负责组织对各层级员工的培训，从雏鹰-老鹰-雄鹰-鹰王。在员工培训方面投入了大量的人力和物力，也积累了丰富的培训经验，将自己十年来在培训过程中积累的讲义、课程大纲、试题等资料进行了归纳汇总，形成了自己的知识库、试题库和案例库等。具体规划如下：

1雏鹰阶段：

雄鹰人才开发团队通过培训加实战练，准确定位自身，掌握企业运作的基本规范与自我成长方法，快速适应企业运营，掌握核心技能标准，成为企业当中的员工，基层干部。

2老鹰阶段：

成就中层管理干部，着重管理、规控、销售的才能培养。才能展现，迅速得到公司认可、上司赏识，成为企业中的管理干部;

3、雄鹰阶段：

成为公司更高的决策层：该阶段侧重决策系统与财务系统的教学实践，培养会员果断的决策风格，合作联盟的策略，抢占市场的技能与统筹大局的能力，为成就一名的奠定坚实的基础。

4、鹰王--总裁阶段：

符合规律的企业管理观念指导，潜心进行总裁修炼，以积极、客观、可控制的思维组织为最强动力，用专业规范的管理技能来执行，每一位企业家都能减少失误，增加总裁决策的胜算概率。

三、管理人员通用管理能力

管理人员的要体现在综合素质、心理素质和专业知识三方面，我们通常所提到的管理人员培训多是从专业知识的角度出发。管理人员的要体现在其日常管理经营。

日常管理经营是指管理人员在平时经常使用的具有代表性的管理经营技巧，它包括管理经营的四大层面(即工作的改善、管理经营、培育、公关)、组织、、命令、控制、协调、高效会议原则七个部分。

团队建设工作方案2

小学班级团队建设经典活动方案设计与实施

一、指导思想：

切实组织活动，通过有效的少先队活动，从小培养学生爱学习，爱科学的良好品德，提高他们的动手能力，培养他们勤于实践的学习欲望和学习精神。

二、活动设想：

1、自主组队，发展兴趣

由兴趣相同的学生自由组队，制定，自主开展活动。

2、形式多样，开展活动

组织形式多样的实践活动，定期展示兴趣活动成果，激励学生不断进步。

3、通过活动，激发热情

组织学生开展、参加各种有意义的活动，激发学生勤动脑的欲望。

4、通过活动，增强信心

学生通过活动，总结经验教训，让学生明白只要勤于实践就能有所收获。

四、活动口号：我是智多星，体验乐无穷。

三、活动

二月份：

通过学生的讨论，创建特色中队方案谈论会，明确活动内容和要求，按兴趣相同的学生自由组队，并每一小队命名。

三月份：

实践活动：《我也为家出份力》————巧手装扮我们的家

每个学生是教室的主人，让他们为设计布置教室出谋划策，给自己营造一个安静的'学习小天地。培养学生的动手能力和保洁意识。培养学生的主人翁意识。

主题活动：《和你一起分享这个故事》————讲故事，说感想活动

课下收集曾让自己感动或能给自己启发的故事，也可以是学生之间的礼仪故事。

四月份六) 可能出现问题及解决方案：

实践活动：《我眼中的世界是……》————创意画展示

让孩子们学会观察生活，学会发现生活中的美好、善良，用手中的笔来感受生活、感谢生活。

主题活动：《我体验，我精彩》————阅读朗诵比赛

让学生去读书，开动脑子识记自己喜欢的名段名篇，并将其与同学们分享。

团队建设工作方案3

首先要打造一个部门团队建设，就要先确立好部门的文化特色，以下是由资料站为你带给的部门团队建设方案，期望对你有所帮忙！

一、打造部门文化

含义：部门文化即是一个组织由其价值观、信念、仪式、符号、处事方式等组成的其特有的部门文化形象。

人事规划(各专业人才、工作配合与互补、长短期规划)

根据公司发展规模及，进行本部门人事的相应组建，分短期、中期、长期三个段来发展，配合好人力资源部做好人才的招募和培养工作

透过多种方式网罗人才：内部提拔和、外部挖猎等方式对每名员工做好个人职业发展与规划

二、本部门团队成员精神信仰

诚信：相互之间以诚相见，对公司忠诚尊重：既是要体现人和人之间人际关系相互尊重，也体此刻尊重对方的劳动成果上

奉献：主观能动地完成工作，讲究奉献精神

潜力：做为本部门的职业人，要讲究职业精神、专业化和潜力，其中潜力是本部门的一大特色。成员个体既是部门主管或，又要具有总部成员的工作安排、协调、目标达成方面的和安排潜力。

三、团队建设方式：

入职培训(准备材料，公司全面介绍、制度培训、酒店管理部PPT规划，酒店展示、业态特征、职业人要求等)

学习与成长潜力建设

户外拓展

群众活动参与

季度会议(培训提高、业务交流、头脑风暴)

定期视频会议

证书制(培训参加课时)

专业方案(根据公司发展及要求—核心诉求)构成自我模式：如根据各业务板块及未来发展，构成方案。方案要对主要条款进行框架性的约定。

四、团队建设宗旨

发挥合力，战斗力，团队目标共同达成，团队成果共同分享

团结、奋进、有干劲、睿智、年轻化

学习潜力强

勤奋、敬业、专业

形象好：代表酒店这个服务行业的服务水准、具有时尚作用、素质和品味要高端、化。

培养贵族气质

五、团队成员基本素质

学习潜力强、有职责心，有培养前途

高素质、高学历，名校本科以上，硕士优先

高忠诚度

人性简单，不复杂，不搞事，一心一意，心甘情愿意地做工作。

4D与八项行为

一等奖：iPad;

杨迪老师分享了两大块内容。

2、聚餐

4D的意义。第二4D八项行为之一表达欣赏和感激。

学习和我们以前的学习很不一样。他觉得有用就会听一下，没用就不会听。一堂课讲的好不好关键在于开头的半个小时是否能勾起对方的兴趣。一般情况来说，大部分人会对力和团队建设类的课程感兴趣。

4D的八项行为是为了激发人而非管理人。八项行为可以让自主动因落地。人内在的工作动因是实现自主，及时反馈，奖励，竞争等。

原来如此。

当我们感觉到自己很需要的时候就会去找解决，我们应该怎么做？这个解决可能来自于一本书，一堂课等等。而这本书或这堂课不可能一开始就直奔主题，如果是新理念新知识或者是文中课中提到的新概念的话，作者会先进行解释一番。

比如我在做PPT的时候不知道该如何裁剪。那么我会直接在百度或知乎找，或者翻开写PPT的书，找是否有讲到这个技巧。而这个技巧往往是在书的中间或靠后的部分。前面一般都是作者再说我们为什么要学PPT？就职演说，等等等等。这些内容我根本就不需要花时间看，因为我已经开始做PPT了，我需要它。

当你需要某东西的时候，它就是止痛。当它不是止痛的时候，很多人在做的一件事情是教育你让你觉得它是止痛。他们在做的这件事情就是维他命。

力和团队建设的书和课程有很多种，管理层都需要提升这方面的能力，这是止痛。但是否选择学习4D力，这就需要维他命来作用一下了。4D力比起其他力课程的优势在哪里？能达到什么效果？

正如杨迪老师说的那样，很多已经形成了自己的一套体系，不管这套体系能否解决问题，他们都是按照这个模式生活和工作的。在接触到新东西的时候，他们自然而然就会拿新东西和自己以前的东西做比较。如果这个人以前没学过这方面的东西，那么这个新东西就填补了这部分空白，成为他们知识大树的根基。如果以前学过类似的东西或者研究已久，那么这个新东西就变成了他们以前体系的一部分，锦上添花，成为他们知识大树的枝干。这两种处理方式都是在构建和完善自己的知识体系。最怕有种人不听也不接受活在自己的世界里，唯我独尊。

我以前没有接触过力相关的内容，所以4D力是我知识大树的枝干。

不断修炼AMBR和4D8B。