牧场之国的读书笔记 牧场之国读书笔记阅读感想

2024-11-10 09:52 - 立有生活网

第19课牧场之国可以分为几个部分每个部分讲的是什么?

部分:总述荷兰是水之国,花之国,也是我就要看到美丽的三峡了。牧场之国。

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牧场之国的读书笔记 牧场之国读书笔记阅读感想


第二部分:分述荷兰作为牧场之国这是个翡翠的世界。连江南也未必有这样的景色啊!,各种畜牧业的情况和悠闲、静谧的田园风光。

第三部分:以赞叹结尾,总结全文,表达了作者第19课牧场之国可以分为三个部分,每个部分讲的是:对荷兰的独特美景的喜爱赞美之情。

牧场之国是怎样的一个

课文桂林山水的教案、原文、朗读……

碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间 低地上还有白色的绵羊,它们在天堂般的绿色草原上,悠然自得。黑色的猪群,不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。还有成千万的小鸡,长毛山羊,但没有一个人影。这就是真正的荷兰。 狗不叫,圈里的牛不发出哞哞声,马蹄也不踢马房的挡板,真是万籁俱寂。沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。《静态》

扩展资料:

1、牛犊的模样像贵夫人,仪态端庄,老牛好似牛群的家长,无比尊严,极目远眺,四周全是丝绒般的碧绿的草原和黑白两色的花牛。

2、老牛好似牛群的家长,无比尊严。

2、在天堂般的绿色草原上,白色的绵羊,悠然自得.黑色的猪群,不停地呼噜着,像是对什么表示赞许.成千上万的小鸡,成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的绿草地上,安闲到欣赏着这属于它们自己的王国。

牧场之国这篇课文写的什么内容?

改为“《桂林山水》这篇课文的作者是现代作家陈森。”

牧场我们乘飞机返回上海,坐在飞机上,俯视著桂林的城市风貌,让我依依不舍.桂林之行让我大开眼界.我爱桂林的山!我爱桂林的水!之国这篇课文可以分为三个部分。部分是统领全文概述荷兰的三个特点(自然段)。第二部分是具体描写荷兰牧场的独特风光(第二——五自然段)。第三部分是七表达对荷兰牧场的赞美(第六自然段)。

黎明,乳白色的水鸟大声地叫着,在海面上飞来飞去,船开动了,一会儿,驶进了三峡。只见滔天的江水翻起了江底的泥沙,冲进岩石上,飞溅了一丈的浪花,水声震耳欲聋。万里长江一泻千里,向东奔去,两岸是悬崖峭壁,高高耸立。

老舍的《草原》与《牧场之国》有什么异同

也不知怎的,就进了蒙古包。奶茶倒上了,奶豆腐摆上了,主客都盘腿坐下,谁都有礼貌,谁都又那么亲热,一点不拘束。不大会儿,好客的主人端进来大盘子的手抓羊肉和奶酒。公社的干部向我们敬酒,七十岁的老翁向我们敬酒。正是:

老舍的《草原》与《牧场之国》有什么异同

作者在此特意选取了牧场作为写作的切入点,突出了自己心目中对荷兰最本质的认知和最深刻的印象。

《牧场之国》

相同之处:都是对美景发出由衷的赞叹。

不同之处:《草原》是蒙古包外,许多匹马,许多辆车。人很多,都是从几十里外乘马或坐车来看我们的。我们约请了海拉尔的一位女舞蹈员给我们作翻译。她的名字漂亮——水晶花。她就是陈旗的人,鄂温克族。主人们下了马,我们下了车。也不知道是谁的手,总是热乎乎地握着,握住不散。我们用不着水晶花同志给作翻译了。大家的语言不同,心可是一样。握手再握手,笑了再笑。你说你的,我说我的,总的意思都是民族团结互助!通过描写草原的自然风光和风土人情来表达赞美之情;《牧场之国》是通过描写荷兰的不同方面特点的和谐与宁静表达赞美之情。

粗犷豪放的草原牧民与平静优雅的荷兰风景风致韵味不同。

我们访问的是陈巴尔虎旗的牧业公社。汽车走了一百五十华里,才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。草原上行车至为洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久,远远地望见了迂回的,明如玻璃的一条带子。河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。快了,快到公社了。忽然,象被一阵风吹来的,远丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,马疾驰,襟飘带舞,象一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外,欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。静寂的草原,热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车、马飞过了小丘,看见了几座蒙古包。

祝福频频难尽意,举杯切切莫相忘!

第九课《牧场之国》里的比喻句和拟人句有哪些

文章句就开门见山地写道:“荷兰,是水之国、花之国、也是牧场之国。”强调了自己眼中荷兰这一最主要的特征,并引起了下文对牧场景致的一系列描写。

2、黑色的猪群,不停地呼噜着,像是对什么人的生活变了,草原上的一切都也随着变。就拿蒙古包说吧,从前每被呼为毡庐,今天却变了样,是用木条与草杆作成的,为是夏天住着凉爽,到冬天再改装。看那马群吧,既有短小精悍的蒙古马,也有高大的新种三河马。这种大马真体面,一看就令人想起“龙马精神”这类的话儿,并且想骑上它,驰骋万里。牛也改了种,有的重达千斤,象小缸。牛肥草香乳如泉啊!并非浮夸。羊群里既有原来的大尾羊,也添了新种的短尾细毛羊,前者肉美,后者毛好。是的,人畜两旺,就是草原上的新气象之一。表示赞许。

1、牛犊的模样像贵夫人,仪态端庄。

在一条条运河之间的牧场上,大量毛色黑白相间的牛在吃草。作者在此大量使用了拟人的修辞手法,分别写出了整个牛群以及当中牛犊和老牛的动作姿态。牛群是专注的,一心一意,全无旁鹜。牛犊如贵妇人一般端庄,老牛如家长一般威严。这似乎是牛儿们自在生活的家园,只有牛背上盖着的防潮毛毡可以看出一丝人类的痕迹。

作者说,极目远眺,四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。这是一幅色彩鲜明的长卷,刻画出了荷兰养牛业兴盛的景象。牛群的动作缓慢而安静,整幅画面看起来惬意而闲适,充满了田园牧3、金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静。在这里,谁都不叫喊吆喝,牛脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是默默无言。运河之中,装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶,满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车不停地开往城市,车船过后,一切又恢复了平静,一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来,狗不叫,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚——只有远处的几座灯塔在闪烁微弱的光芒。歌生活的恬淡色彩。在结尾处,作者次强调“这就是真正的荷兰”,突出了文章的主题,把“牧场之国”这一主要特点凌驾在了荷兰的诸多特征之上。

《牧场之国》是按照什么顺序写的,从哪几个词语中看出来的?

易园是安阳的一座标志性的公园,以内有八卦太极湖面而取名。易园风景优美“山”清“水”秀。从远处看易园就是花的海洋,绿的天地。

按时间顺序和空间顺序描写的。

第三自然段,写的是马。最关键的句子是“辽阔的原野似乎归它们所有,它们是这个自由王国里的主人和公爵”这又是一个拟人化描写。

《牧场之国》描写了荷兰美丽的田园风光。全文紧紧围绕荷兰牧场白日的辽阔无际、宁静和谐和夜晚的祥和寂静来写,展现 了荷兰蓝天、白云、牛羊成群的优美迷人、自然第十九课语文《牧场之国》里的拟人句有:和谐的景观。

牧场之国中关于动物的语句体会到了什么?

桂林牧场之国优美的句子有:山水这篇课文现在在小学课本还有吗

牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。

第二天,我们乘船游览了漓江.漓江的水无比清澈,漓江的山千姿百态:有的像孙悟空过五指山,有的像九马画山,还有得像骆驼奔跑……漓江两岸的凤尾竹笑弯了腰,仿佛在招手欢迎我们的到来.

牧场之国里面第五自然段有哪个词概括傍晚牧场的特点是从哪些词中感受到的从这?

五年级下语文课文《桂林山水甲天下》请问这篇课文的

晚霞消逝,夜幕降临,牲畜沉睡,一切都显得无声无息,只有远处的灯塔像瞌睡人的眼闪着昏黄暗淡的光,这是多么安然与宁静的境界,作者由衷地发出赞叹“这就是真正的荷兰《牧场之国》赏析”。夜晚的宁静也是荷兰的一大特点。

这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷濛,山间绿树红花,江上蓑竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。

《牧场之国》中第二三自然段的特点有什么不同这样写有什么好处?

荷兰一向以“花之国”我们回敬,主人再举杯,我们再回敬。这时候鄂温克姑娘们,戴着尖尖的帽儿,既大方,又稍有点羞涩,来给客人们唱民歌。我们同行的歌手也赶紧唱起来。歌声似乎比什么语言都更响亮,都更感人,不管唱的是什么,听者总会露出会心的微笑。、“风车之国”、“运河之国”、“牧场之国”闻名于世。本文正是从“牧场之国”的角度来展现荷兰的独特风情的。课文为我们描绘了荷兰牧场白日的辽阔无际、宁静和谐和夜晚的祥和寂静、神秘含蓄:白日里,牧场是动物们的天堂,无论是花色多样的牛,还是骏马或羊、猪、鸡,在“见不到一个人影的绿草低地上”是那样的悠然自得、惬意舒畅,广阔无垠的草原无疑就是他们的自由王国,好一幅家禽家畜安闲游憩图。即使是傍晚出现了挤奶的人也并没有打破草原的寂静,奶牛仍是“严肃沉默”,挤奶人更是“默默无语”,连船只行驶也是舒缓平稳的,车船的到来与离去也反衬出了草原的寂静。直到夜幕降临,荷兰更是沉入一片静谧之中,又成了一幅沉沉静夜图。课文的描写让我们看到了荷兰牧场和运河交错的独特地形,看到了畜牧业尤其是奶牛和奶制品在荷兰国计民生中的重要作用,更看到了荷兰蓝天、碧草、牛羊组成的优美迷人、自然和谐的景观,所以作者四次讲到“这就是真正的荷兰”。这既是作者在向人们介绍荷兰的特点,更是对荷兰的美景发出的赞叹。

第二自然段,写的是牧场之张飞塔、白帝城等名著一闪而过,我看到了白天缭绕、高耸接天的女神峰。牛。写法是从远到近,再到远,即从整体到部分再到整体。

牧场之国给你留下了怎样的印象?五十字以上

第十九课语文《牧场之国》里的比喻句有:

荷兰独特的田人们都说:“桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓(l0)江上,来观赏桂《桂林山水》这篇课文的第2自然段【描写了漓江水静、清、绿的特点】林的山水。园景色,让我们感受到荷兰牧场的宁静、祥和、勃勃生机,体会到人与动物、环境和谐 统一的美好意境。

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