计算机应用专业课程_计算机应用专业课程英文名称

计算机应用技术主要有哪些课程？

计算机应用技术

计算机应用专业课程_计算机应用专业课程英文名称

计算机应用专业课程_计算机应用专业课程英文名称

（一）专业骨干课程

1、计算机数学基础

本课程是计算机专业必修的数学基础知识。针对计算机专业的特点，加强了Mathematica数学软件的应用。包含4大模块：微积分、线性代数、概率论

。在微积分模块中包含了一元微积分、常微分方程、多元微积分初步、无穷级数、数值计算初步等内容。在线性代数模块中包含了行列式、矩阵、线

性方程组的基本概念、基本理论及其应用；在概率论模块中包含了随机与概率、随机变量及其概率分布、随机变量的数字特征等内容。

2、计算机应用基础

软件Word 、Excel、PowerPoint的使用，计算机网络的基础知识以及Internet的常用作。

3、C语言程序设计

主要讲授计算机程序设计的基础知识、C语言的基本概念、顺序结构程序设计、分支结构程序设计、循环结构设计、函数、指针、数组、结构、联合以

及枚举类型、编译预处理、位运算、文件等内容，掌握利用C语言进行程序设计的基本方法，以及C语言编程技巧。

4、计算机网络基础

介质、网络互联与Internet技术等。

5、计算机-------------物联网校企联盟技术部多媒体技术基础

本课程主要讲授计算机多媒体技术基础知识，主要内容包括：图象处理、声音处理、影视处理、使用Authorware编辑合成软件将各种多媒体元素组合

在一起。

6、作系统原理

。7、图形图像处理

本课程主要讲授使用Photoshop软件进行图形图像处理，通过对Photoshop软件的系统学习，使学生达到的进行图像编辑、图像合成、校正和调节

图像的颜色，并能制作简单的的学习目的。

本课程比较系统地介绍了网络安全的与管理的主要理论、技术及应用方面的知识。主要包括：网络安全概述、信息安全机制、密钥分配与管理、

及防治措施、系统攻击入侵检测、防火墙技术、安全性、电子邮件安全、其他Internet应用的安全性分析、网络作系统安全性等。

（二）专业核心课程

主要讲授数据库的基本原理，数据库系统的组成；关系型数据库的特点、基本运算、数据组成；以Visual Foxpro为实例，学习数据库的设计和开发，

掌握数据库的应用。

2、VB.NET程序设计

本课程主要讲授VB.NET程序设计语言的集成开发环境、程序设计基础、窗体和基本输出输入、常用控件、工程和程序管理、应用程序的结构、菜单程

序设计、窗体设计和文件处理等。

3、JAVA程序设计

本课程主要讲授Ja的语言规范、Ja的编程技术及应用，主要内容有：Ja基础、流程控制、方法、数组、面向对象程序设计基础、线程、图形用

户界面设计等，使学生掌握用Ja进行面向对象程序设计的基本方法。

本课程主要讲授网站的设计、编辑、修改、上传，主要应用DreamweerMX2004及FireworksMX2004。其中DreamweerMX2004是网页编辑软件，讲授其

表格、框架、层等布局工具及超链接、CSS样式等相关知识， Fireworks是图形/图像处理软件，主要讲授静态的制作、处理及简单动态的制

作。

5、FLASH动画制作

主要讲授网页动画设计软件Flash的使用方法，使学生掌握这一交互式动画设计工具，并能够利用它将音乐、声效、动画以及富有新意的界面融合在一

起，以制作出高品质的网页动态效果。

6.计算机软硬件技术基础

7.Linux作系统

8.数据库系统SQL

9.数据结构

10.单片机原理与技术

12.计算机网络与网站建设

13.Delphi程序设计

14.计算机安装调试维修学IT前景不错。

15.计算机辅助设计

计算机软件开发、计算机及其网络管理维护、互联网软件工程专业。软件工程专业的就业情况一直比较不错，在计算机专业当中的表现是比较突出的，所以如果在本科毕业之后就希望参加工作，可以重点考虑一下软件工程专业。软件工程专业的细分方向比较多，不少女生比较喜欢前端开发方向，另外也可以重点关注一下移动端开发方向。站建设维护等职业岗位群

中职计算机专业课程设置

2.掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子设备的基本能力；

1. 职校计算机都学什么啊

本课程是计算机专业必修的数学基础知识。针对计算机专业的特点，加强了Mathematica数学软件的应用。包含4大模块：微积分、线性代数、概率论。在微积分模块中包含了一元微积分、常微分方程、多元微积分初步、无穷级数、数值计算初步等内容。在线性代数模块中包含了行列式、矩阵、线性方程组的基本概念、基本理论及其应用；在概率论模块中包含了随机与概率、随机变量及其概率分布、随机变量的数字特征等内容。

计算机方向专业很多，主要分软件和网络两大类的，具体比如：计算机基础、网络管理、办公自动化、动画制作、网页制作、程序编写等。

1.一般人所说的会计算机，也就是拿现成的软件进行一些应用，而计算机专业的人要研究如何更好地设计、制造计算机，更好地开发计算机的新系统、新软件、新功能等专业课知识。

2.计算机专业包括计算机科学与技术、计算机软件、计算机网络、计算机信息、计算机通信、计算机广告设计、计算机电子商务、计算机自动控制等。

3.计算机类专业主要包括：计算机硬件与网络，数控技术，物联网，3G软件工程师，通信工程，网络工程，软件工程，智能软件开发，电子商务，移动通讯技术，计算机信息管理，计算机应用技术，计算机网络工程，计算机软件工程，软件工程，软件开发与技术，软件开发与测试。

2. 职高的计算机专业都有哪些课程啊

职业高中简copy称“职高”，全称是“职业高级中学”或“高级职业中学”。

00职业高中属于初中毕业后考入，一般是由中学举办，中专学历。毕业后可以参加职业高考继续升学。

00职业高中主要是针对专业技术性的高中，在职业高中里不但要学习高中的基本课程（包括数学、语文、英语等）还旦鼎测刮爻钙诧水超惊要学习一些专业知识（和所在专业有关）在上职业高中证书在对口专业上更有竞争力，因为职业高中是重点培养技术性人才，所以更有竞争力。

00其中专业知识包括：师范、幼师、种植、养殖、机电、电子电工、汽修、计算机、建筑、旅游、医卫、财会、文秘、商贸、英语、音乐、美术、服装、服饰艺术、表演、烹饪、影视节目制作、楼宇、印刷、动漫等。

其中就有计算机和影视节目制作，而计算机专业就是学编程，至于做游戏，肯定可以，那也是你学好编程以后的事了。

3. 想问一下中职计算机专业一般开设哪些课程啊

计算机属于信息技术类，主要开设以下课程：

电子与信息技术

通信电源技术

计算机软件

电子技术应用

通信运营管理

计算机网络技术

铁道信号

计算机及外设维修

飞行器电子设备维修

船舶通信与导航

邮政通信管理

船舶电子设备

计算机及应用

邮政自动化技术

通信技术

——无忧中职教学资源网

，根据培养目标不同，课程设置的也有所别，还有看你选择的专业以及方向

计算机应用与维修，主要开始的是：计算机故障诊断与处理，计算机组装与维护，计算机应用基础，常用工具，计算机组成原理，网络技术基础，网络综合布线等

5. 中等职业学校计算机专业下设有哪些专业，每个专业都开设了哪些课程

DOS:

cmd dir

Windows2003

PS、3DMAX、FLESH、CAD、局域网应用、局域网组建、计算机组装、

6. 中职计算机类专业有哪些

中职计算机有这些专业

1、计算机网络

2、电子商务

3、计算机多媒体

4、计算机应用等

中等专业学校通常是在九年制义务教育结束后进行，属于高级中等教zd育范畴，中回专重视专业技能的培训，毕业后一般都已经掌握了相应的职业技能，步入可以胜任某种职业。目前的中专有公办与民办之分，包括:普通中专，职业中专，中技等。

中专是我国职业教育的重要一部分，也是高级中等教育的一部分，每年为提供大量应用型人才。

计算机中等专业学校，即计算机中等职业学校。职答业教育是现代国民教育体系的重要组成部分，在实施科教兴国战略和人才强国战略中具有特殊的重要地位。

7. 中专计算机专业学些什么

计算机基抄础、网络管理、办公自动化、动画制作、网页制作、程序编写等。

1.一般人所说的会计算机，也就是拿现成的软件进行一些应用，而计算机专业的人要研究如何更好地设计、制造计算机，更好地开发计算机的新系统、新软件、新功能等专业课知识。

2.中专计算机专业包括计算机科学与技术、计算机软件、计算机网络、计算机信息、计算机通信、计算机广告设计、计算机电子商务、计算机自动控制等。

3.计算机类专业主要包括：计算机硬件与网络，数控技术，物联网，3G软件工程师，通信工程，网络工程，软件工程，智能软件开发，电子商务，移动通讯技术，计算机信息管理，计算机应用技术，计算机网络工程，计算机软件工程，软件工程，软件开发与技术，软件开发与测试。

拓展资料：

计算机学科的特色主要体现在：理论性强，实践性强，发展迅速按一级学科培养基础扎实的宽口径人才，体现在重视数学、逻辑、数据结构、算法、电子设计、计算机体系结构和系统软件等方面的理论基础和专业技术基础。

8. 中职计算机专业学些什么

基础文化课+计算机专业课程

9. 中职计算机网络专业学什么

主要包括:网络作系统、网络数据库、网页制作、计算机网络与应用、网络通信技术、网络应用软件、JAVA编程基础、配置调试等等。 不同学校课程会有异,仅供参考。

10. 中等职业学校计算机应用基础课程其 他：设置标准参考什么设置

中等职业学校计算机应用基础教学大纲

一、课程性质与任务

计算机应用基础课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课。

本课程的任务是：使学生掌握必备的计算机应用基础知识和基本技能，培养学生应用计算机解决工作与生活中实际问题的能力；使学生初步具有应用计算机学习的能力，为其职业生涯发展和终身学习奠定基础；提升学生的信息素养，使学生了解并遵守相关法律法规、信息道德及信息安全准则，培养学生成为信息的合格公民。

二、课程教学目标

1. 使学生进一步了解、掌握计算机应用基础知识，提高学生计算机基本作、办公应用、网络应用、多媒体技术应用等方面的技能，使学生初步具有利用计算机解决学习、工作、生活中常见问题的能力。

2. 使学生能够根据职业需求运用计算机，体验利用计算机技术获取信息、处理信息、分析信息、发布信息的过程，逐渐养成思考、主动探究的学习方法，培养严谨的科学态度和团队协作意识。

3. 使学生树奠定基础；提升学生的信息素养，使学生了解并遵守相关法律法规、信息道德及信息安全准则，培养学生成为信息的合格公民。

二、课程教学目标

1. 使学生进一步了解、掌握计算机应用基础知识，提高学生计算机基本作、办公应用、网络应用、多媒体技术应用等方面的技能，使学生初步具有利用计算机解决学习、工作、生活中常见问题的能力。

2. 使学生能够根据职业需求运用计算机，体验利用计算机技术获取信息、处理信息、分析信息、发布信息的过程，逐渐养成思考、主动探究的学习方法，培养严谨的科学立知识产权意识，了解并能够遵守公共道德规范和相关法律法规，自觉 不良信息，依法进行信息技术活动。

计算机专业主要学什么课程

11.多媒体软件应用

计算机技校专业学习网络设备配置与故障二、计算机应用都学什么——学习层次维修、计算机办公软件及排版软件 ( 高级 ) 、FLASH

语言程序设计、数据结构、计算机组成原理、网站网页设计及应用、 CorelDraw 软件应用、 Photoshop

平面设计与应用、多媒体技术、计算机网络基础等内容 。学生毕业后主要从事的工作：

计算机组装维护与办公设备的维护维修、计算机网络设计、管理和维护、网站、网页设计、管理与维护、办公软件及排版系统的高级应用等相关工作。

不过你在选择计算机专业的同时，要注意学校的选择，有很多相关专业的学校都是在做虚宣传，真等你”就业方向：到了学校才发现学校所教的跟自己想要的相很多。

建议在选择学校前先上校巴宝查询一下，再去学校实地考察。

第二：专业。毕业以后可以从事网络游戏美术，网络游戏动漫设计，游戏概念/故事情节设计，网络游戏3D设计，网络游戏人物设计，网络游戏环境设计，游戏开发，游戏引擎开发，策划，开发，程序开发，美工，测试等工作。发展前景也是很客观的。

第三：大数据专业。大数据专业未来的发展前景非常广阔，由于大数据行业的产业链涉及到多个环节，包括数据采集、数据整理、数据存储、数据安全、数据分析、数据应用等，所以大数据领域的就业岗位也比较丰富，其中数据整理和数据分析相关岗位还是比较适合女生从事的。

第四：UI设计专业。UI设计相比较于编程而言，还是非常适合大众所学习的。学习完UI设计，能获得一份稳定而又不失乐趣的工作，给予程度的安全感，同时有利于追求更高品质的生活，在艺术领域可以获得更多的启迪。综合考虑，UI设计是很适合初中生学习的。

计算机及应用专业描述？

本课程主要讲授计算机网络的基础知识、相关技术和实际应用。主要内容包括：计算机网络概述、网络体系结构、计算机局域网技术、网络中的传输

1. 计算机应用专业是什么呢

2层次高一点的有软件开发、网络工程、网络安全、UI设计、ja等课程

专业骨干课程

1、计算机数学基础

2、计算机应用基础

本课程是计算机基础教育的入门课程。主要讲授计算机的基础知识及计算机的组成原理，计算机作系统(Windows和Dos)的概念和作，Off办公软件Word、Excel、PowerPoint的使用，计算机网络的基础知识以及Inter的常用作。

3、C语言程序设计

主要讲授计算机程序设计的基础知识、C语言的基本概念、顺序结构程序设计、分支结构程序设计、循环结构设计、函数、指针、数组、结构、联合以及枚举类型、编译预处理、位运算、文件等内容，掌握利用C语言进行程序设计的基本方法，以及C语言编程技巧。

4、计算机网络基础

本课程主要讲授计算机网络的基础知识、相关技术和实际应用。主要内容包括：计算机网络概述、网络体系结构、计算机局域网技术、中小企业组网、网络中的传输介质、网络互联与Inter技术等。

5、计算机多媒体技术基础

6、作系统原理

本课程主要讲授作系统的基本知识，主要内容包括进程管理、存储管理、文件管理、输入/输出系统、用户与作系统的接口及Linux作系统。

本课程主要讲授使用Photoshop软件进行图形图像处理，通过对Photoshop软件的系统学习，使学生达到的进行图像编辑、图像合成、校正和调节图像的颜色，并能制作简单的的学习目的。

本课程比较系统地介绍了网络安全的与管理的主要理论、技术及应用方面的知识。主要包括：网络安全概述、信息安全机制、密钥分配与管理、及防治措施、系统攻击入侵检测、防火墙技术、安全性、电子邮件安全、其他Inter应用的安全性分析、网络作系统安全性等。

专动画设计及应用、计算机组装与维修维护、数据库技术、办公设备应用与维修维护、C 语言及编程基础、 JAVA业核心课程

主要讲授数据库的基本原理，数据库系统的组成；关系型数据库的特点、基本运算、数据组成；以Visual Foxpro为实例，学习数据库的设计和开发，掌握数据库的应用。

本课程主要讲授VB .NET程序设计语言的集成开发环境、程序设计基础、窗体和基本输出输入、常用控件、工程和程序管理、应用程序的结构、菜单程序设计、窗体设计和文件处理等。

3、JAVA程序设计

本课程主要讲授Ja的语言规范、Ja的编程技术及应用，主要内容有：Ja基础、流程控制、方法、数组、面向对象程序设计基础、线程、图形用户界面设计等，使学生掌握用Ja进行面向对象程序设计的基本方法。

本课程主要讲授网站的设计、编辑、修改、上传，主要应用DreamweerMX2004及FireworksMX2004。其中DreamweerMX2004是网页编辑软件，讲授其表格、框架、层等布局工具及超链接、CSS样式等相关知识， Fireworks是图形/图像处理软件，主要讲授静态的制作、处理及简单动态的制作。

5、FLASH动画制作

主要讲授网页动画设计软件Flash的使用方法，使学生掌握这一交互式动画设计工具，并能够利用它将音乐、声效、动画以及富有新意的界面融合在一起，以制作出高品质的网页动态效果。

2. 计算机及应用和计算机应用技术专业是一个专业吗

是，我觉得是

虽然理论上，某些专业课应该能调整或更加与时俱进一些，但这得看什么大学

3. 计算机及应用专业跟计算机应用技术专业有什么不同

有区别！

计算机网络技术又称网络构建简称网构。计算机网络技术专业主要培养从事网络集成与工程监理、Web网页制作与网站设计、信息安全与网络管理的高级网络技术应用型人才。本专业培养的学生在掌握网络的相关理论知识基础上，具有从事计算机网络与信息系统集成、网络设备配置、网络管理和安全维护的基本能力，以及基于Web的软件开发等方面的初步能力。通过三年的学习和实训，毕业生能在企业单位从事一线网络技术工作。

计算机应用技术 狭义：可以利用任何一种计算机软件的任何一功能，为可能用到它的人提供一定的服务。 广义：对各种软件的 各种功能/设置属性 有足够的了解和应用能力，可以在各种情况下驾驭计算机高效率的为不同人群提供他们所需要的各种服务。 总之，凡是利用计算机软件，为需要或者可能需要它的人提供服务的技术，就是计算机应用技术。

4. 计算机及应用专业和计算机应用技术专业有什么不同

我是计算机专业的，认识很多软件的，因为同一学院嘛。其实学的课程前期别不大，只有到大三才有一点分支。计算机学的东西多一点，软硬件都接触。软件就比较偏软件反面了，但就业好像要好一点，其实别真的不大。主要是看自己以后选择的就业方向了。红绿色盲完全没有影响。班上就有一个。。。

5. 计算机及应用的专业描述是怎样的

计算机及应用专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要，具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力，能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机相关应用工作的实用型人才。

6. 计算机专业分类

目前我国计算机专业主要分为三大类：计算机基础专业、与理工科交叉的计算机专业、与文科艺术类交叉的计算机专业。

1. 计算机基础专业

专业要求与就业方向：这些专业不但要求学生掌握计算机基本理论和应用开发技术，具有一定的理论基础，同时又要求学生具有较强的实际动手能力。学生毕业后能在企事业单位、 部门从事计算机应用以及计算机网络系统的开发、维护等工作。

2. 与理工科交叉的计算机专业

与理工科交叉而衍生的计算机专业很多，如数学与应用数学专业、自动化专业、信息与计算科学专业、通信工程专业、电子信息工程专业、计算机应用与维护专业等。

1)数学与应用数学专业：

专业要求与就业方向：数学与应用数学是计算机专业的基础和上升的平台，是与计算机科学与技术联系最为紧密的专业之一。该专业就业面相对于计算机科学与技术专业来说宽得多，不但适用于IT 领域，也适用于数学领域。

2)自动化专业：

专业要求与就业方向：自动化专业是一个归并了多个自动控制领域专业的宽口径专业，要求学生掌握自动控制的基本理论，并立足信息系统和信息网络的控制这一新兴应用领域制定专业课程体系，是工业制造业的核心专业。自动化专业的毕业生具有很强的就业基础和优势。

3)信息与计算科学专业：

专业要求与就业方向：这是一个由信息科学、计算数学、运筹与控制科学等交叉渗透而形成的专业，就业面涉及到教学、商业、网络开发、软件设计等各个方面，就业率高达95%以上。

4)通信工程专业：

专业要求与就业方向：通信工程专业要求学生掌握通信基础理论和基本基础，掌握微波、电、多媒体等通信技术，以及电子和计算机技术，在信息时代有着的就业优势。

5)电子信息工程专业：

专业要求与就业方向：电子信息工程专业是宽口径专业，主要培养信息技术、电子工程、网络系统集成等领域的高级IT 人才，毕业生可从事电子设备、信息系统和通信系统的研究、设计、制造、应用和开发工作。

(6)计算机及应用专业描述扩展阅读：

毕业生主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。

毕业后能够从事网站应用程序开发、网站维护、网页制作、软件生产企业编码、软件测试、系统支持、软件销售、数据库管理与应用、非IT企事业单位信息化。

可视化程序设计专业

数据库管理专业

毕业后能够从事企、事业单位数据库管理、软件开发、专业数据库应用设计与开发、数据库的应用与开发、信息管理系统开发、企、事业单位网络管理、软件销售等工作。

多媒体应用专业

移动应用开发专业

毕业后能够从事移动设备应用开发、嵌入式应用开发、移动网站开发、软件生产企业编码、软件测试、系统支持、软件销售、企、事业单位信息管理、办公自动化集成等工作。

电子政务软件专业

能够胜任基层 部门、事业单位数字化政务管理系统的设计、维护与信息管理、办公自动化集成、办公室文员等工作。

软件测试专业

毕业后能够从事软件测试、软件编码、IT企事业单位系统支持、非IT企事业单位信息化软件销售等工作。

物流信息技术专业

毕业后能够胜任现代物流业信息管理，能在企事业单位从事物流系统设计、供应链管理、仓储管理以及运输等管理工作。

物流管理专业

网络系统管理专业

计算机游戏专业

毕业后能够从事网络游戏美术，网络游戏动漫设计，游戏概念/故事情节设计，网络游戏3D设计，网络游戏人物设计，网络游戏环境设计，网络游戏皮肤/纹理设计，网络游戏图形开发，网络游戏测试，网络游戏音频开发，游戏客户端开发，游戏开发，游戏引擎开发，策划，开发，程序开发，美工，测试等工作。

计算机图形/图像制作专业

毕业后能够从事广告企业平面的设计与制作、网络企业网页制作、企事业单位职员等工作。

目前，计算机专业在国内的高等院校中，以理工科的实力较强；以文科、综合性高等院校为补充，基本上每所高等院校都设有这样的专业；或者有这样的专业人才。

7. 计算机专业描述

本专业是计算机硬件与软件相结合、面向系统、侧重应用的宽口径专业。通过基础教学与专业训练，培养基础知识扎实、知识面宽、工程实践能力强，具有开拓创新意识，在计算机科学与技术领域从事科学研究、教育、开发和应用的高级人才。

本专业开设的主要课程有：电子技术、离散数学、程序设计、数据结构、作系统、计算机组成原理、微机系统、计算机系统结构、编译原理、计算机网络、数据库系统、软件工程、人工智能、计算机图形学、数字图像处理、计算机通讯原理、多媒体信息处理技术、数字信号处理、计算机控制、网络计算、算法设计与分析、信息安全、应用密码学基础、信息对抗、移动计算、数论与有限域基础、人机界面设计、面向对象程序设计等。

与计算机相关的职业证书有：计算机硬件工程师、计算机软件工程师、计算机二级、计算机二级、LINUX管理、平面设计师、网页设计师、程序师等。

号：B080702 ;专业名称：计算机及应用（本科段） 序号 类型序号 课程代码 分类 课程名称 学分 类型 考试方式 方向或备注 1 1 3708 公共课 近现代史纲要 2 必考 笔试 中山大学颁发本科书，符合条件可以申请学士学位 2 2 3709 主义基本原理概论 4 必考 笔试 3 3 15 英语（二） 14 必考 笔试 4 4 23 高等数学（工本） 10 必考 笔试 5 5 2197 概率论与数理统计（二） 3 必考 笔试 6 6 2324 专业课 离散数学（本） 4 必考 笔试 7 7 2331 数据结构 3 必考 笔试 8 8 4735 数据库系统原理 4 必考 笔试 9 9 2325 计算机系统结构 4 必考 笔试 10 10 2326 作系统 4 必考 笔试 11 11 4737 C++程序设计 3 必考 笔试 12 12 4747 Ja语言程序设计（一） 3 必考 笔试 13 13 2333 软件工程 3 必考 笔试 14 14 4741 计算机网络原理 4 必考 笔试 15 15 11441 计算机及应用课程实验(二) 9 必考 实践考核 16 16 10203 计算机及应用毕业设计 不计学分 必考 实践考核 17 201 2318 计算机组成原理 4 加考 笔试 18 202 342 高级语言程序设计（一） 3 加考 笔试 19 202 343 高级语言程序设计（一） 1 加考 实践考核 20 203 4730 电子技术基础（三） 5 加考 笔试 21 203 4731 电子技术基础（三） 2 加考 实践考核 22 231 24 普通逻辑 4 加考 笔试 开考方式 面向及办班 报考范围 全省及港澳地区 报名 网上在线报名 主考学校 中山大学/华南师范大学 课程设置 必考课程16门，共74学分；选考课程0门，共0学分；加考课程4门，共1 分； 说明 2623794388 #1、015含007、008、011课程实验各2学分；010、012、013课程实验各1学分，上述实验和202、203课程中的实践考核须相关课程笔试全部合格后方可报考。2.计算机及应用专业（或原计算机及其应用专业）生可直接报考本专业；电子电工信息类非本专业专科（或以上）毕业生报考本专业，须加考201；工科类非电子电工信息类专业专科（或以上）毕业生报考本专业，须加考201、202两门课程；其他专业专科（或以上）毕业生报考本专业，须加考201、203、两门课程，已取得相同名称课程考试成绩合格者可申请免考。3.港澳考生可不考001、002，但须加考231课程。4.本专业仅接受承认学历的专科(或以上)毕业生申办毕业。

9. 计算机及应用专业适合什么职业

大学里的计算机科学与技术专业不多。

这个专业主要从事的就是硬件内及编程领域。具体说来是可容以去当程序员，去做网管，去搞网页设计，去开发动画动漫，去搞广告设计，去搞软件开发，去搞网上销售等。

当然，这取决于你的水平高低的你的爱好以及市场需求。

10. 计算机专业的求职中专业技能描述怎么写啊

Ja：

1. 全面掌握Ja语言及面向对象的设计思想。

2. 熟悉JSP，Servlet，JaBean等J2EE的核心技术。

3. 熟练使用Struts1.x、Hibernate 3.x以及Spring 3.x框架。

4. 熟悉Struts 2.x和EJB 3.0框架。

5. 熟练使用Ajax，利用DWR框架设计Ajax的MVC框架以及自定义Ajax框架。

8. 熟练使用JSP，HTML，JSTL，EL等表现层技术。

9. 熟练应用JaScript ,CSS, Dreamweer。

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数据库：

1. 熟悉T-SQL语言，能够熟练的使用SQL语句创建表，约束，视图，存储过程。

2. 熟练运用SQL,MySQL等数据库系统以及基于(尤其是SQL)进行的应用程序开发。

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1. 熟悉C#面向对象语言，熟悉.NetFrameWork 3.0等核心框架。

这个可以作为参考！

大学选择了计算机专业，课程基本都是什么？

7. 熟练掌握Web Serv技术

我也是学了计算机专业，我学的是软件工程，就给你说说我的前两年的课程。计算机这个专业数学物理少不了，高数离散大物，这都是让人头疼的科目。之后的计算机组成原理和数据结构，OMG，简直不要太过。

计算机应用专业就业方向

大一的时候，刚步入大学一心想着玩，对学习这方面没有太大的兴趣，这是最忌讳的。计算机专业的基本是软件和硬件的学习，学软件的肯定要学计算机的硬件管理和组成，同样，学硬件的肯定也要设计软件的基础。软件方面的编程语言那么多，不可能去系统的讲解一个语言，一般都是讲了大概之后，就是学生们自己去学习和尝试。对于逻辑思维，计算机专业这个是必须要用到的，数据结构、编译原理和数据库。

WEB应用程序设计专业

别以为学了计算机专业就可以摆脱英语，英语还是要必修的，一般本科生都是要求要过英语四级的，是在大一就考过他，因为那时候你还有高三的基础，比较容易考过关。大一大二的大学物理，也是必修的。我学的这个软件工程，Ja、C、C++、python、JSP这都是我们学过的，更比如一些软件设计模式、JaEE体系构架与应用、数据库原理、作系统、算法分析与设计这也是在我们选修之中。另外补充一点，形势与政策这个是必学的，也是基本课。

大学一般都是采用学分制，必修的学分是不满足毕业需求的，需要学生们自己选择选修的可能去获得学分。必修课会被算作绩点，一般选修的课程不会。计算机基本课一般都是在大一大二的必修课之中，大三大四专业课比较多，因为大四之后就要面对工作。不过我不知道数字电路是不是基本课之一，反正我是学了。

计算机专业是一门非常热门的专业，不管是文科生还是理科生，都对计算机专业情有独钟，大学选择了计算机专业，需要学习到很多门课程，计算机专业的主干课程主要包括有计算机应用基础、计算机组装与维修、电工与电子技术、计算机网络技术、C语言、网络设备与网络技术，CAD绘图、企业网综合管理、企业网安全高级技术等。下面，小匠老师就跟各位考生和家长来介绍一下计算机专业不同的专业发展方向以及学习计算机专业毕业后的就业发展前景。

、计算机专业的不同专业发展方向

计算机专业其实可以分为不同的类型，包括计算机基础专业，与文科艺术类交叉的计算机专业，另外还包括与理工科交叉的计算机专业比如数学与应用数学专业、计算机应用与维护专业、信息与计算科学专业、自动化专业等。

计算机专业也包括了不同的专业发展方向，比如有移动应用开发专业、多媒体应用专业、软件测试专业、计算机游戏专业、物流管理专业、物流信息技术专业等。

简单地来理解，就是计算机专业有多个专业分支，计算机专业是一个大类。

第二、计算机专业的就业发展前景

学习计算机专业毕业之后能够拥有可观的就业发展前景，计算机专业主要培养的是具备计算机基本理论和知识，能够系统掌握电子技术、程序设计语言、算法与数据结构、作系统等知识的专门型人才。

学习计算机专业毕业之后可以往管理岗发展，也可以往技术岗发展，另外也可以选择向科研测试以及研发研究岗位发展。跟计算机专业挂钩的岗位工作非常多，因此学习计算机专业，毕业后不用担心没有就业机会，更不用担心自己一毕业会面临失业的问题。

计算机专业的人才可以从事于有关计算机测试、APP开发、网络安全维护、硬件设计、游戏开发、编程等方面的工作，计算机专业的人才可以选择成为一名工程师，比如可以往硬件工程师、手机软件开发工程师、系统工程师、网络工程师等方面发展，计算机专业的人才也能成为设计师，从事于游戏设计、网页设计等方面的相关工作。

根据往年的报考数据分析，报考计算机专业的主要是以理科生居多，理科生的逻辑思维能力比文科生较强，因此，学习计算机专业，理科生更有优势。

总而言之，计算机专业学习起来具有一定的难度，包括许多门课程内容，但计算机专业具有非常不错的就业发展前景，感兴趣的考生可以选择报考。

首先这些专业毕业过后的工作内容，都可能跟我们手机上看到的APP相关，比如说QQ、微信、西瓜视频、腾讯视频、今日、美团、百度地图等等，它是怎样和这些APP的呢？

这个专业主要学习的课程有数学、物理、计算机编程、电子电路、作系统，它可以选修一些如嵌入式相关的课程，可视化技术相关的课程，生物信息学的课程，人工智能相关的课程。它的集中实践的环节是Ja开发、汇编语言、微博技术、数据库、APP的开发、it项目的实践。

其实这个专业最核心的课程，最需要学好的课程还是数据结构、计算机组成、作系统、数据库原理、计算机网络、软件工程，然后再学一门自己非常精通的计算机语言，你就能找到高薪了。其核心能力一定是编程，能开发项目，如开发一个APP，做一个信息系统，开发一款小程序。毕业后就业的方向就是去互联网公司或者软件公司，或者去其他行业的公司的信息部门，本科生的收入在3000到4万不等，每月薪酬是很高的，距也是很大的，拿到高薪的同学是能力很强的，不是学校很强的，985大学干不过双非本科的现象也非常多。

所以说，计算机类专业就适合那些在高中学习不爱记忆，不爱背诵，甚至英语还不怎么好，但是数学和物理不需要怎么学都能学好，还爱动手，还有点儿追根究底的精神的，这类同学学习计算机专业，高薪就等着你了。而那些英语学得特别好，数学怎么学都不怎么灵活的，要谨慎报考，平常学习靠记忆不靠推理的同学，也要谨慎报考，虽然你学了热门专业，但是你的薪酬可能不高。

可能有的家长说，即使我的薪酬不高，也比其他很多专业的薪酬要高，可能高个一两千，但是这是没有什么意义的，大家听说过没有，35岁的工程师被一些互联网的大公司合同不再续约了，就是35岁就会面临转行，但是，有的工作是越老越吃香，比如说学医的，35岁才开始成为骨干，才学成归来，而学计算机的，这个时候已经到了强弩之末了，所以学计算机它的逻辑一定是比每个月的工作要赚其他的有些工作两个月甚至三个月以上的收入，不然到了35岁过后，没有天赋而学了计算机也是很难受的。

软件工程

软件工程学习的基础课程和计算机没有太大的区别，主要也是学数学、物理、计算机原理、计算机网络，专业核心的课程增加了软件体系结构、软件项目组织管理、软件工程等课程。专业选修课仍然可以选择如云计算、机器学习、人工智能，甚至可以选修大数据处理这样的一些课程。集中实践的环节主要是工程研究与实习、项目地实习，项目实习简单来说就是开发一个项目，可以是APP，也可以是某个信息系统，也可以是小程序。

这个专业的学习与计算机相的真不多，是近亲。核心课程就多了软件工程基础、软件体系结构、软件项目组织管理等几门，毕业后的就业方向几乎与计算机专业是完全一致的，就业单位就有如腾讯、阿里为代表的大型企业，如果学的不不太好，只能去一些中型的或者小型的公司写程序，适合报考计算机就适合报考软件工程，收入也是不多的。如果学得好的话，你可以去下图上，所列的这些企业去工作，这些企业都是非常多的，也是能拿到高薪的。

信息安全

信息安全的基础课程与计算机和软件工程是不多的，都有数学、计算机网络、数据结构、电路、物理。但是他的核心课程与计算机和软件工程相比得就比较大了，核心课程主要有作系统及安全、密码学及应用、软件安全、网络安全、编译原理。专业课有信息内容安全、信息安全工程与管理、计算机取证、信息隐藏技术等跟安全相关的课程是比较多的，在选修课当中仍然可以选择Ja语言的开发、算法分析与设计、WEB技术、并行计算、嵌入式人机交互、人工智能。Ja这个语言对计算机来说就是一个必学的语言，但是对信息安全来说，它只是一个选修的课程。

集中实践的环节是应用基础实践、网络和家网、计算机原理与汇编语言，然后是信息安全相关的实践课程。它的核心课程与计算机科学与技术、软件工程相比较的话，变化是比较大的，主要是要学习一系列跟安全相关的课程，如密码学、软件安全、网络安全。毕业最对口的就业的公司有阿里的安全领域、绿盟科技、安恒信息、亚信安全、深信服、奇安信、华为、新华三、天融信、腾讯云，要么是去大公司做安全相关的业务，要么是去直接做安全的这类公司。如果安全方面学得好，技术也很好，可以在这些公司去做与网络安全相关的技术开发或者技术的维护。但是如果你在大学锻炼了你的编程能力，你也可以去抢计算机科学与技术、软件工程的同学的饭碗，去做编程工作，这样你的就业面就会更广一些。

这个专业学习难度对数学的要求会更高一点，这个专业想要就业好的话，是要学精安全方面的课程，第二个是一定要提升自己的程序开发的能力。这个专业学完过后的收入，跟前面两个专业来说是不多的。如果你在安全领域能成长成为一个专家，那你的收入是非常高的。

数据科学与大数据技术

集中的实训主要有数据处理、大数据综合应用实践，大数据科学与技术这个专业与前面三个专业的区别都是很大的，它的核心课程更偏向于跟大数据相关的算法分析与设计、机器学习、分布式系统与云计算、大型数据库技术、数据仓库、深度学习、可视化等。学完过后，主要能进行大数据的采集，数据存储，数据分析，数据可视化与应用等工作，所以在学习的时候，除了学习一些基本的编程技术外，对数学模型方向的课程会有大量的增加，对数据的大规模存储相关的课程会有增加，编程方面会侧重学习Python和R语言，但是这两个语言相对来说是比较简单的。

这个专业的毕业生往往在编程的能力方面和计算机科学与技术和软件工程相比要非常多，他们对数学方向和大数据存储方向会了解的更深入，但是在就业方面，因为一般的小企业无法涉及到大量的数据，而大企业的大数据人才的要求又高，需要硕士名校优先，所以建议成绩不太好的同学，只能考一个二本的同学尽量的就不要选择这个专业，或者你选了这个专业就把它当计算机科学技术和软件工程来读，大学的核心是提升自己的Ja编程或者Python编程的能力，还是要以能开发软件相关的项目为主，这样你就可以与计算机和软件工程的同学去抢饭碗了，不然这个专业学完过后是真不好就业。

我目前接触了大量的这个方向的学生，虽然这些学生具有一定的大数据的思维和具有一定的数学知识，但是因为缺乏比较强的软件编写能力，因此被很多企业拒之门外，或者只能找到的新的工作。如果你的分数足够高，学校排名比较靠前，就可以放心地选择了，并且要准备好考研，然后去大公司，这样薪酬也是比较可观的，甚至比纯的软件开发、软件工程和计算机科学与技术的同学薪酬会更高。你能够去到一些大型的公司做大数据。

计算机专业分很多方向，再没有分方向之前，包括c语言，数据结构，数据库结构设计计，算机网络技术，计算机组装与维修，网络信息安全，CAD制图等。如果分了方向就会比较复杂了。

汇编语言、C++等。因为汇编是计算机基础语言，而C++是计算机专业最常用的语言。

计算机专业也有很多方向，但基本的都会上《计算机组成原理》、《作系统》、《C语言设计》等，这些都是计算机的基础课程。

2、电脑行业的工作与接触都比较紧密，紧跟潮流，所以见识和思想都会比较开放，也有利于以后自己发展。

3、学习电脑入手比较快，学习难度不是很大。

4、现在有些学校有一些技能加学历的政策

,不过主要看你自己的选择，上大学虽说听起来好，但是很多大学生都是毕业即失业的，还不如趁早学习门技术，毕业就可以工作，选对了好的行业，以后的发展空也会很大的。可以去学习计算机网络，现在学网络就是不错的选择。

职业学校的计算机专业主要学什么课程

4. 中职计算机基础课程

技校计算机专业主要学习课程包括计算机科学与技术专业、电子信息科学与技术等。建议去一家教学质量不错的学校去学习，比如郑州北方学校，郑州北方学校注重技能+双学历，实施就业安置+创业帮扶的办学模式, 拥有免费体验营,学员满意才报名。

计算机技校专业学习网络设备配置与故障维修、计算机办公软件及排版软件 ( 高级 ) 、FLAS本课程是计算机基础教育的入门课程。主要讲授计算机的基础知识及计算机的组成原理，计算机作系统(Windows和Dos)的概念和作，Off办公H

语言程序设计、数据结构、计算机组成原理、网站网页设计及应用、 CorelDraw 软件应用、 Photoshop

平面设计与应用、多媒体技术、计算机网络基础等内容 。学生毕业后主要从事的工作：

计算机组装维护与办公设备的维护维修、计算机网络设计、管理和维护、网站、网页设计、管理与维护、办公软件及排版系统的高级应用等相关工作。

不过你在选择计算机专业的同时，要注意学校的选择，有很多相关专业的学校都是在做虚宣传，真等你到了学校才发现学校所教的跟自己想要的相很多。

建议在选择学校前先上校巴宝查询一下，再去学校实地考察。

职业高中计算机专业教学内容

计算机专业必修课程

计算机专业必修课程以3年学制为一个通用课程平台，共10门课程、4项实训实习以及毕业环节实践；4年学制在此基础上增加6门课程、2项实训(均标注) 。3年学制的专业必修课程合计1464学时，4年学制的专业核心课程合计1964学时。

9. 电工基础(102学时)

本课程为计算机类专业电路课程，主要内容包括欧姆定律、基尔霍夫定律、直流线性电路、电容与电感、交流电路瞬态过程、电场与磁场等，使学生掌握电工基础知识和基本技能，为后续课程的学习和培养创新能力打下基础。

10. 计算机电路基础(102学时)

本课程为计算机硬件核心课程，主要内容包括计算机硬件系统组成，寻址方式，存储、控制和运行工作原理，总线结构，中断系统，接口工作原理，汇编语言及编程方法等，使学生掌握计算机硬件基础知识和基本技能，为今后的学习和工作打下基础。

12. 编程语言基础(72学时)

本课程为计算机编程导论课程，主要内容包括编程语言的特点、结构化程序设计方法、编程技巧和方法以及简单的功能调用等，使学生学会使用高级语言编制应用程序、上机调试及运行程序。

13. 数据库应用基础(72学时)

14. 计算机组装与维修(54学时)

本课程为综合性实践课程，学习掌握计算机系统的组装、调试与维修。主要内容包括PC机组装、硬故障检测与排除、软件安装、软故障检测与排除等，使学生掌

1基础方面的有办公软件、电子商务

如果是职业学校学计算机，建议可以选软件开发、网络工程或者网络安全等课程

第二：作系统知识。作系统是计算机技术体系的重要组成部分，作系统的知识体系也比较庞大，也有一定的学习难度。在学习作系统的过程中会涉及到资源管理、任务调度、并发、权限管理等一系列内容，而且作系统在不同的应用场景下，也会有不同的设计方案。通常计算机相关专业的大学生，可以系统学习一下Linux作系统。

第三：网络知识。计算机网络知识也是需要重点学习的内容之一，计算机网络的知识体系也比较庞大，而且难度也相对比较高，除了要掌握基本的网络体系结构之外，还需要了解大量的网络设备。

计算机技校专业学习网络设备配置与故障维修、计算机办公软件及排版软件 ( 高级 ) 、FLASH

语言程序设计、数据结构、计算机组成原理、网站网页设计及应用、 CorelDraw 软件应用、 Photoshop

平面设计与应用、多媒体技术、计算机网络基础等内容 。学生毕业后主要从事的工作：

计算机组装维护与办公设备的维护维修、计算机网络设计、管理和维护、网站、网页设计、管理与维护、办公软件及排版系统的高级应用等相关工作。

不过你在选择计算机专业的同时，要注意学校的选择，有很多相关专业的学校都是在做虚宣传，真等你到了学校才发现学校所教的跟自己想要的相很多。

建议在选择学校前先上校巴宝查询一下，再去学校实地考察。

普通的遍地都是的那种综合类的职业技术学校的计4、网页制作算机专业教学大纲和课程表上所写的课程跟实际所教的内容知识是脱节的。你只需要知道这样的学校的计算机是学不到东西的，这一点就行。

有很多的。比如：电子商务、软件开发、UI设计、室内设计、

动漫设计这些都是很不错的专业，就业前景都是非常好的。

软件开发是根据用户要求建造出软件系统或者系统中的软件部分的过程。软件开发是一项包括需求捕捉、需求分析、设计、实现和测试的系统工程。软件一般是用某种程序设计语言来实现的。通常采用软件开发工具可以进行开发。软件分为系统软件和应用软件，并不只是包括可以在计算机上运行的程序，与这些程序相关的文件一般也被认为是软件的一部分。 软件设计思路和方法的一般过程，包括设计软件的功能和实现的算法和方法、软件的总体结构设计和模块设计、编程和调试、程序联调和测试以及编写、提交程序。

大一计算机专业的课程有哪些？主要学什么？

广播电视应用技术

大一计算机专业主要学计算机应用基础、计算机网络技术、C语言、计算机组装与维修、企业网安全高级技术、企业网综合管理、网络设备与网络技术、网络综合布线技术相关的专业课程。

大一计算机专业的课程学习偏重基础性学习，大一 一整年部分学校要求学完高等数学、线性代数离散数学，大一也会接触一些编程语言，比如说C语言、C加加JAVA语言、python语言等。不同计算机类的专业，所学课程不太一样，但基本以基础学科、基础的编程语言为主。

除了计算机专业的课程以外，大一学期学生还需要学习一些公共课程大学的计算机专业课程设置：、选修课程，公务课程如大学英语、大学体育、大学思政课等，选修课程可以根据课表选择自己比较感兴趣的课程。

1、高等数学、线性代数、概率论与数理统计、离散数学、计算机原理、人工智能、程序设计基础、面向对象程序设计、数字逻辑电路、电路电子技术、数据结构与算法、WEB程序设计、计算机组成与结构、作系统；

2、数据库系统原理、编译原理、计算机网络、网络工程、软件工程、数据库应用计算机技术、单片机技术、嵌入式系统、嵌入式作系统、嵌入式设计与应用、移动设备应用软件开发等。

3、实践性课程：工程训练、计算机应用基础、训计算机应用专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要，具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力，能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机相关应用工作，德、智、体、美全面发展的计算机专业高等应用型人才，实现“一张文凭，多种证书，一技之长，一专多能，品学兼优”的培养目标。练、认识实习、生产实习、毕业实习、教学实验、实践、课程设计、综合设计、毕业设计（论文）等环节。

计算机专业都学什么课程？

计算机专业主要课程如下：

计算机专业主要学习计算机应用基础、应用文写作、数学、英语、德育、电工与电子技术、计算机网络技术、C语言、计算机组装与维修、企业网安全高级技术、企业网综合管理、windows server 2008作系统、局域网组建、Linux作系统等。 扩展资料 计算机专业就业方向

1、计算机专业毕业生可以做计算机技术员或者计算机专业的老师工作，计算机相关的技术处理人才对于很多公司来说都是非常紧缺的，很多公司对于技术型人才的需求量非常高。

2、学习计算机专业本课程主要讲授计算机多媒体技术基础知识，主要内容包括：图象处理、声音处理、影视处理、使用Authorware编辑合成软件将各种多媒体元素组合在一起。的学生可以选择做网络上的'相关维护工作。

3、互毕业后能够从事计算机美工、动画制作、影视编辑与制作、广告设计与制作、多媒体综合应用开发、多媒体课件制作等工作。联网新媒体的行业对于计算机专业上的人才也是非常需要的，计算机专业毕业生可以从事互联网新媒体运营等工作。

学计算机专业要学习哪些课程？

本课程为计算机类专业电子线路课程，主要内容包括二极管、三极管和CMOS管基本原理、放大电路、运算放大器、直流电源、基本逻辑概念、门电路及其应用、集成电路及其应用、常用计算机电路等，使学生掌握电子线路基础知识和基本技能，为后续课程的学习和培养创新能力打下基础。

大学里计算机方面的专业课要学C语言、数据结构、数据库、JAVA、软件工程、计算机网络、计算机作系统等等。我就是计算机专业的，求采纳

8. 计算机及应用专业的本科课程

第二：专业。毕业以后可以从事网络游戏美术，网络游戏动漫设计，游戏概念/故事情节设计，网络游戏3D设计，网络游戏人物设计，网络游戏环境设计，游戏开发，游戏引擎开发，策划，开发，程序开发，美工，测试等工作。发展前景也是很客观的。

这种专业，一般师资配置，教学资源变化不大。

第三：大数据专业。大数据专业未来的发展前景非常广阔，由于大数据行业的产业链涉及到多个环节，包括数据采集、数据整理、数据存储、数据安全、数据分析、数据应用等，所以大数据领域的就业岗位也比较丰富，其中数据整理和数据分析相关岗位还是比较适合女生从事的。

第四：UI设计专业。UI设计相比较于编程而言，还是非常适合大众所学习的。学习完UI设计，能获得一份稳定而又不失乐趣的工作，给予程度的安全感，同时有利于追求更高品质的生活，在艺术领域可以获得更多的启迪。综合考虑，UI设计是很适合初中生学习的。

学计算机要学电脑组装与维护、办公基础、PS、CAD等，根据自己报的专业学不一样的课程。

不说学什么好，要看自己喜欢做那方面的，根据自己喜欢的来选，才不会觉得枯燥和无聊，也会有毅力坚持下去

信息化时代，是计算机的天下。它提高了人们的生活质量，加快了人类的生存步伐，促进了的更快发展。现在随处随地，软件都在起着积极的作用。

计算机应用都学什么

2、VB .NET程序设计

计算机应用都学什么

大致上有1~2门的计算机语言的学习，前端或者后端开发的主流程序的研究，各种专业证书的考取的实训课程的安排。

计算机应用是在活动中的如何参与和对其实施给予方针指导的活动，计算机应用是是计算机学科与其他学科相结合的边缘学科，那么计算机应用都学什么?下面我为大家分享计算机应用专业介绍如下：

一、计算机应用都学什么主要课程

应用根据各行业的需要选学计算机学科的有关内容.现在全国计算机级考试, 以及全国高等院校非计算机专业的计算机教育方案, 都是类似以下几个层次的要求:

层次: 微机系统应用基础.包括计算机基础知识和微机系统的作使用(包括DOS 作命令、中文文字处理和表处理, 微机数据库的使用等).第二层次: 高级语言程序设计.要求学生能用一种高级语言或一种数据库语言熟练地编写程序.

第三层次: 计算机硬件技术基础和软件技术基础.在原有基础上, 进一步学习计算机软件、硬件知识, 具有开发应用软件的初步知识和能力或计算机应用系统的.初步分析设计能力.

第四层次: 本专业计算机的应用与开发.

其中层次相当於计算机等级考试的一级考试要求, 第二层次相当於二级考试的要求.

广义:对各种软件的 各种功能/设置属性 有足够的了解和应用能力,可以在各种情况下驾驭计算机高效率的为不同人群提供他们所需要的各种服务。 总之,凡是利用计算机软件,为需要或者可能需要它的人提供服务的技术,就是计算机应用技术。

三、计算机应用专业介绍

一、培养目标

计算机应用技术专业主要培养具有扎实的计算机专业知识、医学基本理论、医学信息管理与信息系统分析能力，能适应现代经济发展和发展需要，适应临床线需要的，能在在卫生行政部门、基层医疗卫生单位从事医疗卫生信息技术与管理工作的德、智、体、美全面发展的高素质技能型人才。

二、学制与学历

全日制三年，大专学历

三、招生与就业

本专业面向全国招收应届高中毕业生，文理兼收。毕业生可以报考计算机相关本科专业进一步学习，也可以在IT 行业及企事业单位，尤其是医疗卫生相关行业，从事办公自动化，信息的采集、加工，管理软件的建设、应用、和维护等工作。

四、专业主干课程

本专业课程由四大模块组成：公共基础课程、专业基础1、电脑行业需求量大，工作很好找，而且工作环境也不错。课程、专业课程和实践课程。专业基础课程，主要有《医学基本概论》、《医学信息管理与信息系统》、《病案管理系统》、《卫生统计学》、《卫生信息管理》等。计算机专业课程，主要有《计算机组成与维护》、《计算机网络》、《数据库系统》、《jsp web程序设计》、《VB编程》、《网站管理与维护》等。

五、专业师资力量

我校计算机应用技术专业共有专教师33名，其中高级职称3名，中级职称20名，具有硕士及以上学位12名，已经形成了一个结构合理、团结和谐的师资队伍。本专业注重加强教师的培训，重视教学、教法的研究工作，积极开展教学改革的研究与实践工作，结合我校的具体情况，根据学科特点，开展一系列的教学改革研究及探索，既重视理论教学，又注重加强实践环节，理论联系实际，培养学生的学习、应用和创新能力。近年来发表专业和教育教学论文40余篇，参与各级科研项目多项，自编教材及实验指导3部，其中自编“十一五”规划教材《大学计算机基础》获省教育厅信息技术教育成果三等奖。

六、专业实训条件

计算机实验室目前拥有多媒体投影教室6个，硬件综合实验室1个，一体化教室1个，高水准的网络实验室8个，专业实验室1个、共拥有微机400余台，采用网络化的管理和维护，并安装有先进的教学管理系统，为教学提供了多种模式的先进的教学实践平台。能够为教学提供一个先进的、高性能及功能全面的实验、实训环境，保证了本专业实践教学的需要。学生在校期间可以参加我校职业技能鉴定中心组织的各项专业资格及工种考试，获取全国通用的职业资格证书。 ;