反思文学名词解释_反思文学名词解释是什么

名词解释——“伤痕文学”(急求)

重点：反思文学；杂色。

“伤痕文学”概念所指称作的创作2.反思历史，同时文学反思，作家主体、文体意识觉醒。，主要是，尤其是中、短篇，因此，在许多情况下，它们也与伤痕概念等同。

反思文学名词解释_反思文学名词解释是什么

反思文学名词解释_反思文学名词解释是什么

“伤痕文学”亮出“伤痕”后，接下来自然就是对历史悲剧根源的探寻。茹志鹃的《剪辑错了的故事》首先反思了极“左”思想的危害。此外，高晓声的《李顺大造屋》、刘真的《黑旗》、张弦的《记忆》、鲁彦周的《天云山传奇》、王蒙的《蝴蝶》、古华的《芙蓉镇》等等，都是对历史事实的深入回顾思考，因此它们被称为“反思文学”。

1979年，正当“反思文学”方兴未艾之际，蒋子龙以他特有的敏锐感觉和出色才识把目光投向了一个崭新的领域。他的短篇《乔厂长上任记》以振聋发聩的思想和艺术力量，为新时期文学开拓了一片新的天地枣“改革文学”。很快，“改革文学”的大旗下便聚集了一批的作家和作品。蒋子龙除《乔厂长上任记》之外，又陆续发表了《开拓者》、《赤橙黄绿青蓝紫》、《燕赵悲歌》等。此外，还有柯云路的《三千万》、《新星》、《夜与昼》，水运宪的《祸起萧墙》，张贤亮的《龙种》、《男人的风格》，张洁的《沉重的翅膀》，李国文的《花园街5号》，陈冲的《无反馈快速跟踪》，张契的《改革者》，贾平凹的《鸡窝洼人家》和《浮躁》等。这些作品从不同侧面展示了各条战线的人们不畏艰险、锐意进取的精神风貌。

反思文学属于文学吗

更加阔大、思考更加深入，反思文学从而应方式加以充分而深刻的表现，这就是反思文学的基本出运而生。反思

反思文学不属于文学。反思文学是伤痕文学的发展和深化，和文学是没有关系的，所以反思文学不属于文学。文学具体即指发生在“”期间有背景的文章。反思文学是七八十年代之交继“伤痕文学”之后出现的文学现象。

反思文学艺术特色

第二节 潜在写作

特色的话应该用几个概括：反思、历史、经验、教训、悲剧、理性

第二节 心灵的伤痕与归来的歌

与伤痕相比，反思有什么特色，它的意义是什么？

第三节 人生写实

和历史悲剧，呈现和剖析悲剧人物的命运遭际，刻画悲剧人物性格是

它们共同具有鲜明特色，这种揭露性的内容和思想特色也成为反思作

品吸引读者的最主要的因素。但也因为这批作家的理性主义色彩，他

度上回避了揭露“”的灾难性实质，他们“反思”的历史

范围也局限在一定的政策之下，而且大多数是以苦尽甘来的“大团圆”

北师大808语言文学基础考什么

示，而这些，也就构成了反思文学的主要题材。这一时期填空题、名词解释。

北师大808语言文与“伤痕文学”相比，“反思文学”具有较为深邃历史的纵深感学基础考填空题、名词解释。填空题。基础题为主，比较零碎。

名词解释。语义场、比喻、语言符号的任意性、反思文学。

“反思文学”对文学有什么影响？

往既成的结论等多层意思。十一届三中全会后，在思想解

1、现实意义： 从和关系角度反思历史教训，确立“是上帝” 的历史观念。特征之一：自我反省。《蝴蝶》、李国文《月食》《冬天里的春天》，茹志鹃《剪辑错了的故事》等。 2、历史意义： 立足当代历史进程，揭示从左到极左的转化，促们相应地失去了“伤痕文学”那种刻骨铭心的忏悔与绝望，在某种程进现实主义深化。最基本特征：思考或沉思。《李顺大造屋》。 3、文学意义: 艺术上新的变革与探索。中篇崛起，意识流等现代主义创作方法的引入。 4、局限： A、思考结论简单化：归之于放弃优良传统，因果式的历史观。 B、传 统思维模式：为民。 C、基本手法还是回忆和对比。没有形成全新的审美规范。

反思文学的艺术特征

从百度上看到：反思文学的定义，20世纪70年代末80年代初，一批作家从、层面上还原“”的荒谬本质，并追溯到此前的历史，从一般地揭示谬误上升到历史经验教训的总结上，和伤痕文学相比，其目光更为深邃、清醒，主题更为深刻，带有更强的理彩,被称为“反思”。

你的问题重点在哪里。伤痕文学思潮和反思文学思潮都是文学史上的两个重要文学思潮。虽然两者都具有反思现实的倾向，但在作家群方面，它们还是存在一些区别的。

有关反思文学的说法，正确的有（）

伤痕文学，泛指大陆于1970年代末期开始的一种文学创作思潮，是大陆在结束后出现的一种文学现象，为1980年代大陆的文学思潮的主流。主要是表现为人们带来的精神物质上的巨大伤害以及对民族前途的反思，是一个具有历史转折意义的文学现象，在当时有广泛影响。

有关反思文学的说法，正确的有（）

A.反思文学是略晚于伤痕文学出现的一种文学思潮，是伤痕文学发展的深化和必然结果。

“伤痕文学”是一批深刻地控诉给造成的灾难和心灵创伤的作品的涌现，这批被称为“伤痕文学”。“伤痕文学”的主体是短篇，包括刘心武的《班主任》、卢新华的《伤痕》、陈国凯的《我该怎么办》、王蒙的《最可宝贵的》等。以叶辛的《蹉跎岁月》、周克芹的《许茂和他的女儿们》为代表的、为数不多的长篇，也是“伤痕文学”中的成绩突出者。“伤痕文学”中还有一类作品，它们以讴歌革命战士坚持斗争、不屈不挠的高风亮节为主题；从维熙的被人称为“大墙文学”，取材于生活的系列作品，是这部分的代表。《大墙下的红玉兰》是从维熙的代表作。张洁的《森林里来的孩子》、张贤亮的《土牢情话》、叶蔚林的《在没有航标的河流上》等作品，是以赞美美好情为主题的“伤痕文学”的重要组成部分。B.一批作家从、层面上还原“”的荒谬本质，并追溯到此前的历史，从一般地揭示谬误上升到历史经验教训的反思。

D.通过对特定地域的风土人情以及人们生活的描写，试图站在时代的高度对民族传统文化进行重新审视。

正确：AB

关于《当代文学史》

第四节 民间的历史

章 绪论

了解当代文学和现代文学的关系；当代文学的两个主要传统；的《在延安文艺座谈会上的讲话》的历史地位和意义；当代文学的历史分期及各时期的主要特点。

第二章 1949年-1965年的文学

节 1949-1965年文动概述

了解次文代会；1949-1965年间的文艺思想论争；"双百"方针和六十年代初文艺政策的调整。

重难点："双百"方针和六十年代初文艺政策的调整。

第二节 土地之歌

了解以赵树理、柳青、李准为代表的农村题材的一般特点；掌握《李双双小传》的局限及李准创作的变化趋势；分析赵树理《锻炼锻炼》及"山蛋"派的艺术特征。

重点：农村题材的特点。

难点：如何理解1958年赵树理的《锻炼锻炼》。

了解以杜鹏程、吴强为代表的现代题材实环境的场冲突龃龉以及随机转形。的一般特点；《洼地上的"战役"》与场面中的个人化视角；《红日》在观念及美学上的开拓；《百合花》别具一格的风格；《红岩》及《青春之歌》历史的特点及英雄形象的塑造。

重点：题材的特点。

难点：《青春之歌》典型环境下的典型性格。

第四节 早春的气息

了解以王蒙为代表的新一代作家对现实的态度；掌握《组织部新来的青年人》与王蒙对当时生活的"干预"精神；《红豆》对知识分子人生选择和内心矛盾的表现。

重点：干预生活题材及人情人性题材。

难点：刘世吾典型分析。

第五节 诗歌、戏剧、散文

五六十年代的颂歌潮流及贺敬之、郭小川的诗歌；《茶馆》及老舍式的戏剧结构；杨朔、秦牧、刘白羽的散文模式；邓拓的《燕山夜话》对现实的针砭。

重点：《茶馆》的艺术成就。

难点：《茶馆》的艺术结构。

第三章 1966-1976年的文学

节 1966-1976年文动概述

了解《部队文艺座谈会纪要》；时期的公开创作；"样板戏"及"三突出"理论；浩然的《金光大道》。

重点：《纪要》的出笼及危害。

了解时期潜在写作的概况；《缘缘堂续笔》、《神的变形》的主要特点；青年一代的思考及知青。

重难点：《神的变形》的主要特点。

第四章 1977-1985年的文学

节 1977-1985年文学思潮概述

重点：新时期十年文学思潮的嬗变。

了解伤痕文学及批判特征；分析卢新华的《伤痕》的悲剧意味主其对传统文学的冲击；掌握巴金《随想录》在当代文学史上的成就；分析《鱼化石》、《光的赞歌》与艾青诗歌的变化。

难点：《随想录》的忏悔意识。

第三节 历史的沉思及人的觉醒

了解反思文学及创作的基本特征；《内奸》对历史的整体反思；《杂色》对革命历程的理性主义的反思；《爱，是不能忘记的》对婚姻道德的质疑和《方舟》表现出的女性意识；《哦，春雪》的的创作特点。

难点：张洁的女性意识。

第四节 沉重的翅膀与文学寻根

了解改革文学的基本特征及《乔厂长上任记》的特征；掌握《陈奂生上城》与高晓声对农村经济体制改革的式描写；谌容对改革现实的忧虑和困惑的代表作品《人到中年》；分析路遥的《人生》对于改革时代内涵的把握。了解寻根文学的基本特征；《棋王》与阿城以非视角对人生的观照；《爸爸爸》中所体现的韩少功的文化批判意识；《黑骏马》及张承志的文化内涵及艺术特点。

重点：改革文学；寻根文学；《爸爸爸》。

难点：《棋王》儒道合壁的艺术特点。

第五节 朦胧诗及现代主义思潮的多方面表现

朦胧诗；舒婷、顾城的诗歌在内容选择和艺术形式上与传统诗歌的异同；《在同一地平线上》存在主义意味；《山上的小屋》现代主义与现实战斗精神的结合。

难点：《在同一地平线上》存在主义意味。

第五章 1986-1996年的文学

节 1986-1996年文学现象概述

了解90年代与80年代文学的异同；改革开放与市场经济对文学的影响和冲击；20世纪末文学的多元化特点。

重点：20世纪末文学的多元化特点。

先锋的文化背景和文化意义；《风底斯的》对叙事美学的探索；《我是少年酒坛子》对语言美学的实验。

重点：先锋

难点：《风底斯的》、《我是少年酒坛子》的审美特点。

新写实对传统写实观念的更新；《风景》对人的生存状态的还原；《一地鸡毛》对日常生活的诗性消解。

重点：新写实。

难点：《一地鸡毛》对日常生活的诗性消解。

新历史对历史的重新审视与叙述特征；《红高梁》的民间立场与叙述话语；《白鹿原》对历史文化精神的开掘；《长恨歌》的文化精神与生活情韵。

重点：新历史；《红高梁》。

难点：《长恨歌》的文化精神与生活情韵。