表现力是什么意思 富有表现力是什么意思

属七和减七都是什么意思啊,解释下再举个例子呗,如果有规律的话规律是什么嘞?

4、没必要的时候，不想说话就不说，没啥大不了的。

这个好复杂的，属七是指中根音和三音隔小七度，就是在大三的基础独霸上根，三音加度，例如C三音由5变为升6.减七是指在减三的基础上加度，例如C三音由升4变为6.但具体的名我忘了，这个没什么用的，谢谢，给分！

表现力是什么意思 富有表现力是什么意思

表现力是什么意思 富有表现力是什么意思

在大调和小调的第五级音上所构成的叫属七。减七就是根音于三音是度，三音与五音是度，跟音和上面的音是小七度的就是减七。

如何提升自己的口才表达能力

真正好的演员应该具备：

提升自己口才表达能力的方法有练习讲话、学习语言表达技巧、丰富词汇和语言表达能力、善于倾听、多读书、记录自己的讲话等等。

1、练习讲话

要提高口才表达能力，需要多讲话，不断地练习。可以在家里模拟场景，面对镜子讲话，或者参加演讲、辩论等活动，这样可以逐渐提高讲话的技巧和自信。

2、学习语言表达技巧

学习一些语言表达技巧，例如如何用适当的语调、语速、音量和节奏来表达思想，如何运用情感和肢体语言来增强表达效果等。

扩大词汇量，掌握各种语言表达3、气质修养：考核文明礼貌，仪态端正，谈吐不俗，举止得当的典型事例。方式，学习使用修辞手法和成语、歇后语等，这样可以增强语言表达能力和表现力。

4、善于倾听

在与人交流时，要善于倾听对方的讲话，理解对方的意思，抓住重点，适时表达自己的观点和情感。

5、多读书

阅读是提高口才表达能力的重要途径。可以选择一些经典文学作品、名人演讲稿、杂志等，不仅可以拓宽视野，增加知识储备，还可以提高语言组织能力和表达能力。

6、记录自己的讲话

可以录音或者记录下来自己的讲话，进行分析和总结，找到自己的不足之处并进行改进。

表现力的近义词

1．排比对偶句

问题一：表现近义词是什么 表示、表现、体现的近义词、同义词、意思解释如下：

【表示】：1.显示某种意义。 2.用语言行动显出某种思想感情态度。

【表现】：显露出来：表现得很勇敢｜良好表现｜故意表现。

【体现】：具体形象地表现出来：各方捐款体现了对孤儿的关怀。

其它近义词：

抚慰

比喻

璀璨

传达

废弃

腐蚀

挂钩

魂灵

嘉勉

精密

率真

排解

品味

义务

增补

自在

自夸

问题二：表现的近义词是什么？ 5分 表现近义词：

呈现，展现

表现

[拼音] [biǎo xiàn] [释义] 1.表示出来;显现出来 2.故意显出自己的长处 3.以特定方式行事或活动 4.故意显露[自己] 5.表示出来的行为、作风或言论等等 6.对内心需要作反映时呈现的态度

问题三：表现的近义词 表现是一个动词，其汉语释义为：表示出来；显现出来。

根据其义，其近义词主要有：呈现、展现、浮现、体现、显露、显示、阐发。

问题四：自我表现1、平时注意提高自己的逻辑思维能力，把自己讲的话变成有层次，有条理，把自己要说的重点表达出来，简单直接的表达出自己的意思。多在脑里打草稿，想好了再说。 近义词 自我表现，成语，意为显示或宣扬自己的优点，使自己突出，出自于苏雪林《郁达夫及其作品》。成语 自我表现 发音 zì wǒ biǎo xiàn 解释 显示或宣扬自己的优...

在超级演说家中 时常出现一个词叫做“张力” 说一个人的表现很有张力，这个“张力”是什么意思？？

展示：清楚地摆出来；明显地表现出来。风采：人的仪表举止(指美好的；神采。展示风采的意思是：你还是喜欢把自己丰采动人的仪表举止明显地展示出来。或者说展示风采的意思是明显地表现出来人的仪表举止。

说话的张力是一种感觉，很难用文字说清楚，个人愚见:所谓文章或言论有张力，应该是一种通过文字或语言、语气、身体动作等表达出来的性、说服力、感染力、表现力与感染力。演讲中的张10． 排比前后联结，结构紧凑；文意通，语气强劲；说理透辟，条分缕析；节奏鲜明，抒情淋漓尽致。排比的作用是增强语言气势，深化思想内容，增强文章的说服力和感染力。力，或应该是所表达出来的内容、意境、思想等比说话内容本身要丰富或阔大许多。1+1>2。文字或语言表面层平静而简单，但经过结合，将其放在一起，就变得深隧而隽永、博大。

高表现力模式是什么意思

18、适应变化：遇到风吹草动，处变不惊，遇到环境变问题四：“综合素质”是什么意思 “综合素质”是什么意思~~：化，是让自己适应环境，还是要求环境适应自己。

高表现力模式意思是能够在各方面各个地方都能展示出自己的活力和特点，表现出来不藏着掖着，能够大方得体的说出所有的事情。高表现者指的是在工作中完成任务或分配的人，为了实现自己的目标而超越自我。

展示风采是什么意思

13． 反复突出思想，强调感情，分清层次，加强节奏感，增强旋律美。

首先是个性，也就是不管你是外向开朗、直言不讳，还是内向乖巧、心思细腻，都是你的个性，在这个大千世界里，你是的，这不单单指你的长相，更主要的是你的个性，你自己的人格魅力。12． 反问语气强烈，加重语势，激发读者的感情，给读者造成深刻的印象。

其次是展现，指导演员重要的是什么吗？是表现力，其实表现力是展现的一种，把你真实的一面展现出来，就是将你自己的个性展现出来了，这个时候，大家看到的是真实的你，你给大家的印象是真的。

“风采:即风姿文采。汉书˙卷六十八˙霍光传:初辅幼主,政自己出,天下想闻其风采。唐˙韩愈˙与鄂州柳中丞书:行事适机宜,而风采可畏爱。有时会用"风貌、风度、风仪"等代替。即美好的仪表;神采。 丰采:誉称他人的姿态仪容。儒林外史˙第八回:前晤尊公大人,幸瞻丰采。有时会用"品貌、丰度"替代。也...”

“风采:即风姿文采。汉书˙卷六十八˙霍光传:初辅幼主,政自己出,天下想闻其风采。唐˙韩愈˙与鄂州柳中丞书:行事适机宜,而风采可畏爱。有时会用"风貌、风度、风仪"等代替。即美好的仪表;神采。 丰采:誉称他人的姿态仪容。儒林外史˙第八回:前晤尊公大人,幸瞻丰采。有时会用"品貌、丰度"替代”

风采，意为风度、神采。多指美好的仪表举止。

语出《汉书·霍光传》：“初辅幼主，政自己出，天下想闻其风采。

总听说“张力”一词，电影的张力，做人的张力，张力究竟是什么意思啊？

用我浅显的知识来解释一下，你权当听听，这个词在不同的场合地点有不同的意思，打比方说，你这里说的电影的“张力”，指的是除了我们能在影片中看到内容外，还有留给观众们的思维发散空间，或者说3.对偶的主要作用是整齐匀称，节奏感强，高度概括，有音乐美。它要表达的远不止电影表面表现出来的内容。做人的“张力”，其实是教我们做人要把我好一个度，松弛有度，就叫张力，不能迂腐古板，懂得变通。所以每个词在特定的场合是有着不同的意义的，这就是文明的博大精深。希望能帮助到你，我的回答！

电影的张力，电影的影响力，做人的张力，做人的气魄，影响力。这个词综合素质测评管理得分语境理解。

某人、物有张力：不拖沓，不平淡不夸张，恰到好处。

年度表现力演员什么意思

其主要修辞方法的表达效果职责包括：

敬业的演员。年度表现力演员的意思就是敬业的演员。演员，指扮演某个角色的表演者，或参加戏曲、戏剧、电影、电视剧、舞蹈、曲艺等表演的专业人员，古称伶人，或蔑称戏子，近现代采用文明用语统称演艺人员，简称演员。

综合是什么意思?

15、形体训练：是否积极昂奋，进步明显，效果达标。

问题一：综合分数什么意思？ 你好，很高兴为你解答

①用事实证明对方论点错误.这是例证法在反驳中的运用.但这里不是用事实证明什 么对,而是证明什么错.

字面意思来理解就是，分数全部的总和，就是综合分数。全部的成绩加起来。

把各种不同而有关联的事物组合在一，是思维把事物的各个部分联结成一个整体加以考察的方法。辩证逻辑把分析与综合看作是认识过程中相互联系着的两个方面，并把它们作为一种统一的思维方法。

问题三：综合素质是什么意思?? 主要体现在以下几个方面：

一、人格素质

2、人格魅力：看其是否诚信正直，平和宽厚，坦率直率，热情大方的层次。

4、法纪意识：考核遵纪守法，以理服人，光明磊落，不沾黑道的突出事实。

二、能力素质

5、压力承受：工作、学习超负荷、挫折失败受打击是否挺得住，无异常。

6、创新发明：从观念更新到解题、制作、作有无新意和作品。

7、实践应用：学以致用，是否做到学得活用得上。

8、生存发展：有无生存之道、发展之图、看其观念、行动和举措。

三、专业素质

9、考核成绩：按、良好、及格、不及格等级记分。

10、学习态度：按作业、答问、训练、作等方面优劣记分。

11、知识层面：按抢答、讨论、练习、演讲等方面得效果记分。

12、专业特长：按训练、比赛、应用、论述的水平记分。

四、健康素质

13、出勤比率：按出训练、学习、活动的出勤率记分。

五、心里素质

16、心态平稳：是否积极进取，热订团队，息怒有度。

17、胸怀气量：是否宽以待人，严以律己，性情平和。

六、审美素质

19、美学知识：对琴棋、书画、文学艺术略知多少。

20、审美观念：对自然景观、人文作品的美学意义能品评多少。

21、艺术才能：对音、体、美及舞蹈等艺术技能掌握多少及层次。

22、家庭角色：在家庭角色有无错位的事例。

23、学校角色：在学校各种场合及团队中有无角色到位的事例。

24、角色：在实践、见习、实习、就业中扮演的角色如何

综合素质指人具有的学识、才气、能力以及专业技术特长等综合条件。也称综合表现力。

综合素质 学术解释

1、综合素质是指一个人的知识水平、道德修养以及各种能力等方面的综合素养。人的综合素质的全面提高是发展的一般要求和趋势，尤其是当前人类即将迈入知识经济，提高人的综合素质尤为迫切。

3、综合素质是指人的思想、文化、身体及心理等方面素质，包涵了科技教育、文化体育、卫生保健和精神文明建设等主要内容。

4、综合素质是指立场、科学文化知识、身体素质、实践能力等诸方面因索的综合。人的主体性发展实质上是指人的各种能力和力量的综合发展，它不仅包括人的理性因素，还包括人的各种非理性因素。

问题五：综合管理是什么意思 综合管理是对机关单位的规划、咨询、决策、组织、指挥、协调、监督及内部管理工作的一个统筹管理。

综合管理部主要负责日常行政管理、人力资源及法律事务等。

1、协助公司组织公司日常办公及有关活动安排，向公司和各部门提供后勤保障，为公司的正常业务开展做好服务；

2、督促检查公司有关决策、工作部署及重要事项的办理落实情况，及时反馈工作进展和办理结果，协调公司各部门有关工作运行；

4、负责公司各类会议、重要活动的组织筹备，编写《会议纪要》；

5、负责公司与上级机关部门和相关单位的公关联络、文电收发、文电处理、公文核稿和印章管理；

6、负责维护信息系统及网站的安全运转；

7、负责公司人事劳资综合统计及人事信息、档案管理，按规定上报各类人事劳资统计报表；罚订公司人事、劳动工资、考核等管理制度、规章和办法并组织实施；

8、负责公司实物资产管理；

9、负责组织公司、工、青、妇及各项群众性活动的和组织；

10、负责公司注册、注销、年检及公司法律事务；

11、完成交办的其他事务

希望上述回答对您有所帮助

问题六：综合收入是什么意思? 综合收入是指除所有者的出资额和各种为第三方或客户代收的款项以外的各种收入。

(一)综合收入是传统会计收益的经济学改造。综合收入涵盖了传统会计收叮。综合收入概念无疑比传统会计收益概念更接近经济收益概念，因而可以说它是传统会计收益的经济学改造。但是，无论综合收入如何接近于经济收益，它都很难完全等于理想中的经济收益。因为实质上，综合收入是传统会计收益和经济收益之间的一个点。当所有资产和负债都用历史成本计量时，综合收入就基本等于传统会计收益;当所有资产和负债通过初始和后续计量是都用现行价值准确计量、综合收入就等于经济收益。但是，要做到所有和准确却不那么容易。例如，自创商誉、人力资本及其他无形资产等尚不能准确确认和计量。因此，无论采用何种计量属性，综合收入都难以完全等于经济收益。

(二)综合收入是收入费用观向资产负债观发展的要求。从综合收入定义可知，综合收入是某个体在报告期内除与业主间的交易外企业全部净资产的变化。综合收入采用资产负债观，其计量直接取决于资产和负债的计量。

(三)综合收入符合损益满计观的要求。无论本期营业观还是损益满计观，都是针对已确认且已实现的净资产价值变动的，而综合收入中的其他综合收入项目属于已确认未实现的净资产价值变动。对于后者，本期营业观和损益满计观原来都未包括，要让两者都来考虑。显然按本期营业观，这些未实现项目是非营业项目，不能计入当期收益，即本期营业观仍不包括其他综合收入项目;而按损益满计观，所有收入、费用、利得、损失都应计入当期损益，而不能直接计入所有者权益，即损益满计观将包括其他综合收入项目。所以说，综合收入符合损益满计观的要求。

问题七：综合奖一等奖是什么意思 综合起来是一等奖，不是单方面的 ，是所有的加起来。比如考试成绩，其中一门成绩不好，但所有的加起来是名。

表达效果是什么意思？

具体地说：两物对比――揭示好同坏，善同恶，美同丑的对立，使人们在比较中得到鉴别。一物对比――揭示事物的对立面，反映事物内部既矛盾又统一的辩证关系，使人们全面地看问题。

表达效果是指文章的语言，在介绍对象中所产生的影响、作用和心中的想法。具有理想表达效果的言语可以是明白流畅、生动活泼、形象而富于表现力的。适当的表达效果可以使句子变得生动出彩。

借景抒情法：借景抒情又称寓情于景，是指作者带着强烈的主观感情去描写客观景物，通过景物来抒情。它的特点是“景生情，情生景”，情景交融，浑然一体。

触景生情法：触景生情，是指触及外界景物而引起情思，发为感叹述怀的方法。这种方法可以先写景，再3、丰富词汇和语言表达能力抒情；也可以先抒发对景物的感受，然后再描写景物；还可以把二者交织起来，一边写景，一边抒情。写景是为了抒情，笔在写景，却应当“字字关情”。

咏物寓情法：咏物寓情，是通过描写客观事物来表达自己思想感情的一种表现手法。咏物寓情的关键在于“寓”。它的特点是，只描写物象，不直接抒情，作者将所要表达的思想感情寄寓在对物象的具体描绘之中，通过比喻、拟人、象征等方式，委婉曲折地表现作者的思想感情。

咏物言志法：咏物言志，是指有感于外物而述志抒怀的方法。它与咏物寓情的区别是：咏物寓情只状物，不直接抒情；以状物代替抒情；咏物言志既状写事物，也直接抒怀，因物生情，有感而发。

直抒胸臆法：直抒胸臆，就是作者或作品中的人物，不借助于任何别的手段，直接地表白和倾吐自己的思想感情，以感染读者，引起共鸣。直抒胸臆的特点是：不要任何“附着物”，而是思想感情直截了当地宣泄；不讲究含蓄委婉，而是思想感情毫无遮掩地袒露。

语文题目中的艺术手法,表达方式,议论方法,语言特点各是什么意思?求,谢谢

艺术手法也称“表现手法”.作家、艺术家在创作中所运用的各种具体的表现方法.在文学创作中,有叙述、描写、虚构、烘托、渲染、夸张、讽刺、抒情、议论、对比等手法.

表达方式有五种 1、叙述 2、说明 3、议论 4、描写 5、抒情

(1)叙述.叙述是写作中基本、常见的一种表达方式,它是作者对人物的经历和的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代.

(2)描写.描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来,再现给读者的一种表达方式.它是记叙文,特别是文学创作中的主要表达方式之一.在一般的抒情、议论、说明文中,有时也把它作为一8． 借代使形象突出，特点鲜明，引人联想，具体生动。种辅助手段.描写的手法运用得好,能逼真传神、生动形象,使读者如见其人、如闻其声、如临其境,从中受到强烈的艺术感染.

(3)抒情.抒情就是抒发和表现作者的感情.它是抒情文体中的主要表达方式,在一般的文学作品和记叙文中,也常常把它作为重要的辅助表达手段.

(4)议论.议论就是作者对某个议论对象发表见解,以表明自己的观点和态度.它的作用在于使文章鲜明、深刻,具有较强的哲理性和理论深度.在议论文中,它是主要表达方式；在一般记叙文、说明文或文学作品中,也常被当作辅助表达手段.

(5)说明.说明是用简明扼要的文字,把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式.这种被解说的对象,有的是实体的事物,如山川、江河、花草、树木、建筑、器物等；有的是抽象的道理,如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术等.

议论方法 有：

(一)证明(立论)

证明是指正面阐述自己的观点,说明它是正确的,从而把论点建立起来.证明又称"立论" .

l、举例：是一种用真事实例作为论据进行立论的论证方法.夹叙夹议,就是用"叙 "表述事实材料,提出论据“议”进行评论,证明自己的观点.

2、分析：是一种通过分析问题进行论证的方法.要求作者分析问题、剖析事理,来 揭示论点和论据1、价值观念：能否分辨与丑恶，有无危机意识和使命观念。间的因果关系,从而证明观点的正确,以确立论点.

3、引证：是一种通过引用经典名言或科学公理、常识常理作为论据来证明论点的论 证方法.要注意的是,被引用的言论、事理必须经得起考验,是客观真理.还要注意引用不 可过多.

4、对比：也是一种例证法.它与一般例证法不同的是除了举例外,还要用事例加以 比较,突出事物本质,确立论点.这种方法的好处是,在比较之中,容易开启人们的思想, 扩展人们的眼界.它比一般论证包涵更丰富的内容,因之道理也说得较为透彻.

5、类比：这是一种通过打比方来证明论点的方法,是一种形象化的论证方法.论证时可以 讲故事,打比方,引用成语典故,以此说明抽象的道理.

(二)反驳(驳论)

这是一种反证法,作者通过议论,设法证明对方论点是错误的,从而驳倒对方,树立起自己 的正确论点.反驳有三种方法：

1、反驳对方论点.即直接反驳对方论点的错误.具体写法有：

③引申对方论点,以暴露其谬误.

④建立对立的新论点,以驳倒对方论点.

2、反驳对方论据.错误的论点有时是建立在虚、错误的论据的基础上的；有的是 捏造的事实和理由.从驳这些论据入手,将对方的论据驳倒了,其论点也就无法成立.

3、反驳对方的论证.错误的论点,有为它服务的论据,也有它的论证过程.对方论 证过程中的逻辑推理错误一经揭露,其论点也就不攻自破.这是"以子之矛攻子之盾"的方法.

语言特点则是某篇文章或某个作者的独特的语言风格.

韩愈的散文素以气势充沛、笔力雄放著称,这体现在多用排比和对偶句式上.他的这种风格,在本文中,也得到了充分的体现.如“生乎吾前……”,“生乎吾后……”；“古之圣人……”,“今之众人……”.这种句式的运用,形式整齐,气势飞动,增强了表现力.

2．连珠句

3．丰富的语气表达

丰富的语气表达,可以增强文章的生动性,本文在这方面是相当成功的.如用“嗟乎”“呜呼”这样的语气词加强感叹,用“彼与彼年相若也,道相似也”这样的摹状语句有声有色地描绘“士大夫之族”的神态,用“如是而已”这样的限止语句表示结论的无可置疑.文章的第二段,一连用了三组对比揭示“耻学于师”的不明智,得出的结论是一样的,但语气却各不相同.“圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎”,是疑问语气；“小学而大遗,吾未见其明也”,是判断语气；“巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤”,是感叹语气.这种错综变化的语句,使议论更生动,说理更深刻.