工程造价课程设计总结 工程造价课程设计总结800字
2025-04-06 22:48 - 立有生活网
大学工程系主要学的是什么?
建筑工程、交通工程、建筑设计、规划还有水利等,有的还包括工程管理之类
工程造价课程设计总结 工程造价课程设计总结800字
工程造价课程设计总结 工程造价课程设计总结800字
工程造价课程设计总结 工程造价课程设计总结800字
多了,机电,土木,化学
工程结构设计原理 1 2.0
工程经济学(ys) 3.0
工程地质 2.0
CAD及软件应用 3.0
工程造价分析 2.0
工程造价分析课程设计 1.0
工程造价是学什么的 出来能干什么
工程造价是学习内容和就业方向如下:
1.内容:
工程造价专业要求学生掌握管理学、经济学以及土木工程技术的基本理论知识,具有工程造价的确定与控制、工程担保与保险的管理能力,具备从事工程投资与管理实践的基本技能;
培养具备管理、技术、经济、法律等基本理论知识,系统掌握固定资产投资、融资管理、工程经济管理及工程造价管理等方面的理论基础和基本技能的高级应用型专门人才。
工程造价专业的课程体系分为理论教学课程和实践教学课程两个方面。
理论教学课程包括通识课程、基础课程、专业课程共三类课程;实践教学课程包括课程实验、课程设计、实践、实习实训、(设计)与综合训练等。实践及创新创业类教学课程累计学分不低于总学分的20%。
2.就业方向:
工程施工、建设监理、房地产开发经营、工程咨询和房地产中介服务等相关企业、各种企事业单位的基建管理部门以及各级建设行政主管部门,从事工程计量与计价、工程成本规划与控制、工程招投标与合同管理、工程造价审计、投资分析与决策等工作。
3.培养目标:
培养拥有系统化管理思想和较高管理素质,掌握管理学与经济学基础理论以及信息与工程相关技术知识,具有一定的理论和定量分析能力、实践能力以及创新创业能力,具备职业道德与视野,满足现代管理需要的高素质人才。
工程成本规划与控制b课程设计
1. 工程项目管理课程设计怎么做,能帮我做份吗
这么大的量,你这点 谁会帮你做啊
2. 工程造价主要学什么门课程
工程造价主要学:
西方经济学、土木工程概论、材料力学、结构力学、工程经济学、经济法、工程项目管理、工程招投标与合同管理、会计学、财务管理、建筑定额与预算、工程设备与预算、安装工程预算、建筑电气施工预算等课程以及课程设计,工程施工实习和毕业实习与写作。
工程造价专业学生主要学习工程造价的基本理论和方法;受到工程造价方面的基本训练;具备从事建设工程招标投标,编写各类工程估价(概预算)经济文件,进行建设项目投资分析、造价确定与控制等工作基本技能。
(2)工程成本规划与控制b课程设计扩展阅读
知识技能
1、掌握工程造价管理的基本理论和技能。
2、具有较高的外语和计算机应用能力。
3、能够编制有关工程定额。
4、具有编制建设工程设备和材料采购、物资供应的能力。
5、熟悉有关产业的经济政策和法规。
6、具有建设工程成本核算、分析和管理的能力。
就业方向
学生毕业后能够在工程咨询公司、建筑施工企业(乙方)、建筑装潢装饰工程公司、工程建设监理公司、房地产开发企业、设计院、会计审计事务所、 部门企事业单位基建部门(甲方)等企事业单位。
从事工程造价招标、 建设项目投融资和投资控制、工程造价确定与控制、投标报价决策、合同管理、工程预(结)决算、工程成本分析、工程咨询、 工程监理以及工程造价管理相关软件的开发应用和技术支持等工作。
3. 关于工程管理专业(工程造价方向)
本专业学生主要学习工程管理方面的基本理论、方法和工程技术、经济学、管理学、法律与合同等方面的基础知识;受到工程管理方面的基本训练;同时加强工程造价方向
特需的管理类、经济类和法律法规类课程的教学力度,具备从事工程管理特别是工程造
价方面的基本能力。
主干学科:经济学、管理学、土木工程学
主要课程:微观经济学、宏观经济学、管理学、财务管理、工程经济、工程项目管理、建筑结构、房屋建筑学、建筑材料、建设项目可行性研究与评估、建筑与装饰工程估价、土木工程施工技术、工程项目成本规划与控制、工程项目投资与融资、工程合同管理。
主要实践环节:房屋建筑学课程设计、建筑结构课程设计、工程项目管理课程设计、建筑与装饰工程估价、建筑施工组织课程设计、工程制图课程设计、工程项目成本规划与控制课程设计、工程合同管理课程设计。
4. 谁有厦门的建设工程成本规划与控制 的任务指导书(课程设计的)要开发商的。
项目管理核心任务是项目的目标控制。 项目决策期管理主要任务:确定项目的定义。实施期任务是通过管理使项目的目标得以实现。 业主方项目生产过程的总集成者、总组织者,业主方的项目管理是管理的核心。 按工作性质和组织特征,项目管理分:业主方;设计方;施工方;供货方;建设项目总承包方的项目管理。 业主方:投资方、开发方和由咨询公司提供的代表业主方利益的。施工方:施工总承包方和分包方的,供货方:材料和设备供应方。建设项目总承包:设计和施工任务综合承包,设计、采购和施工任务综合承包(EPC承包)。 业主方项目管理的目标:投资(总投资)、进度(动用或交付的时间)和质量。 全寿命周期包括决策、实施、使用阶段。 安全管理是项目管理中的最重要的任务,投资控制、进度控制、质量控制和合同管理物质利益。 设计方管理目标:设计的成本目标、设计的进度目标和设计的质量目标,以及项目的投资目标。 施工方管理目标:施工的成本目标、施工的进度目标、施工的质量目标。 总承包管理目标:项目的总投资目标和总承包方的成本目标、项目的进度目标和项目的质量目标。 推行监理制度目的:确保工程建设质量;提高建设水平;充分发挥...
5. 怎么做工程成本控制
成本控制
(一)成本控制要以降低成本、费用开支标准及范围和财经纪律、法规、制度为准绳,对施工生产全过程进行控制。特别是严格“定额管理”是保证降低成本最有效的控制手段。
(二)工程项目部全过程的控制,包括材料成本、人工成本、机械使用成本、其他直接费成本及现场管理费成本。
1.对人工费的控制,一是要按劳动定额合理使用劳动力;二是减少非生产用工和无产值用工;三是严格外包队工资结算制度;四是认真执行各种工资实效。
2.对材料成本的控制,一是要加强管理,实行实效储备,减少积压损失;二是要加强施工预算工料分析,以定额控制材料的使用;三是要加强文明施工生产管理,减少材料浪费和损失。周转材料一是要按规定进行摊销;二是减少使用数量,并注意维修、保管;租赁的要及时办理退租手续。
3.施工机械的使用控制,一是提高施工机械的完好率和利用率;二是合理配置和租赁,降低机械费用的支出,三是合理施工组织设计,减少二次搬运,在项目管理中实行工具定包。
4.工程水电等能源消耗要把好计量关,注意节约使用。
5.现场管理费的控制,一是控制和合理搭建临时设施;二是压缩非生产人员和非生产用工;三是严格执行开支标准,堵塞管理中的漏洞。
6. 工程项目管理 课程设计
3传统意义上的项目管理软件更多的是管理项目的资源、任务、进度、质量,而忽略了项目管理的最终目标——项目成本控制。诺明软件为例,通过项目管理软件,可全面核算各类项目成本,其中包括人工、费用、材料、设备、管理分摊、外包等项目成本的精细化管理,帮助财务人员轻松完成项目成本核算过程,同时帮助项目实时了解项目实际产生的各项成本。
7. 建筑工程项目管理课程设计
2传统意义上的项目管理软件更多的是管理项目的资源、任务、进度、质量,而忽略了项目管理的最终目标——项目成本控制。诺明软件为例,通过项目管理软件,可全面核算各类项目成本,其中包括人工、费用、材料、设备、管理分摊、外包等项目成本的精细化管理,帮助财务人员轻松完成项目成本核算过程,同时帮助项目实时了解项目实际产生的各项成本。
工程造价毕业生自我评价900字精选6篇
栏目精选:“工程造价毕业生自我评价”,欢迎阅读。
在日常学习、工作或是生活中,大家或多或少都接触过评语评价吧!评语评价的撰写需要有理有据,根据实际出发。怎么才能写出的评语评价呢?由此,有请你读一下以下的“工程造价毕业生自我评价”,欢迎你阅读与收藏。
工程造价毕业生自我评价【篇1】
您好!首先感谢您在百忙之中惠阅此信。
我是泉州理工学院建筑设计系工程造价专业20xx届毕业生。愿意将二十余年所积累的学识和锻炼的能力贡献给贵单位,并尽自己的所能为贵公司的进步与发展贡献自己的全部力量,希望贵公司能够给予我一个施展才华的机会。
我深知,“机遇只垂青于有准备的头脑”。在校期间,我抓住一切机会学习各方面知识,锻炼自己各方面的能力,使自己朝着现代所需要的具有创新精神的复合型人才发展。在熟悉的掌握CAD、鲁班土建、鲁班钢筋、晨曦计价软件的运用方法,同时参加了各种各样的,提高自己的'适应能力。
“在工作中学会工作,在学习中学会学习”。乐观、执著、拼搏是我的航标,在险滩处扯起希望的风帆,在激流中凸现勇敢的性格,是我人生的信条。由于我在学校里的各方面的表现都得到了老师的认可,同学们的赞许,使我能以更饱满的热情投入到新的挑战之中,向着更高的目标冲击。
也许我并不是秀的,但我会是最努力的!曾经听一位老总讲过一句话:企业雇你来是为了盈利的!所以我深信我会在最短的时间内为我的雇主创造的效益。
此致
敬礼!
工程造价毕业生自我评价【篇2】
过三年的大专学习和磨练,使自己掌握了更好的学习方法,锻炼了自己的毅力,培养了自己吃苦耐劳的品质,为自己终身学习奠定了基础。此外,我在学习方面、工作方面及综合素质方面都得到了很大提高,让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。
一、 在思想品德上
本人有良好的道德修养,坚定的方向。品行关系到能否形成正确的人生观和世界观,所以我很注重自己的品行,坚持着自我反省且努力完善自己的人格,所以无论在什么情况下,都以品德至上来要求自己,严于律己,乐于助人。
二、 在学习上
我地完成本专业的课程,对建筑工程竣工资料、竣工结算与决算的方法和广联达软件能熟练地作,平时我还涉猎了大量文学、心理等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大地提高!
三、在工作上
对工作热情,任劳任怨,心强,具有良好的组织交际能力,和同事团结一致,注重配合同事和出色地完成各项工作,得到了大家的一致好评。
四、在生活上
我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,能够很好得与人沟通,较强的适应能力,善于学习和接受新鲜事物,能够吃苦耐劳,对待事情和压力积极乐观,工作上积极主动、认真负责。此外,对时间观念性十分重视。我的人生格言:人生没有,只有现场直播,所以每一件事都要努力做到!
大专三年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也认识到,眼下变革迅速,对人才的要求也越来越高,是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点,要学会学习,学会创新,学会适应的发展要求。我相信:努力一定能赢得精彩!
工程造价毕业生自我评价【篇3】
大学三年是我一生最重要的阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段,从跨入大学校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭,作为一名建筑专业的大学生,这三年来,在校园生活和实践中让我有了理想,渴望,追求,成功,失败,同时,我也不断进取自我,之后,我将任然孜孜不倦,不断的挑战自我,充实自己,为实现人生价值,价值而努力风斗!
这三年来,在思想上,因从小到大受到家庭,学校的优良培养,有着优良的品德修养,并有着鉴定的方向,紧记重要思想和XX大精神,以荣辱观为道德准则和行为规范,作出道德选择,确定价值观念.
在学习方面,我觉得大学生的重要任务还是学好文化知识.所以,在学习上,我踏踏实实,一点也不放松,我认为好的学习方式对学习好知识很有帮助,所以,在每次考试后,我都会总结一下学习经验.一分耕耘,一分收获,每次看到自己辛苦挣来的成绩,我就会感叹,只要有决心,没有什么不可能的,对于我们建筑专业的学生来说,仅是课本上的知识是远远不够的,我利用课余实践经常阅览建筑相关类书籍.我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧,毅力和恒心.在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识才不会落伍.
大学校园就是个大家庭,在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色,老师是我们的长辈所以,我对他们尊敬有加.同学们就像兄弟姐妹一样,我们一起学习,一起娱乐,互相帮助,和睦的相处,集体生活使我懂得了要主动去关心和体谅别人,也使我变得更加坚强和.我觉得自己的事情就应该自己负责.别人最多只能给你一些建议,遇到事情要冷静思考,不要急躁,不轻易承诺,承诺了就要努力去兑现,生活需要自己来勾画,不一样的方法就有不一样的人生.
三年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月!
工程造价专业毕业生自我鉴定篇三
岁月流逝,转眼间我的大学生活就该画上的句号了,回忆起大学时的美好时光,依然历历在目。大学生活真的是美好的,现在就要面临大学的考验。太多的言语归于个人鉴定如下。
在学校期间,本人始终以提高自身的综合素质为目标,以提高自我的全面发展为努力方向,注重在细节中锻炼自己的实践能力和树立正确的人生观、价值观和世界观。
业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随 是我大学期间学习和工作的动力,因此我很珍惜这次难得的学习机会。学习中能正确处理工学矛盾,按照学校的有关规定,利用上课和业余时间学习好各门课程,通过二年半的学习,现已认真完成了《近代史纲要》、《建筑力学》、《管道工程估价》、《工程项目管理与施工组织》、《装饰工程估价》、《施工企业会计》、《建筑法规与合同管理》、《工程经济》、《工程项目管理》等23门课程和5门课程设计,学习期间,无一例补考。学习和工作,理论和实际相互补充,也使我的知识更加丰富,自然工作也有很大的提高。
在校期间,通过《近代史纲要》、《主义基本原理》等课程的学习,老师用真心话语和精彩的分析让我在原有认知的基础上对,思想以及在我国现代化建设中发挥的中大作用有了更深入和真实的认识。从思想上,行动上,深深感觉到自己的基础知识有所不足,在以后的生活中,我要更加努力地学习的知识,关心实事和的政策;同时从小事做起,遵守的法律法规及各项规章制度,积极上进,勇于批评与自我批评,用员的标准要求自己。
校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加,同时老师又是我们的朋友,时常进行交流,同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和。
每个人的一生难免要经历这样一段考验,现在考验我们的时候到了,我会永远记得这段美好的求学经历。是这里培养教育了我,这里是我扬帆起航的起点,我要从这里续写我人生的新篇章。
工程造价毕业生自我评价【篇4】
在XX学院的学习生活,让我学会坚强,对建筑工程造价专业有了更深的认识。我学会了勤奋,学会了坚强,学会了坚持,学会了诚实。我在学习、工作、和生活上遇到许多挫折,面对着这些,我选择了勇敢去面对,而不是退缩。我在XX学院结交了很多朋友,交友的首要原则是诚实守信,我做到了,我希望我的诚实可以结交到更多的朋友。
我的学习成绩在班上名列前茅,每个学期均拿到奖学金,荣获“学生干部”、“学生”等。这些源于我对学习的热爱,我认为做任何事情都要有兴趣,特别是学习,没兴趣就学不好。我认为对专业课学习不应只停留在课本上,还应该多阅读课外书。所谓“学海无边”,学习不应只停留在课本上,应经常对市场材料价格做调查。施工技术和材料是不断发展的,只有不断关心施工技术和材料价格,才能学好专业知识。
在学习上,我认为对建筑工程造价专业课程的学习,需要的知识面广了,涉及施工技术、材料性质、设备等方面的内容。学习专业课程,需要与实际结合,更需要认真的学习态度,细心、谨慎的性格。有一点特别的是,建筑工程与经济相挂钩,在保证工程质量的前提下,应减少材料的损耗,选用更经济的材料。
在班上,我担任体育委员。在工作中,需要经常与班上同学交流,倾听他人的意见。房校第22届校运会开始前,我班上同学积极报名,在这次活动中,我学会了工作的耐心和严谨。同学参加学校各类球赛活动。我需要做好带头作用,呼吁同学们积极参加,为班集体争荣誉。
在学生会裁判团工作中,我担任足球裁判。我执法了多场比赛,我比以前更有心和耐心,以及面对突然的果断决定。一场比赛的最终结果掌握在裁判手中,裁判不能偏帮任何一方,判罚应公证,在场上不能有任何的放松,否则会影响判罚。当双方队员发生冲突时,我会时间去制止,分开双方队员,避免不愉快事情的发生。
工程造价毕业生自我评价【篇5】
在学习上,我认为对建筑工程造价专业课程的学习,需要的知识面广了,涉及施工技术、材料性质、设备等方面的内容。学习专业课程,需要与实际结合,更需要认真的学习态度,细心、谨慎的性格。有一点特别的是,建筑工程与经济相挂钩,在保证工程质量的前提下,应减少材料的损耗,选用更经济的材料。
我的学习成绩在班上名列前茅,每个学期均拿到奖学金,荣获“学习积极分子”、“学生干部”、“学生”等。这些源于我对学习的热爱,我认为做任何事情都要有兴趣,特别是学习,没兴趣就学不好。我认为对专业课学习不应只停留在课本上,还应该多阅读课外书。所谓“学海无边”,学习不应只停留在课本上,应经常对市场材料价格做调查。施工技术和材料是不断发展的,只有不断关心施工技术和材料价格,才能学好专业知识。
大学的生活,我学会了勤奋,学会了坚强,学会了坚持,学会了诚实。在大学的学习与高中的学习不同,大学的学习是为了工作,为了提高自己的职业技能;而高中的学习是为了升学。所以在大学的学习,我变得更有自信。对专业课的学习需要多练,不能空想,我比以前增加了动手的能力。我在学习、工作、和生活上遇到许多挫折,面对着这些,我选择了勇敢去面对,而不是退缩。我在大学结交了很多朋友,交友的首要原则是诚实守信,我做到了,我希望我的诚实可以结交到更多的朋友。
我经常利用放学及休息日的时间去锻炼身体,包括跑步,踢足球,打乒乓球等,运动能更好地舒缓压力,所以运动是非常必要的。
过去的已经是历史,而紧接的是更加严酷的挑战,但是我相信我的努力一定会获得回报,胜利也会向我招手。
工程造价毕业生自我评价【篇6】
尊敬的:
您好!非常感谢您在百忙之中拆阅我的材料!
我是XX大学XX届的一名毕业生,主修工程造价。我渴望能在贵公司找到一份合适的工作,为贵公司贡献一份力量。恳请您给我加入贵公司的机会。我有信心、有能力成为一名出色的员工。
在紧张而充实的四年大学生活中,我主修了建筑施工与技术、建筑识图与绘图、房屋建筑学、建筑材料学、CAD绘图、建筑测量学、建筑力学与结构、建筑合同招投标、建筑计量计价、建筑安装计量计价、建筑法律法规、建筑会计学、建筑设备安装、建筑施工组织设计、施工组织管理、建筑监理、建筑经济等主门学科。在学习理论的同时,我还注重培养自己的动手能力,先后用CAD设计并制作许多专业类的专业制图。我做事认真负责、脚踏实地、乐于助人,具有良好的人际关系和团队合作精神。
如蒙聘用,我将用我所学努力工作,为公司服务。
谨祝:贵公司事业蒸蒸日上!
自荐人:
年月
工程造价毕业生自我鉴定书篇三
尊敬的主管:
您好!首先感谢您在百忙之中惠阅此信。
我是泉州理工学院建筑设计系工程造价专业20xx届毕业生。愿意将二十余年所积累的学识和锻炼的能力贡献给贵单位,并尽自己的所能为贵公司的进步与发展贡献自己的全部力量,希望贵公司能够给予我一个施展才华的机会。
我深知,机遇只垂青于有准备的头脑。在校期间,我抓住一切机会学习各方面知识,锻炼自己各方面的能力,使自己朝着现代所需要的具有创新精神的复合型人才发展。在熟悉的掌握CAD、鲁班土建、鲁班钢筋、晨曦计价软件的运用方法,同时参加了各种各样的,提高自己的适应能力。
在工作中学会工作,在学习中学会学习。乐观、执著、拼搏是我的航标,在险滩处扯起希望的风帆,在激流中凸现勇敢的性格,是我人生的信条。由于我在学校里的各方面的表现都得到了老师的认可,同学们的赞许,使我能以更饱满的热情投入到新的挑战之中,向着更高的目标冲击。
也许我并不是秀的,但我会是最努力的!曾经听一位老总讲过一句话:企业雇你来是为了盈利的!所以我深信我会在最短的时间内为我的雇主创造的效益。
此致
敬礼!
我特别
工程造价与管理课程设计任务书——工程量清单及招标控制价编制 。
1、负责组织编写处市政设施维护中、长期专项规划。负责处年度经费(资金)使用、市政设施大修改造的编制和统筹管理工作。
2、负责汇总下达月度生产经营及工作要点,并对执行情况进行调控、检查。
3、负责市政设施大修改造项目及专项工程的立项、报批工作。
4、负责处工程项目、市政维护作业和物资、服务采购招标工作。
5、负责处工程造价业务管理和工程结算管理工作。
⑴负责贯彻执行及省市市政建设、养护工程概预算定额、估算指标等工程造价计价依据、标准、规范和计价办法。
⑵负责制定、修订、执行处市政工程、养护作业内部定额、综合单价等计价依据、标准和计价办法。
⑶负责大修改造项目及专项工程概预算编制、决算审核及结算工作,以及工程决算资料的整理、上报及核批工作。
⑷负责指导处属单位工程造价业务工作,负责处工程造价技术人员业务管理工作。
6、负责处经济活动合同管理工作。
7、负责处各类生产经营统计报表的编制与上报工作,收集、整理各类统计资料并做好统计分析和预测工作。负责处行业信息、综合信息统计编报工作。
工程造价毕业设计总结
工程造价毕业设计总结1 毕业设计,听到这个词的时候,心里是多么不舍、纠痛的感觉。原来转眼间,我们的匆匆三年一晃又过去了,真的还没有准备好出去外面工作,自己心里没有什么长远的目标。回想踏进岭南校门的那一刻起,心里还是如此的兴奋,要在这里给自己给下美好的回忆。
短短的两个多月的毕业设计,却是结束我们来大学的一堂课,繁琐而充实的毕业设计,锻炼了我们这个专业的耐心、耐性、认真的工作态度,毕业设计作为我们大学学习专业知识的一种综合应用能力,是一种综合的再学习、再提升的过程,这一过程的很大程度上培训了我们的学习能力、团队合作精神和思考能力。在这个毕业设计的任务,就是为我们出来工作知识的一个巩固,如何解决自己遇到的问题,从中积累新的知识实践经验,为后专业的工作岗位奠定了坚实的基础。
这次我选择的毕业设计是广州市民航职业技术学院工程的造价,其中包括钢筋算量、图形算量、工程套价。此次的毕业设计让我真实的接触了一个造价员的工作,从以往的学习理论到实践的跨越,虽然有很多的方面还是需要指导老师的讲解,但是过程都是自己手动完成,对于我们来说是一个不错的挑战和学习的机会。
我的毕业设计的工程主要步骤如下:
1、了解项目地址、项目立项、图纸总说明、合同条款等等涉及有关的内容;
2、熟悉图纸。熟悉图纸是一个计算工程量的前提条件,只有把图纸了解清楚了,才能在工程计算中避免很多问题,更准确的算出工程量。
3、计算工程量。计算工程量大的方向分为三个:钢筋算量、图形算量、工程量套价。
钢筋算量安排的时间是第七周(10月15日)交中期结果:
①桩承台、承台梁
②各层楼的柱
③各层楼的梁
④各层楼的板
图形算量、工程量套价第十四周(12月5日)前完成:
①土石方、垫层
②填充墙工程计算,分内墙和外墙。外墙按中心线计算,内墙按净长线计算。
③画门窗
④直行楼梯
⑤装修房间。包括(墙面、墙裙、天棚、吊顶、踢脚、地面)
在设置基础的桩承台的时候,基础钢筋该如何布置,布置的对不对,也是考验我们的一个比较大的难题,横向受力钢筋、纵向的受力钢筋、标高时是多少,在指导老师的指导下,认真的完成了。所说的钢筋算量,就是验证你个人对钢筋平法的熟悉程度,柱子中的纵筋、箍筋;梁的支座筋、架立筋、构造筋、箍筋,在梁的布置的时候,也是比较烦恼的,因为很多梁,但是cad图纸直接导进去又不可以直接识别,只可以每条梁的点选识别,把梁的跨数、支座和原位标注等的,也是花费了比较多的时间;还有板的钢筋也是这样,负筋和受力筋,布置的板的范围是比较重要的一点,记得自己把范围布错的时候,钢筋单方大了很多,在指导老师的检查先,还是把问题给解决了。
在算基础挖土方的时候,要考虑到基础放坡与不放坡的问题。在定额中清楚的表述了:基础开挖的深度1.5米以上的要考虑放坡,并且要考虑是人工挖土还是机械挖土,因为要根据不同的工作方法选择不同的放坡系数。房间装修就是把房间的所有部件,设置好了,还有墙体要封闭,有些地方没有墙体的,可以用虚墙代替,然后一个个点上去就好。套价的重点就是准确的计算各个部分分部分项工程量,对主要材料进行调价,计算工程造价;我们缺乏的就是对施工工艺的了解,如何熟练的运用定额计算规则进行对各个子目进行套价,这是套价的关键点。根据广联达计价软件广东定额套子目取费,得出了最终的一份完整的施工图预算。
通过在做这一个毕业设计的这一段时间里,自己真正动手去做,发现了很多问题,可以发现问题,通过耐心的听指导老师的讲解,和同学之间的讨论,得出结果,这就不是问题了。在计算基础的时候,基础的形状标高,这都是我遇到的难题,因为我对于实体工程不够了解,在算柱、梁、板的时候也是容易把其中的标高弄错,特别是套价的时候,对于施工的工艺,还有定额子目不了解,等等这些问题,都是我们今后需要更加努力去学习的。在学校的一堂课就这样就结束了,往后的人生将迎接更大的挑战,只有不断的提高自己的知识结构,才能立足,达到自己的目标。
工程造价毕业设计总结2
随着毕业设计的结束,原来转眼间,我们的匆匆四年一晃又过去了,自己真的还没有准备好出去外面工作,自己心里没有什么长远的目标。回想踏进昆工校门的那一刻起,心里还是如此的兴奋,要在这里给自己给下美好的回忆。短短的两个多月的毕业设计,却是结束我们来大学的一堂课。
繁琐而充实的毕业设计,锻炼了我们这个专业的耐心、耐性、认真的工作态度。毕业设计作为我们大学学习专业知识的一种综合应用能力,是一种综合的再学习、再提升的过程,这一过程的很大程度上培训了我们的学习能力、团队合作精神和思考能力。在这个毕业设计的任务,就是为我们出来工作知识的一个巩固,如何解决自己遇到的问题,从中积累新的知识实践经验,为后专业的工作岗位奠定了坚实的基础。
这次我的毕业设计是嵩明大队新建执法业务用房招标控制价编制,其中包括钢筋算量、图形算量、工程套价。此次的毕业设计让我真实的接触了一个造价员的工作,从以往的学习理论到实践的跨越,虽然有很多的方面还是需要指导老师的讲解,但是过程都是自己手动完成,对于我们来说是一个不错的挑战和学习的机会。
我的毕业设计的工程主要步骤如下:
1、了解项目、图纸总说明、合同条款等等涉及有关的内容;
2、熟悉图纸。熟悉图纸是一个计算工程量的前提条件,只有把图纸了解清楚了,才能在工程计算中避免很多问题,更准确的算出工程量。
3、计算工程量。计算工程量我们是每个人有不同的任务,我负责的就是楼梯、构造柱的工程量计算。
在计算过程中,最繁琐最难的就是钢筋的工程量计算,每一根钢筋都要找出来,每一根钢筋都不一样需要分别计算。而在这次毕业设计中我所有的钢筋弯钩都是按照180度计算的。在这个过程中,同学和老师给了我很大帮助,耐心地指导我,和我讲解问题。
4、通过在做这一个毕业设计的这一段时间里,自己真正动手去做,发现了很多问题,可以发现问题,通过耐心的听指导老师的讲解,和同学之间的讨论,得出结果,这就不是问题了。
在计算基础的时候,基础的形状标高,这都是我遇到的难题,因为我对于实体工程不够了解,在算柱、梁、板的时候也是容易把其中的标高弄错,特别是套价的时候,对于施工的工艺,还有定额子目不了解,等等这些问题,都是我们今后需要更加努力去学习的。在学校的一堂课就这样就结束了,往后的人生将迎接更大的挑战,只有不断的提高自己的知识结构,才能立足,达到自己的目标。
工程造价毕业设计总结3
时光如流水飞逝,两个多月过去了,经过我们的努力我们小组的毕业设计也完成了。回想起做毕业设计的整个过程,其中有苦也有甜,艰辛的同时又充满乐趣。然而,不管怎么样,我们总是收获良多的。
这次毕业设计的内容是:一是,编制工程量清单及其招标控制价;二是,编制造价指标;三是,编制建筑工程投标文件及施工合同。毕业设计按分组的方式进行,每六个人组成一个小组,并且选出一个小组组长,每个小组要求完成整个毕业设计。小组长按照我们的能力、擅长的地方给我们每人分配了任务,我负责的是地上的混凝土工程模板工程部分,还有一部分钢筋。
我们按照各阶段的任务规划各自努力完成,在这些过程中,遇到不懂的就去查找资料,或者向老师请教,或者和同学一起交流探讨,从中我注意到了一些我所忽略的比较细的问题,也改正了一些错误的地方。而在我们小组共同的能力下,很快我们就把工程量计算完了。
在完成了工程量计算这一部分的工作内容后,我觉得自己又从新将自己曾经学习过的知识再次学习了一遍,对于各个工程量的计算规则,又有了进一步的熟悉。在这么的过程中,每一步都是自己亲自做过的,遇到的问题也非常多,在经过遇到问题,思索问题到解决问题的过程中,收获是最多的。以往没有注意到的问题,都在这一次的毕业设计中得以体现,这培养了我的细心,耐心和专心。指导老师给予的指导、同学的帮助让我受益良多,无论是理论工作上的计算,还是实际现场施工作,老师都给我们做了详细的分析,让我在计算各个工程量时更能理论结合实际,更合理地计算工程量。在未来的定额计价阶段里,我还有很多的知识需要学习,还需要更加努力、认真,尽自己能力完整地完成这一毕业设计。对我而言,算量过程最难的部分要数钢筋的计算了。由些地方,我们要参照图集,钢筋在支坐处的锚固长度,和在中间的搭接长度,还有要分清钢筋的种类,直筋,弯筋,吊筋和箍筋等等形式.
另外,在计算模板工程的时候也出现了一些自己没有意识到的错误。就是在套清单和定额的时候,柱子的支撑如果超过3.6米那么就要另外再套一个每超一米而增加的定额。而我们所算的楼层中一和二层层高都是超过3.6米的,然而我都只套了一个定额。而且一层和二层的是套一个清单,其他层也套一个清单。如果不是老师审查发现提醒我们,我们很多人都要忽略了。
经过两个月时间的毕业设计,我获益匪浅,从中学到了很多新知识,既有对已有知识和技能的巩固,又有对新知识的理解和掌握,同时也提高了我的思考能力总结能力。这次毕业设计的整个过程,我觉得深受教益,主要有以下几点:
1.在这次毕业设计中,我通过上网查找资料、翻书,还有请教老师同学来解决其中所遇到的困难,这对我来说不仅是对所学知识的理解、巩固和加深,而且增强了运用所学知识解决实际问题的能力,更让我更加深刻地明白不懂就要问做人要谦虚这一道理,也增强了我与他人的友好沟通能力。
2.在这次毕业设计,我学会了更加熟练掌握算量软件及其计价软件的应用。
3.此次毕业设计中,我完成一部分就返回整理检查,发现了许多或大或小的错误,针对这些错误我请教老师同学并认真改正。这让我更加明白做什么事情一定要认真仔细谨慎,特别是算量计价,需要多检查几遍。
4.在这次毕业设计中,我了解了许多以前从未接触过的知识,开阔了视野,增长了见识,为以后的工作打下了坚实的基础。
5.通过这次毕业设计,培养我们综合分析问题和解决问题的能力,达到学会查阅图集、各种手册以及询价的综合能力;培养我们理论联系实际,踏实、严谨、认真的工作作风,以及工程造价人员必备的全局观念,经济观念和质量观念,学会编制造价指标分析。
6.在这次毕业设计中,使我更深刻的认识到团队合作精神的重要性,这是完成一份工作所必需的,也是作好一份工作的前提。学会了做人、学会了如何与他人共处、学会了适应,为将来我们上岗就业打下了坚实的基础。
本次设计总体来说还是比较成功,但是还存在着一些问题有待继续努力。一是,对于一些基本的知识点的认识理解不够完成,总是容易出现错漏,运用时更加不够熟练,因而也导致我在算量时速度比较慢。例如对一些计算规则记得不熟甚至有些完全不记得,这样就必须浪费时间去翻书,计算的时候就没有那么顺利了。还有个别知识点我理解得不够透彻,有一些也因为上课时没注意听所以都不了解,具体的在算量中就出现了这样或那样的问题。虽然本设计还有许多地方需要改进和完善。但是我还会努力的完成它,争取做得更。二是、本次毕业设计中出现的问题也体现了本人还不够细心谨慎,没有多次进行检查,对于一些明显错误的地方没有仔细认识到,从而老师审查时就出现许多需要再重新修改计算的地方。这使我十分羞愧,但是也使我得到了教训,在以后的工作中我会更加仔细谨慎。为了改正缺点,加强对所学知识的运用,以及掌握更多的知识,我将在以后的学习和工作中更加努力学习,不断的完善自我,提高自我。
在这次毕业设计中,我非常感谢同学们的帮助,尽管有些问题是那么浅显你们也不会嘲笑我而是认真滴解释,所以,我很感激你们,在你们不懂的地方我也非常愿意伸出我的手。另外,我也非常感谢老师们的辛苦指导,不管我们遇到什么样的难题,问的问题与多么繁琐,老师们都耐心一遍遍告诉我们,所以我的内心充满对老师的敬意与感激。
工程造价毕业设计总结4
毕业设计总结
时间过得飞快,转眼两个多月过去了,繁琐而充实的毕业设计画上了句号。毕业设计作为我们学生在学校学习的一个环节,是对我们所学基础知识和专业知识的一种综合应用,是一种综合的再学习、再提升的过程,这一过程在很大程度上培养了我们的学习能力和思考能力。所以两个多月的时间,是对我们两年来所学的知识进行了一个汇总。任务虽然繁重但很充实,不但使我们的知识得到了巩固,在解决疑惑和探讨问题的时候,我们也从中学到新的知识,积累实践经验,这为我们将来走向工作岗位奠定了坚实的基础。
我们的毕业设计是对综合楼进行预算,其中包括安装部分和土建部分。之前我们也做过一套图纸,但都是在课堂上由各科老师的一点点指导下完成的,所以这次完全由我们自己动手完成,对我们来说也是个挑战。
我的任务是安装的给排水,消防水和全部板钢筋。在做给排水和消防水的时候,我首先做的是熟悉好图纸,把设计总说明图例目录看懂,包括使用什么材料和安装方法,然后看系统图,平面图和大样图,一步一步去地了解和熟悉。图纸有些地方是需要做改的,在设计变更那里给出了,不过有几个地方还是有疑问,例如在系统图上的管和平面图上的不一致,我们向老师提出疑问,老师也给出统一标准。在计算过程过程中,必须要熟悉计算规则才能下手,例如冷水管道计算到与洗脸盆、洗手盆、洗涤盆、坐便器连接的角阀处,所有卫生洁具的
排水管道则计算到楼地面;在计算消防系统管道工程量时,不扣除管件、阀门和各种组件所占长度。为了完成工程量计算这一部分的工作内容,我觉得自己又重新将自己学习过的知识再次复习了一遍,对各个工程量的计算规则,又有了进一步的熟悉。在这一过程中培养了我的专心、细心和耐心。在套清单和定额的时候,需要参考图纸,但也有些是没有明确给出,只能套相近的或补充定额,这也是考验自己对专业知识的熟悉程度的时候了。在计算过程中,总会出现各种各样的问题,而我又解决不了时,我总会请教其他同学,他们也都会给我耐心地解答。有些问题拿
捏不准时,我们也会互相商量,积极参与讨论,把问题逐渐明朗化,这不仅增进了我们同学间的友谊,也使我从他们身上学会了许多东西。
接下来就是板钢筋的计算,首先做的还是要熟悉图纸,了解它的抗震等级和混凝土的等级,还有梁板的保护层厚度,这些在后面钢筋的锚固长度和弯折长度等地方都必须用到。板筋需要计算板底筋,上部纵向钢筋,支座负筋,端支座负筋,跨板支座负筋,等等,在熟悉图纸的过程中,在脑海里形成一个立体图,对自己的计算也会有一定的帮助。计算的时候,因为基础知识不够扎实,计算规则容易混淆,经常会粗心大意,时不时发现自己出现了这样或那样的错误,而且有些是很低级的,例如,计算根数的时候忘了减两端起步距离,支座负筋的总长度计算又忘了加上弯折,这些问题表面看起来不是很大,但是一个工程累计下来可能就会相很多,而且钢筋是结构工程中非常重要的一种材料,经常会对整个项目的成本管理的好坏和盈亏产生非
常关键的影响,所以在钢筋的计算上也不能马马虎虎,否则可能造成很大的损失。因此,不管在学习上,还是工作中我们都必须保持严谨的态度。钢筋的手算多而且繁杂,有时候会产生厌烦疲倦的`情绪,这时候我会选择适当地放松一下,毕竟一项工程不能一下子就能做好的,打打球或唱唱歌,保持健康活力和积极的心态,那样我们工作起来,效率才会更高。
同时,在这次毕业设计中,我还通过观看广联达钢筋抽样软件的视频教程,学习到了如何将CAD图导入广联达钢筋抽样软件中,并识别汇总,看似简单,但真正作起来,问题很多,例如导图的时候图纸出现错误,轴网显示不出来,识别不了轴网,只能自己重新画个轴网,再通过CAD图定位,将它和导进来的CAD图重合在一起,而且如果要识别板的话,必须首先识别好柱子和梁。因为每一层都不一定一模一样,还要分层识别。经过慢慢摸索,也能够很好地掌握了,感觉自己又收获了一项技能,很充实。我觉得这是一个自学的过程,在以后岗位工作中也要不断学习,努力提高自己的知识和综合素质,这样才能走得更高更远。
在这个繁琐而又充实的两个多月里,为了更好地完成任务,不断查阅了大量相关资料,与同学们交流经验,并向老师悉心请教等,不仅巩固了所学的知识,还使自己学到了不少新知识,也培养了我工作的能力,虽然艰辛,但努力和收获是成正比的。通过这次毕业设计,使我对本专业知识有了更深的了解和掌握,让我在即将走向工作增添了一份信心。
毕业在即,我们也将走向各自的工作岗位,回首两年的学习生活,我深深体会到了学院为我们的成材付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!
此致
敬礼
工程造价毕业设计总结5
毕业设计总结
毕业设计对于每个大学生来说是一门必修课程,在大学这一个求学阶段只有一次。面对这一次难得的机会,虽然我也想很轻松的渡过大四的下半学期,但是我还是想挑战自己,检验一下自己真正的实力和潜力,很好的完成这次毕业设计,为美好的大学生活画上的句号。毕业设计跟我们平时上的基础课或者是专业课不同,它是一个课题,要用到很多综合性的知识,最重要的是让学生体验一下做工程研究的整个过程。毕业,最重要的一个过程,最能把理论知识运用到实践当中的过程就数毕业设计了。
这次我选择的毕业设计课题是舞钢市嘉禾小区一号楼施工图预算。开题过去已经将近两个月了,在毕业指导老师吴信平老师的悉心指导和严厉督促下,我不但按时完成了工作量,还对自己所做的课题内容有了更进一步了解。这次毕业设计让我获得了从理论到实践的跨越。
在这一阶段里,从开始的确定选题,书写开题报告,到逐项计算工程量,到套定额组价,让我对自己即将从事的专业有了新的认识。我的毕业设计的课题主要步骤是: 1、收集资料,比如说:《河南20xx工程量清单综合单价》,《建筑抗震设计规范》,《平顶山市工程造价信息第六期》
2、熟悉图纸。熟悉图纸是计算工程量的前提条件,只有把图纸熟悉透彻了才能在计算工程量的时候避免很多的问题。
3、计算工程量。计算工程量包括以下几个部分:
a、土石方计算(基础计算)
b、基础垫层计算—基础主体混凝土计算—基础梁计算—基础砌体计算—基础回填—土方运输
c、填充墙工程量计算,分内墙和外墙。外墙按中心线计算,内墙按净长线计算
d、各层柱、梁、板混凝土工程量计算
e、屋面工程。
f、楼地面工程。按平方米计算。
g、外墙装饰,按外墙装饰材料不同划分区域。内墙装饰,天棚装饰,柱、梁抹灰,屋面装饰
h、散水,天沟,暗沟,露台等零星工程计算
i、脚手架计算,模板计算,钢筋工程量计算
j、套工程量定额,做工料分析表
k、写编制依据整理文字等
l、毕业设计结束
在算基础挖方的时候,考虑到基础放坡与不放坡的问题。根据所选课题所设计的基础土质是三类土土,在深度达到1.5米的时候,就要考虑放坡,并且要选择是人工挖土还是机械挖土,因为要根据不同的工作方法选择不同的放坡系数。基础算地基梁挖方的时候有一个问题是最值得注意的——就是它的挖方量并不直接等于梁的长宽高相乘再加上一个工作面的体积,而是要减去两个基础两边的放坡长度。这也就是说地基梁的挖方其实是一个梯形的体积。在砖石砌体结构时,外墙和内墙都要减去梁的高度,因为我们的项目是属于框架结构,墙体属于填充墙。钢筋和支模是的问题,因为施工图的钢筋表示方法是平法表示,所以我们要参照03G-101,钢筋在支坐处的锚固长度,和在中间的搭接长度,还有要分清钢筋的种类,直筋,弯筋,吊筋和箍筋等等形式.在算模板工程量的时候,要考虑到周转次数,和一些细节上的问题。
完成了工程量计算这一部分的工作内容,我觉得自己又从新将自己曾经学习过的知识再次学习了一遍,对于各个工程量的计算规则,又有了进一步的熟悉。在这么的过程中,每一步都是自己亲自做过的,遇到的问题也非常多,在经过遇到问题,思索问题到解决问题的过程中,收获是最多的。以往没有注意到的问题,都在这一次的毕业设计中得以体现,这培养了我的细心,耐心和专心。指导老师给予的指导、同学的帮助让我受益良多,无论是理论工作上的计算,还是实际现场施工作,老师都给我们做了详细的分析,让我在计算各个工程量时更能理论结合实际,更合理地计算工程量。在未来的定额计价阶段里,我还有很多的知识需要学习,还需要更加努力、认真,尽自己能力完整地完成这一毕业设计。
本科工程造价专业课程有哪些
一 工程造价需要学习哪些课程
因为造价需要了解到方方面面的建筑知识,所以学的东西比较多。有:建筑施工与技术、建筑识图与绘图、房屋建筑学、建筑材料学、autcad绘图、建筑测量学、建筑力学与结构、建筑合同招投标、建筑计量计价、建筑安装计量计价、建筑法律法规、建筑会计学、建筑设备安装、建筑施工组织设计、施工组织管理、建筑监理、建筑经济等主门学科。基础课如:大学英语啊、思想啊之类的也要学。其实主门中的主门是:计量计价,其他的都是为这门学科做基础的。希望可以帮到你,这些是我上过的课。
二 大学本科工程造价专业要学习哪些主要课程呢
工程造价是指进行某项工程建设所花费的全部费用。工程造价是一个广义概念,在不同的场合,工程造价含义不同。由于研究对象不同,工程造价有建设工程造价,单项工程造价,单位工程造价以及建筑安装工程造价等。
工程造价专业培养具有良好的科学素养,掌握工程造价的基础知识,熟悉工程造价全过程的管理,经过严格的实践技能训练,以工程施工阶段工程造价的编制与控制为重点的高级技术应用型人才。
工程造价专业毕业生主要从事建筑、安装、市政等施工阶段工程预算及工程结算与决算,工程审计与估价,定额编制与管理;还可从事工业与民用建筑工程的施工和组织管理、工程监理、工程招投标及项目管理等方面的工作。
工程造价专业
培养目标:本专业培养德智体美全面发展,具备扎实的高等教育文化理论基础,适应我国和地方区域经济建设发展需要,具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识,掌握现代工程造价管理科学的理论、方法和手段,获得造价工程师、咨询(投资)工程师的基本训练,具有工程建设项目投资决策和全过程各阶段工程造价管理能力,有实践能力和创新精神的应用型高级工程造价管理人才。
就业方向:学生毕业后能够在工程(造价)咨询公司、建筑施工企业(乙方)、建筑装潢装饰工程公司、工程建设监理公司、房地产开发企业、设计院、会计审计事务所、 部门企事业单位基建部门(甲方)等企事业单位,从事工程造价招标、建设项目投融资和投资控制、工程造价确定与控制、投标报价决策、合同管理、工程预(结)决算、工程成本分析、工程咨询、工程监理以及工程造价管理相关软件的开发应用和技术支持等工作。
开设的主要课程:画法几何与工程制图、工程制图与 CAD 、管理学原理、房屋建筑学、建筑材料、工程力学、工程结构、建筑施工技术、工程项目管理、工程经济学、建筑工程计价、土建工程计量、安装工程施工技术、工程造价管理、建设工程合同管理、工程造价案例分析、电工学、流体力学、建筑电气与施工、安装工程计价与计量、建筑给排水与施工等。
授予学位:工学学士或管理学学士
三 大学工程造价专业要学习哪些课程
《建筑工程工程量清单计价》、《装饰工程工程量清单计价》、《安装工程预决算》、《建筑施工技术》、《招投标与合同管理》和《BIM概论》
(3)本科工程造价专业课程有哪些扩展阅读:
工程造价专业以培养传统工程计价应用能力为重点,同时适应建设工程领域的变化,将营改增下的计价体系和建筑信息模型(BIM)技术的应用引入教学,采用“基本技能+专业技能”的课程体系,分层培养工程造价精细化管理的技术技能型人才,使学生具备“精识图、善计量、会组价”的能力。工程造价专业在实践教学中不断摸索,依托“建筑与环境研究所”产学研合作平台,深化校企合作,构建了“双证制、项目体验式”的人才培养模式,并将职业核心能力培养和“资料员”、“造价员”职业资格证书课程渗入能力培养全过程,不断创新办学理念,取得了丰硕的育人成果。
四 工程造价专业课程有哪些
工程造价专业是根据国民经济和发展的需要而新增设的热门专业之一,是以经济学、管理学、土木工程为理论基础,从建筑工程管理专业上发展起来的新兴学科。目前,几乎所有工程从开工到竣工都要求全程预算,包括开工预算、工程进度拨款、工程竣工结算等,不管是业主还是施工单位,或者第三方造价咨询机构,都必须具备自己的核心预算人员,因此,工程造价专业人才的需求量非常大,就业前景非常火爆,属于新兴的黄金行业。就业渠道广,薪酬高,自由性大,发展机会广阔。
主干课程
西方经济学、土木工程概论、材料力学、结构力学、工程经济学、经济法、工程项目管理办、工程招投标与合同管理、会计学、财务管理、建筑定额与预算、工程设备与预算、安装工程预算、建筑电气施工预算等课程以及课程设计,工程施工实习和毕业实习与写作。
五 工程造价专业要学什么课程
工程造价专业主要课程设置:大学英语、高等数学、计算机基础及应用、计内算机绘图、建筑经济容、建筑工程材料、建筑工程施工技术、建筑工程施工组织、工程测量、建筑工程制图、建筑构造、道路与桥梁工程、建筑设备、土木工程力学与结构基础、定额编制原理、工程造价控制、工程造价计价、企业经营管理。
六 工程造价专业课程哪些
1.建筑工程识图与构造 2.建筑工程制图与识图 3.建筑工程计量与计价 4.建筑工程定额与预算 5.建筑施工技术 6.建筑法规 7.建筑材料 8.建筑力学 9.工程招投标与合同管理 10.工程造价控制 11.建筑工程项目管理 12管理学原理 13.建筑工程测量 14.建筑工程施工组织管理
七 工程造价这个专业需要学习什么课程
主干课程:建筑识图与构造、房屋建筑学、建筑施工技术、建筑工程预决算、工程量清单计价、工程造价控制与管理、工程招投标与建设法规、市政工程计价、工程造价电算化等。
业方向:学生毕业后主要到建筑施工企业、房地产企业、工程咨询公司、招投标公司、审计部门从事建筑工程招投标、建筑装饰工程预决算、市政工程预决算、安装工程预决算、项目施工成本核算、基建审计等工程造价相关工作。
报名条件:
工程造价专业
本科
从事工程造价业务工作满4年
大专
从事工程造价业务工作满5年
八 工程造价专业课程哪些
专业:
工程造价的直意就是工程的建造价格。工程计价的三要素:量、价、费。广义上工程造价涵盖建设工程造价(土建专业和安装专业),公路工程造价,水运工程造价、工程造价,水利工程造价,电力工程造价,通信工程造价,航空航天工程造价等。
专业前景:
毕业生主要在施工企业、工程造价咨询机构、招投标咨询机构、建设单位、工程监理、工程造价主管部门等相关单位从事建筑工程预结算、工程审计、投标报价等工作。
主要课程:
画法几何与工程制图、工程制图与CAD 、管理学原理、房屋建筑学、建筑材料、工程力学、工程结构、建筑施工技术、工程项目管理、工程经济学、建筑工程计价、土建工程计量、安装工程施工技术、工程造价管理、建设工程合同管理、建筑工程质量控制、建筑工程造价管理、工程概论、工程成本会计学、工程招标与合同管理、工程造价案例分析、电工学、流体力学、建筑电气与施工、安装工程计价与计量、建筑给排水
九 大学本科工程造价专业要学习哪些主要课程
有些是所有本来科都必学的源课,比如数学,英语,语文思修,近代史, 思想什么的,还有些则是和专业挂钩的课,比如画法几何和工程制图,房屋建筑学,工程材料,这些都是大一现在的课程,大二就会接触专业课了,后面还有什么课我就不怎么了解了,我现在也还大一。
十 工程造价学习有哪些课程
因为造价需要了解到方方面面的建筑知识,所以学的东西比较多。
有:建筑施工与技术、建筑识图与绘图、房屋建筑学、建筑材料学、autcad绘图、建筑测量学、建筑力学与结构、建筑合同招投标、建筑计量计价、建筑安装计量计价、建筑法律法规、建筑会计学、建筑设备安装、建筑施工组织设计、施工组织管理、建筑监理、建筑经济等主门学科。
基础课如:大学英语啊、思想啊之类的也要学。
其实主门中的主门是:计量计价,其他的都是为这门学科做基础的。
希望可以帮到你,这些是我上过的课。
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