二年级下册语文教案(二年级下册语文教案全册)

您好,今天怡怡来为大家解答以上的问题。二年级下册语文教案相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！

二年级下册语文教案(二年级下册语文教案全册)

二年级下册语文教案(二年级下册语文教案全册)

1、1、播放音乐《苗岭的早晨》，老师声情并茂朗读：“春天的早晨，一棵金色的小树在树林里走来走去。

2、”1.小学二年级语文下册教案一、复习《学棋》《有趣的作业》：顾戈文：我是来把朱蕾托我带给你的《西游记》送给你的。

3、【内容简析】本课讲述了老师给学生布置了一项别出心裁的作业——到大自然中去找春天，把能找到春天的东西带到教室里来；同学们认真完成作业，交上来的作业，各式各样。

4、教育学生要热爱大自然，保护大自然。

5、【设计理念】【教学目标】1、认识11个生字，会写7个字。

6、2、正确流利地朗读课文。

7、3、培养学生热爱大自然、保护大自然的情感。

8、【重点难点】重点：识字写字，正确流利地朗读课文。

9、难点：理解作业为什么有趣。

10、教学挂图、生字卡、词语卡。

11、【教学时间】两课时。

12、【教学流程】课时一、设疑激趣，引入新课1、板书课题。

13、2、设疑：同学们平时做过什么有趣的作业吗？今天这个课题“有趣的作业”到底是指什么呢？二、初读课文，整体感知1、自由朗读课文，遇到不会读的字，向老师或同学请教。

14、2、画出生字，多拼读几次。

15、3、小组长带领组员认读生字。

16、4、开火车认读生字，检查字音。

17、5、指名分段朗读课文。

18、6、想一想，说一说：读了课文，你知道了什么？三、合作探究，感悟内容1、自由朗读课文，说说课文里老师布置的作业是什么。

19、（1）小组长带领朗读课文。

20、（2）小组内交流。

21、3、全班交流汇报，教师相机学生理解。

22、趣：老师布置的作业有趣；同学们找到的作业各式各样，形式各异，也很有趣。

23、4、讨论：老师看到同学们带来的作业，为什么满意地笑了？5、小结：老师对同学们能到大自然中去找春天感到很满意，对同学带来的作业很满意，对小丽、小龙爱护动植物，保护环境的行为感到更满意。

24、6、分角色朗读课文，加深理解。

25、四、实践活动，拓展思维课后开展一次找春天活动，把你找到的春天写下来。

26、第二课时一、复习引入1、认读要求会认的生字。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。