小学五年级数学上册练习题_五年级上册数学约分练习题

五年级上册数学竖式计算题

2、作用：一组数对确定一个点的位置，经度和纬度就是这个原理。

.5×8= 3.6×0.4= 39.68×0= 47.6×1=

小学五年级数学上册练习题_五年级上册数学约分练习题

小学五年级数学上册练习题_五年级上册数学约分练习题

4÷0.5= 12÷0.06= 12÷1.2= 3÷30=

0.15×7= 3.2×6+3.2×4= 2.5×4×0.36=

0.2+0.8×0.5= 6.03×1000= 10×0.6= 6.45×0.01=

0.1×0.1= 0.24×0.5= 5.4＋3.6= 1.25－0.25=

10.2×4.5＝ 2.5×6＝ 9×0.25＝ 0.125×4=

1.25×8×0.5= 16×0.01= 1.78÷0.3= 0.27÷0.003=

0.01÷0.1= 1.8×20= x-0.4x= 5d-2d=

3.6÷0.4= 0.6×0.8＝ 2.4×3＝ 0.12×0.7＝

4÷5＝ 1.6÷0.5＝ 0.2÷0.05＝ 2.5×2.3×4=

0.5×4÷0.5×4= 38.5×0×0.38= 0.6×0.8= 3×0.9=

2.5×0.4= 3.6×0.4 12.5×8= 50×0.04= 80×0.3= 1.1×9

二、用竖式计算

8.08－2.68＝ 5.546＋29.38＝ 17.04×0.26 ＝ 8.35×3.5＝

三、竖式计算（得数保留一位小数）

0.43×0.29≈ 52.6×0.23≈ 4.58×0.37≈

四、竖式计算（得数保留两位小数）

4.3×8.14≈ 27.6×0.45≈ 27.6×0.45≈

20÷12≈ 2.9×1.8≈ 5.08×0.25≈

五、竖式计算（得数保留三位小数）

2.5÷0.7= 2.5÷0.7= 3.25×9.04=

六、竖式计算（用循环小数表示商）

36.8÷16≈ 10.1÷3.3≈ 15.3÷11≈ 0.78÷1≈

七、脱式计算

（2.65+2.77）÷（1.98-0.98）= 3.7×.6+6.3×.6=

0.45×12×0.2= 6.2×2.1－2.12.8－2.8×0.15=

2.8×1.43＋0.57= 10－6.06＋8.5=

6×0.25×1.8= 144÷3.6＋27.2=

0.87×3.16+4.64= 6.8×0.75÷0.5=

13.75÷0.125–2.75= 53+23.4÷7.2=

2.881÷0.43－0.24×3.5= 28-(3.4+1.25×2.4)=

（31.8+3.2×4）÷5= 31.5×4÷(6+3)=

0.64×25×7.8+2.2= 2÷2.5+2.5÷2=

194－64.8÷1.8×0.9= 36.72÷4.25×9.9=

5180－705×6= 24÷2.4－2.5×0.8=

3.416÷（0.016×35）=

八、用简便方法计算下面各题

5.12＋2.54＋4.88= 12.5×17.8×0.8= 9.9×2.5=

9.4×5.8＋10.6×5.8= 0.125×0.32×0.25= 9.6+9.6×99=

2.8×7.6+1.4×2.8 +2.8= 6.3×10.1= 0.25×3.2×12.5=

12.5×9.7?12.5×8.7= 3.7×.6+6.3×.6=

16.84÷40÷0.25= 12.5×0.4×2.5×8= 9.5×101=

4.2×7.8+2.2×4.2= 2.55×7.1+2.45×7.1=

九、解方程

4(x+0.3)=4.8 1.2x-0.8x=9.6 20+x=36

7x-55=59 0.7x=4.2 （10-7.5）x=1

X×1.8=0.972 0.06×X=1.02 X÷0.13=0.7

12.4÷X=31

十、列式计算

（1）一个数的25倍是37.75，这个数是多少？

（2）比47.88与3.8的商大42.5的数是多少？

（3）1.25乘4.2减5，是多少？

（4）比4.7的1.5倍多3.05的数是多少？

（5）一个数的25倍是37.5，这个数是多少？

（6）比47.88与3.8的商大42.5的数是多少？

（7）60比一个数的3倍少30，这个数是多少？

（8）一个数的4倍比60多24，这个数是多少？

（9）用14.81与5.19的和，乘以它们的，积是多少？

（10）126.8与15.7的和，乘以1.02，积是多少？

（11）0.6乘0.8的积加上0.12后，再除以1.2，商是多少？

十一、应用题

(2) 六年级同学植树276棵，比五年级植树棵数的1.5倍还多20棵，五年级植树多少棵？

(3) 圆明小学在抗洪募捐活动中，五、六年级一共捐款902元，五年级有4个班，平均每班捐款90.5元，六年级也有4个班，平均每班捐款多少元？鐧惧害鍦板浘

6.28×3.5 3.6×102 17×40＝680, 100－63＝37, 3.2＋1.68＝4.88, 2.8×0.4＝ 1.12

14－7.4＝6.6, 1.92÷0.04＝48, 0.32×500＝160, 0.65＋4.35＝ 5

10－5.4＝4.6, 4÷20＝0.2, 3.5×200＝700, 1.5－0.06＝1.44

0.75÷15＝0.05, 0.4×0.8＝0.32, 4×0.25＝1, 0.36＋1.54＝2

1.01×99＝99.99, 420÷35＝12, 25×12＝300, 135÷0.5＝270

3/4 + 1/4 =1, 2 + 4/9 =22/9, 3 - 2/3 =7/3, 3/4 - 1/2= 1/4

1/6 + 1/2 -1/6 =1/2, 7.5-(2.5+3.8)=1.2, 7/8 + 3/8 =5/4

3/10 +1/5 =1/2, 4/5 - 7/10 =1/10, 2 - 1/6 -1/3 =1.5

0.51÷17＝0.03, 32.8＋19＝51.8, 5.2÷1.3＝4, 1.6×0.4＝ 0.64

4.9×0.7＝3.43, 1÷5＝0.2, 6÷12＝0.5, 0.87－0.49＝0.38

把也发给你好了！

.5×8= 3.6×0.4= 39.68×0= 47.6×1=

4÷0.5= 12÷0.06= 12÷1.2= 3÷30=

0.15×7= 3.2×6+3.2×4= 2.5×4×0.36=

0.2+0.8×0.5= 6.03×1000= 10×0.6= 6.45×0.01=

0.1×0.1= 0.24×0.5= 5.4＋3.6= 1.25－0.25=

10.2×4.5＝ 2.5×6＝ 9×0.25＝ 0.125×4=

1.25×8×0.5= 16×0.01= 1.78÷0.3= 0.27÷0.003=

0.01÷0.1= 1.8×20= x-0.4x= 5d-2d=

3.6÷0.4= 0.6×0.8＝ 2.4×3＝ 0.12×0.7＝

4÷5＝ 1.6÷0.5＝ 0.2÷0.05＝ 2.5×2.3×4=

0.5×4÷0.5×4= 38.5×0×0.38= 0.6×0.8= 3×0.9=

2.5×0.4= 3.6×0.4 12.5×8= 50×0.04= 80×0.3= 1.1×9

二、用竖式计算

8.08－2.68＝ 5.546＋29.38＝ 17.04×0.26 ＝ 8.35×3.5＝

三、竖式计算（得数保留一位小数）

0.43×0.29≈ 52.6×0.23≈ 4.58×0.37≈

26×83= 36×30=

3.14÷2= 2.1÷33= 12÷7.2= 1.4÷48=

11÷9.9= 123÷0.369= 36÷2.4= 23÷0.0069=

33÷72= 87÷0.3= 12÷600= 1.9÷38=

12÷24= 2.6÷130= 4.68÷1.2＝ 2.38÷0.34＝

12.8÷1.6= 0.988÷0.38= 7.67÷0.59= 8.32÷3.2=

225÷1.8= 2 1.4 5÷15= 5628÷28= 3.3÷0.75=

7.65÷0.85= 12.6÷0.28= 68.4÷9.12 = 7.41÷0.13 =

0.2÷0.57= 7.65÷0.85= 5.98÷0.23 = 12.6÷0.28=

21÷1.4= 35÷1.05= 33÷6= 11÷0.55=

111÷0.1221= 72.727272÷3.6= 77÷9.625= 31÷0.1=

3.8÷1900= 7.92÷3=

小数乘除法计算题

乘法：

5.6×2.9

3.77×1.8

0.02×96

5.22×0.3

9.99×0.02

4.67×0.9

5×2.44

1.666×6.1

9.432×0.002

5.6×6.5

4.88×2.9

5.61×4.3

8.9×2.4

5.5×55

9.77×0.02

1.384×5.1

8.78×83

2.6×61

0.059×0.2

4.268×1.7

57×5.7

9.46×2.85

17.8×6.4

1.5×4.9

2.5×0.88

5.555×5.2

2.22×3.33

7.658×85

36.02×0.3

56.78×8

除法：

85.44÷16

42.84÷7

101.7÷9

67.5÷15

230.4÷6

21.24÷36

0.736÷23

43.5÷12

35.21÷7

39.6÷24

6.21÷0.03

210÷1.4

51.3÷0.27

.2÷3.8

0.756÷0.18

0.66÷0.3

11.97÷1.5

69.6÷2.9

38.4÷0.8

15÷0.06

循环小数36.8÷16≈ 10.1÷3.3≈ 15.3÷11≈ 0.78÷1≈

保留三位小数

4.3×8.14≈ 27.6×0.45≈ 27.6×0.45≈

20÷12≈ 2.9×1.8≈ 5.08×0.25≈

保留一位小数

0.43×0.29≈ 52.6×0.23≈ 4.58×0.37≈

4.6×6 8.9×7 0.43×0.28 6.45×0.73 0.396÷1.2 0.0.73×2.15

7.38÷1.6

756÷0.36 28.448÷14

27×41=

43×46=

25×23=

66×57=

47×33=

87×10=

95×37=

45×86=

98×27=

43×90=

96×54=

84×81=

×80=

84×41=

76×46=

60×62=

43×10=

82×46=

×32=

41×31=

34×40=

42×64=

31×41=

23×99=

76×72=

20×26=

14×78=

58×37=

42×11=

88×17=

11×81=

39×54=

43×23=

22×72=

86×39=

61×39=

45×62=

79×78=

54×40=

83×77=

81×96=

10×62=

60×47=

37×97=

38×26=

59×93=

26×83=

36×30=

42×40=

39×93=

54×37=

35×57=

43×98=

81×22=

35×96=

17×69=

72×98=

42×56=

26×12=

96×29=

58×26=

58×42=

14×21=

94×33=

89×66=

55×=

99×75=

54×35=

56×41=

20×90=

12×66=

60×56=

70×60=

41×20=

39×84=

78×88=

72×65=

47×23=

52×61=

88×94=

40×=

49×66=

97×73=

82×10=

18×14=

21×44=

11×20=

24×34=

10×59=

31×83=

10×55=

53×21=

25×50=

40×19=

24×55=

11×87=

86×74=

93×=

1、1107

2、1978

3、575

4、3762

5、1551

6、870

7、1092

8、690

9、3515

10、3870

11、2646

12、3870

13、5184

14、6804

15、7280

16、3444

17、3496

18、3720

19、430

20、3772

21、22

22、1271

23、1360

24、2688

25、1271

26、2277

27、5472

28、520

29、1092

30、2146

31、462

32、1496

33、8

34、2106

35、989

36、1584

37、3354

38、2379

39、2790

40、6162

41、2160

42、63

43、7776

44、620

45、2820

46、3589

47、988

48、5487

49、2158

12 950、1080

52、3627

53、1998

54、1995

55、4214

56、1782

57、3360

58、1173

59、7056

60、2352

61、312

62、2784

64、2436

65、294

66、3102

67、5874

68、5005

69、7425

70、1890

71、2296

72、1800

73、792

74、3360

75、4200

76、820

77、3276

78、6864

79、4680

80、1081

81、3172

82、8272

83、3640

84、3234

85、7081

86、820

87、252

88、924

89、220

90、816

、590

92、2573

93、550

94、1113

95、1

96、760

97、1320

99、6364

100、8463

3.6×0.4= 0.15×7= 3.2×6=3.2×4= 2.5× 0.36=

小学五年级上册数学《小数除法》知识点及练习题

A(A≠0)

【 #五年级# 导语】小数除法与整数除法的意义相同，是已知两个因数（乘数）的积与其中一个因数，求另个因数的运算。以下是 为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。

第二次相遇时，两车共行了3全程，是次相遇时的3倍，所以A所行的路程也应是次相遇时的3倍，即523=156千米，可算出全程为（156+44）/2=100千米。

【篇一】小学五年级上册数学《小数除法》知识点

一、除数是整数

小数除以整数，按整数除法的方法去除。

商的小数点要和被除数的小数点对齐。

整数部分不够除，商0，点上小数点。

如果有余数，要添0再除。

除得的商的哪一数位上不够商，就在那一位上写0占位。

二、除数是小数

一看：看清被除数有几位小数。

二移：把除数和被除数的小数点同时向右移动相同的位数（也就是同时扩大相同的倍数），使除数变成整数，（被除数是不是整数不重要，只要扩大相同倍数就行）。

三算：按照除数是整数的小数除法计算进行计算。

a÷b=c（b≠0），b=1时，a=c；b＞1时，a＞c；b＜1时，a＜c

三、商的近似数

求商的近似值：计算时要比保留的小数多一位。

取商的近似值的方法：“四舍五入”法、

保留商的近似值，小数末尾的0不能去掉。

求积的近似值：计算出整个积的值后再去近似值。

四、循环小数

1、循环小数的定义：一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数。

2、循环节的定义：一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的一个数字或者几个数字，叫做这个循环小数的循环节。如5.33……循环节是3。7.14545……的循环节是45。

3、循环小数必须满足的条件：①必须是无限小数；②一个数字或者几个数字依次不断重复出现。

4、循环小数的记法：

①省略后面的“……”号；

②在个循环节首尾的数字上分别加点。

5、小数分类：可以分为无限小数和有限小数。小数部分的位数是有限的小数，叫做有限小数。小数部分是无限的小数叫做无限小数。循环小数就是无限小数中的一种。

循环小数一定是无限小数，无限小数不一定是循环小数。

五、解决问题

应用题中取商的近似值的方法有：“四舍五入”法、“进一法”和“去尾法”。在解决问题的时候，要根据题目实际情况选择“进一法”和“去尾法”取商的近似值。

【篇二】小学五年级上册数学《小数除法》练习题

一、填空：

1.两个数相除时，如果被除数扩大10倍，要使商不变，除数应（）。

2.计算2.025÷1.47时，先将1.47的小数点向（）移动（）位，使它（），再将2.205的小数点向（）移动（）位，按除数是整数的除法进行计算。

3.两个不为0的数相除，除数（）时，商就大于被除数；除数（）时，商就小于被除数。

5.在实际应用中，小数除法的商也可以用（）法保留一定的小数位数，求出商的（）。

6.3.25÷0.7保留一位小数约等于（）；保留两位小数约等（）。

7.6.19…保留两位小数是（）。

8.15.68扩大（）倍是1568，6.5缩小（）倍是0.0065。

9.小数部分的'位数是无限的小数叫做（）。

10.0.746746……用简单便方法写出来是（），保留三位小数写作（）。

11.0.25时（）分3.75千米=（）米560千克=（）吨

12.0.15小时做25个零件，平均每小时做（）个零件，平均做每个零件需要（）小时。

13.400÷75的商用简便方法记作（），到百分位是（）。

二、判断正误，正确的画○，错误的画△

（1）循环小数是无限小数?（）

（2）2.8÷0.9的商是3，余数是1。（）

（3）1.998到百分位约是2。（）

（4）无限小数一定比有限小数大。（）

三、选择题。选择正确的序号填在括号里。

（1）商的算式是（）

①54÷0.36②5.4÷36③5.4÷0.36

（2）比0.7大、比0.8小的小数有（）个

①9②0③无数④1

（3）3.2727…是（）小数

①有限②循环③不循环

（4）2.76÷0.23的商的位是（）

①个位②十位③百位④十分位

四、计算

1、用竖式计算。

2.5÷0.7=（得数保留三位小数）10.1÷3.3=（商用循环小数表示）

10.75÷12.5= 3.25×9.04=（计算并验算）

2、脱式计算。

6.8×0.75÷0.513.75÷0.125–2.75

42÷(5.25÷0.25)1.53+23.4÷7.2

五、解决问题

1、用一部收割机收大豆，5天可以收割20.8公顷，照这样计算，7天可以收割多少公顷？60.4公顷大豆需要多少天才能收完?

2、服装厂做一件男上衣用2.5米布料，现在有42米布料，可以做多少件这样的男上衣？

3、每一个油桶最多装4.5千克油，购买62千克，至少要准备多少只这样的油桶？

4、某工厂五月份用煤125吨，是四月份用煤量的2.5倍，四月份和五月份共用煤多少吨？

5、15匹马9天喂了175.5千克饲料，平均每匹马一天要多少千克饲料？

6、明明买了6本练习本,兰兰买了3本同样的练习本,明明比兰兰多花1.35元。

（1）每本练习本多少元？（2）明明和兰兰买练习本共花了多少钱？

7、学校食堂的面积是100㎡。用边长0.8m的正方形砖铺地，150块够吗？

8、小明买了3千克梨和3千克苹果共付20.1元，小芳买了1千克梨和3千克苹果共付15.1元。每千克苹果和每千克梨各多少元？

9、罗老师要用1000元为学校买体育用品，他先花227.5元买了5个足球，并准备用剩下的钱买了一些蓝球，每个蓝球30.9元，罗老师还可以买多少个蓝球？你还能提出什么数学问题？

【篇三】小学五年级上册数学《小数除法》练习题

一、认真思考填一填。

1、取商的近似值时，要比需要保留的小数位数多除出()位，然后再按“()”法省略尾数。

2、7.9864保留整数约是()，到十分位约是()，保留两位小数约是()，省略千分位后面的尾数约是()。

二、判一判。(对的打“√”，错的打“×”)

1、求商的近似数时，商只要除到比要保留的位数多一位就可以了。()

2、一个数保留两位小数约是21.40，这个数是21.404。()

3、10.098到十分位是11.0。()

4、因为8.0=8，所以8.0和8没有区别。()

5、1÷0.6的商保留两位小数约是1.66。()

三、算一算。

1、口算。

0.23×0.2=4.8÷0.16=10÷0.2=

1.8÷30=0.28÷0.7=90÷0.9=

2、计算。

(1)得数保留一位小数。

2÷0.9≈12.68÷4.1≈350.6÷42≈

(2)得数保留两位小数。

4.29÷7≈50÷16≈8.74÷6.2≈

四、生活数学做一做。

1、14个鸡蛋重2千克，平均一个鸡蛋约重多少千克?(得数保留两位小数)

2、小白兔每小时跑34.5千米，每分钟能跑多少千米?(得数保留两位小数)

数学五年级上册义务教育教科书的练习题31页第十一题怎么做

2.5÷0.7= 2.5÷0.7= 3.25×9.04= 保留两位小数

以人教版《数学五年级上册义务教育教科书》为准，其练习题31页第十一题解答如下：

他走了一个N边行，通过外角和可以得到N=10，所以他走了1010=100M

根据本题已知条件，没有，现就解答其中两种。

（1）由题目条件可知，买门票一共花58.5元，每张门票是4.5元，据此可求出一共买多少张门票，也就是去多少人，故可提这个问题。

①一共多少人去森林公园？

58.5÷4.5＝13（人）

（2）也可以根据回去要花的车票钱以及总人数，还可以求出每张车票多少钱？

58.5÷4.5＝13（人）

32.5÷13＝2.5（元）

人教版五年级上册数学期末试卷及

84×13=

小学数学五年级上册期末试卷

学校

姓名

学号

一、

填空。

1．3．27×0．18的积是（

）位小数，3．5÷0．25的商的位是（

）位。

2．m×7×n用简便写法写成（

），5×a×a可写成（

）。

3．已知1．6×0．32=0．512，那么0．16×0．32=（

），160×3．2=（

）（

）×0．32=51．2，0．016×（

）=0．512，1．6×（

）=512。

）；如果三个数中，中间的一个数是b，另外两个自然数是（

）和（

）。

5．一个平行四边形的底和高都扩大3倍，面积扩大（

）倍。

）只白兔。

7．一个等腰三角形的底是15厘米，腰是a厘米，高是b厘米。这个三角形的周长是（

）厘米，面积是（

）平方厘米。

8．在○里填上＞、＜或＝。

8．34÷0．43○8．34÷0．34

9．65×0．98○9．65×1．001

9．有一组数：40、37、28、22、22、38、23，这组数的平均数是（

），中位数是（

）。

10．用a元买了单价为5元的甜橙4千克，应找回（

）元，若a=50元，应找回（

）元。

11．一个正方体的

子四、细心审题，我会算。（40分），投掷120次，出现3的次数约是（

）次。

12．一个高是4厘米的三角形与边长是4厘米的正方形面积相等，三角形的底是（

）厘米。

二、判断。

1．x=2是方程2x－2=0的解。

（）

2．一个数除以0．98，商一定比这个数大。

（）

3．2×a可以简写成a。

（）

4．方程的解和解方程的意义是相同的。

（）

5．3．55555555555555是循环小数。

（）

三、选择。

1．x与y的和除以4列式为（

）A．x+y÷4

B．（x+y）÷4

C．4÷(x+y)

D．4÷x+y

2．0．47÷0．4，商1．1，余数是（

）A．3

B．0．3

C．0．03

D．0．003

3．0．8313131……的循环节是（

）A．831

B．31

C．13

D．313

4．X的3倍比9多4，所列方程不正确的是（

）A．3x－9=4

C．3x+4=9

D．3x－4=9

5．计算28×0．25，最简便的方法是（

）A．28×0．5×0．5

B．28×0．2+28×0．05

C．7×（4×0．25）

D．20×0．25+8×0．25

四、计算。

1、直接写出得数。

1．45×0．2=

0．88÷0．44=

2－1．2=

12．5×0．8=

1－0．2÷0．2=

0×6．3÷9=

4．2÷7×7=

4．5×2÷4．5×2=

2、用竖式计算。

3．7×2．06（保留两位小数）

0．756÷0．36（要验算）

3、解方程。

4．2x－2．7×4=6

0．8x＋x=5．4

5．3＋3x=6．8

6．3－2x＋4．5=7．4

4、怎样算简便就怎样算。

6．71×0．52＋4．8×0．671

3．8＋2．49＋7．51＋4．2

8．3－2．63＋2．73×1．5

5、计算下面图形的面积。（单位：厘米）

五、观察物体填空。

六、解决问题。

1、2006年绍兴县补助残疾人家庭1000户，补助资金100万元，补助资金是2003年的2．5倍，补助家庭约是2003年的1．8倍。

（1）2006年绍兴县平均每户残疾人家庭补助资金是多少元？

（2）2003年共补助资金多少元？

（3）2003年补助的残疾家庭约是多少户？（得数保留整数）

2、一架客机的速度是870千米，比汽车的速度的11倍还多45千米，汽车的速度是多少千米？（用方程解）

3、一块平行四边形的地，底边长1200米，高约为600米，在这块地里种小麦，平均每平方米可收小麦0．56千克，这块地共收割小麦多少千克？合多少吨？

4、水果市场运来一批水果，运来的苹果比梨多0千克，苹果的重量是梨的1．7倍，苹果和梨各多少千克？（用方程解）

5、玩具厂用2．6米布可做布娃娃5个，改进工艺后，每个布娃娃可以节约0．02米布。

（1）现在每个布娃娃需要用布多少米？

参考资料：无。。。

回答者：

abc2618538

-秀才

1-9

12:55

修改答复：

关闭

abc2618538，您要修改的答复如下:

积分规则

小学数学五年级期末试卷

学校

姓名

学号

一、

填空。

1．3．27×0．18的积是（

）位小数，3．5÷0．25的商的位是（

）位。

2．m×7×n用简便写法写成（

），5×a×a可写成（

）。

3．已知1．6×0．32=0．512，那么0．16×0．32=（

），160×3．2=（

）（

）×0．32=51．2，0．016×（

）=0．512，1．6×（

）=512。

）；如果三个数中，中间的一个数是b，另外两个自然数是（

）和（

）。

5．一个平行四边形的底和高都扩大3倍，面积扩大（

）倍。

）只白兔。

7．一个等腰三角形的底是15厘米，腰是a厘米，高是b厘米。这个三角形的周长是（

）厘米，面积是（

）平方厘米。

8．在○里填上＞、＜或＝。

8．34÷0．43○8．34÷0．34

9．65×0．98○9．65×1．001

9．有一组数：40、37、28、22、22、38、23，这组数的平均数是（

），中位数是（

）。

10．用a元买了单价为5元的甜橙4千克，应找回（

）元，若a=50元，应找回（

）元。

11．一个正方体的

子，投掷120次，出现3的次数约是（

）次。

12．一个高是4厘米的三角形与边长是4厘米的正方形面积相等，三角形的底是（

）厘米。

二、判断。

1．x=2是方程2x－2=0的解。

（）

2．一个数除以0．98，商一定比这个数大。

（）

3．2×a可以简写成a。

（）

4．方程的解和解方程的意义是相同的。

（）

5．3．55555555555555是循环小数。

（）

三、选择。

1．x与y的和除以4列式为（

）A．x+y÷4

B．（x+y）÷4

C．4÷(x+y)

D．4÷x+y

2．0．47÷0．4，商1．1，余数是（

）A．3

B．0．3

C．0．03

D．0．003

3．0．8313131……的循环节是（

）A．831

B．31

C．13

D．313

4．X的3倍比9多4，所列方程不正确的是（

）A．3x－9=4

C．3x+4=9

D．3x－4=9

5．计算28×0．25，最简便的方法是（

）A．28×0．5×0．5

B．28×0．2+28×0．05

C．7×（4×0．25）

D．20×0．25+8×0．25

四、计算。

1、直接写出得数。

1．45×0．2=

0．88÷0．44=

2－1．2=

12．5×0．8=

1－0．2÷0．2=

0×6．3÷9=

4．2÷7×7=

4．5×2÷4．5×2=

2、用竖式计算。

3．7×2．06（保留两位小数）

0．756÷0．36（要验算）

3、解方程。

4．2x－2．7×4=6

0．8x＋x=5．4

5．3＋3x=6．8

6．3－2x＋4．5=7．4

4、怎样算简便就怎样算。

6．71×0．52＋4．8×0．671

3．8＋2．49＋7．51＋4．2

8．3－2．63＋2．73×1．5

5、计算下面图形的面积。（单位：厘米）

五、观察物体填空。

六、解决问题。

1、2006年绍兴县补助残疾人家庭1000户，补助资金100万元，补助资金是2003年的2．5倍，补助家庭约是2003年的1．8倍。

（1）2006年绍兴县平均每户残疾人家庭补助资金是多少元？

（2）2003年共补助资金多少元？

（3）2003年补助的残疾家庭约是多少户？（得数保留整数）

2、一架客机的速度是870千米，比汽车的速度的11倍还多45千米，汽车的速度是多少千米？（用方程解）

3、一块平行四边形的地，底边长1200米，高约为600米，在这块地里种小麦，平均每平方米可收小麦0．56千克，这块地共收割小麦多少千克？合多少吨？

4、水果市场运来一批水果，运来的苹果比梨多0千克，苹果的重量是梨的1．7倍，苹果和梨各多少千克？（用方程解）

5、玩具厂用2．6米布可做布娃娃5个，改进工艺后，每个布娃娃可以节约0．02米布。

（1）现在每个布娃娃需要用布多少米？

1．x=2是方程2x－2=0的解。 （ ）

2．一个数除以0．98，商一定比这个数大。 （ ）

3．2×a可以简写成a。 （ ）

4．方程的解和解方程的意义是相同的。 （ ）

5．3．55555555555555是循环小数。 （ ）

五年级上册数学题80道

1.5÷1.5＋1.5= 3.6－1.2÷2.4= 4.7×6＋4×4.7=

甲乙丙三人同时从A地去B地，甲骑自行车，每小时比乙多行6千米，比丙多行7.5千米。甲行3.5小时到达B地后，立即由原路返回，在距B地15千米处和乙相遇。问AB两地相距多少千米？丙行多长时间和甲相遇？

B．3x=9+3

解：由题意得：

甲3.5小时比乙多行：3.56=21千米

设甲速为x千米/时，则乙速为（x-6）千米/时

AB两地相距3.5x千米

（3.5x-15）/(x-6)=(3.5x+15)/x

解得：x=10

丙速=10-7.5=2.5千米/时

丙从A到B用时=3.510/2.5=14小时

所以甲与丙相遇时，两人共走了2个全程

即相遇时间为：3.510/（2.5+10）+3.5=6.3小时

答：AB两地相距35千米，丙行6.3小时与甲相遇

131

1. 甲、乙、丙三人在A、B两块地植树，A地要植900棵，B地要植1棵.已知甲、乙、丙每天分别能植树24，30，32棵，甲在A地植树，丙在B地植树，乙先在A地植树，然后转到B地植树.两块地同时开始同时结束，乙应在开始后第几天从A地转到B地？

2. 有三块草地，面积分别是5，15，24亩.草地上的草一样厚，而且长得一样快.块草地可供10头牛吃30天，第二块草地可供28头牛吃45天，问第三块地可供多少头牛吃80天？

3. 某工程，由甲、乙两队承包，2.4天可以完成，需支付1800元；由乙、丙两队承包，3+3/4天可以完成，需支付1500元；由甲、丙两队承包，2+6/7天可以完成，需支付1600元.在保证一星期内完成的前提下，选择哪个队单独承包费用最少？

4. 一个圆柱形容器内放有一个长方形铁块.现打开水龙头往容器中灌水.3分钟时水面恰好没过长方体的顶面.再过18分钟水已灌满容器.已知容器的高为50厘米，长方体的高为20厘米，求长方体的底面面积和容器底面面积之比.

5. 甲、乙两位老板分别以同样的价格购进一种时装，乙购进的套数比甲多1/5，然后甲、乙分别按获得80%和50%的利润定价出售.两人都全部售完后，甲仍比乙多获得一部分利润，这部分利润又恰好够他再购进这种时装10套，甲原来购进这种时装多少套？

6. 有甲、乙两根水管，分别同时给A，B两个大小相同的水池注水，在相同的时间里甲、乙两管注水量之比是7：5.经过2+1/3小时，A，B两池中注入的水之和恰好是一池.这时，甲管注水速度提高25%，乙管的注水速度不变，那么，当甲管注满A池时，乙管再经过多少小时注满B池？

7. 小明早上从家步行去学校，走完一半路程时，爸爸发现小明的数学书丢在家里，随即骑车去给小明送书，追上时，小明还有3/10的路程未走完，小明随即上了爸爸的车，由爸爸送往学校，这样小明比独自步行提早5分钟到校.小明从家到学校全部步行需要多少时间？

8. 甲、乙两车都从A地出发经过B地驶往C地，A，B两地的距离等于B，C两地的距离.乙车的速度是甲车速度的80%.已知乙车比甲车早出发11分钟，但在B地停留了7分钟，甲车则不停地驶往C地.乙车比甲车迟4分钟到C地.那么乙车出发后几分钟时，甲车就超过乙车.

9. 甲、乙两辆清洁车执行东、西城间的公路清扫任务.甲车单独清扫需要10小时，乙车单独清扫需要15小时，两车同时从东、西城相向开出，相遇时甲车比乙车多清扫12千米，问东、西两城相距多少千米？

10. 今有重量为3吨的集装箱4个，重量为2.5吨的集装箱5个，重量为1.5吨的集装箱14个，重量为1吨的集装箱7个.那么最少需要用多少辆载重量为4.5吨的汽车可以一次全部运走集装箱？

小学数学应用题综合训练(02)

11. 师徒二人共同加工170个零件，师傅加工零件个数的1/3比徒弟加工零件个数的1/4还多10个，那么徒弟一共加工了几个零件？

12. 一辆大轿车与一辆小轿车都从甲地驶往乙地.大轿车的速度是小轿车速度的80%.已知大轿车比小轿车早出发17分钟，但在两地中点停了5分钟，才继续驶往乙地；而小轿车出发后中途没有停，直接驶往乙地，小轿车比大轿车早4分钟到达乙地.又知大轿车是上午10时从甲地出发的.那么小轿车是在上午什么时候追上大轿车的.

13. 一部书稿，甲单独打字要14小时完成，，乙单独打字要20小时完成.如果甲先打1小时，然后由乙接替甲打1小时，再由甲接替乙打1小时.......两人如此交替工作.那么打完这部书稿时，甲乙两人共用多少小时？

14. 黄气球2元3个，花气球3元2个，学校共买了32个气球，其中花气球比黄气球少4个，学校买哪种气球用的钱多？

15. 一只帆船的速度是60米/分，船在水流速度为20米/分的河中，从上游的一个港口到下游的某一地，再返回到原地，共用3小时30分，这条船从上游港口到下游某地共走了多少米？

16. 甲粮仓装43吨面粉，乙粮仓装37吨面粉，如果把乙粮仓的面粉装入甲粮仓，那么甲粮仓装满后，乙粮仓里剩下的面粉占乙粮仓容量的1/2；如果把甲粮仓的面粉装入乙粮仓，那么乙粮仓装满后，甲粮仓里剩下的面粉占甲粮仓容量的1/3，每个粮仓各可以装面粉多少吨？

17. 甲数除以乙数，乙数除以丙数，商相等，余数都是2，甲、乙两数之和是478.那么甲、乙丙三数之和是几？

18. 一辆车从甲地开往乙地.如果把车速减少10%，那么要比原定时间迟1小时到达，如果以原速行驶180千米，再把车速提高20%，那么可比原定时间早1小时到达.甲、乙两地之间的距离是多少千米？

19. 某校参加军训队列表演比赛，组织一个方阵队伍.如果每班60人，这个方阵至少要有4个班的同学参加，如果每班70人，这个方阵至少要有3个班的同学参加.那么组成这个方阵的人数应为几人？

20. 甲、乙、丙三台车床加工方形和圆形的两种零件，已知甲车床每加工3个零件中有2个是圆形的；乙车床每加工4个零件中有3个是圆形的；丙车床每加工5个零件中有4个是圆形的.这天三台车床共加工了58个圆形零件，而加工的方形零件个数的比为4：3：3，那么这天三台车床共加工零件几个？

小学数学应用题综合训练(03)

21. 圈金属线长30米，截取长度为A的金属线3根，长度为B的金属线5根，剩下的金属线如果再截取2根长度为B的金属线还0.4米，如果再截取2根长度为A的金属线则还2米，长度为A的等于几米？

22. 某公司要往工地运送甲、乙两种建筑材料.甲种建筑材料每件重700千克，共有120件，乙种建筑材料每件重900千克，共有80件，已知一辆汽车每次最多能运载4吨，那么5辆相同的汽车同时运送，至少要几次？

23. 从王力家到学校的路程比到体育馆的路程长1/4，一天王力在体育馆看完球赛后用17分钟的时间走到家，稍稍休息后，他又用了25分钟走到学校，其速度比从体育馆回来时每分钟慢15米，王力家到学校的距离是多少米？

24. 师徒两人合作完成一项工程，由于配合得好，师傅的工作效率比单独做时要提高1/10，徒弟的工作效率比单独做时提高1/5.两人合作6天，完成全部工程的2/5，接着徒弟又单独做6天，这时这项工程还有13/30未完成，如果这项工程由师傅一人做，几天完成？

25. 六年级五个班的同学共植树100棵.已知每个班植树的棵数都不相同，且按数量从多到少的排名恰好是一、二、三、四、五班.又知一班植的棵数是二、三班植的棵数之和，二班植的棵数是四、五班植的棵数之和，那么三班最多植树多少棵？

26. 甲每小时跑13千米，乙每小时跑11千米，乙比甲多跑了20分钟，结果乙比甲多跑了2千米.乙总共跑了多少千米？

27. 有高度相等的A，B两个圆柱形容器，内口半径分别为6厘米和8厘米.容器A中装满水，容器B是空的，把容器A中的水全部倒入容器B中，测得容器B中的水深比容器高的7/8还低2厘米.容器的高度是多少厘米？

28. 有104吨的货物，用载重为9吨的汽车运送.已知汽车每次往返需要1小时，实际上汽车每次多装了1吨，那么可提前几小时完成.

29. 师、徒二人天共加工零件225个，第二天采用了新工艺，师傅加工的零件比天增加了24%，徒弟增加了45%，两人共加工零件300个，第二天师傅加工了多少个零件？徒弟加工了几个零件？

30. 奋斗小学组织六年级同学到百花山进行拉练，行程每天增加2千米.去时用了4天，回来时用了3天，问学校距离百花山多少千米？

9.5÷5= 7.2÷6= 3.6÷9= 0.6÷2= 7.2÷1.2=

37.5÷5= 8.4÷7= 1.28÷8= 3.6÷6= 9.2÷2=

6.5÷1.3=（ ）÷13 （ ）÷25=4.025÷25

2.007÷0.15=（ ）÷15 9.036÷0.018=9036÷（ ）

4.05÷0.75=405÷（ ） 8.4÷0.016=（ ）÷16

（ ）×4.2=762.72 118÷（ ）=0.59

（ ）÷3.6=2.07 （ ）+7.42=12.03

0．7＋0．9= 0．125×80= 8．24＋3．76= 62．5×80=

4．1－3．8= 0．32÷16= 14＋0．78= 6．4÷16=

14．6－0．34= 5÷10= 1．3＋8．56= 0．7－0．55=

2．4×5= 1－0．03= 8．1÷3= 3．6÷12=

1．5×8= 6×1．5= 25×0．04= 9．6÷16=

5－0．08= 3．25＋0．75= 10－0．1= 0．17×4=

7．4÷2= 0．16÷8= 1．64＋2．35= 8．34－6．22=

22．4÷7= 0．48×350= 12．6＋3．4= 10－7．64=

9．52÷34= 8×1．36= 13．88－6．29= 9．25×16=

8÷50= 0．99＋1．1= 12．6＋7．43= 29÷22=（保留2位小数）

28．448÷14= 32×6．07= 5．5×0．2＝ 2×0．08＝

0．75×0．4＝ 1．05×6＝ 1．4＋1．6＝ 2．35＋1．03＝

0．26×0．3＝ 9．04－0．84＝ 2．55＋3．45－2．3＝ 0．32＋0．65＋0．68＋0．35＝

28－13．25＋6．26= 3．62＋8．6＋5．38＋0．4=

1．25×0．25×6．2= 0．25×1．78×40=

(0．8＋0．04)×2．5= 5．38×6．35＋6．35×4．62=

9．175－2．556 ＝ 6．08×2．45＝

五年级上册数学应用题

102×4．5

1.一个平行四边形的停车场，底是63米，高是25米。平均每辆车占地15平方米，这个停车场可停车多少辆？

－7.5

2.一块三角形菜地，底是30米，高是46米。这块菜地的面积是多少平方米？

3.有一块三角形的花圃，底是25米，高是22米。平均每平方米产鲜花50枝，这块苗圃一共可以产鲜花多少枝？

小学五年级上册数学期末测试题及

我有期末数学试卷，但不一定是学期末测试卷×0．04= 30．5＋3．05= 3．75×400= 0．78＋2．2=。（不知道能不能帮到您）

人教版五年级上册数学期末试卷

班级： 姓名： 成绩：

一、填空题（22分）

（1） 6.15千米＝（ ）米 1时45分＝（ ）时

（2）34.864864 …用简便方法表示是（ ），保留三位小数约是（ ）

（3）水果店有苹果m千克，每天卖出6千克，x天后还剩（ ）千克。

（4）4.6×0.02的积是（ ）位小数，如果把因数0.02扩大100倍，要使积

不变，另一个因数的小数点应该（ ）。

（5）一个高是4cm的三角形与边长是4cm的正方形的面积相等，三角形的底是( )

（6）某学校为每个学生编排借书，如果设定末尾用1表示男生，用2表示女生，

如：974011表示1997年入学、四班的1号同学，该同学是男生，那么1999年

入学一班的29号女同学的借书是（ ）

（7）在圆圈里填上“＞”“＜”或“＝”。

（8）一个直角梯形的上底、下底和高分别是10dm、12dm和8dm，它的面积是

（ ）平方分米；在梯形内画一个的正方形，正方形的面积是（ ）平方分米。

（9）王师傅加工一种零件，5分钟加工了20个，那么王师傅平均加工1个零件需

要（ ）分钟，1分钟能加工这种零件（ ）个。

（10）一个盒子里有2个白球、3个红球和5个蓝球，从盒中摸一个球，可能有（ ）

种结果，摸出（ ）球的可能性，可能性是（ ）。

（11）一条路长2400米，从起点到终点，每40米立一根电线杆，一共要立（ ）根。

（12）已知1÷A=0.0909…；2÷A=0.1818…；3÷A＝0.2727…；4÷A=0.3636…；

那么9÷A的商是（ ）

二、判断题（10分）

1、（ ） a2和2a表示的意义相同。

2、（ ）从上面、正面、左面看到的图形都相同。

3、（ ）一个正方体抛向空中，落地后，每个面朝上的可能性都是

4、（ ）方程的两边同时加上或减去一个相同的数，等式成立。

5、（ ）面积相等的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。

三、选择题。（5分）

1、每个空瓶可以装2.5千克的色拉油，王老师要把25.5千克的色拉油装在这样的瓶子里，至少需要（ ）个这样的瓶子。

A、10 B、11 C、12

2、用四根木条钉成的长方形，把它拉成平行四边形，它的（ ）不变。

A、面积 B、周长 C、面积和周长

3、下面图形中不可以密铺的是（ ）

A、正五边形 B、正六边形 6、1是任何自然数的因数。（ ） C、正三角形

4、一个积木块组成的图形，从正面看是 从侧面看是 ，这个

积木块有（ ）个。

A、4 B、6 C、不一定

5、右图中，边长相等的两个正方形中，画了甲、乙两个三角形（用阴影表示），

它们的面积相比（ ）

A、甲的面积大 B、乙的面积大 C、相等

四、计算（23分）

1、直接写出得数（5分）

3.5×0.1＝ 43÷0.1＝ 200×0.04＝ 12-1.2＝ 1.3×0.5＝

0.42÷0.6＝ 6.3÷0.7＝ 0.21×0.3＝ 5.69÷0.5＝ 5.5÷11＝

2、解方程（6分）

5x－2＋1.8＝3.6

7（x－1.2）＝2.1

3、脱式计算（能简算的要简算）（12分）

17.64÷4.9+6.73

3.4÷［（1.2＋0.5）×5］

1.9＋19.9+199.9＋0.3

0.25×12.5×3.2

五、列综合算式或方程计算（8分）

（1）、一个数的3.9倍与它的2.5倍的和是16，这个数是多少？

（2）、8.28除以3.6与0.5的积，商是多少？

六、作题（7分）

1、请在第二、三、四幅画出与幅图阴影部分面积相等而形状不同的阴影图。

（3分）

2、先画出BC边上的高，再计算出这条高的长度。

七、统计和分析（5分）

月份 一 二 三 四 五 六

用电量/千瓦时； 81 85 65 55 47 63

小明家去年上半年每月用电情况如上图（用电量单位：千瓦时）

1、求出上半年每月平均用电量时多少千瓦时？

2、这些数据的中位数是多少？

3、为什么中位数比平均数小？

八、解决问题。（25分）

1、春节快到了，某超市购进540只小节，比购进的大结的4倍少60只，超市购进多少只大结？

2、一种铁丝20米重5千克，如果一捆同样的铁丝150千克，这捆铁丝长多少米？

3、从甲城到乙城长312千米，以前快车要行5.2小时，现在只要行3.9小时，现在比过去平均每小时多行多少千米？

4、一种圆珠笔原价每支4.8元，降价后每支便宜0.3元，原来买150支笔的钱，现在可以买多少支？

5、下面是一面墙，中间有一个长2米、宽1.5米的窗户，如果砌这面墙平均每平方米用砖160块，一共用砖多少块？

满意可以采纳哦！

小学五年级上册数学应用题，跪求！！！速度啊

1、甲乙两车同时从AB两地相对开出。甲行驶了全程的5/11,如果甲每小时行驶4.5千米，乙行了5小时。求AB两地相距多少千米 ?

2、一辆客车和一辆货车分别从甲乙两地同时相向开出。货车的速度是客车的五分之四，货车行了全程的四分之一后，再行28千米与客车相遇。甲乙两地相距多少千米？

3、甲乙两人绕城而行，甲每小时行8千米，乙每小时行6千米。现在两人同时从同一地点相背出发，乙遇到甲后但题目中问从辆出租汽车开出后，所以应该为108分钟。，再行4小9、最小的质数与最小的合数的积是（ ）时回到原出发点。求乙绕城一周所需要的时间？

问题是1、甲乙两车同时从AB两地相对开出。甲行驶了全程的5/11,如果甲每小时行驶4.5千米，乙行了5小时。求AB两地相距多少千米 ?

2、一辆客车和一辆货车分别从甲乙两地同时相向开出。货车的速度是客车的五分之四，货车行了全程的四分之一后，再行28千米与客车相遇。甲乙两地相距多少千米？

3、甲乙两人绕城而行，甲每小时行8千米，乙每小时行6千米。现在两人同时从同一地点相背出发，乙遇到甲后，再行4小时回到原出发点。求乙绕城一周所需要的时间？

很容易

人教版五年制五年级上册数学期末试卷

一、用心思考，我会填。（20分）

1、5.04×2.1的积是（

）位小数；22.6÷0.33的商，保留一位小数约是（

）。

2、将

保留两位小数是（

），保留三位小数是（

）。

3．在下面的圆圈里填上“>”

“<”或“＝”

3.25×0.98

3.25

A÷0.97

0.75÷0.5

0.75×2

4．某同学号码为510402199703155221，该同学是（

）年（

）月（

）日出生的，性别是（

）。

5、小林买4支钢笔，每支a元；又买了5本练习本，每本b元。一共付出的钱数可用式子(

)来表示；当a＝2.5，b＝0.5时，一共应付出（

）元。

6、把一个小数的小数点向右移动两位，得到一个新数，与原数相44.55，原数是(

)。

7、王师傅加工一种零件，5分钟加工了20个，那么王师傅平均加工1个零件需要（

）分钟，1分钟能加工这种零件（

）个。

8、一个直角三角形的三条边分别是3厘米、4厘米和5厘米，这个直角三角形的面积是（

）平方厘米。

9、一个直角梯形的上底、下底和高分别是10dm、12dm和8dm，它的面积是（

）平方分米；在梯形内画一个的正方形，正方形的面积是（

）平方分米。

10.

盒子内装有6个标有数字1、2、3、4、5、6的小球。任意摸一个，有（

）种可能，每种结果出现的可能性都是（

），是单数的可能性是（

），小于3的可能性是（

）。

二、火眼金睛，我来判。（5分）

1、a2和2a表示的意义相同。

（）

2、两个数相乘，积一定大于其中的任何一个因数。

（）

3、用四根木条钉成的长方形，拉成平行四边形后，它的周长和面积都保持不变。

（）

4、9.999999是循环小数。

（）

5、所有的方程都是等式，但所有的等式不一定都是方程。

（）

三、仔细推敲，我来选。（5分）

1、每个空瓶可以装2.5千克的色拉油，王老师要把25.5千克的色拉油装在这样的瓶子里，至少需要（

）个这样的瓶子。

A、10

B、11

C、12

2、下面图形中不可以密铺的是（

）A、正五边形

B、正六边形

C、正三角形

3、一个盒子里放了15个球，其中有5个红球，2个绿球，7个黑球，1个黄球，从盒

子里任意摸一个球，摸出红球的可能性是(

)，摸出黄球的可能性是(

)，

A、

B、

C、

D、

4.老师家在幸福小区06号楼，3单元，08层3号，若用F表示幸福小区，那么老师家

的编号是（

）A

.F—06—3—08—3

B.

F—3—06—3—08

C.

F—6—3—8—3

5、右图中，边长相等的两个正方形中，画了甲、乙两个三角形（用阴时间 车辆影表示），它们

的面积相比（

）A、甲的面积大

B、乙的面积大

C、相等

1、直接写得数（5分）

3.5×0.1＝

3.6÷0.09＝

200×0.04＝

12÷1.2＝

1.3×0.5＝

0.42÷0.6＝

3.2×0.5＝

0.21×0.3＝

2.5×1.4＝

5.5÷11＝

2、列竖式计算（6分）

0.73×2.15

7.38÷1.6

3、计算下面各题，能简算的要简算。（12分）

8.4×0.26＋0.74

5.5×17.3＋2.7×5.5

31.7－0.5×0.7－1.65

0.8×(3.2－2.99÷2.3)

4、解方程

（12分）（1）工程队开凿一条长0.7千米的隧道，原来每天开凿0.024千米，开凿了15天。余下的用10天完成。平均每天应开凿多少天？

7－2×9＝81

7＋5

＝42

13

＝19.25

(32－

)×6＝108

五、实践作，我会做。

（1）请你连一连。（3分）

（2）请你画出从不同方向看到的画形。（2分）

左面：

右面：

（3）求阴影部分的面积（单位：米）（5分）

六、解决问题，我能行。（25分）

1.学校艺术节，准备了花环和彩球各20个，共花去100元，彩球每个3.5元，花环每个多少元？

2、一块平行四边形的地，底长米，高68米，共收油菜籽3400千克。平均每公顷产油菜籽多少千克？

3、春节快到了，某超市购进540只小节，比购进的大结的4倍少60只，超市购进多少只大结？（用方程解）

4、果园里有桃树和梨树共480棵，梨树的棵数是桃树的3倍，果园里有桃树、梨树各多少棵？（用方程解）

5、小明家去年上半年每月用电情况如下表（用电量单位：千瓦时）

月份

一二

三四

五六

用电量/千瓦时

81

85

65

55

47

63

1、上半年每月平均用电量是多少千瓦时？

2、这些数据的中位数是多少？

一、用心思考，我会填。（20分）

1、5.04×2.1的积是（）位小数；22.6÷0.33的商，保留一位小数约是（）。

2、将保留两位小数是（），保留三位小数是（）。

3．在下面的圆圈里填上“>”“<”或“＝”

3.25×0.983.25A÷0.97A(A≠0)

0.75÷0.50.75×2

4．某同学号码为510402199703155221，该同学是（）年（）月（）日出生的，性别是（）。

5、小林买4支钢笔，每支a元；又买了5本练习本，每本b元。一共付出的钱数可用式子()来表示；当a＝2.5，b＝0.5时，一共应付出（）元。

6、把一个小数的小数点向右移动两位，得到一个新数，与原数相44.55，原数是()。

7、王师傅加工一种零件，5分钟加工了20个，那么王师傅平均加工1个零件需要（）分钟，1分钟能加工这种零件（）个。

8、一个直角三角形的三条边分别是3厘米、4厘米和5厘米，这个直角三角形的面积是（）平方厘米。

9、一个直角梯形的上底、下底和高分别是10dm、12dm和8dm，它的面积是（）平方分米；在梯形内画一个的正方形，正方形的面积是（）平方分米。

10.盒子内装有6个标有数字1、2、3、4、5、6的小球。任意摸一个，有（）种可能，每种结果出现的可能性都是（），是单数的可能性是（），小于3的可能性是（）。

二、火眼金睛，我来判。（5分）

1、a2和2a表示的意义相同。（）

2、两个数相乘，积一定大于其中的任何一个因数。（）

3、用四根木条钉成的长方形，拉成平行四边形后，它的周长和面积都保持不变。（）

4、9.999999是循环小数。（）

5、所有的方程都是等式，但所有的等式不一定都是方程。（）

三、仔细推敲，我来选。（5分）

1、每个空瓶可以装2.5千克的色拉油，王老师要把25.5千克的色拉油装在这样的瓶子里，至少需要（）个这样的瓶子。

A、10B、11C、12

2、下面图形中不可以密铺的是（）

A、正五边形B、正六边形C、正三角形

3、一个盒子里放了15个球，其中有5个红球，2个绿球，7个黑球，1个黄球，从盒

子里任意摸一个球，摸出红球的可能性是()，摸出黄球的可能性是()，

A、B、C、D、

4.老师家在幸福小区06号楼，3单元，08层3号，若用F表示幸福小区，那么老师家

的编号是（）

A.F—06—3—08—3B.F—3—06—3—08C.F—6—3—8—3

5、右图中，边长相等的两个正方形中，画了甲、乙两个三角形（用阴影表示），它们

的面积相比（）

A、甲的面积大B、乙的面积大C、相等

1、直接写得数（5分）

3.5×0.1＝3.6÷0.09＝200×0.04＝12÷1.2＝1.3×0.5＝

0.42÷0.6＝3.2×0.5＝0.21×0.3＝2.5×1.4＝5.5÷11＝

2、列竖式计算（6分）

0.73×2.157.38÷1.6

3、计算下面各题，能简算的要简算。（12分）

8.4×0.26＋0.745.5×17.3＋2.7×5.5

31.7－0.5×0.7－1.650.8×(3.2－2.99÷2.3)

4、解方程（12分）

7－2×9＝817＋5＝42

13－7.5＝19.25(32－)×6＝108

五、实践作，我会做。

（1）请你连一连。（3分）

（2）请你画出从不同方向看到的画形。（2分）

左面：右面：

（3）求阴影部分的面积（单位：米）（5分）

六、解决问题，我能行。（25分）

1.学校艺术节，准备了花环和彩球各20个，共花去100元，彩球每个3.5元，花环每个多少元？

2、一块平行四边形的地，底长米，高68米，共收油菜籽3400千克。平均每公顷产油菜籽多少千克？

3、春节快到了，某超市购进540只小节，比购进的大结的4倍少60只，超市购进多少只大结？（用方程解）

4、果园里有桃树和梨树共480棵，梨树的棵数是桃树的3倍，果园里有桃树、梨树各多少棵？（用方程解）

5、小明家去年上半年每月用电情况如下表（用电量单位：千瓦时）

月份一二三四五六

用电量/千瓦时818565554763

1、上半年每月平均用电量是多少千瓦时？

2、这些数据的中位数是多少？

小学五年级上册数学《位置》知识点及练习题

第5行 五（1） 五（2） 五（3） 五（4） 五（5）

【 #五年级# 导语】小学数学是基础教育的一个重要学科，在发展和培养学生的抽象逻辑思维方面起着极为重要的作用。下面是 整理的内容，希望对你们有帮助！

【篇一】小学五年级上册数学《位置》知识点

【知识点概念】

1.横排叫做行，竖排叫做列。确定第几列一般是从左往右数，确定第几行一般是从前往后数。

2.用有顺序的两个数表示出一个确定的位置就是数对，确定一个物体的位置需要两个数据。

3.用数对表示位置时，先表示第几列，再表示第几行，不要把列和行弄颠倒。

4.写数对时，用括号把列数和行数括起来，并在列数和行数之间写个逗号把它们隔开，写作：（列，行）。

5.数对的读法：（2，3）可以直接读（2，3）,也可以读作数对（2，3）。

6.一组数对只能表示一个位置。

7.表示同一列物置的数对，它们的个数相同；表示同一行物置的数对，它们的第二个数相同。

【巧记位置】

表示位置有绝招

一组数据把它（2）原来生产800个布娃娃的布，现在可以做多少个布娃娃？标

竖线为列横为行

列先行后不可调

一列一行一括号

逗号分隔标明了

在方格纸上，物体向左或向右平移，行数不变，列数等于减去或加上平移的格数；

物体向上或向下平移，列数不变，行数等于加上或减去平移的格数。

【切记】

1、数对：由两个数组成，中间用逗号隔开，用括号括起来。括号里面的数由左至右分别为列数和行数，即“先列后行”。

例：在方格图（平面直角坐标系）中用数对（3，5）表示（第三列，第五行）。

3、在平面直角坐标系中X轴上的坐标表示列，y轴上的坐标表示行。

如：数对（3，2）表示第三列，第二行。

4、数对（X，5）的行号不变，表示一条横线，（5，Y）的列号不变，表示一条竖线，（有一个数不确定，不能确定一个点）。

图形左右平移行数不变，图形上下平移列数不变。

【篇二】小学五年级上册数学《位置》练习题

一．填空。

1.竖排叫做（），横排叫做（）。列数（）数，行数（）数。

2.用数对表示物体的位置时，应先写（）数，再写（）数。

3.亮亮在第2列，第3行的位置，可以用数对表示为（）。

4.点A(3,6)向右平移3格用数对表示是（），向左平移2格用数对表示是（）。

5.点B(3,4)向上平移2格后用数对表示是（），向下平移2格后用数对表示是（）。

二．选一选。

1.如图，表示点M的位置的数对是（）。

A.(3,2)B.(2,3)C.(3,3)D.(2,2)

2.乐乐坐在教室的第5列第3行，用数对（5,3）表示。丽丽坐在乐乐正前方个位置上，丽丽的位置用数对表示是（）。

A.(6,3)B.(5,2)C.(5,4)D.(4,3)

3.在一幅图上，点A(1,1),B(3,2),C(5,2)组成的三角形ABC是（）三角形。

A.锐角B.直角C.钝角D.等腰

4.数对（3,4）向右平移3格后用数对表示是（）。

A.(3,7)B.(3,6)C.(3,1)D.(6,4)

参

一．

1.列行从左往右从下往上

2.列行

3.（2,3）

4.（6,6）（1,6）

5.（3,6）（3，2）

二．1.B2.B3.C4.D

【篇三】小学五年级上册数学《位置》练习题

一、想一想，填一填。

1、甲坐在教室的第4列第3行，用（，）表示，乙坐在第2列第6行，用（，）来表示，丙同学用（7，4）表示自己坐在第（）列第（）行。

2、王丽和王强在教室里的位置可以用点（5，1）和点（2，6）表示，（5，1）中的5表示第()列，则1表示，（2，6）表明王强坐在第列第行。

3、如下图梨的位置为（4，4），则苹果的位置可以表示为（，），西瓜的位置记为（，）。

4、如下图：C点用数对表示为（3，3），B点用数对表示为（，），A点用数对表示为（，），三角形ABC是（）三角形。

二、将正确的序号填在括号里

1、如下图：如果点X的位置表示为（2，3），则点Y的位置可以表示为（）。

A、（4，4）B、（4，5）

C、（5，4）D、（3，3）

2、如图：如果将△ABC向左平移2格，则顶点A的位置用数对表示为（）

A、（5，1）B、（1，1）

C、（7，1）D、（3，3）

3、明明坐在教室的第4列第2行，用数对(4，2)表示，芳芳坐在明明正后方的个位置上是，芳芳的位置用数对表示是（）

A、（5，2）B、（4，3）

C、（3，2）D、（4，1）

4、如果A点用数对表示为（1，5），B点用数对表示数（1，1），C点用数对表示为（3，1），那么三角形ABC一定是（）三角形。

A、锐角B、钝角C、直角D、等腰

三、完成下面各题。

1、请你在右面的方格图里描出下列各点,并把这几个点顺次连接成一个封闭图形,你能发现什么?

A（2,1）B（7,1）C（4,4）D（9,4）

2、如图是游乐园的一角。

（1）如果用（2，4）表示跳跳板的位置，你能用数对表示其他游乐设施的位置吗？请你写出来。

（2）请你在图中标出秋千的位置，秋千在大门以东400m，再往北300m处。

五年级数学上册思维训练题

51、1680

(1)某次数学测验一共出了10道题，评分方法如下：

每答对一题得4分，不答题得0分，答错一题倒扣1分，每个考生预先给10分作为基础分。问：此次测验至多有多少种不同的分数？

分为50分，分为0分，其中39，43，44，47，48，49这六种分数无法得到，其余分数均有可能得到。

共有51-6=45种。

(2)有三个不同的数（都不为0）组成的所有的三位数的和是1332，这样的三位数中的是________。

设三个不同一位数分别为a,b,c，可组成六个不同三位数，它们的和是：

100a+10b+c+100a+10c+b+100b+10a+c+100b+10c+a+100c+10a+b+100c+10b+a

=222a+222b+222c

=222(a+b+c)

已知222(a+b+c)=1332，所以a+b+c=1332/222=6。

又因为三个数互不相同且不为0，所以它们分别是1，2，3。

可组成的三位数中的是321。

(3)在1000和9999之间由四个不同的数字组成，而且个位数和千位数的（以大减小）是2，这样的整数共有___________个。

分千位数字比个位数字大2和千位数字比个位数字小2两类。

I）千位数字比个位数字大2时，个位数字有0至7八种取法，千位数字对应只有一种取法，十位和百位可从余下数字中任意选择，分别有八种和七种选择，此类数共计：8871个。

II）千位数字比个位数字小2时，千位数字有1至七种取法，个位数字对应只有一种取法，十位和百位可从余下数字中任意选择，分别有八种和七种选择，此类数共计：7871个。

两类总计：

887+787=1587=840个。

(4)若2836，4582，5164，6522四个自然数都被同一个自然数相除，所得余数相同且为两位数，除数和余数的和为_______________。

6522-5164=1358，5164-4582=582，（1358,582）=297。

余数是两位数，则除数是97。余数是23。

97+23=120。

除数和余数的和为120。

(5)两辆车同时从甲、乙两城出发，在两城间不停往返。两车首次相遇点在距甲城52千米处。第二次相遇点在距甲城44千米处，求两车第四次相遇在距甲城多少千米处相遇？

首次相遇时，从甲城开出的车（A）行了52千米，两车共行了1全程；

以后每相遇一次，两车共行2全程。

到第四次相遇时，两车共行了7全程，其中甲行了527=364=300+64千米。（在返回甲城的途中）

相遇地点距甲城：100-64=36千米

(6)A.B是公共汽车的两个车站，从A站到B站是上坡路。每天上午8点到11点从A、B两站每隔30分钟同时相向发出一辆公共汽车。已知从A站到B站单程需105分钟，从B站到A站单程需80分钟，那么，从A站发车的司机最多能看到＿＿＿＿辆从B站开来的汽车。最少能看到＿＿＿＿辆。

从A站出发的司机最多可看见6辆从B站开出的车，最少3辆。

80/30=2……20。2+1=3。

105/30=3……15。3+1+2=6。

(7)一个旅游者于是10时15分从旅游基地乘小艇出发，务必在不迟于当日13时返回。已知河水速度为1.4千米/小时，小艇在静水中的速度为3千米/小时，如果旅游者每过30分钟就休息15分钟，不靠岸，只能在某次休息后才返回，那么他从旅游基地出发乘艇走过的距离是＿＿＿＿千米。

先逆水行30分，行（3-1.4）30/60=0.8千米。休息15分。艇退1.415/60=0.35千米。

再逆水行30分，行（3-1.4）30/60=0.8千米。休息15分。艇退1.415/60=0.35千米。

再逆水行30分，行（3-1.4）30/60=0.8千米。休息15分。艇退1.415/60=0.35千米。

艇距基地(0.8-0.35)3=1.35千米。

1.35/(3+1.4)=0.31小时=19分。

共用时：（30+15）3+19=154分。是12时49分。

共行路程：（0.8+0.35）3+(0.8-0.35)3=0.86=4.8千米 。

(8)在700以内找一个自然数，使这个自然数是三个不同奇数的立方和且是11的倍数。

9^3=729>700

只需要从1，3，5，7四个奇数中选取三个，使其立方和小于700，且是11的倍数。

3^3+5^3+7^3=27+125+343=495

(9)某沙漠通讯班接到紧急命令，让他们火速将一份情报送过沙漠。现在已知沙漠通讯班成员只有靠步行穿过沙漠，每个人步行穿过沙漠的时间均为12天，而每个人最多只能带8天的食物，请问，在定每个人饭量大小相同，且所能带的食物相同的情况下，沙漠通讯班能否完成任务？如果能，那么最少需要几人才能将情报送过沙漠，怎么送？

一个人过沙漠送情报。12-8=4。需要别人为他提供4天的食物。8-4=4。在第四天。

在第四天返回的人共用42=8天的食物。8-8=0，自带食物无剩余。应有别人为他们提供4天的食物。（8-4）/2=2。为他们提供食物的人在第二天返回。

三人同行。走二天后，一人给另两人各两天食物，自带两天食物返回。

走四天后，第二人给第三人两天食物，自带四天食物返回。

这时第三人有8-2+2-2+2=8天的食物。第三人一共可行8+4=12天。

(10)野兔跑出60步后猎犬去追他，兔跑4步的时间犬追3步，但兔跑3步的路程只相当于犬跑2步的路程，犬跑多少步捕到野兔？

3兔步=2犬步，则追及距离为60兔步=40犬步。

兔跑12步的时间犬可跑9步，兔跑12步的路程犬只需跑8步。

以兔跑12步或犬跑9步为一单位时间，在此段时间内，追及距5.2÷0.32＝ 161÷0.46＝ 56.28÷0.67= 1736.8÷16=离可被减少1犬步。

犬追捕到兔需要40个单位时间。

犬共需跑940=360步。

(1)修路，原40天完成。由于部分人员暂时调离，其中有360米的公路修建是工作效率只有原来工效的3/5。因此修完这段公路用了42天。问这段公路全长？米

由于其中360公路修建效率与效率之比是3：5，则完成这360所用时间与时间之比是5：3，相两份，并导致完成全部任务比多用2天，说明每份是1天，按效率修360米只需要3天。则效率为每天修建120米。

公路全长是12040=4800米。

(2)2001个连续的自然数之和axbxcxd，若abcd都是质数，则a+b+c+d的最小值是多少？

设这2001个连续自然数中最小的一个是A，则的一个是A+2000，它们的和是：

（A+A+2000）2001/2=（A+1000）2001=（A+1000）32329

满足（A+1000）是质数的A的最小值是9，即a+b+c+d的最小值是：

1009+3+23+29=1064

(3)桌上放有多于4堆的糖块，每堆数量均不相同，而且都是不大于100的质数，其中任意三堆都可以平均分给三个小朋友，其中任意四堆都可以平均分给四个小朋友，已知其中一堆糖块是17块，则这桌子上放的糖块最多是多少块？

17被3除余2，被4除余1。要满足题目的条件，每堆块数都必须是被3除余2，被4除余1的质数。

100以内这样的质数有：5，17，29，41，53，79这六个，它们的和是224。

桌子上放的糖最多224块。

(4)有两只水桶，一只可装水7升，另一只可装水5。现在只用这两只水桶量水，请你想一想：怎样量出1升水呢？

7升的为A，5升的为B

连续装2桶B，用B把A倒满，这时B还剩下3升水，把A的水都倒掉，把B的3升倒入A，再把B装满，倒入A，直到正好装满时停止。这是B中还剩下1升水。

(5)小明从A点开始向前走10米，然后向右转36度。他再向前走10米，向右转36度。他继续这样的走法，回到A点。问：小明总共走了多少米？

(6)管道工领来两根同样长的水管，扳金工人领来两根同样长的铁条，木工领来两根同样长的木料。他们都是用去根的3/10，第二根用去3/10米。结果，根水管比第二根水管剩下的短些；根铁条比第二根铁条剩下的长些；两根木材剩下的一样长。请说明原因。

水管的长度大于1米。3/10大于3/10米。

铁条的长度小于1米。3/10小于3/10米。

木条的长度等于1米。3/10等于3/10米。

(7)一辆汽车的速度是70千米/时，现有一块每2时慢1分的表，如果用这块表计时，那么测得的这辆汽车的时速是多少？（得数保留一位小数）

慢表2小时慢1分。标准时间与慢表的比为120/119。

作慢表测速度为：70120/119=70.6千米/小时。

(8)某次数学比赛，分两种方法给分，一种是答对一题给5分，不答给2分，答错不给分；另一种是先给40分，答对一题给3分，不答不给分，答错扣1分。某考生两种判分方法均得81分，这次比赛共＿＿＿＿题。

81/5=16……1

用种方法计得81分，可分析答对的题不多于16题，且为奇数。（即不多于15题）

（81-40）/3=13……2

用第二种方法计得81分，可分析答对的题不少于14题。

不大于15，不小于14的奇数只有15。

所以答对了15题。

进而由种评分方法可判断不答的题有3道，由第二种方法可判断答错的题有4道。

总题数为22。

(9)一个甲，一个乙，相对而行，距离100里，甲每小时走6里，乙每小时走4里。甲带一只狗，狗每小时跑10里，狗跑得比人快，它同甲一起出发，碰到乙的时候向甲跑去，碰到甲时它又向乙跑去，一直跑到两人相遇为止。狗跑了多少路程？

100/（6+4）10＝100（里）

(10)一本书的页码一共含有100个数码5，则这本书至少有多少页，至多有多少页？

1-99页的页码内共含有10+10=20个数码5

1-499页的页码内含有205=100个数码5，最多499页，最少495页

1、某人连续打工24天，赚得190元（日工资10元，星期六做半天工，发半工资，星期日休息，无工资）。已知他打工是从1月下旬的某一天开始的，这个月的1号恰好是休息日。问：这人打工结束的那一天是2月几号？

分析解答：

工作一星期共赚钱10×5＋5=55（元）， 190=55×3＋10×2＋5，所以24天恰是3个星期再加上星期四、星期五和星期六，由此我们可以知道打工开始这天是星期四。因为1月1日是星期日，所以1月22日也是星期日，1月下旬只有26号是星期四。从1月26号开始工作，第24天打工结束刚好是2月18日。

第2题：根据皇马雷霆的出题和paris解答整理。

2、加工一批零件，如果每天做50个，要比晚8天完成；如果每天做60个，就可提前5天完成，这批零件共有多少个？

每天做50个，到规定时间还剩508=400个。

每天做60个，到规定时间还605=300个。

规定时间是：

（508+605）/（60-50）=70天

零件总数是：

50（70+8）=3900个。

第3题：根据皇马雷霆的出题和paris解答整理。

运动衣的号码

3、三件运动衣上的号码分别是1、2、3，甲、乙、丙三人各穿一件。现有25个小球。首先发给甲1个球，乙2个球，丙3个球。规定3人从余下的球中各取一次，其中穿1号衣的人取他手中球数的1倍，穿2号衣的人取他手中球数的3倍，穿3号衣的人取他手中球数的4倍，取走之后还剩下两个球。那么，甲穿的运动衣的号码是（）。

首先发出了1+2+3=6个球

第二次又取出了25-6-2=17个球

穿2号和3号球衣的人第二次取走的球都是3的倍数，穿1号球衣第二次取走的球不多于3，所以只能是2个，即是乙。甲丙二人第二次共取走17-2=15个。

若甲穿3号球衣，丙穿2号球衣，两人第二次只能取走33+14=13个，

若甲穿2号球衣，丙穿3号球衣，两人第二次取走13+34=15个。

甲穿的是2号球衣。

第4题：根据erh455556的出题与dfss超级版主的解答整理。

4、某停车场有10辆出租汽车，辆出租汽车出发后，每隔4分钟，有一辆出租汽车开出.在辆出租汽车开出2分钟后，有一辆出租汽车进场.以后每隔6分钟有一辆出租汽车回场.回场的出租汽车，在原有的10辆出租汽车之后又依次每隔4分钟开出一辆，问：从辆出租汽车开出后，经过多少时间，停车场就没有出租汽车了？

解：这个题可以简单的找规律求解

4min 9

6min 10

8min 9

16 8

18 9

20 8

24 8

由此可以看出：每12分钟就减少一辆车，但该题需要注意的是：到了剩下一辆的时候是不符合这种规律的

到了129=108分钟的时候，剩下一辆车，这时再经过4分钟车厂恰好没有车了，所以第112分钟时就没有车辆了，

第5题：根据789456123的出题与ltyd2008的解答整理。

5、从东村走到西村用5小时30分钟，由于途中一段道路不平，走这段路时速度减慢25%，因此晚到12分钟，已知这段路4.8千米，问东村到西村相距几千米？

走4.8千米的路，实际速度减慢25%，与原速度的比是（1-25%）：1=3：4。时间比为4：3，与原1份即12分钟，则原用时123=36分钟。则原速度为4.8/3660=8千米/小时。85.5=44千米。

所以东村到西村相距44千米。

希望对你有所帮助，你可以挑选一下！

猪和兔去给48人买汽水，每瓶0.85元，至少花多少元？（5空瓶换1瓶汽水）

某班买了45张票，甲票20元，乙票10元，一共花650元，两种票个买多少张。

1、机床厂原来知道机床每台用钢材1.02吨，改进设计后，每台比原来节约0.12吨，原来制造300台所用的钢材，现在可以制造机床多少台？

2、小明买了6支铅笔和4本练习本，每本练习本0.68元，每支铅笔0.24元。小明付出5元钱，应找回多少元？

3、甲、乙两列火车同时从两地相对开出，甲火车每小时行使80千米，乙火车每小时行使70千米，开出12小时后两车还相距110千米，两地相距有多少千米？

4、光明造纸厂生产一批纸，原28天完成，每天需生产12.5吨。施加提前3天完成，实际每天比原多生产多少吨？

5、生产一 批零件，前3天生产零件126件，照这样计算，再生产12天完成生产任务。这批零件共有多少件？

6、化肥厂用30天生产化肥84吨，实际每天比多生产0.2吨，实际比提前几天完成任务？

7、加工一批服装，每天加工300套，16天可以完成，

（1） 如果每天加工400套，提前几天完成？

（2） 如果每天多加工20套，几天可以完成？

（3） 如果要提前5天完成，每天要加工多少套？

8、某汽车厂全年生产汽车16800台，结果提前2个月就完成了全年的生产任务。照这样的速度，全年可生产汽车多少台？

9、新丰农机厂一个车间加工2480个零件。原来每天加工100个，工作20天后，改为每天加工120个。这样再加工几天就可以完成任务？

10、一个服装厂原来做一种儿童服装，每套用布2.2米。现在改进了裁剪方法，每套节省布0.2米。原来做600套这种服装所用的布，现在可以做多少套？

11、小红买了练习本和生字本各3本，一本练习本0.36元，一本生字本0.32元，小红买生字本比买练习本少用多少元？

12、同学抬水浇树。三年级浇45棵，三年级比四年级少浇10棵，四年级是五年纪浇的棵数的一半。五年级比三年纪多浇多少棵？

13、一块地,原6台拖拉机12小时耕完,现在要7.2小时耕完,需要几台这样的拖拉机?

14、一块地,原6台拖拉机12小时耕完,现在要7.2小时耕完,需要增加几台这样的拖拉机?

15、化肥厂上半年每月生产化肥0.7万吨，下半年生产化肥4.8万吨，这一年平均每月生产化肥多少吨？

16、化肥厂上半年每季度生产化肥1.8万吨，下半年生产化肥4.8万吨，这一年平均每季度生产化肥多少吨？

17、张师傅加工一批零件，原每小时加工36个，7.5小时可以完成，实际每小时比多做9个.照这样计算，加工这批零件需多少小时？

18、某市出租车计价方法是起步价为7元（3千米以内），3千米以外按平均每千米2.4元计费，小王乘出租车从家到公园共付28.6元，那么小王家到公园有多少千米？

19、六（1）班53人拍毕业合影，照9寸照片3张28元，加印每张照片1.60元.六（1）班每人一张照片，平均每人应付多少钱？

20、华联商厦搞促销活动，买一件衬衫需50元，买二件衬衫95元，买三件衬衫130元，现在①如果买5件衬衫，最少需花多少元？②如果买10件衬衫，最少需花多少元？③如果买12件衬衫，最少需花多少元？ duo ba