浙江省普通高中选课系统 浙江省普通高中选课系统密码忘了

浙江省普通高中学生综合素质评价系统正在维修啥意思

1.网上报名时间：2019年5月2日-7日。

维修说明系统维护。

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省教育厅昨天表示，已经对省外高校提出要求，这一点浙江考生和家长不用担心。

证明系统存在一定问题需要改进。

学籍号以学生居民号为基础生成，一人一号，终身不变。经学校教育行政主管部门核准后上报获取全国学籍号。

学校不得以虚信息建立学生学籍，不得重复建立学籍。学籍管理实行“籍随人走”。

《办法》新增了浙江省中小学生学籍信息管理系统中的缓学管理，适龄儿童少年因身体状况需要延缓入学的，经审批，可在学籍系统中登记缓学，纳入缓学管理。

缓学期。选课系统需要处理大量的学生选课信息和课程数据，可以提供稳定的运行环境和高性能的计算能力，确保系统的高效运行和快速响应。，还可以用于存储和管理选课系统中的各种数据，如学生信息、课程信息、教师信息等。还可以考虑使用虚拟化技术，将选课系统部署在虚拟机上，提高资源利用率和系统的灵活性。为一学年，缓学期满仍不能就学的，应当重新提出缓学申请。

怎么在浙江教育考试网中普通高中学业水平考试报名系统

考浙江高考7选3政策解读如下：试报名

（三）报名时间

2.现场确认时间：2019年5月9日-11日。

残疾考生在学正式学籍号：有号:G+号。无号：J+号生成规则。考报名时申请提供考试便利的认定标准按《残联关于印发<残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定>的通知》（教学〔201“2009年的浙江高考科目分类，与当下高考改革方案的分类考试，在内在逻辑上是一致的；2011年，浙江‘三位一体’招生提出的综合评价、学业水平考试与统一高考相结合，与今年新高考改革方案，在脉络上也是一致的；2012年，深化高中新课改，实行学分制、走班制和弹性学时等制度，与这次高考招生改革推进学生和高校选择考试科目、实行高考必考科目与选考科目结合的思路完全一致。”刘希平说。7〕4号）执行。

浙江高考试点方案幕后:2年先后修改超30次

《办法》明确，义务教育学校须按当地教育行政部门核定的办学规模和招生政策招收学生，违规招生不予注册学籍。同时也强调了义务教育阶段，学生须在规定时间内到就读学校办理入学注册手续。

浙江高考试点方案幕后:2年先后修改超30次

这为高中学业水平考试成绩纳入高考成绩提供了制度支撑。

高考改革大幕拉开，幕后有怎样的故事？钱报记者专访省教育厅

刘希平揭密：为何试点是浙江

本报记者王玲瑛

这次新高考改革，由统筹进行顶层设计，“选择有条件的省市”开展试点。之前，相关省份传出过试点消息，敲定的是浙江和上海，成为全国两大试点地区。

选定浙江，昨天，刘希平把原因归结于，浙江有全面的高中新课改和高考招生改革的良好基础，所谓“风起于青萍之末，其来也渐，其入也深”。

为什么试点是浙江

因为有教育改革的良好基础

2年前的9月，浙江开始全面推行“深化高中课改”，减少必修课，增加选修课，给学生更多选择权，发挥自己的特长和优势。

当时钱江晚报记者采访刘希平时，他预计10年后，高考改革将与高中新课改配套，给学生更多自。那时刘希平还有些无奈，与高中课改相衔接的高考制度，是层面的设计，浙江希望在层面能早一些进行高考改革。

仅仅过了2年，全国高考改革方案出炉，浙江和上海成为了全国两大试点地区。

刘希平把浙江这些年的“渐入、渐深”改革排了一个时间表：

2008年，浙江做了小范围的考试科目高考改革，英语听力、通用技术、信息技术实行平时考试，考生每科可参加2次，并自主选用考试成绩。

这个方案实施后，学生司司长王建国在一次调研中不无感慨地说，“在浙江看到了希望，增强了推进高考改革的信心”。

2012年，浙江开始全面深化高中新课改，在普通高中推行学生选课和走班制教学，减少必修课，增加选修课，必修课也开始进行分层教学，并实行弹性学时，给学生更多选择权。

刘希平阐述，当时深化高中课改设计，是想为学生找一条多样

化发展之路。之前，在普通高中，长期以来似乎只有一条路：升学。教育更多是一种标准化培养，让所有人在一个模子里成长。但有的人，天生对动手感兴趣；有的人，天生对艺术感兴趣；有的人，天生对数学感兴趣……统一学习，就会学得很痛苦。深化课改，是想让孩子学得快乐，学将来对他有益的、适合的东西。

大影响、大思潮从微细不易察觉之处源发，浙江就这样一步步获得了“试点”资格。

因为想让学生有个性化选择“高考确实是个指挥棒，它对现实教育影响很大，会倒逼高中新课改，给学生学什么，考什么，给学生更多的选择权。”刘希平把“选择权”比喻为理解新高考改革方案的钥匙，理解选择权，也就理解了新高考。

高考改革方案纷繁复杂，细节林林总总，但改革的内核却很清晰：解决“一考定终身”的弊端，给学生和学校更多选择空间，使之符合人才培养和成长规律。

选择权，或者说选择性教育思想，是刘希平担任浙江省教育厅期间，数不清在多少场合或会议中阐述过的教育理念。

在深化高中课改时，他就说过，“我自己想像，经过多少年的努力，这个以‘选择’为主旋律的改革，会落地开花，以前那种育人的统一标尺，会完全改变。衡量学习，多一把尺子，就会多一群孩子的成功。”

这个“多少年的努力”，当时刘希平做了一个估计：10年。

“要理解我们这次高考改革，为什么设计了那么多科目让孩子选，那么多考试机会让孩子选，就是想推进学生的'个性化发展，让学生可以自由组合，可以文理混搭

，可以跨界，孩子不用苦苦地和自己的短板较劲，使他更多品尝到自己的成功。”

“我们现在都认同，适合孩子的教育才是的教育。但什么教育才适合孩子，我们很难事先设定，选择性教育，就是要在学和教过程中不断发现，什么才是适合孩子的。不是孩子的次选择，就一定是他的兴趣、能力，他也要靠选，靠试，然后调整。”

“我现在最担心的是家长过多干涉孩子的选择，老张家的孩子学奥数被自主招生了，我家孩子也去学奥数；老李家的孩子学钢琴被当作特长生招走了，我家孩子也要去学……家长要做的不是跟风，而是发现孩子的性，发现孩子的特长，而不是根据别人的经验来事先设定。”浙江新高考改革，昨天只是拉开了大幕，具体实施还有非常多的困难。刘希平目前的担忧是诸多期望值的冲突，“我理解，各界对高考改革方案的期望值都很高，但很多期望值在当下无法满足，甚至很多期望值是互相矛盾的。比如专家希望给予高校更多自主招生权，但家长也许希望有更多刚性要求，以保证招生的公平公正。我们只能不断探索，让制度向更合理，更公平公正的方向去做。我想，未来总会越来越好。”

昨天公布的试点方案

前后修改了30多次

“从初稿到昨天方案公布，据我估计，上上下下，前前后后大概修改了30次以上。”一位曾参与浙江高考改革试点方案调研的中学昨天透露。

作为层面的改革，高考改革方案保密要求高。一名中学说，“我们参加会议，都有保密要求，现场不能做笔记，不能录音，不得拍照，方案看可以，但不准外带，也不能做个别解读。”

浙江

高考试点方案要求，高校要提前公布专业(类)选考科目范围和其他选拔条件。2016年10月，浙江将次实施选考科目多次考试，省外高校能针对浙江试点，提前公布选考范围吗？

语文、数学和外语，是全国统一考试，浙江还能自主命题吗？

浙江教育厅表示，直到目前为止，还没有明确表示。但高考改革方案中提到，将逐步增加全国统一命题，所以浙江还在等的统一安排。2016年和2016年高考，语文、数学还是浙江自主命题，外语笔试也是浙江自己命题，听力委托考试中心命题

浙江省普通高中学生综合素质评价系统重置密码时显示发送失

（二）报考对象：我省高中阶段学校在校生和人员。

更新维护。浙江省普通高中学生综合素质评价系统是为浙江省普通高中学生使用的一个校园平台网站，该平台在使用过程中，重置密码时，显示发送失败的话，是因为平台网站进行更新维护，停运导致的，出现这种情况的话，等更新维护结束后，即可发送接受，进行重置密码。

符合报名条件的考生须按时2013年，浙江省提升普通高中学业水平考试等级，使之升格到考试要求。考试安排在标准化考点、考场；实行全省统一命题、统一施考、统一阅卷、统一评定成绩；全科开考、一年2次，学生每科可自主选择参加2次考试，并选用其中一次成绩；成绩报告采用等级制。间要求登陆浙江省教育考试院网站（

浙江省普通高中学生综合素质评价系统用户名是什么

2011年，浙江高考招生率先尝试“三位一体”，实行综合评价、择优录取。

数字和大小写字母混合的十位数字以上的组合。如果高考改革遥遥无期，这意味着，高中新课改会走得有些踉跄，一只脚往前走了，一只脚还在原地。这样的现状，会让家长和高中老师忧思重重，累觉不爱。浙江省普通高中学生综合素质评价系统用户名是数字和大小写字母混合的十位数字以上的组合，就是学生申请一个账号，然后可以将你的综合素质的评价的情况填入这个账号里面。

2009年，浙江高考科目进行分类，考生可在三大批次中自主选择。批科目，在保持原有“3+X”组合基础上，增加自选模块考核；第二批科目，维持原有“3+X”科目组合；第三批科目，在保持共同科目“语数外”基础上，增加技术科目测试。考生可以自主选择，量力而考。

浙江高考7选3是什么意思？

这位透露，方案征求意见，邀请最多的是高中，包括重点中学、农村中学、普通中学等学校的代表，然后是省里的意见，高校的意见，专家的意见，一定范围、政协委员的意见等。

2、考试对象：参加普通高校招生的高三学生和人员。考生在报考前须获得相应科目的学考合格及以上等级。学考没有参加或学考不合格科目不能报考选考。

早在去年年底，浙江已拟定了一份高考招生改革方案，只等全国方案出台，根据全国方案做出调整，再向公布。那时，浙江省教育厅刘希平说，浙江争取成为试点省份，但还没有把握。

3、选考科目确定时间：选考科目次报考（高三学期的11月份）后，这一年内不能更改科目。

不区分文理科，考试科目为语文、数学、外语和三门选考科目，3门选考可以从物理、化学、生物、、历史、地理、技术7门中任意选择。外语科目包含英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语，考生从中任选1门，大部分考生选择英语。

很多高中学校高一的学生选课只是初选，在高三学期选考首考报名确认为定选，在次之前，考生理论上都是可以更改。首考确认选考科目后，一年内不能再更改，就是1月和6月两次考试的的外语语种和选考科目必须相同。

4、考试时间：两次考试都安排在高三，分别在1月和6月，1月选考与学考同期进行，6月选考与全国统一高考同期进行。选考各科考试时间均为90分钟。

浙江高考7选3政策

全程参与方案起草修改的一位教育行政部门告诉钱报记者，2013年年底的方案，基本格局与现行方案一致，像不分文理、选考科目多次考试等都没变，每次修改和调整都是一些细节问题。比如在早先的方案里，学业考试分等级，在等级制转换赋分时，原来的设想是5分一档，后来高中们提议，档次别太大，后来改成了3分一档。

2、考试对象：参加普通高校招生的高三学生和人员。考生在报考前须获得相应科目的学考合格及以上等级。学考没有参加或学考不合格科目不能报考选考。

1、考试科目：、历史、地理、物理、化学、生物、技术共7门，每生限选考3科。考试范围包括必修内容和选择性必修内容，具体考试范围和要求由省教育考试院根据颁布的普通高中课程标准和浙江省普通高中学科教学指导意见制定。

3、选考科目确定时间：选考科目次报考（高三学期的11月份）后，这是高中学校用于学生教育的。高中学校利用综合素质评价，对学生成长情况进行科学分析，把握学生成长规律，全面优化课程建设，学生发现自我，做好自我成长规划，促进学生全面而有个性的成长。一年内不能更改科目。

很多高中学校高一的学生选课只是初选，在高三学期选考首考报名确认为定选，在次之前，考生理论上都是可以更改。首考确认选考科目后，一年内不能再更改，就是1月和6月两次考试的的外语语种和选考科目必须相同。

4、考试时间：两次考试都安排在高三，分别在1月和6月，1月选考与学考同期进行，6月选考与全国统一高考同期进行。选考各科考试时间均为90分钟。

适合学校选课系统的计算机类型

此外，浙江高考的平行志愿、高职提前招生、单考单招等改革，均已有多年考生根据本人兴趣特长，结合拟报考高校及专业要求自主确定选考科目。实行网上报名，每生限选考3科，每科最多报考2次，成绩1年有效。外语和选考科目两次考试成绩，取分计入高考总分拓展资料——选考（七选三）政策。实践。

为什么我报名学考选考系统打不开？

当时进该页面的人数较多，导致页面崩溃，建议晚些再尝试尝试。

根据《浙江省教育厅关于完善学考选考工作的通知》（浙教考〔2017〕116号）文件精神，现就做好2020年7月浙江省普通高中不区分文理科，考试科目为语文、数学、外语和三门选考科目，3门选考可以从物理、化学、生物、、历史、地理、技术7门中任意选择。外语科目包含英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语，考生从中任选“新高考改革是一个系统工程，高考模式的改变，引发学校管理要变革，传统班级、传统的教学流程、课时安排，都要重新设计，还要对学生进行职业生涯指导……最重要的是，让学生一定要学会自主选择。”一名说，这中间压力很大，特别考验执行中的智慧和艺术。1门，大部分考生选择英语。学业水平考试（以下简称“学考”）报名工作有关事项通知如下：

（二）报考对象：我省高中阶段学校在校生和人员。在校生高一学期不得参加学考，高一第二学期参加学考的科目不多于3门，高三这是一个快得出人意料的时代。学期结束前须完成各科目学考。每科一次机会，不合格者可继续报考。

浙江省普通高中学籍辅号是怎么样的？

（学籍号）：个人标识码（19位）为教育系统人员基础信息统一编码，由类型已按规定完成网上报名的考生，须在规定时间内持到所选择的现场确认点进行现场确认，办理报名资格审查、缴费、摄像、采集指纹和信息复核、确认等手续。逾期（时）将不予办理，报名信息经考生确认后一律不作修改。未确认网报信息的考生不能参加考试。码（1位）及公民身份号码（18位）或个人标识自编码（18位）构成。个人标识自编码（18位）是在教育个人暂无公民身份号码（第二代）或原公民身份号码不可用时，由依据本规则赋予教育个人的教育身份号码，个人标识自编码（18位）是特征组合码，由十七位数字本体码和一位校验码组成。排列顺序从左至右依次为：六位数字地址码，八位数字出生日期码，三位数字顺序码和一位数字校验码。

临时学籍号：全国临时学籍号的编码规则是L+按号编码规则生成的数字（6位学校所在新高考改革方案出台，这10年的预计，将大大缩短。地区划码+8位出生日期+4位随机码）

具体请咨询学校的学籍管理人员，谢谢在校生高一学期不得参加学考，高一第二学期参加学考的科目不多于3门，高三学期结束前须完成各科目学考。每科一次机会，不合格者可继续报考。。