初一数学:合并同类项例题以及解法
2025-04-04 20:15 - 立有生活网
初一数学合并同类项
第(1)题:直接提取二分之一倍的abc得结果(1)=1/2abc(c-a)
初一数学:合并同类项例题以及解法
初一数学:合并同类项例题以及解法
第(2)题:项和一项相减得0,第二项和第五项相减得0,7-3=4,
所以(2)=4+8ab=4(1+2ab)
第(3)题:步可省略(3)=3x^3-(3x^2-x^2)+(2y^2-y^2)+5y-5y=3x^3-2x^2+y^2=x^2(3x-2)+y^2
-1/2abc(a-c)
7+8ab
3x^3-2x^2+y^2
合并同类项就是同类的系数相加减
所有系数都是项
我也在找
什么叫数学同类项
在多项式中,所含字母相同,并且相同的字母的次数也相同的项叫做同类项.例如
多项式3a2-4ab2-5a2-7+15ab2+29中
3a2与-5a2是同类项
-4ab2与15ab2是同类项
-7和29也是同类项
多项式中的同类项可以合并,合并同类项的法则是;同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母和字母的指数不变.
初一数学什么叫同类项,如何合并同类项
同类项:如果两个单项式,所含的字母相同,并且相同字母的指数也分别相同,那么就称这两个单项式为同类项。比如4y与5y,100ab与14ab,9c与6c。此外所有常数项都是同类项(常数项也叫数字因数)。
合并同类项:多项式中的同类项可以合并,叫做合并同类项。
合并同类项后,所得项的系数是合并前各同类项的系数之和,且字母连同指数不变。字母不变,系数相加减。同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母和字母的指数不变。
扩展资料:
合并同类项例题以及解法
1、合并同类项:-8ab+6ab-3ab
分析 :同类项+合并时,把同类项的系数加减,字母和各字母的指数都不改变。
解答 :原式=(-8+6-3)ab=-5ab
2、合并同类项:-xy+3-2xy+5xy-4xy-7
分析: 在一个多项式中,往往含有几个不同的单项式,可运用加法交换律及合并同类项法则进行合并。注意不要把某些项漏合或漏写。
解答: 原式=(-xy+5xy)+(-2xy-4xy)+(3-7)=-2xy-4
参考资料来源:
什么叫同类项
什么叫同类项
什么叫同类项,同类项这几个词一般出现在数学的领域上比较多,同类项在数学上的广泛上是有很大的广泛应用的,同类项类比生活的种种有不同的意义,下面介绍什么叫同类项。
什么叫同类项1
同类项,是指所含的字母相同,并且相同字母的指数也分别相同的两个单项式。
比如4y与5y,100ab与14ab,6c与6c。此外所有常数项都是同类项(常数项也叫数字因数)。
在求代数式的值时,常常先合并同类项,简化代数式后再求值,这样比较简便。
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同类项(1)与系数无关;
(2)与字母的排列顺序无关。
2、判断方法
同类项(3)两无关:与系数无关;与字母的排列顺序无关;
两相同:所含字母相同;相同字母的次数相同。
3、应用
同类项(3)在求代数式的值时,常常先合并同类项,简化代数式后再求值。
合并同类项
多项式中的同类项可以合并,叫做合并同类项。
合并同类项的法则
同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母和字母的指数不变。
合并同类项的一般步骤
(1)找出同类项并做标记;
(2)运用交换律、结合律将同类项合并;
(3)合并同类项;
(4)按同一个字母的降幂或者升幂排列。
合并同类项例子
(1)(3x-5y)-(6x+7y)+(9x-2y)
(2)2a-[3b-5a-(3a-5b)]
(3)(6m2n-5mn2)-6(m2n-mn2)
解:(1)(3x-5y)-(6x+7y)+(9x-2y)
=3x-5y-6x-7y+9x-2y(正确去掉括号)
=(3-6+9)x+(-5-7-2)y(合并同类项)
=6x-14y
(2)2a-[3b-5a-(3a-5b)]
(应按小括号,中括号,大括号的顺序逐层去括号)
=2a-[3b-5a-3a+5b](先去小括号)
=2a-[-8a+8b](及时合并同类项)
=2a+8a-8b(去中括号)
=10a-8b
4、举例
例:在多项式3a-24ab-5a-7-a+152ab+29+a中
(1)3a与-5a是同类项;-24ab与152ab是同类项 【同类项与字母前的系数大小无关】
(2)-7和29也是同类项【所有常数项都是同类项】
(3)-a和a也是同类项【-a的系数是-1 a的系数是1 】
(4)2ab和2ba也是同类项【同类项与系数和字母的顺序无关】
注意:每个单项式包括它前面的符号。
什么叫同类项2
七年级数学上册:如何合并同类项,什么是同类项。
同类项
定义:所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相等的项叫做同类项.几个常数项也是同类项.
(1)判断是否同类项的两个条件:①所含字母相同;②相同字母的指数分别相等,同时具备这两个条件的项是同类项,缺一不可.
(2)同类项与系数无关,与字母的排列顺序无关.
(3)一个项的同类项有无数个,其本身也是它的同类项
例题1、指出下列各题中的两项是不是同类项,不是同类项的.说明理由.
(1)与; (2)与; (3)与; (4)与 (5)2x2y3与x3y2
跟踪演练1、若﹣2amb4与3a2bn+2是同类项,则m+n= .
【知识点二】合并同类项
1、概念:把多项式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项.
2、法则:合并同类项后,所得项的系数是合并前各同类项的系数的和,且字母部分不变.
(1)不是同类项的不能合并,无同类项的项不能遗漏,在每步运算中都含有.
(2)合并同类项,只把系数相加减,字母、指数不作运算.
例题2、合并下列各式中的同类项:
(1)-2x2-8y2+4y2-5x2-5x+5x-6xy (2)3x2y-4xy2-3+5x2y+2xy2+5
跟踪演练2、下列运算中,正确的是( )
A. 3a+2b=5ab B. 2a3+3a2=5a5 C. 3a2b﹣3ba2=0 D. 5a2﹣4a2=1
【知识点三】去括号
例题3、去括号: (1)d-2(3a-2b+3c); (2)-(-xy-1)+(-x+y).
跟踪演练3、去掉下列各式中的括号:
(1)8m-(3n+5); (2)n-4(3-2m); (3)2(a-2b)-3(2m-n).
如果两个单项式,它们所含的字母相同,并且相同字母的指数也分别相同,那么就称这两个单项式为。
在求的值时,常常先合并同类项,简化代数式后再求值,这样比较简便。
例如:在多项式3a-24ab-5a-7-a+152ab+29+a中
(1)3a与-5a是同类项;-24ab与152ab是同类项 【同类项与字母前的系数大小无关】
(2)-7和29也是同类项【所有常数项都是同类项】
(3)-a和a也是同类项【-a的系数是-1 a的系数是1 】
(4)2ab和2ba也是同类项【同类项与系数和字母的顺序无关】
扩展资料:
合并同类项的法则
同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母和字母的指数不变。
合并同类项的一般步骤
(1)找出同类项并做标记;
(2)运用交换律、结合律将同类项合并;
(3)合并同类项;
(4)按同一个字母的降幂或者升幂排列。
参考资料来源:搜狗百科-同类项
初一同类项数学问题
是同类项,
同类项是指所含字母相同,相同字母的指数也相同
特别的数字都是同类项,因为所含字母不管是什么,都是0次的,
另外,只有同类项才能合并,而两个数字是可以加减运算的
初一上册数学合并同类项教案
合并同类型是数学基础的知识点,也是必须要掌握的知识点内容,下面是我给大家带来的初一上册数学合并同类项知识点整理,希望能够帮助到大家!
初一上册数学合并同类项知识点整理
要点一、同类项
定义:所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相等的项叫做同类项.几个常数项也是同类项.
要点诠释:
(1)判断几个项是否是同类项有两个条件:
①所含字母相同;
②相同字母的指数分别相等,同时具备这两个条件的项是同类项,缺一不可.
(2)同类项与系数无关,与字母的排列顺序无关.
(3)一个项的同类项有无数个,其本身也是它的同类项.
要点二、合并同类项
1. 概念:把多项式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项.
2.法则:合并同类项后,所得项的系数是合并前各同类项的系数的和,且字母部分不变.
要点诠释:合并同类项的根据是乘法的分配律逆用,运用时应注意:
系数相加(减),字母部分不变,不能把字母的指数也相加(减).
把多项式中的同类项合并成一项,叫做同类项的合并(或合并同类项)。同类项的合并应遵照法则进行:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变。
为什么合并同类项时,要把各项的系数相加而字母和字母的指数都不改变,这有什么理论依据吗?
其实,合并同类项法则是有其理论依据的。它所依据的就是大家早已熟知了的乘法分配律,a(b+c)=ab+ac。合并同类项实际上就是乘法分配律的逆向运用。即将同类项中的每一项都看成两个因数的积,由于各项中都含有相同的字母并且它们的指数也分别相同,故同类项中的每项都含有相同的因数。合并时将分配律逆向运用,用相同的那个因数去乘以各项中另一个因数的代数和。
合并同类项时注意:
(1)如果两个同类项的系数互为相反数,合并同类项后,结果为0。
(2)不要漏掉不能合并的项。
(3)只要不再有同类项,就是结果(可能是单项式,也可能是多项式)。
(4)不是同类项千万不能进行合并。
选择题(^为平方号)
1.计算a^2+3a^2的结果是( )
A.3a^2 B.4a^2 C.3a^4 D.4a^4
2.下面运算正确的是( ).
A.3a+2b=5ab
B.a^2b-3ba^2=0
C.3x^2+2x^3=5x^5
D.3y^2-2y^2=1
3.下列计算中,正确的是( )
A、2a+3b=5ab
B、a3-a2=a
C、a2+2a2=3a2
D、(a-1)0=1.
4.已知一个多项式与3x^2+9x的和等于3x^2+4x-1,则这个多项式是( )
A.-5x-1 B.5x+1 C.-13x-1 D.13x+1
5.下列合并同类项正确的是
A.2x+4x=8x^2
B.3x+2y=5xy
C.7x^2-3x^2=4
D.9a^2b-9ba^2=0
6.加上-2a-7等于3a^2+a的多项式是( )
A.3a^2+3a-7
B.3a^2+3a+7.
C.3a^2-a-7
D.-4a^2-3a-7
7.当a=1时,a-2a+3a-4a+......+99a-100a的值为( )
A.5050 B.100 C.50 D.-50
化简
1、2(2a^2+9b)+3(-5a^2-4b)
2、3x^2+2xy-4y^2-3xy+4y^2-3x^2
参
选择题 1.B 2.B 3.C 4.A 5.D 6.B 7.D
化简
1、解:原式=4a^2+18b-15a^2-12b=-11a^2+6b
2、解:原式=(3x^2-3x^2)+(2xy-3xy)+(4y^2-4y^2)=-xy
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