影响压力作用效果的因素 影响压力作用效果的因素有哪些？

在探究压力的作用效果与哪些因素进一步综合分析甲乙丙丁四图的实验现象

压力的作用效果与受力面积和压力大小有关．要用到控制变量法探究压力的作用效果的影响因素，研表三究压力作用效果与压力大小关系时，要控制受力面积不变，改变压力大小．研究压力作用效果与受力面积关系时，要控制压力不变，改变受力面积大小．

影响压力作用效果的因素 影响压力作用效果的因素有哪些？

影响压力作用效果的因素 影响压力作用效果的因素有哪些？

解答：解：（1）力可以改变海绵的形状，通过海绵凹陷程度表示压力作用效果大小．

（2）图乙和丙，控制压力不变，改变受力面积大小，海绵的凹陷程度不同，并且受力面积越小，压力作用效果越显著．

（4）题目研究“压力作用效果与哪些因素有关”，根据这一实验目的回答问题，

综合分析图甲、乙、丙和丁的实验现象，并归纳得出结论：压力作用效果与压力大小和受力面积大小有关．

故为：（1）凹陷；

（2）当压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越显著；

（3）乙和丁；

（4）压力作用效果与压力大小和受力面积大小有关．

点评：采用控制变量法研究物理问题时，要明确一个物理量可能受几个因素液体内部压强的特点是：的影响，一定要注意控制什么，改变什么．

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在探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验中，某

一是压力大小，

（1）在实验中，是通过观察海绵(4)必须在相同的物体表面(或相同的材料)的情况下进行比较。的凹陷程度来反映压力的作用效果的，这属于转换法的运用；

故为：

（1）海绵的下陷程度；（2）当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显； （3）丁．

初中物理：探究实验压力的作用效果与哪些因素有关

②密度：密度越大，表示单位体积内空气质量越大，压强越大。

（找作业--->>魔格）

（1）受力面（海绵木板表面）形变（凹陷）程度

（2）前两7 3.0 20受力面材料同

（4）必须相同物体表面（或相同材料）情况进行比较

试题析：（1）压力作用效主要表现物体形变通比较海绵木板形变程度比较压力作用效；

（2）同物体受力改变形状难易程度同海绵比较容易改变形状木板易发形变受相同压强物体形变程度同所两同结论；

故：前两受力面材料同．

（3）图b图c压力受力面积都相同根据压强计算公式P=知海绵木板受压强相等；

故：等于．

故：必须相同物体表面（或相同材料）情况进行比较．

点评：题考查影响压力作用效探究压强判断；

难点问解答问题我要知道压力作用效压强同处结论

探究压力作用效果与哪些因素有关

（3）等于

在探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验中通过接触面的“形变”程度表现出来。

影响压力作用效果（压强）的因素有两个，

二是受力面积。受力面积也是“接触”部分（1）力可以改变海绵的形状，通过海绵凹陷程度表示压力作用效果大小．的面积。

探究的科学方法是“控制变量”法。即：研究压力作用效果与压力大小的关系时，要保证受力面积一定，改变压力大小得到结论。

实验收集3组以上的数据，得出压力越大、受力面积越小，压力作用效果越明显结论，为“压强”概念的引入埋下伏笔

影响压强的因素

故：受力面（海绵木板表面）形变（凹陷）程度．

影响压强的因素如下：

解析及：

①温度：温度越高，空气分子运动的越强烈，压强越大。

③海拔高度：海拔高度越高，空气越稀薄，大气压强就越小。

液体的压强与深度和液体的密度有关，与液体的质量无关。

压强的定义：

物体所受的压力与受力面积之比叫做压强。压强用来比较压力产生的效果，压强越大，压力的作用效果越明显。

压强的计算公式是：

1、液体由内部向各个方向都有压强；

2、压强随深度的增加而增加；

3、在同一深度，液体向各个方向的压强相等；液体压强还跟液体的密度有关，液体密度越大，压强也越大；

4、液体内部压强的大小可以用压强计来测量。

在探究压力作用的效果与哪些因素有关

（1）分析比较实验序号1与4 （或2与（2）分析比较______ 及观察到的现象，可得出的初步结论是：当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越显著．5、3与6）及观察到的现象，可得出的初步结论是______

(1)受力面(海绵和木板表面)的形变程度

(2)前后两次受力面的材料不同

(3)“=”

在探究压力的作用效果与什么因素有关的实验中，小明

（1）在受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显；（2）在压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显．

（1）压力的作用效果除了跟压力的大小有关外，还跟受力面积有关．

p=F/S，其中F表示力，单位是“牛顿”，简称“牛”，符号是“N”。S表示受力面积，单位是“平方米”，符号是“㎡”。p=ρgh，其中ρ表示液体的密度，g≈9.8N/kg且在数值上等于重力加速度，h表示液体的深度。压强的单位是帕斯卡，符号是Pa。

故所需器材为：玻璃杯、海绵．

（3）步骤：①将玻璃杯正放在海绵上，观察海绵的凹陷程度．

②将玻璃杯倒放在海绵上，观察海绵的凹陷程度会加深．

如图是探究“影响压力作用效果的因素”的实验． （1）通过比较______和______两图，可以研究压力作用效

【】分析：压力的作用效果可以利用海绵的凹陷程度来体现．

（1）要探究压力的作用效果和压力大小的关系，就要采用控制变量法控制受力面积一定，改变压力，甲、乙符合这种情况．得到的结论是：在受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显；

（2）要研究压力作用效果和受力面积大小的关系，就要采用控制变量法控制压力一定，改变受力面积，乙、丙符合这种情况．得到的结论是：在压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显．

故答（3）图乙和丁，控制受力面积不变，改变压力大小，海绵的凹陷程度不同，并且压力越大，压力作用效果越显著．案为：

小明探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验数据及观察到的现象如下表所示．（1）小明进行此次探究

（2）压力的作用效果主要表现在改变物体的形状上，所以我们用容易发生形变的橡皮泥的形变程度来表示压力的作用效果．

（3）日常生活中比较压力作用效果的方（3）甲丙；法有两种，一是受力面积相同，比较压力的大小，压力大的压力的作用效果明显；二是压力相同，比较受力面积的大小，受力面积小的压力的作用效果明显．物理学中，物体单位面积上受到的压力叫压强，单位面积指的就是受力面积相等．

故为：（1）A实验序号 压力/N 受力面积/cm2

（2）橡皮泥的形变程度

（3）受力面积相同，比较压力的大小压力相同，比较受力面积的大小；①．

在探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验中

（4）不正确，因为存在两个变量．

在探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验，请仔细观察，并分析回答下列问题：

（4）要根据压力作用效比较压强关系要采用相同材料受力物体受相同压强受力物体形变程度才相同；

故为：（1）凹陷；